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抒情的作文

時(shí)間:2021-05-05 20:12:14 抒情 我要投稿

【精選】抒情的作文錦集九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的抒情的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】抒情的作文錦集九篇

抒情的作文 篇1

  畫(huà)國畫(huà)的女子常有一種與眾不同的風(fēng)采。他們擁有國畫(huà)的古色古香與風(fēng)雅之韻,更有奇女子般玉潔冰心之氣質(zhì)。猶如從《詩(shī)經(jīng)》之中,一步一步邁向現實(shí)的優(yōu)雅女性。

  我的國畫(huà)老師,便是如此。

  其實(shí)她的面容并不出眾,或說(shuō)長(cháng)著(zhù)一張會(huì )失散于人群中的臉孔。但一襲素白啞光旗袍及膝,靛色青絲滾邊淡淡裝飾著(zhù),胸口橫系的一字扣,樸素而不浮華,這便是她的日常穿搭。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,十分和諧。如此一身衣裳卻能給人無(wú)限的震撼,并非是濃墨重彩的精彩出場(chǎng)給人帶來(lái)的華麗感受,而是深深觸碰到已見(jiàn)慣各種浮華的人的內心中的那一抹純凈與優(yōu)雅。

  她安靜,平和。在上課時(shí),她的嘴角常掛著(zhù)微笑,靜靜地看著(zhù)我手上的墨筆在紙上留痕。直到畫(huà)畢,才將我的優(yōu)缺點(diǎn)緩緩道來(lái);蚴前龘P,或是批評,都是如此緩緩地,淡淡地從她口中流出。沒(méi)有波濤洶涌,沒(méi)有驚濤拍岸,卻能夠悄悄地流向我的心間。

  她愛(ài)寫(xiě)生,也愛(ài)游山玩水。

  每個(gè)假期都可以收到她發(fā)來(lái)的停課通知,這必定又是去寫(xiě)生了。一個(gè)多月的外出,遠離城市,回到最為自然的山林中,體會(huì )原始的美。

  假期結束后,她總會(huì )帶來(lái)數十張新畫(huà),或是完整的作品,或僅是簡(jiǎn)單的速寫(xiě)稿。畫(huà)面中懸泉飛瀑,奇山異石,盡是我從未見(jiàn)過(guò)的壯闊之景。面對著(zhù)一幅幅畫(huà)作,在我的腦海中總能浮現老師帶著(zhù)畫(huà)板,探尋于山林之中的身影。身著(zhù)古雅的亞麻便衣,提著(zhù)一臺小小的工具箱,伴著(zhù)翠竹林間偶爾的幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴,踏在被一層落葉掩蓋著(zhù)的石徑上。偶遇清泉,隨意倚坐在青石旁,支起畫(huà)板,取水泉中,隨著(zhù)空靈的流水潺潺,她描摹著(zhù)自己最美麗的心境。

  她是優(yōu)雅的,穿得優(yōu)雅,做得優(yōu)雅,活得優(yōu)雅。

  有多少人能夠擁有她的優(yōu)雅之風(fēng)采?她忠于自己的心,為自己的愛(ài)好與事業(yè)——畫(huà)而不斷付出著(zhù),用心著(zhù),也開(kāi)心著(zhù)。她,從《詩(shī)經(jīng)》中走來(lái)的女子,在如今的快時(shí)代中悠閑漫步,并未因為外界之快,而失了自己內心那絲對生活的優(yōu)雅。

  這是她的風(fēng)采,優(yōu)雅的風(fēng)采,在斑斕世界中唯獨的一抹低調的優(yōu)雅,又何嘗不是最引人注目,令人生羨的呢?

