關(guān)于抒情作文八篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的抒情作文8篇，希望對大家有所幫助。

抒情作文 篇1

　　情，我們的一生

　　人的一生會(huì )有時(shí)間，時(shí)間一到后是不存在于世間還是去了另一個(gè)時(shí)空？對我來(lái)說(shuō)，不管是不存在還是穿越另一個(gè)時(shí)空，結果都是一樣的，那就是永遠離開(kāi)了自己的所有。

　　我還是一個(gè)中學(xué)生，不懂得那么多，對于感情，唯有不懂愛(ài)情，不懂得男女間的愛(ài)是什么，但我還小，本就不應該懂，所以我也不特地去弄明白。但是友情和親情我是懂得，友情是朋友間的情義，而親情則是情人間的感情。

　　對于一個(gè)人離不開(kāi)的友情是與一生難遇的知己見(jiàn)的友情。知音難覓是準則，誰(shuí)也不能違背，所以在于知音分離時(shí)是十分痛苦的事。然而對于親情就是與父母、爺爺奶奶、外公外婆間的親情是離不開(kāi)的。父母給了我們生命，從小養育我們，教育我們。爺爺奶奶、外公外婆則是疼愛(ài)我從小給了我們呵護。

　　我試過(guò)與我最好的朋友分離，十分難過(guò)，他曾經(jīng)是我最好的朋友，一起吃飯，一起玩，一起上課，一起讀書(shū)，一起……我多么希望能與他再次相遇。

　　如我的爺爺身體也不好，做了幾次手術(shù)，他是最疼愛(ài)我和我弟的人了，我真的好害怕，害怕與爺爺分開(kāi)，我不是一個(gè)堅強的人，所以我為此哭過(guò)，但爺爺安慰我說(shuō)：“小豪是一個(gè)好孩子，除了學(xué)習號外，也要學(xué)會(huì )堅強。爺爺也是從小過(guò)來(lái)的，已經(jīng)看透了，所以無(wú)所留戀，不要傷心，做一個(gè)堅強的人！”

　　親情、友情還是愛(ài)情，都是人的感情，放不下，也不能放下，我們要把握，做它們的主人。

抒情作文 篇2

　　在記憶的長(cháng)河中，我們總會(huì )經(jīng)歷許許多多的事，每一件事都像是一顆顆光滑的小石塊，隱藏在記憶之河中。但對于懷念，許多人會(huì )選擇一件獨特的物品來(lái)回憶，如用一張張照片來(lái)回憶過(guò)去；用一段段文字來(lái)記錄往事；用一首首歌謠來(lái)眷戀兒時(shí)……而我是用一本相冊來(lái)懷念童年的，其中，有一張舊照片是我童年不可或缺的一部分！

　　在我的書(shū)桌最顯眼的位置上一直放著(zhù)一張舊照片，那是一張怎樣的照片呢？照片用一個(gè)黑白紋的相框封住，但即使是封得再?lài)缹?shí)，也阻擋不了歲月的來(lái)去匆匆，透過(guò)玻璃，可以看到淡黃的紙張上有兩個(gè)年齡相仿的小女孩，兩人都穿著(zhù)款式相同的連衣裙，那便是我與我兒時(shí)的摯友——小麗�？粗�(zhù)舊照片，看著(zhù)照片中兩人迷人的笑臉，我不禁想起了往事……

　　那是我十歲的一年，我那時(shí)還不懂事，總是一副吊兒郎當的樣子，但是人緣還不錯，能在學(xué)校里交到不少好朋友，其中最要好的當然要數小麗了。那天，小麗穿著(zhù)一條潔白的白紗裙來(lái)到了學(xué)校，在微風(fēng)的吹拂下，裙子隨風(fēng)而動(dòng)，就像天上的一朵云彩，顯得格外迷人，格外引人注目。而身穿“云彩”的小麗就更加美麗動(dòng)人了！她不論走到哪里，再漂亮的景象也會(huì )黯然失色。我見(jiàn)了，也是十分羨慕，不少同學(xué)見(jiàn)了都對小麗贊嘆不已，唯獨我。我撇了撇嘴，不屑地說(shuō)；“什么破裙子！才不好看呢！我今天回去讓我媽媽給我買(mǎi)一條跟你一模一樣的！”小麗聽(tīng)了，并沒(méi)有感覺(jué)到我心中的羨慕與妒忌，只是高興地說(shuō)：“那就太好了！等你買(mǎi)到了裙子，我們一起拍一張照片作紀念！

