小學(xué)一年級抒情作文五篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)一年級抒情作文五篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)一年級抒情作文五篇1

　　我心中有一幅畫(huà)：一個(gè)女孩，穿著(zhù)一條綠色的裙子，站在一片綠林邊，仰望著(zhù)那湛藍、深邃的夜空“一二三四……”地數著(zhù)滿(mǎn)天的星星。那，就是我。

　　(一)

　　我的童年，屬于姥爺，屬于姥爺那片如詩(shī)的綠林。那時(shí)的姥爺，依舊那樣健壯，在村頭的小山坡上，種了一片小樹(shù)林，樹(shù)兒還小，姥爺對它們總是關(guān)懷備至，又是施肥、又是澆水，而我，則是緊緊地跟著(zhù)他，寸步不離。兒時(shí)的我，是那么淘氣，總愛(ài)抱著(zhù)小樹(shù)搖來(lái)?yè)u去，自己也跟著(zhù)小樹(shù)晃來(lái)晃去，姥爺見(jiàn)了，笑著(zhù)對我說(shuō)：“乖丫頭，小樹(shù)要長(cháng)高，他們會(huì )和你一樣乖，會(huì )長(cháng)得很高，很高，你可不能搖他們喲，要不然，我的乖丫頭就長(cháng)不高了！”我瞪著(zhù)大大的眼睛，望著(zhù)姥爺，我看見(jiàn)姥爺的眼睛里，還有一個(gè)我，我松開(kāi)手，悄聲對姥爺說(shuō)：“姥爺，我要長(cháng)高，小樹(shù)也要長(cháng)高，我和小樹(shù)一樣乖！”姥爺笑了，我也笑了，笑聲在小樹(shù)林里飄得好遠、好遠……

　　(二)

　　有一次，空中落下一只受傷的鳥(niǎo)，掉在綠林里，姥爺輕輕地拾起它，輕輕地給它敷上藥，輕輕地給它包扎好傷口，還輕輕地告訴我，要輕輕地照顧它。這些天，鳥(niǎo)兒傷好了，姥爺要我在綠林里放了它，我不要。眼里含滿(mǎn)了淚，姥爺笑著(zhù)說(shuō)：“乖丫頭，不哭，小鳥(niǎo)要飛走，它要去它的家，去找它的姥爺�！彪y道小鳥(niǎo)也有姥爺嗎？它的姥爺一定也像我的姥爺喜歡我那樣喜歡它！于是，我同意了，并在它腳上系上了一根細而長(cháng)的綠繩兒。姥爺笑了�？戳丝达w遠的小鳥(niǎo)，又看了看低聲抽泣著(zhù)的我，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，但那雙眼里，卻充滿(mǎn)了關(guān)懷與慈愛(ài)……

　　(三)

　　終于，有一天我要離開(kāi)綠林，離開(kāi)姥爺了。我哭著(zhù)跑進(jìn)綠林，折下一枝樹(shù)條，又哭著(zhù)隨爸爸媽媽來(lái)了這里，手里緊握著(zhù)那枝樹(shù)條。這里的一切都那么繁華、喧鬧，卻沒(méi)有一片綠林，于是，我日夜思念著(zhù)姥爺、綠林，還有那只系著(zhù)長(cháng)線(xiàn)的小鳥(niǎo)。那天，爸爸高興地給我拿回了一條綠色的裙子，告訴我是姥爺寄來(lái)的，我抱著(zhù)這條裙子，將它緊緊貼在胸口，淚水奪眶而出，我深知這件綠色的裙子，寄托著(zhù)姥爺對我的關(guān)懷，愛(ài)撫與希望。

　　(四)

