改變-抒情作文600字

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的`改變-抒情作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)！”

　　父親對我的學(xué)習成績(jì)很是擔憂(yōu)。這不！我剛來(lái)到籃球場(chǎng)，他便跟來(lái)了，“我說(shuō)讓你吃完飯后立刻學(xué)習，結果你又跑來(lái)打籃球！你看看年級第一和那些“學(xué)霸們”都在學(xué)習，你卻跑來(lái)打籃球，你不知道時(shí)間多寶貴嗎！”“好好好，父親大人，我現在立刻馬上去學(xué)習！”說(shuō)完，便飛快跑走了……

　　雖說(shuō)望子成龍，望女成鳳是天下父母的共同心愿，但父親對我也太嚴厲了吧！哎，算了，不說(shuō)也罷……

　　下了晚自習，來(lái)到父親的辦公室門(mén)前，透過(guò)窗戶(hù)，看見(jiàn)他正拿著(zhù)一張表自言自語(yǔ)：“數學(xué)成績(jì)退了十五分，道法退了十分，地理和生物都退了十幾分，哎！這孩子，可該咋辦��！”

　　我恍然大悟，父親正拿著(zhù)我這次的成績(jì)單和上次月考成績(jì)進(jìn)行著(zhù)對比�！�—他不是從不關(guān)心我的成績(jì)嗎？他怎么會(huì )拿著(zhù)我兩次月考的成績(jì)單？他不是只會(huì )一味地責備批評嗎？不是只會(huì )一味地“橫眉冷對”嗎？不是只會(huì )一味的“惡語(yǔ)相譏”嗎？

　　看著(zhù)父親“恨鐵不成鋼”的眼神，看著(zhù)他頭上越來(lái)越多的銀絲，看著(zhù)他眼角深深的皺紋，我越發(fā)地自責和不安起來(lái)，我想我需要改變！

　　這以后，游戲時(shí)，想到“莫等閑，白了少年頭，空悲切”便悄悄離開(kāi)；遇到難題想要放棄時(shí)，想到“天生我材必有用”而信心大增，立即有了“直掛云帆濟滄�！钡挠職夂托拍�；在課堂上不敢舉手發(fā)言時(shí)，想到“士不可以不弘毅，任重而道遠，仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”便果敢飛快地舉起雙手。

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！”古人誠不欺我，只有付出，只有行動(dòng)，只有勇敢地改變自己，才能完成“修身，齊家，治國，平天下”的宏愿！才能創(chuàng )造“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”的盛世偉業(yè)！

　　一分耕耘未必一分收獲，但十分耕耘必有一分收獲。我相信，只要改變，我就一定能夠通往成功的彼岸！

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