　　因為我一時(shí)的虛榮心作怪，我必須對我當時(shí)的夸大�？诟冻龃鷥r(jià)。一回到家，我便央求媽媽幫我買(mǎi)一條跟小麗一模一樣的連衣裙，媽媽當然不答應，當時(shí)已經(jīng)要入秋了，買(mǎi)裙子是不符合實(shí)際的。但是我的虛榮心就像是一望不見(jiàn)底的深淵，一掉進(jìn)去就不可能再那么輕易出來(lái)了，我不顧一切，費盡了“九牛二虎”之力，終于勸說(shuō)成功了，媽媽終于答應給我買(mǎi)裙子了！我心里像是吃了密一般甜，頓時(shí)腳步也變得輕了，感覺(jué)自己就要飛起來(lái)了一般……

　　第二天，我穿著(zhù)新裙子來(lái)到了學(xué)校，本以為會(huì )得到許多人的贊賞與羨慕，但令我意想不到的是，不少人都在我的背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)什么小小年紀虛榮心就那么強，以后長(cháng)大了還得了？！我聽(tīng)了，心里很不是滋味，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，有說(shuō)不出的味道。我在磨光的大理石前照了照：一個(gè)胖乎乎的.小女孩穿著(zhù)一條漂亮的白紗裙，但她并不像她朋友穿起來(lái)那么美，看起來(lái)更像是一只白熊！我垂頭喪氣地走到了小麗身旁，小麗似乎猜到了我心中的不爽與后悔，連忙拉著(zhù)我來(lái)到了辦公室，讓老師為我們拍了一張照片，她還說(shuō)：“每個(gè)人都有自己夢(mèng)寐以求的東西，但是只有通過(guò)正確的途徑來(lái)獲取才是屬于你自己的！”我聽(tīng)后，收益匪淺，在心里暗暗下決心：我一定要做一個(gè)腳踏實(shí)地的人，不能只是貪慕虛榮！

　　這張照片不僅是我童年的一個(gè)簡(jiǎn)單的回憶，它更是我人生道路上不可缺少的墊腳石！照片已經(jīng)因時(shí)間的痕跡而變黃變舊，但是它里面蘊含的道理，總是讓我記憶如新……

抒情作文 篇3

　　" 媽媽?zhuān)�我�?tīng)見(jiàn)太陽(yáng)的聲音啦!”一聲稚語(yǔ)沖擊了我的耳膜，記憶中的漣漪不再平靜，蕩漾起了點(diǎn)點(diǎn)的漣漪……

　　金色的太陽(yáng)掛在高高的藍天上，與金黃的小麥交相輝映。風(fēng)兒一吹，遠遠的望去，陽(yáng)光在小麥的推搡下跳起一曲優(yōu)美的華爾茲。你騎著(zhù)"鳳凰”牌自行車(chē)，把幼小的我塞進(jìn)了車(chē)前的梁上，顛簸在坑坑洼洼的土路上。你揮舞著(zhù)長(cháng)滿(mǎn)老繭的大手，臉上的汗一滴一滴的飛去，我只是坐在土堆上，默默的看你勞動(dòng)。我望著(zhù)你的背影，怯怯的問(wèn)："可不可以陪我玩一會(huì )兒��？”隨即低下頭，擺弄著(zhù)衣角。你愣怔了一會(huì )兒，轉過(guò)身來(lái)，放下了鋤頭，瞇著(zhù)眼睛，神秘兮兮的問(wèn)：“你聽(tīng)到過(guò)太陽(yáng)的聲音嗎？”那表情就像虔誠的喇嘛聽(tīng)到了美麗香巴拉的神秘鼓聲。豎起耳朵，卻只能聽(tīng)到麻雀的"嘰嘰喳喳聲 ”和時(shí)間從空中劃過(guò)的聲音……太陽(yáng)有聲音的嗎?

　　你慢悠悠地騎在鄉間小路上，跟我講媽媽小時(shí)候的趣事。忽然間，你把粗糙的手指向了不遠處的一棵被石頭壓著(zhù)的小草，激動(dòng)的說(shuō):"小草聽(tīng)見(jiàn)太陽(yáng)的聲音了！”我納罕道："小草也是有耳朵的嗎？”“是��！因為它聽(tīng)到了太陽(yáng)的聲音，所以它才能夠擺脫困境，長(cháng)出嫩綠的芽?jì)��！蔽液鋈桓械胶苌衿�，隨口說(shuō)出:“太陽(yáng)的聲音能帶給人力量��！”你笑了，繼續蹬著(zhù)車(chē)，在泥濘的土路上一圈一圈的走過(guò)，留下我們一起走過(guò)的痕跡。

