一個(gè)熟悉的人作文【熱】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的一個(gè)熟悉的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一個(gè)熟悉的人作文1
在我熟悉的人中,我最敬佩的人是爸爸。他的個(gè)子高高的,一頭烏黑的頭發(fā)總是向內卷著(zhù)。一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,鼻子又高又直,下面長(cháng)著(zhù)一張大嘴巴。他微微一笑,就露出一口潔白無(wú)暇的牙齒。他的牙齒非常硬。每當要喝酒時(shí),爸爸拿起啤酒,嘴巴對準啤酒,用他那堅硬無(wú)比的牙齒一咬,啤酒蓋子就自己掉了下來(lái)。
我敬佩爸爸,是因為他做事專(zhuān)心致志,一絲不茍。我的爸爸是做鐵貨生意的。一天中午,該吃午飯了,爸爸為了修好一個(gè)木具,連飯也不吃了。我不忍心讓自己的爸爸餓著(zhù),就把飯端到爸爸前面的板凳上,并對他說(shuō):“爸爸工作歸工作,可別忘了照顧自己?jiǎn)!薄拔抑懒,你把飯放在那兒吧,我自己知道吃!卑职终f(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒,我見(jiàn)爸爸還沒(méi)上來(lái),就下去看他。只見(jiàn)他一絲不茍地工作著(zhù),那碗飯他動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。還有一次,我買(mǎi)了一架賽車(chē),而且要自己組裝,我不會(huì )組裝,一會(huì )兒把這個(gè)零件裝在那兒,一會(huì )兒把那個(gè)零件裝在這兒,結果還是沒(méi)裝好。爸爸見(jiàn)我不會(huì )組裝,就走過(guò)來(lái),教我怎樣組裝賽車(chē)。我有點(diǎn)不耐煩了,就對爸爸說(shuō):“爸爸,我去玩一會(huì )兒,等會(huì )兒再來(lái)組裝!闭f(shuō)完,我像箭一樣飛了出去。而爸爸卻還在桌子旁組裝賽車(chē),直到賽車(chē)組裝好以后。
每當我玩起賽車(chē)的時(shí)候,就會(huì )想起那一絲不茍的爸爸。
一個(gè)熟悉的人作文2
這個(gè)人,我已見(jiàn)了七八百遍,可以說(shuō)見(jiàn)到煩;這個(gè)人,又算得上是我最重要的人;這個(gè)人,做了那些平平常常的小事,讓我無(wú)數次感受到那種熟悉的感覺(jué)。
每天天一剛亮,我就聽(tīng)到那早已習慣的噪音——母親起床給我們煮粥了。她這一天的忙碌就開(kāi)始了,還沒(méi)顧得上洗漱,就拿掃把把灰塵統統趕走?墒钦{皮的高壓鍋不聽(tīng)話(huà),開(kāi)始冒氣了,母親小碎步跑去把高壓鍋制服,高壓鍋還送了粥給母親。接著(zhù)叫我們起床。我開(kāi)始洗漱,陽(yáng)光跑到地上跳舞,又跳到母親頭發(fā)上,給母親戴了亮晶晶的服飾?蔀鹾诎l(fā)亮的頭發(fā)中藏著(zhù)幾絲白發(fā),是因為擔心爸爸的身體?是因為擔心大姐吃早餐太過(guò)于節儉?還是因為操心我們的成績(jì)呢?
中午,我們放學(xué)回家,才發(fā)現母親是為了我的飲食健康?粗(zhù)那滿(mǎn)桌的飯菜,早已空腹的我恨不得把它們全塞進(jìn)肚子。我開(kāi)始狼吞虎咽,瞬間撐爆肚子。要我說(shuō)味道,既不是香也不是脆,是一種說(shuō)不出來(lái)而熟悉的味道!吃完飯,當然,我是坐著(zhù)休息一會(huì )。母親則在一旁洗碗碟。這時(shí)陽(yáng)光又調皮了,將溫度直接調成37攝氏度,母親的額頭上滴下一滴晶瑩的汗水。透過(guò)陽(yáng)光,我看到母親那幾絲亂發(fā)沒(méi)落下來(lái),是因為沒(méi)有好好梳理頭發(fā)吧!
