老師的一封信作文【推薦】

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的老師的一封信作文8篇，希望對大家有所幫助。

老師的一封信作文 篇1

尊敬的王老師

　　您好，你最近身體好嗎？你最近快樂(lè )嗎？在這短短的時(shí)間里，我想感謝你，感謝你對我的關(guān)懷，感謝您對我的教導。我忠誠的向您說(shuō)一聲謝謝！

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我很明確的知道時(shí)間過(guò)得很快且不會(huì )倒流�；叵雰赡昵�，我還深深的記得您那張甜蜜而溫和的'笑臉；我還深深的記得您那上講臺的姿勢；我還深深的記得您那溫柔的話(huà)語(yǔ)。您的笑臉是我今生最大的眷戀。

　　我和別人不一樣，您和別的老師不一樣。我對您的態(tài)度和別人對您的不一樣，您對學(xué)生的態(tài)度和別的老師不一樣。

　　當別人在背后說(shuō)您的嚴厲而不好的時(shí)候，我卻表現得很否認。因為我永遠知道我沒(méi)有什么權力說(shuō)您的什么話(huà)，無(wú)論贊美還是侮辱。我永遠都是您的學(xué)生。

　　剩下的時(shí)間馬上就會(huì )過(guò)去的，也就意味著(zhù)我馬上就會(huì )不見(jiàn)您的笑臉。每當看到您的笑臉，我就會(huì )情不自禁的快樂(lè )而高興，我也會(huì )覺(jué)得這一天非常滿(mǎn)足而充足。

　　校園里即將會(huì )失去我們天真的笑臉和活潑的歡笑聲。

　　有一次，我發(fā)燒了，您不顧上課把我帶到生活區給我量體溫，過(guò)了一會(huì )兒，一看體溫計，我已經(jīng)燒到了37。8攝氏度，您給我爸爸打了電話(huà)讓他過(guò)來(lái)接我，您還不放心，等我爸爸來(lái)了您才回了教室上課。

　　一想起馬上就要分別，我就充滿(mǎn)了許多依依不舍之情。在這最后的時(shí)刻，我將對您敬重地說(shuō)一聲：“老師，我真心的感激您！”

　　祝您身體健康！笑口常開(kāi)！

　　您的學(xué)生xx

　　20xx年4月5日

老師的一封信作文 篇2

親愛(ài)的楊老師：

　　俗話(huà)說(shuō)：老師就是那辛勤耕耘的園丁，用她們那辛苦的雨露滋養著(zhù)我們，而我們就像小草一樣，沐浴著(zhù)老師灑下的春雨，吮吸著(zhù)甘露。

　　記得我第一次看見(jiàn)您的時(shí)候，班上的同學(xué)都在開(kāi)心的議論紛紛著(zhù)�？晌覅s在一旁傻傻的望著(zhù)您。那次，我深深地感覺(jué)到您那慈祥的臉，是多么讓人感到無(wú)比溫暖，因為只有以前教過(guò)我們的老師才會(huì )給我帶來(lái)恐懼。從那一刻起，我便深深地喜歡上您。

　　在以前，我是非常討厭英語(yǔ)的，因為我的英語(yǔ)真的很爛�？稍谀�的指導下，我漸漸地變得有自信，對英語(yǔ)也有了深厚的興趣，有了深厚的感情。只要您已有事，便會(huì )叫上我幫忙，從這里可以看出，我是您值得信任的。不僅如此，只要有競賽，您就會(huì )推薦我去參加，替我補習漏洞，有什么練習題，您也會(huì )讓我去做，并提拔提拔我不懂的題型。這樣一來(lái)，我等俄英語(yǔ)成績(jì)也有所提高，有所進(jìn)步，有所改觀(guān)�？荚嚂r(shí)ue不用擔心考得一塌糊涂了。在這里，我要衷心的感謝您。

