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熟悉的人作文

時(shí)間:2021-12-10 19:23:06 熟悉的人 我要投稿

【精選】熟悉的人作文合集十篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的熟悉的人作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】熟悉的人作文合集十篇

熟悉的人作文 篇1

  我最熟悉的人是我的弟弟,他九歲了。他有一雙明亮的眼睛,清瘦的臉,小小的鼻子,濃黑的頭發(fā)。

  弟弟很貪玩,每次我出去玩,弟弟都要跟我去,而且弟弟還總跟我搗亂。記得有一次我和他一起寫(xiě)作業(yè),就在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的三分鐘,就在這短短的三分鐘,他從我的文具盒里偷偷地拿走了一支鉛筆,我要拿橡皮的時(shí)候才發(fā)現一支鉛筆不見(jiàn)了。

  還有一次,我正在看電視,弟弟悄悄地走到我后前,我轉過(guò)來(lái),弟弟“啊!”地大叫一聲,嚇得我魂飛破散。

  特別是有一天早上,我起得很早,出門(mén)買(mǎi)吃的,弟弟就像一個(gè)跟屁蟲(chóng),跟在我后面,走到小店里面,弟弟吵著(zhù)要買(mǎi)這個(gè),要買(mǎi)那個(gè),我只好買(mǎi)給他,可他卻一點(diǎn)也不給我吃,還沖我做鬼臉呢?氣死我了,真拿他沒(méi)辦法。

  這就是我的弟弟,一個(gè)調皮的小家伙。

熟悉的人作文 篇2

  每個(gè)人都很熟悉自我的奶奶,我的奶奶,一頭早已變成了銀白色的頭發(fā),仍然像以往那樣,扎成一個(gè)馬尾辮;無(wú)情的皺紋在歲月的流逝中,悄悄地爬上了奶奶的額頭;而奶奶的眼睛還是炯炯有神。雖然奶奶老了,但她卻是我們家名副其實(shí)的“節儉大使”,經(jīng)常對我說(shuō):“該省的一分一厘也要省,該花的一千一萬(wàn)也要花!

  寒假里,爸爸媽媽和我到奶奶家去過(guò)年。有一天晚上,寒風(fēng)如同一把把小刀,吹到身上痛極了。我被冷得瑟瑟發(fā)抖,幾乎都快凍僵了。我連忙跑到房間里,正準備要開(kāi)空調,奶奶不知從哪里冒了出來(lái),對我說(shuō):“干嗎開(kāi)空調呢?今日不是挺熱的,我都快出汗了!”說(shuō)完,還用手裝模作樣地去擦額頭。這些雕蟲(chóng)小技可騙不了我,我神秘一笑,還沒(méi)來(lái)得及抗議,奶奶就把我拖到了客廳,還用哈出的暖氣來(lái)吹我,還說(shuō)要暖和一下,我拗可是奶奶,只能跟著(zhù)奶奶一齊受冷。果然不出我所料,第二天早上我感冒了,這回是奶奶把我害慘了!

  還有一次,奶奶來(lái)我們家做客,我拿出一大堆我心愛(ài)的零食來(lái)款待奶奶。我拆開(kāi)一包,自我先嘗了一口,呸!好難吃呀!“奶奶,這包不好吃,我再拆一包吃好了!蔽艺f(shuō),然后,起身就想去拆零食。這時(shí),奶奶一把拉住了我,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用拆了,這些零食買(mǎi)來(lái)都很貴的,我能吃就已經(jīng)很滿(mǎn)足了。記住,要節儉!”然后拿起被我“廢棄”的零食,開(kāi)始大吃特吃,奶奶吃得津津有味,還一邊說(shuō):“好吃!好吃!”把那包零食吃得一干二凈后,才滿(mǎn)意地拍拍肚子,在一旁的我看得目瞪口呆,奶奶也太節儉了吧!連零食都不放過(guò)。

  我奶奶真的是個(gè)“節儉大使”吧!你們是不是很佩服我奶奶呀!節儉很好,正像奶奶自創(chuàng )的名言一樣,難道不是嗎?

熟悉的人作文 篇3

  她是一條大河,溫柔恬靜,流淌在我的心中,她對我的愛(ài)是偉大的,她的愛(ài)是崇高的,她給了我生命中最無(wú)私的最崇高的——那就是愛(ài)。

  她在我的心目中是一個(gè)最漂亮的女人,我所有的一切的一切都歸功于她,我一生中所擁有的成就也都歸功于我從她那里得到的德、智、體的教育。

  因為我,她的黑發(fā)已漸漸被白發(fā)代替,因為我,她的臉上已留下了歲月蒼涼的痕跡,因為我,她已不再年輕,即使如此,她在我的心目中依然是最漂亮最無(wú)私的!