　　誰(shuí)知，一個(gè)陰沉沉的清晨，從姥爺的樹(shù)林里傳來(lái)一個(gè)陰沉沉的消息——姥爺病危。當我帶上綠裙子匆匆趕到時(shí)，姥姥紅著(zhù)眼圈對我說(shuō)：“姥爺走了，到綠林深處去了！”我急切地問(wèn)：“姥爺什么時(shí)候回來(lái)呢？”姥姥泣不成聲�！爱斈愦┲�(zhù)綠裙子，在綠林邊數清了天上的星星時(shí)，姥爺就會(huì )回來(lái)了�！蔽铱蘖�，哭著(zhù)跑進(jìn)綠林里，大聲喊道：“姥爺，您快回來(lái)��！您的乖丫頭和小樹(shù)都長(cháng)高了，小鳥(niǎo)也長(cháng)大了！您在哪里？快回來(lái)��！”到了深夜，我獨自站在綠林邊，穿著(zhù)那條綠裙子，顧不得秋風(fēng)蕭瑟，數著(zhù)滿(mǎn)天的星星“一顆、兩顆、三顆、四顆……”。綠林，似乎也在顫抖，發(fā)出“嘩嘩”的聲響，仿佛也在數著(zhù)“一顆、兩顆、三顆、四顆……”只是，系著(zhù)長(cháng)線(xiàn)的小鳥(niǎo)不見(jiàn)蹤影，也許它正在綠林深處尋找姥爺吧！姥爺走了，但他的情沒(méi)有走，他對我的關(guān)懷、愛(ài)撫之情還沒(méi)有走。我會(huì )珍惜這份情永遠、永遠……

小學(xué)一年級抒情作文五篇2

　　又是一個(gè)寧靜的夜晚，晚自習回到這不屬于家的‘家’，家人搬到武漢去以后，爸爸便給我租來(lái)了這個(gè)家，準確說(shuō)只是一個(gè)房子，兩房一廳，一個(gè)人住顯的有點(diǎn)大。臥室是亂七八糟的，書(shū)桌上更加讓人不堪如目，習慣了懶惰，也習慣了雜亂無(wú)章。打開(kāi)那陪伴了好幾年的臺燈，我想自己是對它有點(diǎn)感情的，不然也不會(huì )把新買(mǎi)的臺燈打入冷宮，雖然看上去有些陳舊，不過(guò)光芒卻絲毫未減。也不止是一兩次的對著(zhù)它傻傻的發(fā)呆了，白白的光，不是很刺眼，看著(zhù)它就會(huì )想到這樣一個(gè)問(wèn)題‘我在為什么讀書(shū)呢？’是啊，這問(wèn)題一直想，卻許久沒(méi)找出答案。

　　小時(shí)侯，只記得大人們說(shuō)讀書(shū)好，讀書(shū)的人才有出路，于是我知道了讀書(shū)很重要。到了上了學(xué)以后，還記得讓我哥幫我做過(guò)作業(yè)，不過(guò)被媽媽知道后訓斥了一頓，在講了一大堆道理后明白了原來(lái)讀書(shū)是靠自己的。后來(lái)拿了好成績(jì)后，發(fā)現它真的很有用處，比如就說(shuō)，過(guò)年的紅包也會(huì )大一點(diǎn)，于是下定決心要認真讀書(shū)�，F在到了高中，人沒(méi)有以前那么單純了，多愁善感的季節總是那么的不同，成績(jì)也沒(méi)有那么以前那么好了，于是開(kāi)始想這個(gè)問(wèn)題。成績(jì)好就代表能上的大學(xué)，上好的大學(xué)就代表以后會(huì )有好的工作，不知什么時(shí)候這個(gè)人們普遍認同的定理一次次讓我感到很不舒服。也許是自己沒(méi)有想清楚吧。讀書(shū)，為什么讀書(shū)？為了父母？因為他們付出了那么多？為了自己？為了以后的前途？