晚上,陽(yáng)光不再調皮,因為它要下班了?赡赣H的工作還沒(méi)完,她一如既往地做家務(wù),一切如常給妹妹洗澡,哄妹妹睡覺(jué)?伤龔臎](méi)埋怨過(guò)生活的苦與累。把這些都做完了,她才能悠閑地玩會(huì )手機。瞧,這衣服穿起來(lái)都皺皺的,母親又是穿了多久?臉上的皺紋又多了,是否從未妝扮自己呢?
母親,您對我如此熟悉。我對您的一切不曾熟悉?膳c您一起的日子,我都感到幸福!
一個(gè)熟悉的人作文3
我喜歡我的同桌,因為她善良、可愛(ài)。
我的同桌是雨欣,她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā),每天都扎著(zhù)一個(gè)高高的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,仿佛在跟人打招呼呢!臉蛋紅撲撲的,像一朵小花,上面鑲嵌著(zhù)一雙“黑珍珠”似的眼睛,眼珠兒溜溜地轉著(zhù),透著(zhù)一股機靈勁兒。她那又高又挺的鼻子下,生著(zhù)一雙櫻桃小嘴,一張開(kāi)就露出兩排潔白整齊的牙齒,可愛(ài)極了。
她個(gè)子不太高,平日總穿著(zhù)一雙白色板鞋,手腕上戴著(zhù)一串漂亮的珠串手鐲。下課時(shí),她總是認真的畫(huà)畫(huà),十分安靜,惹人喜愛(ài)。
我的同桌雖然成績(jì)一般,但是卻很善良,前不久,我們之間就發(fā)生了一件溫暖的小事。
那天,我走進(jìn)教室,發(fā)現她正在給要好的朋友發(fā)書(shū)簽,書(shū)簽很好看,我也很想要。于是我便問(wèn)她:“同桌,你能給我一個(gè)書(shū)簽嗎?”可她卻說(shuō):“不行,我只分給女生,男生沒(méi)有!薄澳悄隳芙杞o我看看嗎?”“不行,你要看的話(huà)要付費,一個(gè)學(xué)習幣!薄耙粋(gè)小小的書(shū)簽有那么值錢(qián)嗎?”我生氣地說(shuō),“哼,我不要了!”于是,我氣呼呼地走了。
沒(méi)想到,在做下節課的課前準備時(shí),我卻看到一枚精致的書(shū)簽靜靜地躺在我的桌洞里。我的心里頓時(shí)涌起了一股暖流。
我的同桌真是嘴硬心軟,這樣的同學(xué)你想不想和她做同桌呢?
一個(gè)熟悉的人作文4
能省就省吧,這是我的口頭禪。為什么是我最熟悉的人呢?想知道嗎?快來(lái)一起看吧!
奶奶電器方面非常節省,在里幾乎從來(lái)不開(kāi)電燈,給充電。那一次。我在奶奶家吃飯,我去開(kāi)燈,奶奶就責怪我,你這就愛(ài)浪費電,不開(kāi)燈吃飯也吃不到你的鼻子里去呀!奶奶也趁天不黑就鋪好床,我就覺(jué)得條件又不艱苦,何必這樣做呢?奶奶卻振振有詞。節約用電,積少成多,能省就省點(diǎn)吧。奶奶家也不是徹底斷電,奶奶除了準時(shí)收看法制節目外,其余從不用電。
奶奶不僅在電器方面節省了,還在用水方面那就更節省了。我吃就免不了用水啦,我看水龍頭,奶奶就說(shuō)我一天能浪費幾升水。幾升水我覺(jué)得沒(méi)那么夸張。但也只能聽(tīng)從奶奶的。每次只讓我用不超過(guò)100ml的水。到后來(lái)我覺(jué)得蘋(píng)果都洗不干凈。奶奶又說(shuō)除了飲用水和洗澡水外,其余的水向老天爺要。能省就省點(diǎn)吧。
姑姑買(mǎi)來(lái)腦白金給奶奶補。奶奶卻一臉心疼。俺倆夠享福的了。雞鴨肉餐餐吃新鮮蔬菜頓頓有,就別亂花錢(qián)買(mǎi)這些貴東西了,能省就省點(diǎn)吧。兒女給他們增添新衣,奶奶又一臉。買(mǎi)這些衣服沒(méi)多大用呀!柜子里的衣服那么多,我們去世了這些衣服誰(shuí)稀罕?白瞎了,能省就省點(diǎn)吧。
奶奶很節儉,但我經(jīng)?吹侥棠逃脭下來(lái)的血汗錢(qián)來(lái)幫助有困難的人。我就疑惑不解,這樣積攢下來(lái)的錢(qián)不就沒(méi)用啦。奶奶點(diǎn)了一下我的頭。是不能用錢(qián)買(mǎi)的喲。
哎!奶奶呀!您的身體一天不如一天。您要好好保重自己呀!