  我所有的一切都是她給的,不僅僅是我的生命,包括我所接受的教育,所獲得的成就等一切都是她給的,她在我心目中是最真誠的,是最有大愛(ài)的人!

  人總是在愛(ài)過(guò)后才知道情重,只有在失去候才懂得珍惜猜懂得情意濃,一個(gè)人的生命中,最在意的就是情感的歸宿,感情斷斷續續,來(lái)來(lái)往往,不要在擁有的時(shí)候猜感到珍惜。

  當擁有的時(shí)候,害怕失去;當孤單的時(shí)候,期待在擁有,然而在很多的時(shí)候我么們可以孜孜不倦的追求自己的感情,卻不經(jīng)意間忽略了對她的愛(ài),在精神上總有一個(gè)人在關(guān)注你,在呵護你,無(wú)論你的成功與失敗,始終對你不離不棄,那就是她,試著(zhù)牽起那雙讓我感到幸福的雙手,唯有擁有的.真愛(ài),再平凡的感情,才能感受所謂的幸福。

  我愛(ài)你,是你讓我存在,讓我幸福,讓我體會(huì )人間的溫暖,讓我從挫折中學(xué)習道理,讓我從道理中體會(huì )出了人生的哲學(xué),我愛(ài)你——我的母親!

熟悉的人作文 篇4

  我熟悉的人名叫劉正,他的身材中等,臉有點(diǎn)圓,我和他是好朋友,又和他是“敵人”,我和劉正是敵是友我自己都分不清。

  我和劉正是朋友是這樣的:

  我在家教坊做作業(yè),劉正也在那里,那是他家里開(kāi)的,劉正會(huì )拿出一點(diǎn)吃的也給我吃一點(diǎn),有時(shí)他也會(huì )到我家來(lái),幫我在電腦上下載一些東西。也會(huì )教我一些使用電腦的知識。有一次我在劉正家玩,到了中午吃飯時(shí)間,他硬是把我留下到他家吃飯其中有一道菜我到現在還想著(zhù)吃,但我就是不知道它的菜名,當然我也不知道是怎么做的。

  我和劉正是“敵人”是在上電腦課的時(shí)候和他說(shuō)我的壞話(huà):

  上電腦課時(shí)是要打字的,可我剛學(xué)會(huì )幾個(gè)簡(jiǎn)單的,還有好多打不來(lái),劉正是我這組的小組長(cháng)。小組長(cháng)是在自己完成后要幫助組員完成的。所以我打不來(lái)字都找他幫忙的,可現在他不幫我了還說(shuō):“不是會(huì )打字了嗎?這個(gè)字都打不來(lái)還要找我幫忙??”現在我只好找我旁邊的楊家鋒幫我了,所以我下決心要練好打字。

  還有一次,劉正總喜歡叫我“小白菜”(因為我最喜歡吃的菜就是小白菜),我很火,心里想:“小白菜,小白菜,如果我真的是一棵小白菜,那世界上就只有唯一的一棵小白菜了,那還不好好的保護起來(lái)嗎??”我也好想罵罵他,可他沒(méi)有外號。我也不知道怎么罵他了。

  所以現在想想,劉正其實(shí)還是我的朋友,敵人只是偶爾的。我希望和他做朋友,但不知道他是不是這樣想的,劉正:你是怎么想的呢?

熟悉的人作文 篇5

  我最喜歡的一位老師是我們的語(yǔ)文老師——黎老師。在學(xué)習方面,黎老師對我們要求十分嚴格;在生活方面,黎老師又像媽媽一樣關(guān)心我們,疼愛(ài)我們。

  有一次,我把字寫(xiě)得歪歪扭扭的,而且還沒(méi)有寫(xiě)完,黎老師看了后非常生氣,放學(xué)后把我留了下來(lái),黎老師嚴肅地給我指出沒(méi)寫(xiě)好的字,并要求我把字寫(xiě)好,寫(xiě)完后才準回家;丶业臅r(shí)候,我想:不就是幾個(gè)字嘛,干嘛要寫(xiě)得這么好。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“黎老師嚴格要求你是對你好!睆拇,我就把字寫(xiě)得工工整整、漂漂亮亮的,還經(jīng)常被黎老師表?yè)P。

  還有一次,我亂吃東西吃環(huán)了肚子,又吐又拉,媽媽向黎老師請假,媽媽想讓我身體好轉一點(diǎn)就去上課,可黎老師說(shuō)身體第一,多請幾天假也沒(méi)關(guān)系,要我一定要好好休息。

  這就是我最喜歡的黎老師,一個(gè)對我們要求嚴格又關(guān)心我們的老師。

熟悉的人作文 篇6

  我最熟悉的人就是媽媽了。她的臉像瓜子一樣,眉毛像關(guān)公的那把偃月刀,眼睛像黑珍珠一樣閃亮。媽媽的身體很纖瘦,腿又細又直,漂亮極了!