　　可是，不幸地事情發(fā)生了。您一連好幾個(gè)星期都沒(méi)有來(lái)上課了，班上的`同學(xué)有的在盼望您以后都別來(lái)上課，有的同學(xué)卻在默默地祈禱著(zhù)您，希望您能平安，也有的同學(xué)正凝聚遠方，好像在想什么心事。事后得知，您是生病了，而且很?chē)乐�，還需要動(dòng)手術(shù)。我們都很著(zhù)急，好不容易找到您的病房，您卻不在，我們只好依依不舍地離開(kāi)了。后來(lái)，我們還是不太放心，正準備一起也好去看您的，可老師們都說(shuō)不能病房容易傳染，便又沒(méi)去。直到您出院后，全班都以熱烈地掌聲歡迎您康復。您這才說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)事的，我很感動(dòng)你們都能來(lái)看我，我很開(kāi)心。老師您知道嗎？您的這句話(huà)，我們的心又多痛嗎？因為看著(zhù)您那蒼白的臉，我們就心疼。老師您辛苦了！

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得很快，可我們還是不會(huì )忘記您的�，F在，我們已長(cháng)成茁壯的大樹(shù)了。辛苦您了。

　　祝您：

　　身體健康

　　您的學(xué)生：xx

　　20xx年xx月xx日

老師的一封信作文 篇3

　　親愛(ài)的X老師：

　　你最近過(guò)得好嗎？身體健康嗎？

　　時(shí)間匆匆流逝，轉眼間我已經(jīng)在實(shí)驗小學(xué)六年了，還有十多天就要畢業(yè)了，時(shí)間這個(gè)東西，過(guò)得時(shí)候并不覺(jué)得快，可當我過(guò)了幾年再回首的時(shí)候，才發(fā)現，自己已經(jīng)長(cháng)大了，自己的模樣也不像小時(shí)候那樣天真了。老師，一眨眼，我就要畢業(yè)了，我就要升入初中了，在小學(xué)的回憶有很多，有開(kāi)心的，有悲傷的，但更多的回憶還是和您在一起，在一起研究數學(xué)題，在一起，有說(shuō)有笑的玩耍。

　　有一次，也就是您有病的那時(shí)，您的病其實(shí)已經(jīng)很?chē)乐亓�，你本�?lái)可以靜靜地休養一段時(shí)間，但您卻沒(méi)有，您自作主張的回到了班級，為的就是給我們講課，讓我們不再讓六年組老師輪流來(lái)上課，我記得您那時(shí)候根本就坐不下去，您在上課的時(shí)候站著(zhù)給我們講課，您再下課的時(shí)候，只能趴著(zhù)休息，那一次照相，本來(lái)是要老師坐在同學(xué)們的前面的，但是您不能坐著(zhù)，您也不能站在我們前面，因為您擔心會(huì )擋到我們其中的某一位同學(xué)，你就站在那不起眼的地方，最后排的中間，如果不仔細看那張照片，真的找不到您的身影。

　　還有一次，也就是近期發(fā)生的，老師您本來(lái)去齊齊哈爾參加一個(gè)會(huì )議，那天很熱，您在前一天的早上，跟我們說(shuō)，您一定要給我們放學(xué)。這句話(huà)其實(shí)我們并沒(méi)有在意，可這句話(huà)卻深深的烙在了您的心里，就在那天下午的第二節課，外面淅淅瀝瀝的下起來(lái)小雨，后來(lái)越下越大，越下越大，我們都以為您不會(huì )來(lái)了，就連班長(cháng)也這么認為，可是您總是出乎我們的`意料，我們快要放學(xué)的時(shí)候，您進(jìn)入了教室，看見(jiàn)您就像一個(gè)雨人似的，我們的心里頓時(shí)涼了一陣，您為了您對學(xué)生的承諾，就算付出健康也在所不辭，就是因為讓同學(xué)們做一個(gè)說(shuō)到做到的人。

　　X老師，您總給我們講許多您的故事，您的道理，我們每每聽(tīng)到都會(huì )入迷；X老師，您總是威脅我們，說(shuō)考不好就找家長(cháng)，可到時(shí)候你又不照你說(shuō)的做；X老師，每當我們考試成績(jì)下降的時(shí)候，您給我們的并不是責備，而是鼓勵，讓我們重新有了信心。您每次嚴厲的管教，都是您對我們負責。我想問(wèn)大家一句，你們有這樣負責任的老師嗎？老師，眼看著(zhù)我們就要離開(kāi)你了，你也要重新適應一個(gè)班集體了，時(shí)光在悄悄的流逝，但是記憶卻抹不掉，我們會(huì )永遠記得你的！