　　風(fēng)和雨交織著(zhù)一場(chǎng)緊張的話(huà)劇，太陽(yáng)又漸漸的從東方升起，演繹著(zhù)新的一天。 多年后的今天，伏在窗邊，窗外已不是大片大片的麥地，那些樸實(shí)的人們也一個(gè)一個(gè)離我而去�？v然窗外的高樓大廈再多，也阻擋不住我欣賞這和煦的陽(yáng)光，嗅到淡淡的暖味兒，聆聽(tīng)剛毅鏗鏘的聲音。再回過(guò)神來(lái)，那對母子已經(jīng)匯聚成了一個(gè)黑點(diǎn)；再一次伏在窗邊，慢慢的進(jìn)入夢(mèng)鄉，夢(mèng)見(jiàn)我們躺在金色的麥地里，在田間的小路上，我們一起聆聽(tīng)太陽(yáng)的聲音……

抒情作文 篇4

　　夜漸漸深了。窗外，寒星點(diǎn)點(diǎn)，冷風(fēng)習習。我躺在床上翻來(lái)覆去，難以入睡。

　　客廳的燈還亮著(zhù)，我那勞累一天的媽媽?zhuān)�仍未入睡，還在努力學(xué)習。我不由地想起每天媽媽一大早就要去上班，下班后來(lái)不及休息，就開(kāi)始操持家務(wù)，做晚飯，我不僅沒(méi)體諒媽媽還經(jīng)常頂撞她。今天早上，就因為一件小事，我對媽媽不停地抱怨，賭氣一整天，對她不理不睬。媽媽揚起手剛要打我，但又放了下去，默默地嘆了口氣。想到這里，愧疚的淚水潤濕了被子。一股沖動(dòng)涌上我心頭：我要向媽媽道歉。

　　我躡手躡腳地來(lái)到客廳，不禁愣住了：媽媽竟然在沙發(fā)上睡著(zhù)了，安靜而祥和。無(wú)意間那在黑發(fā)中引人注目的白發(fā)，漸漸增加的皺紋，映入我的眼簾，剎那間，整個(gè)人看上去蒼老了許多。我輕輕地叫醒媽媽?zhuān)�她睜開(kāi)睡意朦朧的眼睛，關(guān)切地問(wèn)我：“怎么了?”我紅著(zhù)臉結結巴巴地回答：“我……我……”我望著(zhù)媽媽緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，把剛到嘴邊的話(huà)又咽了下去，連忙改口：“我要喝水�！卑�，就這一小句話(huà)我怎么也說(shuō)不出口。我調整情緒，鼓起勇氣，慢慢地走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我——�?ài)你！對不起，以前是我太任性，而你總是一再包容我的錯誤……”媽媽遲疑了幾秒，驚訝地望著(zhù)我，臉上露出了欣慰的笑容，激動(dòng)的淚水溢滿(mǎn)眼眶，緊緊地抱著(zhù)我……

　　母愛(ài)如天空，是那么廣闊，包容下我所有的過(guò)錯；母愛(ài)如春風(fēng)，輕輕柔柔地把我的煩惱吹到九霄云外；母愛(ài)如帆，祝我一臂之力，使我掙脫困境，駛向遼闊的海洋。

　　客廳的燈還在亮著(zhù)，我靜靜地享受著(zhù)這份濃濃的母愛(ài)。

抒情作文 篇5

　　因為執著(zhù)，所以不愿將就。因為我的心底已經(jīng)被一個(gè)人填滿(mǎn)了，再也沒(méi)有容納別人的縫隙。即使要帶著(zhù)思念孤獨終老，也不能因為寂寞和另一個(gè)人在一起。

　　曾經(jīng)的深?lèi)?ài)，留下了刻骨銘心的記憶，深刻到?jīng)]有人能夠抹去。即便我極度想要忘記，忘記過(guò)去的歡笑和淚水，忘記那個(gè)無(wú)情的人，也無(wú)能為力。我被思念日日夜夜地折磨著(zhù)，無(wú)休止地回憶著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總是會(huì )被輕易地勾起回憶。

　　遇見(jiàn)外表和他有幾分相似的人，我都會(huì )忍不住把眼前的人和那個(gè)人重疊在一起，欺騙自己他從未離開(kāi)，但在下一秒就會(huì )從幻想中清醒。因為心里清楚即使再相似，也不是曾經(jīng)深?lèi)?ài)的那個(gè)人了。

