精選寫(xiě)景抒情作文8篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的寫(xiě)景抒情作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)景抒情作文 篇1
夏日炎炎，天氣十分酷熱，太陽(yáng)赤裸裸的照射在大地上，過(guò)往行人寥寥無(wú)幾，草木盡枯河流干涸，但‘愛(ài)’永不停息。
暑假期間，酷熱的夏天如同惡魔一般瘋狂地怒吼著(zhù)。大地呢，不情愿的被太陽(yáng)穿上一件黃油油的皮衣，出門(mén)時(shí)就感到身體的水分在隨之流逝，樹(shù)木扎實(shí)的把自己壯而結實(shí)的跟扎固在土里，拼命地吮吸著(zhù)來(lái)喂養著(zhù)自己的樹(shù)葉，那些早起干活的工人們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采，有氣無(wú)力得搬動(dòng)著(zhù)磚頭，身上時(shí)不時(shí)落下豆大的汗珠，這是我所見(jiàn)過(guò)最熱的時(shí)候。
我躲在家里絲毫不敢踏出門(mén)口，連動(dòng)也怕動(dòng)，坐在冰涼的地面上，吃著(zhù)棒冰，是件多么美妙的事啊。媽媽今天正好休息，本來(lái)想著(zhù)去玩的，沒(méi)想今天太熱，哪哪都沒(méi)家舒服。
那時(shí)家里經(jīng)濟比較困難，全部生活支出都是媽媽努力奮斗，我在家里扇動(dòng)著(zhù)扇子，多么想要吃一塊冰冰涼涼的雪糕啊，哪怕一口也就解決了我的炎熱酷暑，滿(mǎn)足了我的愿望，可是想想媽媽每天這么辛苦的奔波，怎么會(huì )開(kāi)口呢。我突然想起，我到現在從未看過(guò)母親吃過(guò)什么好吃的東西，都是留給了我，想到這，我的心像被死死緊握一般心酸的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我打算給媽媽一次驚喜，讓她吃一次雪糕。
我正想像怎么才能拿到錢(qián)，去幫媽媽買(mǎi)一個(gè)雪糕呢。我想到了一個(gè)好主意—賣(mài)破爛。我穿好鞋子準備出發(fā)，在包里放了一袋垃圾袋和一瓶水。我剛推開(kāi)門(mén)，媽媽就說(shuō)：“你要去哪兒？”我笑著(zhù)露出調皮的表情說(shuō)：“我就去朋友家那里玩一會(huì )嘛，馬上就回來(lái)，放心吧！”媽媽似乎同意了地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我推門(mén)而出，這比我想的還熱��！可是出來(lái)了就要開(kāi)始行動(dòng)了，怎么能放棄呢？
我趕到大街上，太陽(yáng)火辣辣地看著(zhù)我，我的嗓子一會(huì )變干枯了，“咕咚”一聲水都喝沒(méi)了，我才撿了半袋的垃圾��！我跑遍了整個(gè)小區，翻著(zhù)垃圾桶，終于集滿(mǎn)了一袋垃圾，我高興地去回收站，拿著(zhù)垃圾賣(mài)的錢(qián)，共是三塊八毛六，我心想這大概可以買(mǎi)一個(gè)雪糕了。跑去便利店買(mǎi)了一個(gè)雪糕，小心翼翼的跑回家去。
推開(kāi)門(mén)，我走向媽媽將冰糕以最快速度放在媽媽手里，又驚訝又感動(dòng)地說(shuō)：“你這是在哪的呀？可別熱壞了，把雪糕吃了吧！”我不肯地回絕了，將外出的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵箵е?zhù)我哭了。
