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學(xué)會(huì )抒情的作文

時(shí)間:2023-04-18 09:39:51 賽賽 抒情 我要投稿

學(xué)會(huì )抒情的作文(通用52篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì )抒情的作文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會(huì )抒情的作文(通用52篇)

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇1

  命運用一根無(wú)形的線(xiàn)把我們綁在一起,不讓我們分離,我們緊緊相伴17年,我們的愛(ài)平平靜靜。生命之輪悠悠轉轉,我才發(fā)現你的存在是我最大的幸福。

  很小時(shí),當其他孩子還被父母溺愛(ài)著(zhù),你站在只有4歲的弱小的我面前,看著(zhù)我那不堪的作品憤怒的把本子撕成了兩半。我蜷縮著(zhù)身子輕輕啜泣,帶著(zhù)倔強的表情,卻只得拾起震落的鉛筆,重新來(lái)過(guò)。記憶如此刻骨銘心。你愛(ài)我,我卻不曾愛(ài)你。然而,當我在小學(xué)里能名列前茅時(shí),我突然發(fā)現幼時(shí)的.學(xué)習竟為我打下了如此堅實(shí)的基礎,我想愛(ài)你,而此時(shí),倔強如你,不曾低頭承認。

  我學(xué)著(zhù)愛(ài)你,偷偷在心里。

  小學(xué)時(shí)

  當別的孩子還幸福坐在單車(chē)上的時(shí)候,別的父母還做好可口的飯菜為孩子端上桌子的時(shí)候,爸爸在外養魚(yú),你要去幫忙,于是你把一把閃閃發(fā)光的鑰匙掛在我的胸前,隨口叮嚀:“晚上關(guān)好門(mén)窗,用火小心!庇谑且粋(gè)二年級的丫頭片子便開(kāi)始自己站在板凳上做飯,煮面,自己生活。放學(xué)回家,沒(méi)有炊煙,沒(méi)有人聲,先做作業(yè),再做飯,而你只會(huì )偶爾在漆黑的早晨或深夜回家,在枕邊放下錢(qián),留下一張紙條,輕輕幫我拉好被子,然后悄悄離開(kāi)。你永遠不會(huì )覺(jué)得一個(gè)人呆在家里是多么恐怖的事,自強如你,只覺(jué)得天經(jīng)地義。記憶如粗布般灰暗無(wú)光,你那樣愛(ài)著(zhù)我,我卻不曾學(xué)會(huì )愛(ài)你,然而,當12歲的我便獨自走南闖北時(shí),我突然發(fā)現我的自立竟如此超人,而此時(shí),自強如你,永遠不把自己的愛(ài)表露出來(lái)。

  我學(xué)著(zhù)愛(ài)你,無(wú)聲無(wú)息。

  初中時(shí)

  當別的孩子還在享受小升初最后暑假時(shí),你把我送去學(xué)畫(huà),于是我開(kāi)始在每個(gè)下午用筆畫(huà)到雙手無(wú)力。你開(kāi)始回家照顧我,而我卻不再適應,好強如你,你不停嘮叨著(zhù),責備著(zhù)我的功課,在考試過(guò)后一起反剩記憶如羽毛般蒼白無(wú)力,你如此愛(ài)著(zhù)我,我卻不曾表示過(guò)愛(ài)你。然而,當我在中考時(shí)穩穩得加上4分時(shí),當我在初中依舊能平平穩穩時(shí),我突然發(fā)現嚴厲竟能如此激勵我的成長(cháng),而此時(shí),好強如你,不曾提及。

  我學(xué)著(zhù)愛(ài)你,夜里,晨曦。

  今天

  上學(xué)的小路上,我輕輕的回頭,發(fā)現你倚在窗口靜靜地望著(zhù)我,當目光相接的一霎那,你輕輕的躲閃了,似乎害怕接觸我的目光。我站在遠處望著(zhù)你,你的身影隔著(zhù)蒙蒙細雨,突然覺(jué)得你已蒼老一個(gè)世紀。

  我學(xué)著(zhù)愛(ài)你,依舊沒(méi)有言語(yǔ)。

  愛(ài)這門(mén)功課,太過(guò)深奧,讓不善于語(yǔ)言表達的我們,永遠隔著(zhù)那么近,卻又那么遠的距離;蛟S我們的愛(ài)不需要言語(yǔ),只需向溪水一樣潺潺不止,平平靜靜,只需心中默許,就可以幸福一個(gè)世紀 。

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇2

  人們常說(shuō):“凡事都要堅持不懈,永不言棄只有這樣才能夠獲得成功!逼鋵(shí),如果換個(gè)角度想想,就會(huì )發(fā)現,有時(shí)放棄也是一種選擇。

  人生就像是一條路,一條有著(zhù)許多十字路口的崎嶇道路。當面對人生的十字路口時(shí),你又會(huì )怎樣選擇呢?但無(wú)論你的選擇是什么,最終,還是要放棄其一。

  假設我們能夠選擇自己的性別,相貌,國藉……你又會(huì )怎樣取舍呢?

  你若是選擇女孩,就要放棄男孩的灑脫,勇猛;反之,就要放棄女孩的溫柔與細膩。

  你若是選擇相貌出眾,就要放棄平凡的寧靜;反之,就要放棄人們的贊美。

  你若是選擇中國,就要放棄法國的悠閑與浪漫;反之,就要放棄中華民族的博大精深。

  在比如說(shuō)現在的明星:周杰倫,魏晨,張紹涵,張靚穎等等,他們都擁有光彩奪目的外表,集眾人羨慕,崇拜的眼光于一身,有許多fans。但在他們選擇走明星道路的同時(shí),他們也要放棄許多:放棄凡人所擁有的寧靜,放棄擁有隱私的權力。他們走到那里,歌迷和狗仔隊就會(huì )跟到哪里。他們不能暴露出自己的缺點(diǎn),永遠都保持警惕。

  正所謂“魚(yú)與熊掌不可兼得,”有收獲就必須有放棄。作為學(xué)生,我們也要學(xué)會(huì )放棄,放棄那些不切實(shí)際的幻想;放棄那些不該留念的事物;放棄玩耍時(shí)的`歡樂(lè ),放棄一切無(wú)益于我們學(xué)習和成長(cháng)的種種。

  盡管有許多無(wú)奈,盡管有許多不舍,但是要知道:這樣一來(lái)的放棄是一種聰明的決策,是一種深遠的的謀略。放棄就像是一把剪刀,減去人生之樹(shù)的病枝贅葉,使我們放下包袱,輕裝上陣,讓我們的人生之路會(huì )走得更遠。還要記。悍艞壊⒉皇且粋(gè)希望的破滅,而是另一個(gè)希望的開(kāi)始。

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇3

  在我們身邊有許許多多的愛(ài)圍繞著(zhù)我們:有濃濃的師生情,有互吐心聲的朋友情,有血濃于水的兄弟情,還有真摯的愛(ài)國情,這一切伴隨著(zhù)我們成長(cháng),帶給我們快樂(lè ),帶給我們幸福?墒怯幸环N愛(ài),它如水般輕柔,如山般深沉,如海般寬廣,如大地般博大,如太陽(yáng)般溫暖,它就是——父母的愛(ài)!

  從小到大,因為淘氣,你們打過(guò)我們;因為說(shuō)謊,你們訓斥過(guò)我們。還因為第一次幫你們做飯,幫你們擔水,你們夸贊過(guò)我們。但無(wú)論是打、罵,抑或是僅僅一個(gè)贊許的眼神、微笑,這對我們來(lái)說(shuō)都是刻骨銘心的。因為這就是我們成長(cháng)的歷史,它記錄了我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這無(wú)一不滲透著(zhù)你們濃濃的愛(ài)。

  無(wú)論我們犯下多么不可原諒的過(guò)錯,甚至對你們無(wú)意的傷害,你們都以寬容的胸懷來(lái)原諒我們。很多時(shí)候,我們對你們的'付出漠然置之,認為那是自己應該得到的,是天經(jīng)地義的。我們甚至抱怨你們給予的太少,抱怨你們沒(méi)有文化,抱怨你們婆婆媽媽?zhuān)г鼓銈円筇量。但這并沒(méi)有減少你們對我們的愛(ài)。想想是誰(shuí)把我們生下,是誰(shuí)把我們養大,是誰(shuí)供我們上學(xué)?這都是我們的父母您!我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄銈冃燎诘牟賱谥纹鹞覀儨剀暗募。是誰(shuí)教我們說(shuō)話(huà),是誰(shuí)教我們做人,是誰(shuí)盼我們成長(cháng),是誰(shuí)把我們牽掛?這都是我們的父母您!我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)谀銈冃睦,即使我們七老八十也永遠是長(cháng)不大的孩子。你們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,我們再能苛求你們什么呢?

  如今你們的孩子已經(jīng)長(cháng)大,已經(jīng)讀懂了你們飽經(jīng) 風(fēng)霜的面孔。當我們看到你們佝僂的脊梁,愧疚涌上心頭;當我們看到你們憔悴的容顏,辛酸溢滿(mǎn)胸懷;當我們看到你們背負行囊,遠去打工的身影,淚水噙滿(mǎn)雙眼。如果說(shuō)我們是雄鷹,你們就是廣袤的天空,如果說(shuō)我們是魚(yú),你們就是浩瀚的海洋,如果說(shuō)我們是花草樹(shù)木,那么你們就是宇宙中的太陽(yáng),你們給了我們溫暖,給了我們陽(yáng)光雨露,哺育了我們生命的成長(cháng)、茁壯,感謝你們,讓我們擁有了人間最純的情,最真的愛(ài)!

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇4

  豬是我們的盆友,寬容是首詩(shī)寬容是美麗的情感?寬容是良好的心態(tài)?寬容是崇高的境界。能夠寬容別人的人?其心胸像天空一樣寬闊、透明?像大海一樣廣浩、深沉。寬容曾經(jīng)深深傷害過(guò)自己的人?以德報怨是寬容的最高境界?

  是人性中最美的一首詩(shī)。寬容是一種美德。我曾看過(guò)一首詩(shī),上面稱(chēng)贊:寬容是蔚藍的大海,納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽(yáng)光,送你甘霖送你和風(fēng);寬容是延續生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身,一語(yǔ)寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤。

  寬容是一首詩(shī),土地寬容了種子,土地就擁有了收獲;大海寬容了江河,大海擁有浩翰;天空寬容了云霞,天空就擁有了神采;人生寬容了遺憾,人生擁有了未來(lái)。

  胸懷一顆平和的心展露一張微笑的臉,伸出一雙熱情的手你會(huì )發(fā)現你的身邊,到處都是真誠和快樂(lè )。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的.寬容?不是僅僅表現在日常生活的某一事件的處理上?而是升華為一種對宇宙的胸襟?對人生如詩(shī)般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài)?而是內心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達與博愛(ài)。其中很重要的一點(diǎn)是要寬容待人。

  因為寬容既是一種品質(zhì)和美德,又是一種價(jià)值與資本?讓我們讀懂寬容這首詩(shī)?學(xué)會(huì )寬容吧

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇5

  “……感恩的心,感謝有你伴我一生,……”每當聽(tīng)起這首旋律優(yōu)美、感人肺腑的歌曲時(shí),我就想起在生活上無(wú)微不至地照顧我們的父母、在學(xué)習上含辛茹苦地培育我們的老師。

  父母的愛(ài)是最偉大的、最深的.,她猶如一片汪洋,無(wú)邊無(wú)際;深不可測。我們呱呱落地開(kāi)始,就應該父母給了我們一個(gè)健全的身體,讓我們能完完全全地享受這個(gè)精彩的世界是他們讓我們體驗生命;從在我們成長(cháng)過(guò)程中,是父母對我們關(guān)懷備至,悉心呵護,使我們豐衣足食、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活;是他們讓我們不斷成長(cháng);是他們讓我們度過(guò)難關(guān)。是他們讓我們……所以我們要感恩父母。

  從幼兒園開(kāi)始,我們的每一步成長(cháng)都離不開(kāi)老師的諄諄教導和辛勤培養。老師像小伙伴,我們一起跳繩,一起唱歌,一起春游,一起在知識的海洋里遨游,還有在運動(dòng)會(huì )上給我們吶喊助威。老師是一名火眼金睛的大法官,她可以發(fā)現作業(yè)中的每一次疏漏,糾正課堂上的每一次小動(dòng)作。老師像辛勤的園丁,無(wú)論在炎夏還是寒冬都披星戴月地忙碌著(zhù),為我們付出了汗水、費勁了心血。所以我們要感恩老師,是他們傳授給我們知識,教會(huì )我們做人。

  我們要學(xué)會(huì )感恩,從點(diǎn)滴小事做起。在家里要孝敬父母,做些力所能及的家務(wù);在學(xué)校里,要尊敬老師,上課認真聽(tīng)講,課下仔細完成作業(yè)。在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)感謝所有關(guān)心我們的人!

