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一則新聞作文800字（精選17篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的一則新聞作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一則新聞作文800字 篇1
昨天晚上在新聞上看到的一則新聞，讓我深有感觸。美國中西部多個(gè)州遭遇了極端天氣，冰雹、狂風(fēng)、暴雨、雷電為所欲為，環(huán)境惡化。新聞上宣布了這個(gè)消息，我的心震驚不已。難道世界真的要毀滅了嗎？
大家都可以想象，冰雹大塊大塊的砸下。砸到不知所措的孩子；砸到正擁有愛(ài)情的青春少年少女們；砸到為了保護孩子寧愿犧牲的夫婦們�？耧L(fēng)大作，刺骨的風(fēng)猶如刀子般，刮在人們單薄的身子上。
美國加州洛杉磯地區再發(fā)森林大火，據當事人描述：“那天本是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，車(chē)子開(kāi)在田間的小路上。我們看到天空升起了很大的煙，由于順風(fēng)蔓延，火災非�？膳�。當時(shí)天空的黑色的，且火災燃燒的灰燼已經(jīng)覆蓋了汽車(chē)和車(chē)道�！边@個(gè)事件讓我不禁想到大興安嶺那一年的火災，大興安嶺本是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，那里山巒疊翠，萬(wàn)傾林海，一片碧波；江河湖泊，水光掩映，靜謐清新，自然風(fēng)光純樸粗獷。大興安嶺的風(fēng)光雪未化透 ，便急不可待地露出，春光滿(mǎn)山的映山紅把心敞亮。當夏季到來(lái)，更是一片風(fēng)光。美麗的森林歡快的獵場(chǎng) ，清涼的風(fēng)中閃爍迷人的極光，有跳躍小溪的歡暢 。有冷水魚(yú)的.奇香；有木屋的樸實(shí)；有北方人獨有的豪放 。當時(shí)卻變成一片火海，大興安嶺火災。是新中國成立以來(lái)，最嚴重的一次森林大火。被稱(chēng)為“無(wú)聲的戰斗”。
”這場(chǎng)火奪去了多少生命��！”我不禁感嘆道。坐在我身邊的媽媽?zhuān)戳丝次�。深奧的對我說(shuō)：“環(huán)境已經(jīng)完全被我們人類(lèi)破壞了，這，是上天給我們的懲罰��！所以媽媽每天都叫你保持衛生干凈，不亂扔垃圾。為世界做一點(diǎn)貢獻，雖然只是微不足道�！蔽移财沧�。抱怨道：“可是媽媽?zhuān)退阄覀儾粊y扔垃圾，別人也會(huì )呀！”媽媽搖了搖頭，回道：“就是因為每個(gè)人都像你這樣想，所以才會(huì )變成這樣�！眿寢尩脑�(huà)，讓我不禁反省了幾日。是的，如果世界滅亡了，那只能怪人們。多年以來(lái)，人們亂砍濫發(fā)，殘害生命，破壞環(huán)境。簡(jiǎn)直無(wú)惡不作。
人們愛(ài)慕虛榮，互相攀比。為了攀比，拼死拼活都要買(mǎi)汽車(chē)。車(chē)，根本是生活中不怎么需要的東西。汽車(chē)尾氣排出后，還大大污染了清新的空氣。我只想問(wèn)一句：“各位，這，值得嗎？”
一則新聞作文800字 篇2
5月28日上午，我�！皯c六一豎笛班級對抗賽”結束，二（1）班、三（2）班、六（2）班喜獲低、中、高各年級段冠軍。三（1）班、四（1）班、五（2）班、六（1）班獲得比賽二等獎，其他班級分獲三等獎。
本次活動(dòng)各班準備都比較充分，大家利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。比賽中整體水平最好的是六（2）班，他們演奏的兩支曲子是《姑蘇行》和《化蝶》，雖然演奏難度很大，但他們那優(yōu)美抒情的笛聲博得了家的贊譽(yù)。三（2）班演奏的是《花兒為什么這樣紅》和《雪絨花》，他們還設計了一個(gè)朗誦和舞蹈，與音樂(lè )的和諧統一，顯示出他們的精彩創(chuàng )意。二（1）班的同學(xué)雖然年齡很小，但他們認真的表情，整齊的旋律，也贏(yíng)得了大家的喜愛(ài)。另外，四（1）班等幾個(gè)班級整體水平也不錯，只是發(fā)揮有些失常，因此屈居二等獎。
本月11日，我市中小學(xué)廣播操比賽圓滿(mǎn)結束。經(jīng)過(guò)層層評選，我校喜獲一等獎。消息傳來(lái)，數千名師生無(wú)不歡欣振奮。
在本次比賽中，我校學(xué)生服飾整齊，動(dòng)作統一，精神飽滿(mǎn)，斗志昂揚。這次廣播操編排十分具有創(chuàng )意，大多數同學(xué)身著(zhù)蔚藍色校服，隊伍中穿插身著(zhù)鮮紅運動(dòng)服的部分同學(xué)，形成旭日與雛鷹圖案。在做操過(guò)程中，隨著(zhù)隊形的變換，圖案充滿(mǎn)動(dòng)感：時(shí)而紅色合抱，似初升的'太陽(yáng)冉冉升起；時(shí)而紅色散開(kāi)，如矯健的雛鷹展翅飛翔，展現了百年名校的風(fēng)采，贏(yíng)得了現場(chǎng)領(lǐng)導與評委的一致好評。
為迎接這次廣播操比賽，老師同學(xué)們都作了充分準備，付出了艱辛的努力。有時(shí)光是入場(chǎng)式就要經(jīng)過(guò)無(wú)數次的反復，沒(méi)人有怨言。為了保持隊形的完整，有的同學(xué)生病了也不下“火線(xiàn)”，直練得額角出汗，小腿抽筋。老師們更是耐心地糾正一些不到位的動(dòng)作，適時(shí)地調動(dòng)大家的情緒，累得嗓子都嘶啞了。
多年來(lái)，我校一直十分重視廣播操質(zhì)量，把它看作是反映學(xué)校管理水平和師生精神面貌的一面鏡子，同時(shí)也將它作為提高學(xué)生素質(zhì)的重要平臺，堅持以操育德、以操促智、以操健體、以操立美，用它來(lái)陶冶情操、磨練意志，培養合作精神和集體主義精神。這次在全市比賽中取得可喜成績(jì)正是對我們全體師生的肯定和激勵。
一則新聞作文800字 篇3