一個(gè)熟悉的人作文5
那個(gè)正在欣賞窗外的小雨,一只手拖著(zhù)下巴故作沉思狀的就是我要向大家介紹的“帶刺”的小子,他似乎正在思考什么……
突然,他猛地轉過(guò)身,像劉翔跨欄似的跨過(guò)所有的桌椅,急急忙忙的跑到了樓下的垃圾堆旁,原來(lái)那里有一只受傷的小狗,只見(jiàn)他趕忙把小狗抱在懷里,然后跑著(zhù)把它放在了溫暖的車(chē)棚里。沒(méi)想到,平日里的調皮鬼居然還有這份愛(ài)心。他就是我們班大名鼎鼎的“帶刺少年”——劉瑞慈。
因為他的名字里有個(gè)“慈”字,和“刺”諧音,再加上他的性格,所以我們都叫他“帶刺少年”,怎么個(gè)“刺”法呢?且聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
原因之一:他的頭發(fā)在我們班是比較“出類(lèi)拔萃”的,我們都把他的發(fā)型叫做“刺頭”,乍一看就像根根豎起的鋒銳無(wú)比的堅刺一般,而且有時(shí)還打上摩絲,頭發(fā)豎的更直了。他還有一句口頭禪叫做“頭可斷,發(fā)型不可亂”。怎么樣?有意思吧!
原因之二:就是他有一條“三寸不爛之舌”,只要你敢惹他,他便會(huì )把表面上的翩翩風(fēng)度拋到九霄云外,就像周星馳在《九品芝麻官》里的表演一樣,其說(shuō)話(huà)之快,語(yǔ)言之犀利就連周星馳都得讓他三分。如此工夫確實(shí)了得,所以我們班一般不會(huì )出現“自尋倒霉”之人。因此,班里才會(huì )相安無(wú)事。
原因之三:這個(gè)“刺”還在于他在學(xué)習上的表現,對待學(xué)習他總是毫不含糊,遇到不懂的題,總是窮追不舍,必須弄個(gè)清清楚楚,明明白白。因此就連我們的老師都說(shuō):“看來(lái)你這個(gè)“帶刺少年”果然名不虛傳!”老師的一句話(huà)倒讓他變得靦腆了很多,臉一下子紅了一半。
這就是我們班的那個(gè)“帶刺”的小子,怎么樣?厲害吧!I服了you。
一個(gè)熟悉的人作文6
新學(xué)期開(kāi)學(xué),我有了一個(gè)新同桌--鄧綺駿。她個(gè)子高高的,健康的小麥膚色,總是梳著(zhù)兩支小辮子,圓圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,眉毛細細彎彎的,紅潤潤的小嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)語(yǔ)速既不快也不慢,顯得很沉著(zhù)。
前幾天的美術(shù)課上,老師讓我們畫(huà)一幅畫(huà),名字叫《綠色家園》。大家紛紛動(dòng)筆開(kāi)始畫(huà)了,可我卻急得快哭出來(lái)了:怎么辦?我的水彩筆到哪里去?哎呀!我一拍腦袋想起來(lái)了,早上出來(lái)得急,水彩筆擱在桌上,忘記帶了!鄧綺駿已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,但她看見(jiàn)我東找西找,滿(mǎn)臉通紅的樣子,就問(wèn)我:"你怎么啦?是水彩筆找不到嗎?"
"是的,我忘記帶啦…"我低下頭,輕聲說(shuō)道。
"沒(méi)關(guān)系,我有!"
"你能借我用用嗎?"
鄧綺駿爽快地說(shuō):"沒(méi)問(wèn)題!"邊說(shuō)邊把自己的水彩筆放到了我倆中間的桌上。
"謝謝你!"除了謝謝,我不知道說(shuō)什么好。
"不用謝,應該的。"鄧綺駿笑了,兩只眼睛彎彎的,烏亮烏亮,清澈得猶如兩潭秋水。
有了鄧綺駿的水彩筆,我順利地畫(huà)完了畫(huà),及時(shí)地交出了作業(yè)。鄧綺駿,謝謝你"雪中送炭",你真是我的好同桌,好朋友!
