【精選】一個(gè)熟悉的人作文（通用34篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的一個(gè)熟悉的人作文，歡迎大家分享。
一個(gè)熟悉的人作文 篇1
我們社區有一名保安，他已經(jīng)在那里工作了兩三年了。我親切地叫他小張叔叔，他是我熟悉的人。小張叔叔是個(gè)中等身材的男人，濃眉大眼，留著(zhù)平頭，穿著(zhù)制服。他通常指揮車(chē)輛。他能制止人們的威風(fēng)。小張叔叔也很努力。
一天晚上，屋外突然刮起一陣風(fēng)，我們躲在家里。突然，一陣急促的敲門(mén)聲驚動(dòng)了我們。我打開(kāi)門(mén)，發(fā)現是小張叔叔。他被大雨淋濕了，淺灰色的安全服變成了深灰色，雨水從他的太陽(yáng)穴流下來(lái)。小張叔叔氣喘吁吁地說(shuō)：“我在巡邏時(shí)發(fā)現你家的門(mén)沒(méi)有關(guān)好。這不僅會(huì )弄濕汽車(chē)，而且非常危險�！甭�(tīng)到這些話(huà)后，我們互相道謝，爸爸急忙下樓去關(guān)車(chē)門(mén)。我看見(jiàn)小張叔叔的背影消失在雨簾里，一股暖流在我心里蔓延。
有一次，一個(gè)老人搖搖晃晃地走進(jìn)社區，背著(zhù)大大小小的包裹。正在打電話(huà)的小張叔叔趕緊放下手機，沖出了保安室。他拿起包裹，扶老人回家。我們的社區離市中心很近，行人經(jīng)常來(lái)來(lái)往往。問(wèn)路自然是不可或缺的。"你能告訴我去S街的路嗎？"“天一廣場(chǎng)在哪里？”這些聲音一直都能聽(tīng)到。每當這種情況發(fā)生時(shí)，小張叔叔都會(huì )耐心地對行人說(shuō)：“從這里往前走，在第二個(gè)路口向左拐……”謝謝行人感激地說(shuō)。只有一句雞毛蒜皮的話(huà)才能讓小張叔叔笑一笑，心滿(mǎn)意足。我們社區對面還有一所小學(xué)。每天放學(xué)后，汽車(chē)來(lái)來(lái)去去，這是非常不安全的。小張叔叔將帶領(lǐng)學(xué)生過(guò)馬路，并做一個(gè)“�！钡氖謩�。小學(xué)生就像青春的彩虹，而小張叔叔則是晶瑩的水滴，默默地守護著(zhù)彩虹。一些父母沒(méi)來(lái)接他們的孩子和小張叔叔住在一起。小張叔叔唱歌，給他們講故事。這時(shí)他充滿(mǎn)了活力。
盡管小張叔叔精力充沛，但他工作認真負責，公正無(wú)私！小張叔叔每天都會(huì )登記進(jìn)出小區的車(chē)輛。如果他遇到隨意停車(chē)的現象，他會(huì )打電話(huà)給戶(hù)主，讓?xiě)糁靼衍?chē)開(kāi)走。有一次，他發(fā)現一輛汽車(chē)非法停車(chē)。他停下車(chē)，對車(chē)主說(shuō)：“這里禁止停車(chē)�！避�(chē)主笑著(zhù)說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，就停一會(huì )兒。小弟弟，原諒我�！薄安�，你必須馬上離開(kāi)這里！”當車(chē)主看到他的臉不對勁時(shí)，他很快就開(kāi)走了。
小張叔叔是我最熟悉的人，也是我最崇拜的人。我想向他學(xué)習一種認真負責的態(tài)度。
一個(gè)熟悉的人作文 篇2
我三姨非常愛(ài)護小動(dòng)物，她經(jīng)常在身邊養一些小動(dòng)物。有一次，她從別人那兒得到了一只可愛(ài)的小貓，名叫阿依妞，它是一只可愛(ài)的小貓，長(cháng)相非常漂亮，三姨老是從網(wǎng)上購買(mǎi)貓糧，阿依妞可愛(ài)吃了，在三姨的精心照顧下，它長(cháng)得又胖又活潑。她出國在外也不忘關(guān)心小動(dòng)物，她收養了許多小動(dòng)物，有羚羊、烏龜、金絲猴等，她寧肯不吃飯也要讓小動(dòng)物吃飯，小動(dòng)物們快樂(lè )，她也快樂(lè )。
有一次，在她下班的路上，她看見(jiàn)一只小貓被汽車(chē)軋死了，躺在路中間，三姨跑過(guò)去把小貓撿到了草坪里，看著(zhù)死去的小貓，三姨流下了傷心的眼淚，她還寫(xiě)了一篇博客來(lái)悼念這只小貓。
這不，她身邊又多了一只小狗，名叫泡泡，這下三姨又要忙活一陣了。
一個(gè)熟悉的人作文 篇3
在我上學(xué)時(shí)，老師把我的座位變換到其他地方，從此我的同桌，鄰桌也變了。隨著(zhù)新鄰桌的到來(lái)，我的悲劇開(kāi)始上演。
我的鄰桌是個(gè)女生，她學(xué)習很認真，可是她一個(gè)小女生火氣倒不下呢！我背地里叫她“女魔頭”。噓，別讓她聽(tīng)到了。
記得有一次，我轉過(guò)身向她借改正貼時(shí)，不小心把她的水杯打翻了。我急忙撿起來(lái)，把水杯放在她的桌子上，抬頭一看，��！嚇我一哆嗦，那大而令人恐怖的眼睛瞪著(zhù)我，兩排牙齒互相摩擦，像在磨刀，像是要把牙齒磨尖一點(diǎn)，一定會(huì )咬死我一樣�！澳阃炅�！晚上，我會(huì )在你的夢(mèng)里殺了你！”“女魔頭”果然發(fā)怒了，嚇得我不敢大聲出氣。晚上睡覺(jué)時(shí)，我暗自祈禱：“今晚，我可千萬(wàn)不能夢(mèng)到領(lǐng)桌呀。我可不想死��！”我只好用被子包住我，你說(shuō)我慘不慘？
還有一次，我把她的筆拿了。剎那間，她拍了一巴掌桌子，嚇得面如土色，幸好有桌子幫我受罪了�！拔义e了！我錯了！”我連連告饒�！芭ь^”根本不聽(tīng)我道歉，跑下位置，拳頭向我涌來(lái)，我連忙逃離，可她跑得好快，我差點(diǎn)就被她打死了。
哎，哎，哎……“女魔頭”我惹不起��！
一個(gè)熟悉的人作文 篇4
我的弟弟是個(gè)調皮又可愛(ài)的小家伙。
早上，我去上學(xué)，他總是偷偷地溜進(jìn)我的房間搗亂。他喜歡學(xué)著(zhù)我的樣子在書(shū)桌上裝模作樣地寫(xiě)作業(yè)，其實(shí)卻在我的本子上亂涂亂畫(huà)。等我回到家，鉛筆摔斷了，水彩筆沒(méi)墨了，書(shū)桌像個(gè)“大花臉”……這簡(jiǎn)直就是孫悟空大鬧天宮！
中午吃飯時(shí)，弟弟喜歡做“拌飯”——把蔬菜、魚(yú)、肉、湯汁全部一股腦兒倒進(jìn)碗里攪拌。他先是自己吃上幾口，然后熱情地拿著(zhù)勺子往我嘴里送。我趕緊推開(kāi)他的手，揉著(zhù)自己的肚子，說(shuō)：“哥哥吃飽了，吃飽了。你自己吃吧！”這“拌飯”簡(jiǎn)直讓人食欲全無(wú)，他卻吃得津津有味。
晚上，弟弟為了不睡覺(jué)更是花招百出。他躺下后沒(méi)多久就嚷嚷著(zhù)要喝水，喝完水讓媽媽給她講故事，聽(tīng)完故事還要尿尿，尿完后又口渴，喝完還要去廁所……就這樣反反復復來(lái)回折騰，直到上下眼皮打架，哈欠連天，才肯睡去。
弟弟雖然調皮，可我卻非常喜歡他，因為他給我的生活帶來(lái)了很多歡樂(lè )！
一個(gè)熟悉的人作文 篇5
我們的張老師有一頭烏黑的頭發(fā)，看起來(lái)格外年輕，離遠了一看就是一位二十多歲的大姐姐，如果穿上一件綠色的衣服，那就更漂亮了！
她有一雙火眼晶晶，只要誰(shuí)在下面講小話(huà)、做小動(dòng)作，立刻就會(huì )被張老師抓出來(lái)。張老師的耳朵也可神奇了，一次，張老師面對著(zhù)黑板，背對著(zhù)我們，有幾個(gè)同學(xué)在下面講小話(huà)，一小子就被老師點(diǎn)了出來(lái)。
