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給巴金爺爺的一封信
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹綍�(shū)信的身影吧，書(shū)信一般包括稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編精心整理的給巴金爺爺的一封信，歡迎閱讀與收藏。
給巴金爺爺的一封信1
敬愛(ài)的巴金爺爺：
您好！收到您的來(lái)信，我們仿佛開(kāi)始了一次與您面對面的交談，游戲；我們又仿佛聽(tīng)見(jiàn)您哲理般的話(huà)語(yǔ)，仿佛又看見(jiàn)您慈祥的面孔。當我們知道您帶病給我們寫(xiě)信時(shí)，我們都流下了感動(dòng)的淚水。
您知道嗎？我們很喜歡讀您的`作品，每當我們讀到您的作品時(shí)，就會(huì )有很多感悟，讓我們懂得了許多道理。今天，我們收到了您的來(lái)信，讀了您的信，又讓我們懂得了生命的意義在于奉獻而不在于享受。人活著(zhù)不是為了白吃干飯，我們活著(zhù)就是要我們生活其中的社會(huì )增添一點(diǎn)光彩和愛(ài)；只要為別人付出愛(ài)，我們的生命才會(huì )開(kāi)花結果。一心只為自己，一生只為自己的人什么也得不到；一個(gè)人只有為他人、為社會(huì )、為人民，付出一切愛(ài)與責任，人生才會(huì )充實(shí)、飽滿(mǎn)。
一寸光陰一寸金，是��！人的一生是短暫的，但您抓緊一分一秒的時(shí)間去創(chuàng )作作品，為人民、為國家做出了奉獻，比起您的珍惜時(shí)間，我很慚愧，我把時(shí)間都浪費在無(wú)聊的游戲上，今后，我會(huì )抓緊時(shí)間，去閱讀寫(xiě)作，做有意義的事情，好好學(xué)習。我永遠記�。荷賶巡慌�，老大徒傷悲。
祝您：身體健康，早日康復。
您鄉下的學(xué)生：陳豪
200X年12月5日
給巴金爺爺的一封信2
親愛(ài)的巴金爺爺:
您好!
很高興能收到你的來(lái)信。這封信是我們大家一起寫(xiě)給您的。
從您的信中，我們知道了您身體的不適，但是你還是堅持給我們寫(xiě)了信。
雖然你是個(gè)有名氣的作家，但是你并不驕傲。你告訴我們:不要把我當作什么杰出任務(wù)，我只是一個(gè)普通人。我寫(xiě)作不是我有才華，而是我有感情，對我的祖國和同胞有無(wú)限的愛(ài)，我用作品表達我的這種感情。
人的一生要老老實(shí)實(shí)，平平凡凡的，在你的生活里，你一生都在思索，在追求，同時(shí)你也告訴了我們這群有著(zhù)無(wú)限將來(lái)的孩子，人活著(zhù)就是為了奉獻，生命的意義在于奉獻而不在與享受。你想讓你的生命開(kāi)花結果，你想再活一次，讓一切重新開(kāi)始，讓你的'生命開(kāi)花結果。我們還有更多的時(shí)間，更多的精力，我們只要活著(zhù)就都可以為我們的生活增添一份光彩。你說(shuō)得沒(méi)錯，一生為自己一心為自己的人什么也得不到。
我們還有更多的時(shí)間，更多的精力，人生還很漫長(cháng)，有無(wú)數的困難在等待著(zhù)我們，正如歌里所唱的:不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能夠隨隨便便成功!在我們的前面還有無(wú)比寬廣的道路，我們會(huì )珍惜現在的沒(méi)一分每一秒，我們會(huì )好好地學(xué)習，成為對祖國有用的人。
我忠心地祝愿巴金爺爺身體健康。
XXX
XXXX年XX月XX日
給巴金爺爺的一封信3
敬愛(ài)的巴金爺爺；
您好！
謝謝您帶病給我們寫(xiě)信，在您的信中，我深深體會(huì )到您對家鄉孩子真誠的'關(guān)懷和親切的勉勵。雖然您不能來(lái)看我們，但是您讓這封包含許多人生哲理的信來(lái)與我們見(jiàn)面。從這封信里，您讓我們明白了許多做人的真諦，也讓我們了解到生命的意義在于奉獻而不在于享受。
巴金爺爺，我知道您是一位著(zhù)名的文學(xué)作家，您的每分每秒都在寫(xiě)作，寫(xiě)了許多作品----{憩圓}、{家}、{春}、{秋}等千萬(wàn)字的文學(xué)作品，但是您還謙遜地說(shuō)；您虛度了人生有限的光陰。這些也讓我明白了另外一個(gè)道理-----珍惜時(shí)間。
巴金爺爺，您的諄諄教導，我已銘刻在心。從今天起，從現在起，我一定要更加努力學(xué)習，讓我的生命開(kāi)花結果。