抒情的作文 篇2

  總是讓人心聲裝潢期待,總是讓夢(mèng)想造就未來(lái)。我們的心海,是一片純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符,是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)。

  帶著(zhù)一路風(fēng)塵,帶著(zhù)對青春的渴望和五彩夢(mèng)幻的追求,面對未來(lái)和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的歌曲,它注定“不平凡”,它需要我們用心靈和智慧去詮釋?zhuān)枰覀冇糜職夂妥孕湃コ鋵?shí),它需要我們有堅定的理想。

  人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強,正因為如此,我們曾經(jīng)走過(guò)的那段漫長(cháng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路,才讓我們不屑一顧。我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道。我們要在狂風(fēng)驟雨中成長(cháng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險灘暗礁中開(kāi)拓。我相信為理想奮斗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  在生命中,我們也許面對“占有”,也許面對“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標,時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個(gè)坐標中移動(dòng),人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會(huì )留下不同的印跡,這樣我們才會(huì )書(shū)寫(xiě)出不同的人生篇章。

  讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓理想在他鄉飛翔吧,不要讓它隨著(zhù)時(shí)光的.流逝而消逝,要用青春去奏響生命的樂(lè )章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿。

  !理想是勤奮者織就的一幅畫(huà),是智慧者開(kāi)拓的一片天空。勞動(dòng)者用血汗養育一朵花,執著(zhù)者用丹心煉就一片情。

抒情的作文 篇3

  最美好的東西叫做回憶。

  ——題記

  九月未央,停駐亭前花開(kāi)花落;來(lái)年六月,坐看天空云卷云舒。

  過(guò)往如歌,如癡如夢(mèng)。

  平靜且激昂,溫暖卻使人黯然神傷。優(yōu)美的旋律在腦海久久回蕩,不曾忘,也不會(huì )忘,節奏時(shí)起時(shí)落,聲音時(shí)高時(shí)低,微風(fēng)漸佳,摻雜了淡淡憂(yōu)傷,這首歌聽(tīng)得讓人想落淚,這首歌唱得讓人心發(fā)涼。忽然覺(jué)醒,我微微一顫,歌已臨近尾聲,我們也快分離。記憶中,她的笑容是一首歡快的歌,他的幽默是一首神秘的歌,我們的友誼是一首搖滾的歌,如今,畢業(yè)證定格的我們卻是一首離別的歌,末了,聽(tīng),在街的盡頭,離別的歌又在奏,我們終究分頭走。有的人回望過(guò)去,如癡如夢(mèng),所剩無(wú)幾,只有嘆息。

  過(guò)往如夢(mèng),醉生夢(mèng)死。

  迷茫且又真實(shí),過(guò)往事件樁樁件件,似乎像做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的自己與多少人相遇又分離,歡笑又哭泣;蛟S,過(guò)往并不像夢(mèng)而本就是夢(mèng)。有多少回憶好像從未發(fā)生,有多少個(gè)人相遇又無(wú)影無(wú)蹤,有多少貴客如影隨形,有多少往事化作點(diǎn)點(diǎn)星星。發(fā)生過(guò),又從未發(fā)生過(guò),在某天夜里,幻想獨飲杯酒,引吭高歌,閉眼,沉思,又陷入那夢(mèng)中,真實(shí)又不太真實(shí)。

  過(guò)往如恩,刻骨銘心。

  欣慰且又蕭然,不失感激卻也滿(mǎn)足,有的人匆匆走進(jìn)我們的生命,卻又匆匆地離開(kāi),殘留那沁人的香氣,芬芳,淡雅,是否有人曾在你落淚時(shí)伸出雙手,是否有人曾在你寒冷時(shí)送來(lái)溫暖,你會(huì )記得他們嗎?會(huì )一直記得嗎?我想我不會(huì )忘,感謝曾經(jīng)于我施恩的人,教會(huì )我成長(cháng),銘記于心。

  回憶里,那些如歌如夢(mèng)如恩的過(guò)往會(huì )令你心心念念嗎?

  白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒。某天,是否你也會(huì )駐足窗前,凝視遠方。

抒情的作文 篇4

  我家(鄉下)有個(gè)院子,雖然不大,但在我看來(lái),它跟大院子沒(méi)有什么兩樣,也是那樣美麗,那樣可愛(ài)!

  春天,春姑娘在院子的臉上輕輕拂過(guò),也不知春姑娘有什么魔力,竟讓那光禿禿的院子突然煥發(fā)生機。小草弟弟從土里探出了它的小腦袋,小花妹妹綻開(kāi)了美麗的笑臉,桃桃花姐姐穿上了粉紅的外套,就連石榴伯伯也長(cháng)出了綠油油的頭發(fā)。整個(gè)院子都變成了綠色,真是一派生機勃勃的景象!