張老師最大的愛(ài)好是讀書(shū)，她不但自己愛(ài)看書(shū)，還影響著(zhù)她周?chē)拿恳粋�(gè)人，也給我們讀了好多的故事書(shū)。一次，張老師拿著(zhù)一本五顏六色的繪本走進(jìn)教室，教室里的每一個(gè)人都看著(zhù)那本漂亮的繪本，“哇！”大家不約而同叫了起來(lái)。不用說(shuō)，章老師又要給我們講故事啦！教室里一下子就安靜下來(lái)。
張老師把書(shū)面對著(zhù)我們，我們清楚的看見(jiàn)了上面斗大的幾個(gè)字《法布爾昆蟲(chóng)記》，上面畫(huà)著(zhù)一只只昆蟲(chóng)，紫的、紅的、綠的、藍的……五顏六色，第一排的同學(xué)把頭抬得老高，伸出老遠，恨不得一口就咬把書(shū)吃下去。老師慢慢讀起來(lái)繪本，好好聽(tīng)，好好聽(tīng)，章老師神采飛揚，繪聲繪色，故事講完了，臺下想起了雷鳴般的掌聲。大家課間都會(huì )議論這本書(shū)，我回家也立刻要媽媽給我買(mǎi)了《昆蟲(chóng)記》。
一個(gè)熟悉的人作文 篇6
十年悄悄過(guò)去了，在這溫暖的十年中，我受過(guò)一些挫折，但更多的是受到了許多師愛(ài)。是哪個(gè)老師呢？就是那個(gè)我熟悉的張老師。
張老師是我幼兒園時(shí)的老師，她已有40多歲了，對學(xué)生非常慈愛(ài)，說(shuō)起話(huà)來(lái)，聲音不大，很好聽(tīng)，臉上常露著(zhù)笑容�！帮L(fēng)雨無(wú)情人友情”，張老師就象個(gè)太陽(yáng)，每當我遇到困難時(shí)，她就來(lái)幫助我。一次放學(xué)回家，天空陰云密布，不一會(huì )兒，傾盆大雨沖擊而下，我沒(méi)帶傘，怎么辦？我就象是熱鍋上的螞蟻，急得團團轉�？粗�(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)撐著(zhù)傘回家，看著(zhù)家長(cháng)們高興地來(lái)接孩子，看著(zhù)無(wú)情的風(fēng)雨不停地下著(zhù)，我不禁哭了。忽然，耳邊傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音，好清脆。我回頭一看，呀！是那個(gè)……是那個(gè)和藹可親的張老師。我迫不及待地投進(jìn)張老師的懷里，一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的師愛(ài)流滿(mǎn)了我的全身。她把傘給了我，親切地說(shuō)“回家吧�！蔽艺f(shuō)了聲謝謝，便轉身走了，但老師，您卻自己在雨中，以衣代傘。我恨不得一步跨到張老師前，把傘還給她，可她那身影已在雨中消失。
��！多偉大的雨中情，她就是我熟悉的人，我永遠記住這種感覺(jué)：師愛(ài)。
一個(gè)熟悉的人作文 篇7
我這一生中，最熟悉的人就是生我養我之人，我那可愛(ài)的媽媽。她的舉手投足，音容笑貌，在四千多日的沉淀中，早就清晰無(wú)比地刻畫(huà)在我的腦中，呼之欲出，揮之不去，我就索性大筆一揮，把媽媽的形象留在了紙上。
>我的媽媽?zhuān)此剖制胀ǎ荷砩弦患G色防風(fēng)防水“狼爪”沖鋒衣；下穿一條西部蘋(píng)果藍色牛仔褲；腳下常踏一雙阿迪達斯淺灰旅游鞋。所帶飾品則有頸下松脂琥珀項鏈；手腕上一個(gè)透亮玉鐲隱隱閃光。雙眼雪亮，洞察秋毫；青絲稍短，更顯利落；身材適中，皮膚紅潤。真個(gè)“威嚴深藏卻不露，音容笑貌見(jiàn)性情�！钡谶@看似平靜的表面下，卻潛藏著(zhù)幾大鮮明的個(gè)性特點(diǎn)。
媽媽向來(lái)是個(gè)毫不遮遮掩掩，做事光明磊落的人。這從她的聲音就可以窺探出來(lái)。媽媽的聲音非常響亮，且中氣充盈，言辭則大大方方，極富“京味兒”。那京腔京調京韻，簡(jiǎn)直就是一門(mén)最美妙的語(yǔ)言藝術(shù)。還記得有一次考試，我取得驕人的佳績(jì)后，媽媽就開(kāi)始念叨：“嘿，兒子，你表現得很好，這回發(fā)揮得真棒，值得鼓勵�！边�沒(méi)等我張嘴，后面的措詞已經(jīng)像滾滾長(cháng)江水一般涌來(lái)，“太好了，祝賀你。也不知道你怎么考得這么好，絕對的超常發(fā)揮。嗯，作為獎賞，我給你買(mǎi)上一份>禮物。說(shuō)吧，想要什么？”而后，媽媽的語(yǔ)速便由慢至快，越來(lái)越激動(dòng)，娓娓之聲仿佛“大珠小珠落玉盤(pán)”一般動(dòng)聽(tīng)。
有威嚴的人往往從不拐彎抹角。媽媽就是一個(gè)這樣的人物�；蛟S是因為職業(yè)的需要，她的每一個(gè)動(dòng)作，每一副神情，每一段語(yǔ)言，仔細咀嚼一番竟會(huì )產(chǎn)生別樣的權威性。一次與媽媽閑聊：“媽?zhuān)膶W(xué)生一定對您敬畏有加吧�！薄澳鞘钱斎��！眿寢屄冻鲆粋�(gè)嚴肅的笑容，可由于我的一句話(huà)而變得有些得意，嘴角一個(gè)勁兒地向上翹，可仍是那般自然，那種天生的威嚴使我也不敢嬉笑了。所幸，媽媽繃著(zhù)的臉松弛了下來(lái)，眉毛一挑，
又露出了笑容�，F在一想，這兩個(gè)笑似乎也不是天差地別般不同。
我的媽媽就是這樣一個(gè)人，她的性格將她裝點(diǎn)得更加美麗，更加與眾不同。
一個(gè)熟悉的人作文 篇8
我的堂哥十分大方和寬容，可以說(shuō)是人見(jiàn)人愛(ài)。
為什么說(shuō)他大方呢？因為只要是找他借什么東西，無(wú)論你是誰(shuí)，他都肯定答應。有一次，我見(jiàn)到他手里玩著(zhù)一把漂亮的槍?zhuān)闳滩蛔∠蛩柽@把槍。他本來(lái)十分喜歡那把槍?zhuān)孟襁�沒(méi)玩夠，可他還是毫不猶豫地借給了我。還有一次，他正在玩游戲，我向他借了一個(gè)直角前握把，他也爽快地給了我。就因為大方，好多同齡人都喜歡他。
他也很寬容。有次，我在老家的操場(chǎng)溜達。突然，一個(gè)足球“蹦”地一聲給我來(lái)了個(gè)“黃金爆頭”。我一邊抓著(zhù)足球，一邊大吼道：“哪個(gè)龜孫兒敢爆我頭？！”“老弟，對不起了��！”我堂哥一邊走一邊說(shuō)道，“堂哥，不是我說(shuō)你，你是不是找揍！”如果是一般人，聽(tīng)了我的話(huà)，肯定火冒三丈，可堂哥開(kāi)朗，他還是心平氣和地道歉。我的氣一下子消了。
我爸媽十分喜歡堂哥，總是給他買(mǎi)東西�？赡苡腥艘獑�(wèn)了，“郭方維，你不嫉妒他嗎？”我想說(shuō)，我為什么要嫉妒他呢？我和他是兄弟，為什么要“自相殘殺”？我也很喜歡老哥��！
一個(gè)熟悉的人作文 篇9
在這個(gè)世界上，有一個(gè)我最熟悉的人。
他圓圓的臉上總是帶著(zhù)微笑，一雙烏黑明亮的大眼睛充滿(mǎn)了好奇。他走起路來(lái)總是不緊不慢的。
他熱愛(ài)運動(dòng)，喜歡打乒乓球、游泳、打羽毛球、跑步……他還喜歡安安靜靜地看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、做手工。他還是個(gè)玩拼裝玩具的高手，院里的大哥哥都拿著(zhù)拼不好的玩具去找他幫忙。
他已經(jīng)能編程并組裝電動(dòng)拼裝玩具了。他是個(gè)不折不扣的車(chē)迷，豐富的汽車(chē)知識常常讓大人聽(tīng)得目瞪口呆。