　　您的學(xué)生：李XX

　　X月X日

老師的一封信作文 篇4

敬愛(ài)的王老師：

　　您好！

　　轉眼間，六年的小學(xué)生活即將結束，與您在一起的四年美好時(shí)光也馬上畫(huà)上句號。在這離別之際，請允許學(xué)生通過(guò)一封信來(lái)向您傾述我的感情。

　　三年級剛開(kāi)始時(shí)，我只是一個(gè)普通的語(yǔ)文課代表，性格內向，除了上課發(fā)言較為積極外沒(méi)有什么亮點(diǎn)。但是，您發(fā)現了我，并指導我一路進(jìn)步，直至今日。三年級下學(xué)期，我成為班副，并且在王老師的教育下工作能力迅速提升。在此期間，王老師給予我太多太多：無(wú)論是令人喜悅的表?yè)P還是孜孜不倦的提示；用心良苦的批評還是令人深省的教導，都使我受益匪淺。于是到了學(xué)期末，我變得更加開(kāi)朗，人緣越來(lái)越好，朋友越來(lái)越多；到我執班時(shí)班級不會(huì )吵鬧，一切事情井井有條；我在各科上進(jìn)步飛快，期末考試語(yǔ)數外三門(mén)主課全部滿(mǎn)分……最終我用一段精彩的發(fā)言博得大多數選票，成為繼師若文之后我班第二位班長(cháng)。感謝您，王老師！

　　升入四年級，我們便成為高年級學(xué)生，全校有一半同學(xué)都是我們的學(xué)弟學(xué)妹。大家有意識的努力學(xué)習，我也成為了數學(xué)課代表。王老師為我們安排了許多課外活動(dòng)：像徒步參觀(guān)校訊通河南總部，我們走了一上午，在那七月天里，如果不是王老師也一直步行陪伴著(zhù)我們，我們早就無(wú)法堅持了。您組織的這次活動(dòng)，極大地鍛煉了我們的毅力。感謝您，王老師！

　　還有一個(gè)活動(dòng)就是小小展銷(xiāo)會(huì )。大家帶來(lái)了各式各樣的商品，簡(jiǎn)直堪比黃河食品城。一下午的時(shí)間里，交易量無(wú)數，連王老師您都購買(mǎi)了幾件。黑板成了廣告牌，擠滿(mǎn)了商品介紹和賣(mài)家姓名。一下午下來(lái)，有人手里拿著(zhù)錢(qián)樂(lè )呵呵的數；有人好不容易把買(mǎi)來(lái)的'東西裝到包里；有人大聲炫耀賣(mài)了多少東西；有些人則垂頭喪氣，默不作聲……每個(gè)人都感受到了做商人的快樂(lè )，有了一些經(jīng)驗和技巧。感謝您，王老師！

　　五年級時(shí)，我們“九色鹿話(huà)劇團”正式開(kāi)始排練。是您帶領(lǐng)我們每天排練到很晚；是您，為我們請來(lái)了專(zhuān)業(yè)的舞蹈老師指導；是您，為我們的服裝、道具在烈日下和暴雨中穿梭在市里……為了讓我們認真演、演得好，還得想盡辦法鼓勵我們……不過(guò)，您的努力和我們的汗水沒(méi)有白費：全市課本劇比賽第一名、感動(dòng)文一優(yōu)秀團隊。到鄭東新區演出便是對大家最好的犒勞。您提高了我們的演技，讓我們懂得了一分辛苦，一分收獲的人生道理。感謝您，王老師！

　　我的體育一直都不好，是您“強迫”我報了籃球班，現在我已是�；@球隊主力，一千米成績(jì)也突破了四分鐘。是您，讓我成為在體育方面也不弱于人的全能學(xué)生。感謝您，王老師！

　　我的發(fā)言比較精彩，于是您讓我成為小老師，從講簡(jiǎn)單的第一課時(shí)到給外班講第二課時(shí)，我已經(jīng)對做老師非常熟悉。感謝您，王老師！