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇6

  如果問(wèn)我學(xué)會(huì )了什么,那就從我想要的來(lái)說(shuō)吧!我對生活的要求根本就沒(méi)有多少?很多要求都是聽(tīng)得別人說(shuō)的。梭羅在瓦爾登湖里說(shuō)過(guò)的,那些老一輩的經(jīng)驗并不一定適合現在。所以說(shuō)我們到底能從前人的經(jīng)驗學(xué)到什么,或許學(xué)到的不過(guò)是我們往后的悔恨吧。

  我想要學(xué)到什么?活下去的能力?和什么樣的追求?我把這種追求稱(chēng)為我自己對生活的體驗感。循著(zhù)這份感覺(jué)我似乎才能感覺(jué)到自己意識活動(dòng)的方向。并不太喜歡別人告訴我我怎么做怎么做就可以得到什么!似乎是一種很有邏輯的方法,可是總感覺(jué)對于我的意識來(lái)說(shuō)少了很多東西。是一種限制,當我不假思索的相信了別人說(shuō)的話(huà),我就仿佛變成了無(wú)路可走的惡鬼。我仿佛躺在一種無(wú)力感中。世界蒼茫的大,我卻只是其中的一粒塵埃。

  我很難去思索什么是活下去的`能力。一種可以養家糊口的能力,一份家大業(yè)大的財產(chǎn)。我相信這些都能讓我像一個(gè)正常人一樣活下去?墒钱斘业男枨笤絹(lái)越多是,我就仿佛被綁在了這輛戰車(chē)上,前后沒(méi)有退路的,走在別人說(shuō)過(guò)的路上。我到底學(xué)會(huì )了什么?我學(xué)會(huì )了一種思索,我推演自己的生活,這樣做著(zhù)的,讓我和別人的要求越差越遠。所以說(shuō)別人都沒(méi)法理解我了。我如何去思索,便是去找屬于自己的那一份體驗感,體驗感又怎么解釋?zhuān)矣X(jué)得是一種心靈的活動(dòng),這種活動(dòng)分為內在的心靈體驗和外在的表達象征活動(dòng)。也就是說(shuō)我站在一個(gè)相信自身感知的位置尋求和客觀(guān)環(huán)境的更多的契合點(diǎn)。我只有不斷地進(jìn)行各種可能性嘗試,通過(guò)長(cháng)時(shí)間的積累,才能讓自己完整的生活在社會(huì )中。

  除了對自身外,還有一種對社會(huì )的思考。社會(huì )作為一種有別于我自身的體驗。這種客觀(guān)環(huán)境,他似乎有著(zhù)自己的規律性和不可磨滅性。每一個(gè)生活中的人似乎冥冥之中都受著(zhù)一雙無(wú)形的手的引導?墒巧鐣(huì )是不斷在進(jìn)步的,自然創(chuàng )造了人,人創(chuàng )造了社會(huì )。我們如何去理解社會(huì ),首先要理解的就是個(gè)人了。然后我們才能去思考,社會(huì )的發(fā)展方向,和如今社會(huì )的不堪之處。

  我學(xué)會(huì )了什么,其實(shí)我只希望自己能學(xué)到是一種對生活的不斷認知。我似乎已經(jīng)沒(méi)有什么能力了,我似乎躺在了被人遺棄的角落,其實(shí)我相信自己,透過(guò)了那一層薄幕,在不斷的思索嘗試下,慢慢的遺忘了時(shí)間的。我在一個(gè)地方,枯寂的世界里,是一份花開(kāi)的香。

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇7

  今天,在微信朋友圈中看到這么一件事:一位老人騎三輪車(chē)把一輛奔馳車(chē)刮掉了一塊漆,奔馳車(chē)主下來(lái)看看后沉默了會(huì )兒,為了不讓老人愧疚,便對老人說(shuō):“你賠30塊錢(qián)得了,其它事情由我自已處理”,老人也沉默了一會(huì )兒說(shuō)道:“小伙子,30塊錢(qián)能買(mǎi)一桶油漆,夠噴你一個(gè)車(chē)了,你可不能訛人啊”……對于此事件,我們先不考究它的真實(shí)度,也不用去證實(shí)事件中主人翁的真實(shí)姓名,我覺(jué)得,類(lèi)似的情況在我們身邊也時(shí)有發(fā)生,縷見(jiàn)不鮮,值得我們去思考。

  從表面上看,雙方的格局不一樣,立場(chǎng)也不一樣,所以思考的結果也不一樣。眾所周知,奔馳車(chē)是款豪車(chē),維修費用自然是昂貴的,車(chē)的主人出于同情老人,不給老人愧疚,因此提出要30元錢(qián),30元錢(qián)來(lái)維修也只能說(shuō)差之千里,從這里我們便可以看到車(chē)主較高的素養和道德品質(zhì),不因為自己有錢(qián),開(kāi)著(zhù)豪車(chē)而不尊重老人。

  由于價(jià)值觀(guān)不一樣,老人并不理解車(chē)主的良苦用心。的確,30元錢(qián)可以買(mǎi)一桶油漆,可此漆非彼漆,并不能相提并論。對于老人,我們也不能給予否認,因為,他本身確實(shí)不知道維修費用的昂貴,為維護自身利益,所以,才對車(chē)主置疑,這也是人之常情,當老人知道維修的價(jià)格后,估計是不會(huì )再這樣說(shuō)了。

  無(wú)論如何,從這個(gè)事件中體現出來(lái)的道德品質(zhì)值得大家參考。沒(méi)有謾罵,沒(méi)有鄙視,有的是滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量,傳承了中華民族幾千年來(lái)尊敬老人的傳統美德。

  在當今物欲橫飛,金錢(qián)漫天飛舞的社會(huì )里,如果人與人之間多一些謙讓?zhuān)蜕僖恍幊,多一些禮節,少一些謾罵,多一些關(guān)愛(ài),就少一些淡漠。人活著(zhù),千萬(wàn)不要成為了金錢(qián)的奴隸,那樣就會(huì )失去對自我的'主宰。

  人生,其實(shí)就是一場(chǎng)苦旅,在漫長(cháng)旅程中,我們要感謝遇見(jiàn)的每一種人,是他讓我們的人生變得多彩。我們要學(xué)換位思考,學(xué)會(huì )感恩,因為,不會(huì )感恩的人,你對他再好他都不會(huì )知足。不理解你的人,你再怎么為他考慮,他也會(huì )總覺(jué)得你占了他大便宜。

  常言道:最美的風(fēng)景,不在終點(diǎn),而在路上,最美的人,不在外表,而在心里,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )感恩,讓人生所有的遇見(jiàn),都成為一種美好!

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇8

  感恩是什么?感恩是一種愛(ài),一種回報,一種對別人幫助的感激。感恩的心又是什么?它是對別人的幫助表示感激并且銘記在心,因此,我們應該常懷一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感恩身邊所有幫助我們的人。

  我們應該感謝父母的養育之恩。古人云:“父恩比山高,母恩比海深!笔歉改附o我們生命,哺育我們成長(cháng)。教我們吃飯、穿衣、走路、生活。父親努力地工作,為我們創(chuàng )造衣食無(wú)憂(yōu)的生活和溫暖幸福的家庭,讓我快樂(lè )地成長(cháng)。母親總是默默陪伴在我的身邊。當我生病的時(shí)候照顧我:當我傷心的時(shí)候安慰我:當我遇到困難的時(shí)候鼓勵我。她用自己寶貴的青春換來(lái)了我健康的'成長(cháng)。

  我們應該感恩老師的教育之恩。老師教我們知識,使我們成長(cháng),老師的愛(ài)像生活中不可缺少的陽(yáng)光雨露。語(yǔ)文老師講課總是那么認真,那么動(dòng)聽(tīng),而且還不辭辛勞地在課后為我們輔導:數學(xué)老師總是在課前給我們講一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的小故事,然后再進(jìn)入課題。這樣我們就可以聚精會(huì )神地上好每一節課:英語(yǔ)老師總是想方設法地舉辦各類(lèi)比賽,給我們一個(gè)展示自己的平臺,讓我們得到鍛煉;科學(xué)老師鼓勵我們大膽到黑板上畫(huà)圖,做題,從而增強我們的自信心。

  我們還要感恩周?chē)袔椭覀兊娜。我們在感恩和我們朝夕相處的同學(xué)們,是他們讓我們的校園生活充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);我們要感恩我們的朋友,是他們的友誼讓我感到溫暖,讓我的生活變的多姿多彩!

  有位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就像一面鏡子,你笑他也笑;你哭他也哭;你感謝生活,生活將賜予你陽(yáng)光,你不感謝,最終你將一無(wú)所有!币虼顺迅卸髦,我們才能真正懂得孝敬父母,尊敬老師,珍惜朋友。只有這樣,生活才會(huì )變得更加美麗,世界才會(huì )變得更加美好!

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇9

  “當你坐在明亮的教室中聆聽(tīng)老師講課時(shí),當你坐在飯桌前吃著(zhù)父母為你準備開(kāi)口的飯菜時(shí),你可曾想到想到嗷嗷待哺的嬰兒成長(cháng)為今天的你,父母要付出多少血汗?

  你是否想過(guò)有一天要用你的努力來(lái)報答他們呢?看到這一段文字,我不禁慚愧起來(lái)。記得有一次,媽媽燒了我最?lèi)?ài)吃的紅燒肉,可是因為醬油用完了,讓我去買(mǎi)一瓶醬油!安宦!你讓爸爸回來(lái)了讓他去買(mǎi),我還有那么多作業(yè)呢!”說(shuō)完,我望了望堆成小山的作業(yè)嘆了一口氣。媽媽只能自己去買(mǎi),等到回來(lái)時(shí),肉已經(jīng)燒焦了。晚餐時(shí),媽媽夾了一塊魚(yú)肉給我吃,我瞟了一眼最討厭吃的魚(yú)肉,用筷子使勁一打,把魚(yú)肉打落在地上,爸爸見(jiàn)了立刻打了一巴掌,我委屈地哭了,扭身離開(kāi)飯桌,來(lái)到自己的.小天地。媽媽看著(zhù)我離開(kāi)的背影,也傷心地哭了,爸爸一邊安慰媽媽?zhuān)贿呚煿治也欢,而媽媽卻護著(zhù)我。第二天,媽媽問(wèn)我:“昨晚睡得好嗎?”可我連看都沒(méi)看她一眼,F在的我想起這件事,就知道媽媽有多傷心了。古今中外,凡有成就的人無(wú)一不是具有這種高尚的美德。曾為新中國的創(chuàng )建立下赫赫戰功的陳毅元帥,在任外交部長(cháng)期間工作非常繁忙,然而他卻能利用出訪(fǎng)回來(lái)的間隙,順路去看望年邁的母親,并給癱瘓的母親洗尿褲。同是陳家后代,我要向陳毅學(xué)習。學(xué)會(huì )感恩,報答父母那濃濃的愛(ài)。對,因為感恩,才會(huì )有真摯感情感,才會(huì )有人間真情;因為感恩,讓我們懂得生命的真諦。我們一定要用感恩的心去對待身邊的每一個(gè)人,灑下涓涓的情感,溫暖彼此的心靈。

  此時(shí),感恩的心這首歌,在我的心頭響起······

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇10

  我看了《我是90后》這本書(shū)后,有許多故事令我難以忘懷,尤其是13歲的男孩馬鵬飛這個(gè)故事。在他8個(gè)月的時(shí)候,父母就先后棄他而去,尚在襁褓里的他還沒(méi)有來(lái)得及記住爸爸媽媽的樣子就與奶奶相依為命。在他5歲那年,奶奶又因糖尿病并發(fā)癥導致雙目失明。在巨大的困難面前,他沒(méi)有被壓垮,而是決心努力學(xué)習,治好奶奶的病,回報那些幫助過(guò)他的熱心人,盡力回報社會(huì ),報效祖國。

  看完這個(gè)故事,我被馬鵬飛樂(lè )觀(guān)、陽(yáng)光、善良、堅強、樂(lè )于助人的精神所感動(dòng),生活的磨難沒(méi)有把他壓倒,沒(méi)有把自己的不幸放在心里,而是把所有幫助他的人記在心里,想到的是如何感恩。在人的一生中,對我們恩情最深的莫過(guò)于父母,自己學(xué)會(huì )了感恩嗎?想到這里,有件事情至今讓我覺(jué)得臉紅:那一天,爸爸到長(cháng)沙出差了,媽媽下班回家的時(shí)候,臉色發(fā)白,不斷地流鼻涕、打噴嚏,我卻沒(méi)有一句甜甜的問(wèn)候,沒(méi)有沏上一杯清香四溢的熱茶,沒(méi)有幫助媽媽做些力所能及的事,而是坐在沙發(fā)上看自己喜歡的`動(dòng)畫(huà)片。媽媽休息了一會(huì )兒,就到廚房幫我把飯菜煮好了,當時(shí)我沒(méi)有對媽媽表示感謝,認為她做這些都是理所當然的。直到看到了馬鵬飛的事跡后,一個(gè)比我大4歲的男孩不但會(huì )洗自己和奶奶的臟衣服,而且把整個(gè)家整理得井井有條,我才為自己的所作所為感到羞愧。

  在很多人的眼中,我們是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝、小公主。不過(guò),從現在開(kāi)始,我們要大聲說(shuō)“不”,因為已經(jīng)有馬鵬飛90后這樣的優(yōu)秀榜樣,我們要從現在做起,學(xué)會(huì )感恩:感恩父母給了我生命;感恩老師,教我學(xué)會(huì )了知識;感恩同學(xué)給了我天真爛漫的童年……感恩關(guān)心我成長(cháng)的每一個(gè)人,讓90后成為優(yōu)秀品質(zhì)的代表!

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇11

  朱子治家格言上說(shuō):一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。目地就是要讓我們懂得感恩和節儉。時(shí)時(shí)懷著(zhù)感恩的心是一種善良的美德,也是一個(gè)做人的基本條件。知足的人都懂得感恩,能對一花一草、一山一水都表示謝意的人,他的人生必定是豐富而富足的。

  感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì ),去報答。

  感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的'付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè ),學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會(huì )有和睦,有快樂(lè ),有彼此間的敬重。

  感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

  在我們身邊,每天都有感恩的故事發(fā)生,如果用心去體會(huì ),時(shí)時(shí)都會(huì )有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清凈的境界,讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì )感恩的人吧!

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇12

  “感恩的心,感謝有你!币惶岬礁卸,我的腦海里就不斷回響起這首經(jīng)典的歌曲。說(shuō)到感恩,我要感謝的人有許多許多?墒俏易钕敫兄x的還是我的啟蒙老師——耿老師。耿老師從一年級就教我們,有著(zhù)一頭烏黑的卷發(fā),在她的臉上總能見(jiàn)到和藹可親的笑容。

  那天,我興高采烈的去上學(xué),卻不知道一個(gè)巨大的錯誤已經(jīng)籠罩著(zhù)我。當我打開(kāi)書(shū)包準備交作業(yè)時(shí),頓時(shí),我猛然醒悟:我沒(méi)帶語(yǔ)文大本!我的心一下子涼了半截。頭上冒出了密密的汗珠,我簡(jiǎn)直不相信這個(gè)事實(shí),仔細地翻了又翻,找了又找,還是沒(méi)有找到,我才意識到事情的嚴重性。我冒出了一個(gè)個(gè)可怕的念頭,老師會(huì )不會(huì )批評我、會(huì )不會(huì )讓我罰站,會(huì )不會(huì )……我懷著(zhù)忐忑的'心情慢慢走向老師辦公室,腿里像灌了鉛一樣沉重,讓我邁不開(kāi)步。懷里更像揣著(zhù)一只小兔子,怦怦直跳。我輕輕地打開(kāi)辦公室門(mén),對老師說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),我的聲音都在發(fā)抖。耿老師卻出乎意料的溫柔地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,可以回家拿! 可是老師那和藹的目光和微笑,更是讓我覺(jué)得慚愧,我的淚水在眼圈了打轉。這時(shí),我多么希望老師能批評我一頓啊!從辦公室出來(lái),我的眼淚頓時(shí)像斷了線(xiàn)的珠子流了下來(lái)。我狂奔著(zhù)跑回了家,使勁地敲門(mén)、大喊,手都敲紅了,也沒(méi)人開(kāi)門(mén),媽媽不在家。我頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球,失落的兩手空空的走回了學(xué)校?墒枪⒗蠋熢僖淮卧徚宋,讓我去打電話(huà),盡管媽媽已經(jīng)到單位了不能把語(yǔ)文大本送過(guò)來(lái),可是老師仍然原諒了我。

  通過(guò)這次事件,我想說(shuō):老師您是辛勤的園丁,我們就是幼小的樹(shù)苗。您辛苦地培育我們,為我們將來(lái)的人生道路搭好了牢固的基礎。是誰(shuí)在我傷心時(shí)安慰我?是誰(shuí)在我垂頭喪氣時(shí)鼓勵我?答案就是:老師!而更是老師讓我學(xué)會(huì )了感恩。