　　在他離開(kāi)之后，我和很多人相遇了，也和很多人告別了，很少在意所謂的悲歡離合，卻始終放不下那個(gè)人，似乎生命在他離開(kāi)的那一刻就停止了，沒(méi)有人能夠再次觸動(dòng)那顆沉寂多年的心。

　　身邊有一位始終不愿放棄的人，他很好，卻也很傻。他和我一樣傻，傻到等一個(gè)不可能會(huì )回應自己感情的人回頭看自己一眼�？吹剿�，就像是在看我自己，同樣的深情，同樣的無(wú)奈，同樣的執著(zhù)。

　　我想我永遠都不會(huì )接受他，雖然他很好，很愛(ài)我，但是我做不到。當我的心里還有那個(gè)人的身影時(shí)，我不能愛(ài)任何人。因為我在過(guò)去遇見(jiàn)了讓我深?lèi)?ài)的他，就不愿將就，寧愿守著(zhù)一份回憶和渺茫的希望，也要等待奇跡的發(fā)生。

抒情作文 篇6

　　每個(gè)人身體里都有一團小小的火苗。我叫它生命之火，你也可以叫她心火。

　　誠實(shí)的人他們的生命之火是一團明亮的藍色的火焰！我稱(chēng)它為火藍。因為藍色的火焰是燃燒完全后產(chǎn)生的最純潔、最有力量的火焰。

　　自私的人他們的生命之火是閃爍著(zhù)地暗淡的帶著(zhù)黑煙的火焰！我暫時(shí)稱(chēng)它黑煙吧！因為他們是不太情愿去燃燒自己照亮別人的！

　　老爸說(shuō)火藍與黑煙是可以相互影響的，用火藍去點(diǎn)燃那些可以被燃燒的黑煙，那么我們也有可能將那些有毒的黑煙也轉變成為美麗的火藍力量。但如果我們放縱自己不關(guān)心別人，那么我們的火藍也可能被黑煙所包裹而失去燃燒的所需的純凈氧氣，退化為丑陋的黑煙！

　　如果用生命之火來(lái)代表我們的人生，你的人生會(huì )擁有什么樣的生命之火呢？

　　我想做一個(gè)擁有火藍狀生命之火的人，用自己的力量去去燃燒自己照亮別人！

　　如果在我的周?chē)�有人僅僅擁有的是黑煙狀的生命之火，我也愿意用自己的力量去靠近他，溫暖他，重新點(diǎn)亮他們的火藍人生。

　　我希望世界上火藍越來(lái)越多、黑煙越來(lái)越少。讓我們的世界越來(lái)越純潔、越來(lái)越美麗！

抒情作文 篇7

　　天空霧蒙蒙的，下著(zhù)讓人有點(diǎn)凄涼的細雨，細雨如絲，把我對家的思念織在這蒙蒙的細雨之中，離開(kāi)家有些日子了，在這個(gè)陌生的世界里，除了一張張陌生的臉和一片陌生的風(fēng)景之外，還有一個(gè)陌生的自己。

　　忽然，我想到一句歌詞“我送你離開(kāi)，千里之外”。的確，遠離家鄉，告別父母，告別那一切令人熟悉而又親切的東西，雖然我的家鄉不怎么與眾不同，但它那質(zhì)樸的“臉龐”卻銘刻在我心，故鄉的父母、兄弟和姐妹，不知他們現在好嗎?他們是否還在那兒靜靜地聽(tīng)著(zhù)我的鄉愁?

　　人生如夢(mèng)，歲月如歌，無(wú)論自己是多么的無(wú)奈，但人生是短暫的，每個(gè)人都要為自己的夢(mèng)想而努力，每個(gè)人都會(huì )有離開(kāi)家鄉離開(kāi)親人的時(shí)候，就讓我們用自己的雙手去為我們的理想而奮斗吧!人生的第一站，我將在大學(xué)停留。

　　令人向往而又敬畏的地方，大學(xué)典雅大氣的建筑和那和諧美好的氛圍，讓我感到無(wú)比的向往。那美麗的紫香槐，透著(zhù)醉人的芳香;那整潔的道路，就好像通往夢(mèng)想殿堂的光明大道;那和藹可親的老師，讓人感覺(jué)到了教書(shū)育人神圣，一切都是那么的陌生，一切又都是那么的和諧美好，我用對家鄉的思念換來(lái)了人生又一次美好的經(jīng)歷，我覺(jué)得足夠了，不需要任何理由。

