抒情作文優(yōu)選9篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的抒情作文9篇，希望對大家有所幫助。

抒情作文 篇1

　　每個(gè)家長(cháng)都以為做小孩是最舒服的，每天飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的，根本不用去煩惱什么，憂(yōu)愁什么！

　　其實(shí)不然，俗話(huà)說(shuō)：“人有三千煩惱絲�！毙『⒁灿凶约旱臒�惱與憂(yōu)愁，我們會(huì )為自己的成績(jì)不好而擔心，我們會(huì )為犯了錯誤而害怕。而家長(cháng)們呢，只會(huì )把自己的氣發(fā)在孩子們身上成績(jì)不好時(shí)，你們一點(diǎn)也不為我們而考慮，只知道打呀、罵的，如果我們去頂撞大人，他們就會(huì )說(shuō)我們對長(cháng)輩不尊敬，難道我們小孩就只能“忍受”這些“痛苦”嗎？還有就是，有些家長(cháng)是非的.分，好事他們就夸夸我們，而一些壞事，他們就不分青紅皂白，把這些明明不是我們做的“好事”全推給了我們！記得一次，我放學(xué)回家。一進(jìn)門(mén)，媽媽就說(shuō)你又把杯子給打碎啦！我一聽(tīng)，覺(jué)得很冤枉，就說(shuō)道：“不是我弄的��！”媽媽一聽(tīng)，說(shuō)：“那難道是姐姐弄的嗎？”不容我任何狡辯，媽媽就一口認定是我做的！我感到很委屈！明明不是我做的，為什么媽媽就不相信我呢？真不明白他們大人是怎么想的！

　　做小孩真是不容易呀！

抒情作文 篇2

　　最近過(guò)得不錯吧！

　　眼看著(zhù)你已經(jīng)幼兒園中班了，會(huì )的越來(lái)越多，長(cháng)得越來(lái)越高，也越來(lái)越任信。嘿，笨蛋，你真的長(cháng)大了不少。

　　嘿，笨蛋，你記得嗎？20xx年2月4日晚上6點(diǎn)50分發(fā)生了什么？是你來(lái)到了我的世界。我還正和哥哥吃飯，姑姑就打來(lái)電話(huà)說(shuō):“樂(lè )兒，媽媽給你生了個(gè)妹妹，和你長(cháng)得一樣呢……唉呀，不哭，真親啊……”我霎時(shí)間吃不下去了，急著(zhù)就想去看你，拽上哥哥就往醫院跑。媽媽弱弱地躺在床上:“寶貝，不，該改叫大寶了，看，媽媽送給你一個(gè)妹妹�！蔽疑瞪档卣驹谀愫蛬寢尩拇驳闹虚g，看著(zhù)你拳頭大的小腦袋，水晶般的小眼睛，懶懶的躺在嬰兒床里的小身子，“咯咯”地笑了。你看著(zhù)我，小小的眼睛在黑夜里閃著(zhù)光，我想，你應該猜得到我有多么開(kāi)心吧！

　　嘿，笨蛋，你記得嗎？一歲那年我給你買(mǎi)的巧克力水果蛋糕很美味吧。那時(shí)我那時(shí)還小，不知道什么叫真正的愛(ài)，什么是所謂的手足情深，只曉得那時(shí)自己五六十斤重的身體可以把你托舉起來(lái)，作為一個(gè)11歲的小女孩可以陪你玩陪你鬧。我珍惜能陪伴你的每一刻，因為你是我的天使，是我生命中不可或缺的一部分。

　　嘿，笨蛋，你記得嗎？因為你的調皮，我總是受傷，臉上，胳膊上都足你撓出的傷。我總是先不理你，去找爸爸媽媽撒撒驕，哭鬧一陣子，然后便又若無(wú)其事地陪你玩，同你鬧到天昏地暗。你是我的寵兒，我能把你怎么樣，無(wú)論你怎么鬧，我也還是忍不住要去愛(ài)你�？茨阈Φ寐冻霭装椎耐米友�，一臉不羈，我也無(wú)話(huà)可說(shuō)，就只好任你擺布嘍，誰(shuí)讓我那么愛(ài)你呢？