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇13

  小草感恩大地,給了它們豐富的營(yíng)養;小鳥(niǎo)感恩樹(shù)林,給了它們溫暖而安全的家;蜜蜂感恩鮮花,讓它們采集百花釀造出美味可口的蜂蜜……今天,我們也要學(xué)會(huì )感恩,感恩同學(xué),感恩親人,感恩所有幫助過(guò)我們的人。

  就在上個(gè)星期四,傾盆大雨從天而降,北風(fēng)呼嘯,樹(shù)葉被打的“沙沙”直響。下了課,我和幾個(gè)同學(xué)在教室走廊里面玩“鬼抓人”的游戲。由于我跑得很快,想拐彎的時(shí)候,撞到了另一個(gè)同學(xué),腳不小心一扭,頓時(shí),我的腳疼痛難忍,摔倒在地,一旁的方涵立刻把我扶了起來(lái),關(guān)切地問(wèn)我有沒(méi)有事,在我需要幫助的時(shí)候,同學(xué)向我伸出了友情之手,我很感動(dòng)。

  我一瘸一拐回到班級,原以為只是抽了筋,休息一會(huì )就會(huì )好的,沒(méi)想到直到放學(xué)還沒(méi)好。放學(xué)了,我一瘸一拐來(lái)到校門(mén)口,奶奶看見(jiàn)了,連忙走了過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)切,為了不讓她擔心,我說(shuō)只是腳抽筋,沒(méi)事的.。

  回到家,依然不見(jiàn)好轉,就在這時(shí),爸爸回來(lái)了,看我走路像企鵝一樣,很不放心,就帶著(zhù)我去醫院檢查,幸好只是輕微骨折,沒(méi)多大問(wèn)題,只要少走路,一兩個(gè)星期就好了。

  從此以后,媽媽就每天開(kāi)車(chē)送我上學(xué),還要把我背上樓去,從門(mén)口一直背到教室,媽媽瘦瘦的,只有90幾斤,我說(shuō)不用了,而她卻說(shuō):“乖,聽(tīng)我說(shuō),你現在腳不好,又不能多動(dòng),要好好保護自己!钡搅私淌,她已經(jīng)氣喘吁吁了,一邊喘著(zhù)粗氣,一邊說(shuō):“在學(xué)校里你可要少走路,特別是下了課,千萬(wàn)別奔跑,要上洗手間就找個(gè)同學(xué)扶你一下!闭f(shuō)完,又叫同桌看好我,別讓我亂跑?粗(zhù)媽媽離去的身影,我心里很感動(dòng)。

  不小心受了傷,我很難過(guò),但同學(xué)、奶奶、爸爸媽媽對我的愛(ài)溫暖著(zhù)我的心,謝謝你們的愛(ài)!

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇14

  我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇報道——一名正在上六年級的孩子捐骨髓救母。捐骨髓是件很痛苦的事,未成年人根本承受不住。但是這個(gè)孩子憑著(zhù)超人的毅志力走進(jìn)了手術(shù)室。于是各地人們紛紛響應······

  讀完這篇文章我十分感動(dòng)。父母一生奔波勞碌,只是為了讓自己的兒女健康成長(cháng),F在的家庭獨生子女居多,他們是家庭的中心,每天父母都要噓寒問(wèn)暖。久而久之,孩子們的心中就只有自己,沒(méi)有別人。其實(shí),我國自古以來(lái)就被稱(chēng)為禮儀之邦。我們是華夏民族的后人,是炎黃子孫,遵守禮儀是我們的責任。百善孝為先,感恩與反哺是孝順父母的行為。面對父母的哺養之恩,有的'人孝心大大減弱,只知道向父母伸手,不知回報!案卸鳌比祟(lèi)生活的重要主旋律,猶如心靈的泉水源源不斷的滋潤心田。反觀(guān)現代社會(huì ),青少年中感恩意識缺乏的現象日益普遍,而現代意識則強調的是履行權利義務(wù)及契約關(guān)系,金錢(qián)利益代替了真情互助。一些青少年經(jīng)常念叨“人不為己,天誅地滅”?伤麄兪氩恢松囊饬x在于奉獻,只有奉獻才能體會(huì )到人生的樂(lè )趣。歷史長(cháng)卷中就記載了數不盡的諸如“望云思親”“打虎救父”。

  平日里我們對別人的小幫助就要學(xué)會(huì )感激,那父母呢!母親十個(gè)月精心孕育生下了我們,從此以后,他們便不再有空暇的時(shí)間,一方面掙錢(qián)養家,一方面陪我們一步步成長(cháng),這樣的恩情如何回報!在一些孩子的眼中感恩父母其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是要愛(ài)父母體貼父母。孟郊的一句“誰(shuí)言寸草心”報得三春暉“道出了多少兒女婉轉赤枕的心,感恩無(wú)小事只有從一點(diǎn)一滴做起才能匯成愛(ài)的海洋

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇15

  生活中,有許多讓人感動(dòng)得流淚的事情。比如,父母的關(guān)愛(ài),考試取得了好成績(jì),讀一本好書(shū)。我就曾因一本書(shū)流下眼淚,這本書(shū)就是何慶林的《孝心不能等待》。書(shū)中的每一段、每一句、每一個(gè)字,都寫(xiě)滿(mǎn)了愛(ài),拷問(wèn)著(zhù)我的內心。

  作者由于工作繁忙,在過(guò)節時(shí)沒(méi)有時(shí)間回家陪母親,因此感到十分內疚。這種內疚是自我的反思,也是心靈上的自責,因此創(chuàng )作了這本書(shū)。書(shū)中主要講述了作者的'情感體驗,共分為三個(gè)部分:一是守護篇,二是祭奠篇,三是追思篇。

  在守護篇里,“媽媽過(guò)上母親節”一節,讓我感觸頗大。其中寫(xiě)道,母親把生命延續到了母親節這一天,這是一個(gè)奇跡,而給母親過(guò)母親節也是自己的心愿。這一天,妹妹們和“我”把最珍貴的禮物放在母親身旁,母親醒來(lái)后,兄妹們再次體會(huì )到了母親的堅強。

  孝心、友愛(ài)、博愛(ài)……是中華民族的傳統美德,但在眾多美德中,孝心尤為重要。百善孝為先,只有懂得孝敬的人,才有可能關(guān)心他人,關(guān)心這個(gè)社會(huì )。然而,有些人忽略了這一點(diǎn),把孝心當成了一種負擔,放假了不愿回家,對生病時(shí)的父母不聞不問(wèn),甚至把花父母的錢(qián)當成理所當然的事情。其實(shí),我們要明白盡孝的道理,更要明白付出實(shí)際行動(dòng)去盡孝的重要性。

  淚水,血汗,都無(wú)法詮釋母愛(ài)的深沉,因為母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的。作為兒女,我們有義務(wù)贍養父母,有責任去愛(ài)他們。

  孝心,是做人的根基,也是每個(gè)人應該恪守的道德底線(xiàn)。書(shū)中,作者還引用了毛澤東給母親寫(xiě)的一首詩(shī):“有生一日,皆報恩時(shí),有生一日,皆伴親時(shí)。今也言長(cháng),時(shí)則苦短,唯挈大端,置其粗淺!边@首詩(shī)是對全書(shū)內容的一個(gè)提升,也是在傳遞感恩的力量。

  孝心不能等待,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇16

  懂得感恩對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的,為此,我向大家發(fā)出感恩的倡議,希望大家都能做一個(gè)懂得感恩的人。

  父母是你身邊最親的人,首先得感謝他們對我們的養育之恩,他們用自己的青春年華養育著(zhù)我們,為我們的成長(cháng)付出了很多,古人有云:“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,“父母之愛(ài)子,則為之計深遠”。讓我們對父母說(shuō)一句:“感謝您對我的養育,您辛苦了!”

  老師是我們收獲知識的源頭之一,“師者,傳道授業(yè)解惑者也”,老師為了我們能獲得知識付出了很多。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他的成長(cháng)播下最初的種子!弊屛覀冇H手制作一張環(huán)保賀卡,寫(xiě)上對老師的感恩之情吧。

  學(xué)生時(shí)代,我們每天有六分之一的時(shí)間都在和同學(xué)在一起,同學(xué)之間的相互幫助、嬉笑玩鬧,是我們少年時(shí)代最美的風(fēng)景,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們感恩友情,開(kāi)心地與同學(xué)相處并互助成長(cháng)吧。

  有一句話(huà)叫:“為什么要努力?因為你的對手比你優(yōu)秀的同時(shí)還比你更努力!睂κ植皇菙橙,對手使我們找到自身不足并努力向前進(jìn),“為別人鼓掌就是在給自己的.生命加油”,所以,感恩對手,因為他們讓你更優(yōu)秀。

  失敗不可怕,只要你能從中總結經(jīng)驗,不至于一錯再錯。從某個(gè)方面來(lái)說(shuō),你就是成功的,所以,要正視我們成長(cháng)過(guò)程中的失敗,在自己失敗而頹喪的時(shí)候,輕輕對自己說(shuō):“失敗,我要謝謝你,你教會(huì )我很多!

  同學(xué)們,美好的生命應該充滿(mǎn)期待、驚喜和感恩。讓我們從現在就行動(dòng)起來(lái),感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩對手、感恩失敗,感恩世間一切的美好。做一個(gè)美好的人、做一個(gè)充滿(mǎn)正能量的人、做一個(gè)常懷感恩之心的人!

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇17

  道不遠人,不能不學(xué)會(huì )感恩劉李賓因為有愛(ài),所以感動(dòng);因為感動(dòng),懂得了感恩。如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一聲祝福,一句勸勉;如果你曾感動(dòng)于一抹曙光,一片綠葉,一顆露珠,一泓清泉;如果你曾感動(dòng)于羔羊跪乳,鳥(niǎo)鳥(niǎo)反哺,落紅護花,葉落歸根,那么請你用一顆感恩的心,去感謝生活中的美。在不知不覺(jué)中,西方傳統節日已融入我們的生活,面對這些新奇的節日,我唯對感恩節情有獨鐘。他不似情人節那樣浪漫,也不像圣誕節那樣熱情,但他卻時(shí)刻提醒著(zhù)我們要有一顆感恩的心。過(guò)上了平穩的`日子,卻認為還不夠富裕;擁有了親情,卻認為太過(guò)嘮叨;交到了形影不離的朋友,卻認為還不夠體貼。

  也要學(xué)會(huì )感恩;忘卻了曾經(jīng)受挫了,能有人鼓勵,哪怕只有一句,也要學(xué)會(huì )感恩;忘卻了曾經(jīng)寂寞時(shí),能有人相伴,哪怕只有一分鐘,同時(shí)也要感恩,F代社會(huì )的快速發(fā)展,使我們忘卻了感恩。所以,提醒感恩是一種美德。我們需要得到感恩,感恩需要提醒。提醒感恩是為了讓我們學(xué)會(huì )剛好的感謝他人,重拾生命。

  感恩于生命,感謝他讓我們體驗了生命,感恩與愛(ài),感恩他給予了我們關(guān)懷;感恩于機遇,感謝他讓我們感受到了成功的喜悅;感謝與苦難,感謝他給了我們繼續拼搏的籌碼……當然,我們還要學(xué)會(huì )相互感恩。這是因為,從不同角度來(lái)看,每個(gè)人都有恩于我們。相互感恩,就會(huì )讓矛盾越走越遠;相互感恩,就會(huì )讓心靈越來(lái)越近。

  感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春雨沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息,讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。所以,我們一定要學(xué)會(huì )感恩。不是在感恩節,而是在每一天。

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇18

  每個(gè)人都會(huì )有怦然心動(dòng)的感覺(jué),同樣我也不例外,當我爺爺死去的時(shí)候,我覺(jué)的我似乎長(cháng)大了。我明白了什么是感恩,我們要學(xué)會(huì )感恩。

  爺爺是在我上初一之前的暑假去世的。爺爺的一生是坎坷的,爺爺以前得病從來(lái)不去醫院,在家忍者慢慢就好了。誰(shuí)料到08年得了一場(chǎng)大病胃癌,徹底的奪去了爺爺的生命。因為叔叔在蘇州工作在蘇州定的家,爺爺臨死前雖然見(jiàn)到了叔叔,但他唯一一個(gè)孫子都沒(méi)見(jiàn)到。

  爺爺的一生也許是不幸的,但他無(wú)怨無(wú)悔。記得,小時(shí)候我那時(shí)只上4年級,我正在看電視,爺爺與奶奶從集上回來(lái)把我叫出去,我到奶奶那屋問(wèn);干什么?爺爺說(shuō);給你個(gè)好東西吃。爺爺從包里拿出了一個(gè)用毛巾抱著(zhù)的東西,扒開(kāi)毛巾一看,是一塊烤地瓜。那時(shí)我不太懂事,我拿著(zhù)東西轉頭就走。爺爺一直笑這看我離開(kāi)了。

  那次當爺爺去世時(shí),爺爺是凌晨1點(diǎn)鐘去世的.。一晚上都有只有我和妹妹在屋里,爸爸媽媽一直在爺爺那屋,妹妹睡了,我一夜沒(méi)睡就這樣在沙發(fā)上坐了一夜。我得知爺爺去世了,我的眼淚不知不覺(jué)的掉了下來(lái),我愣住了。在那一直在想爺爺多么疼我,可我不知道珍惜,有的時(shí)候,親人沒(méi)有離你而去時(shí)你不知道珍惜,不懂得感恩。當你失去的一瞬間,仿佛你明白了感恩。

  我正因如此,以前爺爺在的時(shí)候沒(méi)有給爺爺多說(shuō)話(huà),多談?wù)勑。對爺爺以前有多么疼我,是否疼我我毫不在乎。當爺爺去世,離開(kāi)人世的那一刻我才知道我應該感恩他。

  希望大家不要像我一樣,失去了一個(gè)親人才知道感恩,人死去再學(xué)會(huì )感恩那時(shí)就晚了。我想對爺爺說(shuō)一聲:雖然您走了,但您永遠活在我的心中。

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇19

  周末,我觀(guān)看了浙江少兒頻道的一欄節目是《中小學(xué)生感恩教育》,是著(zhù)名的國學(xué)大師——于丹老師主講的。

  于丹老師首先給我們講了個(gè)故事。從前,大樹(shù)和小男孩很要好,小男孩每天都會(huì )來(lái)找大樹(shù)玩,他們玩得很開(kāi)心?墒切∧泻u漸長(cháng)大了,卻總是悶悶不樂(lè ),因為他渴望得到的東西卻總得不到,和大樹(shù)也漸漸疏遠了。大樹(shù)就把自己所有的東西毫無(wú)保留地給了小男孩。大樹(shù)把滿(mǎn)樹(shù)的果子給了少年時(shí)的男孩;把繁茂的樹(shù)枝給了青年時(shí)的男孩;把粗壯的樹(shù)干給了中年時(shí)的男孩。最后大樹(shù)就成了一截無(wú)人問(wèn)津的樹(shù)樁……

  聽(tīng)完這個(gè)故事我思緒萬(wàn)千,在我們的身邊不正在重復上演著(zhù)這個(gè)故事嗎?大樹(shù)就像是我們的父母,小男孩就是我們這些衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝、小公主。父母為我們辛苦操勞。媽媽為我們洗衣做飯,爸爸努力工作供我們日常開(kāi)支;有好吃的東西首先想到的是自己的孩子;當我們因懵懂無(wú)知犯下錯誤時(shí),總耐心的教育我們……但我們卻不以為然:不是嫌飯菜不可口,就是抱怨零花錢(qián)給的不夠多;不是怨父母太羅嗦,就是說(shuō)父母要求太高……這時(shí),你還沒(méi)發(fā)現,皺紋其實(shí)早已悄悄爬上了他們的額頭。當我們長(cháng)大了,想起孝敬父母時(shí),他們還能享受幾天呢?