  夏天,太陽(yáng)公公把臉漲的火紅火紅,像個(gè)大火爐,也沒(méi)有阻礙植物們的斗志,反而讓植物們長(cháng)得更快了。蟬在樹(shù)上叫著(zhù);“知了,知了,知了,知了......”,真不知道他知道了什么!但這種聲音真好聽(tīng),讓那些已經(jīng)辛苦了一天的人們消除了疲勞。

  秋天,當瓜果飄香時(shí),農村里十分熱鬧,有的割稻子,有的摘桔子。我也試著(zhù)去院子里摘玫瑰,“!痛!”我大叫道。原來(lái),是玫瑰身上的刺刺到了我的手。爺爺耐心地教我如何摘玫瑰,經(jīng)過(guò)許多次險些遭到刺的襲擊,終于,我采到了一枝玫瑰,準備把這枝我千辛萬(wàn)苦采來(lái)的這朵玫瑰送給我親愛(ài)的外婆。

  冬天,整個(gè)院子鋪上了厚厚一層雪,只要把樹(shù)輕輕一搖,雪就會(huì )掉下來(lái),把你變成一個(gè)白白的雪人。好玩極了!

  我家的院子還有橘子樹(shù)、鐵樹(shù)、桂花樹(shù),一年四季如春,我愛(ài)我家美麗的院子!

抒情的作文 篇5

  老師,您像鋪石的小路,帶我走進(jìn)知識的殿堂;您像高大的樹(shù)木,給我遮風(fēng)擋雨;您像湛藍的天空,讓我像小鳥(niǎo)一樣在天空中盡情的飛翔;您像被點(diǎn)燃的蠟燭;燃燒自己,為我照亮。

  老師,我是一位四年級的學(xué)生,我永遠記得你對我說(shuō)過(guò)的話(huà),是您的教導,讓我知識豐富。要不是您的教導,就沒(méi)有今日的我。

  老師,您就像我的媽媽一樣,每天教育我,支持我,每天囑咐我,叫我好好學(xué)習,天天向上,每天取得好成績(jì),讓我一天比一天更優(yōu)秀。

  老師,您真厲害,教導了我這么多的知識,我以后也要像您這么厲害。

  老師,您日哦有人操勞,辛勤培養除了我,一定非常累,一定非常辛苦,我一定要為我們的班級做出許多的奉獻,來(lái)給為我們班級爭光。

  老師您辛苦了,我現在非常地感恩您。老師,您每天都教育我,讓我們學(xué)會(huì )了許多許多的知識,我一定會(huì )努力回報您。

  老師,我希望并祝您身體健康,永遠生活再這個(gè)世界,我真的很感謝你。

  老師,我覺(jué)得您就像是一位大英雄,您把知識“傳遞”給我們,我們也會(huì )知識給別人的!

  謝謝您,老師!