一個(gè)熟悉的人作文7
一雙水汪汪的大眼睛,一對彎彎的眉毛,還有一張紅撲撲的蘋(píng)果似的小臉蛋,上面嵌著(zhù)一張櫻桃小嘴。這就是我的妹妹——馮琳琳。她今年七歲了,個(gè)子不高不矮,十分聰明可愛(ài),我特別喜歡她。
她很愛(ài)學(xué)習,學(xué)習刻苦。一次,我來(lái)到她家里,這時(shí)她正在專(zhuān)心致志地做作業(yè)。我不忍心打擾她,便在一旁等候著(zhù)。不一會(huì )兒,她遇到了一道難題,只見(jiàn)她眉頭緊鎖,一會(huì )兒低頭沉思,一會(huì )兒又在紙上演算,不時(shí)口中又在小聲地自言自語(yǔ)。我想去幫她講解,她卻揮手不讓我講。沒(méi)過(guò)多久,只見(jiàn)她眼睛一亮,高興地喊起來(lái)“我做起了,我做起了”,她找到了解題方法,“刷刷刷”,幾下就做起了。
她活潑聰明。有一次,我們倆找來(lái)了幾個(gè)小伙伴,一起玩“老鷹抓小雞”的游戲。大家劃拳后,我當老鷹,馮琳琳當雞媽媽。游戲開(kāi)始了,小雞們牽著(zhù)雞媽媽的衣邊,跟在身后,雞媽媽展開(kāi)兩翼,竭盡全力保護她的小雛兒。我趕緊往左,想襲擊她,雞媽媽敏捷地阻止了我。我往左,她往左,我往右,她往右,與我周旋。害得我很難有下手的機會(huì ),好不容易我才找到機會(huì )抓住了雞媽媽和她的三個(gè)孩子。
新的一輪游戲又開(kāi)始了。這時(shí)是我當雞媽媽?zhuān)斃销。她卻似乎并不著(zhù)急,原封不動(dòng)地站在原地,一邊與我們說(shuō)笑,一邊等候時(shí)機,趁我們放松警惕,沒(méi)注意時(shí),她快速敏捷,輕而易舉地抓住了我們,取得了勝利。
這就是我那聰明可愛(ài)的妹妹。
一個(gè)熟悉的人作文8
熟悉的背影就像鐘表上的時(shí)針縈繞一圈,無(wú)時(shí)無(wú)刻地記錄著(zhù)!笆煜ぁ被蛟S可以代指奔波在外的外賣(mài)小哥;無(wú)論嚴寒的保潔員……他們都值得被人尊重。隨著(zhù)科技的興起,訂外賣(mài)成為了一種潮流。有人因為工作繁忙而訂外賣(mài);有人因為一時(shí)的嗜好而訂外賣(mài)。無(wú)論什么原因,都為外賣(mài)小哥增加了收益。聽(tīng)別人說(shuō),外賣(mài)小哥的工資從八千漲到一萬(wàn)。
讓多少人羨慕不已!可世上哪有嘗到甜頭,忘了苦的道理。這位外賣(mài)小哥與父親是同村人,自然對他是非常熟悉的;蛟S是緣分吧!隨時(shí)可見(jiàn)。確實(shí)挺誘人的,可曾想過(guò),他們在四季交錯下的那種痛苦;在極端催促下的那種無(wú)奈。寒風(fēng)凜凜的冬日,獨自跑到外面堆雪人,依舊看見(jiàn)外賣(mài)小哥在路上奔波。不禁對他們產(chǎn)生同情。那位面熟的外賣(mài)小哥朝向我們這邊開(kāi)來(lái)。面對寒風(fēng)刺骨的風(fēng)、瀨瀨的冰雹只能徒手拿手機,右手掌控龍頭。順利來(lái)到了樓下,等待取件人收貨。只見(jiàn)他不斷往手中哈氣、搓手。那收貨人的神情表現得有些生氣,“似乎時(shí)間等太久了!碑斒肇浫藱z查批漏時(shí),發(fā)現時(shí)間太久,涼嘍!然后就是撒得到處都是,特別油哩!收貨人就要求退餐,在這種情況下,提出無(wú)理取鬧的要求。
接著(zhù),外面小哥繼續做最后的掙扎。請求收餐人拿回去用微波爐熱一下,這是第一單。留些面子,都不容易。收餐人用一口地道黃陂話(huà)反駁:“口感和營(yíng)養都流失了,怎么喝呢?更何況,你還有理了。然后斜眼漂看煩了下就走了。在我看來(lái),或許培訓的時(shí)候要求對待顧客的性格是第一位么?見(jiàn)外賣(mài)小哥自費第一單,在雪花飄飄下直接痛飲;蛑挥羞@樣才能分解心中的痛苦吧;蛑挥羞@樣才能消遣我對他的同情。
一個(gè)熟悉的人作文9
