實(shí)用的熟悉的人作文400字合集7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的熟悉的人作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
熟悉的人作文400字 篇1
我最熟悉的一個(gè)人那就是的。
我的媽媽他的特長(cháng)是抄菜。有一次我要過(guò)生日了我們本來(lái)打算要去吃KFC可是媽媽覺(jué)的在那里吃很不衛生于是媽媽就決定在家里自己抄菜吃。開(kāi)始我還是有一點(diǎn)不能接受,不過(guò)聞到了那種種氣味烹香的菜就忍不住大開(kāi)嘴巴--盡情的吃。所以度過(guò)了幸福的生日。當然的功勞最大!
的很講衛生如果她周末有放假的話(huà)那么她一定會(huì )把地板認認真真的拖了一遍而且他拖地板的水平那叫一個(gè)字--絕。如果她拖完地板在看看地板保證地上掉一根頭發(fā)都能看見(jiàn)!
我的媽媽十分熱愛(ài)勞動(dòng)只要她有空就會(huì )到家們前的田里做起農活來(lái)想拔草、施肥、種田……她都要做。有的時(shí)候要吃飯了我叫媽媽回來(lái)吃飯,我叫媽媽回來(lái)吃飯誰(shuí)知卻說(shuō):“們先吃吧做完這片土地自然就會(huì )去吃飯的!”
我的媽媽雖然長(cháng)相不怎么樣但是她卻有一顆比雪還要純潔的心每次捐款的時(shí)候就叫錢(qián)捐的多一些好讓那些災區的小朋友們早日建起一個(gè)美好的家!
這就是我最熟悉的一個(gè)人--的。
熟悉的人作文400字 篇2
在我們班里,我的朋友還真不少呢,尚志班長(cháng),下至普通學(xué)生,不過(guò)要說(shuō)最熟悉的人,那應該就是我們班的猴子了吧。
猴子為什么要叫猴子呢?其實(shí)呢,他是姓侯的,可是卻是個(gè)活寶,總愛(ài)鬧騰。對了,他還會(huì )爬樹(shù),所以班里人就把他叫做猴子了唄!
不過(guò)別看他是只猴子,長(cháng)的很可愛(ài)呢:三角臉,不過(guò)肉乎乎的,小眼睛里閃著(zhù)一顆亮晶晶的小星星,鼻子很高挺,櫻桃小嘴非常紅潤,長(cháng)得也很白凈,真像只母猴子呀!
我和他一年級是同桌,那時(shí)候他是一個(gè)酷酷的男孩子,我是一個(gè)大大咧咧的女孩子,一、二、三年級,他都是班長(cháng),而我是副班。他不太喜歡叫我的本名,也不叫副班,而是叫妹妹。
他的學(xué)習成績(jì)很好,每次考試他總會(huì )取得一個(gè)好成績(jì),每次他都會(huì )得意忘形,上蹦下竄,真像是一只猴子呢。上課時(shí),老師總會(huì )叫他起來(lái)回答問(wèn)題,他總是充滿(mǎn)自信的站起來(lái),滔滔不絕地講了起來(lái)。他講的繪聲繪色,坐下時(shí),大家連同老師都爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲,他總會(huì )很高興,于是就吵我這邊裂開(kāi)嘴哈哈笑。
怎么樣,他是不是很有趣呢?這就是我最熟悉的人,這就是我們班的活寶猴子,你也告訴我你最熟悉的人吧!我在這里等著(zhù)你哦!