  稻谷黃了,謙虛地低下了頭,是為了感謝辛苦種植的農民伯伯;花兒怒放,是為了感謝滋潤它的土地;落葉歸根,是為了感謝哺育它的大樹(shù)媽媽……羊羔知跪乳,烏鴉知反哺。大自然給了我們無(wú)聲的啟示。

  感恩并不要我們做什么驚天東動(dòng)地的.大事,從小事中也能體現出來(lái)。早上父母出門(mén)前的一聲招呼,下班回家后的一聲問(wèn)候。感恩是父母回家后遞上的一雙拖鞋;感恩是當父母疲倦時(shí)你端來(lái)的一杯熱騰騰的綠茶……行動(dòng)起來(lái)吧,為父母做一些力所能及的事情!

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇20

  從小到大父母對我們的關(guān)懷是無(wú)微不至的,為我們的衣食住行而擔憂(yōu),時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著(zhù)我們。

  進(jìn)入高中生活,我第一次離家到外鎮讀書(shū),讀書(shū)前的幾天,父親總說(shuō)我去了學(xué)校不過(guò)兩天必定會(huì )想家的,我堅決的回答說(shuō)一定不會(huì )。到了學(xué)校幾天的軍訓就把我的思家之情顯露出來(lái)了,終于到了回家的時(shí)候了,回到家里我并沒(méi)有喊爸爸,只是給爸爸一個(gè)微笑來(lái)表示我對他的想念,爸爸問(wèn)我為什么在校一個(gè)月也不往家里打電話(huà),我回答說(shuō):“又沒(méi)有什么事為什么要打呢?”爸爸對我說(shuō),沒(méi)有什么事一個(gè)月至少要打一次電話(huà)讓我知道你在學(xué)校里的情況。我答應了爸爸每個(gè)月打一次電話(huà)給家里保平安。

  到了晚上是我印象最深的,在我的記憶中晚上爸爸睡覺(jué)是從來(lái)不超過(guò)八點(diǎn)的,可是那天晚上父親很晚才睡覺(jué),一邊問(wèn)我學(xué)校的情況,一邊聽(tīng)我講在學(xué)校與老師同學(xué)的相處,直到十一點(diǎn)鐘才進(jìn)房睡覺(jué)。

  爸爸對我的關(guān)懷是我無(wú)法報答的,我只有努力的讀書(shū),認真的讀書(shū),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報我的爸爸,努力的完成他的心愿,也努力完成自己的學(xué)習目標。

  同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì )感恩,感恩有時(shí)是最簡(jiǎn)單事:一個(gè)微笑,一聲謝謝,一個(gè)善意的.舉動(dòng)……都只不過(guò)是舉手之勞,只要心存感激,做起來(lái)并不難。

  父母對我們的養育之恩,栽培之恩,他們不需要更多的回報,只要我們認真的讀書(shū),不對未來(lái)之路迷失方向,那就是對他們最大的報恩,就是對他們最大的滿(mǎn)足。

  同學(xué)們,努力讀書(shū)吧!不為別的,就為了父母對我們付出的艱辛表示感謝。讓我們一起對父母說(shuō):"爸爸媽媽?zhuān)鷤冃量嗔!?/p>

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇21

  “感恩的心,感謝有你……”一年一度的感恩節到了,在這天,我需要感謝的人有很多,例如:爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師同學(xué),但最值得我感謝的是爸爸媽媽和老師。

  爸爸是我很重要的一部分,他很愛(ài)我,我也很愛(ài)他。就在前幾天,我們這里下大雪,路上沒(méi)有辦法開(kāi)車(chē),爸爸就步行送我上學(xué)。他在前邊為我開(kāi)路,我在后面跟著(zhù),他的眼神始終沒(méi)有離開(kāi)我,怕我滑倒,怕我累著(zhù),每當滑倒時(shí),爸爸就跑到我面前,把我扶起,為我拍雪,但爸爸卻始終如一,沒(méi)有說(shuō)苦,也沒(méi)有喊累,只是默默地服務(wù)著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我,您是多么偉大,多么無(wú)私?傻搅藢W(xué)校,您的頭發(fā)上已經(jīng)結了一層薄薄的冰,鞋子也全濕透了。我多么想說(shuō)一聲謝謝,但沒(méi)有說(shuō)出口,我知道您一定會(huì )感受到女兒一顆感恩的心。謝謝您,親愛(ài)的爸爸。

  媽媽我愛(ài)你。學(xué)習上,你為我操碎了心,引導我學(xué)習,督促我進(jìn)步,讓我蒸蒸日上。生活上你為我付出的真不少,為我洗衣讓我干干凈凈的',為我梳頭讓我整整齊齊的,為我做飯讓我有健康的身體,為我查閱資料讓我更好地學(xué)習。謝謝您,媽媽。

  老師,你是辛勤的園丁,讓我們茁壯成長(cháng)。筆尖飛舞,那是您在為我們改作業(yè),在嘔心瀝血地寫(xiě)教材;笑語(yǔ)盈盈,那是您向我們澆灌豐富的知識。是誰(shuí),在昨天與今天之間鋪設大道?是誰(shuí),在現實(shí)和理想之間架起金橋?是您老師,您在默默地創(chuàng )造美好的未來(lái)!

  爸爸、媽媽、老師,您們?yōu)槲腋冻隽诉@么多,我不會(huì )讓您們失望的!您們對我恩重如山,我會(huì )銘記在心,我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答您們。

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇22

  “滴水之恩,當涌泉相報!备卸髦募饶苄腋K,又會(huì )快樂(lè )自己。

  “投之以桃,報之以李!敝鲌D報,并不需要做出什么驚天動(dòng)地的大事。紅花報答綠葉,只需讓自己開(kāi)得更鮮艷;大樹(shù)感激太陽(yáng),只需使自己變得更濃密;蜜蜂感激花兒,只需將蜂蜜釀的更甜......

  學(xué)會(huì )感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈,F代生活得快樂(lè )節奏,讓我們忘卻了感恩,于是日子一下浮躁起來(lái)。之所以這樣,我們更要學(xué)會(huì )感恩,重拾感恩。心中充滿(mǎn)感恩之情,才會(huì )想到回報,想到奉獻。感恩于生命,感謝它給了我們感受溫暖的權利;感恩于機遇,感謝它給了我們升華自我的階梯;感恩于苦難,感謝它給了我們繼續拼搏的籌碼……

  感恩最重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態(tài)度去回報我們感恩的對象。對生命最好的感恩莫過(guò)于珍惜;對友情最好的回報莫過(guò)于傳遞;對機遇最好的感恩莫過(guò)于把握;對苦難最好的.回報莫過(guò)于升華……

  羔羊有跪乳之情,烏鴉有返哺之恩,落紅護花,歸根落葉,這都是感恩。其實(shí),感動(dòng)就在身邊,只要懷揣一顆感恩的心,去細細體會(huì ),你就會(huì )發(fā)現生活中有那么多值得感動(dòng)的事。

  當我們傷心時(shí),會(huì )感恩一個(gè)親切的微笑。

  當我們猶豫時(shí),會(huì )感恩一個(gè)肯定的眼神。

  當我們成功時(shí),會(huì )感恩一聲真誠的祝福。

  當我們驕傲時(shí),會(huì )感恩一句及時(shí)的勸勉。

  人生路上有風(fēng)有雨,到處荊棘叢生,但只要我們心懷感恩,敢于拼搏,敢于奮斗,就一定會(huì )有鮮花和掌聲等待著(zhù)我們。

  感恩是一條悠遠的小溪,滋潤著(zhù)愛(ài)你的人和你愛(ài)的人,讓感恩在你我心間流淌吧!

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇23

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我們一樣會(huì )珍惜!泵慨斅(tīng)到這首歌時(shí),那“感恩”的詞匯,漸漸融入我的心、我的血液里……

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”

  感恩我的父母,是你們給了我感受世界的機會(huì )、給予了我生命,給了我一個(gè)溫暖的港灣。爸爸,您是女兒心中永遠的天空。那廣大的天空讓我飛翔。您是遼闊的大海,任我在湛藍的海水里暢游。您是女兒心中最美的太陽(yáng),女兒沐浴春風(fēng),沐浴陽(yáng)光。媽媽?zhuān)寥憧嗟膿狃B我,您包容了我的任性、我的一切。那一次次的往事浮現眼前,我似乎看見(jiàn)了那時(shí)候不懂事的我,和你頂撞……

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”

  感恩我的老師,是你們堅定的眼神鼓勵我永遠堅強;你們會(huì )心的笑容撫慰我永不放棄;你們實(shí)際的`行動(dòng)教會(huì )我如何做人!把詡魃斫獭边@個(gè)詞的定義不再平凡。那紛飛的粉筆灰,染白了你們的雙鬢;課間的鈴聲帶走了你們的青春。一年又一年,我們在校園里逐漸長(cháng)大,從懵懵懂懂的小孩子到青春飛揚的少年。是你們的大公無(wú)私讓我們感受到愛(ài),是你們的親切和藹讓我們永遠感恩您,您的關(guān)愛(ài)我銘記于心,永生難忘!

  “海內存知己,天涯若比鄰”

  感恩我的朋友,讓友情成為世界人生最純真的一頁(yè)。領(lǐng)略陽(yáng)光的溫暖,明白披肝瀝膽,風(fēng)雨共度;感受良辰美景,感受天空。這一切的一切,都源于生命愈發(fā)不可磨滅的精彩。多少年來(lái),朋友的肝膽相照而感恩,感恩吧,讓生命的每個(gè)角落都灑滿(mǎn)陽(yáng)光,讓我們的青春年華,煥發(fā)光彩!

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我們一樣會(huì )珍惜!

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇24

  鳥(niǎo)兒應該感謝天空空,因為是天空空讓它們飛翔。青蛙應該感激池塘,因為池塘接納了他。向日葵應該感激陽(yáng)光,因為陽(yáng)光照耀著(zhù)它們。星星應該感激月亮,因為月亮伴隨著(zhù)他。我們應該感謝父母,因為他們給了我們生命。我們應該感謝老師,因為是老師帶領(lǐng)我們漫游知識的海洋...

  要有一顆感恩的心,感激那些幫助過(guò)我們的人,感激那些未知的、無(wú)私的奉獻。只有學(xué)會(huì )感恩,才能有更多的人幫助和支持你,才會(huì )有幸福的源泉,你才會(huì )幸?鞓(lè )。感恩不是虛偽的儀式。感激深深打動(dòng)了那些幫助過(guò)你的人。感恩就是在心底記住一點(diǎn)溫暖。感激是一種溫暖的'感覺(jué),縈繞在我的心頭。

  感謝父母給了我們生命。感謝我們的老師,因為老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋中漫游;感恩普通的環(huán)衛工人,因為有了他們,就有了干凈;感恩節警察叔叔,因為他們不怕寒冷和炎熱,保護我們的安全;多虧了我們親密的朋友,我們體會(huì )到了時(shí)間的美好和回首微笑的默契。

  學(xué)會(huì )感恩可以提升一個(gè)人的人格!兑磺Я阋灰埂分械暮胶<倚涟瓦_向那些在他死后帶著(zhù)厚厚的禮物收留他的人表示感謝。居里夫人在頒獎時(shí)遇到了她的小學(xué)老師。她用一束花向老師表示感謝。偉人都懷有這樣的感激之情,為什么我們不能這樣做呢?

  在作文結尾學(xué)會(huì )感恩:感恩是一種心態(tài)、一種心態(tài)和一種藝術(shù)。感恩不需要很多沉重的禮物,而是一顆真誠的心來(lái)對待他人。如果有人幫我撿起地上的垃圾,我會(huì )很感激。如果有人給我一個(gè)微笑,我會(huì )很感激。擁有一顆感恩的心可以讓我們活得更有力量。擁有一顆感恩的心可以讓我們的生活更有價(jià)值。懷著(zhù)一顆感恩的心,我們會(huì )變得越來(lái)越美麗。感恩的心會(huì )豐富和改善你的生活。

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇25

  我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò ),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。我感謝……感謝傷害我的人,因為他磨練了我的心志;感謝欺騙我的人,因為他增進(jìn)了我的見(jiàn)識;感謝遺棄我的人,因為他教導了我應自立;感謝絆倒我的人,因為他強化了我的能力;感謝斥責我的人,因為他助長(cháng)了我的智慧;感謝藐視我的人,因為他覺(jué)醒了我的自尊.

  感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài);感謝老師給了我知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我友誼和支持;感謝完美給了信任和展示自己能力的機會(huì );感謝鄰家的小女孩給我以純真無(wú)邪的笑臉;感謝周?chē)械娜私o了我與他人交流溝通時(shí)的快樂(lè );感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿(mǎn)幸福;感謝天空,給我提供了一個(gè)施展的舞臺;感謝大地,給我無(wú)窮的支持與力量;感謝太陽(yáng),給我提供光和熱;感謝天上的繁星,與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏;感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,使我的生命不再孤單;感謝我的`敵人,讓我認識自己和看清別人.

  感謝鮮花的綻放,綠草的如茵,鳥(niǎo)兒的歌唱,讓我擁有了美麗,充滿(mǎn)生機的世界;感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情;感謝日落,讓我在喧囂疲憊過(guò)后有靜夜可依;感謝快樂(lè ),讓我幸福地綻開(kāi)笑容,在美好生活著(zhù);感謝傷痛,讓我學(xué)會(huì )了堅忍也練就了我釋?xiě)焉鹇涞谋灸;感謝生活,讓我在漫長(cháng)歲月的季節里拈起生命的美麗;感謝有你,盡管遠隔千里,可你寒冬里也給我溫暖的 心懷;感謝關(guān)懷,生命因你而多了充實(shí)與清新.