同學(xué)們，你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?哈哈，告訴你們吧，他就是我，王洋。
一個(gè)熟悉的人作文 篇10
我真希望媽媽不是一個(gè)語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文作業(yè)最難完成，可她總喜歡在雞蛋里挑骨頭：每次寫(xiě)完作文，她總要逼著(zhù)我把所有拼音都改成字，我實(shí)在想不出來(lái)時(shí)，她才會(huì )報出答案，并用一種非常不屑的眼神白我；選擇正確的讀音時(shí)，媽媽要讓我標注上所有的拼音，這豈不是脫褲子放屁——多此一舉？
正因為她是老師，所以教訓起人來(lái)非常厲害：引經(jīng)據典，說(shuō)得有理有據、頭頭是道，使人有口難辯。即使到了最后，她也會(huì )亂扯一些事來(lái)批評我：“你以前好像也……”唉，細水長(cháng)流，何時(shí)才是水之盡頭��！
但有時(shí)，我覺(jué)得媽媽是老師真好。
媽媽對我寫(xiě)的作文不完美之處，總會(huì )提出意見(jiàn)讓我修改，我每想出一句點(diǎn)睛之筆，她總會(huì )微笑著(zhù)鼓勵。經(jīng)過(guò)這些被溫暖的語(yǔ)言激發(fā)出來(lái)的靈感點(diǎn)綴，整篇文章便光彩照人了。但是誰(shuí)可以想到，這么一篇文章漂亮的文章里，有多少暖人肺腑的話(huà)語(yǔ)和無(wú)比真摯的鼓勵？
媽媽是老師，所以她的知識面非常廣，她在疫情期間獨自給我講課，使我的學(xué)習水平有了大提高。在她的監督下，我還養成了許多的好習慣。
媽媽的朗讀聲更是悅耳，每天晚上，我都在這種聲音中入睡，我感到十分滿(mǎn)足。媽媽是個(gè)老師，是好，還是壞呢？
一個(gè)熟悉的人作文 篇11
說(shuō)到“愛(ài)接話(huà)”，就讓我想到了我的弟弟。為什么這么說(shuō)呢？看一下后面你就知道了。
有一次在家里，弟弟在我旁邊哭，我的爸爸問(wèn)我：“是不是打你弟弟了？”我的弟弟就在旁邊自言自語(yǔ)的說(shuō)：“對�！卑职致�(tīng)到了，就吵了我一頓。還有一次，我在看手機，弟弟想要玩，又要給爸爸說(shuō)我打他了，我就特別氣憤。
即使他有時(shí)候氣我，我也很喜歡我這個(gè)愛(ài)接話(huà)的弟弟，因為他有時(shí)接的一些話(huà)也惠逗的我們一家人哈哈大笑。有一次我弟弟正在玩游戲去，他玩的時(shí)候只要一輸，就會(huì )說(shuō)這游戲太難了，還會(huì )在那假裝哭，逗得我們哭笑不得。
這個(gè)弟弟雖然氣人，也會(huì )給我們家帶來(lái)笑聲，我特別喜歡我的弟弟。
一個(gè)熟悉的人作文 篇12
我最熟悉的人是我。媽媽今年四十左右，臉上已有些許皺紋。頭發(fā)總是扎成貼在后背上，媽媽不漂亮，沒(méi)有別人蓬松的頭發(fā)，也沒(méi)有穿過(guò)漂亮的裙子，但我卻很她。
媽媽是個(gè)很節儉的人。有一次媽媽在外面辦事，火辣辣的照在她臉上，她實(shí)在熱得不行，渴得不行了�？墒�，她帶的水已經(jīng)喝完了，媽媽看了看空瓶，搖了搖頭，咽了一下口水說(shuō)：忍一下算了，馬上就到了。其實(shí)媽媽旁邊就是一個(gè)商店，但她寧可忍著(zhù)也不愿意多花錢(qián)。
媽媽不僅節儉還很。有一次我生病后把傳染上了，媽媽承擔了照顧我和爸爸的所有重擔。媽媽每天為了把我和爸爸吃的藥和飯做好，每天四點(diǎn)半就起床。這樣連著(zhù)幾天她熬出了黑眼圈，再加上那幾天要交工作論文，每天要忙到晚上11點(diǎn)才能休息。她經(jīng)常累的直不起腰，但卻從無(wú)怨言。
這就是，我對她再熟悉不過(guò)了。我喜歡她給我和爸爸拿藥時(shí)的柔聲細語(yǔ)，更喜歡她我好好學(xué)習時(shí)充滿(mǎn)的目光。
一個(gè)熟悉的人作文 篇13
我熟悉的人是我的爺爺，他今年65歲，個(gè)子高高大大的，看起來(lái)很威武。
我爺爺的臉?lè )椒介L(cháng)長(cháng)的，看有點(diǎn)像花生，眉毛長(cháng)長(cháng)的、彎彎的，嘴巴大大的，胡子很扎，看起來(lái)很好玩。他的手很大很大。爺爺給你我講了很多以前的故事，從部隊到工廠(chǎng)，從工廠(chǎng)到他退休的單位。讓我感覺(jué)爺爺的過(guò)去很不平凡。
爺爺給我講過(guò)他打籃球的故事，還講過(guò)打兔子的事情。爺爺可厲害了！他以前兩次一槍打到過(guò)兩只又大又肥的野兔，是我們家附近有名的籃球高手和打獵高手。
爺爺對我可好了，爺爺經(jīng)常早上做飯和送我上學(xué)，給我買(mǎi)好吃的、好玩的東西，我真幸福��！真高興��！我希望爺爺永遠身體健康！
一個(gè)熟悉的人作文 篇14
談起我熟悉的人，大家會(huì )不由自主的說(shuō)：“哥哥姐姐”“爸爸媽媽”“爺爺奶奶”“弟弟妹妹”……總之答案五花八門(mén)，談的全是親人，告訴大家，每天大街是誰(shuí)掃的呢？垃圾是誰(shuí)拉走的呢？是清潔工叔叔阿姨們，如果不是他們，大街不會(huì )那么干凈。
上三年級的時(shí)候，每天早上我都會(huì )被一陣沙沙聲吵醒，那時(shí)我感到十分奇怪，很想看看那是什么，可又不敢，隨著(zhù)時(shí)間的推移。心中的迷揭開(kāi)了。一天早上，我從二樓向下看，看到一個(gè)男人拉著(zhù)一輛車(chē)，一個(gè)怒人在掃地，兩人又把垃圾拉走了，我靜靜的看著(zhù)一切，心里想：她們不累，不困嗎？從此以后，我每天都把這當作起床號。
一天下午，我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，看到一名清潔工阿姨和一名飯店老板吵架，那飯店老板有吵有拍手還罵她，可清潔工阿姨沒(méi)說(shuō)什么。最后城管來(lái)了，了解了情況后，說(shuō)：“什么都別說(shuō)了，每人罰五十元�！鼻鍧嵐ぐ⒁恬R上交了，可飯店老板不交，還說(shuō)：“我不罰，他罰才對�！苯Y果被罰了100元，我十分高興。
清潔工們，我感謝你們，感謝你們把城市掃的這么干凈！
一個(gè)熟悉的人作文 篇15
我的爸爸是我最熟悉的人，他是一名警察，也是我最敬愛(ài)的人。
我的爸爸個(gè)子中等，一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁，讓人一眼就能看出他是一個(gè)正直的人。爸爸喜歡運動(dòng)，早晨他常出去跑步，有時(shí)晚上騎自行車(chē)參加“驢友”運動(dòng)。爸爸也常常教育我要經(jīng)常鍛煉，提高抵抗力。
我的爸爸還是個(gè)對工作特別負責的人，什么都要求做的更好。爸爸工作很忙，有時(shí)他忙的幾天都回不了家，經(jīng)常是我和媽媽在家，我們都會(huì )很想他……
記得有一次我生日，爸爸答應陪我一起看電影。走在路上的時(shí)候，爸爸突然接到了一個(gè)電話(huà)，就匆匆地把我送回了家，然后就走了。我和媽媽在家里一直等到晚上八點(diǎn)，爸爸還是沒(méi)回家，我很難過(guò)，獨自坐在家里發(fā)呆，媽媽看見(jiàn)了，就走過(guò)來(lái)告訴我，爸爸肯定有什么事，讓我先上床睡覺(jué)。第二天早上，我醒來(lái)發(fā)現有一本我非常喜歡的書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)那是爸爸送給我的禮物，爸爸沒(méi)有忘記我的生日。