頤和園是我國著(zhù)名古代的皇家園林，非常美麗壯觀(guān)，可是今天，我卻在媽媽的的手機上看到了一則新聞：頤和園七幅廊頭畫(huà)遭涂鴉。在圖中，我明顯地看到荷葉上奔跑著(zhù)一只兔子，還有好幾處寫(xiě)著(zhù)“某某到此一游”。這是我們中國人干的諸多不文明的行為之一。
這樣的行為在其他的景區中我們也是有目共睹，比如有人在光天化日之下在一棵古樹(shù)上隨意刻下自己的名字，竟還拍下照向別人炫耀。我想：為什么有些人到景區來(lái)游玩就好像自己是什么偉大人物似的非要在那里刻上幾句“流傳千古”的話(huà)。我真的不知道這樣有什么意義，頂多也就是讓別人對你“另眼相看”罷了。因為你的那些字不是王羲之的《蘭亭序》，也不是毛澤東的《沁園春·長(cháng)沙》，沒(méi)有人欣賞你的墨寶，只會(huì )對你的行為感到不齒。如果你真的想留下一些紀念在這里的話(huà)，就請把你的文明留下吧！
我不禁又想起了美國的某個(gè)景區的告示牌上寫(xiě)著(zhù)“中國游客不許入內，請讓清潔工休息一會(huì )兒吧！”這讓我感到非常恥辱，這和當初日本人在租界寫(xiě)的“中國人和狗不準入內”有什么不同呢？我們中國人在外國人眼中怎么會(huì )有如此惡劣的'印象？我真想對我們的同胞說(shuō)：“你們看到外國人如此侮辱我們，難道不覺(jué)得心里像吞了一只蒼蠅嗎？”
人必自辱而后人辱之。我身為一個(gè)中國人，并非想貶低我們中國人，但是，有些中國人在公共場(chǎng)合做的一些事的確讓人不敢恭維。你看，街頭又有一些人成群結隊闖紅燈過(guò)馬路，這被外國人稱(chēng)為“中國式過(guò)馬路”，言下之意是只有中國人才會(huì )這么做�？墒�，你又不是日理萬(wàn)機的總理，日進(jìn)斗金的比爾·蓋茨，等上1分鐘又會(huì )損失什么呢？當然，總理和比爾·蓋茨絕對不會(huì )這么做。你再看，電影里掛著(zhù)一塊醒目的“禁止吸煙”的警示牌，卻有人明知故犯，堂而皇之地在坐滿(mǎn)了觀(guān)眾的影廳內吞云吐霧，絲毫不顧忌周?chē)娜苏?zhù)二手煙。
愚昧無(wú)知的中國人啊，勸你們趕快改掉這些不文明的習慣吧，就算不為自己祖國的口碑著(zhù)想，也要為自己的后代著(zhù)想。當他們因為自己是中國人而被扣上野蠻的帽子，遭受外國人的排斥時(shí)，那是多么可悲。
一則新聞作文800字 篇4
新聞，在我們生活中，俯拾皆是；新聞，是一把把利劍，對時(shí)事迎頭痛“批”；新聞，讓我們接觸，接觸世界；新聞，在我們生命中，不可或缺。每一則新聞，代表著(zhù)這世界的喜、怒、哀、樂(lè )，雖然有些字詞過(guò)于尖酸刻薄，但這都代表著(zhù)一個(gè)立論點(diǎn)，而這些立論點(diǎn)，都透露著(zhù)一些啟示，而啟示，因人而異。
最近報章雜志，不斷的大篇幅報導環(huán)境議題，訴說(shuō)著(zhù)這個(gè)世界的丑，這個(gè)世界的病。一日下午，在茶余飯后之時(shí)，我打開(kāi)網(wǎng)路視窗，一如往常的瀏覽網(wǎng)路新聞，而轉眼瞥見(jiàn)篇幅不大的“基因工程”報導，念頭一閃而過(guò):進(jìn)化的時(shí)代。這挑起了我心底的“生物之趣”，一打開(kāi)，其內容道:人類(lèi)又邁向進(jìn)化一步了，最近基因研究學(xué)家，利用電腦以及不斷的試驗，終于又在人類(lèi)染色體中千千萬(wàn)萬(wàn)組基因里，再度破解了一套基因密碼，讓復制人之夢(mèng)不再是夢(mèng)……我心想:“復制人好像還不錯，功能齊全，不懼死亡，死了一個(gè)在換一個(gè)�！边@時(shí)，心底又有另一股聲浪:“這不符合人類(lèi)倫理，復制人也是生命阿!”但是，人類(lèi)的自私之心當然不會(huì )拿人類(lèi)來(lái)做實(shí)驗，必定是用一些小動(dòng)物，而這些小動(dòng)物，如果實(shí)驗失敗后，他們又將如何被處理呢?屠宰?太殘忍。放生？那些經(jīng)人工變異的小動(dòng)物，又可能會(huì )迫害野生動(dòng)物的性命安全以及大自然原有的平衡，實(shí)在兩難。
最近大自然議題日趨嚴重，讓許多環(huán)保人士以聲波討伐那些不人道的基因工程實(shí)驗，有位歐洲科學(xué)家曾言：“我們現在的成就，是踏在無(wú)數尸體上的來(lái)的!”這句話(huà)不假，我們可以擁有現在的生活品質(zhì)，的確是踏在無(wú)數實(shí)驗品上得來(lái)的結果，但是，這些失敗的實(shí)驗品，使大自然原有的居民不斷的消失，進(jìn)而影響這個(gè)世界的氣候環(huán)境，氣圈影響生物圈，生物圈影響巖石圈，而巖石圈，再度影響氣圈，大自然一切的'一切，都環(huán)環(huán)相扣，緊密而不可分。
牛頓曾這樣說(shuō)過(guò)：“我看的遠，是因為我站在巨人的肩膀上�！钡@句換另一層的涵義，我認為可以這樣解釋:“我飽食衣錦，是因為我站在成堆的尸體上�！彪m然這樣說(shuō)，不免些粗俗，但是，對于現在世界處于的環(huán)境下，這樣的形容，再貼切不過(guò)了。
一則新聞作文800字 篇5
“新聞是社會(huì )的晴雨表，時(shí)代的記錄儀。我們要用純凈的心靈去觸摸這個(gè)世界，認識這個(gè)世界；用眼睛去發(fā)現大千世界的真善美，用心體驗成長(cháng)道路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�，F在，我們來(lái)開(kāi)個(gè)小個(gè)的`“新聞發(fā)布會(huì )”。隨著(zhù)高老師甜美的聲音，我們班的同學(xué)歡呼雀躍。
老師一聲令下，蘆思如舉起小手，站起來(lái)害羞地說(shuō)：“7月10日晚10點(diǎn)，泰國普吉府格圖縣一輛載著(zhù)31名中國游客的旅游大巴側翻，車(chē)牌號攀牙30―0902，初步統計，全車(chē)31人，25人受傷，其中2人重傷，一名10歲中國兒童不幸喪命。事故原因疑是旅游大巴前往巴東海灘，途中剎車(chē)失控造成側翻。據悉，上個(gè)月在同一個(gè)地方發(fā)生旅游大巴側翻，多名中國游客不幸身亡�！碧J思如講完了，可大家還意猶未盡。我心想：就因為一次剎車(chē)，造成了那么多人受傷，有一位十歲的小哥哥還不幸喪命，多么可惜！可想而知，哥哥的父母該多么傷心！還造成了一個(gè)家庭的不完整。
