【必備】借物抒情作文四篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的借物抒情作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

借物抒情作文 篇1

　　我知道，春天，是早就來(lái)了的。

　　是料峭的風(fēng)告訴我的，是解凍的河流、和煦的陽(yáng)光、人們臉上的笑告訴我的�？墒俏疫t遲不肯相信，總是期待著(zhù)一場(chǎng)春雨。

　　春雨來(lái)了，我竟然不知道。我在屋內，它在窗外。我在夢(mèng)里，它在夢(mèng)外。我不是窗前的那棵柳樹(shù)，沒(méi)有感受到它的第一絲清涼。它細細地落在了屋瓦上，在樹(shù)梢里穿行，它是否也驚了哪只鳥(niǎo)兒的輕夢(mèng)。

　　它一定是受了哪朵花的邀請，或是來(lái)赴哪顆青芽的預約，只是為什么這樣悄悄地來(lái)呢。我愿它靜靜地落在我的夢(mèng)里，讓我的夢(mèng)也開(kāi)出純白的花，爆出嫩綠的芽。

　　那是一種怎樣的驚喜呀，當我推開(kāi)窗，看到閃亮的雨絲，看到濕了的樹(shù)梢、濕了的土地。那種驚喜是迎面而來(lái)的清新。世界一下子溫潤了，不再是那副板著(zhù)的冷若冰霜的面孔。天是陰的，我想那些灰色的云是積攢了一個(gè)冬天的愁緒吧，像是一個(gè)人無(wú)法遣散的憂(yōu)郁。如今，紛落成雨，是要滋長(cháng)出怎么樣的一個(gè)春天呀。

　　我看到柳樹(shù)上附上了一層極淺的綠，那飄忽的綠如一彎輕漾的湖。這種時(shí)候才最讓人充滿(mǎn)了希望。那種微弱的綠會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)變深，一點(diǎn)點(diǎn)盎然，讓人的心也成了一片葉子，慢慢地隨著(zhù)舒展開(kāi)來(lái)。

　　我在春雨中行走，像一棵行走的.樹(shù)。我伸展了枝條任它輕柔地撫摸。一棵從冬天走來(lái)的樹(shù)，是很久沒(méi)有這樣舒展了心事，放松了心情的。

　　我行走在春雨中，油然地想起了那些舒緩的歌。思緒可以在那悠揚散漫的旋律中自由地穿行，歌聲不止，思緒不休。你自在地聽(tīng)著(zhù)，忽然會(huì )在某一個(gè)時(shí)刻想要流淚，就像在春雨中行走，突然感到眼角有一顆清涼的雨滴�；蛟S春雨是一場(chǎng)從寂寞里飄落的歌。

　　春雨讓人盼了又盼。在你的腳下與身邊，在那些風(fēng)化的山石間，又有多少生命在期盼一場(chǎng)春雨呢。它們曾沉寂在冬里，沉寂在寂寞的夢(mèng)里。春風(fēng)搖了搖，它們還怯怯地不敢探頭，等到了一場(chǎng)清透的春雨來(lái)過(guò)，才急急地鉆出了夢(mèng)，鉆出了土壤，鉆出了鎖著(zhù)的心事。

　　花爭著(zhù)吐露出芬芳，草搶著(zhù)掙扎出土壤，那些快樂(lè )的心情也擠著(zhù)要飛出人的胸腔。還等什么呢，在這瀟瀟春雨中，在這清新的樂(lè )曲中，還有什么能阻止生命的腳步。