　　嘿，笨蛋，你記得嗎？我每次挨罵的時(shí)候你都笑得興災樂(lè )禍，我對你那叫個(gè)一臉怨恨，可又能怎么樣呢？你欺負我，然后我挨罵，罵完繼續和你鬧，沒(méi)心沒(méi)肺，盡管我不舍得欺負你卻又會(huì )被你任意欺負。隨你吧，你開(kāi)心就好。

　　嘿，笨蛋，你記得嗎？你每次來(lái)接我都“咯咯咯”地笑著(zhù)，大喊著(zhù)姐姐，然后張牙舞爪地跑進(jìn)校門(mén)，撲到我的懷里。我總會(huì )抱起你轉一圈，然后牽著(zhù)你的小手，滿(mǎn)臉炫耀地把你介紹給同學(xué)，邊看她們對著(zhù)你春心大動(dòng)，邊傲驕地牽著(zhù)你，炫耀夠了再回家。有你陪伴我真的很驕傲，很幸福呢！

　　嘿，笨蛋，你記得嗎？你幼兒園小班畢業(yè)的時(shí)候我去接你。你一臉炫耀地告訴你的同學(xué)，我是你的姐姐，然后幸福地撲到我的懷里，我抱著(zhù)你，你舉著(zhù)傘，我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑地回家，你很開(kāi)心:“姐姐，我長(cháng)大了，我是中班的大姐姐了！”我很欣慰�？茨阋稽c(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)大，再怎么，你長(cháng)大后也會(huì )傲驕地說(shuō)你有姐姐陪你長(cháng)大。

　　嘿，笨蛋，你記得嗎？暑假里你可把我累得夠嗆。媽媽要照顧姥姥，爸爸又在忙著(zhù)考試，我就成了你的“媽媽”。打發(fā)你起床，給你做早飯，給你編頭發(fā)，把你打扮的'漂漂亮亮地再領(lǐng)你去姥姥家。你很依賴(lài)我，你也很乖，不給我這個(gè)新手媽媽添一些亂七八糟的麻煩。

　　終于，你一點(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)大了，你反拿著(zhù)我的小提琴亂鋸出不成調的旋律，你用彩色的畫(huà)筆認真的畫(huà)著(zhù)你和我的幸福。你陪著(zhù)我長(cháng)大，我看著(zhù)你發(fā)芽，我們相依相伴。只要你喜歡就去做，趁你還小，時(shí)間還富裕；想要什么就告訴我，我盡量滿(mǎn)足。雖然我給不了你全世界，但是我的世界全都給你。

　　人生不空只因有你，謝謝你的出現，謝謝你的陪伴。

　　哦，我可愛(ài)的小笨蛋，我永遠愛(ài)你！

抒情作文 篇3

　　有人問(wèn)我：“長(cháng)大意味著(zhù)什么？”我沉默了，心中卻如翻江倒海一般，猛然發(fā)覺(jué)到：“是啊，我長(cháng)大了……”

　　于是，我開(kāi)始思索，長(cháng)大，到底意味著(zhù)什么，卻絞盡腦汁，搜索枯而不可得。正苦苦思索時(shí)，母親的話(huà)打斷了我的思路：“我要出去一會(huì )，你照顧好表妹�！蔽一腥淮笪颍骸伴L(cháng)大，意味著(zhù)責任�！边@時(shí)，我又突然想到了一篇文章中的一句話(huà)：“的確，并不是所有長(cháng)大的人都能夠承擔責任的；然而，能夠承擔責任的人卻一定是長(cháng)大了”我懂了，于是我開(kāi)始回味著(zhù)長(cháng)大，帶給我的`感覺(jué)。

　　長(cháng)大的我，開(kāi)始感知，開(kāi)始摒棄，開(kāi)始思索，開(kāi)始回味，開(kāi)始懂得一切事物告訴我的一切，開(kāi)始憧憬，開(kāi)始悔悟，開(kāi)始懂得判斷錯與對。

　　開(kāi)始敢于承擔自己的錯誤，并勇于去改正，這，就是長(cháng)大。

抒情作文 篇4

　　我笑了，你真的以為我什么都不知道？你做的事情真的以為我不知道嗎？你做了什么我相信你心中清楚？游戲，那個(gè)企鵝，那個(gè)號，那張多多卡，那一天，那個(gè)快捷，那個(gè)我和你說(shuō)的.話(huà)……