  感謝所以的一切……感謝我身邊每一個(gè)朋友,為你祝福,為你敲起祈禱鐘!伴你走過(guò)每一天。

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇26

  “感恩的心,感謝有人,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這是歌曲《感恩的心》中的歌詞。我喜歡這首歌,并不是因為它的旋律優(yōu)美,而是它的歌詞讓我感動(dòng)。

  是的,沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命,沒(méi)有父母,就沒(méi)有現在的我們。沒(méi)有愛(ài)情與友情,世界便是一片孤獨和黑暗。因此,我們需要有一顆感恩的心。

  當我們從媽媽的肚子里出來(lái)時(shí),媽媽每天就忙碌了不少。喂奶、抱我等小事便慢慢挪向她的身上,她的負擔是多了不少。小時(shí)我的身體不好,經(jīng)常生病。于是,照顧我又成了她的'常事,她一直在我的床前安撫我,那細膩的手撫在我的臉上,舒服極了。一晚上的陪伴又讓她變得疲憊不堪。

  漸漸地,我長(cháng)大了,我不再是那個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)鬧的孩子了。然而媽媽的負擔仍未減輕,我的學(xué)習又成了一大困難。每天的作業(yè)堆成了一座小山,熬夜便成了一普通現象。她為了我的成績(jì),直到我入睡時(shí)她才洗洗睡。不僅這樣,平時(shí)的衣服與碗都由她來(lái)承包,幾乎占用了她全部的空余時(shí)間。

  那天,她再次撫摸我的臉時(shí),我感覺(jué)像換了一只手,不再細膩、光滑,而是一只布滿(mǎn)老繭、粗糙的手,我不禁感動(dòng),有一些愧疚與傷心。

  媽媽為我付盡了她的心血,必須感恩她,感恩她為我做的一切。

  英國有位作家說(shuō)過(guò):“生活就像一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活就將賜予你陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有。因此,讓我們從尊重他人的基本做起,懷著(zhù)一顆感恩的心去對待我們周?chē)娜税桑?/p>

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇27

  寒假里我讀了“海倫·凱勒”的《假如給我三天光明》,我懂得了感恩的重要。就是有了偉大的母愛(ài)、父愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài),讓小凱倫從小就懷著(zhù)一顆感激的心,她把來(lái)自大家對她的愛(ài)成倍的又返還了社會(huì )。我明白一個(gè)道理:我們獲得幫助的同時(shí)要知道感恩,要去幫助需要幫助的人。

  可是,我們做的怎樣呢?

  每天媽媽把我的.房間打掃干凈,沒(méi)多大功夫,又被我翻得亂七八糟,我還振振有詞:你把我的書(shū)放到哪里了,當媽媽端上熱氣騰騰的飯菜,讓我幫忙拿餐具,我不情愿撅著(zhù)嘴:我正忙著(zhù)呢。(其實(shí)就是在看電視)等等諸如此類(lèi)的事情……我想和我同齡的小朋友多少都會(huì )有這些“惡習”,問(wèn)題是我們還沒(méi)有意識到自己的錯誤,認為父母這樣做是理所當然。就是春節里發(fā)生的一件事情,讓我對自己的不懂事至今還臉紅。爸爸從大年二十九就開(kāi)始高燒39、7°,一直到初三還在打著(zhù)點(diǎn)滴,剛打完我想讓爸爸開(kāi)車(chē)帶我去玩,奶奶說(shuō)外面風(fēng)大,害怕爸爸吹著(zhù)風(fēng)又加重病情?墒侨螒{大人們怎么給我講道理,我絲毫聽(tīng)不進(jìn)去。爸爸也不顧家人的阻攔,強支撐著(zhù)身體,帶我去看花燈、逛廟會(huì )、品小吃……我的玩性大發(fā),又要劃船,其實(shí)水面上風(fēng)大對爸爸來(lái)說(shuō)肯定是不適合,可是他為了不掃我的興致,毅然陪我劃船玩水……那天我開(kāi)心極了,全然不顧老爸的感受。我的快樂(lè )是建立在爸爸的痛苦之上的。當爸爸疲憊的倒在床上,我為我的自私感到了慚愧。

  我們被愛(ài)包圍著(zhù),我們享受愛(ài)的同時(shí),我們要學(xué)會(huì )把愛(ài)傳遞給家人、朋友、同學(xué)、老師、社會(huì )……時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心,就像海倫一樣為人類(lèi)做出貢獻。

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇28

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它天空的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  我要感恩我的父母。因為父母給了我們生命,哺育我們成人。在我成長(cháng)的道路上,父母不知為我們付出了多上心血。小時(shí)候,教我說(shuō)話(huà),教我走路,教我跑步……長(cháng)大了,又教我怎么做人。難道這還不足以感恩嗎?

  我要感恩我的老師。因為老師授予我們知識,未來(lái)成為祖國的棟梁之才。老師為了我們的學(xué)習,付出了很多:老師廢寢忘食地寫(xiě)板書(shū),搜資料。到了夜深人靜的時(shí)候,老師還在燈光下批改著(zhù)作業(yè)。有的同學(xué)的成績(jì)不是很優(yōu)秀,老師連夜跑到他(她)家輔導他(她)。那一份份作業(yè)上,有多少老師的`心血。那個(gè)眼鏡盒里,藏著(zhù)多少動(dòng)人的故事。老師為了我們的學(xué)習,嘔心瀝血地為我們著(zhù)想。難道,這還不足以感恩嗎?

  我要感恩我的好朋友。因為在我傷心的時(shí)候,他安慰我。在我高興時(shí),他祝賀我。在我失敗時(shí),他鼓勵我。在我困難時(shí),他幫助我。在我瘋狂時(shí),他提醒我……我總是笑道:“我有一個(gè)多么好的朋友!焙门笥训脑(huà)語(yǔ),是我前進(jìn)的動(dòng)力。就憑這一點(diǎn),難道,這還不足以感恩嗎?

  讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,去對待父母,對待老師,對待朋友,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )。敞開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污濁。學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇29

  感恩,充實(shí)著(zhù)我們的生活;感恩,塑造著(zhù)我們的心靈;感恩,使我們的生活更加豐富多彩。每年11月最后一個(gè)星期的星期四是感恩節。在這一天,每個(gè)人都會(huì )感謝自己想要感謝的人。

  老師為我們播下了知識的種子,讓我們從懵懂無(wú)知的小孩,變成積極向上的陽(yáng)光少年。所以,我要感謝我們的班主任——凌慧老師。

  今天,我要為她制作一張賀卡。說(shuō)干就干,我在一張A4紙上先畫(huà)了畫(huà),又寫(xiě)上了祝福語(yǔ)。第二天,許多同學(xué)陸陸續續地給老師送去了賀卡?纯赐瑢W(xué)們送給老師的賀卡做工是多么的精美呀!我就不好意思把賀卡送給老師了。后來(lái),我想了想,雖說(shuō)我的賀卡簡(jiǎn)陋了點(diǎn),可畢竟做這張賀卡時(shí),我也付出了努力啊,老師不會(huì )不領(lǐng)情的,最后我決定還是把賀卡送給凌老師。

  放學(xué)了,大家排好隊整齊地前進(jìn)。下樓梯時(shí),我有點(diǎn)兒緊張,不太敢把賀卡送給老師。正當我猶豫不決的時(shí)候,我的腦海中出現了:課間,當我們嬉戲游戲時(shí),老師卻在教室批改作業(yè);放學(xué)后,當我們回到家里,老師還在學(xué)校認真備課;夜深人靜時(shí),老師又為我們準備上課的課件。我為什么要怕?這又不是做什么虧心事?無(wú)論賀卡做的好壞,都代表了我對老師的`一份心意。關(guān)鍵是若不送的話(huà),就無(wú)法表達自己對老師的感恩之情了。我鼓起勇氣,把賀卡送給了老師。凌老師看了我的賀卡后,滿(mǎn)面春風(fēng),還讓陳麗涵幫我們拍照作為留念。我十分興奮,一路蹦蹦跳跳地跑回了家。

  感恩節雖然是外國人的節日,但是人就應該學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )感恩他人。這難忘的一天,我永遠也不會(huì )忘記。

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇30

  你曾受過(guò)到別人的恩惠嗎?你懂的感恩么?

  在一個(gè)寂寥無(wú)人的冬天,寒風(fēng)凜冽,凄神寒骨。我獨自一人走在冷清的大街上,冽風(fēng)是那洋的無(wú)情,用它那粗糙的雙手,狠狠地打了我一耳光。

  父母不在家,我住在奶奶家,這一天,奶奶得病了,給我五十元錢(qián),讓我去買(mǎi)藥。我雙手接過(guò)錢(qián),沿著(zhù)筆直的大街,冒著(zhù)冬日的惡魔的摧殘,不怕道路的冰滑,即使摔倒,也會(huì )從原地爬起,奮力向藥店飛奔。

  可是,這一切并沒(méi)有結束,一陣強烈的寒風(fēng)卻將我手中,攥的死死的錢(qián)卷跑了,它就像是坐上了火箭一樣,向東南方溜走了。那支火箭,似乎擁有用不完的燃料一樣,也許它永遠都不會(huì )在落到地上了。

  面對這一切的我,不知所措,獨自走在那凜冽的冬日里。

  我一步步走到一個(gè)黑暗的地方,心里想錢(qián)沒(méi)有了,奶奶怎么辦,這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)人,他光芒四射,似乎是老天所注定的——我的.救星。

  他一臉陽(yáng)光地對我說(shuō):"你剛才的事,我都看到了,我這有七元錢(qián),你拿去。"我遲疑地說(shuō):"你知道我要干什么嗎,我要為奶奶買(mǎi)藥。"他誠懇地說(shuō):"我只有這么多,你試試看。"這使我心中重燃樂(lè )希望的火焰。

  真沒(méi)想到,七元剛剛好,這時(shí)我的眼前突然浮現剛剛那張掛著(zhù)可愛(ài)笑容的臉。

  他只是一個(gè)孩子,可他說(shuō)的那些話(huà),與他的誠懇,令人感動(dòng)。頓時(shí),他在我眼中是那樣高大。在我心里他雪中送炭的七元錢(qián)比千金還沉重。

  買(mǎi)完藥我四處尋找他,終究還是沒(méi)找到?梢院髮λ母卸鞅慊髁艘活w真誠的心,時(shí)時(shí)想著(zhù)去幫助別人,為平凡的生活多添一縷陽(yáng)光。

  學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩,理解感恩,學(xué)會(huì )感恩,也是人生中一大財富。

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇31

  感恩,是一種美德。學(xué)會(huì )感恩,則是美德中的美德。

  每個(gè)人都有需要去感恩的,去珍惜的。不管是誰(shuí),只要你是有感情的,那么你的心里,則不會(huì )忘記這兩個(gè)字——“感恩”。

  還記得你的父母嗎?是他們給予了你生命,是他們給予了你靈魂。沒(méi)有他們,你也許會(huì )死去;沒(méi)有他們,你也許就不會(huì )存在;沒(méi)有他們,你也許會(huì )是一個(gè)無(wú)知的人;沒(méi)有他們,你也許只會(huì )擁有一片空氣。你的父母,給予了你無(wú)窮無(wú)盡,而卻有那些不孝兒女,“恩將仇報”。

  也許,你要學(xué)會(huì )去感恩你的父母,那樣他們才不會(huì )把你拋棄。雖然那不大可能,但你去感恩他們,他們就會(huì )更加開(kāi)心,同時(shí)他們也會(huì )去珍惜你,懂得感恩,你擁有了父母的愛(ài)。

  還記得你的朋友嗎?是他們給予了你友情,是他們給予了你走過(guò)困難的勇氣,因有他們,你的生命將更加精彩;因有他們,你才不會(huì )覺(jué)得孤寂;因有他們,你會(huì )不怕一切;因有他們,你才獲得了“價(jià)值連城”的友情。難道這不值是你去感恩嗎?

  還記得你的老師嗎?也許是他,讓你領(lǐng)悟到了人生的真諦;也許是他,讓你學(xué)會(huì )了做人的道理;也許是他,讓你領(lǐng)悟了無(wú)盡的知識;也許是他,讓你的生命煥發(fā)了光彩。有人把老師比喻成園丁,那么你就是雜亂的枝條;有人把老師比喻成水,那么你就是被水滋養的.大地;有人把老師比喻成春蠶,“到死絲方盡”;有人把老師比喻成蠟燭,燃燒了自己卻照亮了你。也許老師就是最神圣的職業(yè),永遠甘愿奉獻。一個(gè)人,可能只有老師才會(huì )徹底改變你,教育你。感恩他吧,你將得到一個(gè)完美的人生。

  感恩一切。世間的萬(wàn)物都需要你去感恩。不然怎么會(huì )有“感恩節”呢?萬(wàn)物都給予了你“價(jià)值不菲”的東西,去感恩他們吧,你將擁有一切。

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇32

  生活中需要感恩的實(shí)在太多了,“別人愛(ài)我,我愛(ài)別人的實(shí)是小愛(ài);我愛(ài)別人,別人愛(ài)我,這才是大愛(ài)”,生命因感恩而精彩。

  此季漫漫,此情綿綿。我是90后,家庭條件一般,但也吃穿不愁,衣食無(wú)憂(yōu)。在父母長(cháng)輩的眼中,90后的我們是龍、是鳳,我們得到了很多,卻不懂得怎樣付出。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),慢慢地,我學(xué)會(huì )了感恩。

  “滴——滴——滴”,三聲有節奏的鬧鐘聲,提醒我已經(jīng)是六點(diǎn)四十五分了。我像往常一樣,走進(jìn)廚房,沏上一杯熱茶,放在門(mén)廳的`桌上,然后等待著(zhù)下夜班的媽媽歸來(lái)。

  我注視著(zhù)這杯熱茶,想起了很多很多……爸爸每天都早出晚歸,工作很忙;媽媽在環(huán)衛處打掃衛生,平時(shí)工作又忙又累,還要顧及全部家務(wù),媽媽真是太辛苦了!

