給老師的一封信【優(yōu)秀15篇】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信一般包括稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。相信許多人會(huì )覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的給老師的一封信，希望能夠幫助到大家。

給老師的一封信1

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　謝謝您在這兩個(gè)學(xué)期里對我的教育。轉眼間，我們就要升入六年級了。不知道你還教不教我們？很慶幸您是我們的.語(yǔ)文老師，讓我在兩個(gè)學(xué)期中學(xué)到了不少知識及課本之外的東西。

　　我上課不愛(ài)積極發(fā)言，總是等別人說(shuō)完后我才慢慢的舉起手。其實(shí)我很想舉手，可是心里一想：要是說(shuō)錯了怎么辦？老師會(huì )不會(huì )說(shuō)我？同學(xué)們會(huì )不會(huì )笑我？所以舉手的念頭就徹底破滅了，其實(shí)我也很想說(shuō)，可是膽一小，這個(gè)念頭就打消了，在新的學(xué)期里我一定要養成積極的發(fā)言的好習慣！

　　還有預習的習慣，我會(huì )努力越做越好，會(huì )根據課文提出問(wèn)題，再積極尋找答案，如果實(shí)在想不出，就參考輔導書(shū)……總之，我一定會(huì )把預習工作做好！

　　三即是作文，不得不承認，我的作文水平在下降，寫(xiě)作文越來(lái)越吃力，寫(xiě)這一封信我都冥思苦想了良久，我一定要多讀書(shū)，多寫(xiě)日記或作文，多記好詞好句，把作文水平提高，讓寫(xiě)作文能行云流水，重振往日雄風(fēng)，卷土重來(lái)！

　　老師，您為了我們能夠茁壯成長(cháng)，犧牲了多少業(yè)余的時(shí)間備課、查找資料，您將自己的青春化做甘露來(lái)培育我們這些經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪的小苗，老師，您辛苦了！老師，謝謝您！

　　此致

敬禮！

　　寫(xiě)信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信2

親愛(ài)的劉老師：

　　您好，我是您的一名學(xué)生，我首先要感謝這一年來(lái)對我的照顧，您是我最喜歡的老師，你像我的媽媽一樣呵護我，嚴格要求我，對我的學(xué)習有了很大的幫助。

　　我有很多的話(huà)想對您說(shuō)，您給我們布置的作業(yè)總是不多不少，不多是因為老師體諒我們，不想讓我們做到深夜休息不好，不少是因為讓我們好好學(xué)習，成績(jì)優(yōu)異。來(lái)到您的班級我的成績(jì)有了很大的提升，期末考試，我也考出了自己滿(mǎn)意的成績(jì)！來(lái)到您的班級，就有了班規，我一開(kāi)始是覺(jué)得您是一個(gè)很?chē)绤�、嚴格的班主任，但是我慢慢熟悉了這個(gè)班級以后，發(fā)現您是一個(gè)像媽媽一樣的`老師，你的要求都是和我的媽媽要求的一樣，給了我們一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，養成了良好的學(xué)習生活習慣。

　　一轉眼我五年級了，不再是那個(gè)小毛娃，就像花長(cháng)大了，可是園丁卻老了，但是花兒從不會(huì )忘記以前還有一個(gè)園丁滋潤過(guò)它，我很懷念四年級二班，雖然不能再上一遍四二班，也沒(méi)有緣分再跟你學(xué)習，但我會(huì )把好的習慣帶到我以后的生活學(xué)習中。

　　劉老師您就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們前進(jìn)的道路，您呵護我們茁壯成長(cháng)，長(cháng)大成為建設祖國的棟梁！您也許是一把梯，指引我們去采摘知識之果，希望之花，理想之葉。最后祝您青春永駐，身體健康！

　　此致

　　敬禮

　　您的學(xué)生xxx

　　20xx年9月10日

給老師的一封信3

親愛(ài)的老師：

　　你好！

　　老師，你陪伴了我們兩年了。眼看時(shí)間就要過(guò)去了。

　　記得五年級的時(shí)候，語(yǔ)文老師換成您，看著(zhù)你那兇惡的表情，我心中特別不安。怕您打罵之類(lèi)的。結果上課你嚴肅了，一會(huì )兒馬上變得幽默起來(lái)。逗得大家哈哈大笑。其實(shí)你是外表嚴肅，但內心特別幽默。