祝
身體健康，福壽萬(wàn)年！
此致
敬禮！
項x婷
20xx年2月19日
給巴金爺爺的一封信4
敬愛(ài)的巴金爺爺：
您好嗎？雖然從未見(jiàn)過(guò)您，但從您給我們回信中，我感到您是一個(gè)既偉大又懂得生活的人。也從您的回信中感受到了許多。從“我思索，我追求，我終于明白生命的意義在于奉獻而不在于享受”。這句話(huà)中，讓我明白什么才是真正的生活。真正的'快樂(lè )生活不是每個(gè)人都可以享受到的，只有學(xué)會(huì )奉獻的人才可以真正的享受到所謂的快樂(lè )生活。是的，我懂了，我也學(xué)會(huì )了，但這些還遠遠不夠……謝謝您給我們的信，我相信總有一天您會(huì )回來(lái)看我們的。
祝您早日康復！
XXX
20xx年XX月XX日
給巴金爺爺的一封信5
敬愛(ài)的巴金爺爺：
您好！
您是一位安詳的老人。您那一頭白發(fā)和滿(mǎn)臉的皺紋向我們訴說(shuō)著(zhù)您所經(jīng)歷的滄桑和坎坷；您那一雙眼睛了充滿(mǎn)了感情和智慧！
巴金爺爺，您一個(gè)人靜靜地坐在院子里，像一個(gè)孤獨的老人�？墒聦�(shí)并非如此。您是一個(gè)討人喜歡的老人。您寫(xiě)下了很多作品，如一場(chǎng)春雨，滋潤著(zhù)我們的心靈。孩子們也從四面八方寫(xiě)了一封又一封的信給您。為您送去如春日般的溫暖。每讀完一封信，我仿佛看見(jiàn)您心中的“枯枝”慢慢抽出了“新芽”。您不想讓孩子們失望，終于拿起了筆，寫(xiě)下了一封回信。
巴金爺爺，您總是說(shuō)自己是一個(gè)普通的人，并沒(méi)有什么才華，只是充滿(mǎn)了感情，用作品來(lái)表達感情。您是多么地謙虛！您的一番話(huà)，又一次提醒了我。使我明白：寫(xiě)作的源泉來(lái)自于心中那一份愛(ài)。只有愛(ài)，才能感動(dòng)讀者。撥動(dòng)他們的心弦！
巴金爺爺，您把一生總結的`精華無(wú)私地奉獻給我們：生命的意義在于奉獻而不在于享受！您有一個(gè)美好的希望，希望我們能夠綻放出最美麗的花朵。巴金爺爺，其實(shí)，您的生命早已開(kāi)會(huì )。您凝聚了畢生的激情與智慧，寫(xiě)下了千萬(wàn)字作品，為后人留下了不朽的著(zhù)作。您關(guān)心孩子，奉獻社會(huì )，被評為“感動(dòng)中國”的人物之一。
巴金爺爺，您的信充滿(mǎn)了哲理，使我明白了受益終生的道理：為別人開(kāi)花的心是善良的心；能為別人生活絢麗而付出的人是偉大的人！
祝您在天堂生活地無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！
XXX
20xx年XX月XX日
給巴金爺爺的一封信6
敬愛(ài)的巴金爺爺
您好!
謝謝您給我們寫(xiě)的信。我們看了信之后，都非常感動(dòng)。您雖然有病在身，寫(xiě)字困難。在我們手里微不足道的一支筆，在您的手里有千斤重，但您為了不使我們這群調皮可愛(ài)的孩子們失望，您最終還是提起了那沉重的筆，艱難地書(shū)寫(xiě)起來(lái)。您雖然不能回來(lái)看我們，但是您讓一封包含哲理的信來(lái)與我們見(jiàn)面。
也許，我們沒(méi)有您來(lái)那么興奮，但您能在百忙之中抽出空來(lái)為我們這些孩子寫(xiě)信，我們已經(jīng)心滿(mǎn)意足了!您根本就沒(méi)有必要向我們道歉。您有自己的時(shí)間安排，也有自己應該做的事情，更何況您沒(méi)有那么多的體力與精力支撐這樣一次長(cháng)途旅行。我們知道，您非常想見(jiàn)到我們天真活潑的笑臉。您這次不回來(lái)看我們，也是迫于無(wú)奈，對嗎?
巴金爺爺，您可真是謙虛!您為我們留下了千萬(wàn)字的作品，可您卻說(shuō)你虛度了人生有限的光陰。你的謙遜，反而讓我們覺(jué)得您是那么和藹，那么可親!
巴金爺爺，謝謝您!您讓我知道了生命的意義在于奉獻，而不在于享受。所謂，讓生命開(kāi)花結果，并不是白吃干飯，而是要給我們生活其中的社會(huì )添上美麗的一筆，讓它放射出更耀眼的光芒!我們要為別人花費給多的'同情，更多的精力，更多的時(shí)間……這樣，我們的生命才會(huì )開(kāi)花結果。如果一心只為自己，一生只為自己的人什么也得不到。
巴金爺爺，您的諄諄教導，我已銘刻在心。從今天起，我一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，讓我的生命開(kāi)花結果!