  她每次下班回家,都第一時(shí)間朝我飛奔過(guò)來(lái)。媽媽見(jiàn)到了我,就像見(jiàn)到了能量石,她的勞累變成了輕松,心情不再那么煩躁。

  當我考試成績(jì)好的時(shí)候,媽媽會(huì )不自主地揚起她的嘴角,嘴巴會(huì )張成“O”形,眼睛睜得像兩個(gè)乒乓球,就連眉毛上都沾滿(mǎn)了喜悅的味道,嘴里還會(huì )不停地說(shuō)著(zhù):“兒子太牛了,兒子真棒!”當然,媽媽也會(huì )送我禮物,我高興極了!

  當我把媽媽給惹生氣時(shí),她的眼神就會(huì )像“殺手”一樣恐怖,多看幾秒感覺(jué)就有可能會(huì )被“殺死”。她雙手叉著(zhù)腰,說(shuō)起話(huà)來(lái)就像《裝在口袋里的爸爸》里的“快嘴西施”一樣,聲音又大又快,好像一股大浪要把我卷走似的。

  這就是我那表情多端、神態(tài)多樣的媽媽?zhuān)易钕矚g她了!

熟悉的人作文 篇7

  我最熟悉的一個(gè)人,他就是李昕提。他也是我的師傅。

  他是我們全校里跑步最快的,沒(méi)有人敢和他比試,我也十分的羨慕他,他不管跑步快,還是學(xué)習上他都是十分的好,有一次,體育老師讓我們比賽50米成8,他只用了,1分20多秒,就完成了。

熟悉的人作文 篇8

  我的身邊少不了關(guān)愛(ài)我的人,少不了幫助我的人,更少不了讓我感到熟悉的人。說(shuō)起最熟悉的,那肯定是我的媽媽。

  她高高的個(gè)子,微瘦,每天都穿著(zhù)平底鞋,也許是她習慣了吧。媽媽有著(zhù)短短的頭發(fā),還染上了點(diǎn)紅色,一雙如水晶般的大眼睛鑲嵌在尖尖的鼻子上方,流失的歲月在媽媽的眼角旁“劃出”了皺紋。

  媽媽從來(lái)都不占別人小便宜。記得,一個(gè)炎熱的夏天,我正在家里看電視,忽然感到特別的悶熱,于是我就嚷嚷著(zhù)讓媽媽去給我買(mǎi)雪糕,媽媽說(shuō):“還是你和我去買(mǎi)吧,我哪知道你吃什么口味的?”我想:夏天這么熱我可討厭去,不過(guò)您如果買(mǎi)不好吃了……唉還是去吧!我答應了媽媽?zhuān)覀冏哌M(jìn)了小賣(mài)部。選了各自喜歡的味后,付了錢(qián),頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)走回家。忽然媽媽發(fā)現多找了10元,我一看立馬樂(lè )了,高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)@下還多送咱們了4個(gè)雪糕!甭(tīng)了我的話(huà),媽媽的眼睛瞪成了玻璃球,嚴肅地說(shuō):“我們做人可不能這樣,你在這兒等著(zhù),我去把錢(qián)還給他!蔽疑瞪档恼驹谀莾,心想:媽媽是多么誠實(shí)!我一定要向媽媽學(xué)習,不能貪小便宜。想到這兒,我快步追上媽媽?zhuān)寢尩氖终f(shuō),“媽媽?zhuān)液湍阋黄鹑グ!”媽媽這才欣慰的笑了,并囑咐我說(shuō):“女兒,記住,咱們可不能占別人便宜!