　　原諒我，原諒我知道的太早，你錯了，錯了，不是別人告訴我的。我一早就知道，你信嗎？哈哈，哈哈……我不覺(jué)得自己傻，因為我不后悔認識你，只是我后悔，后悔為什么要對你坦露真心，為什么要為你流眼淚，我的眼淚還沒(méi)有卑微到那個(gè)程度，你不值得我為你流眼淚。裝？笑了，你的疑心會(huì )毀了一切，你只配擁有虛假，虛偽的友情，逢場(chǎng)作戲就是說(shuō)的你們這種人吧，一場(chǎng)一場(chǎng)戲，一次一次地裝演，真的不累嗎？我更喜歡的是直接的友情，有什么就說(shuō)什么，直接一點(diǎn)不好嗎？藏著(zhù)掖著(zhù)，連懷疑都要裝在心里，不能袒露，只有交出你的疑心，一起解答，才有真正的友情��！

　　笑了……笑的太美，卻太刺眼……

抒情作文 篇5

　　那時(shí)的我，三年級。在朝會(huì )時(shí)，聽(tīng)著(zhù)學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們彈出悠揚的國歌，雖然只是一段短短的旋律，但，對于當時(shí)三年級的我，始終無(wú)法忘懷，那在心中回蕩的聲音。于是，我開(kāi)始追尋，心中的聲音。

　　報考樂(lè )隊時(shí)，因為是第一次接觸音樂(lè )，所以想要趕快上手，簡(jiǎn)直比登天還難。然而，一路上我披荊斬棘、越挫越勇，努力不懈的練習，終于盼到了進(jìn)樂(lè )隊的那天。

　　進(jìn)了樂(lè )隊， 我和朋友們一同苦練曲子，他們一下子就練成了，但，我再怎么練習，卻好像只是在原地踏步。我席不暇暖的努力著(zhù)，就是為了將曲子練熟�！盎侍觳回摽嘈娜恕�， 長(cháng)時(shí)間的付出，終究沒(méi)有白費，老師決議下次讓我們上臺彈奏。初試啼聲的我，為之緊張不已。上臺時(shí)，熟悉的樂(lè )聲再次回蕩在我耳邊，不同的地方在于，這次，彈奏這首曲子的，不再是別人，而是——我。升上五年級，朋友們因為課業(yè)越來(lái)越繁重，紛紛退出樂(lè )隊，我也曾一度想要退出，但是，想到之前的`努力，我告訴自己， 要堅持下去。四年來(lái)，我靠著(zhù)這句話(huà)，撐過(guò)了一次又一次的難關(guān)。

　　驀然回首，雖然那個(gè)曾經(jīng)追尋音樂(lè )之夢(mèng)的我，消逝無(wú)蹤，但，那份努力追尋夢(mèng)想的精神，依然烙印在我心中。未來(lái)的我，必定會(huì )追尋著(zhù)不同方向的夢(mèng)想，踏尋著(zhù)我所期待的目標。追尋夢(mèng)想的決心，我深信那股精神絕對不會(huì )改變。

抒情作文 篇6

　　我想您，爺爺

　　我想您，爺爺！雖然是人世陰間，永難相望，但孫兒對爺爺的思念，卻像河里的流水，永遠永遠在流淌，我想您，爺爺。

　　你還記得嗎？爺爺！在我小時(shí)候，冬天的早晨，你總是用您那凍得冰涼的手和扎人的胡須把我從睡夢(mèng)中喚醒；晚上，我常常坐在您的身邊，聽(tīng)您將那永遠講不完的“古朝”，臨了，您便用那結滿(mǎn)老繭的手撫摸著(zhù)我的頭，把我送入夢(mèng)鄉。夏天，您出門(mén)回來(lái)，總是帶些我喜歡吃的、玩的，逗著(zhù)我叫“爺爺”，當我奶聲奶氣喊爺爺時(shí)，您就會(huì )高興得把我抱在懷里，吻著(zhù)我的臉說(shuō)“鳳才！真乖�！�

　　在您的“風(fēng)采”聲中和撫摸下，我漸漸地長(cháng)大了，上學(xué)了。您還記得嗎，爺爺？你時(shí)常坐在我身邊，叼著(zhù)煙鍋，瞇著(zhù)沿，一個(gè)字一個(gè)字的盯著(zhù)我做作業(yè)，夸我那歪歪斜斜的字寫(xiě)得“真端正”，其實(shí)，您并不認識字。

　　你會(huì )記得嗎，爺爺？那年，我上了五年級，往返二十里，走讀于鄉小學(xué)，遇到下雨天，常淋著(zhù)雨回家，您總是絮絮叨叨問(wèn)寒問(wèn)暖，臨走時(shí)您總要把我送出村外，直到走出好遠好遠，爬上了村對面的馬路上，回頭望，您還在村頭佇立…….