熟悉的人作文400字 篇3
我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。
我的媽媽留著(zhù)一頭披肩長(cháng)發(fā),一雙水汪汪的眼睛下有著(zhù)高高的鼻梁,五官十分精致。她那張大大的嘴巴,說(shuō)起話(huà)來(lái)卻細聲細氣地。媽媽對我的教育十分嚴厲,從小就教育我一定要好好學(xué)習,而且還要有良好的品行,要不然長(cháng)大后就找不到好的工作。
有一次,我跟媽媽抱怨,同桌拿了我一塊橡皮卻還不承認。媽媽聽(tīng)后,首先問(wèn)我是不是自己粗心大意,沒(méi)有找到。當我確切地告訴她不是時(shí),她帶著(zhù)生氣的語(yǔ)氣說(shuō)道:“他就是家庭環(huán)境不好,沒(méi)學(xué)好!做人首先要誠實(shí),不能撒謊,更不能拿別人的東西,如果你同桌真的撒謊了,你應該告訴他這個(gè)道理,知道了嗎?”聽(tīng)完,我若有所思地說(shuō):“媽媽?zhuān)衣?tīng)說(shuō)他媽媽生了一個(gè)小弟弟,小弟弟出生后他媽媽就不喜歡他了!”我其實(shí)心里挺為他打包不平的,他和弟弟都是他媽媽的親骨肉,為什么他媽媽只喜歡他弟弟呢?媽媽聽(tīng)完后,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道:“做父母的應該公平地對待孩子,就像媽媽愛(ài)你和弟弟一樣,而且更不能忽視對小孩的教育。你要努力做一個(gè)好孩子,不能辜負媽。媽對你的期望!笨粗(zhù)媽媽充滿(mǎn)期望的眼睛,我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的.媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
熟悉的人作文400字 篇4
我最熟悉的一個(gè)人,無(wú)疑于天天開(kāi)開(kāi)心心無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,喜愛(ài)幫助他人,又愛(ài)打排球,又愛(ài)踢足球的清潔工小李了。
他一米八九的身高,一張天生的V字形的臉,一雙機靈的眼睛,一口潔白的牙齒,就變成了他那幽默的面容。他經(jīng)常拿著(zhù)一個(gè)喝完了的飲料放在他的面前,“看好了,不許眨眼哦!”他用古靈精怪的語(yǔ)氣對我說(shuō)道!昂!”他掄起掃把在空中轉了一圈后,用力地打向那個(gè)飲料瓶。只見(jiàn)那瓶在空中轉了一圈后,準確地進(jìn)入了那個(gè)離他有十米遠的垃圾箱里,“好!中了!”我和他興奮地跳起來(lái)歡呼叫道。
還有一次,我坐在墻邊發(fā)呆,看著(zhù)小李。突然,他看著(zhù)正準備下樓梯把垃圾遞給他的李奶奶,臉色十分難看,“李奶奶,我跟您說(shuō)過(guò)了多少次了,您不要下樓!您只要把垃圾放在家門(mén)口就行了!您腰不好呀!”他擔心的說(shuō)!昂⒆,沒(méi)事兒!我心疼你!”“沒(méi)事兒,你看我多健康呢!來(lái),我扶您上樓吧!”那時(shí)我清楚的記得,他有點(diǎn)發(fā)燒,38.9度,他是硬拼上去的!
他就是這樣的一個(gè)好人,我永遠不會(huì )忘記他的名字——李哲明。
熟悉的人作文400字 篇5
我最熟悉的人是我的表哥,他長(cháng)著(zhù)高高的個(gè)子,白白凈凈的臉上長(cháng)著(zhù)一雙聰慧的大眼睛。喜歡穿成套的運動(dòng)服,看起來(lái)精神又干練。他現在是第一實(shí)驗小學(xué)六年級的一名學(xué)生,雖然年紀比同班 同學(xué)小,可成績(jì)在班里卻名列前茅,因為他是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、刻苦用功的好學(xué)生。他在學(xué)習上的專(zhuān)心程度,真讓我佩服得不得了。
記得有一次,姑姑讓他在我家完成作業(yè):三張數學(xué)練習題。哥哥快速的做著(zhù)練習題,過(guò)了半個(gè)小時(shí),那三張練習題就只剩一張了,又過(guò)了十幾分鐘,哥哥的作業(yè)就只剩一道題了,可是哥哥怎么也算不出 來(lái),我對哥哥說(shuō):“別算了,晚上回家讓大人教一下就行了!笨墒歉绺缯f(shuō)一定要做完,我便獨自一個(gè)人下樓玩,玩了幾分鐘,感到十分沒(méi)有意思,就又跑到哥哥身邊,纏著(zhù)他和我一起下樓玩,他說(shuō): “等會(huì )兒吧,我再試一下!蔽异o靜的坐在他旁邊,一言不發(fā),生怕打擾了哥哥。只見(jiàn)他一會(huì )在草稿紙上演算,一會(huì )皺著(zhù)眉頭沉思,他認真極了,忘記了身后還有個(gè)我,完全沉浸在他自己的學(xué)習世界中 去了……五分鐘、十分鐘……最后哥哥終于長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣,說(shuō):“大功告成了!