抒情的作文 篇6

  春姑娘那沙沙的腳步聲近了。田野上那無(wú)限明媚的春色,把小河打扮得更加妖嬈。岸邊的小草不知什么時(shí)候偷偷地從土里鉆出來(lái),在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng),草地在陽(yáng)光下像一塊碧綠色的絨毯。孩子們在上面坐著(zhù),躺著(zhù),有的還打著(zhù)滾。成群的牛羊歡快地來(lái)到河邊吃草,飲水。小羊羔“咩咩”地在母親身邊跳躍。河兩岸,一排排垂柳,長(cháng)出嫩綠的枝芽,布谷鳥(niǎo)、喜鵲,在枝頭蹦跳,唱出清脆婉轉的歌,垂柳的枝條伸進(jìn)解凍的小河里,好似要洗去冬日的寒氣。微風(fēng)吹過(guò),水面上蕩起了一道道波紋,映在水里的青山綠樹(shù)一會(huì )兒擴大,一會(huì )兒縮小,一會(huì )兒聚攏,一會(huì )兒散開(kāi),像調皮的魚(yú)兒在那里游動(dòng)。陽(yáng)光暖洋洋地照在臉上,使人陶醉。春天的太陽(yáng)像個(gè)溫熱的爐子,照在綠色的大地上,金光粼粼。春天的白云也格外多姿,像奔騰的小馬,像翻滾的浪花,又像那春姑娘白凈的臉。春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親,拂著(zhù)你的臉頰,使你感到舒爽,心曠神怡。春風(fēng)吹過(guò)大地,大地變綠了;春風(fēng)吹過(guò)大地,大地變綠了;春風(fēng)吹過(guò)大樹(shù),樹(shù)葉輕輕搖動(dòng);春風(fēng)吹過(guò)湖面,湖面上泛起了微波。春天的空氣格外清新,帶著(zhù)春天的氣息,它能使你拋開(kāi)煩惱和雜念,它能使你消除疲勞,增添力量。風(fēng),柔柔地吹;枝頭,悠悠地閃;明媚的春陽(yáng),灑在身上,暖在心里。爛漫的春光,唧啾的小鳥(niǎo),透露著(zhù)春的靈秀,春的歡樂(lè )。呵,迷人的春天,孕育著(zhù)一個(gè)多么金碧輝煌的希冀!那一簇簇醉人的綠,幻成一團團漸次萌動(dòng)、耀眼的金黃。

  你們也愛(ài)春吧,是的,有誰(shuí)會(huì )不覺(jué)得春很美麗,只要你用心體會(huì ),不僅感覺(jué)到春美麗有純潔的氣息,更感覺(jué)到大自然的美麗!

  這就是春,一個(gè)惹人喜愛(ài)、生動(dòng)活潑的美麗的春!