我熟悉的人,是我最親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)麄円话咽阂话涯虻陌盐医o養大。只有我最熟悉他們的人了,可是為什么最熟悉的`人有時(shí)候傷我時(shí)傷的最重呢?熟悉的爸爸媽媽在我的回憶中已經(jīng)抹去不掉了。
爸爸媽媽去地里的時(shí)候,穿的服裝不怎么好看,但是我知道爸爸媽媽是全心全意的,想把幾畝地弄好弄得比人家好十倍。爸爸媽媽為了我出去打拼事業(yè)賺錢(qián),不管有多辛苦不管有多疲憊都不說(shuō)出來(lái)只想把它一直蘊藏在心中。我有時(shí)候,因為不能理解爸爸媽媽對著(zhù)爸爸媽媽亂發(fā)脾氣,可是把爸爸媽媽卻還寵著(zhù)我,其實(shí)爸爸媽媽心里還存在著(zhù)痛苦的事情,爸爸媽媽有時(shí)候回家都是帶著(zhù)傷回來(lái)的,我看了非常心疼。
爸爸媽媽不管自己的傷有多么痛,都裝著(zhù)一副很堅強得樣子讓人看了就心疼,爸爸媽媽像一只只螞蟻一樣,不管遇到什么事情都裝作很堅強,爸爸媽媽整天從早上忙到晚的幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間。我想過(guò)長(cháng)大后要做一個(gè)企業(yè)家。開(kāi)創(chuàng )我自己的事業(yè)等將來(lái)回報國家跟父母的養育之情。在學(xué)校里,有些人我看他們全都在等著(zhù)看我的笑話(huà),讓我難堪可是我全讓他們失望了因為難堪的事情我一件也做不了。有些同學(xué)們看到我就罵我,但是我堅持忍住因為我不想給老師和爸爸媽媽添麻煩,因為老師說(shuō)過(guò)一句話(huà),不要打架。爸爸媽媽你們是值得我去學(xué)習的好榜樣,從現在開(kāi)始我要學(xué)得比現在還要好。爭取做一個(gè)國家的棟梁之才。
爸爸媽媽在這里女兒對你說(shuō)一聲對不起,以前小時(shí)候是我太調皮太固執。也太不懂事讓你們?yōu)殡y。爸爸媽媽你們是我最熟悉的人,我永遠也不想忘記你們
一個(gè)熟悉的人作文10
在我認識的人中,最熟悉的莫過(guò)于表弟了。表弟有一張圓圓的大臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛,他的脾氣可怪了。
有一次,我們去廣場(chǎng)玩,表弟看著(zhù)別人溜冰,十分想要溜冰鞋,便纏著(zhù)姑姑?晒霉脹](méi)帶錢(qián),表弟一聽(tīng),一下子躺在地上哭了起來(lái),還喊道:“我要溜冰鞋,我要溜冰鞋……”姑姑一看火了,說(shuō):“那你就躺在這里吧,我走了!闭f(shuō)完,真的走遠了?杀淼芊堑珱](méi)有起來(lái)追,還沖著(zhù)姑姑喊:“走就走,誰(shuí)怕誰(shuí)!”我連忙拉起他,可他硬是不起來(lái),還找我,我也火了,丟下他一個(gè)人,自己去玩了。過(guò)了十幾分鐘,我心想:表弟不會(huì )還躺在那吧?于是跑回去,發(fā)現還躺在那里,身邊圍了許多人,可他還是不起來(lái)。我叫來(lái)姑姑,姑姑拉著(zhù)他到一旁樹(shù)林里,好好地訓了他一頓。表弟一個(gè)人呆呆地坐在石凳上,忽然不知怎么的,一下子站起來(lái),笑嘻嘻地對我說(shuō):“姐姐,我們一起玩捉迷藏吧!”我心想:天哪,怎么轉變那么快!怪脾氣。
要知道,表弟在學(xué)校是出了名的搗蛋鬼,常常惹是生非,不是砸破了玻璃就是弄丟了別人的東西?墒怯幸惶,我正在大街上騎自行車(chē),忽然發(fā)現表弟背著(zhù)一大袋米,身后還跟著(zhù)一個(gè)笑瞇瞇的老奶奶。原來(lái),表弟在街上玩時(shí),發(fā)現老奶奶背著(zhù)大米,十分吃力,于是便幫老奶奶把米背回了家,真是樂(lè )于助人。
這就是我的表弟,一會(huì )兒愁眉苦臉,一會(huì )兒又眉開(kāi)眼笑;一會(huì )兒是個(gè)搗蛋鬼,一會(huì )兒又變得樂(lè )于助人了,你們說(shuō)他的脾氣怪不怪?