　　敬愛(ài)的王老師，有了您的幫助，我一定可以展翅高飛！等到我的羽毛完全豐滿(mǎn)，再來(lái)看望您，深情地喊一聲：“感謝您，王老師！”

　　此致

　　敬禮！

　　您的學(xué)生：xx

　　20xx-6-1

老師的一封信作文 篇5

敬愛(ài)的青老師：

　　您好！

　　時(shí)光匆匆而逝，很快我就要跟您說(shuō)再見(jiàn)，奔向新的征程�！霸僖�(jiàn)”這個(gè)詞，曾說(shuō)過(guò)千百遍，沒(méi)想到這次說(shuō)再見(jiàn)，卻如此令人心酸。舍不得朝夕相處的同學(xué)，更舍不得嚴厲而各藹的您。

　　依然記得初見(jiàn)您時(shí)，那是08年秋季開(kāi)學(xué)時(shí)，新的校園環(huán)境固然美麗，卻是那樣陌生。爸媽帶我來(lái)到您的辦公室，您笑容滿(mǎn)面地接待了我們。那時(shí)，我便認識了您。您向爸爸仔細地詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習和生活情況。你的輕言細語(yǔ)使我緊張的心情一下子得到了舒解。原來(lái)，老師并不神秘，和爸爸媽媽一樣關(guān)心著(zhù)孩子的學(xué)習與健康的呀。

　　在您的引領(lǐng)下，我很快融入了這個(gè)新的班集體，有了很多玩耍與學(xué)習的`伙伴。四年的快樂(lè )時(shí)光像流水一樣，一去不復返了。您說(shuō)，我怎么舍得輕易說(shuō)這聲”再見(jiàn)“呢？

　　記得有一回，我與同學(xué)課間嬉戲時(shí)，被同學(xué)一推，右腳恰好撞到了桌子腿上，劇烈的疼痛讓我的眼淚嘩嘩地流。您很快知道了，特別著(zhù)急，匆匆趕到教室。一邊吩咐同學(xué)扶我下樓去醫務(wù)室，一邊撥通電話(huà)給我的爺爺。同學(xué)們七手八腳更弄疼了我，你便親自扶起我，小心翼翼地，生怕弄疼了我。那時(shí)，就像有一股暖流流入我的心田，似乎也不太疼了，眼淚居然也不流了。在我恢復的期間里，您每天都會(huì )關(guān)切地許多詢(xún)問(wèn)：”還疼嗎？“并吩咐同學(xué)幫我背書(shū)包，扶我上下樓。

　　青老師，四年的時(shí)間里。您不止一次這樣關(guān)心著(zhù)我，愛(ài)護著(zhù)我，您說(shuō)，我怎能值得輕易地道 一聲”再見(jiàn)“呢？

　　學(xué)習上，您卻絕不對我們稍有”仁慈“，作業(yè)本上的小小錯誤總會(huì )被您發(fā)現。我的每個(gè)作業(yè)本上，都留下了您鮮紅的筆跡，您細致的批改圈點(diǎn)幾近嚴苛，但我知道，您為此花費了多少的時(shí)間與心力呀！

　　每當我學(xué)習上稍有松懈，您總會(huì )敏銳的發(fā)現，及時(shí)地警告提醒我；您有時(shí)也會(huì )表?yè)P我，當我寫(xiě)了一篇好作文或取得了一次好成績(jì)時(shí)。當夸獎的話(huà)從您口中說(shuō)出時(shí)，您不知道這難得的贊譽(yù)之辭是多么令我心花怒放呀？因此，我會(huì )更加努力，為您的稱(chēng)贊而努力！

　　青老師，臨別在即，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，師恩難忘。讓我怎么輕易地道這聲”再見(jiàn)“呢？但我知道，未來(lái)的路還有很長(cháng)。您會(huì )一直在這里辛勤耕耘，您會(huì )一直付出，為您的下一屆學(xué)生付出。您也一直等待，等待您親愛(ài)的學(xué)生們傳來(lái)成功的喜訊。所以，老師，我會(huì )永遠記住您的叮嚀囑咐，努力，再努力�？傆幸惶�，向您匯報我優(yōu)異的成績(jì)。

　　最后，祝老師工作愉快，身體健康！

　　您的學(xué)生：

　　20xx年6月17日

老師的一封信作文 篇6

　　敬愛(ài)的廖老師：

　　您好!當我提筆給您寫(xiě)信的時(shí)候，心情是多么激動(dòng)啊!

