在自己的路上作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的在自己的路上作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在自己的路上作文1
一月一放的寂寞，讓我們這些學(xué)子們在回家當天都歸心似箭。早就整裝待發(fā)，就聽(tīng)班主任一聲令下“撤”，便如同狂風(fēng)一般席卷整個(gè)教室。
站在教室想往外走的我，根本不是“走”出來(lái)的，是被擠出來(lái)的。我還沒(méi)有明白怎么回事，我就站在了教室外，無(wú)語(yǔ)汗流…………
離家遠的人都有一個(gè)最難熬的時(shí)期--等車(chē)。等車(chē)的時(shí)候，總在心中默念：車(chē)子快來(lái)，車(chē)子快來(lái)……可當車(chē)子真的來(lái)時(shí)，有人喜亦有人悲。我再次被擠上了公交車(chē)。公交車(chē)司機扯著(zhù)嗓子喊：“上車(chē)的人交錢(qián)�！蔽覍⑹稚煜蛄丝诖�，在口袋里摳半天才摳出一塊錢(qián)，當手再伸向口袋的時(shí)候，肘部不能彎曲了!好不容易將三元錢(qián)掏出交給司機，卻發(fā)現，我的空間又變小了!只能將就著(zhù)站了�？墒�，司機還放了兩個(gè)人進(jìn)來(lái)!嘴里還說(shuō)道：“擠一擠啊，擠一擠啊，到前面就有人下車(chē)了，就不擠了�！蔽視�。估計還沒(méi)等到人下車(chē)的時(shí)候，我就被擠死了。
突然，紅燈驟亮，車(chē)子驟停。由于慣性，車(chē)廂內的人齊刷刷地往前倒，那景象何其壯觀(guān)啊!人們互相踩著(zhù)對方的腳后跟。做在前方的司機還很沒(méi)良心的來(lái)一句：“小心點(diǎn)啊!扶住了啊!�！蹦阕谲涇浀膲|子上，咱站在冰涼的鐵皮上;你周?chē)諢o(wú)一物，咱四周黑壓壓的人頭;你偶爾還可以拉下窗戶(hù)，呼吸新鮮空氣，咱只能嗅著(zhù)別人吐出的空氣。你敢再如無(wú)其事一點(diǎn)嗎?
一路走來(lái)，停停開(kāi)開(kāi)。我的肺快出來(lái)了。好不容易到站了，我還得再擠一次，所以，為了外面新鮮的空氣，寬闊的馬路，我來(lái)了!一出車(chē)門(mén)，猛吸一口空氣，張開(kāi)雙臂，那叫一個(gè)舒服啊!向遠處的車(chē)子吐了吐舌頭，甩一甩頭，回家去!
其實(shí)，我們的人生就像這一路走來(lái)的公交車(chē)。對于未知的事物，我們抱有幻想與希望�？傻日嫔狭巳松壍�，就像公交車(chē)中擁擠的現象，我們會(huì )受到擠兌，感到手足無(wú)措，在那里忍氣吞聲。但，一切都會(huì )過(guò)去，都會(huì )否極泰來(lái)。
在我們坐公交回家的路上。這條路，不僅僅是回家的路，而且還是我們成長(cháng)的路。在這條路上，我們養成了尊老愛(ài)幼的好品德，養成了凡事能忍則忍的好情操。
慶幸，我們在路上。
在自己的路上作文2
這是個(gè)萬(wàn)里晴空的美好早晨，微風(fēng)徐徐佛過(guò)臉龐，陽(yáng)光細細灑在雙頰，路邊的行道樹(shù)，左搖右曳，像一位熱情的接待員，露出一抹微笑，向路上道聲：“早安!”，草堆中幾朵艷麗的小花兒，將大地點(diǎn)綴得五彩繽紛，在空中漫步悠游的白云先生，真會(huì )變魔術(shù)，一會(huì )兒變兔子，一會(huì )兒變小鴨，逗趣極了!大自然的萬(wàn)物，醒來(lái)了，為今天揭開(kāi)序幕。