后來(lái)媽媽告訴我，爸爸那天去執行任務(wù)，去抓一個(gè)逃犯，為了人民的安寧，爸爸犧牲了陪我看電影的時(shí)間。爸爸和其他警察叔叔一起將逃犯緝拿歸案，為群眾又除了一害。我聽(tīng)后，為爸爸感到自豪。
這就是我最熟悉的人，他是我的爸爸，一位我最敬佩而崇拜的人。長(cháng)大后我一定要好好學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
一個(gè)熟悉的人作文 篇16
我們班有一位同學(xué)，他與眾不同，個(gè)子不高，瘦瘦的，有一頭毛茸茸的頭發(fā)，一張黑黑的小臉，脾氣非常不好，有時(shí)別人一批評他，他就很生氣，生氣時(shí)誰(shuí)跟他說(shuō)話(huà)，他也不理，沒(méi)有人能讓他虛心接受批評。但過(guò)了十幾分鐘，他又會(huì )像沒(méi)事人一樣。但他打籃球的時(shí)候非常專(zhuān)注。
有一次，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)籃球賽。比賽開(kāi)始了，首先是他運球。他非常的快，輕松地從我們的對手身邊繞過(guò)，沖到我們隊的籃球板下。只見(jiàn)他先是深吸一口氣，然后雙腳一屈，一跳，最后雙手使勁全身力氣，把球往上一投，只是可惜了一點(diǎn)，沒(méi)有中。他再運球，和籃板拉開(kāi)距離，再傳給隊友，隊友沒(méi)有接到，卻被對手搶了。他一見(jiàn)，率先沖出去搶球。只見(jiàn)他速度像火箭一樣，一轉眼就到了對手后面。對手剛想把球傳給自己的隊友，就被他搶走了。不知過(guò)了多久，我們和對方的比分不分上下�？烨�，對方一隊員，剛想投籃，就被他揪住了。他再次挺身而出，把在對手手上的球搶過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他往下一蹲，向上一投，中了！完成了最后一球，我們隊勝了。賽后，他興高采烈地對我說(shuō)：“我們終于贏(yíng)了！我和你的配合可厲害了！”我看著(zhù)他開(kāi)心的表情，我也笑了，
這就是我最熟悉的人，也是我的好朋友。
一個(gè)熟悉的人作文 篇17
和我生活在一起的人個(gè)個(gè)都是我熟悉的人，個(gè)個(gè)都是那么疼我愛(ài)我，今天我想介紹的是我的爺爺。
我的爺爺是一位年過(guò)七旬的老頭，花白的頭發(fā)，臉上依稀可見(jiàn)的皺紋，一對濃濃的眉毛卻格外顯眼。別看他已年過(guò)古稀，可說(shuō)起話(huà)來(lái)，聲音像洪鐘一樣雄渾有力。走起路來(lái)“蹬、蹬、蹬”，連小伙子也追不上呢。爺爺一直都是默默無(wú)聞地照顧我，從來(lái)不會(huì )把疼我愛(ài)我掛在嘴邊，但我從他的慈祥的眼神，堆滿(mǎn)微笑的臉龐看到了他對我的疼愛(ài)，那種微笑是那么親切，那么深入我心。
這個(gè)暑假每天中午我都要去學(xué)游泳，在飯桌上我們全家都參與了這個(gè)話(huà)題的討論，討論游泳時(shí)間，討論游泳的地方等等�？墒侵挥袪敔斣谀酥�(zhù)碗吃著(zhù)飯。我當時(shí)心里就無(wú)比納悶，想：“爺爺到底是耳背呢？還是壓根就一點(diǎn)也不在意我的暑假生活�！毕胫�(zhù)想著(zhù)心里不免有點(diǎn)失落。第二天我來(lái)到爺爺家時(shí)，奶奶就告訴我說(shuō)：“你爺爺剛回來(lái)，他頂著(zhù)大暴雨，開(kāi)著(zhù)電瓶車(chē)，把你游泳的地方的周邊環(huán)境“視察”了一番�！斑@時(shí)，在里屋的爺爺，用干毛巾擦著(zhù)濕漉漉的頭發(fā)，一臉笑瞇瞇地說(shuō)：“這里過(guò)去不遠的，就五六個(gè)紅綠燈，以后爺爺送你去。我剛才換了好幾條路走，想看看哪條路最便捷�！薄盃敔�，又不著(zhù)急的，干嗎下那么大雨跑出去呀？”爺爺伸出他冰冰涼的手，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“你媽媽平時(shí)工作忙，萬(wàn)一哪天臨時(shí)有事，爺爺可以最快的速度來(lái)接送你啊�！薄翱墒恰墒恰闳矶紳窳恕辈恢獮楹�，我一下子哽咽了，說(shuō)不上話(huà)來(lái)。當我轉身時(shí)，爺爺已經(jīng)進(jìn)廚房了。
這就是我熟悉的爺爺，就是他默默無(wú)聞的愛(ài)一直伴隨著(zhù)我，我也會(huì )用我的愛(ài)陪伴他老。
一個(gè)熟悉的人作文 篇18
那個(gè)胖子和我相識也有個(gè)七年了吧。那個(gè)胖子雖然看起來(lái)肥胖，但實(shí)際上卻輕巧得不得了；笑起來(lái)，臉上的酒窩也是十分可愛(ài)；與他聊天也從來(lái)不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊。
在小學(xué)的時(shí)候，體育課經(jīng)常就是跑完步就去自由活動(dòng)了，我們很喜歡玩“抓人”這個(gè)小游戲，那個(gè)胖子就機靈得很吶！別人去抓他，饒了半個(gè)操場(chǎng)都沒(méi)有發(fā)現他，他利用自身肥胖、矮小的優(yōu)勢早就混跡于低年段的小同學(xué)之中了，在小同學(xué)們的身后，時(shí)不時(shí)探個(gè)腦袋，了解一下情況，才躲過(guò)了追捕。他不僅“躲”很有技巧，“抓”也鬼得很。依然使用自身的那些優(yōu)勢，然后彌補自身的劣勢。那個(gè)胖子，他還會(huì )潛伏的，跟著(zhù)跑步的人群，慢慢地接近你，趁你不注意，就沖過(guò)來(lái)，把你抓住。
所以那個(gè)胖子靈巧又機靈，還會(huì )取長(cháng)補短。若是不了解他，玩耍起來(lái)，定吃虧。
有一天傍晚放學(xué)，我與那個(gè)胖子一起回家。雖是傍晚，但陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)傲嬌地掛在天上，不愿落下。操場(chǎng)上人群歡鬧聲，路過(guò)時(shí)，便能聽(tīng)見(jiàn)，使人感到輕松愉快。便是如此，我與那個(gè)胖子一路下來(lái)，騷話(huà)不斷，分享著(zhù)今天的趣事，一路上笑聲也不斷，而且大多都是他說(shuō)的騷話(huà)比較有意思。最讓我歡樂(lè )的，還是出校門(mén)的時(shí)候，發(fā)傳單的阿姨與他的對話(huà)。
阿姨手上拿著(zhù)一疊傳單，給我和他一人一份，并熱情洋溢地說(shuō)：“中考保A班了解一下！”我是習慣性地出于禮貌說(shuō)了句謝謝。而他則是一副傲慢地嘴臉說(shuō)：“不需要謝謝！我已經(jīng)是A了，我夠優(yōu)秀的了！”當時(shí)的語(yǔ)氣、神態(tài)和手勢都是以妖嬈的姿態(tài)展現的，可以說(shuō)是非常風(fēng)騷非常好笑的了。
有件印象中最深刻的事，那是五年級去足球隊訓練的時(shí)候。那時(shí)，我們個(gè)頭都小，又是第一次訓練，在訓練賽時(shí)，他被人撞了一下，也不知道碰到什么，總之狠狠地摔在地上。
當我們把他扶起來(lái)的時(shí)候，地上全是鮮紅的血，我們馬上意識到事情的嚴重性，趕忙問(wèn)他：“胖子！有事不？都出血了！”他只是一只手貼著(zhù)嘴巴，另一只手則是揮手說(shuō)不。