在媽媽摟著(zhù)我的一瞬間，我可以感受到媽媽多年的辛苦全都發(fā)泄出來(lái)，母愛(ài)如此偉大，我的內心被洗滌了，我愛(ài)你，媽媽。
寫(xiě)景抒情作文 篇2
冬天……20xx年的這個(gè)冬天，天上飄下來(lái)的不再是輕飄飄、讓人感到溫馨的雪花了，而是沉甸甸、讓人感到恐懼的雨雪。
冬天……20xx年的這個(gè)冬天，不再像往年一樣出遠門(mén)打工的人們滿(mǎn)載而歸的回到家中過(guò)溫暖的新年了，而是擁堵在人山人海的火車(chē)站中等待退票，一個(gè)個(gè)沮喪地等候著(zhù)，一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉沉默地離開(kāi)……
雖然這場(chǎng)冰雪無(wú)情，但是人間必定是有情的。在各個(gè)鎮上、在各個(gè)鄉村里，一幕又一幕的呈現出政府熱心幫助經(jīng)濟困難的家庭的情景。一句句由心發(fā)出的充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)，一張張讓人感到親切、溫暖的笑臉，給人們帶來(lái)了一陣陣溫馨的“風(fēng)”，讓所有人的心平靜了下來(lái)，不用再為風(fēng)雪所導致的后果而擔心了！
在面對突如其來(lái)的長(cháng)時(shí)間低溫的雨雪冰凍，各級黨委、政府還有許多的領(lǐng)導都高度重視，于是便立即召開(kāi)會(huì )議討論擬定應急冰雪的方案。這么一下來(lái)，產(chǎn)生了一方有難、八方支援的情景，讓人們感到無(wú)比的放心。這場(chǎng)雪災不僅只有政府在幫助，也有許多公司對這一切在支援！冰雪無(wú)情，人間有情，鄰里相幫，患難相恤，是中華民族的傳統美德，更是社會(huì )主義制度優(yōu)越性的生動(dòng)寫(xiě)照。冬天的寒冷、雨雪的冰凍，依然是抵擋不住各個(gè)地區的人們愛(ài)心的熱流。陷入困難的人們，有多少人熱心的伸出援手，捧出愛(ài)心，盡自己的能力去幫助這些需要幫助的人！
這真是冰雪無(wú)情，人間有情，一方有難，八方支援！
寫(xiě)景抒情作文 篇3
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”而身在異鄉的我，看遍異地的一年四季，花開(kāi)花落，然而我卻感受不出他們改變過(guò)的痕跡……那么，家鄉呢？
在記憶中的家鄉，不是四季長(cháng)春，沒(méi)有外界的繁華城市，車(chē)馬喧囂，有的只是田園的淳樸，花草的清香……
我記得春天的家鄉，是綠悠悠的，那是我最?lèi)?ài)的季節，沒(méi)有夏天的炎熱，冬天的寒冷。麥苗兒發(fā)出了芽?jì)�，奶奶總是帶�?zhù)我和妹妹一起去田野里玩耍，然而我卻害怕那田地里肥碩的蟲(chóng)兒，蠕動(dòng)著(zhù)的身軀，向我爬來(lái)，我便會(huì )躲得遠遠地，可是看到妹妹和奶奶的玩耍又總是忍不住踮起腳尖，小心翼翼的挪到奶奶旁邊。從麥田里出來(lái)便是稀疏的樹(shù)林，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在地上，樹(shù)下有著(zhù)含苞未放的花骨朵兒，我喜歡花兒含苞待放的樣子，那樣的嬌羞，那樣的迷人！
夏天，花兒們競相開(kāi)放，我總是走在花叢中，跨在手臂上的籃子一搖一晃，唱著(zhù)歌兒，采著(zhù)五彩斑斕的花，調皮的小飛蟲(chóng)總是趁我不注意時(shí)盯我幾口，回到家，奶奶便會(huì )采摘種在地上的薄荷葉揉碎，涂在我手上，奶奶說(shuō)過(guò)那東西治蚊蟲(chóng)叮咬最好了……