一個(gè)熟悉的人作文11
我身邊有許多熟悉的人,但令我最熟悉不過(guò)的就是我們即幽默又嚴而愛(ài)的黃老師。
黃老師今年50多歲,是位老當益壯的老師,教我們語(yǔ)文,他身材勻稱(chēng),個(gè)子大概一米七左右,高高的額頭,體現他是一個(gè)高個(gè)子的人,濃厚有密的眉毛,體現他是個(gè)莊嚴的人,和一雙炯炯有神,明亮燦 爛的眼睛,體現他時(shí)刻注意同學(xué)的一舉一動(dòng),言行舉止,他臉上布滿(mǎn)了深深的皺紋,雖然外表看起來(lái)有些老,但精神卻一點(diǎn)兒也不差,總是散發(fā)出蓬勃旺盛的朝氣,像個(gè)血氣方剛,年輕有為的小伙子呢 !
說(shuō)起語(yǔ)文的幽默:誰(shuí)個(gè)不知,哪個(gè)不曉。有一次,鐺鐺鐺······!一陣噪雜的鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們在教室里的縱情狂歡,談天說(shuō)地的情景頓時(shí)停止了,黃老師春風(fēng)滿(mǎn)面地走進(jìn)教室上課。上課中, 同學(xué)們各抒已見(jiàn),暢所欲言,回答問(wèn)題可說(shuō)是對答如流呀!黃老師的幽默當然也是無(wú)處不在了,于是,他借著(zhù)課文的內容給我們講了一個(gè)笑話(huà),講完之后,笑聲連續不斷,有人哭笑不得,都讓人分辨不出 是哭是笑了;有人笑得直拍桌子;有人捧腹大笑,讓人還以為是肚子疼呢!還有的人笑得前赴后仰,動(dòng)作式樣各異,千奇百怪。
黃老師也有嚴厲的時(shí)候,他嚴厲時(shí)兩眼瞪著(zhù)同學(xué)們,陰森得可怕。一節語(yǔ)文課中,黃老師滔滔不絕地講了許多知識,同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)著(zhù),但有一個(gè)同學(xué)心都飛到外面去了,呆呆地望著(zhù)窗外,發(fā)怔 發(fā)傻,霎時(shí),老師嚴厲的目光轉移到他身上去了,幾分鐘后,他發(fā)現了,才扭過(guò)來(lái)認真聽(tīng)課,我想:黃老師也是為了大家能學(xué)到知識,能好好讀書(shū),將來(lái)能為祖國作自己的貢獻!他這樣的嚴是對我們的 愛(ài),我們要好好的珍惜。
這就是我最熟悉的人——黃老師。
一個(gè)熟悉的人作文12
我最熟悉的人是李淑婷。她是一個(gè)性格開(kāi)朗、善解人意,而且樂(lè )意助人的女生。
有一次,我被一道題目給難住了,一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。她正好從教室外面走進(jìn)來(lái)。她立刻悄悄地走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么啦?愁眉苦臉地坐著(zhù)發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng),看我能不能幫你解決!薄昂,太謝謝你了!蔽液孟笳业骄刃撬频,高興極了!斑,是這一題!”我指著(zhù)題目對她說(shuō)。她看了一遍也皺起了眉頭,思考起來(lái)。想了一會(huì )兒,她也沒(méi)有想出來(lái)。她就走到自己的座位上拿起了數學(xué)書(shū),尋找起有關(guān)題目來(lái)了。又過(guò)了一會(huì )兒,她臉上露出了笑容,說(shuō):“有了,你看這道題,和你做的這一道題目不是相近的嗎?”我看了書(shū)上的題目,還是不理解,不會(huì )做。于是,我搖了搖頭說(shuō):“我還是不懂!