接下來(lái)，由自信的胡瑞哲來(lái)發(fā)現新聞。只見(jiàn)他昂首挺胸，眼中散發(fā)著(zhù)智慧的光芒。他清了清嗓子，嚴肅地說(shuō)：“四川省發(fā)生了偷竊案，前幾天，五個(gè)人路過(guò)博物館，生了賊心，壯了賊膽，蒙面悄悄進(jìn)入博物館，偷走了價(jià)值400萬(wàn)的文物。經(jīng)警方調查，根據博物館里的監控，終于在一位徐姓男子家找到了天價(jià)文物，七月十日將令外四人抓獲�！甭�(tīng)到這兒，我真替他們惋惜，他們這么聰明，能從博物館自由出入，本是小聰明，可他們?yōu)槭裁床话崖斆饔玫秸旧�，真是聰明返被聰明誤��！
輪到我了，我臉“刷”得一下紅了，小聲地念：“湖南有一個(gè)男子，前幾天被抓獲，原因是他沒(méi)有錢(qián)上網(wǎng)，于是回家向他那白發(fā)蒼蒼的媽媽要錢(qián)，可慈祥的媽媽是個(gè)清潔工，哪里有錢(qián)給他呢？男子氣憤極了，拿起口袋里的水果刀向媽媽扎去，瞬間，媽媽絕望極了，她那表情令人心疼。男子向她扎去了八刀，媽媽搶救無(wú)效死亡�！弊x到這里，我如萬(wàn)箭穿心，心里久久不能平靜。我心想：這位媽媽?zhuān)鐞?ài)孩子，孩子從小到大依賴(lài)您，而這位男子也有錯，不該扎身你那每日辛苦奔波、嘔心瀝血、兩眼望穿，只為兒女化鳳成龍的母親。我嘆了一口氣。
“叮零零……下課了，我依依不舍地離開(kāi)了教室。今天，我真開(kāi)心，不僅收獲了知識，還明白了許多道理。
一則新聞作文800字 篇6
上課鈴聲響了，同學(xué)們迅速回到自己的坐位上，端端正正地坐好，靜靜地等待老師的到來(lái)。
吳老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，看著(zhù)我們說(shuō)：同學(xué)們，今天我們來(lái)上一堂特別的語(yǔ)文課。同學(xué)們興奮地猜測，不知道吳老師葫蘆里面買(mǎi)的什么藥，同學(xué)們正在議論紛紛的時(shí)候，老師轉身在黑板上寫(xiě)——小小新聞發(fā)布會(huì )七個(gè)大字。同學(xué)們一看恍然大悟。
接著(zhù)，吳老師拿出了一個(gè)鐵罐子，里面裝滿(mǎn)了同學(xué)學(xué)號的小紙片說(shuō)；這次我們以抽獎的形式來(lái)決定誰(shuí)來(lái)發(fā)布新聞。說(shuō)完，吳老師便拿起罐子用力搖了幾下，隨后抽出一張小紙片讀；30——（吳老師停頓了一下，故意再給我們賣(mài)關(guān)子呢�。�6！我們學(xué)號三十開(kāi)頭的女生都放下了心，可有人不安了。36號馮箐怡懷著(zhù)忐忑的心情走了上去。她可能是在家還沒(méi)準備好的緣故在講臺上半天都沒(méi)說(shuō)出什么新聞，吳老師決定給她一次機會(huì )，讓她秋游時(shí)在講。
吳老師又拿起罐子用力搖了起來(lái)，這一次又會(huì )是誰(shuí)呢？我們猜測著(zhù)，她又把手伸進(jìn)罐子里，拿出一個(gè)讀道；10——2號。李楊一帆一聽(tīng)是自己，便大步流星地走上去發(fā)布了新聞。李楊一帆說(shuō)的是食品安全方面的`新聞。近日，張先生再吃肯德基時(shí)候，吃到一條像寄生蟲(chóng)一樣的東西�？系禄�(jīng)理說(shuō)是雞的血管，后來(lái)，張先生向衛生局投訴，經(jīng)過(guò)確認后是寄生蟲(chóng)。聽(tīng)我毛骨悚然，發(fā)誓再也不吃肯德基了。
李楊一帆講的很流利，吳老師便給他一次抽獎的機會(huì )。李楊一帆拿起罐子搖了搖一摸，李陽(yáng)一帆大聲地喊出；34號！殷可婷便走到講臺上，胸有成竹地發(fā)布新聞。他講的是關(guān)于幼師歧視事件。據報道說(shuō)，近日某一所幼兒園傳來(lái)一陣哭聲，尋哭聲找去。一名幼兒園老師正在抽一位男童巴掌，據此幼師回應是因為這個(gè)男童不聽(tīng)話(huà)給她一些懲罰。我認為對于幼兒園兒童來(lái)說(shuō)，他們還不懂道理和規矩，我們應該多給他們講道理而不是暴力去解決問(wèn)題。
后來(lái)，還有許多同學(xué)發(fā)布了新聞，每一個(gè)同學(xué)發(fā)布非常精彩，我就不一一說(shuō)明了。
這趟特別的語(yǔ)文課讓我知道了許多平時(shí)不了解的事情。我以后一定要多看新聞，做到風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳。家事國事，天下事，事事關(guān)心。
一則新聞作文800字 篇7
今天，我在電視機前看《新聞聯(lián)播》。最使我感興趣的是：在火車(chē)上召開(kāi)扶貧開(kāi)發(fā)會(huì )議。
看了這篇新聞后，我為了中國有那么好的領(lǐng)導而驕傲!世界上有那么多災民，他們每一個(gè)人原本都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的，可是，一場(chǎng)大災難改變了他們所有人的命運。有的家破人亡，有的已經(jīng)葬身于這場(chǎng)大災難當中。他們非常的痛苦!我們天天都過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活，而他們呢?他們沉浸在痛苦之中。我們什么都不缺，而他們呢?他們什么都缺。山區的人的科技很落后，他們雖然沒(méi)有災民痛苦，但他們也很貧窮。山區孩子除了課本，什么課外書(shū)也沒(méi)有。因為他們每天上學(xué)要走很遠的路，所以都要很早起床。他們沒(méi)有接受最先進(jìn)的教育。而有些大人則把孩子丟在家里，自己獨自工作，只有過(guò)年才回來(lái)。孩子們很缺少愛(ài)，他們盼望有一天能去城市生活，可哪有那么容易?