給巴金爺爺的一封信7
親愛(ài)的巴金爺爺：
您好！
謝謝您給我們回信。感謝您在這么痛苦的情況下還堅持寫(xiě)信給我們。巴金爺爺收到您的回信我們都很感動(dòng)。您有病，寫(xiě)字困難，卻還是拿起們寫(xiě)信，雖然您，沒(méi)回家鄉，但我們不怪您，因為您身體不好，這我們理解。
巴金爺爺，收到了您的回信，我們仿佛和您開(kāi)始了一次面對面的交流；我們仿佛又聽(tīng)見(jiàn)您那富有哲理般的話(huà)語(yǔ)；我們仿佛又看見(jiàn)了您那和藹可親的.面孔。我們都好想您！巴金爺爺！“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”是��！人的一生是如此短暫又如此寶貴。您抓緊生命中的每一分每一秒去創(chuàng )作作品，為國家、為人民做出了巨大的貢獻。您對我們說(shuō)要讓自己的生命開(kāi)花結果，我就覺(jué)得您真的是做到了！您的每一篇文章、每一個(gè)作品，都是用心、用自己最真摯的感情創(chuàng )作的，我們知道您是在用心去創(chuàng )作、去生活。您為國家、為人民做出了那么的貢獻。的卻，要讓自己的生命開(kāi)花結果，我們每個(gè)人必須做到為他人奉獻更多的愛(ài)、更多的經(jīng)歷、更多的時(shí)間才可以。同時(shí)，我們也明白了許多的道理。生命的意義在于奉獻而不在于享受，我們要用自己有限的愛(ài)、時(shí)間、精力去獻給身邊的每一個(gè)人。這也不由得想到了汪國真在《我不期望回報》中的一句話(huà)：給予你了，我便不期
望回報。如果付出，就是為了有一天索取，那么，我將變得多么渺小。是啊，我們怎么能為了一己私欲而不顧他人呢？有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中他來(lái)到一個(gè)屋子里。來(lái)到第一層，他發(fā)現一個(gè)大大的桌子，旁邊都坐著(zhù)人，桌上則擺著(zhù)美味佳肴，可是沒(méi)有一個(gè)人吃得到，因為大家的手臂受到魔法師詛咒，全變成直的，手肘不能彎曲，而桌上美食夾不到嘴里，個(gè)個(gè)愁眉哭臉。但他聽(tīng)到樓上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，他好奇地上樓一看，同樣的也有一群人，
手臂能彎曲，但是對面的人彼此協(xié)助，互相幫助夾菜喂食，結果大家吃得很盡興。這個(gè)故事就告訴我們：不能自私，凡事都要為他人著(zhù)想，多幫助別人。
巴金爺爺，您就放心吧。我們會(huì )為祖國，為他人著(zhù)做出貢獻的，我們一定不會(huì )辜負您的期望，我們一定會(huì )讓自己生命永遠綻放！
祝您身體健康，一切安好！
XXX
20xx年XX月XX日
給巴金爺爺的一封信8
親愛(ài)的巴金爺爺：
您好!
知道您不可能給我回信。哦!您都不再可能提起筆坐在桌前了，您都不再可能對那些您愛(ài)和愛(ài)您的孩子和藹地微笑了。但是我依然還是提起了筆，希望天堂也有郵局吧!
巴金爺爺，您還記得您曾經(jīng)寫(xiě)給家鄉孩子的信嗎?它被寫(xiě)入了我們的語(yǔ)文書(shū)了。我忘不了那篇文章，雖然我并不是您家鄉的孩子，但是我從那封信中讀出了您對全中國乃至全世界孩子的一份無(wú)限的關(guān)愛(ài)。我第一次讀到那封信時(shí)是一個(gè)晚自習，老師布置我們預習這篇文章。當我捧起書(shū)讀起那篇文章時(shí)，萬(wàn)分的驚喜與千分的詫異在那一刻一起涌上了心頭。您的文字十分質(zhì)樸。信中說(shuō)：因為您身體不好您身體不好所以不能給所有的孩子寫(xiě)一封信而感到抱歉。您還說(shuō)因為您老了，有病所以寫(xiě)字的手不聽(tīng)使喚，可您依然堅持寫(xiě)完它。讀到這里我震驚了，您是一個(gè)長(cháng)輩，一個(gè)家喻戶(hù)曉的'大作家，因為您不能滿(mǎn)足每一個(gè)孩子的希望而向大家道歉。我震驚，因為您有重病在身，您完全可以委婉地拒絕再寫(xiě)下去，我想孩子們一定不會(huì )怪您的�？赡鷽](méi)有，您忍著(zhù)病痛堅持著(zhù)寫(xiě)完這封信。我想您是不想讓孩子們失望吧!在此，我深深地敬佩您。感謝您沒(méi)有把一個(gè)個(gè)美麗的愿望化為沮喪。后來(lái)，我讀到了一些您的諄諄教誨，您用樸素、認真的話(huà)語(yǔ)告訴我們了一些能在以后我們迷茫時(shí)能為我們指路的明燈，這讓我深有感觸，在您的信中，我感覺(jué)我們與您是平等的�！爸x謝您!”
每當我看著(zhù)這封信，我知道上面的沒(méi)一個(gè)字都是您用心寫(xiě)出來(lái)的，字里行間透出您對我、對我們，對大家濃濃的愛(ài)意。難以想象呀!您在寫(xiě)這封信時(shí)的情景;也許因為身體不如從前了，握著(zhù)筆的手不停地顫抖，不知從何寫(xiě)起;也許好不容易下定了決心如此這般寫(xiě)時(shí)，筆尖剛一觸到紙張就茫然了;也許佳人千方百計地奉勸您不要再寫(xiě)時(shí)，執著(zhù)的您又提起了筆……太多太多的也許，可都依然說(shuō)不完道不盡我內心的話(huà)語(yǔ)呀!