  這就是我的媽媽?zhuān)瑥乃砩衔铱偸悄軐W(xué)到許多做人的道理,媽媽我愛(ài)你。

熟悉的人作文 篇9

  我最熟悉的人是田雨夢(mèng)。

  田雨夢(mèng)身高1米35,是個(gè)“小矮人”。她戴著(zhù)一架黑框眼鏡,扎著(zhù)馬尾辮,她是我的好同學(xué)。

  我們的媽媽是在我們上一年級的時(shí)候認識的,我和田雨夢(mèng)也是逐漸熟識的。我們從不生對方的氣,也從不打冷戰。讀三四年級時(shí),慢慢地認識了對方的其他親人。田雨夢(mèng)有個(gè)表姐叫孟珂心,有個(gè)表弟叫孟祥趙,她還有個(gè)精靈古怪的妹妹叫田孟嘉。田雨夢(mèng)和田孟嘉關(guān)系很不好,她倆經(jīng)常吵架,而且會(huì )動(dòng)手打人,田孟嘉很多次都被她誤傷啦;而孟珂心和孟祥照是姐弟關(guān)系,他們的關(guān)系很不錯,很少吵架。但是有一次放學(xué),離學(xué)校門(mén)口七米遠處挖了一個(gè)很大的土坑,說(shuō)是下面的管道壞了,要重新?lián)Q一個(gè)。不知什么原因,孟祥趙抓了一把土向孟珂心打了過(guò)去,孟珂心也抓了一把土隨便揮了一下,但居然飛到了孟祥趙的眼睛里,他立刻大鬧一場(chǎng)。

  田雨夢(mèng)有個(gè)特殊的愛(ài)好,修修正帶。修修正帶可是她的拿手好戲。在班里許多人(用同學(xué)好)都有修正帶,可修正帶有很多毛病。帶芯斷了的,印不了了,或是修的時(shí)候總是有小疙瘩,這些都可以去找田雨夢(mèng)幫忙修理。田雨夢(mèng)在修的時(shí)候有個(gè)特殊嗜好,就是喜歡轉圈兒修。這是因為,在修的時(shí)候帶子會(huì )變松,也只有把帶子變長(cháng)變松之后,才能繞彎,這就需要轉圈兒了。

  田雨夢(mèng)也很開(kāi)朗,每天臉上都掛著(zhù)笑容。但也喜歡琢磨一些東西,自動(dòng)筆、握筆器都改造了。反正在她手里的東西都被她拆解過(guò)了。她喜歡書(shū),各種各樣子的書(shū)她都有。古怪的《神奇校車(chē)》,有趣的《丁丁歷險記》,調皮的《口袋里的爸爸》,書(shū)的“性格”她很了解,只要看書(shū)名她就知道里面的內容。有時(shí)書(shū)也讓她變成了“書(shū)呆子”。有一次我借她的《米小圈上學(xué)記》,那時(shí)是在書(shū)法培訓班上,幾分鐘后老師喊:“同學(xué)們回來(lái)上課了!碧镉陦(mèng)還在看;“田雨夢(mèng)!田雨夢(mèng)!”她依然在看。老師不耐煩了,就大聲喊到“田雨夢(mèng)”!班!怎么了,老師?”田雨夢(mèng)急急忙忙地問(wèn)“上課了?”老師說(shuō)“你再不回來(lái),書(shū)就要沒(méi)收了”。這時(shí),同學(xué)們很興奮,數著(zhù)“5——4——3”同學(xué)們倒數著(zhù)數,“等一下”!2——1——0”。田雨夢(mèng)終于在最后一秒鐘到了教室。

  這就是我最熟悉的一個(gè)人,田雨夢(mèng)。

熟悉的人作文 篇10

  今天,我在房間里寫(xiě)作業(yè),一絲溫柔的陽(yáng)光射進(jìn)窗口,照在我的頭上,好像媽媽的手一樣撫摸著(zhù)我的頭。桌角上的一杯水“跳”進(jìn)了我的視角,我的思結不由地被拉回到三年前的一件事,想到我那刀子嘴豆腐心的媽媽。

  她的身材苗條,一頭于凈利落的短發(fā),在陽(yáng)光的照射下,像撒了金粉一樣閃亮。一雙像葡萄一樣炯炯有神的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上,再配上那櫻梅小嘴,顯得人格外精神。

  有一天晚飯前,我在房間里心不在焉地寫(xiě)著(zhù)作業(yè),聽(tīng)到爸爸在外看電視的聲音,我的心已經(jīng)飛了了出去,并禁不住地走了出去。媽媽看到我火冒三丈地說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)了嗎?沒(méi)寫(xiě)完怎么就出來(lái)玩了!今天作業(yè)如果寫(xiě)不完的話(huà)不準吃晚飯!”說(shuō)完還狠狠地瞪了我一眼。我只好灰留溜地回到房間去寫(xiě)作業(yè)。

  果然,我沒(méi)能在規定的時(shí)間內完成作業(yè)。只好一個(gè)人孤零零地地“奮戰”。過(guò)了一會(huì )兒,門(mén)被輕輕地打開(kāi)了,我回頭一看原來(lái)是爸爸。他手里瑞著(zhù)一杯熱水,還有一些飯菜躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)。把飯菜放在了桌子上,臉上露出了神密的笑容,說(shuō)“這可不是我要送飯的,是你那個(gè)刀子嘴豆腐心的老媽讓我給你送的了!”我心里瞬間流進(jìn)了一股暖流。

  這就是我最熟悉的人,她就是我的刀子嘴豆腐心的媽媽。

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