边@時(shí),一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),對她說(shuō):“李淑婷,我們去跳牛皮筋。我們三個(gè)人就少你一個(gè)人了!崩钍珂眯χ(zhù)對她說(shuō):“等一等,你看她不會(huì )做這一道題目。我們玩可以遲一點(diǎn),她做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說(shuō)對嗎?”那個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“快點(diǎn),我們等你!”說(shuō)完她就走了。
李淑婷還是非常耐心地對我說(shuō):“這種題目是容易做的,只要你找準關(guān)鍵的詞語(yǔ)來(lái)理解,就一定會(huì )做出它來(lái)的。你找找看!蔽矣肿屑毜乜戳艘槐轭}目,說(shuō)了幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。她說(shuō):“你找對了!現在,你再想一想這道題應該怎么做!蔽疑晕⑾肓艘幌,就說(shuō):“噢,知道了,應該這么做!”她說(shuō):“對呀,你真聰明。以后碰到難題只要多思,翻書(shū)找相同類(lèi)型的題目……”我說(shuō):“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!”她看我會(huì )做了才走出去和別人跳牛皮筋了。
不管什么人遇到困難,只要被她知道了,她都一定會(huì )去幫助他們解決的。你說(shuō)這樣的人誰(shuí)會(huì )不喜歡!
一個(gè)熟悉的人作文13
我家有個(gè)神氣十足的“一級大廚”,她就是我最最親愛(ài)的好外婆。
別看她已經(jīng)66歲了,頭發(fā)花白,張羅起家里的大小家務(wù)卻是非常利索。外婆擅長(cháng)燒各種色香味俱全的家常菜,我和妹妹都被外婆養的肥肥的、壯壯的。我和妹妹都愛(ài)吃外婆燒的獨家秘汁油爆蝦,我專(zhuān)吃鮮嫩的蝦肉,妹妹專(zhuān)吃蝦汁拌的米飯。國慶假期的第一天,我就打點(diǎn)好行裝飛奔“龍井9號”——我朝思暮想的外婆家。外婆一聽(tīng)說(shuō)我要去,掛下電話(huà)便坐了好幾站公交車(chē)去茅家埠買(mǎi)了足足一斤河蝦。我一進(jìn)大屋門(mén),就把外婆緊緊摟住,又親又叫。外婆一邊嘴里不停笑呵呵地叫著(zhù)“心肝”,一邊就拉著(zhù)我的手沖進(jìn)了大廚房!巴!河蝦!”我的口水都忍不住冒出來(lái)了。
只見(jiàn)外婆操起大鏟子,把奶奶鄉下親手做的噴香菜油倒入鍋中,等油漸漸“噼啪”作響,她便信手一撈,大把大把地把蝦全放進(jìn)了鍋。一瞬間,剛剛還活蹦亂跳的蝦全部泄了氣。外婆左一下右一下的翻炒著(zhù)蝦,先后往鍋里加了生姜、大蒜、料酒、醬油和糖,無(wú)敵油爆蝦迷死人的香味開(kāi)始直沖我的鼻子,又迅速在整個(gè)房間彌漫開(kāi)來(lái),還把嘴饞的妹妹吸引了過(guò)來(lái)。這前后不到三分鐘,隨著(zhù)一個(gè)大翻鍋,外婆就把滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)油爆蝦搬上了桌。我和妹妹就像兩只小饞貓似的趴在在桌沿,雙眼直勾勾地注視著(zhù)它們。開(kāi)飯的時(shí)候外婆一邊給妹妹拌蝦汁飯,一邊給我剝蝦。我津津有味地吃著(zhù)蝦肉,感覺(jué)幸福得快飛上了云霄……除了油爆蝦,所有的素材只要到了外婆手里,就會(huì )變得超級好吃。
真希望每天都可以吃上這位“一級大廚”炒的菜呀,因為這些菜里都飽含著(zhù)外婆對我們深深的愛(ài)!