　　就剛過(guò)完幾個(gè)星期，你就像老虎一般兇猛，班上的大胖子也被收拾過(guò)，真希望我是長(cháng)不大的孩子，陪伴你春夏秋冬。突然說(shuō)一年就要畢業(yè)了，我們班同學(xué)幾乎都舍不得您，雖然兇巴巴的，但是又很幽默，其實(shí)心里面有很多的不舍，但是還是要離開(kāi)您了。

　　老師，您還記得嗎？您教我書(shū)法字的時(shí)候。我寫(xiě)的不好看，您看了就教我要心平氣和，不要煩躁。我靜下心來(lái)，一筆一畫(huà)，寫(xiě)出了幾個(gè)工整的字，我高興壞了。我進(jìn)步了！在這段時(shí)間謝謝您的陪伴。還給了我在這段時(shí)間謝謝您的陪伴，還給了我豐富的`知識了�，F在我的字不像以前那么東倒西歪了。如果沒(méi)有您，我的成績(jì)可能還在70分以下了。

　　祝

　　身體健康

　　萬(wàn)事如意

　　你的學(xué)生

給老師的一封信4

親愛(ài)的邵老師：

　　您好!

　　不知不覺(jué)中，您已經(jīng)教了我們快一年的時(shí)間了。

　　在這快一年的時(shí)間里，我每天都在數學(xué)的世界里遨游著(zhù)，每天都在享受著(zhù)數學(xué)的趣味，我還懂得了許多的知識……

　　要不是突如其來(lái)的'疫情，我們應該早就見(jiàn)面了�；叵朐趯W(xué)校里的美好時(shí)光，課上，您生怕我們聽(tīng)不懂數學(xué)，便一遍又一遍地傳授給我們知識。課下，您又一本一本地批改著(zhù)作業(yè)，找出我們的缺點(diǎn)，然后記在本子上。每次我交作業(yè)的時(shí)候，都會(huì )看見(jiàn)您那疲憊的身影。當您累的時(shí)候，喝一些白開(kāi)水，閉上眼睛，放松一會(huì )兒。但是，您的心里肯定還在想著(zhù)：下一節課該上什么?該講一些什么?那些有錯題的同學(xué)，該怎么幫他們提高。

　　一想到這里，您便睜開(kāi)了眼睛，戴上眼鏡，又開(kāi)始新的備課了。每當我看見(jiàn)那樣的您，我都會(huì )想：老師的眼睛不累嗎?唉，還不是為了我們這些娃娃們!

　　回想上學(xué)期，您剛勝任數學(xué)老師的時(shí)候，那天，您帶著(zhù)嚴肅的表情走進(jìn)教室說(shuō)：“從今天起，我就是你們班的數學(xué)老師了，在后面的學(xué)習旅程中，你們如果有不會(huì )的題目，不懂的地方就來(lái)找我，我會(huì )幫助你們的�！闭f(shuō)完，便上起了您來(lái)我們教室的第一堂課。從那節課開(kāi)始，我就喜歡聽(tīng)您講的課了，不乏味，不枯燥。

　　在這個(gè)特殊的假期里，您又每天早早地為我們做好學(xué)習任務(wù)，晚上你還要給我們批改作業(yè)，不讓我們每個(gè)同學(xué)落下新課程。您就是天上的北斗七星，告訴我們正確的方向，不讓一個(gè)同學(xué)在黑暗中迷路!您不會(huì )讓我們朝天上飛向水里游的，因為，我們的小車(chē)還在努力地前行著(zhù)。

　　老師，您辛苦了!

　　祝

　　身體健康!