　　您還記得嗎，爺爺？最后一次見(jiàn)您是您從醫院回家,我去上學(xué)的路上, 看著(zhù)您躺在架子車(chē)里瘦弱的、身體憔悴的面龐，我的淚直往眼眶，而您卻依然那樣剛強，掙扎著(zhù)做起身來(lái)，用您枯柴般得手，顫悠悠的拍著(zhù)我的肩膀……您知道嗎，爺爺？孫兒跨上自行車(chē)，在沒(méi)有勇氣對您回望，而淚珠向斷了線(xiàn)的珠子似的流淌……

　　您知道嗎，爺爺？?jì)芍芎�，當孫兒懷著(zhù)急切而焦慮的心情再次回到您身邊時(shí)，爺爺——您一靜靜的躺在冰涼的.地上永遠睡著(zhù)了。我哭，我喊，我哭干了眼淚，我喊啞了喉嚨，爺爺呀，為什么不再看我一眼？為什么不應我一聲？！您知道嗎，爺爺？那精致的紙幡扛在孫兒的肩上，時(shí)那樣沉重，一步一顛，一步一晃，我的心被揉碎了。

　　從此，看不見(jiàn)您黑瘦的肩膀，看不見(jiàn)您爬滿(mǎn)皺紋，卻始終微笑著(zhù)的臉龐，屋里屋外，消失了您昔日高亢而堅定的聲響，然而您知道嗎，爺爺？您一直不離手的煙鍋，依然掛在炕頭；您給我買(mǎi)的那把傘，依然伴我風(fēng)來(lái)雨往；您愛(ài)擺弄的牌我也常常取出來(lái)，一張一張攤開(kāi)，再一張一張合攏……

　　您知道嗎，爺爺？您種的麥子已經(jīng)泛起麥浪，您種的南瓜已扯開(kāi)了蔓秧，您走時(shí)的荒地已長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的青草，你常常去挑水的泉水井，依然細水長(cháng)流……

　　您走了，爺爺。我卻處處都能看到您，聽(tīng)到您，感到您，爺爺我想您。

抒情作文 篇7

　　俗話(huà)說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！痹匍L(cháng)的跑道有盡頭，再深的海洋有最深處。人不可能永遠都在一起，而見(jiàn)面的時(shí)候往往不知道某一些事情。比方說(shuō)：相見(jiàn)的時(shí)候心里只可能會(huì )有興奮，不可能會(huì )有悲傷，而往往分離的時(shí)候只會(huì )有悲傷不會(huì )有興奮。我們永遠都懷念那在幼兒園的時(shí)光，可是如果永遠在幼兒園你能學(xué)到什么。除了畫(huà)畫(huà)，玩沙子，什么a， o， e永遠都這樣你不會(huì )覺(jué)得厭煩么？

　　在幼兒園的時(shí)候我往往會(huì )想：永遠不要去小學(xué)，我不想離開(kāi)我的幼兒園。而現在我會(huì )想：永遠不要去中學(xué)，我不想離開(kāi)我的母校。常言說(shuō)得好：天下沒(méi)有不散的宴席，其實(shí)上幼兒園是為小學(xué)打基礎，上小學(xué)是為中學(xué)打基礎，上中學(xué)是為大學(xué)打基礎，而上大學(xué)是為走進(jìn)社會(huì )打基礎，為成為社會(huì )有用的人才、棟梁打基礎。

　　我們今天的.相聚，明天的離別，都是為了成為后天的國家建設者，時(shí)代的驕子。其實(shí)有些不現實(shí)的事情最好不要想，否則你會(huì )越來(lái)越想做這件事情。我永遠不想離開(kāi)我的家園，可是，可以么？不可以，你要向外面發(fā)展。有一首歌，名字叫《別亦難》歌詞是：相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干，淚使干。��！相別難。��！別亦難。蠟炬成灰淚使干。這里很明顯地說(shuō)出了，唐代的大詩(shī)人李商隱和遠方親人離別的時(shí)候的感情。