　　時(shí)鐘滴滴答答的，和心跳頻率差不多，我說(shuō)你能不能停一停？它沒(méi)聽(tīng)不懂，所以它依舊自顧自的悠閑地走著(zhù)。書(shū)上的字一個(gè)也沒(méi)看清楚，滿(mǎn)腦子的空白，‘錢(qián)’途，‘權’途，世人眼里的上帝恐怕就是他們了。讀書(shū)就為了這些嗎？我很喜歡錢(qián)，這一點(diǎn)我是無(wú)法否認的，可我不喜歡權。如果現在我有很多錢(qián)的話(huà)，我想不會(huì )再學(xué)什么正余弦定理，什么電學(xué)，磁學(xué)……這些不是我喜歡的，可現在我卻不得不強迫自己喜歡，因為什么？因為高考啊，誰(shuí)都知道。也許吧，我在為了錢(qián)在讀書(shū)。說(shuō)起中考，我是最討厭的，如果不是它，我們就可以擁有屬于自己的青春，我們可以朝著(zhù)那個(gè)理想的地方飛，然而現在卻被它占用了。想到這，我說(shuō)自己現在是在為高考而讀書(shū)吧，也許。教室門(mén)前的橫幅上寫(xiě)著(zhù)‘高考是人生的一道門(mén)檻，我們要認真對待，它會(huì )讓我們的人生精彩’，好象是這樣說(shuō)的�？吹剿�，心里就有一股滋味，酸酸的，又有點(diǎn)苦。讀書(shū)，中考，中考，讀書(shū)……

　　夜好象有點(diǎn)深了，因為我有點(diǎn)困，呵呵。不管我在為什么讀書(shū)，先睡一個(gè)好覺(jué)，說(shuō)不定周公會(huì )給我答案，你說(shuō)對嗎？明天又會(huì )是美好的一天，書(shū)我還是依舊的會(huì )去喜歡你，還是會(huì )認真的把握你，哪怕沒(méi)有黃金屋，哪怕沒(méi)有顏如玉，因為我想自己是真的離不開(kāi)你。好好讀書(shū)，天天向上！

小學(xué)一年級抒情作文五篇3

　　家，是溫暖的港灣；家，是心靈呵護的庇護所；家，是精神放松的俱樂(lè )部；家，可以吃飯睡覺(jué)打豆豆；家，能夠傾訴委屈受安慰……我愛(ài)我家，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的小家。

　　我愛(ài)我的爸爸。爸爸是最寵我的人了。記得小時(shí)候，我特皮，老愛(ài)玩水。有一次，我和小朋友一起玩泥巴，我覺(jué)得干巴巴的泥玩得不過(guò)癮，竟跑回去用小桶扛水攪泥巴，弄的滿(mǎn)身都是泥和水的混合物。瘋玩了一天回到家里，最?lèi)?ài)干凈的媽媽看到我這一身“混蛋”樣，拿起棍子就想抽我。爸爸舍不得我疼，但他是一個(gè)怕老婆的好男人啊，于是抱起我就跑，逃離了媽媽的'“魔掌”。逃走之后，爸爸帶我去買(mǎi)我最?lèi)?ài)的棉花糖，當時(shí)我還兩眼帶著(zhù)淚花嘟著(zhù)小嘴鬧小脾氣。爸爸眼珠子一轉，跟我說(shuō)了句悄悄話(huà)便使我笑得咧開(kāi)了嘴，舔著(zhù)棉花糖屁顛屁顛的跟著(zhù)爸爸跑回了家。都說(shuō)女兒是爸爸上輩子的情人，這一點(diǎn)兒也沒(méi)錯，爸爸真是太了解我啦，哈哈！