這就是我的表哥,他熱愛(ài)學(xué)習,是我學(xué)習的好榜樣。
熟悉的人作文400字 篇6
我有一個(gè)活潑可愛(ài)的小弟弟,他的名字叫胡瀟,小名叫瀟瀟。我非常喜歡他。
瀟瀟長(cháng)得十分可愛(ài),他的頭圓圓的,像個(gè)小西瓜。身子胖乎乎的,走起路來(lái)跌跌撞撞,像只小鴨子一樣,一搖一擺,可有意思了呢!他還喜歡流口水,總是把衣服弄得濕答答的。尤其他的那雙眼睛,一眨一眨的,像兩顆小星星,還閃閃發(fā)亮呢!左眼下有顆小小的黑塊,那是瀟瀟的胎記,有了它,瀟瀟就不會(huì )丟了。
瀟瀟是個(gè)聰明的孩子。有一次,奶奶把手機放在了一個(gè)柜子中的第一個(gè)格子里,奶奶還鎖上了格子。瀟瀟正好在旁邊玩,看見(jiàn)了,好奇地往里面瞄了一眼。奶奶燒完了飯菜,就把這件事忘得一干二凈。這時(shí),奶奶正好要用手機打電話(huà)?墒,奶奶東找找,西找找,那里翻翻,這里翻翻,可怎么也找不到,奶奶急得像熱鍋上的螞蟻一樣。就在這時(shí),在隔壁的瀟瀟看見(jiàn)了奶奶在找東西,就去幫忙。瀟瀟走到了那個(gè)柜子前,找到了第一個(gè)柜子,用力一拉,柜子沒(méi)反應,再用力一拉,柜子依然沒(méi)反應,連試了好幾次,柜子還是紋絲不動(dòng)。瀟瀟呆了一下,又看了看桌上的鑰匙,靈機一動(dòng),拿起鑰匙往鑰匙孔里一插,再一轉,一拉,“咯吱”一聲,柜子打開(kāi)了。瀟瀟急忙拿起手機,一搖一擺地跑向奶奶,還不停地叫著(zhù):“嗯嗯嗯……”好像在說(shuō):“手機,手機,手機……”奶奶見(jiàn)了,心里樂(lè )開(kāi)了花,她接過(guò)手機摸了摸瀟瀟的頭,還不停地說(shuō):“瀟瀟好棒!”瀟瀟也揮著(zhù)他那胖乎乎的小手,笑了。
瞧!這就是我的小弟弟瀟瀟,多么可愛(ài)的小家伙呀!
熟悉的人作文400字 篇7
我最熟悉的人就是我的爸爸媽媽?zhuān)驗槲颐刻旌桶职謰寢屔钤谝黄,爸爸媽媽非常?ài)我。
一天,我放學(xué)回家,一進(jìn)家門(mén)媽媽就讓我寫(xiě)作業(yè),我感覺(jué)渾身不舒服但也無(wú)可奈何,我就像沒(méi)有自由的小鳥(niǎo),不能在藍天上自由飛翔。
媽媽坐在我的身邊看著(zhù)我寫(xiě)作業(yè),我手里晃動(dòng)的鋼筆,半天寫(xiě)不下幾個(gè)字,只見(jiàn)媽媽臉色鐵青、冷著(zhù)臉說(shuō):“學(xué)生的任務(wù)是讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè),如果不寫(xiě)作業(yè),就違背了大自然的規律,警察不找你,災難會(huì )陪伴你!甭(tīng)了媽媽的數落,我勉勉強強的拿起筆去寫(xiě)作業(yè)。媽媽看我寫(xiě)作業(yè)磨磨蹭蹭,眼睛瞪著(zhù)我,胸口急劇地起伏著(zhù),看的出媽媽忍無(wú)可忍了,揚起手準備狠狠的打在我身上,我掘犟地把頭抬起來(lái)閉著(zhù)眼睛,等待著(zhù)大巴掌打在我的臉上。
這時(shí),我的爸爸會(huì )及時(shí)的趕過(guò)來(lái)對媽媽說(shuō),不能打我的孩子,我的孩子太好了,就沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么乖的孩子,爸爸馬上逗我說(shuō):“惇,你給我調皮一下,”我聽(tīng)到后,馬上把微駝的背坐的端端正正。
“把字寫(xiě)的再難看些,”我趕緊的把字加上頓筆,使我寫(xiě)的字更加優(yōu)美。
媽媽認輸了,默然無(wú)語(yǔ)地轉身離去。
從此以后,媽媽總是微笑著(zhù)夸獎我,我改掉了我身上的壞毛病,我是最棒的孩子,我做什么事都是最好。
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