一個(gè)熟悉的人作文14
我最熟悉的人——媽媽
朋友們,你們可不要忘記感恩自己的媽媽?zhuān)瑡寢屖鞘澜缟献類(lèi)?ài)你的人,也是你的貼身保鏢。
在你遇到困難的時(shí)候,媽媽會(huì )幫你想辦法把遇到的困難解決掉。
我在報紙上看到一篇非常感人的文章,那是在四川大地震時(shí),有一位媽媽為了保護自己的孩子,用柔弱的軀體擋住了倒塌下來(lái)的房屋。雖然身體被砸得變形了,但媽媽的偉大讓世人感嘆!只要你讀了這篇文章,就會(huì )被感動(dòng)的流下淚的,那是一種偉大的母愛(ài)!
我最熟悉、最敬佩的人是我的媽媽?zhuān)瑥男〉酱蠖荚诤亲o著(zhù)我。記得去年春天時(shí),媽媽帶我去趕集,我無(wú)意間看見(jiàn)一個(gè)小偷左看看右看看,后來(lái)盯上了一個(gè)目標,小偷的賊眼直盯著(zhù)前面一位漂亮姐姐那鼓鼓的皮包,他可能覺(jué)得里面裝滿(mǎn)了錢(qián),小偷的手像一只老鼠的動(dòng)作那么快,抓住皮包就跑,我就大喊:“抓小偷呀!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,看見(jiàn)那不遠的小偷,我媽媽一個(gè)箭步上去,很快地擋住小偷的去路,一把抓住小偷的衣服,此時(shí)身邊也有很多人上來(lái)忙幫,一齊抓住了小偷。我趕快拿出媽媽的手機拔了“110”,沒(méi)多長(cháng)時(shí)間,警察叔叔也趕到了。打開(kāi)皮包一看竟然是一些化妝品,原來(lái)那位漂亮姐姐為了讓自己更美一些,里面裝的是一些化妝品,小偷瞪大了眼,我們都在旁邊笑了。你看我媽媽多勇敢!
朋友們,你們最熟悉的人是誰(shuí)呢?
一個(gè)熟悉的人作文15
我班有個(gè)同學(xué),長(cháng)著(zhù)圓圓的腦袋,大大的眼睛,胖胖的身體和粗壯的四肢。他就是愛(ài)幫助別人的李云哲。
有一次,我在活動(dòng)時(shí),不小心扭傷了腳踝,走路變的十分困難,連上學(xué)都要爸爸媽媽把我送進(jìn)教室。要上音樂(lè )課了,大家在老師的指揮下迅速地排好了隊,只有我呆呆地坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)。老師見(jiàn)了,問(wèn):"王秦鼎,你為什么不來(lái)排隊?"我輕聲說(shuō):"我的腳扭了,動(dòng)不了。"徐老師正想叫幾位同學(xué)來(lái)扶我,李云哲已自告奮勇地說(shuō):"老師,我去扶大寶。"說(shuō)完,便快步走到我身邊。我說(shuō):"謝謝你了。"他拿過(guò)我的書(shū),連同他的,一起拿在右手上,問(wèn):"你可以自己站起來(lái)嗎?""行。"我一邊說(shuō)一邊就站了起來(lái)。"來(lái),把右手搭在我的肩膀上。"他說(shuō):"這樣走,比較省力。"我按他說(shuō)的做,果然感覺(jué)走起來(lái)沒(méi)那么困難了。就這樣,他扶著(zhù)我慢慢地走著(zhù),時(shí)不時(shí)還問(wèn):"怎么樣?要不要休息一下?"雖然從教室到音樂(lè )教室只有短短的五十來(lái)米,但因為我很重,所以他累得氣喘吁吁。這時(shí),彭承和張啟豪也跑了回來(lái),他們搶著(zhù)扶我,還勸李云哲:"我們和你換換。"李云哲聽(tīng)了,說(shuō):"不行,不行,要幫就要幫到底。"說(shuō)完,他繼續扶著(zhù)我向教室走去。(詳)
下課了,李云哲又把我扶回教室,課間還扶我上廁所,幫我拿點(diǎn)心…他真是我的好榜樣,我要學(xué)習他樂(lè )于助人的好品質(zhì)。
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