這讓我想起了以前的自己：那天，老師讓我們回家找一些沒(méi)用的東西或看完的書(shū)帶來(lái)，明天交。我回家后，看著(zhù)每一件東西，都很不舍得，即使是垃圾，我也不愿意捐出去。我媽媽叫我趕緊選好。我拿著(zhù)《愛(ài)的教育》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》這兩本書(shū)。心想：雖然我看完了這兩本書(shū)，但是我始終不想捐出去。心里有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不愿意。那又能怎樣呢?我沒(méi)有選擇的余地了，要么捐，要么換其他物品。這真是忍痛割?lèi)?ài)啊!第二天，老師說(shuō)要把昨晚準備捐的東西交上來(lái)。我很矛盾，捐的話(huà)，這兩本書(shū)就沒(méi)了;不捐的話(huà)，那些孩子就沒(méi)書(shū)看了。這該怎么辦?我打開(kāi)書(shū)包，拿著(zhù)這兩本書(shū)。正當我猶豫不決的時(shí)候，我想出了一個(gè)辦法：只捐一本書(shū)就得了唄!雖然還有些不愿意，但又能怎樣呢?于是，我捐了《愛(ài)的教育》。
學(xué)校如果有捐錢(qián)或捐東西的活動(dòng)，不管你捐的.貴不貴重，只要有自己的一份心意就行了。有義賣(mài)活動(dòng)就可以積極參加，向災區人民表達自己的心意。一旦有慈善萬(wàn)人行活動(dòng)，可以去參加，為改造災民的生活而努力。
雖然我的感受用文字可以堆積成很多很多沙子，但是我的行為會(huì )像我的感受一樣做到。
一則新聞作文800字 篇8
不久前，我看到了一條十分慘痛的新聞。為什么說(shuō)它慘痛呢，因為它真的讓無(wú)數人看著(zhù)心痛而又難受，但不知為何又涌動(dòng)出了一絲絲的感動(dòng)。是的，我對那個(gè)媽媽的英勇?tīng)奚械骄粗�、敬�?ài)，對那個(gè)孩子年幼喪母的事情，感到惋惜、可悲和憐憫，又對那場(chǎng)驚天動(dòng)地，喪生無(wú)數人的大地震，感到深深地厭惡。還是讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)這一個(gè)慘痛的新聞，這一場(chǎng)令無(wú)數人淚如雨下，令無(wú)數人至今想起都要哭啼哽咽的一個(gè)地震吧……
記得一個(gè)陰雨綿綿的周末，小雨滴滴答答的落下，淅淅瀝瀝的，盡管很小，但是卻依舊可以讓人出不了門(mén)，當真是討厭。于是，我只好窩在家里的沙發(fā)上，點(diǎn)著(zhù)遙控器，百無(wú)聊賴(lài)地看著(zhù)電視。這時(shí)候， 我調到了一個(gè)新聞聯(lián)播，剛進(jìn)去，便聽(tīng)到了女主播哽咽的聲音，不禁好奇地看了看。
竟然是這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事，一次7級大地震，一個(gè)母親懷中還抱著(zhù)一個(gè)孩子，地震便措不及防地來(lái)到了。地動(dòng)山搖，天崩地裂的感覺(jué)，大地在搖動(dòng)天地間充滿(mǎn)了恐慌。而那個(gè)母親卻并沒(méi)有過(guò)多的慌張，反而眉眼間還有些鎮定。她冷靜地回到家中，把兒子放在了衛生間里，臉上盡是一股視死如歸的力量，她拱下了腰把孩子放在浴缸中，雙手撐著(zhù)孩子的兩側。這時(shí)，傳出了孩子陣陣的`哭泣聲，似乎也預料到了他的母親想為他犧牲了。但那母親，臉上卻沒(méi)有半分的猶豫，反而更加堅定了，她寫(xiě)了張紙條夾在了孩子的衣服里：“孩子，好好活下去！如果有好心人撿到你——我可愛(ài)的寶貝，希望好心人能幫我撫養下去，謝謝！”她溫柔地放在孩子的衣服里，眼見(jiàn)盡是憐愛(ài)地看著(zhù)他的兒子，轉而笑了笑。
地震越來(lái)越大了，那位母親終于撐不住了，石塊盡落在了她的身上，她身后已經(jīng)盡是血痕。她最后倒下的一剎那，嘴角擦過(guò)孩子的臉頰，似乎想親吻這個(gè)令她舍棄自己姓名的孩子，她緩緩倒在了孩子的旁邊，嘴角帶笑，眉眼彎彎。那個(gè)孩子最終竟被救了出來(lái)，哭聲卻是一片一片的……
真是一個(gè)慘痛的新聞，更讓人感到心痛的卻是那個(gè)母親最后的笑意，宛若天成，更令人對她的敬重油然而生。多么偉大的母親��！
一則新聞作文800字 篇9
漸漸的，到了夜晚，所有人都進(jìn)入了夢(mèng)想。
我睜開(kāi)眼睛，好奇的打量著(zhù)周?chē)囊磺�，“哇，這是我第一次來(lái)到這么美麗的地方！”我贊嘆道。這里樹(shù)木蔥蘢，花草茂盛，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤的采蜜。各種各種的昆蟲(chóng)，在草叢中嬉戲打鬧。我簡(jiǎn)直來(lái)到了人間天堂一般。陽(yáng)光和煦的.照在大地上。我的眼前有一顆高大無(wú)比的樹(shù)，我走到跟前一看，牌子上寫(xiě)著(zhù)：愿望樹(shù)�！斑@樹(shù)真的能幫我實(shí)現愿望嗎？”我心想著(zhù)。我對它說(shuō)：“我想要當一名新聞報道者！”因為這個(gè)工作只需要動(dòng)動(dòng)嘴，說(shuō)說(shuō)話(huà)就行了。說(shuō)完，我身上立刻出現了一身工作服，來(lái)到了工作室。
我拿著(zhù)稿子，準備去拍攝，可是導演卻阻止了我，說(shuō)：“你必須把稿子讀熟，然后脫稿，才能拍攝�！蔽倚睦镎鹆艘幌拢骸疤炷�，還要脫稿，這么長(cháng)，怎么可能！”導演又說(shuō)：“只有連個(gè)半小時(shí)的時(shí)間了，過(guò)了這個(gè)時(shí)間段就要開(kāi)始直播了�！薄霸�(huà)不多說(shuō)，你快去練習吧！”我看了看表，已經(jīng)5：30分了，到了8點(diǎn)就結束了。我趕快回到自己的工作室，開(kāi)始認真讀了起來(lái)，還有一個(gè)導演助理教我怎樣將自己的口音變的標準。
時(shí)間一分一分的過(guò)去了。
“好了，時(shí)間到！快去現場(chǎng)直播！”時(shí)間這么快，可是我還有兩段還沒(méi)能脫稿呢！“等會(huì )放短片的時(shí)候你看一下吧！”導演說(shuō)。
到了直播室，我整了整衣服，喝了口水：“一切準備就緒�！薄按蠹液�，我叫宋心怡，今天……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我的喉嚨就開(kāi)始抗議了。我的喉嚨十分干燥，感覺(jué)就像不能說(shuō)話(huà)一樣，真想喝水。我正準備拿起水杯的時(shí)候，心里想到，現在可是現場(chǎng)直播，不能喝水。