后來(lái)，他去醫院回來(lái)后，已經(jīng)是八點(diǎn)了，他來(lái)我家拿書(shū)包，我向他詢(xún)問(wèn)病情。他笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)四（事），九（就）是嘴里宏（縫）了三針�！彼f(shuō)話(huà)連音都發(fā)不準了，卻一直笑著(zhù)。當時(shí)摔在地上，都傷到嘴里了，面積大到要縫三針，就這么強烈的疼痛，他不但不哭泣，而且還笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)事……
一個(gè)熟悉的人作文 篇19
我最熟悉的人是我的奶奶。我的奶奶非常愛(ài)我，她親手為我做過(guò)好多東西，而且樣樣對我都有用。
她有一雙圓溜溜的大眼睛，每當有好點(diǎn)子出現的時(shí)候總會(huì )閃閃發(fā)光；她的頭發(fā)是卷卷的，就像是一個(gè)冰淇淋，非常好看；她微微有一些胖，但這絲毫不影響我對她的愛(ài)。
她的愛(ài)好你們想知道嗎？哈哈，說(shuō)出來(lái)你們可能都不相信，奶奶的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)。你們肯定非常驚訝吧，我可以斬釘截鐵地告訴你們：”是的！“奶奶每個(gè)星期二和星期六都要畫(huà)畫(huà)，當我從外面回來(lái)時(shí)，她的手上全部都是畫(huà)畫(huà)用的顏料，洗起來(lái)非常麻煩，但奶奶樂(lè )此不疲，從來(lái)都不抱怨什么。每當我寫(xiě)完作業(yè)，她都會(huì )手把手地教我畫(huà)畫(huà)，她教會(huì )了我很多東西。
她還有一個(gè)非常值得表?yè)P的優(yōu)點(diǎn)——勤儉節約。這正是我在開(kāi)頭說(shuō)的，奶奶善于用沒(méi)用的東西重新做成有用的東西，也就是大家所說(shuō)的：變廢為寶。比如說(shuō)，用紙盒做成的鉛筆盒；用穿舊了的衣服做成的包；用木頭做的小汽車(chē)，可好玩了！還有沙包、柜子、黑板擦……好多有用的東西。
等我長(cháng)大了，我一定要好好孝順我的奶奶，給奶奶買(mǎi)好多好吃的，奶奶我愛(ài)你！
一個(gè)熟悉的人作文 篇20
我有一個(gè)好朋友，她是一個(gè)善良、可愛(ài)、溫柔的人。
她有一雙水靈靈的大眼睛，清秀的眉毛，櫻桃似的小嘴巴，紅紅的臉蛋，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)。她還有一個(gè)很特別的愛(ài)好——喜歡穿連衣裙。
一天下午，我約她一起去公園玩。我早早地來(lái)到了約定的地方，等了一會(huì )了，還沒(méi)見(jiàn)她來(lái)，我心想：“她一向是說(shuō)話(huà)算數的，怎么還沒(méi)來(lái)……”想著(zhù)想著(zhù)，突然就聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)熟悉的聲音在身后響起：“對不起，我來(lái)晚了！”我往身后一轉，看見(jiàn)一個(gè)漂亮的小姑娘，她今天穿了一條淡粉色的連衣裙，挎著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小兔子包包。
我問(wèn)她：“你怎么來(lái)晚了？”她頭上冒著(zhù)汗水，原來(lái)紅紅的臉蛋現在更紅了，好似個(gè)熟透的蘋(píng)果。她口里喘著(zhù)氣，慢慢地說(shuō)：“因為……”看她半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)，于是我說(shuō)：“好了，好了，沒(méi)關(guān)系，咱倆誰(shuí)和誰(shuí)�！眲倓傉f(shuō)完，她從那個(gè)兔子包里緩緩地拿出一個(gè)雞蛋的盒子，說(shuō)：“這個(gè)給你，遲到的生日禮物�！蔽医舆^(guò)那個(gè)雞蛋盒子，打開(kāi)一看，哇！是一條漂亮的手鏈。我開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝！”她羞澀地一笑，說(shuō)：“沒(méi)事�！敝笪液退诠珗@里，這兒走走，那兒逛逛。走累了，便在草地上躺下一起看湛藍的天空。
她還有一個(gè)和別人不同的地方，就是洗頭發(fā)時(shí)，她會(huì )洗得會(huì )很認真。不像我，很急很急。她很細心地先把頭發(fā)放下來(lái)用梳子梳順，然后再開(kāi)始洗。洗完之后，她不是出去玩，而是很認真地把頭發(fā)吹干，再來(lái)找我玩。
她就是我最好的朋友，她叫溫風(fēng)鈴。
一個(gè)熟悉的人作文 篇21
我的鄰居張阿姨是忘我勞動(dòng)的清潔工人。
張阿姨是上個(gè)月從農村調來(lái)的，她丈夫在糧站工作，給她找了個(gè)在糧站門(mén)市部當售貨員的工作，可她知道環(huán)衛站正缺少清潔工人，就自愿走上了清潔市容的工作崗位，那時(shí)我想：有好的工作不做，偏要干這滿(mǎn)身灰塵，被人瞧不起的下等工作！
一天早上，我和幾個(gè)同學(xué)跑步回來(lái)，一邊走一邊樂(lè )滋滋地談著(zhù)，忽然一陣灰塵迎面飛揚過(guò)來(lái)，我們連忙捂著(zhù)鼻子，我轉頭一看，只見(jiàn)張阿姨穿著(zhù)一身素凈的工作服，戴著(zhù)白口罩，在認真打掃馬路．糟糕！要是她認出我向我打招呼怎么辦？讓同學(xué)們知道我認識個(gè)掃街的多不好意思��！可偏偏張阿姨叫了我一聲：＂聰聰，＂哎，這次要出丑了．我干脆裝著(zhù)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，閉目塞耳地拉著(zhù)同學(xué)跑到公路的另一邊去。沒(méi)走幾步，像有一條無(wú)形的繩子纏著(zhù)我一樣，想望回走向張阿姨道歉，但又停止了腳步，我臉紅了，剛才那樣做多沒(méi)禮貌��！
下午放學(xué)，我閃電般地溜進(jìn)屋里，免得和她見(jiàn)面．剛放下書(shū)包，就聽(tīng)見(jiàn)一陣爭吵聲，我跑到張阿姨家的窗戶(hù)前一看，原來(lái)是她女兒的聲音．＂爸爸讓你當售貨員，你不去，干嘛要去當個(gè)掃街的，讓我們丟臉？＂張阿姨微笑著(zhù)說(shuō)：＂當個(gè)清潔工有啥不好，你看那街道上，到處堆滿(mǎn)垃圾。書(shū)頁(yè)，蒼蠅到處飛。人們的健康得不到保障，市容一片骯臟，我能看得過(guò)去嗎？＂張阿姨女兒沒(méi)法，賭氣走了。張阿姨眼里露出一絲不易覺(jué)察的失望和委屈，咬了下嘴唇，便回廚房做飯去了。我看到這情景，開(kāi)始懷疑我的看法了。
第二天，我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)，看到張阿姨已經(jīng)準備回家了，她像往常那樣向我打個(gè)招呼。我走上去問(wèn)：＂張阿姨，你干嘛偏要當清潔工呢？＂她笑著(zhù)說(shuō)：＂要美容城市，需要清潔工人。一個(gè)對社會(huì )有用的人，是不怕累，不怕臟的．＂望著(zhù)張阿姨，我頓時(shí)醒悟了......