秋天樹(shù)葉漸漸的凋零，可是田地里的麥芽總是在這時(shí)散發(fā)出惹人喜愛(ài)的金黃色，農民伯伯便會(huì )拿起鐮刀走在田地里割著(zhù)麥子，農民伯伯看著(zhù)飽滿(mǎn)的麥粒笑得合不攏嘴。秋天過(guò)半，瓜果個(gè)個(gè)是水水嫩嫩的，而我最喜歡院子里的那顆梨樹(shù)，每次都結20幾個(gè)果子，梨雖小，確實(shí)清甜可口，奶奶總是把梨收起來(lái)，等著(zhù)我們回家嘗嘗新。
冬天，雪花飄落，樹(shù)葉上，房頂上，地上全部都被蓋上了雪白的棉被，我和奶奶在屋子里剪著(zhù)窗花，剪好的窗花貼在窗戶(hù)上卻是格外的好看，孩子們在門(mén)口堆著(zhù)雪人，打著(zhù)雪仗，窗戶(hù)總少不了被哪個(gè)調皮的孩子當做目標，奶奶總是慈祥的笑著(zhù)，看著(zhù)那些個(gè)孩子們，凍得通紅的手和臉，奶奶便會(huì )轉過(guò)身去，端出一盆熱水給他們洗洗，取取暖……
如今的家鄉，我只能從記憶里找尋，他如今有著(zhù)怎樣的變化？還是如曾經(jīng)一般淳樸、美麗嗎？
家鄉——
你在我心里。
寫(xiě)景抒情作文 篇4
許久未見(jiàn)到那一片荒草了。
離開(kāi)書(shū)桌，走出房門(mén)，我悠然地走近那些搖曳的精靈。
藍天下，溪水邊，它們在盡情地瘋長(cháng)著(zhù)。生命的綠色在一寸一寸地延伸。它們肆無(wú)忌憚地在山野間抒寫(xiě)著(zhù)綠意，抒寫(xiě)著(zhù)生命的希望。這是一片自由的荒草，在它們的綠意中，沒(méi)有一絲沉重。草們凝神太陽(yáng)的光芒，讓那金色照耀自己幼小的身軀。它們?yōu)榱嘶钪?zhù)，在風(fēng)中咆哮著(zhù)，最大限度地伸長(cháng)綠葉吸收陽(yáng)光。它們從未認為自己卑賤，無(wú)時(shí)無(wú)刻不挺直身軀，以高傲的態(tài)度觀(guān)望世界，藐視眾生。它們似乎知道，擁有陽(yáng)光，展示綠色，活著(zhù)，就是希望。
看著(zhù)這一片生機盎然的綠色，你能不陶醉嗎？
荒草就那樣肆意在我眼前搖曳著(zhù)。它們頑強的意志力足以承受任何打擊，它們的綠色不滅，身軀不滅，精神不滅。所有自稱(chēng)勇敢的人也許都要為它們鼓掌！從春天到夏天，從夏天到秋天，一季季、一年年，它們永恒地展現著(zhù)生命的綠色。想著(zhù)這綠色中孕育永恒的精神，你能不陶醉嗎？
又一陣輕風(fēng)吹過(guò)，揪動(dòng)我的頭發(fā)，遮住了視線(xiàn)。我也神思良久。從書(shū)本中逃離，用那么長(cháng)的時(shí)間凝視這一片荒草，我看懂了什么？我又將怎樣面對具有挑戰性的明天？
寫(xiě)景抒情作文 篇5
在十月，晚秋，天氣不是很冷，也不熱，天空因為湛藍顯得更高，更明亮。
在季節的交替下，田野開(kāi)始出現淡淡的黃色，尤其是路邊的樹(shù)葉，黃的可愛(ài)。遠山卻是綠色的，因為山上種的全是蒼翠的松樹(shù)。古城的路邊，鮮花依然開(kāi)得嬌艷，小河里的魚(yú)兒和往常一樣暢快的游動(dòng)，它們絲毫沒(méi)有感覺(jué)到冬的氣息。從四方街光滑的石板上能夠看出這座城的古老，遠處悠揚的納西古樂(lè )和現代流行曲混雜在一齊。人們喜歡回憶過(guò)去，但更喜歡現代禮貌。有人說(shuō)麗江商業(yè)氣息愈來(lái)愈濃了，古城越來(lái)越多的酒吧說(shuō)明了這點(diǎn)。昂貴的價(jià)錢(qián)，換來(lái)游客們的笑臉。但是不要羨慕別人，拉著(zhù)納西老奶，圍著(zhù)篝火，在廣場(chǎng)上盡情的跳，快樂(lè )隨處可見(jiàn)。在麗江，我們找到的是更多的清幽，舒服的空氣，燦爛的陽(yáng)光。