每當我一捧起這封信就仿佛穿越了歷史的長(cháng)河與您促膝談心，傾聽(tīng)著(zhù)您的諄諄教誨。啊!我看到了您和藹的臉龐，我看到了您充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的雙眸，我看到了您慈祥的笑臉……生與死的界限消失了，過(guò)去與未來(lái)的間隔消失了，您在我面前就如同一位長(cháng)輩對著(zhù)晚輩一樣親切!
您是一位世紀老人，乘著(zhù)史與詩(shī)的文學(xué)宏舟行駛在歷史與人心交織的渺渺長(cháng)河之中，這不是贊美，而是敬畏!
祝：與文學(xué)永存!
敬仰您的學(xué)生
給巴金爺爺的一封信9
親愛(ài)的巴金爺爺：
您好!
看了您的回信，我們知道您為了不讓我們失望，您拿起千斤重的筆，克服了常人難以想象的困難。我們個(gè)個(gè)都留下了眼淚。我們很想見(jiàn)見(jiàn)您，盡管您生病了，但看到了您的回信，我就想看到了您的本人，您的崇高的精神，和藹可親的'面容是多么的親切啊!
在信中您說(shuō)自已只是一位普通的人，寫(xiě)作并不是因為您有才華，而是您有感情，對祖國對同胞的無(wú)限的愛(ài)。您告訴我們，您只是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走過(guò)一生。也讓我明白：生命的意義在于奉獻而不在于享受。人活著(zhù)不是為了吃飯，我們活著(zhù)就是要給我們生活其中的社會(huì )添上一點(diǎn)光彩。我們每個(gè)人都有更多的愛(ài)，更多的同情，更多的精力，更多的時(shí)間，比維持我們自已生存要多得多。只要為別人花費，我們的生命才會(huì )開(kāi)花。一心為自已，一生為自己的什么也得不到。
我們在課上都積極地舉手回答問(wèn)題，根本沒(méi)有一個(gè)人走神。下課時(shí)間，我們班設立了“學(xué)生服務(wù)處”，有語(yǔ)文輔導，有英語(yǔ)輔導，有數學(xué)輔導等等，只要有什么不會(huì )的就可以向他們請教。中午的時(shí)候，我們可以自已在班級里借書(shū)看，大家都開(kāi)開(kāi)心心的。對了還有，我們自已班級的“凡人名言”，“精美的書(shū)簽展示”，大家都積極參加，爭取被選上。真是功夫不負有心人，幾乎全被選上了，這是不是一件皆大歡喜的事呢?
時(shí)間是珍貴的，您告訴我們，您浪費了不少的光陰，您勸誡我們要珍惜每一分每一秒，讓我們好好學(xué)習，成為一個(gè)有用的人。
您的無(wú)私奉獻讓我敬佩。您從來(lái)不拿國家的工資，靠自己的稿費生活。您每得一次巨款獎金，都會(huì )捐給希望工程，從來(lái)不想自已，只想別人。您一生寫(xiě)了那么多的作品如《家》、《春》、《秋》、《霧》、《雨》、《電》……您的才華讓我敬佩，我一定要向您老人家學(xué)習。
巴金爺爺，我祝您身體早日康復，福如東海，壽比南山，永遠開(kāi)心。
敬佩您的孩子：xxx
20xx年11月28日
給巴金爺爺的一封信10
敬愛(ài)的巴金爺爺：
巴金爺爺，您身體好些了嗎？
謝謝您不顧個(gè)人的病痛給我們回信，我們大家都仔仔細細的閱讀了一番，從您的信中，我們知道了“生命的意義在于奉獻而不在于享受”，您現在是赫赫有名的大文豪，卻還在為祖國的繁榮昌盛出力，我們身為祖國的'希望，也要學(xué)習您這種精神，我們不會(huì )“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，等著(zhù)別人來(lái)為我們服務(wù)，享受他人帶給我們的便利，舒適，我們會(huì )從小好好學(xué)習，珍惜有限的一分一秒，用“更多的愛(ài)，更多的同情，更多的精力，更多的時(shí)間”來(lái)為班級、學(xué)校、社會(huì )盡自己的一份綿薄之力。
從您的信中，我們明白了要想生命開(kāi)花，必須為別人花費自己的愛(ài)、時(shí)間等比我們維持生存所需要的多得多的東西。上學(xué)的路上碰見(jiàn)摔倒的小朋友，輕輕扶起他；來(lái)到班級，看見(jiàn)地上的一張紙屑，彎彎腰撿起；自習課上，同學(xué)有題目不會(huì )做，放下自己的作業(yè)，悄悄地，耐心地給他講解……我們生命中有這么多花苞，一定要讓它們開(kāi)放！
巴金爺爺，當讀到信的末尾時(shí)，我們深深地被您對我們的關(guān)愛(ài)和您熱愛(ài)祖國、人民的情感打動(dòng)了，您放心，我們一定為祖國、人民奉獻自己，也會(huì )珍惜光陰，讓我們的生命開(kāi)花結果！
真誠的祝您身體健康！
此致
敬禮！
xxxx：
時(shí)間：
給巴金爺爺的一封信11
親愛(ài)的巴金爺爺：
雖然您已經(jīng)與世長(cháng)辭了，但是我們依然記得您那溫暖的臉頰。您也讓我們懂得了許多人生哲理。
人生的意義究竟何在？您的人生信條像是航標燈，點(diǎn)亮我們心靈的`黑暗角落，引導我們走向光明。
“生命的意義在于奉獻而不在于享受�！蹦沁@么說(shuō)的，也是這么做到。您自認為“平平凡凡地走過(guò)了一生”，其實(shí)您的一生并不平凡，您有作品表達對祖國和同胞無(wú)限的愛(ài)。您活著(zhù)就是為了不“白吃干飯”，就是要給社會(huì )“添上一點(diǎn)光彩”，這是偉大的胸襟和高尚的體現。