終于，挺到了看片的時(shí)候，我趕緊喝了幾口水，又繼續看我之前沒(méi)能脫稿的兩段。
“……現場(chǎng)直播終于結束了�！蔽一氐郊�，像海綿的一樣撲倒了床上。心想：新聞報道真是難做，比我想象的難好幾倍。
也許是我太累了，不知不覺(jué)我就睡著(zhù)了。
“叮鈴鈴！”我被鈴聲吵醒了，我睜開(kāi)眼，發(fā)現一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。我望著(zhù)窗外，早晨的陽(yáng)光多么明媚。我吃完早飯，走在去往學(xué)校的路上，心里感慨萬(wàn)千，原來(lái)做什么事都不是那么容易的。必須有付出才有收獲。我感謝這個(gè)夢(mèng)。
一則新聞作文800字 篇10
聽(tīng)，一陣陣熱烈的掌聲從四年級三班的教室飛出。原來(lái)，我們班正在召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì )呢！
今天語(yǔ)文課前，我就發(fā)現不少學(xué)生有的拿著(zhù)本子在看，有的翻著(zhù)報紙正津津有味地讀著(zhù)，還有的兩個(gè)一伙，三個(gè)一群地交流著(zhù)，正在做著(zhù)上課的準備。
上課了，學(xué)生們分組而坐。我們先交流自己新聞搜集的渠道——看電視，聽(tīng)收音機，看報紙，網(wǎng)上搜集，閱讀報等，獲取新聞的渠道比較廣泛。繼而又交流了作為“新聞發(fā)言人”的要求，各組學(xué)生紛紛舉手發(fā)表建議：“聲音洪亮，吐字清晰”“有禮貌，自然大方”“用普通話(huà)說(shuō)，不打磕巴”“不能光低頭讀，不看觀(guān)眾”等，同學(xué)們的要求提的很好！
接下來(lái)，小組內每人交流自己收集到的最吸引別人的一條新聞，然后推選出本組“新聞發(fā)言人”進(jìn)行全班交流�！靶侣劙l(fā)言人”在熱烈的氛圍中被推選出來(lái)了！
三組的徐宗龍第一個(gè)上場(chǎng)，竟會(huì )是他，他可是“六號”，是班里有名的問(wèn)題學(xué)生！沒(méi)想到在熱烈的掌聲中，他比較大方地走上講臺，提高了嗓門(mén)宣布了他們組推選出的.重要新聞�！�4月28日20時(shí)15時(shí)左右，雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案。一名男子沖進(jìn)校園，持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師……”話(huà)音剛落，有幾個(gè)小組的成員紛紛舉手進(jìn)了相關(guān)補充。其他小組的“新聞發(fā)言人”相繼走上講臺，有的同學(xué)還真有點(diǎn)發(fā)言人的感覺(jué)呢！一條條新聞使教室內格外安靜，大家都在屏聲靜氣地傾聽(tīng)。
最后，同學(xué)們評出了最佳“新聞發(fā)言人”徐宗龍，葛浩杰，評出了“熱點(diǎn)新聞”——雷州市校園殺人案，“最具價(jià)值新聞” ——上海世博會(huì )機器人大廚大顯身手 會(huì )燒400多道不同風(fēng)味的菜 �！白罹研侣劇薄P(guān)于近幾年酒后駕車(chē)釀成悲劇的的數據統計。獲得了小組加分和個(gè)人小紅旗后的同學(xué)們充滿(mǎn)了自信和興奮。
發(fā)布會(huì )上，同學(xué)們還聽(tīng)說(shuō)了拍全家福拍到小偷的新聞，兩歲而同拿筷子玩耍，捅進(jìn)右眼，進(jìn)入顱內等新聞，有的新聞讓人瞠目結舌，有的新聞發(fā)人深省。在這堂課即將結束時(shí)，我引導學(xué)生根據其中一條新聞?wù)f(shuō)說(shuō)的感受，或進(jìn)行相關(guān)評判，或談?wù)剰闹惺艿降膯⒌稀?/p>
這節課，同學(xué)們在交流，在傾聽(tīng)，在展現，在思考，收獲了大量不同方面的信息，認識了科學(xué)技術(shù)的偉大，了解了社會(huì )生活的復雜，40分鐘悄然而過(guò)。
一則新聞作文800字 篇11
5月25日，我們學(xué)校邀請省教研室小學(xué)幼教部主任方張松老師對1-3年級全體家長(cháng)和全體教師進(jìn)行了一場(chǎng)“從小培養孩子良好的習慣”的專(zhuān)題講座。講座由顧偉民副校長(cháng)主持。
現在大多數家庭都是獨生子女，良好的行為習慣、品德要從小培養。方老師結合自己孩子的教育經(jīng)驗，認為可以從以下幾個(gè)方面入手：
一、從最基本的、最細小的事教起。如：教育孩子尊敬長(cháng)輩，每天上學(xué)放學(xué)要求孩子和家長(cháng)打招呼，主動(dòng)幫助爸爸媽媽做力所能及的事情，使用禮貌用語(yǔ);教育孩子做事不拖拉，就要要求孩子在規定的時(shí)間內完成作業(yè)或做好某件事情，幫助孩子建立時(shí)間觀(guān)念，今日事今日畢……諸如此類(lèi)的.小事，都是教育孩子養成良好習慣的好素材，我們應該從大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，注重孩子良好習慣的養成教育。
二、從自身教起，做孩子的表率。家庭是孩子成長(cháng)的第一環(huán)境，父母是孩子的第一任老師。作為家長(cháng)，要言傳身教，一言一行，一舉一動(dòng)都要做孩子的榜樣。要求孩子做到的自己要首先做到。如教育孩子不打架、不罵人，與小朋友團結友愛(ài)，那么家庭就應該創(chuàng )設和諧氛圍，尊老愛(ài)幼，語(yǔ)言文明，鄰里和睦，正確處理方方面面的關(guān)系;教育孩子不亂扔亂丟，家長(cháng)就要把家里收拾得井井有條……身教勝于言教，如果家長(cháng)時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，以身作則，孩子就能在父母的影響下受到潛移默化的熏陶，從而收到事半功倍的效果。
三、加強三結合教育。孩子的成長(cháng)離不開(kāi)家庭、學(xué)校、社會(huì )的配合教育。家長(cháng)應該經(jīng)常和學(xué)校取得聯(lián)系，和老師溝通，了解孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習、健體等情況，老師更應該如實(shí)地把學(xué)生在校的表現告知家長(cháng)，和家長(cháng)一起探討教育孩子的良方。只有家校配合教育，孩子們才能沿著(zhù)正確的軌道健康成長(cháng)。