而晚秋的夜，夜涼如水，比冬少一份沉寂，比夏多幾分淡泊。
院子里的玫瑰開(kāi)了，花香透過(guò)窗戶(hù)輕輕的飄來(lái)，像月光一樣彌漫在室內。把頭伸到窗外，卻無(wú)意看見(jiàn)一只孤燕從房檐掠過(guò)，看它匆匆忙忙的樣貌，不明白是不是在準備冬天的暖巢？
打開(kāi)電腦，打開(kāi)音樂(lè )，卻是那首憂(yōu)郁傷感的歌聲：“我再等一分鐘，或許下一分鐘，看到你閃躲的眼，我不會(huì )讓悲哀的淚掛滿(mǎn)你的臉。我在等一分鐘，或許下一分鐘，能夠感覺(jué)你也心痛，那一年我不會(huì )讓離別成永遠”。
其中一些淡淡的說(shuō)不清什么感覺(jué)的濕潤隨著(zhù)旋律在心底流淌，趕緊關(guān)了歌曲，靜靜的在沙發(fā)上呆呆的愣了幾分鐘。那些遠去的東西，如同大學(xué)畢業(yè)時(shí)的歡送會(huì )一樣，純真，善良，不想用世俗的煙雨去誣蔑，而脆弱虛偽的心，再也體會(huì )不到明朗流暢的曲調了。讓心的底版多一些清爽與平靜吧。
其實(shí)我和很多人一樣喜歡在逃避和無(wú)法逃避之中循環(huán)著(zhù)，也許是太年輕了，疏狂而輕率的想法總是不堪一擊。滿(mǎn)以為用成熟去偽裝自己的眼神，激情就不再流淌；滿(mǎn)以為只要關(guān)掉書(shū)簽，文字就不再對誰(shuí)開(kāi)放�！皾u行漸遠更生”。自己掩蓋不了自己的思想�！叭绻愀械讲豢鞓�(lè )，那么唯一能找到快樂(lè )的方法，就是振奮精神，使行動(dòng)和言詞好像已經(jīng)感覺(jué)到快樂(lè )的樣貌”。
在晚秋過(guò)后，很多花都要明年才開(kāi)放了�！按缴交�漫時(shí)，它在從中笑”。西風(fēng)過(guò)后，便是冰雪，那孤傲的梅花和幽蘭將在那個(gè)季節開(kāi)放，賞花的情緒是否和今夜一樣？明天，當黎明推開(kāi)黑夜，是不是又將應對滿(mǎn)地落花，那些躺了一地慘淡的花色，像極了那些的蒼白的笑容，暴露出壓抑過(guò)的黑夜的哭泣。
也許我無(wú)需憂(yōu)慮，雖然總有秋風(fēng)會(huì )去收集落葉，總有冰雪會(huì )去封鎖長(cháng)路，但春天它從來(lái)沒(méi)有錯過(guò)向花容鳥(niǎo)語(yǔ)發(fā)出請柬。就讓我們靜靜地聆聽(tīng)，默默地享受甜蜜的等待吧。期望有人過(guò)了冬天，會(huì )更加有朝氣。
寫(xiě)景抒情作文 篇6
見(jiàn)到這棵樹(shù)時(shí)，我驚奇地瞪大了眼睛，這是一棵長(cháng)在石頭上的樹(shù)。一個(gè)突兀光滑的石柱上長(cháng)著(zhù)一棵青翠欲滴的松，猶如一個(gè)人獨自撐著(zhù)一把傘，置身于美麗的風(fēng)景中。石頭上的樹(shù)，像是一幅畫(huà)，不同的是，樹(shù)本身是真實(shí)的。
樹(shù)就站在我的面前，鮮活、生機勃勃，充滿(mǎn)生命的張力。粗壯的松枝上，根根松針堅挺向上，飽含著(zhù)對生命的渴望，顯示著(zhù)向生命的挑戰。
我不知道，這棵樹(shù)是如何長(cháng)在光禿禿的石頭上的。也許，是從飛鳥(niǎo)的嘴里墜落的，也許是從昆蟲(chóng)的身上遺留下來(lái)的，或是隨風(fēng)飄落而來(lái)的。巧合的是，這粒種子留在了石頭上；更為巧合的是，石柱的上面有一捧土，種子就落在這捧土上，在它萌芽的`季節，下了一場(chǎng)雨。于是，種子就發(fā)芽了，它把細小的根扎在土壤里，由樹(shù)苗變成了小樹(shù)。成了小樹(shù)的松，為了生存，表現出無(wú)法理解的力量，它把根扎進(jìn)石頭內，使石頭一塊快地裂開(kāi)，在堅硬的巖石上殺出一條血路，將根須延伸到土壤里，吸取營(yíng)養，最終在石頭上安了家。