生命的意義在于奉獻，不在于索取。只有把奉獻作為人生追求的人，才能活得坦然。這樣的人，縱然“死”去，卻依然會(huì )活在人們心中；相反，那些只為自己而活的人，縱然活著(zhù)，也會(huì )讓人“忘記”。每個(gè)人都希望自己生命的“過(guò)程”更加精彩，死后不被人們忘記，那我們就應該向您一樣“多付出、多奉獻”。做高尚的人，雖然“辛苦”一生，但是內心是充實(shí)的，精神是富有的，生活也充滿(mǎn)了情趣。
我真心的想謝謝您。
熊 旻 昊
20xx年11月16日
給巴金爺爺的一封信12
敬愛(ài)的巴金爺爺：
您好!
您寫(xiě)的那封信讓我非常感動(dòng)，那封信讓我明白了生命的意義在于奉獻而不在于享受，讓我懂得了我們人活著(zhù)就是讓別人得到更多的愛(ài)，讓我們的生命開(kāi)花結果。
讓了介紹我自己，我是太倉市實(shí)驗小學(xué)六(1)班的一名學(xué)生。要知道，謙虛是一個(gè)人最美好的品質(zhì)，我非常佩服您，您為我們創(chuàng )作了許許多多的著(zhù)作，可您卻說(shuō)您只是一個(gè)平凡的人，一個(gè)普通的人。您在信中的一句話(huà)讓我很感動(dòng)：“我愿意再活一次，重新學(xué)習，重新工作，讓我的生命開(kāi)花結果�！蔽蚁�，您的這一生已經(jīng)非常輝煌了，可您卻想再活一次，為人民多做一點(diǎn)事。而且您還說(shuō)：“今天回顧過(guò)去，說(shuō)不上失敗，也談不到成功，我是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走過(guò)了這一生，您讓我非常敬佩。
一個(gè)人活著(zhù)就是為了一個(gè)我們生活的.社會(huì )添一點(diǎn)光彩，為別人多做點(diǎn)事，不能自私自利，只有時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)別人，自己的生命才可以開(kāi)花。
我一定要好好學(xué)習，回報社會(huì )。學(xué)習上，我要積極思考，抓住身邊的一分一秒，來(lái)學(xué)習。生活中，我不能總是怨天尤人，要自己努力，比別人多付出些汗水，也就會(huì )比別人多收獲些成功。
我真誠地祝福您，巴金爺爺。您讓我明白了許多，祝您在天堂快樂(lè )!
給巴金爺爺的一封信13
尊敬的巴金爺爺：
您好！
不知道今天是您的生日，所以我給您寄來(lái)了這封信。
讀過(guò)您的信，您像一團火一樣站在那兒，用自己的激情，創(chuàng )作了一本又一本書(shū)。
您帶病寫(xiě)信，為了不使他們失望，家鄉的孩子給您帶來(lái)了溫暖，您說(shuō)：“生命的意義在于奉獻而不在于享受�！笔前�，活著(zhù)就是為給我們的生命增添光彩，同樣，活著(zhù)不是為他人著(zhù)想，生命的意義還在于幫助別人，自己的生命開(kāi)花，是每個(gè)人都所希望的'，但每個(gè)人都會(huì )覺(jué)得那么遙不可及，華山自古一條道，那就是“做”。我們活著(zhù)不是為了白吃飯的，我們活著(zhù)就要給我們生活的社會(huì )增添光彩，每個(gè)人都做得到。我們每個(gè)人都有更多的愛(ài)，去幫助那些需要幫助的人，為別人花費那些愛(ài)，我們的生命和生活的社會(huì )也會(huì )添上一份光彩。
我認為生命升華到一定層面了，就變得非常簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)單的思想里就只有“選擇”，無(wú)須再問(wèn)“為什么”。愛(ài)國愛(ài)民無(wú)需解釋?zhuān)梦淖直磉_自己的愛(ài)國之情，無(wú)需理解。高尚的生命，高到一定高度了就無(wú)需說(shuō)太多了。智慧到一定程度了，就變得單純了，謙虛無(wú)需見(jiàn)解，看書(shū)無(wú)需解釋?zhuān)磿?shū)是為了獲得更多的知識，太多太多無(wú)需解釋。
時(shí)間是用來(lái)珍惜的，書(shū)是來(lái)讀的。
您雖說(shuō)：“回顧過(guò)去，說(shuō)不上失敗，也談不上成功，我只是老老實(shí)實(shí)，平平凡凡走過(guò)了這一生�！蹦妓�，您追求，想看到自己的生命開(kāi)花，讓自己成功。
我仿佛看到了這樣一個(gè)身影，坐在輪椅上，手持拐杖，眼睛盯著(zhù)前方，滿(mǎn)頭銀發(fā)，老了，正像那夕陽(yáng)一樣，時(shí)間正在消失，生命也在流逝。
抬頭看看窗外，曉霧彌漫，哦， 天亮了，神情恍惚間，看到了那個(gè)身子，右手顫抖著(zhù)，左手推著(zhù)右手，慢慢寫(xiě)著(zhù)，一筆一劃。他也許在感謝家鄉的孩子給他帶來(lái)了溫暖。我的手還能動(dòng)，我還有我的思想，我還有我可愛(ài)的家鄉孩子，我還有一顆感恩的心……猛然想起了那個(gè)生日——十一月二十五日。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給巴金爺爺的一封信14
敬愛(ài)的巴金爺爺：
您好!