　　我喜歡大學(xué)，喜歡那些陌生的笑臉，喜歡那整潔的校園，喜歡那純潔美麗而又質(zhì)樸的紫香槐。

抒情作文 篇8

　　太陽(yáng)花代表美好的明天，代表幸福。

　　然而，90后的我們卻有太多不幸，正被眼淚慢慢地淹沒(méi)，正被悲傷慢慢的吞噬。

　　90后的我們，知道郭敬明的人比知道沈從文的還多；90后的我們，喜歡饒雪漫的人比喜歡普希金的還多；90后的我們，看過(guò)青春偶像小說(shuō)比讀過(guò)的詩(shī)篇還多；90后的我們，心中劃過(guò)的淚比臉上露出的微笑還多。

　　郭敬明、饒雪漫這一代被我們一手捧紅的青春偶像小說(shuō)家，正演繹著(zhù)青春的疼痛與悲傷，他們一筆一劃編織著(zhù)烏云，逐漸擋住了青春的那片藍天，那縷陽(yáng)光。那些所謂的“疼痛派”作品，不過(guò)是一種病態(tài)的呈現罷了，將人們內心最陰暗的一面呈現給了我們。使看過(guò)他們書(shū)的我們，也變得多愁善感，情緒低迷，世界變成了灰色。不知情的我們闖進(jìn)了那個(gè)叫做“眼淚”的世界，忘記了奮進(jìn)，忘記了沖鋒，像迷途的羔羊，沉醉在一個(gè)虛幻的世界，找不到幸福的路。

　　我不知道那些80后的作家們到底經(jīng)歷過(guò)什么樣的不幸，但他們的確“帶壞”了我們。人的生沒(méi)有多長(cháng)，哪有那么多眼淚要流？哪有那么多事情是我們感傷？90后的我們已經(jīng)夠苦了:我們現在大多正被學(xué)習奴役著(zhù)，高考像一把尖刀已快抵進(jìn)我們的咽喉；我們中還有太多是單親孩子，離婚在我們的父母中成為了“潮流”，而我們卻無(wú)辜的成為了這個(gè)“潮流”的犧牲品；我們中還有很多農村孩子，大多是留守兒童，父母親不在身邊，我們已缺少太多的關(guān)愛(ài)和安慰；我們肩負著(zhù)祖國未來(lái)的重擔，是祖國的花朵，我們需要陽(yáng)光，需要雨露i，需要養分，需要一種鼓勵，一種安慰，促使我們在這條撒滿(mǎn)汗水和淚的路上，勇敢地走下去。然而90后的我們，卻正被一種叫“悲傷”的東西毒害著(zhù)，卻渾然不知，我們的青春變得“感性”，不再充滿(mǎn)陽(yáng)光和朝氣，我們的心套上了“防護罩”。逃避著(zhù)困難與挫折的磨礪。

　　我認為，我們應該改變，也必須改變！

　　我們應該將那些悲傷的書(shū)丟棄，把那些感性丟開(kāi)，拋得遠遠的。讓我們在四季的早晨捧起沈從文的《邊城》或普希金的詩(shī)篇吧！讓我們的心靈接受純潔與愛(ài)的洗禮吧！讓我們重新拾起生活的信心與勇氣吧！請在你那堆滿(mǎn)課本的書(shū)桌上，插上一朵太陽(yáng)花，看見(jiàn)它就像看見(jiàn)了陽(yáng)光，看見(jiàn)了生活的美好，這是多么美妙的一件事呵！在我們身心疲憊、傷心難過(guò)的時(shí)候，可以試著(zhù)多看些美好的事物，多聽(tīng)些歡快的音樂(lè )。慢慢地，我們便會(huì )懂得什么才是幸福了，什么才是屬于我們90后應該有的幸福了。

　　90后的我們的幸福，應該是快樂(lè )和微笑；應該是青春洋溢；應該是年輕人那份勇敢和執著(zhù)；應該是“初生牛犢不怕虎”的那種精神；應該是對生活那滿(mǎn)滿(mǎn)的熱愛(ài)。而不是躲在課桌下看小說(shuō)，而不是被那些悲傷的文字玩弄，而不是面對艱難困苦只知道掉眼淚，而不是成天都念叨著(zhù)生活的悲苦。

　　青春是美好的，是短暫的，正值青春年華的我們?yōu)槭裁匆�佯裝成一個(gè)老態(tài)龍鐘的行者？未涉世事的我們?yōu)楹我�過(guò)早地去哀嘆生活的悲苦？生活是美好的，90后的我們應該學(xué)會(huì )如何的編織更多的美好，彩繪屬于我們自己的那片蔚藍，讓太陽(yáng)花的幸福像陽(yáng)光一樣流進(jìn)你我的心里。

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