　　看吧，春雨過(guò)后，孩子走進(jìn)了田野，風(fēng)箏飛上了藍天，鳥(niǎo)兒的歡唱一天比一天熱烈，春天是一天比一天醉人了。

借物抒情作文 篇2

　　“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一個(gè)無(wú)人知道的小草!”這真切地唱出了小草的心聲。小草嫩綠著(zhù)無(wú)私地襯托著(zhù)鮮花，讓花兒出盡了風(fēng)頭�；▋涸陲L(fēng)的鼓動(dòng)下，婀娜著(zhù)身段，笑著(zhù)臉，打開(kāi)心扉，散發(fā)著(zhù)濃郁的芳香�；ㄏ愦蛑�(zhù)曖昧的手勢，喃喃自語(yǔ)，用秋波勾引著(zhù)羽翼蹁躚的彩蝶，覬覦演繹出熱戀的花事。小草羨慕地相隨在花兒左右，扶侍著(zhù)，但沒(méi)有氣餒，心想花期苦短，而我長(cháng)久地陪伴大地，頭頂著(zhù)藍天，笑看著(zhù)四季。同時(shí)，多情的小草溫柔地染綠大地，默默地伴隨大樹(shù)，卻從不與大樹(shù)爭搶空間。嬌小的溫柔與高大的偉岸相戀著(zhù)，攜手和諧地美化著(zhù)人間。

　　春天，小草爭脫束縛，拼命地從田野里鉆出嫩芽，喚醒了沉睡的蒼茫的大地。小草帶著(zhù)綠，攜著(zhù)清新，將春天的氣息告訴人們。

　　夏天，小草的綠意被風(fēng)雨侵蝕的退了色，嬌嫩的風(fēng)韻蕩然無(wú)存，蒼老許多。然而小草卻成熟了，雖然沒(méi)有了青睞的目光，但是小草依舊默默地、艱難地吐著(zhù)僅存的綠，點(diǎn)綴著(zhù)大地。

　　秋天，樸實(shí)的小草為了配合豐收的景象，也換上了耀眼的金色的外衣，與金黃的沉甸甸的稻穗和豐滿(mǎn)的漲紅臉的高粱等齊輝相映。

　　冬天，小草歷盡風(fēng)霜，無(wú)奈地枯榮了。雖然小草沒(méi)有青松、紅梅那樣的傲霜斗雪的氣魄，但是小草是頑強的、忍耐的，將生機暫存起來(lái)，積存能量，等待時(shí)機重生。

　　小草偉大的性格不由地讓人想起了無(wú)數為新中國成立，而拋頭盧、灑熱血的革命先烈;聯(lián)想到為國家安寧、人民安居，頭頂烈日，正在戍邊的戰士;回想起當年“泥巴抹滿(mǎn)褲腿、汗水濕透衣背”的抗洪搶險救災的威武之師。他們不正象大地上生生不息的小草嗎?

　　小草默默奉獻的精神，不正象為培育祖國花朵而辛勤耕耘的園丁嗎?人民教師用知識的瓊漿灌注學(xué)子、成就學(xué)子，而他們卻因常年站立講臺、備課至深夜，而嘔心瀝血。

　　小草的.平凡品格，讓人想到了那些默默無(wú)聞、吃苦耐勞、無(wú)私奉獻的勞動(dòng)者和農民工，他們吃著(zhù)“土豆白菜”，睡著(zhù)“木板床”，卻用他們帶著(zhù)老繭的雙手建起了漂亮的高樓大廈，為人們提供了溫馨的住宅;他們?yōu)榱怂�人的溫暖、為了子女能�?shí)現大學(xué)夢(mèng)，冒險下井挖煤。

　　其實(shí)，我們大多數人都是祖國大花園中的一顆顆小草，都在默默地干著(zhù)本職工作。正是有這千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者的奉獻，才使國家更加繁榮，人們生活更加殷實(shí)。專(zhuān)家、學(xué)者重要，這是必然，但是沒(méi)有平凡的勞動(dòng)者實(shí)施科技成果的進(jìn)化也是枉然。所以，如小草一般的勞動(dòng)者同仁人志士同樣的重要，同樣的偉大!

　　小草，你是平凡、默默、無(wú)私的化身，沒(méi)有你，就顯不出花的美麗，沒(méi)有你就顯不出樹(shù)的高大。天地間你承上啟下，撒綠散香的平凡里，彰顯你的偉大：你沒(méi)有青松的高傲，你不嫌棄土地的貧瘠，你不在意人們的踐踏，你不畏高山險阻，石縫倩影挺拔，你不怕北風(fēng)呼嘯，“疾風(fēng)知勁草”，“野火燒不盡春風(fēng)吹又生!”