  眼看媽媽一天一天消瘦了,她那慈祥而又疲憊的眼神,使我心里隱隱作痛。于是,我暗下決心,盡力多做家務(wù),為媽媽分憂(yōu)。

  男孩子馬虎,但我要求自己心細,每天掐著(zhù)鐘點(diǎn)給媽媽沏上一杯她愛(ài)喝的花茶。由于擔心早上晚起忘了時(shí)間,我就請小鬧鐘幫忙,為的是媽媽一進(jìn)門(mén),就能喝上不涼不熱正可口的茶。

  茶,散發(fā)著(zhù)濃郁的香氣,我仿佛看到了媽媽的臉上綻放出了會(huì )心的微笑,我的心里也感到了莫大的幸!獌鹤訛閶寢尡M了微薄的孝心。

  不知不覺(jué)中,我學(xué)會(huì )了感恩。我是90后,但我懂得感恩。從我們出生的那一刻起,我們就被愛(ài)包圍著(zhù),父母的疼愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的友愛(ài)……為我們營(yíng)造了一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和溫暖的世界。我們要懂得愛(ài)就是為別人著(zhù)想,關(guān)心他人,愛(ài)護他人。感恩,是一種責任的承擔,更是一種美好情感的鍛造。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )回報和施予愛(ài)。讓那些藏匿在心中的情感,在心坎里散發(fā)芬芳。

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇33

  感恩這個(gè)詞語(yǔ)大家都不陌生吧!但是我們的人往往有些人都不懂得其中的含義。他們不懂得怎么去感恩父母,老師、朋友……他們只是盲目的用錢(qián)財來(lái)解決一切,并不懂得其中的含義。

  在我出世以來(lái)我的母親教會(huì )了我不少的東西,她每一次為我們所付出的一切我都看在眼里,但是我卻一直在不尊重母親所為我付出的一切。直到有一天我突然明白了,也讓我懂得了感恩的含義,讓我大徹大悟。

  那是一個(gè)下雨的天,雨下的非常非常大。那天正好沒(méi)放假,我和弟弟都在上學(xué)。正在上課的剎那天空霧云迷布,電閃雷打。不一會(huì )兒,雨下下來(lái)了,這時(shí)我想這下我和弟弟怎么回家呀!叮呤呤下課了,好多同學(xué)的父母都來(lái)接了,我問(wèn)弟弟:“你說(shuō)媽媽會(huì )不會(huì )來(lái)接我們呢?”弟弟說(shuō):“可能不會(huì )來(lái)了吧!”就在這時(shí)我看見(jiàn)了媽媽的身影,我問(wèn)弟弟:“那是不是媽媽!”弟弟一看說(shuō):“是”這是我拉起弟弟的手就趕緊朝媽媽那跑,在跑的'過(guò)程中我流下了眼淚,因為我感受到了一種前所未有的幸福。這可能就證明了母愛(ài)的偉大吧!我跑到媽媽的身邊說(shuō)了一名我出世以來(lái)從來(lái)沒(méi)對媽媽說(shuō)過(guò)的一名話(huà):“媽媽您幸苦了,我永遠愛(ài)您,”在這場(chǎng)大雨中我和弟弟,媽媽幸福的走著(zhù)。我含著(zhù)幸福的淚走著(zhù)。

  自從,那次以后我懂事了許多,我可以為媽媽分擔一些事情,為媽媽做一些大所能及的事情,讓她少一分擔憂(yōu),少一份憂(yōu)愁。我也懂得了感恩的含義。不是有句話(huà)說(shuō):“天塌下來(lái),有母親撐著(zhù),雨打下來(lái),有母親擋著(zhù),母親是最堅強的支柱,我們是最快樂(lè )的孩子”如果我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那么你會(huì )不會(huì )忘記你的母親一直在你身邊守護你,呵護著(zhù)你呢?如果沒(méi)有忘記,請你以行動(dòng)證明一切吧!讓我們每一個(gè)人都懂得感恩。感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)你的人吧!

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇34

  父親是那護城河畔的青磚,終日看著(zhù)河水東去,斑斑駁駁,仍御風(fēng)雨;母親是那一直綻放在冰天雪地的早春的梅花,迎寒怒放,永不凋零;老師是那茫茫大海的指南針,為我們指引人生的道路;同學(xué)如那漫長(cháng)黑夜中的一盞燈,照亮了我們的靈魂,撫慰我們的心靈;祖國是搖籃,讓我們沐浴在愛(ài)的關(guān)懷下健康成長(cháng)。

  我感謝我的父親。感謝你那寬闊有力的肩膀,感謝你無(wú)聲的關(guān)愛(ài),感謝你用你正直的人格教會(huì )了我堅強,你用你那“恨鐵不成鋼”的眼神使我成長(cháng),而如今,我正風(fēng)華正茂,而您卻早已滿(mǎn)頭銀發(fā),艱難的歲月讓您傴僂。

  我感謝我的母親。感謝您十月懷胎將我帶到這個(gè)美麗的世界,感謝您因我叫您第一聲“媽媽”,您笑得樂(lè )開(kāi)了花,感謝您因我成長(cháng)而感動(dòng)得淚落;感謝您,對我無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝您在我受到挫折時(shí),鼓勵我、安慰我,給我勇氣,讓我樹(shù)立信心去面對困難,讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng);感謝您那嚴厲的笑,塑造了堅強的我,您無(wú)聲無(wú)息的愛(ài),我數也數不清。

  我感謝我的老師。感謝您們對我無(wú)聲的'愛(ài),那愛(ài)流轉在那溫暖的眼里,似陽(yáng)光般溫暖,似白雪般純潔,無(wú)聲無(wú)息。感謝您用無(wú)悔的青春為我們書(shū)寫(xiě)不朽的篇章。感謝您用紛飛的粉末染白雙鬢為我們傳達知識!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!背耗旱拟徛曀妥吣鷤兊那啻,以“桃李滿(mǎn)天下”來(lái)回報您們。

  是你給我陽(yáng)光,給我渡過(guò)難關(guān)的勇氣和信心,分享平凡生活中的喜悅和感動(dòng)。同學(xué)們,沒(méi)幾天,我們就要哭別友誼,踏上遠方的道路,讓我我們珍惜和朋友在一起的每分每秒,爭執、歡笑,以及即將踏上的成長(cháng)之路。

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇35

  感恩,是我們降生到這個(gè)世界上的第一聲啼哭,我們用最初的本能感激母親賜予我們生命;

  感恩,是我們課堂上的瑯瑯讀書(shū)聲,我們用日積月累的知識感激老師的諄諄教導;

  感恩,是我們精神和物質(zhì)上的所有;我們用實(shí)實(shí)在在的生活感精神和物質(zhì)上的創(chuàng )造者;

  我們要學(xué)會(huì )感恩。感恩,不需要金錢(qián),不需要珍貴的物品,更不需要花言巧語(yǔ),只需要一顆真誠的心。父母給了我們生命,養育了我們幾十年,為我們流了多少汗水,忍受了多少心酸,含辛茹苦,是多么的不容易。我們?yōu)楦改敢幸活w孝心,為工作一天的.父母做一頓飯,倒一杯水,洗一次腳······這些看似微不足道的表現,父母卻會(huì )因此感到幸福、快樂(lè )。

  老師是我們的第二父母,為了讓我們早日成人,為了讓我們學(xué)到更多的知識。老師的日夜操勞,額頭上又多了幾道皺紋對老師,我們要有一顆感恩、尊敬的心。我們要努力修養自己的品德,我們要刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識,我們的能力與素質(zhì)的提高,我們優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)就是對老師最真誠的感恩。

  古人云:“滴水之恩當以涌泉相報!蔽覀円蚋改父卸,我們要向老師感恩,我們也要像那些關(guān)心我們,幫助我們的人感恩,還有······

  學(xué)會(huì )感恩山川,才會(huì )有“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!钡男坌;學(xué)會(huì )感恩河流,才會(huì )有“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!钡暮肋~。學(xué)會(huì )感恩草木,才會(huì )有“大雪壓青松,青松挺且直!钡膱砸!ぁぁぁぁぁ

  讓我們學(xué)會(huì )感恩,如果我們每一個(gè)人每一天都會(huì )懷著(zhù)一顆感動(dòng)的心去面對這個(gè)世界,面對世界上的每一件事,每一個(gè)人,那么,這個(gè)世界將是多么美好的人間!

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇36

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”!暗嗡,當涌泉相報;銜環(huán)結草,以報恩德”……這樣的經(jīng)典歷經(jīng)千百年,依然廣為流傳,因為它能告訴我們感恩是一種健康心態(tài),感恩是一種品德,感恩更是一種責任心。我們需要感恩,因為父母對我們有養育之恩,老師對我們有教育之恩,同學(xué)們對我們有幫助之恩,社會(huì )對我們有關(guān)愛(ài)之恩,祖國對我們有呵護之恩……世間真情,需要我們每個(gè)人去感恩。

  其實(shí)生活中感恩的故事無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在,我曾多次真切地感受過(guò)。

  有一回爸爸叫我去買(mǎi)菜,我推著(zhù)自行車(chē),沒(méi)看見(jiàn)行人,不小心把老人的褲子弄了一個(gè)大口子,

  一時(shí)不知所措,害怕極了,當我正想說(shuō):“老太太,你怎么樣?我賠你錢(qián)”時(shí),她對我淡淡地一笑:“看看,我都老糊涂了,走路沒(méi)當心。小伙子,別在意,別在意!”我頓時(shí)楞在那里,感激地看著(zhù)老太太轉過(guò)身,理了理褲子,漸漸走遠了……從那以后,我養成了推自行車(chē)的習慣,因為那淡淡的.一笑已深深印在我的心里,讓我懂得用一顆感恩的心去對待一切。

  心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,即使雪花飄落也會(huì )融化,人生的道路上將充滿(mǎn)詩(shī)意。

  生活似乎冥冥之中安排著(zhù)什么,讓我感受真誠。冬天的一個(gè)晚上,我睡在暖和的被窩里,可是奶奶卻怕我白天身體受涼,坐在燈光下戴著(zhù)老花鏡給我縫背心。呼呼的北風(fēng)拍打著(zhù)窗戶(hù),奶奶的手凍得通紅,她還是坐那兒一針一線(xiàn)地縫著(zhù),不知不覺(jué),我進(jìn)入了夢(mèng)鄉……第二天早晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),一件輕柔的背心放在我的床邊,我連忙把它穿在身上。!大小正合適。我蹦蹦跳跳地來(lái)到奶奶面前,奶奶撫摸著(zhù)我的肩膀,臉上的皺紋笑開(kāi)了花。

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇37

  “感恩的心,感謝有你……”每當耳邊響起這段熟悉的歌曲時(shí),我的腦海就會(huì )浮現出許多媽媽的畫(huà)面……

  半夜醒來(lái)時(shí),媽媽還在燈下搓洗我的衣服;早上我剛一洗漱完,媽媽已把豐盛的早餐擺上了飯桌;上學(xué)路上,媽媽牽著(zhù)我的手為我遮擋風(fēng)雨,一直送我到學(xué)校門(mén)口;每晚我用英語(yǔ)點(diǎn)讀機學(xué)英語(yǔ),身邊總有媽媽的陪伴和鼓勵……

  在我成長(cháng)的道路上,媽媽花費了很多的心血和汗水,我從心底感恩媽媽?zhuān)兄x媽媽……

  記得我剛上小學(xué)時(shí),還不會(huì )讀拼音。老師教過(guò)之后,我還是不會(huì )。媽媽得知這個(gè)情況后,就制作了一個(gè)小黑板,一個(gè)一個(gè)地教我拼讀,三天之后,在媽媽的引導下,我熟練掌握了所有拼音的拼讀。

  現在,我長(cháng)大了,已成為一名六年級的小學(xué)生,但是在學(xué)習過(guò)程中仍有一些問(wèn)題我還是不能很好地解決,由于馬虎,我的考試成績(jì)也很不穩定 。

  記得上四年級時(shí),我們學(xué)習《古詩(shī)兩首》一課,當老師要求我們背誦這兩首古詩(shī)時(shí),我感到非常郁悶,因為我最討厭背誦,擔心自己背不過(guò);丶液,我將自己的苦悶告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后,說(shuō):“就這點(diǎn)小事!別擔心,我教你一種背誦的方法!庇谑,媽媽先給我詳細講解了兩首詩(shī)的.意思,然后,在媽媽的啟發(fā)下,我根據詩(shī)的內容,很快就背熟了。從此,只要是老師布置背誦的作業(yè)時(shí),我都信心滿(mǎn)懷,再也沒(méi)有了郁悶,因為我掌握了這種學(xué)習方法,這些全都是媽媽的功勞,讓我在學(xué)習中受益一生。

  今后,我要懷著(zhù)一顆感恩之心,因為只有學(xué)會(huì )感恩,我們的生活才會(huì )更加和諧、美好!

  心存感恩,與愛(ài)同行,我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)感恩社會(huì ),回報社會(huì )。

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇38

  從古至今,中華民族的傳統美德就是以孝為先,歷史的滾滾長(cháng)河中,孝順的事例數不勝數,俗語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”講的是做子女的要孝順自己的父母親,孝順長(cháng)輩。

  有一次偶爾在看一本雜志的時(shí)候,在其中一頁(yè)不起眼的位置看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”,讀后甚是感動(dòng),一個(gè)9歲的小孩,甚至知道如何孝順父母,知道父母辛苦,知道為父母分憂(yōu),這多么讓人感動(dòng)!

  心情久久不能平靜,想到自己的父母,我為他們做的實(shí)在是太少了,還記得父母曾經(jīng)對我說(shuō):“從呱呱落地的那一刻,你就是我們今生愛(ài)情的結晶,我們要讓你生活的快樂(lè ),幸福!”我笑著(zhù)說(shuō):“爸媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候會(huì )講這么肉麻的話(huà)了!”我一直以為你們對我的付出是理所當然的,是應當的,原來(lái)這么多年來(lái)我一直忽略了你們的感受,直到讀到這篇文章之后,我才知道我的想法一直都是錯的',原諒我幼稚的想法。

  生活中,有酸甜苦辣,有喜怒悲傷,當我取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí),是你們在身邊鼓勵我,不要驕傲,要繼續努力;在我遇到困難的時(shí)候,你們更在我身邊支持我,使我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生的坎坷,勇敢的向自己的目標追逐,11年的春夏秋冬,日日夜夜一直陪伴我的不是別人,正是你們——我最?lèi)?ài)的爸媽?zhuān)?/p>

  翻開(kāi)那一本發(fā)黃的照相冊,上面是父母那一張張年輕的臉龐,現早已布滿(mǎn)了皺紋,烏黑的發(fā)絲中也夾雜著(zhù)根根銀絲,那一雙雙手上也有了層層的厚繭,那正是父母為我們操心的象征。

  那一刻,我的眼眶濕潤了,11年來(lái)父母對我的愛(ài),我一直沒(méi)有發(fā)現,父母的愛(ài)原來(lái)時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊,一個(gè)鼓勵的眼神;一個(gè)夾菜的動(dòng)作;一段關(guān)心的話(huà)語(yǔ)……都體現了父母對我的愛(ài),就在那一刻,我明白了,我學(xué)會(huì )了感恩!

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇39

  人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。你感恩生活,跌倒了再爬起來(lái),生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不知感恩,一味的怨天尤人,萎靡不振,最終將可能一事無(wú)成。成功時(shí)要感恩,失敗或者不幸時(shí)更應該感恩!

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩,白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有今天多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情,因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。

  人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。你感恩生活,跌倒了再爬起來(lái),生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不知感恩,一味的怨天尤人,萎靡不振,最終將可能一事無(wú)成。成功時(shí)要感恩,失敗或者不幸時(shí)更應該感恩!

  也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;

  也許失敗,我才體會(huì )的一句鼓勵的真誠;

  也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。

  生活給予我挫折的同時(shí),也賜予了我堅強,我也就有了另一種閱歷。對于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。 要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著(zhù)用一顆感恩的.心來(lái)體會(huì ),你會(huì )發(fā)現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心! 你就學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了承接,學(xué)會(huì )了付出,學(xué)會(huì )了感動(dòng),懂得了回報,你就會(huì )用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難,你的生活中將充滿(mǎn)陽(yáng)光和快樂(lè )!