收到您的回信，我激動(dòng)萬(wàn)分!一想到您是忍著(zhù)病痛給我們回信的，我的心里就感到無(wú)比內疚，我們不應該要求您為我們寫(xiě)一封封回信，而應該先問(wèn)問(wèn)您近來(lái)身體如何的。
我很高興，謝謝您用樸素的語(yǔ)言、親切的口吻告訴我們生命的意義。您告訴我們生命的意義在于奉獻而不在于享受。我細細地思索了好久，終于恍然大悟：活著(zhù)，不是為了白吃干飯，我們活著(zhù)就要為我們生活其中的社會(huì )添上一點(diǎn)光彩。您就是這樣做的，把自己的愛(ài)、自己的時(shí)間和精力都獻給了社會(huì )。
您所說(shuō)的.生命綻放美麗的花朵，我想那不必做出驚天動(dòng)地的壯舉，只要自己不求回報地為社會(huì )做一些力所能及的事，就能讓我們的生命綻放這美麗的花朵，對嗎?
巴金爺爺，請您相信我，我會(huì )讓自己的生命開(kāi)花結果，珍惜每分每秒的!
愿您在天堂安息!
您的小讀者：蔡杰
給巴金爺爺的一封信15
親愛(ài)的巴金爺爺：
您好！
但愿天使能把我寫(xiě)給您的這封信呈送到您的手里。親愛(ài)的爺爺，您在天堂過(guò)得好嗎？我和我的同學(xué)還有您家鄉的孩子想您了，想念您那慈祥的笑容親切的話(huà)語(yǔ)。
親愛(ài)的爺爺，我在想您在閉上雙眼的那一刻一定有無(wú)限的不舍，但更多的是遺憾吧。您遺憾您沒(méi)能為社會(huì )多做貢獻，您遺憾您沒(méi)能為我們留下更多的`作品，您遺憾您沒(méi)能為國家為人民奉獻更多……巴金爺爺，請您相信您的遺憾，我們大家——祖國的花朵們一定會(huì )幫您實(shí)現。
巴金爺爺，雖然我不是您家鄉的孩子，但是我從您那封《給家鄉孩子的信》中能夠體會(huì )到您對家鄉孩子以及對我的愛(ài)與理解。巴金爺爺。謝謝您給我的愛(ài)與理解！
巴金爺爺，我一定會(huì )向您學(xué)習，珍惜人生的一分一秒，為祖國、為人民、為社會(huì )作出自己應有的貢獻。
祝巴金爺爺您在天堂幸�？鞓�(lè )生活美滿(mǎn)！
此致
敬禮！
xxxx：
時(shí)間：
給巴金爺爺的一封信16
敬愛(ài)的巴金爺爺：
我收到了您給我們大家寄來(lái)的的回信，心情非常激動(dòng)。
要知道，您已經(jīng)八十七歲高齡了，而且身患重病，每當我想到您雙手顫抖著(zhù)寫(xiě)字，我的心就會(huì )忍不住難過(guò)起來(lái)。您在信中說(shuō)生命的意義在于奉獻而不在于享受。我回顧過(guò)去，才發(fā)現，我每天都在享受：
我是個(gè)學(xué)生，要上學(xué)，父母不管刮風(fēng)下雨，都按時(shí)送我接我，但我有時(shí)還為父母晚到了一會(huì )兒而一臉的不高興，讀了您的信之后，我終于明白了，應該也體諒體諒父母，父母每天也都要上班，不可能每天都按時(shí)來(lái)接我，晚個(gè)五分鐘也是難免的。我回到家第一件事就是做作業(yè)，父母回到家卻要在廚房里炒菜、燒飯。吃完飯后，我接著(zhù)去寫(xiě)作業(yè)，可他們還要洗碗、拖地、洗衣服、準備第二天的飯菜，每天都忙到很晚才能休息。我現在知道了，父母是愛(ài)我的。他們不讓我插手家務(wù)，自己默默承擔，再累再苦也沒(méi)有絲毫怨言，為家庭貢獻自己的精力，為我不辭辛勞。我要認真學(xué)習，擠出時(shí)間，分擔一些力所能及的家務(wù)，幫父母洗洗碗、掃掃地、捶捶背……讓操勞一天的父母早點(diǎn)休息。
您說(shuō)：要為他人奉獻愛(ài)、同情、精力和時(shí)間，才會(huì )讓生命開(kāi)花結果。我的父母為我默默奉獻著(zhù)愛(ài)，生活中，還有許多人在平凡的'崗位上為他人默默奉獻著(zhù)。那些最可愛(ài)的白衣天使，他們用精湛的醫術(shù)，讓垂死的生命燃起生的希望；那些辛勞的建筑工人，他們用汗水和心血，筑起了城市未來(lái)的希望；那些可親可敬的老師，他們用諄諄教誨，培養出國家未來(lái)的希望……而我，怎樣為他人奉獻自己微薄的力量呢？當同學(xué)遇到難題了，我會(huì )教他解題方法；當盲人要穿馬路了，我會(huì )為他指引方向；當災民生活困苦，我會(huì )給他捐款……