　　人生也是有盡頭的，永遠都不可能長(cháng)生不老、長(cháng)命百歲。當你離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候你可能會(huì )反省到自己人生走過(guò)的許多事情，對其評價(jià)。

抒情作文 篇8

　　細雨

　　細雨在風(fēng)中飄蕩，想要放在心中，但卻看不清，數不盡，只好隨著(zhù)心境慢慢地模糊。站在屋檐下，看著(zhù)遠方，順著(zhù)自己眼睛想要看得更加清晰，但是細雨阻擋了我的視角，注意到自己的腳下，發(fā)現雨水從腳底流過(guò)，順勢走下低洼處，在地面上濺起的水花，輕輕地沾染在我的褲腳，瞬間有了淡淡的痕跡，一手提著(zhù)包，一手放在腿邊，靜靜地等待，也不知何時(shí)雨水打在了自己的手指上，緩緩滑下，到了指甲處安靜的滴下。細雨越來(lái)越濃，甚至超出了這個(gè)季節本應有的雨水，微微的閉上眼睛，屋檐上一滴雨水跌落下來(lái)，不偏不倚剛好打自己自己的鼻尖上，瞬間消散了，很遺憾自己不能夠看到那一幕，第一感覺(jué)想要伸手去擦拭筆尖上的雨水，很癢，但是伸手的瞬間，還是忍住了，心想就讓它安靜的待著(zhù)吧。也許是站的久了，睜眼看著(zhù)灰蒙蒙的天，心中不免有點(diǎn)感傷，好在細雨終于小了下來(lái)，我知道自己機會(huì )來(lái)了，沒(méi)有傘，沒(méi)有雨衣，沒(méi)多想，提起腳步便從屋檐下往巷子深處走去，路上人很少，倒是水洼處的積水有點(diǎn)多，自己總是莫名的濺起諸多的.水花，雖然沒(méi)有低頭去看，但是我能感覺(jué)到褲腳已經(jīng)濕了，雨水順勢鉆進(jìn)了我的鞋里，沒(méi)一會(huì )襪子開(kāi)始發(fā)潮，于是加快了腳步，天空中的細雨雖沒(méi)有剛才繁密，但是零星的滴落，足夠打濕小跑的我，頭發(fā)濕了，雨水慢慢的進(jìn)入身體，雖然是雨天，但這樣的過(guò)程，卻讓自己很享受，也許這就是所謂的心境。

　　閑情

　　午后的陽(yáng)光開(kāi)始有點(diǎn)落寞，自己想要與它為伴，可是它的沉默，讓自己頓時(shí)沒(méi)有勇氣，于是一個(gè)人，一條路，在背著(zhù)一把吉他，輕輕地走在火車(chē)道旁邊，這條路很熟悉，走了很多遍，可是從來(lái)沒(méi)有厭煩過(guò)。走在軌道上，展開(kāi)自己的雙手，給自己平衡，給雙腳方向，就想這樣純粹的一直走下去，沒(méi)有終點(diǎn)，沒(méi)有拘束，突然有種想跑的沖動(dòng)，于是拉緊背著(zhù)的吉他，放開(kāi)自己的腳步，想著(zhù)前方的未知，借著(zhù)身側的微風(fēng)，開(kāi)始跑起來(lái)，可是沒(méi)跑多久，便從軌道上掉了下來(lái)，旁邊密集的石子被踩在腳下，感覺(jué)很奇妙，重新回到軌道上，看著(zhù)自己行走的軌道再看看另一條軌道，多少顯得有點(diǎn)落寞，我聽(tīng)到了遠處火車(chē)的鳴笛聲，站在軌道上等待著(zhù)火車(chē)的通過(guò)，不遠處，車(chē)來(lái)了，眼看就要通過(guò)了，自己快速的從軌道上跳了下來(lái)，每一次這樣，心跳總會(huì )不止，這一次也不列外，砰砰的，很緊密，也很滿(mǎn)足，坐在一邊長(cháng)長(cháng)的舒口氣，看著(zhù)火車(chē)快速的通過(guò)，漸漸的消失，又只剩下自己一個(gè)，便從背上拿下吉他，輕輕地彈唱起水木年華的一生有你，因為夢(mèng)見(jiàn)你離開(kāi)，我從哭泣中醒來(lái)，看夜風(fēng)吹過(guò)窗臺，你能否感受我的愛(ài)......很喜歡這首歌，就像它了解自己一樣，很安靜，但又很復雜，很矛盾，但又很隨性，未知的故事，也許順其自然便是美好。