方老師生動(dòng)的講座吸引了所有的家長(cháng)，每位家長(cháng)都聚精會(huì )神的傾聽(tīng)。會(huì )后，很多家長(cháng)都深深地感悟到：好習慣是孩子未來(lái)成長(cháng)的關(guān)鍵要素，從小培養孩子良好的做人習慣會(huì )使他們終身受益。同時(shí)，很多家長(cháng)也認為自己在教育孩子方面缺少經(jīng)驗，需要專(zhuān)家的引領(lǐng)，今天的講座就有效地指導大家如何用正確的方法教育子女，并告訴家長(cháng)怎樣做才會(huì )對孩子成長(cháng)有益。還有一些家長(cháng)提出了自己在教育子女方面的困惑，并希望多組織這樣的講座。
家校協(xié)同一直是我校多年堅持的育人理念，家長(cháng)的教育觀(guān)念與學(xué)校教育相一致，就會(huì )產(chǎn)生1+1〉2的教育效果。方張松老師的講座如同一股清泉，使每一位教育的實(shí)踐者汲取到甘露，為每一位教育的實(shí)踐者繼續探索教育的奧秘增添了力量。
一則新聞作文800字 篇12
白巖松在回母校北京廣播學(xué)院時(shí)，曾對爭著(zhù)與他簽名合影的師弟師妹們說(shuō)：“這不是廣播學(xué)院的傳統，我們那時(shí)候，不管誰(shuí)來(lái)，迎接他的都是質(zhì)疑的問(wèn)題和懷疑的眼光，而不是簽名和合影�！卑讕r松作為一個(gè)這么多年風(fēng)里來(lái)雨里去的資深新聞從業(yè)者，說(shuō)出的這番話(huà)固然是對師弟師妹浮華的貶斥，但更多的，是作為一個(gè)前輩的諄諄教誨。白巖松語(yǔ)重心長(cháng)的道出了一個(gè)新聞界的準則：懷疑，是一個(gè)新聞從業(yè)者必備的素質(zhì)，無(wú)懷疑，不新聞。
新聞人對新聞的懷疑能更好地促進(jìn)新聞的真實(shí)性，而只有真實(shí)的新聞，才是有意義的新聞，所以對新聞的懷疑是必要的。如果新聞人對自己播報的新聞不加質(zhì)疑便發(fā)出，很有可能為表象所迷惑或被一些包藏禍心之人所利用，給全社會(huì )帶來(lái)不良的影響。比如2011年日本福島核電站泄漏后，一個(gè)消息一經(jīng)放出，很多媒體便廣為轉播，這個(gè)消息便如同滾雪球一樣一傳十十傳百，迅速為人所知。這就是傳說(shuō)中核輻射會(huì )影響到中國而吃加碘食鹽可以有效抵御核輻射這一謠言。馬上，各大超市的加碘食鹽被搶購一空，有些人甚至戲謔的稱(chēng)自己為“鹽荒子孫”。這條消息無(wú)論是從哪起來(lái)的`，其荒謬自不必說(shuō)，而正是很多媒體對其不加質(zhì)疑便廣泛傳播，并引發(fā)了整個(gè)社會(huì )的恐慌，導致了一系列社會(huì )問(wèn)題的出現。
新聞人，對整個(gè)社會(huì )的懷疑，是推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力。新聞人作為輿論導向者，對于整個(gè)社會(huì )的言論有著(zhù)舵手一般的作用。他們對于社會(huì )問(wèn)題的質(zhì)疑，更能引發(fā)群眾的關(guān)注，當局的思考。而且他們經(jīng)常在基層調查采訪(fǎng)，對于這個(gè)社會(huì )的問(wèn)題也應當有更全面更深刻的認識。這時(shí)，作為群眾喉舌的新聞人，更應擔負對整個(gè)社會(huì )問(wèn)題提出質(zhì)疑的責任。比如每年的3·15晚會(huì )，麥當勞的過(guò)期肉，二次制造的塑料……一個(gè)個(gè)觸目驚心的案例便是一些優(yōu)秀的新聞從業(yè)者對商業(yè)界產(chǎn)生的社會(huì )問(wèn)題嚴厲的控訴。而3·15提出的問(wèn)題，有很多都得到了改善。正是因為新聞人對工商業(yè)領(lǐng)域的質(zhì)疑，發(fā)揮了群眾喉舌的作用，政府才得出措施解決問(wèn)題，群眾也意識到了這些問(wèn)題的存在，這些問(wèn)題才得以解決。
無(wú)論是從對新聞和對社會(huì )的角度上說(shuō)，新聞人的質(zhì)疑都是新聞人的核心價(jià)值之一所在。作為一個(gè)新聞人，一定要時(shí)常保持質(zhì)疑的精神，這是白巖松想告訴學(xué)弟學(xué)妹們的，也是一代代新聞人用實(shí)驗得出的不刊之論。
一則新聞作文800字 篇13
一個(gè)小男孩站在信箱前，打開(kāi)號碼鎖，咦，今天的報紙跑哪兒去了？報紙是通過(guò)一根長(cháng)管子從報社傳來(lái)的，從來(lái)沒(méi)出過(guò)錯兒呀？這時(shí)，他猛然看見(jiàn)一張指甲蓋大小的紙片躺在信箱里。難道這就是今天的報紙？小男孩小心滇翼地拿著(zhù)紙片乘瞬間移動(dòng)機到了樓上。他拿起奶奶的放大鏡，勉強看清了小紙片上最大的幾個(gè)字《行星日報》。小男孩說(shuō)：“奶奶，我們向隔壁李教授借光學(xué)顯微鏡來(lái)看吧！”奶奶無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出那戒指似的小型話(huà)筒，把聲音傳到了隔壁：“老李，顯微鏡借我用一下好嗎？”“沒(méi)問(wèn)題�！痹�(huà)音剛落，墻上出現了一個(gè)平臺，上面放著(zhù)一架顯微鏡。孫子把它從傳送架上取下，調好焦距，給奶奶念起報紙來(lái)——“鄭重聲明：由于森林資源日漸枯竭，本報被迫縮小版面，從即日起改為9812開(kāi)，用60號鉛字印制�！�
奶奶驚訝地說(shuō)：“這么小怎么看呀？算了，先給我念念今日要聞吧�！�
“今天是火車(chē)誕生500周年紀念日。經(jīng)歷500年的漫長(cháng)歲月，火車(chē)己經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，它的體積變大，是飄浮在軌道上飛的，為水、陸、空交通工具的雜交品種，確切地說(shuō)，應稱(chēng)為‘有軌飛船’。
“今天考古學(xué)家發(fā)現了一本保存完好的幾百年前的學(xué)生使用的物理課本，它對于我們研究古代教學(xué)與當今家庭機器人教學(xué)的區別具有重要的`參考價(jià)值�！�
“未來(lái)城今天正式對外開(kāi)放，大批市民參觀(guān)了‘仿生城’、‘未來(lái)平方城’……”