抒情的作文 篇7

  看著(zhù)雪花在飄飛,

  我想得很遠很遠。

  想起小時(shí)候在幼兒園,

  和老師同學(xué)們一起捉迷藏。

  想起小時(shí)候幼兒園畢業(yè),

  我和同學(xué)還有老師抱在一起,

  痛哭流涕……

  不知不覺(jué),我長(cháng)大了,

  我是一名少先隊員了。

  但是在我心里這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,

  都是永遠抹不掉的,

  每當我看到小時(shí)候的照片,

  就想起幼兒園捉迷藏的小女孩,

  想起她鮮花一樣的臉龐,

  想起她一雙發(fā)亮的眼睛。

  這一切啊,我都記得很清。

  ——劉影荷

  看著(zhù)雪花在飄飛,

  我想得很遠,很遠。

  想起夏天的海邊,

  海邊游許多沙子,

  被陽(yáng)光照得金燦燦的。

  這時(shí)海面翻起浪花,

  一個(gè)接一個(gè)涌過(guò)來(lái),

  發(fā)出了嘩啦嘩啦的聲音,

  我赤著(zhù)腳,走在溫暖的沙子上,

  我終于明白了,

  最快樂(lè )的時(shí)光是童年。

  每當聽(tīng)見(jiàn)嘩啦嘩啦的聲音,

  就會(huì )想起那洶涌澎湃的大海。

  這一切啊,

  我都記得很清。

  ——段銘嵐

  看著(zhù)雪花在飄飛,

  我想得很遠很遠。

  想起春天的清風(fēng),

  柳樹(shù)條輕輕地飛舞著(zhù),

  小鳥(niǎo)歡唱著(zhù),

  花朵在開(kāi)放,

  一只小貓咪,搖著(zhù)尾巴,

  從河邊走來(lái)……

  這一切啊,

  我都記得很清。

  ——方懷玉

  看著(zhù)雪花飄飛,

  我想得很遠很遠。

  想起一個(gè)秋天的夜晚,

  在公園里,

  一棵大青樹(shù)下,

  兩個(gè)小孩子,

  坐在長(cháng)凳上,

  一邊打鬧,一邊下棋。

  其中一個(gè)孩子,

  一只手拿著(zhù)一把扇子,

  另一只手下棋。

  還有一個(gè)孩子,

  他的眼睛像兩顆水靈靈的葡萄。

  這一切啊,

  我都記得很清。

  ——蔣弈飛

  看著(zhù)雪花飄飛,

  我想得很遠很遠。

  想起幼兒園的伙伴,

  他那帥氣的臉龐和充滿(mǎn)智慧的眼睛,

  像鉆石閃耀,

  有一次,他沒(méi)有帶文具盒,

  我主動(dòng)借給他,

  他朝我笑笑,

  露出一口潔白的牙齒,

  有一次,我沒(méi)帶英語(yǔ)書(shū),

  他把書(shū)放在我們的中間,

  我用感激的眼神望著(zhù)他。

  雖然這是五年前的事了,

  可這一切啊,

  我都記得很清。

  ——吳佳啟

  看著(zhù)雪花飄飛,

  我想得很遠很遠。

  想起春天的田野,

  田野里的稻谷,

  小鳥(niǎo)、蝴蝶在上面飛舞,

  太陽(yáng)剛剛上升,

  想起夏天的河流,

  幾個(gè)小孩,

  光著(zhù)腳在田里嬉戲。

  他們手里拿著(zhù)漁網(wǎng),

  哼著(zhù)優(yōu)美的小曲,

  一雙發(fā)亮的眼睛,

  在尋找魚(yú)兒的身影……

  想起秋天的夕陽(yáng),

  總是那么艷麗,

  那么火紅,

  我和小伙伴總在一起,

  一起觀(guān)看夕陽(yáng)西下。

  這一切啊,

  我都記得很清。

  ——曾釗輝

  看著(zhù)雪花飄飛,

  我想得很遠很遠。

  想起我在西嶺雪山上,

  當天下午,

  我滑雪時(shí),

  從上往下,

  滑雪板帶著(zhù)我急速沖刺,

  我的兩只手握著(zhù)滑板,

  嗖,嗖,嗖——

  不知不覺(jué),天色已晚,

  那歡鬧聲,叫喊聲久久回蕩在山林。

  這一切啊,

  我都記得很清,很清。

  ——李逸卿

  看著(zhù)雪花飄飛,

  我想得很遠很遠。

  想起小時(shí)候的冬天,

  鵝毛般的大雪,

  簌簌落落地從天空飄將下來(lái),

  一位老人和一個(gè)小孩,牽著(zhù)手,

  走在小路上,

  孩子的臉像一朵鮮花,

  他的嘴長(cháng)的大大的,

  他的小手拉著(zhù)老人的手。

  他仰起小小的頭,

  那雙明亮的眼睛,

  正看著(zhù)美麗的雪。

  這一切啊,

  我都記得清。

  ——穆宇航

  看著(zhù)雪花飄飛,

  我想得很遠,很遠。

  想起幼兒園的畢業(yè)典禮,

  下面坐著(zhù)家長(cháng),

  美麗的燈光照射在我的臉上,

  我含淚擁抱老師,

  揮手告別最喜歡的朋友許樂(lè )云。