這些微小美好的事物，感染了我，走在路上，我抱著(zhù)一顆愉悅的心，笑容全寫(xiě)在臉上，其實(shí)，更令我快樂(lè )的是接下來(lái)即將發(fā)生的事，今天是我們全家人一同去爬山的好日子，我好喜歡爬山，因為登上山頂的滿(mǎn)足感，是無(wú)可取代的，當你經(jīng)過(guò)一段努力從山下、山腰到山頂一步一步的爬上來(lái)時(shí)，站上山峰，遠眺一覽無(wú)遺的美景，看著(zhù)崖下碧藍的海水拍打著(zhù)礁石，激起一波波白色浪花，遼闊的大海啊!深邃的大海啊!不禁令人贊嘆，大自然的鬼斧神工，巧妙打造出那美不勝收的自然之美，想著(zhù)這些美好的事物，就算只是平淡的走在路上，也會(huì )有一絲幸福澎湃的感覺(jué)從內心深處涌上心頭。
走在路上，只要你愿意用心觀(guān)察，用心傾聽(tīng)，會(huì )發(fā)現許多驚奇的事，它可能是有趣的、悲傷的、感人的，今天我看見(jiàn)的這一幕，使我忍不住眼眶泛紅，一位雙眼失明的老婦人，為了討生活，穿梭在大街小巷，推著(zhù)早已破爛不堪的手推車(chē)，大聲叫賣(mài)著(zhù)，許多路人投以同情的眼光，而走近向老婦人買(mǎi)東西，一天幾十塊、幾百塊的收入，吃得飽、穿得暖嗎?不就是為了生活，為了明天能夠活下去，但她與眾不同的是，她活得有尊嚴，老婦人她大可坐在街角，前面擺個(gè)碗，以乞討的方式為生，但她卻不這么做，她寧愿靠自己雙手打拚，賺取每一分錢(qián)，那樣不向命運低頭的精神，多令人欽佩啊!多令人感動(dòng)啊!此時(shí)此刻，眼淚早已奪眶而出，一直流、一直流……
走在路上，多么美好的一件事呀!在路上的所見(jiàn)所聞，總使人獲益匪淺，即將發(fā)生的好事，也會(huì )使你心情更加愉悅，走在路上，好幸福，即使只是在路上……
在自己的路上作文3
走在路上，走在自己的路上。
——題記
從一出生，我們就走在各種各樣的路上。這一路或者坦坦蕩蕩;或者披荊斬棘;或者四處泥濘，這都不重要。只要這條路是我選擇的，就夠了。
很多條路，我們身不由己，不得不選擇，不得不走下去。要走好，就要背負起這條路上的責任;對得起在這條路上幫助你，支持你的人;對得起為了走下去，你一路付出的，犧牲的一切。選擇了一條路，就要背負太多太多。而年少的我們，就有了父輩語(yǔ)重心長(cháng)的不能走的老路，寬闊光明的大道才是我們應該走的好路。
誠然，或許別人給出的選擇可以一帆風(fēng)順，但是我們有我們的夢(mèng)想，有我們的堅持，有著(zhù)我們自己的人生�；蛟S我們選擇的道路只是搭在懸崖兩邊的一根獨木，但是我們堅信自己可以走過(guò)去，可能會(huì )跌跌撞撞，讓大道上以?xún)?yōu)美姿態(tài)行走的人當做笑料;可能會(huì )現象橫生，讓橋上同樣危險的人捏一把汗;可能會(huì )幾近絕望，但是別人的鼓勵，自己的執著(zhù)會(huì )是我們的曙光�；蛟S我們要背負很多，但是我們知道，背負起自己選擇的路上的責任，會(huì )讓我們對得起自己;而不是背負的正在行走的路上的一點(diǎn)責任，對得起別人，卻讓自己悔恨、迷惘。
岳飛選擇了自己的路，而不是聽(tīng)從圣意，結果人頭落地，但他是軍人的典范;司馬遷選擇了自己的路，而不是順從圣意，結果被受侮辱，但他卻有“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》;慈禧太后聽(tīng)從列強的選擇，結果一路逃亡，葬送清國;而中國特色社會(huì )主義道路就是我們自己的路，她讓中國飛速發(fā)展，重新屹立于世界民族之林……這些，都是例子。
其實(shí)別人的'選擇不一定會(huì )有壞的結果，但是按部就班，做一個(gè)有思想的木偶，不是我們的選擇。我們有自己的堅持，即使艱難困苦;即使倍受欺辱;即使頭破血流。我們會(huì )堅持走下去。我們會(huì )對得起別人;更會(huì )對得起自己。我們的人生會(huì )很精彩!我們不會(huì )在年老時(shí)認為自己的一生碌碌無(wú)為，因曾經(jīng)只是按部就班而悔恨。我們只是會(huì )懷念，懷念那個(gè)年少時(shí)執著(zhù)堅持的小小我們，感謝這個(gè)年少的自己。
我選擇的路，即使跪著(zhù)，也會(huì )走下去。
——后記
在自己的路上作文4
