有你陪伴的日子初三學(xué)生作文

　　時(shí)光安詳，歲月靜好。還記得嗎？那年的我們，在操場(chǎng)邊的第三棵樹(shù)下，相識。

　　三年級，我們分進(jìn)了同一個(gè)班。第一次排隊跑操，我們班在操場(chǎng)上的第三棵樹(shù)下。身高相仿的我們，肩并肩站著(zhù)，從此，便是熟識。

　　記得，我們有個(gè)約定：要彼此陪伴，直到厭倦。定下約定的那一天，陽(yáng)光暖暖的，懶懶的，灑在世界的每一個(gè)角落。我們一起站在400米的起跑線(xiàn)，相視笑著(zhù)。一個(gè)說(shuō)：“一會(huì )兒等等我�！绷硪粋�(gè)答：“我不會(huì )丟下你的�！薄邦A備，跑！”哨聲響起，我們就一起沖出去，肩并肩地，腳步和諧。兩只手不知何時(shí)，靠近，再靠近，最后，緊握在一起。嘴角微微揚起，我們相視一笑，邁開(kāi)大步，合二人之力，向終點(diǎn)沖去。也許，我們的情，感動(dòng)了天地，一向體育不好的我們，竟然在班級56個(gè)人中，奪得了冠軍。下一秒，記憶的相機定格。在記憶的熒屏里，兩個(gè)氣喘吁吁的女孩，緊握著(zhù)手，四眼相對。她們笑著(zhù)，笑著(zhù)，定下了一個(gè)誓約。從此的日子里，便多了你的陪伴。

　　陪伴的定義，大概只是坐在旁邊，各干各的事吧！可是，你的'陪伴，又怎么可能是這個(gè)定義詮釋出來(lái)的呢？

　　記憶里，我的體質(zhì)不好。于是，從我們答應要彼此陪伴的那個(gè)時(shí)刻開(kāi)始，就委屈了你。小學(xué)里，我常常因生病而回家。對功課的擔憂(yōu)，自是不用說(shuō)的。但更多的，是對你的擔憂(yōu)，對那個(gè)約定的擔憂(yōu)。我們說(shuō)好的彼此陪伴，難道就這樣結束了嗎？

　　怎么可能？像你這樣一個(gè)完美主義者，怎么忍受得了一件事情半途而廢呢？于是，每次，當我的座位空了超過(guò)一個(gè)小時(shí)，你就會(huì )拿出我的筆記本，我的作業(yè)本，幫我干一切在學(xué)校需要干的事。于是，我回校后，沒(méi)有落下一點(diǎn)功課。因為我有你的筆記，有你另一種方式的陪伴。真好，我們可是天長(cháng)地久的一對朋友呢！

　　現在，我們畢業(yè)了，分開(kāi)了，還好我們仍在同一所學(xué)校。所以，我們的約定，不會(huì )失效，所以，我們仍會(huì )互相陪伴，直到永遠，對嗎？

　　我們的友誼，是一幅畫(huà)，從操場(chǎng)上的那第三棵樹(shù)，開(kāi)始，涂上五彩繽紛的顏色！

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