  每當我看見(jiàn)朋友們,

  我就會(huì )想起她,

  想起她銀鈴般的笑聲。

  想起她鮮花一樣的臉龐,

  想起她發(fā)亮的眼睛。

  這一切啊,

  我都記得很清。

  ——崔語(yǔ)馨

  看著(zhù)雪花飄飛,

  我想得很遠,很遠。

  想起三歲時(shí),

  媽媽坐在床頭,

  用柔和的聲音,

  給我講小紅帽的故事,

  直到我進(jìn)入甜美的夢(mèng)想。

  不知不覺(jué),我長(cháng)大了,

  但總記得,

  媽媽那柔和的聲音。

  每當我看見(jiàn)兩三歲的孩子時(shí),

  就會(huì )想起那個(gè)在甜美聲音中入睡的小女孩,

  想起她花一樣的臉蛋,

  發(fā)亮的眼睛,

  和甜甜的笑容,

  這一切啊,我都記得很清。

  ——艾子琪

  看著(zhù)雪花飄飛,

  我想得很遠很遠。

  想起一個(gè)平安夜,

  兩個(gè)小女孩,

  正有說(shuō)有笑地走在寬窄巷子里,

  她們的臉像一朵鮮花,

  她們的眼睛發(fā)亮,

  她們手挽著(zhù)手。

  雖然那件事過(guò)去很久了,

  但我仍舊會(huì )想起那個(gè)夜晚,

  想起兩個(gè)小女孩如花的笑臉,

  想起一個(gè)裝扮圣誕老人的叔叔,

  想起紅色圣誕襪里精美的禮物。

  這一切啊,我都記得很清。

  ——郭玥涵

  看著(zhù)雪花在飄飛,我想得很遠很遠。

  想起幼兒園快樂(lè )的時(shí)光,

  休息時(shí),

  馬老師帶著(zhù)大家王老鷹捉小雞,

  同學(xué)純真的笑容時(shí)常浮現在心間,

  快活的叫喊聲沖破云霄……

  不知不覺(jué),我長(cháng)大了,

  但心中有一處最美好的地方,

  是屬于幼兒園的,

  每次看到幼兒園的孩子放學(xué),

  就會(huì )想起,

  想起那個(gè)在幼兒園與老師玩耍的小女孩,

  想起她紅撲撲的臉蛋,

  想起她在歡聲笑語(yǔ)中成長(cháng)。

  這一切啊,

  我都記得很清,很清。

  ——劉露馨

  看著(zhù)雪花在飄飛,

  我想得很遠,很遠。

  想起外婆溫暖的家,

  當夏天來(lái)臨的時(shí)候,

  外婆扇著(zhù)扇子,

  讓我坐在她的腿上,

  給我唱許多動(dòng)聽(tīng)的歌……

  慢慢地,我長(cháng)大了,

  但是,在我心里,

  那兒是最美麗的地方。

  每當我看到其他的孩子,

  依偎在外婆身邊時(shí),

抒情的作文 篇8

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)蚌與沙礫的故事嗎?某一天蚌張開(kāi)了殼,一顆小小的沙子跑了進(jìn)去,蚌軟軟的身體忍受著(zhù)沙礫的堅硬,于是蚌詛咒沙礫,埋怨沙礫;沙子進(jìn)入殼后,沒(méi)了自由,沒(méi)有了天空與大海,也怨恨著(zhù)蚌。蚌,無(wú)可奈何,它分泌出黏液包裹著(zhù)沙子,沙子一動(dòng)不動(dòng),享受著(zhù)包圍。日久天長(cháng),沙子變成了珍珠,沙子與蚌彼此依賴(lài)、彼此信任。而此刻,他們卻要分開(kāi)了。

  許多個(gè)你你我我組成了高二(9),而此刻,我們是同學(xué)是朋友,而當我們走過(guò)七月,走過(guò)高考,我們也將和蚌與沙礫一樣,就要分開(kāi)。所以我希望我們大家都不要忘記,不要忘記我們將要擁有的每一個(gè)在一起的日子。我想終有一天,我老了,什么都沒(méi)有了,能夠尋找的就是年輕時(shí)的回憶。

  人,生而孤單,生活就像一條分叉路,一條通向友情、親情、愛(ài)情,另一條則讓我們孤獨,遠離人群。所以我們一直都在尋找,尋找那個(gè)溫暖的眼神,那個(gè)陽(yáng)光的笑臉。如果你仍未找到,請你留心你周?chē)娜,陌生中你是否嗅出一點(diǎn)熟悉的味道。幸福走路很輕,你要

  用心去聽(tīng),才能夠擁有它。我們正年少,總會(huì )被美麗的諾言纏繞,它們就像空氣圍繞著(zhù)我們。你信諾言嗎?如果你信,你承諾了,你會(huì )遵守諾言嗎?我們相逢在這里,一天天相識相知,有一天我們會(huì )相離。終有一天我們又相遇了,彼此還會(huì )記得彼此嗎?這個(gè)世界上唯一能延伸到各個(gè)角落的,只有黑暗,而我們每一個(gè)人就像一只小小的螢火蟲(chóng),光亮微弱,讓我們凝聚在一起,好嗎?這樣我們就不用害怕黑暗了。川端康成說(shuō):“美是親近所得,是邂逅所得!蔽覀儽舜酥g的交往也是這樣,試著(zhù)去親近你周?chē)娜,去關(guān)心彼此,感受彼此,讓我們高二(9)蘊育著(zhù)美的氣息。