我現在還是小學(xué)生，前面擁有無(wú)比寬廣的道路，只要我心里有美好的事物，只要我愛(ài)惜寶貴的時(shí)間，好好學(xué)習，學(xué)會(huì )奉獻，心中充滿(mǎn)愛(ài)，相信我的生命會(huì )開(kāi)出燦爛無(wú)比的花朵。
郁智程
20xx年11月21日
給巴金爺爺的一封信17
敬愛(ài)的巴金爺爺題目：
您好！
您的身體還好嗎？希望您多休息，不要太勞累了。
我們給您寫(xiě)了很多信，不知道您收到了沒(méi)有？我們一直盼望著(zhù)能收到一封您的回信，您能滿(mǎn)足我們這小小的要求嗎？爺爺您寫(xiě)的作品我們都拜讀過(guò)，內容非常生動(dòng)，感人。家鄉人民都為能擁有您這樣一位杰出的文學(xué)家而感到自豪。我們也想向您學(xué)習，努力掌握科學(xué)文化知識，長(cháng)大了為祖國建設出力。
有一件事，我們想請教您，您在給和平街小學(xué)的同學(xué)信中說(shuō)題目：“愿意再活一次，重新學(xué)習，重新工作，讓我的生命開(kāi)花結果�！蔽覀儾焕斫�，“生命開(kāi)花”是什么意思？生命開(kāi)花嗎？那花是什么樣的呢？您能解釋給我們聽(tīng)嗎？
爺爺，您很多年沒(méi)有回家看看了，家鄉這些年的.變化可大啦！一座座高樓大廈拔地而起，一條條高速公路拉近了與外省的距離，豐富了鄉親們的日常生活。前年還建起了一座水利發(fā)電站。從此我們不再為看電視、照明發(fā)愁啦！您一定很高興吧？希望您能抽空回家鄉看看，那時(shí)，我們列隊歡迎您。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給巴金爺爺的一封信18
敬愛(ài)的巴金爺爺：
您好！今天讀了您寫(xiě)給家鄉孩子的一封信，我才真正地認識了您，真有點(diǎn)相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)！雖然這封信文字有限，但是，我還是讀出了許多受益終身的道理�？戳四恼掌�，也看出了您所經(jīng)歷的滄桑與坎坷，但從您的眼神中看出您對這個(gè)世界的寧靜。您好比是樟樹(shù)葉子，依舊散發(fā)出淡淡的清香。
您孤獨安靜地坐在院子里，但是您永遠也不會(huì )孤獨。因為孩子們的信如雪花般的.飄來(lái)，里面裝滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)與陽(yáng)光。我仿佛看到了您心中的枯枝慢慢地發(fā)芽了！您心懷感激之情，雖然您身體不好，但您還是拿起了筆，寫(xiě)下了您的心聲。您說(shuō)您很普通，還用平平凡凡、老老實(shí)實(shí)來(lái)形容自己，這使我更加崇拜您。您說(shuō)您沒(méi)有才華，只有感情，這句話(huà)提醒了我：一個(gè)人只要心中有愛(ài)，才能寫(xiě)出好文章。
這封信中還寫(xiě)了生命的意義在于奉獻而不在于享受，這句話(huà)讓我看到了您對社會(huì )的奉獻。因為這樣，您才受到了人民的愛(ài)戴�！拔以敢庠倩钜淮�，重新學(xué)習，重新工作，讓我的生命開(kāi)花結果”。有些人肯定會(huì )以為您是想再享一次福，但是，我知道，您不會(huì )那樣做，您的生命已經(jīng)開(kāi)花結果了，你想為別人，為這個(gè)世界再添一份色彩！
我終于明白了，其實(shí)在車(chē)上給老奶奶讓座就是一朵花，給人一個(gè)善意的微笑也是一朵花......您對孩子們的關(guān)心也無(wú)處不在，這封信里您還提醒孩子們要好好珍惜時(shí)間，不能浪費時(shí)間！
謝謝您，巴金爺爺！謝謝您讓我明白了為別人開(kāi)花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是偉大的人！您，就好比是我人生道路上的引路人，指引著(zhù)我們走向成功！
給巴金爺爺的一封信19
巴金爺爺：
您好!
