七年級寫(xiě)景抒情的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的七年級寫(xiě)景抒情的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級寫(xiě)景抒情的作文1
坐下來(lái)車(chē)，將要要返回可愛(ài)的家鄉，內心不由自主興奮十分。
看向窗前，一排排樹(shù)伴隨著(zhù)風(fēng)急速地為倒退著(zhù)，淺淺的在夾層玻璃上映出我的摸樣，不由自主思緒萬(wàn)千。
我的家鄉，是一個(gè)再小但是的地區。那邊是佛教圣地，是山的歸屬地，那便是五臺山。那邊氣體新鮮，天的蔚藍烘托云的雪白，鳥(niǎo)也隔三差五成群結隊的歷經(jīng)。土地資源暗顯花草植物的五彩繽紛，蜂蝶也按時(shí)光顧。顏色絢麗多彩紅的像火，粉的像霞，白的像雪。這兒歸屬于海拔高度較高地區，因此 氣溫比較嚴寒，但這些景色卻不因此讓步。
兒時(shí)，常常由于聽(tīng)《阿彌陀佛》這歌而被洗了腦，一直唱個(gè)不斷。常常有些人雙手合十，口中嘟囔著(zhù)哪些，漸漸地往前走著(zhù)。針對那邊，是最尋常但是的。那邊和尚許多，當然寺也許多，古香古色。我并不感枯燥，那紅黃兩色的袍子，令我好奇心不己。曾經(jīng)的我踏過(guò)的路面，也是我最喜歡的地區。
還小的時(shí)候，搭伴與盆友進(jìn)山去玩樂(lè )，這種山各個(gè)直插云霄。大家帶上百倍的自信心和興奮的情緒，想爬上峰頂，看看云是哪些的，但這也不太可能，由于理想化很豐腴，現實(shí)很殘酷。
惦記著(zhù)惦記著(zhù)，便回家了，看一下自身離去已久的故鄉，山或是那般的高，水或是那般的清，樹(shù)或是那般茂，草或是那般盛，人或是那般樂(lè )，大家仍然未變，始終是那般唯美的風(fēng)景。有佛的信念，有山的巍峨，再加上我對你的思念之情，我也越對你戀戀不舍。
我愛(ài)你，故鄉。
七年級寫(xiě)景抒情的作文2
南島的春季，夏季，秋季，冬季都如春天般那是婦孺皆知的。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天山青水秀;秋天稻香傳千里;冬天更是一幅獨特的圖畫(huà)了，是她將北方冬天那死一般寂靜的景色換成了活躍生機的景色。
海南島冬天的動(dòng)物大多數不用冬眠，不用把自己短暫的生命花在睡覺(jué)上。當你到橡膠林時(shí)你可以感受到有許多美妙的聲音，如：鳥(niǎo)叫聲與樹(shù)葉沙沙的配合聲等。
海南島的冬天充滿(mǎn)了花的氣息，就好比我家的富貴花吧，春天是火紅火紅的，冬天也彼此彼此;又如那地上的小草，北京的已枯黃了，而我們海南島的草依舊未改變，青油油的，可以說(shuō)動(dòng)物們吃了都會(huì )煥發(fā)出"青春"的氣息。
海南島的冬天，人們不用變成大熊貓;不用上下包得扎實(shí)，只需兩只眼看東西;不用因穿得太多像背著(zhù)一個(gè)人走路……在海南島輕輕松松地穿一兩件衣服足可抵住冬天的寒氣。
會(huì )有人問(wèn)海南島為什么會(huì )有這般景色呢?我會(huì )回答：應為海南的緯度位置與赤道較近，位于五帶中的熱帶，屬于熱帶季風(fēng)氣候，有于四面環(huán)海，冬暖夏涼。
我爺爺說(shuō)正是因為看中了海南島的氣候才選定在這兒定居的。確實(shí)，就如海南的空氣吧，在地理書(shū)上說(shuō)我們這兒的空氣要比廣州啊，北京啊，等地方要干凈得多;氣候呢，就更不用說(shuō)了，冬天暖和暖和的，不像黑龍江，冷死人了!而且冬天的景色全是白色的，讓人覺(jué)得乏味與空空的感覺(jué)。
冬天的海南真美啊!