　　您的學(xué)生：王睿

　　20xx年3月18日

給老師的一封信5

尊敬的劉老師：

　　您好！

　　我要感謝您對我們的諄諄教誨。之所以要感謝您是因為在我們上一年級的時(shí)候，我們不適應小學(xué)，也不知道該那樣做，是老師引領(lǐng)者我們一步步地走向了世界。

　　當我們不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候您沒(méi)有不管我們，而是指出了我們的`錯誤，并告訴我們應該怎樣做。

　　同時(shí)，您還會(huì )帶著(zhù)我們一起做游戲，比如跳皮筋兒。您還會(huì )開(kāi)展百家講壇和聯(lián)歡會(huì )。老師，您辛苦啦，謝謝您一直教育我們，關(guān)懷我們！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信6

敬愛(ài)的梁老師：

　　您好！

　　在寒假中，我回了哈爾濱老家，中途還在北京逗留了幾天。游覽了許多美麗難忘的景點(diǎn)，也品嘗了許多誘人美味的美食。在這兒跟您分享一下，您肯定會(huì )喜歡。

　　先講我去過(guò)的景點(diǎn)吧。冰雪大世界和故宮最讓我著(zhù)迷。冰雪大世界是哈爾濱的特色，哈爾濱“冰雪王國”的風(fēng)采在這里淋漓盡致的表現出來(lái)了。晶瑩剔透的冰雕、潔白精致的雪雕、宏偉壯觀(guān)的冰城堡和冰寶塔、各種各樣的游戲：打雪圈、滑冰……這景色令人嘆為觀(guān)止！

　　冰雪大世界里的宮殿是冰做的，而北京故宮可就真的是富麗堂皇的宮殿了。故宮坐落在北京的中軸線(xiàn)上，是全中國的驕傲。朱紅色的城墻為袍，金黃色的琉璃瓦為頂，漢白玉的階梯為底，無(wú)數的`書(shū)畫(huà)器具為飾品，故宮恰如一位不怒自威、穩重聰慧的帝王，無(wú)形之中散發(fā)莊嚴肅穆的氣息。它，靜靜地，見(jiàn)證了多少歷史上的風(fēng)風(fēng)雨雨！

　　您肯定知道我是個(gè)小“吃貨”，寒假中少不了美食。全聚德烤鴨是我的大愛(ài)！剛出爐的烤鴨，香味四溢，饞得人直流口水�？绝喌钠そ瘘S酥脆，肉香嫩可口，輕輕夾起一片，蘸少許糖，放在攤開(kāi)的春卷皮里，再加幾顆香菜和一小塊黃瓜，小心的卷起，放入口中，咀嚼起來(lái)：肉很嫩，皮入口即化，肉的味道并不膩，因為黃瓜和香菜帶來(lái)了一絲絲清甜，這味道甜香清鮮，緊緊地攫住了我的舌頭，久久在唇齒間繚繞不去……

　　烤鴨好吃，冰糖葫蘆也不賴(lài)哦！您肯定聽(tīng)到過(guò)它的大名，它可是北京的名小吃之一。草莓冰糖葫蘆我認為最好吃了：金黃的糖衣裹著(zhù)鮮紅欲滴的草莓，無(wú)比誘人。用力、小心翼翼地咬下一顆草莓，糖衣的甜，甜得濃郁；草莓的甜，甜得清爽；恰似一部和諧的二重奏，在嘴里擴散、擴散……

　　經(jīng)過(guò)介紹，寒假我去過(guò)的地方、吃過(guò)的美食想必您都知道了吧，您喜歡嗎？

　　祝您

　　身體健康萬(wàn)事如意！

　　此致

敬禮!

　　您的學(xué)生：王爾楚

　　20xx年3月14日

給老師的一封信7

親愛(ài)的徐老師：

　　您好！

　　我們差不多已經(jīng)相處了半學(xué)期了。

　　我很感謝您幾天前對我的鼓勵，我會(huì )努力做的更好的。也很喜歡您推薦的幾本書(shū)《蘇東坡傳》增加了我對蘇軾的認識，《野芒坡》讓我明白了有夢(mèng)想就要去追求。

　　同時(shí)也很感謝這段時(shí)間您的.辛勤付出。

　　祝徐老師工作愉快，身體健康！

　　您的學(xué)生：某某

　　20xx年11月3日

給老師的一封信8

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　俗語(yǔ)說(shuō)的好：“師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”，這句俗語(yǔ)一直影響我到現在，它就像我的黑夜里前行的一盞明燈，讓我不再感到迷茫。在我的眼里，老師的'世界就好像是一個(gè)“潘多拉”的盒子，里面藏得都是知識的奧秘，正等著(zhù)我跟隨老師的腳步去探尋。