巴金爺爺，我讀完您寫(xiě)的《給家鄉孩子的信》后，真是勝讀十年書(shū)，受益匪淺。您在信中，情真意切地表達了自己對家鄉孩子真誠的關(guān)懷、親切的勉勵和無(wú)限的希望，抒發(fā)了自己要讓生命開(kāi)花的美好情感，給我們的人生極大的啟迪。
巴金爺爺，我讀到您八十七年里悟出的真理：“生命的意義在于奉獻，而不在于享受�！蹦眯燎诘暮顾椭腔�，奉獻給人類(lèi)許多耐人尋味的優(yōu)秀作品，給人們以精神食糧。由此，我想起了我的金老師，她從事教育事業(yè)已有30多年。她的座右銘是蘇霍姆林斯基教育家名言：“愛(ài)，首先意味著(zhù)奉獻，意味著(zhù)把自己心靈的力量獻給所愛(ài)的人，為所愛(ài)的人創(chuàng )造幸福�！彼刻炜偸呛苊β�，她像辛勤的園丁一樣默默無(wú)聞地培育著(zhù)的花朵。她為了我們的身心健康發(fā)展，嘔心瀝血、誨人不倦。她常說(shuō)，只有為別人奉獻愛(ài)，為別人付出精力，為他人花費時(shí)間，同情更多的'人，給予別人更多，為別人多想一點(diǎn)，生命才有價(jià)值，才會(huì )使生命開(kāi)出美麗的花朵，結出甜美的果實(shí)。但是，我以前卻從沒(méi)想過(guò)奉獻，而是一味的享受父母和他人給予的優(yōu)厚待遇�，F在我明白了：人不能在自私自利中虛度一生。我要改過(guò)自新，做一個(gè)會(huì )奉獻的人，讓自己的生命開(kāi)花。
巴金爺爺，您早已是舉世聞名的大作家，但您為人謙和，還說(shuō)自己浪費了很多時(shí)間，而我偶爾取得一點(diǎn)成績(jì)就沾沾自喜、得意忘形，停滯不前。整天只顧享受快樂(lè )，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子，把大量的寶貴時(shí)間用于沒(méi)意義的電腦游戲和無(wú)益智的娛樂(lè )中，我真是太不應該了，我要以顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”為警示語(yǔ)。我決定從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，不再三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)了，要洗心革面、重塑金身了。
巴金爺爺，您告訴我們：“人活著(zhù)不是為了白吃干飯，而是為社會(huì )爭光”的道理，您的話(huà)語(yǔ)激起了我們班同學(xué)的斗志。我們現在是六年級學(xué)生了，距離畢業(yè)的時(shí)間，說(shuō)多，不多;說(shuō)少，也不少，但是同學(xué)們在您的激勵下懂得了：只要我們努力爭取，好好珍惜，認真學(xué)習，就能體現人生的價(jià)值，就能讓我們的人生無(wú)悔。我們要努力學(xué)好知識，將來(lái)為父母、老師、母校、爭光，要盡力為生活中的社會(huì )添上一縷絢麗的光彩，因為人的一生只有不斷奉獻，不斷努力，不斷追求，才能讓自己的生命開(kāi)花、結果!
此致
xxx
xxxx年xx月xx日
給巴金爺爺的一封信20
親愛(ài)的巴金爺爺：
謝謝您寫(xiě)信給我們，您的信仿佛讓我的人生增添了一道光輝，明白了人的一生，是要用愛(ài)去尋找屬于自己的非凡的一生。
您是一位樂(lè )觀(guān)向上的老人，您教會(huì )了我們如何放飛自信樂(lè )觀(guān)的青鳥(niǎo)，尋找生命的花朵。
我起初不想長(cháng)大，童年能擁有最天真爛漫的歡笑聲，童年能擁有人生最好的財富——想象力，童年能傾聽(tīng)最新奇的聲音……可想想，長(cháng)大也不錯!長(cháng)大能更好地奉獻，長(cháng)大能讓生命開(kāi)出最絢爛的花朵,長(cháng)大能讓人生有一個(gè)完美的句號，當然我想懷著(zhù)一顆童心走向未來(lái)。
我真希望能象您那樣，寫(xiě)作的靈感象泉水般涌出，象火花般閃現。您說(shuō)得很好，要帶著(zhù)感情去寫(xiě)，就不單單是寫(xiě)作了，仿佛頭腦中的.畫(huà)面都活了起來(lái)，自己就是其中的一頁(yè)，這樣全身心地投入,會(huì )越寫(xiě)越高興。
您的話(huà)給了我很多啟發(fā)，謝謝您用那軟弱的手腕來(lái)給我們“天真隊”的孩子們寫(xiě)信。再過(guò)三天，您的這封信就滿(mǎn)19歲了，我希望這樣的經(jīng)典能一代代傳承下去。
非常敬佩您的xxx
20xx年xx月xx日
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