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇40

  不知大家是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,講的是作者在餐廳看見(jiàn)幾個(gè)孩子正在湊在一起寫(xiě)著(zhù)什么。作者非常好奇,準備一探究竟。于是作者走過(guò)去詢(xún)問(wèn),原來(lái)他們是一家的幾個(gè)孩子,他們的媽媽讓他們每天寫(xiě)下當天要感恩的人。

  作者覺(jué)得這位母親的做法非常有意義,孩子們寫(xiě)的東西令作者非常感動(dòng)。讀完這個(gè)故事,我不禁覺(jué)得現在人的心都麻木了,很少知道要感恩別人。我又何嘗不是呢?只懂得接受別人的幫助,卻忘了感謝別人,似乎感覺(jué)這一切都很自然。

  父母為我們付出許多,我們卻不知道感謝父母,似乎認為這一切都太理所當然。不,我們錯了,我們應當感恩,感恩生命中的每一個(gè)人為自己所做的一切。只有常懷感恩之心的人,才會(huì )感到這個(gè)世界是多么美麗。因為有愛(ài),所以感動(dòng)。因為感動(dòng),懂得了感恩。感恩少了,愛(ài)也就少了,世界變得越來(lái)越麻木。西方國家有感恩節,我們東方國度沒(méi)有,難道這就是我們拒絕感恩的.理由么?學(xué)會(huì )感恩,感謝每一天,每一分,每一秒應當感謝的東西。多一份感恩,多一份美好。不要得意有好事情,去感恩它們吧,它們給了你一個(gè)增加經(jīng)驗的機會(huì );不要抱怨有壞事情,去感恩它們吧,他們給了你一個(gè)汲取教訓的機會(huì )。時(shí)刻感恩,在感恩中成長(cháng)。

  感謝父母,給了我們生命與愛(ài);感謝老師,給了我們知識與教訓;感謝親人,給了我們體貼與關(guān)心;感謝同學(xué),給了我們友情與溫暖;感謝祖國,給了我們驕傲與自豪;感謝地球,給了我們資源與環(huán)境……感謝每一件事,感謝每一個(gè)人!讓我們學(xué)會(huì )感恩,在感恩中成長(cháng)!

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇41

  生活中我們經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)是滴水之恩,應當涌泉相報,就是說(shuō)在生活中,如果我們遇到一些對我們有幫助的人,或者幫助過(guò)我們的人,我們一定要懷有一顆感恩的心來(lái)面對!

  這個(gè)世界也是因為有了大家彼此的感恩,然后才能夠過(guò)得更加的和睦,更加的快樂(lè )!

  當然,在生活中也有這樣的一些人,就是會(huì )把別人對你的好當成理所應當,時(shí)間久了的話(huà),就會(huì )發(fā)現,其實(shí)重要的人真的是很不討喜!

  哪怕這個(gè)人是你生命中最親近的人,你也能夠感受出來(lái),其實(shí)人與人之間的相處,還是應該懷有感恩之心的!

  今天是冬至,大家都在吃餃子的日子!

  中午的`時(shí)候和兄弟姐妹們聊到關(guān)于吃餃子的事情,就問(wèn)老姐說(shuō)她今天家里有沒(méi)有吃餃子?老姐說(shuō)她在大姑姐家吃!因為大姑姐叫她去家里吃餃子,我聽(tīng)了之后多多少少都有些羨慕,畢竟在這里,自己好像除了自己一家子,除了身邊的兩個(gè)朋友,身邊真的是沒(méi)有真正對自己關(guān)心的人!

  可是最好的朋友,也不可能像這種節日去打擾對方,因此,吃餃子與否,全靠自己勤快與否!

  沒(méi)想到自己說(shuō)的羨慕老姐的話(huà)之后,老姐就特別淡定的說(shuō),那有什么?即使他不叫我吃餃子,我自己也會(huì )買(mǎi)餃子吃!

  我聽(tīng)了之后總覺(jué)得這句話(huà)真的是特別的別扭,畢竟我們討論的話(huà)題并不是有沒(méi)有餃子吃?而是在生活中有沒(méi)有關(guān)心自己的人?不管說(shuō)自己買(mǎi)的餃子是否有大姑姐家的好吃,畢竟人家叫你去吃餃子是一份心意,你應該還有的是一份感恩之心,而不是一份理所應當的想法!

  當然可能老姐也是刀子嘴豆腐心吧,但是我聽(tīng)了之后總覺(jué)得有些別扭!

  總覺(jué)得一個(gè)人在生活中應該懷有感恩之心,才能夠活得更加快樂(lè )吧!

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇42

  回想往事,我發(fā)現有許多的人給了我許多恩情。他們中有親戚,有朋友,更有陌生人!

  他們在不經(jīng)意間給了我幫助!但我卻一點(diǎn)也沒(méi)有給他們回報!如今我學(xué)會(huì )了感恩!我可以報答他們了。但是有一對夫妻我恐怕再也沒(méi)有機會(huì )對他們感恩了!那是一個(gè)秋天,我三年級。我與六年級的蔣炳榮、陳健浩他們去新的新華書(shū)店看書(shū)。從來(lái)到看書(shū)這一時(shí)期我們都相處的很好!但是就在回去的路上我與陳健浩發(fā)生了一點(diǎn)矛盾。我與他為了搶蔣炳榮的自行車(chē)后坐而發(fā)生了矛盾!

  我想到了一句話(huà):退一步海闊天空!于是,我就讓了一步讓他坐在了后座,而我卻在一邊跑步?墒顷惤『凭筒活I(lǐng)我的情!就在我跑的面紅耳赤的時(shí)候,他用自己的唾沫吐我!唾沫“啪”的`一下就飛到了我的褲子上,我用地上的樹(shù)葉將唾沫擦掉又追了上去!誰(shuí)料!他又吐我!有一句老話(huà)說(shuō)的好:忍無(wú)可忍時(shí)就無(wú)需在忍!我發(fā)狂了!我以最快的速度沖了上去,將他從座位上拉下,一陣拳打腳踢。打完后就跑!因為我深知他的脾氣!果然不出我所料!他馬上追向我!我雖然用盡全身的力氣但還是被他追上了!也是一陣拳打腳踢!我好不容易才逃到了一家服裝店里!我大喊:“救命!”可是我一個(gè)轉身就被他打中了臉!那店里的阿姨將他趕走了!我看著(zhù)他們兩人遠去的身影默默的流著(zhù)淚!阿姨在一旁安慰著(zhù)我:“不要哭!等一下我叫我的老公把你送回去!”周?chē)娜硕伎吹搅藙偛诺倪@一幕!都說(shuō):“看那打人的動(dòng)作就知道這人十分調皮!還在我們說(shuō)他是對這小孩指指點(diǎn)點(diǎn)!在一陣等候之后阿姨的老公終于來(lái)了!他把我送回了家,可自己的名字也沒(méi)留下!

  我也沒(méi)有說(shuō)一句謝謝!現在我想說(shuō)但找不到他們了!所以我只能在這里對他們說(shuō)一句:“謝謝你們!”

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇43

  在浩瀚的書(shū)海里,我讀過(guò)許多書(shū),也讓我明白了許多道理。去年暑假,媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一本《給孩子一顆感恩的心》,這本書(shū)蘊藏了三百多則經(jīng)典的感恩故事,看完后我受益不淺。

  有一則故事讓我刻骨銘心:在一個(gè)大沙漠中,有一群駱駝在媽媽的帶領(lǐng)下走了好長(cháng)一段路,它們焦渴難忍。就在這時(shí),它們找到了一個(gè)半月形的湖,里面湖水清澈。小駱駝們高興極了!可是湖水離地面太高了,它們因為夠不到水,所以急的團團轉。這時(shí),驚人的一幕發(fā)生了,只見(jiàn)駱駝媽媽繞著(zhù)自己的子女轉了幾圈,在它們身上親吻著(zhù),流著(zhù)淚縱身跳入譚中,水一下子漲高了,小駱駝們驚呆之后飲足了水。母愛(ài)真偉大,為了子女,母親可以忍受一切磨難和痛苦,她們只希望自己的子女快樂(lè )、健康、平安。

  看完這則故事,我的心里感慨萬(wàn)千,想想媽媽?zhuān)谖役橎菍W(xué)步時(shí)關(guān)愛(ài)的眼神;想起在每一個(gè)上學(xué)、放學(xué)時(shí)媽媽雨中的身影;想起每次學(xué)習過(guò)程中遇到挫折,媽媽那鼓勵的話(huà)語(yǔ),而我-----我在理所當然地享受著(zhù)這一切的同時(shí),何曾想到過(guò)感恩?

  從那以后,我仿佛一下子長(cháng)大了,在吃飯時(shí),我幫爸爸媽媽夾菜,吃完飯,一起洗碗、擦桌子。等爸爸回來(lái)了,我幫他準備拖鞋,給他捶捶背。他們不開(kāi)心的.時(shí)候,逗他們笑一笑,與他們說(shuō)一說(shuō)自己的心里話(huà)。平時(shí)把自己管好,不讓爸爸媽媽操心,當我在做這一切時(shí),我總能發(fā)覺(jué)到他們臉上欣慰的笑容。其實(shí)爸爸媽媽并不奢望自己的孩子能夠做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)感恩,只要我們擁有這顆心,既使做再小的事,也能讓他們溫暖。

  俗話(huà)說(shuō)得好:滴水之恩當涌泉相報。這個(gè)世界上還有很多我們需要感恩的人。只有隨時(shí)隨地擁有這顆感恩的心,我們的世界才會(huì )更加美好和諧。

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇44

  當你對別人說(shuō)了一聲“謝謝”,你的心里在想什么?你能不能知道,別人的心里又在想些什么?

  也許你不知道,當你說(shuō)了一聲“謝謝”的時(shí)候,別人會(huì )感覺(jué)付出的辛苦都是值得的。這一聲“謝謝”就這樣融進(jìn)了他的心靈。能夠讓兩個(gè)素不相識的人,因為一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“謝謝”成為好朋友。

  我們的父母在炎熱的夏天,頂著(zhù)熱辣辣的太陽(yáng),在農田里干活。他們是在用辛苦的汗水去換來(lái)甘甜的糧食。這種時(shí)候,他們多么渴望一個(gè)來(lái)自心靈深處的微笑。而我們只需要拿上水壺,帶上碗,把甘甜的涼水捧到他們手上,說(shuō)上一句:“爸爸媽媽辛苦了,歇一歇,喝口水吧!”相信爸爸媽媽一天的疲憊就會(huì )煙消云散。

  雖然我們沒(méi)有說(shuō)“謝謝”,但我們這種感恩的舉動(dòng),就會(huì )讓父母的心里比吃了蜜還要甜。這就是感恩,我們要感恩自己的父母,是父母為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們最安全的港灣。在下雨的時(shí)候,父母是我們頭頂的那把雨傘。在起風(fēng)的時(shí)候,父母是我們身上保暖的'衣服。我們應該學(xué)會(huì )感恩父母,這種感恩就像一絲清風(fēng),輕輕吹散了父母的勞累。

  下課的時(shí)候,一位同學(xué)在我們身邊匆忙的走過(guò),他不小心碰到了正在寫(xiě)作業(yè)的你。這種時(shí)候,他的一聲“對不起”,你的一句“沒(méi)關(guān)系”就會(huì )化干戈為玉帛。他的心里會(huì )升騰起一種感恩,盡管我們的舉動(dòng)是那么的微不足道。

  感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,也真得是一件非常容易的事情。感恩,就連一個(gè)三歲的小孩,都可以輕松的做到。感恩是我們每個(gè)人臉上的微笑,是我們每個(gè)人口中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),是我們不經(jīng)意的一舉手一投足。這就能夠讓世間充滿(mǎn)愛(ài)!

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇45

  “感恩明月照亮了星空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我生命,感謝生活贈予友愛(ài)真情,感謝蒼穹深藏青春理想,感謝時(shí)光長(cháng)留永恒公正,感謝生活,感謝和平,感謝所有這一切的一切……”

  正如這首歌中所說(shuō),在世間萬(wàn)物中,感謝是一種最神奇的力量,它可以讓兩個(gè)素不相識的人剎那間變成好朋友,也可以讓這個(gè)世界充滿(mǎn)友愛(ài)與幸福。因此,學(xué)會(huì )感恩是我們人生的必修課;學(xué)會(huì )感恩會(huì )使我們的生活炫出特殊的光彩。

  我感謝祖國讓我幸福,感謝空氣讓我們呼吸,感謝大地讓我們行走,感謝花朵讓我們欣賞,感謝小鳥(niǎo)讓我幻想……我作為一名學(xué)生,需要感謝很多人。

  首先,我要感謝父母,是他們給予了我來(lái)到世上的權力,賦予了我這張如花般的笑臉;同樣,我要感謝我的`同學(xué),是他們讓我懂得了互助與友愛(ài)。我要感謝所有幫助過(guò)我的人,是他們讓我發(fā)現了自身的不足,讓我不斷完善自我。

  有人說(shuō),只有會(huì )感恩的人才會(huì )成功。我想這句話(huà)是對的,有一個(gè)人家里失竊,被偷了許多東西,他的一位朋友知道后,急忙寫(xiě)信安慰,他在回信中寫(xiě)道:“親愛(ài)的朋友,謝謝你的來(lái)信,我現在很好,感謝上帝,因為:第一,他偷的只是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,他偷去的只是一部分,而不是全部;第三,做小偷的是他而不是我! ,對于許多人來(lái)說(shuō),家里失竊是一件多么不幸的事呀,可是這個(gè)人卻能為自己家失竊找出三條感謝上帝的理由。這個(gè)人就是后來(lái)有了非凡成就的美國總統——羅斯福。擁有一顆感恩的心與他后來(lái)的成功是密不可分的。

  讓我們一起學(xué)會(huì )感恩,你的人生將會(huì )因此而變得更加絢麗多姿。

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇46

  大自然哺育花兒,花兒以她馥郁的花香回報自然,烏云造就了雨珠,雨珠化身濃郁的蒸汽,形成烏云的一部分。、

  世上萬(wàn)物,都要學(xué)會(huì )感恩,而我們要報答感恩的是——“母親”!