　　在一步步的打開(kāi)老師您的潘多拉的盒子的時(shí)候，我不斷的擴充自己的視野，我的知識又上了一個(gè)新的層次。您就像一棵大樹(shù)一樣，而我是您這棵大樹(shù)上的一片樹(shù)葉；您就是一片大海，而我是您這片大海里的一滴水；您就是一座森林，而我就是森林里的一顆小樹(shù)，您讓我不得不佩服您。

　　老師，我說(shuō)不清您教了多少學(xué)生，我說(shuō)請您為了學(xué)生付出了多少心血，只有您那臉上的皺紋和魚(yú)尾紋才能體現出您的辛苦。雖然我犯過(guò)錯，但第二次離開(kāi)母校，您沒(méi)有說(shuō)什么，只是用您那寬廣的胸懷來(lái)接納我，您那慈祥的面容讓我重新做到一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生，使您給我鼓勵，給我關(guān)懷，讓我一帆遠航，今生今世難忘恩師。

　　鳥(niǎo)兒也要飛翔，花兒也要開(kāi)放，可愛(ài)的動(dòng)物也要離開(kāi)母親的懷抱，我最后說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！

　　最后祝您：萬(wàn)事如意，身體健康！

您的學(xué)生：xx

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信9

親愛(ài)的尹老師：

　　您好!

　　我很慶幸自己讀到了你的《好媽媽勝過(guò)好老師》這本書(shū)，真的讓我受益匪淺，現在我的兒子已經(jīng)6歲了，一直以來(lái)我都參照你書(shū)里的方法來(lái)教育我的兒子，讓我感到欣慰的是我的兒子從小就懂禮貌，性格開(kāi)朗，喜歡交朋友，生活習慣等各方面都還好，而且特別喜歡聽(tīng)故事，從他半歲到現在我每晚臨睡前都會(huì )給他講故事，從簡(jiǎn)短的兒歌到童話(huà)故事，到現在一些簡(jiǎn)短的兒童名著(zhù)，我都給他講，現在他開(kāi)始學(xué)認字，也認了不少的字，這一切我看在眼里，喜在心里，但是最近我感到很困惑，因為我發(fā)現自己在教育上存在著(zhù)缺陷，也許是我過(guò)于緊張，把自己全部精力都放在教育兒子上，一直以來(lái)我參照著(zhù)書(shū)里的方法，規定好了一個(gè)教育的模式，讓兒子也讓我自己都根據這個(gè)模式來(lái)走，不允許出現偏差，加上兒子上了幼兒園之后，我又回到工作崗位，平時(shí)忙于工作，下班要盡心帶兒子，有時(shí)候真的覺(jué)得身心疲憊，火氣也跟著(zhù)上來(lái)了，在教育兒子的.時(shí)候明顯失去了耐心，好幾次盡然拖口而出跟兒子說(shuō)：“我那么用心教你，為什么你不用心學(xué)，你太讓我失望了�！边@些話(huà)我知道傷害了孩子，也傷害了我自己，前幾天我讓他畫(huà)圓，但是他畫(huà)來(lái)畫(huà)去都畫(huà)不好，我等在旁邊忍也忍不住，重重的捶了下桌子，他當時(shí)就被我嚇哭了，拼命繼續畫(huà)，這種情況不止發(fā)生過(guò)一次了，我很氣我自己，明知道這樣子對孩子不好，可以忍也忍也不住，我甚至覺(jué)得孩子有時(shí)候刻意在我面前表現的特別的乖順，生怕一個(gè)不小心，媽媽會(huì )生氣，我很害怕，他這樣刻意裝乖的背后有什么不好的毒素在影響著(zhù)他，我希望他各方面都優(yōu)秀，多認字，可以早點(diǎn)自己看書(shū)，但是我絕不希望他成為一個(gè)書(shū)呆子，一個(gè)不開(kāi)心的人，尹老師，我知道有很多家長(cháng)都會(huì )給您留言，都期盼得到您的回復，但我仍然報著(zhù)希望，希望這封信能夠被您看到，也希望您在百忙之中能夠給我指點(diǎn)迷津，感激不盡!!!切盼您的回信!!!