　　我愛(ài)我的媽媽。我覺(jué)得我媽媽是世界上最美麗的女人了。媽媽平時(shí)對我最嚴厲了，有時(shí)太兇，好怕怕的呢，不過(guò)有時(shí)候還是很溫柔的。我怕黑、怕狗吠、怕貓叫。有次，爸爸去上夜班了，空曠的房子就剩我和媽媽了，我最不喜歡爸爸上夜班了。晚上，我抱著(zhù)媽媽睡著(zhù)了。到了深夜，我被貓的叫聲吵醒，清攪了我的美夢(mèng)我是要發(fā)脾氣的，可一聽(tīng)見(jiàn)是兩只貓的叫聲就只會(huì )一個(gè)勁的哭了。它們互不相讓?zhuān)�越�?lái)越大聲，甚至打了起來(lái)，我只想用我的哭聲蓋過(guò)它們的叫聲，驅走我內心的恐懼。媽媽一直抱著(zhù)我，輕輕的拍我的背，我是哭喊著(zhù)的，而且緊閉著(zhù)兩眼，聽(tīng)不到媽媽說(shuō)什么。直到我喊累停下來(lái)的那一瞬，才聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“乖女兒不要怕，媽媽在媽媽在！”聽(tīng)到這句話(huà)我感覺(jué)所有的恐懼都沒(méi)有了，媽媽就像天使一樣，我睜開(kāi)眼睛，月光照進(jìn)來(lái)，我對上媽媽溫柔的眼眸，感覺(jué)周?chē)�都是從媽媽身上散發(fā)出的光芒，很溫暖，是我慢慢地又進(jìn)入了夢(mèng)鄉，我夢(mèng)到了一個(gè)美麗的天使，那是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)�爸爸牽�?zhù)我的手朝她走去，我們都笑了，笑得很幸福！

　　我愛(ài)我的家。家里有我最?lèi)?ài)的爸爸媽媽。有人問(wèn)：“你是愛(ài)爸爸多一點(diǎn)還是愛(ài)媽媽多一點(diǎn)？”我想說(shuō)的是：“兩個(gè)都是我的最?lèi)?ài)，這是沒(méi)有辦法衡量的，他們都是最疼愛(ài)我的人，如果說(shuō)愛(ài)爸爸多一點(diǎn)，那媽媽就會(huì )很傷心，如果說(shuō)愛(ài)媽媽多一點(diǎn)那爸爸就會(huì )很傷心，可是我不想讓他們傷心，因為我都好愛(ài)好愛(ài)他們�！辈还芗沂秦毟F還是富裕，我都愛(ài)。因為有爸爸媽媽在的地方就是家，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的家，有著(zhù)小吵小鬧增進(jìn)感情的家，是我感到最溫暖的家。

　　都說(shuō)有家的孩子是最幸運的，所以我很幸福，我要好好珍惜這個(gè)家。我愛(ài)我家，一個(gè)溫馨的小家！

小學(xué)一年級抒情作文五篇4

　　生命是弱小的，生命是短暫的，生命更是頑強的。

　　就像磚縫中掉進(jìn)一粒小瓜子，在沒(méi)有溫度、水和陽(yáng)光的環(huán)境下，過(guò)了幾天竟然長(cháng)出了一根小瓜苗！生命催促它沖破堅硬的外殼。小瓜苗的生命是短暫的，雖然它只活了幾天，但是是誰(shuí)讓它這么勇敢呢？是生命。

　　在山上的松樹(shù)，年年被風(fēng)雨吹打著(zhù)�？伤�是頑強的，不管是在大的遭難都挺立在山上，就連龍卷風(fēng)也吹不倒它，直到他死去。是誰(shuí)讓松樹(shù)這么頑強呢？是生命。

　　在草原里，小草被牛羊踩到，又可以重新站起來(lái)。用火去燒他們，等明年的春到來(lái)了，他們又恢復活力，真是野草燒不盡，春風(fēng)吹又生。

　　我小時(shí)候不知道什么是生命，可現在知道了：生命是弱小的，生命是短暫的，生命更是頑強的！

小學(xué)一年級抒情作文五篇5

　　爸爸媽媽是世上對我最好的人，每天煮香噴噴的飯菜給我吃，讓我長(cháng)得又高又壯。

　　爺爺奶奶是家中的活寶貝，每天教我生活中的小智慧，讓我受益良多。

　　兄弟姐妹是可愛(ài)的小天使，每天分享種種酸甜苦辣，讓我幸福美滿(mǎn)。

　　花草樹(shù)木是地球的凈化機，每天散發(fā)芬多精，讓我心曠神怡。感謝身邊默默為我付出的一切，我會(huì )珍惜這美好時(shí)光，感謝大家。

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