　　流年

　　總喜歡數著(zhù)時(shí)光生活，不知道是不是太過(guò)計較，但習慣了這樣的方式，讓自己一下子放松下來(lái)，還真有點(diǎn)不適應。日落前的大地在這樣的季節，總是很忙碌，好像落日也很不情愿，逗留的時(shí)間總是多于其他的季節，看著(zhù)陌生的人群，總是覺(jué)得少了點(diǎn)什么，想了很久才發(fā)現，少的只是我們自己的沉默。天空逐漸黯淡下來(lái)，遠處落日的余暉映襯了整個(gè)世界，于是又想要數著(zhù)時(shí)光，靜靜地守候。不知不覺(jué)，腳下的路有沒(méi)有了方向，轉身遇到拐角處，又順著(zhù)方向繼續行走，很多的時(shí)候其實(shí)自己只想就這樣簡(jiǎn)單的走到底，但現實(shí)的黑暗總是將自己心帶回光明的家，也許缺少的只是那一份勇氣。月光很靜，多少顯得有點(diǎn)落寞。

　　夢(mèng)一樣的季節，數不清的是流年，看不見(jiàn)的是虛幻，也許這樣才是生活。

抒情作文 篇9

　　畫(huà)，我的最?lèi)?ài)，也就是說(shuō)畫(huà)是我生活的一部分。

　　當微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，當樹(shù)葉飄落時(shí)，當花兒綻放時(shí)……我總愛(ài)拿起筆，坐在椅子上，把這美景畫(huà)下來(lái)。當生命散發(fā)出迷人的光彩時(shí)，讓我們用畫(huà)筆把它永永遠遠地留住。

　　有一次，我參加全國繪畫(huà)大賽，我正在構思我的畫(huà)時(shí)，看見(jiàn)了在陽(yáng)臺上的一盆玫瑰花．玫瑰花是那樣的嬌艷、美麗、大方、動(dòng)人．我仔細觀(guān)察著(zhù)著(zhù)枝玫瑰：紅色而濕潤的花瓣，散發(fā)出陣陣花香。莖上尖尖刺給人一種美好的感覺(jué)。玖瑰花柔中帶剛的精神讓我不由的升起敬佩之情。

　　我把這朵玖瑰，帶入了我的畫(huà)中，畫(huà)的中央是幾位少先隊員在植樹(shù)，鮮艷的玫瑰在他們四周盛開(kāi)。繪畫(huà)的`過(guò)程是快樂(lè )的，當你親筆繪畫(huà)出了美好的東西時(shí)，你會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )！

　　每當我沉浸在繪畫(huà)的意境中時(shí)，經(jīng)常會(huì )變成一個(gè)“小糊涂蟲(chóng)”。有一次，當我正畫(huà)的入迷的時(shí)候，媽媽把午飯端了過(guò)來(lái)：“樂(lè )樂(lè )，吃飯啦！”我卻像沒(méi)有聽(tīng)到一樣，繼續畫(huà)著(zhù)畫(huà)，媽媽又大聲嚷道：“吃飯了！”我這才從畫(huà)中“出”來(lái)。趕忙答應了一聲：“嗯”。然后邊吃邊畫(huà)，吃著(zhù)吃著(zhù)，我感覺(jué)到有點(diǎn)不對勁了，媽媽炸的這個(gè)薯條怎么這么硬呀！我一看，原來(lái)我差一點(diǎn)就把鉛筆吃了。瞧，我就是這樣愛(ài)繪畫(huà)的人。告訴你，我的畫(huà)得過(guò)好幾次特金獎呢！

　　我就是這樣的喜愛(ài)繪畫(huà)，我愛(ài)畫(huà)如生命。而且我懂得：只有用心體會(huì )，用心觀(guān)察，才能達到繪畫(huà)的最高境界。

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