借物抒情作文 篇3

　　最?lèi)?ài)那擁有琥珀般光澤的胡桃?jiàn)A雜淡淡苦味的布朗尼蛋糕，不僅外形 可愛(ài)，而且層次豐富，再加上大量的黑巧克力烘培成的奶油，據說(shuō)是一個(gè)胖胖的黑人老奶奶圍著(zhù)圍裙在廚房做松軟的巧克力蛋糕，卻忘了先打發(fā)奶油而做出的失敗的蛋糕，這個(gè)蛋糕的濕潤綿密成了意外的美味，然而我喜歡它，卻是因為兒時(shí)看過(guò)的文章《父愛(ài)馨香的蛋糕》。具體的情結記不住了，但卻牢記著(zhù)一段話(huà)“我一直為擁有一個(gè)出色的兒子自豪，但是吃了你親手做的`布朗尼蛋糕，我才發(fā)現，原來(lái)?yè)碛幸粋�(gè)快樂(lè )的兒子更重要�！蔽业谝淮沃�道，它還象征著(zhù)父愛(ài)。

　　窗外驟雨初歇，梅雨過(guò)，萍風(fēng)起，玄青色的天空中的殘月朦朧著(zhù)雙眼，可房間里依然悶熱，你站在我的對面，重復著(zhù)一次又一次的爭執，“趕快去復習詩(shī)鑒，把這幾首詩(shī)背了！”你一把奪下了我手中的輔導書(shū)，兩眼瞪著(zhù)我“憑什么要按你的想法去復習？我難道不可以自己復習嗎？”我同樣面紅耳赤，伸出手去搶輔導書(shū)，似乎隨時(shí)要和你大吵一場(chǎng)——我們到底吵過(guò)多少次了？為何上了初中，你就越來(lái)越暴躁？似乎我們吵架的次數增長(cháng)的愈發(fā)不可收拾，每當你在我房間里看我做作業(yè)，煩字便涌上心頭；每當你在補習班外看我上課時(shí)，煩字又涌上心頭；每當你在家訓斥我細小錯誤時(shí)，怒字涌上心頭。我想讓你不管我，可你卻管得越來(lái)越細，戰爭似乎一觸即發(fā)，就像那棋盤(pán)上風(fēng)起云涌，撲朔迷離的變化，在家中絞盡腦汁的勾心斗角�？墒俏蚁�，我們誰(shuí)都不想這樣，對不對？

　　一鉤淡月天如水，漫長(cháng)的夏天剛開(kāi)始，六月十九日的父親節剛剛流過(guò)日歷，我想對你說(shuō)一聲父親節快樂(lè )，可話(huà)到嘴邊卻開(kāi)不了口，這隔閡多就能被打破？或許只有在小升初的時(shí)候，你和我一起為了理想的中學(xué)而奮斗，那段日子同現在復習期末考一樣十分辛苦，有點(diǎn)兩耳不聞窗外事的感覺(jué)，但那時(shí)，我們之間卻沒(méi)有著(zhù)厚厚的柏林墻，那段沒(méi)有打碎在紅瓦的珍饈的夏天；那段沒(méi)有搖曳在綠蔭的碎金的夏天；那段沒(méi)有蕩滌在漣漪的碎浪的夏天。只有你和我，太多太多卻又不枯燥的習題，還有你對我的愛(ài)，我多想再回到那一年前快樂(lè )溫馨的盛夏。父愛(ài)是一座山，高大威嚴；父愛(ài)是一汪水，深藏不露；父愛(ài)更是一雙手，撫摸著(zhù)我們走過(guò)春夏秋冬；而父愛(ài)更是一滴淚，一滴飽含溫度的淚水。你能屏除你的壞脾氣，和我再一次回味那個(gè)夏天，可以嗎？

　　相信，那一天，會(huì )如布朗尼蛋糕一樣，溫馨，綿密，甜美。

借物抒情作文 篇4

　　春天早已來(lái)了，而春雨卻卻姍姍來(lái)遲，直到三月中旬，才開(kāi)始淅淅瀝瀝地歌唱，柳樹(shù)渾身都綻滿(mǎn)了綠芽，被微風(fēng)頑皮地撥弄著(zhù)，好似一個(gè)窈窕的少女在梳理頭發(fā)，特別惹人憐愛(ài)。