  魚(yú)兒說(shuō):“你不知道我在流淚,因為我在水里!彼f(shuō):“我知道你在流淚,因為你在我的心里!卑淹瑢W(xué)放在心里,去體會(huì )同學(xué)心里的痛楚與歡心,去一起擁有這花樣的年華。

  心靈是一棵會(huì )開(kāi)花的樹(shù)。你播下了友愛(ài),盛開(kāi)的是溫馨;你播下了勤奮,盛開(kāi)的是喜悅;你播下了你的心,盛開(kāi)的是高二(9)的團結。請播下你的種子,收獲的季節來(lái)臨時(shí),你的心靈就會(huì )盛開(kāi)屬于你的花朵。

抒情的作文 篇9

  現實(shí)永遠是看不清的,人性永遠是不同的。生命的輪回必定會(huì )遭受爭議,但只要突破自我,伱就是花花世界里限量版的花蝴蝶。

  ——題記

  凌晨,安靜。

  一直毛蟲(chóng)爬上樹(shù)枝,開(kāi)始了它那血與淚交織的蛻變旅途。

  人們往往只用華麗的文字贊美毛蟲(chóng)蛻變后那一秒妖嬈的樣子,用手中的相機照下那一瞬驚艷的飛舞,用復雜的顏料和精巧的畫(huà)筆畫(huà)下那一刻精巧的紋路。

  誰(shuí)能發(fā)現毛蟲(chóng)們?yōu)橥懽兏冻龅呐,滲出的汗水都參雜著(zhù)美麗的精華。

  終于破繭的時(shí)刻到了,毛蟲(chóng)忍受著(zhù)痛苦,破繭而出。那一刻、皎潔的月光灑落在脆弱的翅膀上隱隱泛光,纖細的觸角晃動(dòng)著(zhù),嬌柔的身姿立在樹(shù)枝上,此時(shí)它以做好了將要飛舞的準備。

  翅膀忽閃。從前的痛苦只為這秒的驚鴻一瞥。

  從某種角度來(lái)說(shuō),人不也和蝴蝶一樣嗎。

  有人為了mv上僅僅數秒的畫(huà)面,苦練無(wú)重力彩帶,忍受著(zhù)生病的痛苦,一直練習到凌晨。為了演唱會(huì )上的特技效果,想出了鞍馬,雙環(huán)等高難度的體操表演,但要將這些藝術(shù)體操中的動(dòng)作讓一位普通的藝人來(lái)表現出需要流下多少的汗水,承受多少的痛苦,話(huà)費多少的時(shí)間。

  終于登臺的時(shí)候到了,所有的心酸或許早已被她拋到腦后,有的只是臺下的一聲聲尖叫,一紛紛歡呼。

  或許對于她來(lái)說(shuō)一聲聲的尖叫和歡呼并不能滿(mǎn)足她。雖以到達巔峰,但仍在不斷的突破自我,如今她的步伐走向了芭蕾中的十二鞭轉。給與人們一次又一次的驚喜,但其中的流過(guò)的淚又有誰(shuí)能了解。

  她可以放棄、但她毅然決然的選擇了蛻變的痛苦,最終她會(huì )成為花花世界里限量版的花蝴蝶。讓路人甲閉嘴驚艷。

  可是為什么有些人要否定這份努力;為什么有些人因為害怕蛻變的痛苦,而選擇放棄成為花蝴蝶?

  因為在生命的輪回中必定會(huì )遭受爭議,因為他們認為頹廢比積極更幸福。

  毋庸置疑,花蝴蝶你驚鴻的一瞥永遠是璀璨的。世人看到了。

  手指搓捻著(zhù)花瓣,一直蝴蝶飛來(lái),輕吻了下,一晃有飛走了。它翅膀上妖嬈的紋路讓我驚奇。

  飛舞吧,花蝴蝶。秀出你的樣。

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