xxx

20xx年x月x日

給老師的一封信10

尊敬的張老師：

　　您好！

　　每當春天來(lái)的時(shí)候，歌詞的話(huà)都開(kāi)始露出美麗的花朵來(lái)，紅的，粉的，白的，黃的……在綠色的草地上，在這個(gè)季節，桃紅柳綠，讓人陶醉在其中，一只只蜂蜜成群結隊地在花叢中忙碌，在空中飛來(lái)飛去。

　　然而，我卻沒(méi)有心思沉入在這個(gè)讓人愉快的美麗世界里，��！轉眼間已經(jīng)過(guò)去了六年了，在夏季也就是我們即將離別之時(shí)。不久以后，我們要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，帶著(zhù)小學(xué)的回憶與依依不舍的深情，告別母校，走進(jìn)新的學(xué)習生活。

　　張老師，你是一位盡職敬業(yè)、嚴厲的老師，俗話(huà)說(shuō)：“少壯不努力老大徒悲傷”，您常用這句話(huà)來(lái)教育不認真的'同學(xué)們。想起張老師您第一天給我們上課時(shí)，您一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的是您的黃頭發(fā)與幾根白頭發(fā)，和臉上的皺紋，您第一天給我們上課就非常認真，給我留下了深刻的印象。

　　您也是一位熱愛(ài)工作的老師。我們全班都知道，您在下樓梯時(shí)被一個(gè)小朋友轉到梯下，您那時(shí)候一點(diǎn)也站不起來(lái)，過(guò)了幾天，您帶著(zhù)傷給我們上課，心里非常感動(dòng)！而我們卻經(jīng)常惹事來(lái)去您，在這里代表全班對您說(shuō)：“對不起，張老師”

　　張老師對我們是無(wú)私的，是偉大的，是寬慰的，……等等，都是愛(ài)。假如我能搏擊藍天，那是您給了我飛騰的翅膀；假如我是走浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！是您培育了我們：“老師，謝謝您！”

　　祝您

　　身體健康

　　萬(wàn)事如意

　　您的學(xué)生

給老師的一封信11

尊敬的蔣老師：

　　您好！

　　蔣老師，您對我的恩惠，我永遠不會(huì )忘記；您的無(wú)私奉獻，讓我難以忘懷；您的淵博知識，令我敬佩不已；您的默默耕耘；讓我十分感動(dòng)！

　　您是一支燃燒的蠟燭，在融化自己的同時(shí)，用亮光照亮了我們的前程。您雖然沒(méi)有玫瑰的`鮮艷、牡丹的嬌貴，但您像一朵純潔的百合，靜靜的綻放，散發(fā)出淡雅的清香，如一泓清泉流過(guò)我們的心底。

　　每一次課間，當我們嬉戲玩耍的時(shí)候，總能看見(jiàn)您忙碌的身影。您的辛勞顯露在那一個(gè)個(gè)鉤和一個(gè)個(gè)叉中，顯露在您耐心的講解中，顯露在評語(yǔ)的字里行間。

　　記得，那次競選班隊委員，我一直很猶豫，但就是您，向我投來(lái)了充滿(mǎn)鼓勵的目光，仿佛在說(shuō)：“盧立，加油！老師相信你一定行，趕快上來(lái)吧�！蔽医K于鼓起勇氣，舉起手，走上講臺，競選演講非常成功。從那以后，我變得更勇敢，更自信了。

　　還有，以前我的鉛筆字不怎么好，很爛！老師讓我們練鋼筆字，我依然寫(xiě)得很差。一直以來(lái)，班級都是評選寫(xiě)得最好的10位同學(xué)，評來(lái)評去，還是這10位同學(xué)。后來(lái)，老師為了鼓勵我，專(zhuān)門(mén)評出了進(jìn)步最快的人，我努力寫(xiě)，終于評到了全班進(jìn)步最快。蔣老師，您也許不知道，那時(shí)的我有多開(kāi)心！