我被我想象中的松樹(shù)所感動(dòng)，在感動(dòng)中我走進(jìn)了這棵樹(shù)。樹(shù)高約七八米，寬約三四米，遮蔭半畝有余，可供數十人乘涼，而那個(gè)石柱子，直徑三米，高不過(guò)丈，如此巨大的樹(shù)冠，石柱何以承受如此之重呢？
站在樹(shù)下，聽(tīng)著(zhù)呼嘯的山風(fēng)，看著(zhù)隨風(fēng)搖擺的樹(shù)冠，總有一種樹(shù)要倒下來(lái)的感覺(jué)。然而，樹(shù)卻終不見(jiàn)倒。當我來(lái)到石柱前一看，不覺(jué)啞然失笑，難怪樹(shù)迎風(fēng)挺立。原來(lái)，石柱上纏滿(mǎn)了盤(pán)根錯節的根，有的扎進(jìn)石縫中，有的沿石柱而下深深地扎進(jìn)泥土中，環(huán)繞在石柱上的根，結成了一張疏密有致的網(wǎng)，將石柱緊緊地纏繞，凝聚著(zhù)強大的力量，支撐著(zhù)身體，使自己伸直了腰，昂起了頭。
我再次為這棵樹(shù)感動(dòng)，不是樹(shù)的偉岸挺拔，而是從這棵樹(shù)上，我感到了生命的偉大。
寫(xiě)景抒情作文 篇7
讓我愛(ài)上的不是美食 ,不是玩具 , 更不是游戲 , 而是會(huì )讓人情緒高枕無(wú)憂(yōu)的大自然。每當我仰望天空上千變萬(wàn)化的云時(shí) , 總是讓我產(chǎn)生了很多的聯(lián)想；每當我往地上那花花綠綠的草地上時(shí) , 總是讓我想多待 , 在那享受無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)。嘻~我愛(ài)上了大自然 !
幾個(gè)禮拜前 , 我和爸爸媽媽去爬山 , 在山上不但看到許多的奇花異草 , 也聽(tīng)到鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴的聲音。由其更讓我流連忘返的是那霧中的山 , 似乎披上了一層薄薄的輕紗 , 再加上藍天白云的天空和幾只小鳥(niǎo)的飛翔 , 還有蔚藍無(wú)比的大湖 , 景象宛如仙境般的美麗 。 以前我總是想爸爸媽媽為什么這么喜歡出外走走 , 明明累的快要死的樣子干麻還出去 , 不過(guò)我現在終于知道了 , 像生活壓力很大時(shí)或在家沒(méi)事時(shí)出外走走 , 總會(huì )忘掉一些煩惱和壓力 , 這可能就是爸爸媽媽舒解壓力的方法了。
大自然是那么奧妙的 , 那么美好的。但是不知道大自然美的人 , 總是抽菸 . 亂吐檳榔……等 , 都破壞了大自然環(huán)境 , 他們可要知道鳥(niǎo)的叫聲是無(wú)法演奏出來(lái)的 , 新鮮的空氣是沒(méi)辦法制造的。如果抽空去接觸大自然 , 一定可以讓你享受到輕松自在的心情 , 也讓生活添加了樂(lè )趣。
寫(xiě)景抒情作文 篇8
早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗簾，輕柔地欲挑起我的眼簾，我用手遮住這眩目的光輝，慢慢睜開(kāi)惺忪的眼睛，哦，昨還細雨飄飛，今就陽(yáng)光普照了呀！
起身拉開(kāi)窗簾，春光盡現柔媚，溫柔了山，溫柔了水，溫柔了樹(shù)，溫柔了草，溫柔了一切可以溫柔的事物。山有了綠意，水有了溫情，樹(shù)抖落冬的寒意，草象剛睡醒的孩子，春光讓我涌動(dòng)著(zhù)童心，我要與大自然溶為一體。?