一個(gè)熟悉的人作文 篇22
我有一個(gè)非常熟的人。他姓周，名晟達，他也是我們班最優(yōu)秀等級的同學(xué)。他有一張橢圓形的臉，一雙水汪汪的眼睛，他的耳朵上有一些細毛，有一張淺紅色的嘴巴，還有一個(gè)小鼻子。他的脖子很短，手中等長(cháng)度，腳比中等長(cháng)一些，個(gè)子比我大約高三塊豆腐。
有一次他參加了科技比賽，要用海綿球和牙簽做一個(gè)一米高的建筑物。他拼了一個(gè)城堡一樣的宮殿，結果被學(xué)校評上了，選他去湘潭參加比賽，他又以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了金牌！他真聰明！
還有一次，我到他家玩，他說(shuō)：“你要不要玩我家電視上的‘大戰飛機’呀？”我說(shuō)：“好，我要玩！但我不知道怎么玩？”他說(shuō)：“你先看我玩一次，你就知道怎么玩了！”他就開(kāi)始用搖控器的中間左右鍵來(lái)控制飛機的移動(dòng)。他被一個(gè)中等攻擊力的飛機打敗了。他把搖控器給我，我也試了一次，我打的時(shí)候已經(jīng)打到了boss時(shí)刻了，但是boss時(shí)刻的大飛機用一個(gè)跟蹤導彈把我打“死”了……
我非常熟悉這個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的周晟達，他也是我的好朋友！
一個(gè)熟悉的人作文 篇23
站在你面前的這個(gè)人，胖胖的臉蛋，水靈靈的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，就是我的小伙伴——房永潔。
她學(xué)習很好，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，而且還樂(lè )于助人，就舉個(gè)事例給你看吧！
這天是星期五，最后一節下課了。我和我的小伙伴跑到操場(chǎng)玩耍。正當我們玩得興奮時(shí)，看到一個(gè)小妹妹被一個(gè)高年級的學(xué)生絆倒了。那個(gè)高年級的學(xué)生沒(méi)有注意，頭也不回地就走了。小妹妹坐在地上看著(zhù)摔傷的膝蓋，疼的掉下了眼淚。房永潔趕緊跑過(guò)去扶起她。我也趕緊搭把手和房永潔一起扶著(zhù)小妹妹去校長(cháng)辦公室。校長(cháng)先用冷水給她清洗，再給她消消毒。上課鈴響了，我的小伙伴還不走，她不走我也留了下來(lái)。等到校長(cháng)說(shuō)：“好了！”我們又把她送回教室，這才回到我們的教室。老師看到我們這么晚才回到教室，嚴厲的說(shuō)：“你們去哪了？”我們就一五一十的告訴了老師。老師不但沒(méi)有責怪，還表?yè)P我們助人為樂(lè )，我們可高興了。
生活中她是我的好伙伴，學(xué)習中還是我的好老師。在我學(xué)習有困難時(shí)，她就耐心的給我講解，直到我弄明白為止。她在我困難時(shí)幫助我，我很喜歡和她一起玩耍，一起學(xué)習。我們之間有許許多多的樂(lè )趣，我希望和她成為一輩子的好朋友。
一個(gè)熟悉的人作文 篇24
我最熟悉的人，不用說(shuō)，那就是我自我了！我有許多優(yōu)點(diǎn)：我愛(ài)讀書(shū)，我的字寫(xiě)的漂亮，我的畫(huà)畫(huà)得栩栩如生等，許多許多。但是嘛，我也有個(gè)小小的缺點(diǎn)哦！那就是--粗心大意！媽媽說(shuō)過(guò)我好多回了，可我卻總是“本性難改”。
有一次，我像往常一樣打開(kāi)我的同步導練，準備準備做作業(yè)時(shí)，忽然看見(jiàn)一道超簡(jiǎn)單的.題：“隨便”的近義詞是什么？��！小兒科！“隨意”呀！我二話(huà)不說(shuō)，就寫(xiě)上了答案，連看都不看，就做下一題了。我做完了同步導練，滿(mǎn)臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看，指著(zhù)同步導練說(shuō)：“哼！你太牛了，隨便的近義詞都和它自我一模一樣了！”呀！這是怎樣回事兒？我想寫(xiě)隨意怎樣寫(xiě)成隨便了？！“還有那里怎樣沒(méi)寫(xiě)？！”媽媽又問(wèn)。頓時(shí)，我的臉上火辣辣的。
我還有許多缺點(diǎn)，如：愛(ài)看電視，玩電腦，膽小，愛(ài)哭……
我最熟悉的這個(gè)人呀，優(yōu)點(diǎn)很多，可缺點(diǎn)也不少哦！
一個(gè)熟悉的人作文 篇25
要說(shuō)我最熟悉的人，那就是我的好朋友――王琪。王琪，人如其名，不僅名字里有“琪”，還是個(gè)有點(diǎn)神“奇”的女孩兒。
她有一雙神奇的大眼睛，圓圓的、亮亮的，像兩顆黑葡萄，思考問(wèn)題的時(shí)候滴溜溜地轉，好像會(huì )說(shuō)話(huà)。她還有一張神奇的小嘴巴，這個(gè)小嘴巴不僅能發(fā)出各種有趣的聲音，還有一股神奇的魔力，可以吸引她的寶貝小狗“開(kāi)心果”�！伴_(kāi)心果”每次聽(tīng)到她發(fā)出的聲音，都會(huì )“汪汪...”地跑過(guò)去。
王琪最大的神奇不是那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，也不是那張能隨意指揮“開(kāi)心果”的嘴巴，而是做作業(yè)時(shí)神奇的效率。記得暑假我們一起在外婆家寫(xiě)作業(yè)，她的作業(yè)是寫(xiě)一篇日記，我的作業(yè)是做五頁(yè)數學(xué)練習冊�！澳銈冊搶�(xiě)作業(yè)了！”隨著(zhù)媽媽一聲命令，她立刻放下手中的玩具，迅速走到桌子前面坐下，打開(kāi)日記本“沙沙沙”地寫(xiě)起來(lái)。其間，我找她聊天，問(wèn)她吃不吃東西，她好像都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一般。不一會(huì )兒，一篇精彩的日記就在她的筆下誕生了。而我寫(xiě)了擦，擦了又寫(xiě)，偶爾喝口水、吃點(diǎn)兒東西……王琪寫(xiě)完時(shí)，我才做了不到兩頁(yè)。
“王琪，你怎么做得這么快呢？”我驚奇地問(wèn)道�！拔�...”王琪笑著(zhù)說(shuō)道，“我做作業(yè)習慣安靜，一次性做完，不喜歡做做停停�！蔽易屑毜鼗叵肓艘环�，確實(shí)，我做作業(yè)過(guò)程中總會(huì )有很多插曲，沒(méi)有集中精力把做業(yè)一次性做好，我想以后一定要像王琪看齊，做作業(yè)時(shí)也要擁有神奇的效率。
這就是我的好朋友王琪，一個(gè)有點(diǎn)神奇的女孩，你是不是也很想認識她呢？