正當奶奶聽(tīng)得津津有味的時(shí)候，孫子停了下來(lái)，臉色也黯淡了許多。他帶著(zhù)哭音對奶奶說(shuō)：“世界上最后一頭大象正在接受搶救，它很可能死亡。各大電視臺將在2312年6月12日全程報道�！薄澳遣痪褪墙裉靻�？奶奶忙按了一下椅子上的按鈕，房間一面乳白色的墻漸漸出現了色彩，一個(gè)荒涼的世界映入眼簾。畫(huà)外音播送著(zhù)：“現在報告近期情況：大象病狀不斷出現反復，醫生們采用了吸氧和注射強心劑等各種辦法……”小孫子閉上眼睛，雙手合十，口中念念有詞。奶奶問(wèn)道：“寶貝，你在干什么呢？”“嗯，我在祈禱呀，他們說(shuō)幾百年前的人都是這么祈禱的呢！”這時(shí)，屏幕上出現了一頭瘦小的象的身影，沉重的聲音響起：“由于搶救無(wú)效，大象終于死去了，人類(lèi)漫長(cháng)歲月里的親密朋友，終于滅絕了……”
突然，老奶奶、孫子、大象的影像都消失了，眼前擺著(zhù)的是一張空白作文紙和正要復習的英語(yǔ)課本第十單元：Saving the earth 保護環(huán)境……
一則新聞作文800字 篇14
如果在公交車(chē)上，身邊素不相識的乘客暈車(chē)嘔吐，你會(huì )怎么做?不久前，在浙江臺州天臺縣一輛城鄉公交上，一位六七十歲的阿婆吐了一地。車(chē)上的乘客，有人趕緊扭頭，有人捂住鼻子，還有人起身?yè)Q了個(gè)位子……就在其他人避之不及的時(shí)候，一個(gè)少女站了起來(lái)。她從書(shū)包里拿出包書(shū)的書(shū)皮，接住阿婆又一次的嘔吐物，用紙巾把地面擦干凈，然后安靜地坐回了自己的位子。
這一幕，深深觸動(dòng)了同車(chē)乘客季先生。下車(chē)后，他花了幾天時(shí)間，找到了這個(gè)女孩，希望她得到應有的表?yè)P。女孩名叫張靜初，今年12歲。
直到季先生找到天臺縣街頭鎮中心小學(xué)，張靜初的班主任車(chē)葉超才知道，學(xué)生做了這樣一件好事。車(chē)老師說(shuō)：“聽(tīng)到這件事，我一點(diǎn)都不意外，這就是我認識的張靜初，她就是這么熱心腸的人�！睆堨o初今年讀5年級，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，年年是班里的三好生。
張靜初的媽媽項女士，也是前兩天才知道女兒做的事。她說(shuō)，自己的第一反應是，女兒真的長(cháng)大了。
張家家境不算好，有兩個(gè)孩子，大兒子上高中。靜初的爸爸患有嚴重的類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎，手腳不便。項女士是個(gè)汽車(chē)教練，每天早出晚歸，沒(méi)太多時(shí)間照顧孩子。
十多年前，這個(gè)拮據的家庭遭遇重大打擊，“那會(huì )兒靜初剛滿(mǎn)月，碰到一場(chǎng)臺風(fēng)，把我們唯一能夠遮風(fēng)避雨的房子刮倒了�！表椗空f(shuō)，“多虧鎮政府和村里人幫助我們，臨時(shí)解決了我們的'住宿問(wèn)題，還給我們4000元救助款。這個(gè)雪中送炭的恩情，我們一輩子都忘不了，我很感恩，所以我也要求自己和孩子，將來(lái)對社會(huì )有所回報�！�
季先生：當時(shí)我的心里，除了感動(dòng)還是感動(dòng)。面對這么臟的東西，小姑娘眉頭都沒(méi)皺一下，這一點(diǎn)，我們成年人都做不到。
車(chē)老師：張靜初是個(gè)非常單純、善良的孩子，內心就跟水晶一樣清澈透明。那份善良如果存在半分虛偽，在那個(gè)時(shí)候都不會(huì )這么做的。所以我很敬佩這個(gè)孩子，我也要向她學(xué)習。
張媽媽?zhuān)何覀円患夷茏叩浇裉�，都要感謝在最困難的時(shí)候，拉了我們一把的好心人。我們夫妻倆再苦再累，也會(huì )把孩子培養好，讓他們對社會(huì )有所用處。
張靜初：當時(shí)阿婆就坐在我旁邊的地方，看到她不舒服吐了，當時(shí)我的第一反應是很心疼。因為我覺(jué)得她跟我奶奶差不多年紀，讓我覺(jué)得她就跟我奶奶一樣，所以我馬上就去幫她了。
一則新聞作文800字 篇15
春節將至，有不少默默無(wú)聞的人為了人民也為了祖國，仍舊堅守著(zhù)自己的崗位，勤勤懇懇不曾回家與家人團聚。
在農歷12月29日那一天，我與家人同坐在沙發(fā)上，看著(zhù)電視上的新聞聯(lián)播，忽然跳出的了一則新聞瞬間抓住了我的眼球。公交司機春節在連續工作22天，為出行的人們能夠快捷方便，七小時(shí)不曾喝水。這是怎么回事？我緊緊盯住屏幕，等待下文，原來(lái)是這樣：今年45歲的胡學(xué)才，從2006年292路開(kāi)通這條公交線(xiàn)路以來(lái)，就一直在這條線(xiàn)路上工作，今年春節七天，他每天都要跑足六趟，三個(gè)來(lái)回。正月初一，他早上上班，當日凌晨4時(shí)30分，他就來(lái)到位于漢口火車(chē)站的292路起點(diǎn)站發(fā)車(chē)準備，6時(shí)，他發(fā)第一班車(chē)，直至下午1時(shí)才下班，全天六趟，每趟至少耗時(shí)一個(gè)小時(shí)，由于乘客流量大，他與其它司機一樣，為了節省時(shí)間，確保乘客隨到隨走工作七小時(shí)，連一口水也沒(méi)有喝，只是為了不上廁所。
春節是中國人合家團圓的喜慶節日，節前又是人們一年中似乎忙碌的日子。在忙碌的人群中，人們是為自己一家人團聚或辦年貨而奔波，而有一部分的人是為了讓大家過(guò)一個(gè)歡樂(lè )吉祥的春節而辛苦工作，就如同45歲的胡學(xué)才一樣兢兢業(yè)業(yè)。有了這些人無(wú)私的奉獻，才有了一個(gè)小家的團圓，才成就了一個(gè)國家的繁榮與富強，有了那些交通警察的存在，使回家的路不再堵塞，有了那些航班飛行員的.存在，使回家的路速度變得極快；有了那些環(huán)衛工人的存在，使得回家的路變得干凈、通暢……試問(wèn)一下，若是沒(méi)有這些人默默無(wú)聞的辛勞，在大年將至時(shí)依舊不去與家人團聚，把這個(gè)回家的機會(huì )讓給人們，那又是怎樣的一種情景呢？
正如工作在292路的司機胡學(xué)才那樣，要是他不那么勤勤懇懇、愛(ài)崗敬業(yè)，那么，出行的人們會(huì )是那么便捷安全方便嗎？我知道，為人們過(guò)好春節的人何止千千萬(wàn)萬(wàn)，全社會(huì )幾乎所有的力量都動(dòng)員起來(lái)了，在為一年一度的新春佳節進(jìn)行準備。在“拜年”聲響起時(shí)，我特別想對那些為我們過(guò)好春節而辛勞忙碌的勞動(dòng)者都道一聲謝謝。因為有了他們，我們的春節才顯得充滿(mǎn)愛(ài)的包容和德的厚實(shí)。