孩子還貪睡在被子里，我輕彈他的鼻子：“小懶蟲(chóng)，起來(lái)，這樣美妙的天氣，不去放風(fēng)箏不是可惜？”那是很早以前我常干的事，可如今孩子大了，學(xué)習的重壓壓得他無(wú)暇與我一起享受這大自然的恩賜。?
還記得那時(shí)，我舉著(zhù)風(fēng)箏，他拉著(zhù)線(xiàn)球，一路小跑，跑到開(kāi)闊地，我一送風(fēng)箏，他就開(kāi)始跑，可那風(fēng)箏總是往下墜。呵呵，那是小人兒不懂放風(fēng)箏的技巧，只顧一路狂奔，不懂風(fēng)箏是需要收一收放一放，才可自由翱翔于藍天。一次又一次地我舉起風(fēng)箏，他一次又一次地飛奔，慢慢地他有了經(jīng)驗，終于將風(fēng)箏放飛到天上去．看著(zhù)那美麗的蝴蝶風(fēng)箏，孩子的心兒一定似那飛舞的蝴蝶一般開(kāi)心。
孩子坐在小書(shū)房里一邊做著(zhù)作業(yè)，一邊還時(shí)不時(shí)的眺望一下窗外，哦，他是否看到別人放飛的風(fēng)箏？與其這樣不安心，倒不如出去轉一圈，我一拉他：“走，陪我出去轉轉�！蔽抑�，如果不是說(shuō)陪我，他是不會(huì )去的。?
風(fēng)竟出奇的大，大的有點(diǎn)讓人站不穩，然卻沒(méi)有一絲絲寒意，那柳絲隨風(fēng)飛舞，舞得是那樣的狂放，是那樣激情四溢。那綠草也早已抖擻精神，欲與柳絲比美。哦，水，這就是春水嗎？她笑靨如花，一遍又一遍地蕩漾開(kāi)去……?
四處都是春的氣息，在這般熱辣的風(fēng)里，也有人放起了風(fēng)箏，那風(fēng)箏左擺右晃終沒(méi)有墜入大地，那老煉的放飛人知道如何控制。孩子忘情地看著(zhù)那迎風(fēng)飛舞的風(fēng)箏，若有所思，我沒(méi)有打斷他的凝望，我要讓他感受，感受這風(fēng)箏如何能夠自由自在的飛翔在藍天里。我希望他能明白，學(xué)習也似那風(fēng)箏，要張馳有度，不能繃得太緊，也不能太過(guò)松懈，還要掌握技巧，才能飛得更高，飛得更遠。?
我想與孩子同游的機會(huì )會(huì )越來(lái)越少，他終會(huì )象那風(fēng)箏一起越飛越高，自由自在地翱翔在藍天，不管他如何飛，那一根線(xiàn)會(huì )隨著(zhù)他越變越長(cháng)，而線(xiàn)的一頭拴著(zhù)他，一頭緊緊地系著(zhù)我的心。
哦，春天竟是如此的美妙，你愿意跟我一起放飛風(fēng)箏，放飛心情嗎？
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