一個(gè)熟悉的人作文 篇26
我的同學(xué)徐可，他是我最熟悉的一個(gè)人了。在學(xué)校里，他是我同桌；在外面，他是我的玩伴。這樣一個(gè)朋友，卻有一個(gè)奇怪的特點(diǎn)，那就是話(huà)多，特別愛(ài)說(shuō)同學(xué)，在十年前就是這樣，到底是怎么回事呢？讓我為你細細道來(lái)。
有一次，自習老師因為身體不適在家休養，只好讓我們自己管理，這下子可好了，我的同桌一見(jiàn)老師不在，像是“老虎不在山，猴子稱(chēng)大王”的節奏。下課時(shí)，幾個(gè)同學(xué)坐著(zhù)一起玩游戲，他一眼看到，立刻沖上去，像老師一樣，大聲說(shuō)：“你們干什么？下課不要玩游戲，都五年級了，要去看書(shū)。這下，他激起了那幾個(gè)同學(xué)的怒氣，一拍桌子，站了起來(lái)，大聲喊：“我們玩游戲，要你管？你又不是老師……”徐可看自己的大勢已去，斗不過(guò)那么多人，偷偷地逃走了。
過(guò)了一會(huì )兒，他的毛病又來(lái)了。這一次他學(xué)聰明了，去管班級里最弱小的同學(xué)，只見(jiàn)他昂首挺胸，大步向前，眼睛盯著(zhù)他，好像要把他吃了一樣。徐可走到他面前，說(shuō)：“你剛才好像在玩玩具，快交出來(lái)，不然我就跟老師說(shuō)�！边@下，那個(gè)弱小的同學(xué)怕極了，因為在一年級時(shí)徐可把他帶牛奶的事告訴老師，被老師狠狠地打了一頓，直到現在還有心理陰影。一聽(tīng)他又要告狀，趕緊從桌子里拿出一塊橡皮說(shuō)：“我剛才就是玩這個(gè)，現在給你�！痹S可這下可不高興，他用邪惡的眼神盯著(zhù)他。他一動(dòng)不動(dòng)，徐可拿他沒(méi)辦法，只好趕走他，一頭鉆進(jìn)他的柜子。但是徐可什么也沒(méi)找到，反而把他的柜子弄得又亂又臟，只好拿著(zhù)橡皮回到了座位上。但最后徐可還是輸了，其他同學(xué)看不下去，直接去叫了數學(xué)老師。結果徐可被老師罵得好像淋了一場(chǎng)雨。這是他應得的，誰(shuí)叫他這么愛(ài)管閑事呢？
我希望徐可能改變自己，把話(huà)多這個(gè)特點(diǎn)改一改。這樣，我們的友誼才會(huì )更加牢固。
一個(gè)熟悉的人作文 篇27
這個(gè)人，我已見(jiàn)了七八百遍，可以說(shuō)見(jiàn)到煩；這個(gè)人，又算得上是我最重要的人；這個(gè)人，做了那些平平常常的小事，讓我無(wú)數次感受到那種熟悉的感覺(jué)。
每天天一剛亮，我就聽(tīng)到那早已習慣的噪音——母親起床給我們煮粥了。她這一天的忙碌就開(kāi)始了，還沒(méi)顧得上洗漱，就拿掃把把灰塵統統趕走�？墒钦{皮的高壓鍋不聽(tīng)話(huà)，開(kāi)始冒氣了，母親小碎步跑去把高壓鍋制服，高壓鍋還送了粥給母親。接著(zhù)叫我們起床。我開(kāi)始洗漱，陽(yáng)光跑到地上跳舞，又跳到母親頭發(fā)上，給母親戴了亮晶晶的服飾�？蔀鹾诎l(fā)亮的頭發(fā)中藏著(zhù)幾絲白發(fā)，是因為擔心爸爸的身體？是因為擔心大姐吃早餐太過(guò)于節儉？還是因為操心我們的成績(jì)呢？
中午，我們放學(xué)回家，才發(fā)現母親是為了我的飲食健康�？粗�(zhù)那滿(mǎn)桌的飯菜，早已空腹的我恨不得把它們全塞進(jìn)肚子。我開(kāi)始狼吞虎咽，瞬間撐爆肚子。要我說(shuō)味道，既不是香也不是脆，是一種說(shuō)不出來(lái)而熟悉的味道！吃完飯，當然，我是坐著(zhù)休息一會(huì )。母親則在一旁洗碗碟。這時(shí)陽(yáng)光又調皮了，將溫度直接調成37攝氏度，母親的額頭上滴下一滴晶瑩的汗水。透過(guò)陽(yáng)光，我看到母親那幾絲亂發(fā)沒(méi)落下來(lái)，是因為沒(méi)有好好梳理頭發(fā)吧！
晚上，陽(yáng)光不再調皮，因為它要下班了�？赡赣H的工作還沒(méi)完，她一如既往地做家務(wù)，一切如常給妹妹洗澡，哄妹妹睡覺(jué)�？伤龔臎](méi)埋怨過(guò)生活的苦與累。把這些都做完了，她才能悠閑地玩會(huì )手機。瞧，這衣服穿起來(lái)都皺皺的，母親又是穿了多久？臉上的皺紋又多了，是否從未妝扮自己呢？
母親，您對我如此熟悉。我對您的一切不曾熟悉�？膳c您一起的日子，我都感到幸福！
一個(gè)熟悉的人作文 篇28
我最熟悉的人是我媽媽。媽媽今年四十左右，臉上已有些許皺紋。頭發(fā)總是扎成貼在后背上，媽媽不漂亮，沒(méi)有別人蓬松的頭發(fā)，也沒(méi)有穿過(guò)漂亮的裙子，但我卻很喜歡她。
媽媽是個(gè)很節儉的人。有一次媽媽在外面辦事，火辣辣的陽(yáng)光照在她臉上，她實(shí)在熱得不行，渴得不行了�？墒�，她帶的水已經(jīng)喝完了，媽媽看了看空瓶，搖了搖頭，咽了一下口水說(shuō)：“忍一下算了，馬上就到家了�！逼鋵�(shí)媽媽旁邊就是一個(gè)商店，但她寧可忍著(zhù)也不愿意多花錢(qián)。
媽媽不僅節儉還很堅強。有一次我生病后把爸爸傳染上了，媽媽承擔了照顧我和爸爸的所有重擔。媽媽每天為了把我和爸爸吃的藥和飯做好，每天四點(diǎn)半就起床。這樣連著(zhù)幾天她熬出了黑眼圈，再加上那幾天要交工作論文，每天要忙到晚上11點(diǎn)才能休息。她經(jīng)常累的直不起腰，但卻從無(wú)怨言。
這就是我的媽媽?zhuān)覍λ偈煜げ贿^(guò)了。我喜歡她給我和爸爸拿藥時(shí)的柔聲細語(yǔ)，更喜歡她鼓勵我好好學(xué)習時(shí)充滿(mǎn)希望的目光。
一個(gè)熟悉的人作文 篇29
“大喇叭副班長(cháng)”程敏是我最好的同學(xué)，也算是閨蜜了，而且我班的男生最害怕她了。
開(kāi)學(xué)初，老師把她調到了我后面坐，每節課上課，她老是弄我的小辮子，還說(shuō)我的小辮子像雞尾巴，至使程敏在我心里越來(lái)越壞了。
不過(guò)，有一件事情讓我不那么討厭她了。
有一天，下雨了，因為我沒(méi)有帶傘，我抱著(zhù)書(shū)包跑向教室。一不小心，“叭”得一聲，摔了一跤。程敏看見(jiàn)后，毫不猶豫地走上前扶了我起來(lái)。我驚奇地說(shuō):“謝……謝……你�！彼皇巧瞪档匦�，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。從這以后，我漸漸地發(fā)現這個(gè)調皮的程敏是個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)。
漸漸地，我和程敏的關(guān)系非常好，還成了閨蜜呢!