七年級寫(xiě)景抒情的作文3
明亮的星星的照耀下，仿佛秋天悲涼的氣氛變得歡快有趣，這就是我的家鄉，宜人的長(cháng)春夜都。
秋天到了，昏暗的路燈與枯黃落下的樹(shù)葉相映成趣，月色說(shuō)不上是迷人的，但卻有一種說(shuō)不出來(lái)如夢(mèng)如幻的感覺(jué)，宛若上了一層薄薄的輕紗，那飄渺的月宮仙子嫦娥，在月上與你隔天相望，有人的嫵媚，還有仙子般傾城的臉，似人似仙。路燈，落葉，和著(zhù)月色對比著(zhù)，與此等良宵美景，倒襯托出月夜的傷感與凄寂。
“梧桐更兼細雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次第，怎一個(gè)愁字了得?”秋的月夜凄美，一如李清照哀怨婉轉的惆悵，像李煜那樣“剪不斷，理還亂”愁緒一樣�；ㄒ褦�，人已逝，曉景可知否?粉紅花，碧綠葉，最是春好處�；ㄓ袼�，人憔悴，年華已老卻。秋夢(mèng)情，詩(shī)書(shū)憶，望君秋珍重。
秋美，月美，乃是真正的`秋月，若黑蒙蒙的天空，沒(méi)有月淡淡的光線(xiàn)，那千古流傳描寫(xiě)月的詩(shī)句，豈不白費?杜甫的“煙籠寒水月籠沙”’，白居易的“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”。蘇軾曾云過(guò)“人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺”。而月的特點(diǎn)正是這樣，他像一個(gè)精靈，人猜不透他的心思，時(shí)而圓圓的，時(shí)而彎彎的，時(shí)而只露出了半邊臉。這就是月夜秋景，這才是美麗的�！暗溉碎L(cháng)久，千里共嬋娟”能使最美麗的夢(mèng)的開(kāi)始。
七年級寫(xiě)景抒情的作文4
人生之中有很多風(fēng)景，雖然有的短暫，但是在我心中卻無(wú)法消失……
去年暑假爸爸媽媽因工作突出，領(lǐng)導給他們兩個(gè)放了幾天假。媽媽為了讓我增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，準備帶我去看黃河一段景點(diǎn)-壺口瀑布。在路上我們一家人在討論著(zhù)那兒是不是很險峻，那兒的人友善嗎?我心中充滿(mǎn)了很大的期待，期待著(zhù)那里是怎樣的壯觀(guān)?期待著(zhù)那里是不是很美?
陜西這一帶的路邊風(fēng)景很美，四周環(huán)山，馬路旁的斷崖上種著(zhù)花草。我正在回味著(zhù)山間美景時(shí)，突然爸爸猛地把方向盤(pán)打到路的另一邊，我急忙問(wèn)爸爸發(fā)生了什么事，原來(lái)爸爸看到路邊有一條1米多長(cháng)的大青蛇，不忍心從它身上軋過(guò)，因此才急轉方向避開(kāi)它，一路上有驚無(wú)險，經(jīng)過(guò)一天的趕路我們很快到達了我們的目的地-壺口瀑布。
壺口瀑布因它的形狀像茶壺的口且流速快，上、下落差大而著(zhù)名。在這里一條黃河隔開(kāi)了兩地的人民，一邊是山西省，一邊是陜西省，兩地的人民隔河相望，在自己的省市觀(guān)賞著(zhù)同樣的風(fēng)景。
下車(chē)后，我迫不及待地到了落差的地方，黃河水從上流猛地落到下游，極大的落差就形成了極其震撼的場(chǎng)景，我在這里被團團水霧包圍著(zhù)，黃河之水洶涌地落到下游，我不禁產(chǎn)生了一些想法:人的一生有很多的機會(huì )，如果選擇對了他會(huì )飛黃騰達，如果選擇錯了就會(huì )墜入深淵，人的機會(huì )就像這黃河之水，來(lái)的快，去的也快，就看你抓不抓得住。
人生中有精彩，有輝煌，同時(shí)也會(huì )有失落，有孤獨。我們要好好地珍惜這亮麗的風(fēng)景!
七年級寫(xiě)景抒情的作文5
有人說(shuō)：“秋天真美!”我聽(tīng)了特別想去尋找秋天。
秋天在田野里。田野里的稻子都熟了，黃澄澄的，仿佛是一塊大金子。東邊，人們開(kāi)著(zhù)收割機，正向這邊開(kāi)來(lái)，他們讓每一粒稻子都進(jìn)了倉庫。
秋天在樹(shù)林里，各種樹(shù)木的葉子都黃了，一片一片地落在了池塘、地上。然而松樹(shù)仍然抬頭挺胸，一動(dòng)也不動(dòng)地站在風(fēng)里，身上的葉子還是那么蔥綠。
秋天在花園里�；▓@里菊花怒放，紅的，黃的，綠的，白色，橘紅的……這些菊花的花瓣就像細細的蘿卜絲一樣。有的菊花的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的花芯;有的菊花才展開(kāi)兩三瓣;還有的菊花的著(zhù)朵兒，好像馬上就要展開(kāi)花瓣似的。
秋天在果園里，果園里的蘋(píng)果、桔子、香蕉等果實(shí)都成熟了。叔叔阿姨們拿著(zhù)籃子，把果子一個(gè)一個(gè)地摘了下來(lái)。那些沒(méi)有摘下的果子，好像在說(shuō)：“快把我們摘下來(lái)吧!那些要買(mǎi)水果的人們等著(zhù)我們呢!”
秋天在人們的身上。人們身穿著(zhù)毛衣、背心、羊毛衫等等。
秋天到底在哪兒呢?秋天就在小朋友們的眼睛里，只要我們不斷地探索、發(fā)現，我們就會(huì )得到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識。
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