　　記得在二年級的時(shí)候，我對學(xué)習不那么感興趣。自從我升到三年級，您走進(jìn)了我們的班級，成為了我們的班主任兼語(yǔ)文老師之后，我就慢慢地變得愛(ài)學(xué)習了。您的面容是那樣紅潤，目光是那樣慈祥，讓人覺(jué)得和藹可親。您的課上得那么有趣，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。您寫(xiě)在黑板上的字又是那么的漂亮，您為了照顧近視的同學(xué)不會(huì )看得很吃力，把字寫(xiě)得又大又清晰。每一次的語(yǔ)文課我都被您深深地吸引住了，于是，每天我都期待上語(yǔ)文課。

　　老師，我要特別感謝您的是：為了提高我的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，您單獨找我談話(huà)，細心地教我怎樣練好字，使我懂得了練字的方法。您每天還批改我練完的字，耐心地一遍遍地指導我。在您的指導下，我寫(xiě)的字進(jìn)步很大。您在班上表?yè)P了我，有十多個(gè)同學(xué)表示也要向我學(xué)習。您很高興，獎勵他們每人一本生字本，蓋上“獎”字印章，并寫(xiě)上一些鼓勵的話(huà)，班上頓時(shí)掀起了一股“練字”熱。 老師，我還要感謝您的是：作為我們的班主任，每個(gè)星期的班會(huì )課，您都會(huì )給我們以故事的.形式講《弟子規》里面的內容，讓我們在生動(dòng)感人的故事中懂得了很多做人的道理，使我慢慢改變了內向的性格�，F在我會(huì )笑瞇瞇的、大聲地和別人打招呼了，甚至主動(dòng)關(guān)心身邊的人和事，從中我還感受到付出是多么的快樂(lè )!

　　老師，我衷心地謝謝您，您使我變得開(kāi)朗、快樂(lè )、上進(jìn)!

　　祝您

　　身體健康，工作順利!

老師的一封信作文 篇7

敬愛(ài)的王老師：

　　您好！

　　我想請您到我的家鄉來(lái)。我的家鄉在澄邁中興鎮，那里一年四季風(fēng)景如畫(huà)。那里有一條長(cháng)長(cháng)的柏油馬路，周?chē)�長(cháng)著(zhù)許許多多美麗的小花，有紅的、白的、藍的、黃的、粉的許多不同顏色漂亮的蝴蝶在花叢中嬉戲，可開(kāi)心了。

　　遠處，有幾座大山，山上長(cháng)著(zhù)許多高大的樹(shù)木，遠遠看去，形態(tài)各異。有的.像一只臥著(zhù)的大象，有的像駿馬奔馳，還有的像一只小綿羊在吃草

　　早晨，太陽(yáng)漸漸升起，小花小草上落著(zhù)許多晶瑩剔透的小露珠，像一顆顆鉆石，璀璨奪目。遠處的幾座大山上，濃濃的霧還沒(méi)散去，恍如人間仙境，美不勝收。

　　傍晚，太陽(yáng)落山時(shí)，紅色的晚霞鋪在西天。這時(shí)，如果你回過(guò)身，向后看，一道美麗的彩虹就出現在您的眼前，彩虹雖然只有三種顏色，卻也是非常美的，紅色、黃色、藍色，純凈自然，這時(shí)的天也變成了三種顏色，紅、黃、藍，這時(shí)的您也仿佛置身一副巨大的畫(huà)中，好美��！

　　這就是我的家鄉。

　　您聽(tīng)了我的介紹，眼前是不是已經(jīng)浮現出一幅天然美景？快來(lái)我的家鄉吧！我和我的家人都期盼您的到來(lái)。

　　祝您

天天開(kāi)心，身體健康

　　你的學(xué)生:xxx

　　xx年xx月xx日

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