一個(gè)熟悉的人作文 篇30
我最熟悉的人是我的堂弟，他有一雙水靈靈的眼睛，小小的鼻子和小小的嘴巴�？蓯�(ài)極了!因為堂弟很愛(ài)吃肉，肉嘟嘟的，大家都愛(ài)叫他“叉燒包”。
他會(huì )很多本領(lǐng)：端飯、找東西、關(guān)電視、學(xué)人講話(huà)等等。他雖然只有三歲，但是他還是一個(gè)馬屁精呢!我每天放學(xué)回家，一進(jìn)家門(mén)，他就跑過(guò)來(lái)抱住我喊：“哥哥、哥哥”。有時(shí)候，媽媽把腳伸出來(lái)，他就用他的小手幫媽媽捏腳，哄得媽媽開(kāi)心極了!
堂弟最喜歡的東西是槍、刀和釣魚(yú)竿。整天纏著(zhù)我用我的雪花片做槍、刀。又纏著(zhù)奶奶做釣魚(yú)竿。奶奶用一根筷子，一條細細的繩子給他做了一支釣魚(yú)竿。他可高興了，有事沒(méi)事老甩著(zhù)“釣魚(yú)竿”說(shuō)釣魚(yú)。
堂弟雖然會(huì )許多本領(lǐng)，但是他也有讓奶奶揪心的一面，比如：不肯吃飯、牙尖嘴利的跟奶奶吵架。
這就是我最熟悉的人——既讓人愛(ài)又讓人煩的“叉燒包”堂弟。
一個(gè)熟悉的人作文 篇31
在我們害怕時(shí)，是誰(shuí)給我們帶來(lái)光明和溫暖？在我們傷心時(shí)，是誰(shuí)給我們撫慰和鼓勵？是爸爸！
我有一個(gè)校長(cháng)爸爸，但同時(shí)，他又是養雞場(chǎng)的場(chǎng)主，還是一個(gè)全職爸爸。
我的爸爸可能干了，他會(huì )種菜、會(huì )做飯，還會(huì )寫(xiě)對聯(lián)。
我的爸爸臉盤(pán)大大的，膚色黑黑的。
我的爸爸總是樂(lè )呵呵的，他一笑起來(lái)鼻子上的皺紋皺的像一條小河上蕩起的波紋。
我的爸爸手掌大大的，手掌心總是暖呼呼的，每天下午他來(lái)接我，我總是調皮地把手伸進(jìn)他寬大的袖管里取暖。
我的爸爸對人很和藹，特別是對我和媽媽。
我的爸爸口才也很好，總是能對媽媽說(shuō)的話(huà)提出反對，并且還有很多有道理的理由來(lái)反駁媽媽。
我的爸爸很幽默，我們說(shuō)什么他總能接上我們的下半句，但卻總是逗得我們哈哈大笑。
我的爸爸做起事來(lái)很細心，總是想把事情做的完美無(wú)缺，挑不出一點(diǎn)毛病。
我的爸爸好嗎？
一個(gè)熟悉的人作文 篇32
奶奶是我最熟悉不過(guò)的人了，她身材不高，長(cháng)得胖胖的，沒(méi)有多少文化，但很慈祥。
讀小學(xué)前我都在奶奶家長(cháng)大，奶奶一直很寵我。好的東西她舍不得吃，總是留給我吃。
現在也一樣，放假回去一次她還是一個(gè)勁的給我吃東西，希望我快快長(cháng)大。
看著(zhù)奶奶省吃?xún)�用而對我花錢(qián)大方；看著(zhù)奶奶日漸蒼老而我日漸著(zhù)長(cháng)高，我心里很受感動(dòng)，奶奶.......
我長(cháng)大以后一定要買(mǎi)好多好東西給你吃。
一個(gè)熟悉的人作文 篇33
一個(gè)聰慧的大腦，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，身體發(fā)胖，動(dòng)作卻異常靈活，這樣的特點(diǎn)百里挑一，這樣的人物更是“稀奇”，此人非別人，正是領(lǐng)域大俠——浩楠。
我和小毛從一年級開(kāi)始就成兄弟，他體型發(fā)胖，可是速度卻不減，上次的四百米折返沖刺，他可拿到了一個(gè)好名次。
他的嘴更是比老師還厲害，老師是滔滔不絕，他是沒(méi)完沒(méi)了。一張嘴能把人說(shuō)得半死。此嘴最大特點(diǎn)在于搞笑，讓小毛說(shuō)上幾句，少則笑上幾聲，多則前仰后翻，捧腹大笑。
小毛的最大特點(diǎn)還是在于獨特的機動(dòng)性，雖說(shuō)他身體胖，靈活程度可以說(shuō)是奇葩。一次，小毛動(dòng)用嘴的技能，把一個(gè)女同學(xué)惹上了，還是一個(gè)絕佳暴力女——小唐。他先是一跳，躲過(guò)攻擊，又一個(gè)轉身，繞過(guò)桌子再次避開(kāi)，接著(zhù)小毛一個(gè)橫向跳躍奪門(mén)而逃，小唐緊追不舍，拿著(zhù)本書(shū)，就沖了出去，過(guò)了一會(huì )兒，小毛又沖了進(jìn)來(lái)，他躲到角落，不幸被小唐發(fā)現，于是戰爭又開(kāi)始了。他一個(gè)“優(yōu)美”的下滑拿到椅子，一甩，躲開(kāi)攻擊，再向旁邊一跳，直接躲到了門(mén)旁。小唐直接出擊，他身體后傾，就像《黑客帝國》黑衣帥哥一般，躲開(kāi)了進(jìn)攻。全班叫好��！
可是很不幸，小唐身手敏捷，小毛“招架不住”，只好認慫，最終失敗。
一個(gè)厲害的人物，如同大俠般的幽靈腳步，無(wú)所不能，加上一個(gè)聰慧的大腦，他比百里挑一有過(guò)而無(wú)不及，記住，他是——毛浩楠。
一個(gè)熟悉的人作文 篇34
同學(xué)，是我們成長(cháng)中必不可少的，他們就像天空中一顆顆的星星，每天都在陪伴著(zhù)我。每個(gè)人都會(huì )有自己最好的同學(xué)，那怎么能少了我的同學(xué)呢？
開(kāi)心果
可能在眾人眼中她只是一個(gè)很普通的學(xué)生，成績(jì)也一直不上不下，脾氣說(shuō)白了也并不好，但在我眼中，她就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“開(kāi)心果”。她的臉上時(shí)不時(shí)會(huì )露出憨憨的笑容，每次我看到她，心情也會(huì )“唰”一下上升那天，我板著(zhù)臉來(lái)到教室，還不是因為早上又和老媽吵了一架！她好似看出了我的心情，于是她就哼了一小曲兒，想逗我開(kāi)心。一看這招沒(méi)用，她就說(shuō)起了“單口相聲”�！疤焐系粝聜�(gè)林妹妹啊......”聽(tīng)完后，我噗嗤一聲笑了出來(lái)，太逗了！
暴躁果
開(kāi)心歸開(kāi)心，生氣歸生氣��！她要是一生氣，她要是一生氣，你在她眼中就會(huì )變成“隱形人”�？赡芫褪且驗橐痪洹半S便”都會(huì )讓她不高興！
“嘿！今天中午一起嗎？”“隨便”我答道�！澳撬懔恕睆乃恼Z(yǔ)氣中，我感到了一點(diǎn)失望這就是我很平常的語(yǔ)氣��！就這樣，我們整個(gè)中午都沒(méi)搭過(guò)一句話(huà)。不僅如此，她一動(dòng)不了嘴，就會(huì )“動(dòng)手”，比如用力踹一腳桌子，或扯自己的頭發(fā)，甚至把某個(gè)男生弄個(gè)底朝天！
善良果
“予人玫瑰，手留余香”同時(shí)她也是一個(gè)樂(lè )于助人的“果果”我們經(jīng)常一起互教答案，我每次向她尋求幫助，她都會(huì )耐心幫我講題，我的心就像在充電，最主要的是她講完題后都會(huì )開(kāi)個(gè)玩笑，讓我哭笑不得。
唉！我這是有多么大的福氣��！不然怎么會(huì )遇到她呢？至于她是誰(shuí)——你自己猜吧！
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