　　我極其喜愛(ài)在雨中散步，不過(guò)只限于春雨。夏雨太過(guò)猛烈，秋雨太過(guò)悲涼，而冬天的雨，卻太過(guò)冷酷。但是這春雨，嫵媚中帶著(zhù)清爽，帶著(zhù)可愛(ài)的微笑，帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的晶瑩，她為大地帶來(lái)甜美的甘露，為飽受干旱之苦的人們帶來(lái)清涼，也為像我一樣的愛(ài)雨者帶來(lái)快樂(lè )。漫步雨中，雨滴為我送來(lái)了微微的涼意，聆聽(tīng)雨滴碰撞青石臺階的微妙音樂(lè )，讓她們，洗卻我心靈的塵埃。

　　“滴滴……”小路上的行人們打著(zhù)傘，匯成了一條彩色的、不知要去哪里的小河，微風(fēng)吹著(zhù)人們的`臉龐，每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)了笑意，都在贊嘆著(zhù)溫婉的春雨。偶爾有兩三個(gè)調皮的小孩，把傘倒了過(guò)來(lái)，嘴里嘟囔著(zhù)說(shuō)，要盛滿(mǎn)滿(mǎn)的一傘春雨，嘗嘗它的味道。我行走在行人中間，獨一無(wú)二卻不寂寞，大家在雨中親昵地交談著(zhù)，我的頭頂常常會(huì )有雨傘遮著(zhù)，當我微笑著(zhù)說(shuō)不用的時(shí)候，他們也會(huì )理解，不會(huì )覺(jué)得我是個(gè)另類(lèi)，是個(gè)怪人。

　　路邊的石頭縫里，冒出了大片大片的藍色花朵，我一直認為，它們是春天最美的使者，雖微小卻頑強，白天開(kāi)了，晚上就立即凋零，即使生命只有一天，也會(huì )珍惜，也會(huì )為人們帶來(lái)最美的笑顏，此時(shí)此刻，它們在春雨的澆灌下，更是挺直了腰板，千姿百態(tài)，絲毫看不出它們的柔弱氣息，我俯下身，輕輕地吻了一下這些可愛(ài)的小生命，以表示對它們的敬佩。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！辈恢�不覺(jué)中，黃昏已過(guò)，悄悄漫進(jìn)天空的黑紗愈發(fā)濃郁，世間的萬(wàn)物慢慢的沉睡，但是雨卻絲毫沒(méi)有停下的意思，似乎要趁這次機會(huì )好好地補償下幾日前的空缺，我托著(zhù)頭靠在窗上，看著(zhù)燈光下雨的影子。

　　沒(méi)有了白天的活潑瀟灑，夜晚的雨顯得柔情百態(tài)，溫柔地無(wú)可挑剔，但是也帶了那么點(diǎn)點(diǎn)的冷酷，顯得萬(wàn)分神秘，銀色的雨絲直直地射在地面上，如絲，如娟，如霧，如夢(mèng)，她使我沉浸在幻想的境界里，想象著(zhù)天的鬼斧神工，竟創(chuàng )造出這么細、這么亮的絲線(xiàn)，為大地增添了這么多生機！

　　家人來(lái)催促了，我只好關(guān)上窗戶(hù)，鋪了鋪床便睡去了，但心里仍?huà)炷钪?zhù)春雨，晚上，做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)世界變成了一棵草種，正在接受著(zhù)春雨的灌溉，于是，不多久，就發(fā)芽了。

　　第二天早晨醒來(lái)的時(shí)候，雨已經(jīng)停了，公路上、草叢里、樹(shù)林里，到處都留著(zhù)雨的影子，孩子們活潑地跑來(lái)跑去，有的在灌露水，哦，我認得，那是昨天，盛著(zhù)春雨的男孩。

　　下次，春雨會(huì )什么時(shí)候來(lái)呢？真令人期待！

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