  母親,生活中的一個(gè)平凡的人物?伤齾s把全身心奉獻給我們。她那么偉大,可又那么渺小。沒(méi)人能體會(huì )她的酸楚,無(wú)奈。我的母親是一個(gè)大大咧咧的普通農村婦女,她很粗暴,可又很可愛(ài)。每次看著(zhù)母親那憨厚的笑臉,我總能想到春天。每次受到挫折、困難,總是她來(lái)幫我解決?粗(zhù)她那漸漸老去的臉和長(cháng)滿(mǎn)老繭的手,我熱淚涌上了眼眶。母親時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我的一切。

  那一次,天不知怎么的,被蓋上一層“黑幕”烏云壓得很低,仿佛都能到雷聲?磥(lái)要下暴雨了,我心里犯了嘀咕,望著(zhù)墨黑的`天空,我既彷徨又無(wú)助?删驮谶@時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現了——那是我的母親。母親一步一步地向我走來(lái),她臉下布滿(mǎn)了雨珠,卻仍舊神采煥發(fā),她給我帶來(lái)了希望。她拍著(zhù)我的肩胛,用溫和的語(yǔ)言與我交流。然后我們便消失“雨簾”之中。

  母愛(ài)無(wú)時(shí)不刻不在我們身邊,它藏得很好,或許在那不經(jīng)意的一瞬間帶來(lái)溫暖。

  我們要報答母親!暗嗡,當涌泉相報!蹦赣H為我們付出這么多。我們應當孝敬她。哪怕是一唏微不足道的問(wèn)候,也能讓她覺(jué)得“千里送鵝毛,禮輕情意重!笔郎细桧災赣H的優(yōu)美的話(huà)語(yǔ)有很多,可我只想對母親說(shuō):“我愛(ài)你!”

  學(xué)會(huì )感恩,是做人的原則。母愛(ài)沒(méi)父愛(ài)的深沉,可有它獨到的細心、關(guān)切……希望全天下的孩子們都能好好孝敬自己的母親!

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇47

  當我們睜開(kāi)雙眼的時(shí)候,要感恩太陽(yáng)給了我們溫暖;當我們坐在飯桌旁吃飯的時(shí)候,感恩父母為我們做好了香噴噴的早飯;當我們坐在教室里聽(tīng)講的時(shí)候,感恩老師教給我們知識。聽(tīng)了姜峰老師的演講,我才懂得這些。

  我們要感恩父母。是父母撫養我們長(cháng)大,教我們做人,這種恩情要永遠銘記心中。感恩父母,不要停留在口頭上,要表現在行動(dòng)上,在家里,要分擔家務(wù),替父母分憂(yōu);在學(xué)校,要努力學(xué)習,積極上進(jìn),不惹是生非,不讓父母在家提心吊膽。

  我們要感恩老師。是老師教我們學(xué)習科學(xué)文化知識,是老師教給我們做人的道理。忘不了,清晨起來(lái),老師陪我們上早操;忘不了,在課上,老師不厭其煩地為我們講解難題;忘不了,夜幕降臨,辦公室的窗子映出老師認真備課的身影。老師唯一的愿望就是希望自己的學(xué)生能夠成才,最大的欣慰一定是來(lái)自?xún)刃牡?愉快,這種愉快無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

  我們要感恩他人。生活中,還有許多值得感恩的人,當我們每天享受著(zhù)清潔的環(huán)境時(shí),我們要感恩那些清潔工,我們只能回報他們一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑;當我們出行問(wèn)路時(shí),我們要感恩那些告訴我們正確道路的人,我們回報他們一聲:“謝謝!”人與人相處過(guò)程中,有表?yè)P就有批評。遭遇批評請不要惱羞成怒。要學(xué)會(huì )自我反思,要學(xué)會(huì )換位思考。所以,請感恩批評我們的人,是他們讓我們學(xué)會(huì )了思考。

  同學(xué)們,感恩父母,你將不再辜負父母的期望;感恩老師,你將不再貪玩惹事;感恩他人,你才會(huì )攙扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你才會(huì )笑對狂風(fēng)暴雨,笑迎天邊那一抹彩虹。從我做起,從現在做起,讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧!

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇48

  人活在世上,就要學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )勞動(dòng)……當然,還要學(xué)會(huì )感恩。老師的教誨之恩,朋友的幫助之恩,甚至有陌生人的扶持之恩。但最重要的,還是父母的養育之恩。

  從小到大,我們沒(méi)有一刻離開(kāi)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)涸缟掀鸫,用?zhù)爸爸媽媽買(mǎi)的牙刷牙膏,吃著(zhù)爸爸媽媽做的早餐;出門(mén)前,穿上爸爸媽媽買(mǎi)的衣服,拿上爸爸媽媽為我們買(mǎi)的書(shū)包、水壺、雨傘;坐上公車(chē),刷著(zhù)爸爸媽媽為我們辦的IC卡……可以毫不夸張地說(shuō),如果沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)澜缟细揪筒粫?huì )有我們,而我們也和這美麗的世界永遠無(wú)緣。當你和爸爸媽媽鬧別扭時(shí),請想像一下——如果沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)蛘哒f(shuō)爸爸媽媽沒(méi)有生育你,你現在存在嗎?能看見(jiàn)爸爸媽媽嗎?能看見(jiàn)老師同學(xué)嗎?能看到親人朋友嗎?能看到藍天白云和芳草綠樹(shù)嗎?

  去年的汶川大地震,給了我們多少悲傷、感動(dòng),若干個(gè)催人淚下的故事中,有一個(gè)故事最讓我念念不忘,刻骨銘心。

  一位婦女,在地震中被救了出來(lái)。在轉移的.過(guò)程中,戰士們發(fā)現她一直背著(zhù)一個(gè)大包裹,即使累得氣喘吁吁也不肯放下。戰士們開(kāi)始以為是家中的貴重物品,便沒(méi)去過(guò)問(wèn)?珊髞(lái)發(fā)現不對勁,便讓這位婦女把包裹放下。婦女開(kāi)始堅持不放,后來(lái)百般無(wú)奈,才放下了包裹。戰士打開(kāi)包裹,當看到里面的東西時(shí),戰士的眼淚“嘩”地流了下來(lái)……原來(lái),包裹中躺著(zhù)一個(gè)小小的身軀——她死于地震的孩子!

  都看到了吧?父母對于孩子的愛(ài),是那么的執著(zhù)。所以,我們應該無(wú)條件地學(xué)會(huì )感恩。感恩,可以是端一杯茶,可以是遞一塊毛巾,可以是一個(gè)擁抱……也可以是我們發(fā)自?xún)刃牡囊痪洌骸拔覑?ài)你!”

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇49

  這本書(shū)雖然不厚,但是里面濃縮了很多精華,它講了面對重重困難、惡劣環(huán)境時(shí)要懷著(zhù)感恩的一顆心做事,而不是無(wú)休止的抱怨。它告訴我們原來(lái)知足是對生命的一種感恩,愛(ài)是無(wú)條件的接納,只要內心有陽(yáng)光,世界就是光明的。尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“感恩既是靈魂上的健康”,是啊,父母給了你生命,大自然給了你環(huán)境,天給了你喝的水,地給了你吃的米,朋友給了你幫助,長(cháng)輩給了你無(wú)限的關(guān)愛(ài),老師給了你知識……

  這樣想來(lái),我們就必須,哪怕是為了我們的`健康,也要去感恩!以前的我,早晨睜開(kāi)眼睛就開(kāi)始抱怨了,如果誰(shuí)也沒(méi)招惹我,我就抱怨老天爺:天這么悶,怎么不下雨呢?夏天就應該有夏天的樣子,不下雨算什么夏天?下了雨,我又說(shuō),下雨做什么呢?做什么事情都不方便,這鬼天氣,還真不想讓人好過(guò)……

  開(kāi)開(kāi)電視,全是我不愛(ài)看的節目,我就抱怨:電視臺不知道播大家都愛(ài)看的嗎?無(wú)聊不無(wú)聊啊,都是播了十幾遍的電視連續劇了!廣告,廣告,全是長(cháng)廣告!不是不好看就是廣告,今天真是倒霉……最后,我只好自認“倒霉”。無(wú)論是在學(xué)習還是在生活中,如果我受到別人的責罵,我會(huì )覺(jué)得不舒服,甚至會(huì )怨恨對方,會(huì )在心里想:煩死了,煩死了!不就錯了一次嗎,又不是故意。真倒霉!其實(shí),很多時(shí)候別人的責罵,是因為他們對我們給予了希望,如果不想讓你有更好的進(jìn)步,干脆不管你就好了,何必跟你多費口舌得罪你呢?想到這里,我恍然大悟,決定改掉總是怨天尤人的壞毛病。

  讀完這本書(shū),我總結出它告訴我們的真理就是:面對困境,平庸者總是抱怨環(huán)境的惡劣,給自己尋找各種理由停止追求的腳步,而優(yōu)秀者不會(huì )停步與放棄,他會(huì )想出解決問(wèn)題的辦法克服困難,堅持到底,直到取得勝利。

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇50

  感恩節是每一年11月第四周的星期四,這個(gè)節日來(lái)源于美國。又一年的感恩節到了,我要感謝誰(shuí)呢?

  想想我要感恩的人真是有許多。首先,我要感受恩父母!是他們賜予我健康的體魄和追求高尚的思想。是他們含心茹苦的看著(zhù)我長(cháng)大,教我怎樣做人。

  我要感恩于老師,因為老師是偉大的代名詞,像溫暖的春風(fēng)裁剪著(zhù)二月的柳樹(shù),像明亮的蠟燭照亮我追逐光明的路,讓我們判斷清了事物的對于錯,讓我知道了面對坎坷需要勇氣,以“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神諄諄教導,我將永遠感恩我的老師。

  感恩――是一種美好的品質(zhì),是伏越的天性,對那些相識的人感恩是有情有義,對那些從未相識的人,包括遙遠加國度以及古人的感受恩,是有智慧的表達;對好事和好運感恩,是幸福的表達;對苦難的命運感受恩,是一種通達!

  感受恩――像是人類(lèi)那溫暖的一雙手曾經(jīng)為你我接生;像天空儲備了足夠的氧氣、像在夜幕上綴些星星、像晨風(fēng)中一朵朵白云揮動(dòng)的手帕、像一棵無(wú)名小草向大地鞠躬。

  在感恩節這天,應該感謝關(guān)心過(guò)、愛(ài)護過(guò)你的人或不曾相識,但幫助你、愛(ài)護過(guò)你的人,他們的`一眸一笑都應在你的腦海中揮之不去。

  我明白了,感恩并不像星光那般若明若暗,也不像落花般伶仃無(wú)助,更不像晨霧那樣瞬轉即失,感恩是豐盛的、實(shí)在的。感恩在追求著(zhù),在自然的氣質(zhì)中誕生。

  感恩這是多么耐人尋味的字眼!既普通、又重要;既平淡、又崇高,

  一切感恩的人、一切感恩的事,正是他們和它們,成了人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的堅實(shí)的基礎,成為推動(dòng)歷史的巨大的力量.不是嗎?星星之火可以燎原,無(wú)數的滴水能匯成海洋,讓我們一起感恩吧!以感恩的心勞作,收獲豐實(shí)、收獲幸福。

  愿我們每個(gè)人都有感恩的心!

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇51

  大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“感恩的心”這首歌吧!那一句句真摯的話(huà)語(yǔ)將會(huì )銘記在每個(gè)人的心中。那么,我想說(shuō)的是我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )感恩!

  2008年的5月12日四川汶川發(fā)生了8級大地震,無(wú)數救援人員趕赴災區,實(shí)施了緊張的救援工作。受災群眾十分感謝他們做出了那么大的.貢獻,我也深受感動(dòng),因為四川人民都懂得感恩!人人都要懂得感恩,孟子說(shuō)過(guò):“孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養!

  是呀,我們最要感謝自己的爸爸媽媽了。是他們,給了我們生命,讓我們來(lái)到了這個(gè)豐富多彩的世界;是他們,給予我們無(wú)限的愛(ài)與關(guān)懷,使我們健康成長(cháng);是他們,在我們最困難的時(shí)刻,鼓勵我們,讓我們重新找回勇氣和信心? 我們常說(shuō):“滴水之恩,當涌泉相報!

  是的,人生的道路是坎坷不平的,難免遇到挫折。這時(shí),伸出援助之手幫助你的人便正是你要感謝的人了。只要你學(xué)會(huì )了感恩,那么你就會(huì )得到源于其他人給你的另一份感恩。 “吃水不忘挖井人,前人栽樹(shù)后人乘涼”正是反映了《農夫與蛇》中蛇的卑鄙,農夫把它救起來(lái),然而最后它卻把那個(gè)善良的農夫咬死了!它并不懂得感恩,不知道正是農夫救了它的命呀?

  當前,在我們這個(gè)經(jīng)濟社會(huì )中,出現了一些怪現象:有些兄弟姐妹為了爭奪家產(chǎn)而自相殘殺,甚至不能善待父母。這種人不正是不懂得感恩嗎?不正是該遭人唾罵嗎? 感恩是精神上的一種寶藏,擁有一顆感恩的心,你就會(huì )感受到人世間是多么溫暖,有這么多雙手在默默地幫助你。

  來(lái)吧,讓我們從現在開(kāi)始,學(xué)會(huì )感恩!

  學(xué)會(huì )抒情的作文 篇52

  五年級的課本上,有一篇叫《艾滋病小斗士》的課文,它講述了一名叫恩科西的兒童在出生時(shí)就感染艾滋病病毒,他的母親不久就被病魔奪去了生命?蓱z的恩科西被好心的白人婦女基爾。約翰遜所收養。雖然恩科西的.身體非常虛弱,隨時(shí)有可能被病毒奪去生命,但他不是悲觀(guān)消沉,而是坦然的面對生活。他一邊關(guān)心和他一樣的患病兒童,一邊夢(mèng)想著(zhù)自己的未來(lái),他曾在艾滋病研討會(huì )會(huì )上呼吁:要關(guān)心艾滋病兒童,尤其要關(guān)心患病的婦女。但命運始終在和恩科西開(kāi)玩笑,在2001年6月1日,恩科西還是離開(kāi)了人世。

  課文讀完了,可是恩科西那樂(lè )觀(guān)向上的精神令我感動(dòng),為什么他患病后還能堅強地活著(zhù)呢?我想,恩科西一定會(huì )想為什么基爾。約翰遜肯收留一個(gè)患絕癥的兒童呢?難道她不怕被傳染嗎?我想正是養母對他這種無(wú)私的愛(ài),恩科西才會(huì )堅強地活下去,因為他要證明自己,他懷有一顆感恩的心,他要報答養母對他的關(guān)愛(ài),他也要感謝人們對他的幫助和支持。正是有了這樣感恩的心,恩科西才會(huì )有一顆金子般的愛(ài)心,所以他能在自己患病的同時(shí)還在關(guān)愛(ài)和其他患病的兒童。也許,這就是恩科西堅強樂(lè )觀(guān)的原因吧!

  想到生活中,處處有別人對我們的幫助,父母從我們出生到長(cháng)大都在關(guān)愛(ài)著(zhù)我們,無(wú)私的奉獻著(zhù)自己的一切。在學(xué)校,老師把自己的知識毫無(wú)保留地傳授給我們,作為學(xué)生的我們,應該學(xué)會(huì )感恩。其實(shí)感恩并不需要豪言壯語(yǔ),也不需要轟轟烈烈,有時(shí)感恩只是一個(gè)甜蜜的微笑,有時(shí)只是一個(gè)溫馨的“謝謝”,F在我們認真學(xué)習就是對老師父母的最好的感恩。正如高爾基所說(shuō):“給”永遠比“拿”愉快。所以,只要學(xué)會(huì )感恩,就能發(fā)現生活中處處有精彩!

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