　　蔣老師，您的身體不太好，我作為語(yǔ)文課代表和班干部，我更應該盡力地為您和班級服務(wù)。老師，您就放心吧，我會(huì )幫您管理好班級的！

　　最后，祝老師在新的一年里工作順利！萬(wàn)事如意！

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：小明

　　年月日

給老師的一封信12

敬愛(ài)的黃老師

　　您好！

　　是誰(shuí)把無(wú)知的我們，帶進(jìn)了知識的殿堂，給予我們知識，是您老師！

　　老師是“園丁”在花園中種滿(mǎn)了各式各樣的“花”。老師是“醫生”專(zhuān)醫各種調皮，懶惰和壞習慣。老師是校園生活的“大管家”，管著(zhù)我們在學(xué)校的'一切……

　　一個(gè)秋高氣爽的早晨，我和往常一樣早早來(lái)到了教室。那時(shí)的我才上三年級，有些調皮。此時(shí)還沒(méi)有開(kāi)始早讀，我心中惦記著(zhù)昨天新買(mǎi)的直尺，雖然你昨天再三叮囑過(guò)，直尺一定要買(mǎi)素點(diǎn)的，不要太花哨。我這個(gè)只有3個(gè)小圓洞的尺面，應該算是合格的吧！

　　我興奮得拿在手中把玩著(zhù)，不知怎么的就把指頭放進(jìn)了尺面最小的圓洞，還挑在空中晃了幾晃。這時(shí)你突然間進(jìn)入了教室。我慌張的拿著(zhù)直尺，想把手指也從小洞里面拿出來(lái)，卻怎么也拉不出來(lái)。我急了，使勁一拉，指頭的皮拉掉一大塊。我疼得用手捂住傷口，手也急忙放在身后。期待你沒(méi)有看見(jiàn)我的小動(dòng)作，然后被你批評。你快步向我走來(lái)，眼里帶著(zhù)心疼“快把手給我看看，有傷到?jīng)]有？流血了嗎？嚴不嚴重……”帶著(zhù)我飛快地奔向醫務(wù)室。

　　那時(shí)的我很害怕，怕你批評責怪我。您一句話(huà)也不說(shuō)，牽著(zhù)我的手，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了擔心。我深深地自責，垂下了腦袋。我突然明白，理解到，您課堂上的疾言厲色，你校園生活上的啰嗦責備、你對家庭作業(yè)上的嚴格要求。都是關(guān)心��！我感覺(jué)到您的身上有道光輝，照耀滋潤著(zhù)我們的心田。呵護著(zhù)我們這些小小的向日葵。我因為有你這樣的老師感到驕傲！

　　春滿(mǎn)江山綠滿(mǎn)園、桃李爭春露笑顏。東南西北春常在、唯有師恩留心間。

　　祝黃老師教師節快樂(lè )。

愛(ài)你的學(xué)生曾羅熠

給老師的一封信13

尊敬的陳老師：

　　現在我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了，也就是說(shuō)，我和您在一起的時(shí)間不長(cháng)了，因為我們即將要畢業(yè)了。陳老師，我有許多的話(huà)想對你說(shuō)!

　　陳老師，感謝您這么多年來(lái)的照顧。陳老師，您還記的嗎?我是您最關(guān)心的一名學(xué)生了，記的有一次，放學(xué)了，正好外面下著(zhù)大雨，我沒(méi)有帶雨傘，您好像什么都知道，就走到我的跟前，對我說(shuō)：“你沒(méi)有帶雨傘吧!來(lái)，老師送你回家!”我聽(tīng)了這話(huà)別提多么的高興了，當時(shí)，我真想和您說(shuō)一聲“謝謝”，可是怎么也說(shuō)不出口!

　　記的上個(gè)學(xué)期期中考完試，我的英語(yǔ)成績(jì)考了全年級第一名，您別提多高興了，又是夸獎我，又是給我獎品，班里的其他同學(xué)都羨慕死了，我也就開(kāi)始驕傲了起來(lái)，同學(xué)有不會(huì )的`題來(lái)問(wèn)我，我也不告訴他們，就這樣，期末考試到了，就因為我驕傲，所以我的英語(yǔ)成績(jì)直線(xiàn)下降，考了一個(gè)六十分，您當時(shí)看見(jiàn)了我的成績(jì)，馬上就把我叫到了講臺上面，當著(zhù)全班同學(xué)的面，就狠狠的扇了我左臉一個(gè)又響又脆的耳光，我的臉頓時(shí)一陣火辣辣的痛，我哭了，因為我認識到了我的錯誤。您也沒(méi)有說(shuō)什么，只是讓我回到了座位上面。

　　一下課，您把我叫到了辦公室，我以為您還回批評我呢!其實(shí)，您并沒(méi)有這樣，而是給我講試卷上的錯題，我被感動(dòng)了。老師，陳老師，謝謝您!