世界是千變萬(wàn)化的，人生是酸甜苦辣的，生活是豐富多彩的。這一切，都因為有了愛(ài)，有了心系他人的愛(ài)，愛(ài)就像一對翅膀，承載著(zhù)夢(mèng)想高飛，這就是愛(ài)的奉獻。
一則新聞作文800字 篇16
新聞組，是社會(huì )實(shí)踐隊伍至關(guān)重要的一個(gè)小分隊，它是實(shí)踐隊伍與外界聯(lián)系的窗口，承擔著(zhù)對外發(fā)布新聞的重任，展現隊伍開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的情況是它的使命。 身為新聞組的一員，我和伙伴們勇于承擔這使命、這責任。
我們這個(gè)新聞組，是隊員眼里最堅強的一個(gè)小組。因為我們日以繼夜地坐在電腦桌前敲打著(zhù)鍵盤(pán)，不辭勞累地寫(xiě)稿、修稿、發(fā)稿，每天重復著(zhù)流水線(xiàn)的工作。但我們是有靈魂的，有思想的，有內涵的，我們的文字時(shí)而細膩動(dòng)人，時(shí)而尖銳、時(shí)而樸素。我會(huì )永遠記住，日出至日落，天明至天黑，陪伴在我身邊的總是新聞組的伙伴。
對焦我的人生，這一段難以忘記的在新聞組忙碌的經(jīng)歷。難忘這一瞬間，當我們第一次發(fā)表的新聞、文章被各大網(wǎng)站采用時(shí)，我們歡呼雀躍，臉上流露出來(lái)的是滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅，卻又難忘那一瞬間，我們用心寫(xiě)的稿子沒(méi)有被采用，我們互相鼓勵加油的畫(huà)面。難忘這一時(shí)光，當我們疲憊時(shí)，趴在桌子上睡覺(jué)的日子。難忘這一段青春，扛著(zhù)相機奔波于各種活動(dòng)，用鏡頭記錄著(zhù)每一個(gè)溫柔、動(dòng)人、喜悅、溫馨的畫(huà)面。
當寫(xiě)稿寫(xiě)到筋疲力盡、沒(méi)有靈感的時(shí)候，我們便會(huì )去廊前吹吹風(fēng)，看看黃昏的景色，聽(tīng)聽(tīng)孩子的歡聲笑語(yǔ)，用耳朵和眼睛，感受著(zhù)這個(gè)盛夏的氣息。當灰心的時(shí)候、眉梢中流露出淡淡憂(yōu)傷，我們便會(huì )戴上耳機聽(tīng)幾首歡快的歌曲調整心情。
“留住溫度速度溫柔和憤怒、凝住今日怎樣好、捉緊生命濃度坦白流露感情和態(tài)度”，這一刻，耳邊又在循環(huán)陳奕迅的.這首《沙龍》，好愛(ài)這句歌詞，留住溫度，凝住今日，抓緊生命，流露感情。我會(huì )留住每一天每一刻和她們呆在電腦室?jiàn)^戰的時(shí)光的記憶，我會(huì )凝住每一個(gè)感動(dòng)的瞬間，勿忘心安，我會(huì )抓緊生命濃度，在這一刻，跟她們說(shuō)一句：我愛(ài)你們！
你知道嗎？我很想告訴你們，這一段整天窩在電腦室敲打鍵盤(pán)，無(wú)數次點(diǎn)擊右鍵刷新網(wǎng)頁(yè)，汗流浹背的時(shí)光是我刻骨銘心的回憶。美麗青春，難忘你我。
在三下鄉期間，守在電腦前流下的汗水，是這個(gè)夏天最有溫度的汗水。13政本2團支部實(shí)習社會(huì )實(shí)踐隊新聞組，是我最溫馨的歸宿。
在寫(xiě)著(zhù)這篇日志的時(shí)候，我看到我的戰友發(fā)表的一篇文章《習慣在你們身邊》，“我已習慣對你們好，習慣你們在我身旁，愿時(shí)光不老我們不散�！蔽铱拗�(zhù)看完她的這篇文章，然后默默地收藏這句話(huà)。時(shí)光不老，我們不散。
一則新聞作文800字 篇17
網(wǎng)絡(luò )社交技術(shù)格外發(fā)達的今日痛感新聞層出不窮，員工夜班后自殺，教師因病被開(kāi)除不治身亡，學(xué)生被詐騙而離是一條觸目驚心的痛感，新聞戳中的不僅是人的痛點(diǎn)，更戳破了時(shí)代的痛點(diǎn)，這是一個(gè)時(shí)代的空洞。
新聞無(wú)罪，不少人指責這些"痛感新聞"讓人失去對社會(huì )的信任，無(wú)益于正能量的傳播，但不妨假設一個(gè)沒(méi)有"痛感新聞”的世界，所有人能看到的都只是正面的、積極的新聞，滿(mǎn)懷信心地認為明天永遠會(huì )更好，這將是一個(gè)怎樣的世界？美好而充滿(mǎn)勃勃生機？這才是一片虛假與謊言。那些滿(mǎn)屏的積極向上，仁義道德，高風(fēng)亮節，都是愚昧天真之人對自己的欺騙，欺騙久了，就麻木了，自然而然地認為世界就是這般充滿(mǎn)希望與美好。這與《1984》中的世界多么相似，一個(gè)甘愿被莫須有的敵人而激發(fā)毫無(wú)意義的熱血斗志，一個(gè)甘愿沉溺于虛假安穩而盲目欣喜。
"痛感新聞"才是一個(gè)社會(huì )更深刻的反映。這個(gè)被希望勾勒的社會(huì )或許承載了太多人的.期許，以致人們不愿相信它有太多的瑕疵。那些深埋于地底或掙扎于夾縫間的、陽(yáng)光不能照到的陰暗之地，無(wú)人注意或使人們下意識的忽略了他到底在萌發(fā)什么樣的種子，也許有一天地表會(huì )被張裂開(kāi)，夾縫也被撐開(kāi)，那些沾滿(mǎn)泥濘的、見(jiàn)不得光的枝條徹底暴露在人們眼下那時(shí)人充滿(mǎn)希冀與信念的人們，在面對希望崩潰信仰倒塌的事實(shí)時(shí)又該如何自處呢？
"痛感新聞"，痛有什么不好？至少可以證明理智尚在，我們并未麻木。我們對世界有期待，但我們并不盲目。我們尚能感知這個(gè)悲喜交雜的世界還有太多說(shuō)不出的情緒，我還愿意深究，我還在乎，在乎這個(gè)世界的本質(zhì)面貌并能接受。大多數的悲劇——有吶喊，卻鮮有回應。面對"痛感新聞"，會(huì )痛，會(huì )深究，會(huì )理解的我們，才會(huì )漸漸明白那些獨自吶喊而無(wú)回音的悲劇中人們的真實(shí)處境。那些夜深至人不能靜的時(shí)候，那些心底蟲(chóng)子般喃喃的低語(yǔ)，只有懂得，才能在沉默尚未變?yōu)樗兰徘按蜷_(kāi)一盞燈，發(fā)出一個(gè)回應，挽救一個(gè)尚未墜落的星辰。
"痛感新聞"，有痛才深刻。不諳世事的孩子終于成長(cháng)蛻變，痛過(guò)了，明白了，才知道什么是真正的真實(shí)，什么難能可貴。
痛感新聞，是一個(gè)悲劇的社會(huì )。但生活在喜劇社會(huì )的人們，總是該要看看他們生活的背面，那些光照不到的地方。
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