　　身體健康，工作順利!

給老師的一封信14

敬愛(ài)的鄧老師：

　　您好！

　　老師，您好。雖然我才轉學(xué)一年，但自從來(lái)到了黃桷莊，來(lái)到了六年級三班這個(gè)集體之后，給了我一種家的情感，在這一年中您盡心盡力的教導我們。還記得有一次，那時(shí)我才剛來(lái)不久，對于班上的班訓并不清楚，上課時(shí)也就背不出來(lái)。于是我就去問(wèn)同學(xué)：“問(wèn)一下我們的.班訓到底是什么？”這時(shí)你就正怒目圓睜的瞪著(zhù)我“我允許你上課時(shí)間說(shuō)話(huà)了嗎？��？站起來(lái)說(shuō)話(huà)，我允許了嗎？��？怎么了裝啞巴嗎？說(shuō)話(huà)�！蔽耶敃r(shí)害怕的回了一句“沒(méi)有�！薄澳悄氵�說(shuō)什么呢？��？坐下�！蔽颐闪�，這在原來(lái)的學(xué)校一定少不了一頓打。而且剛剛的語(yǔ)氣那么兇，那么大，就讓我以為免不了一頓打，可現在就讓我坐了下來(lái)，這時(shí)我叫知道了其實(shí)您是一個(gè)溫柔的人，其實(shí)這很難想象一個(gè)巨大的身體里有這一個(gè)溫柔的靈魂。光陰似箭，日月如梭。如今馬上我們就要走出美麗的校園了。但是您的教導就如同參天大樓之前的地基，如果沒(méi)有您的教導，那么我一定學(xué)不了多久，再見(jiàn)了老師。

　　老師，謝謝您的教導，但您的教導我終身難忘。

　　祝

　　萬(wàn)事如意

　　天天開(kāi)心

　　您的學(xué)生

給老師的一封信15

尊敬的曾老師：

　　您好！

　　您像一盞燈，照亮我們前進(jìn)的道路；您像一座橋梁，把我們帶進(jìn)知識的海洋，

　　您教給我們做人的道理，用親切的話(huà)語(yǔ)鼓勵著(zhù)我們。有您這樣的好老師，我十分自豪驕傲。

　　在一年級剛剛進(jìn)入我們這個(gè)大家庭的時(shí)候，我的`成績(jì)排在二十幾名。但是，您鼓勵的對我說(shuō)“老師相信你，你并不笨，加油！”聽(tīng)到您說(shuō)的話(huà)，我默默的下定決心，我一定要提高成績(jì)，一定要沖到前十名！

　　一次語(yǔ)文測驗，我考的很不理想。但您并沒(méi)有怪我，而且耐心的給我講解，直到我弄懂我為止。這更加激勵我不斷努力。

　　還記得那次，您讓我們寫(xiě)《觀(guān)察日記》我想了半天，就是想不出來(lái)，心想要不拿作文書(shū)，抄一篇吧，這樣省事，于是我抄了一篇。第二天，我提心吊膽的把日記交給了您。您批改完后，我緊張的翻開(kāi)作文本，我看到作文本上寫(xiě)了幾個(gè)大字“不要完全抄寫(xiě)范文”。這幾個(gè)字像針刺在我心中，我內疚極了，心里暗暗發(fā)誓，再也不抄作文書(shū)了。

　　從那以后，我再也不抄作文書(shū)，堅持自己寫(xiě)。慢慢地，我的習作水平提高了，就這樣我努力學(xué)習，認真完成作業(yè)，終于這次期末測驗我語(yǔ)文考了一百分沖進(jìn)了前十名。

　　老師，感謝您，如果沒(méi)有您的包容，教導，我就不會(huì )取得那么大的進(jìn)步，此時(shí)此刻，我要真誠的對您說(shuō)一句“老師，您辛苦了！”

　　祝

　　身體健康！天天開(kāi)心！

　　您的學(xué)生xxx

　　20xx年12月16日

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