“旅行，能讓你遇到那個(gè)更好的自己�！币淮闻既坏臋C會(huì )，我讀到了旅行作家郭子鷹所寫(xiě)的《最好的時(shí)光在路上》這一本書(shū)。
剛開(kāi)始，我是被書(shū)中作者隨所描繪的綺麗景色吸引，那一張張圖片透著(zhù)一股清新、光鮮的味道，任何一張圖片拿出來(lái)都是一幅精美的明信片，后來(lái)我漸漸發(fā)現，平實(shí)的語(yǔ)言，直白的描述、深刻的領(lǐng)悟充斥著(zhù)這本書(shū)的字里行間。久而久之，我愈發(fā)地迷戀這一本書(shū)，它帶給我的不僅是視覺(jué)上的享受，更是生活幸福的密碼。
作者說(shuō)，最好的時(shí)光在路上，因為在不同的地方會(huì )遇見(jiàn)的不同的人，我們可以看到各不相同的人性閃爍，在與我們交錯的瞬間，能夠改變、點(diǎn)化、充盈著(zhù)我們的人生；作者還說(shuō)，最美的自己在遠方，因為孤獨的旅行能讓我們擁有更多的機會(huì )單獨面對自己，向內心的更深處出發(fā)�？傆幸惶�，我們會(huì )在不經(jīng)意間遇見(jiàn)那個(gè)我們最想成為的活力蓬勃、宛若新生的自己。作者全書(shū)貫穿的“人生如旅行”的深層理念值得我們去深思。許多人都會(huì )被一時(shí)的景象所吸引。他們以為盡享眼前的快樂(lè )就知足了，不回去追求更多的快樂(lè )。我真想告訴他們：你們錯了，最好的時(shí)光在遠方等待著(zhù)你，最美的景象在一條永無(wú)止境的路上。
其實(shí)，曾經(jīng)的我也并不如此？以前，我都會(huì )為考試取得優(yōu)異的成績(jì)而心花怒放，為解決了一道別人都不會(huì )的難題，而滿(mǎn)心自豪，為受到別人的夸贊而洋洋得意。這種“舍我其誰(shuí)”的優(yōu)越感就如神頭上的光環(huán)一般，我常常沉溺在這種美好的感受而不能自拔，我不再去追求更好的自己。讀了這本書(shū)后，我才醒悟過(guò)來(lái)，自己是大錯而特錯了。一個(gè)懂得旅行的人，必然比困守一隅的人，多了探究真實(shí)、了解未知的勇氣和激情。一個(gè)懂得生活的人，必然不會(huì )將自己生活的空間看做是一方小小的井口，喪失了包容、欣賞和奮進(jìn)。在我以后的人生旅程中，我一定會(huì )抬頭看路，低頭看自己。在還未到達我的終點(diǎn)時(shí)，我一定會(huì )耐得住性子，吃得了辛苦，守得住自己的這僅有一次的人生之旅。畢竟美景并不是白白送到眼前的，而是靠苦行一步步走出來(lái)的。
朋友們，一起吧，尋找那個(gè)更可愛(ài)、更勇敢、更真實(shí)的自己。
在自己的路上作文5
寫(xiě)下“失”字時(shí)不由自主地寫(xiě)成了“矢”，矢量的“矢”，腦中迅速蹦出一串速度，加速度之類(lèi)的名詞。充斥在摩爾世界里，數著(zhù)log以重力為底，speech的對數。我不知道自己是否還處在一個(gè)充滿(mǎn)生機靈動(dòng)的世界里。
耳中一遍又一遍地回放著(zhù)Jay的《外婆》，一遍又一遍。奇怪這周為何會(huì )對這首歌情有獨鐘，竟然怎么聽(tīng)也聽(tīng)不膩。
還有一首《亂舞春秋》。我是由一首《簡(jiǎn)單愛(ài)》而喜歡上杰倫的音樂(lè )，但是我卻好久沒(méi)有聽(tīng)過(guò)它了。我想自己是一個(gè)容易被影響的人。初三時(shí)后座男生天天哼唱Jay的歌曲，所以我第一次嘗試著(zhù)去聽(tīng)；而今，同桌的幾段rap重新讓我的記憶翻頁(yè)。我問(wèn)他會(huì )不會(huì )唱《簡(jiǎn)單愛(ài)》，他很欠扁地說(shuō)他只會(huì )《亂舞春秋》和《雙截棍》。但是我聽(tīng)了，很認真地聽(tīng)了。
我想自己將來(lái)會(huì )是一個(gè)理科生。都搞不懂我為什么那么想要學(xué)理。理科生理性而且理智，而我有時(shí)只是一個(gè)不明所以的小丫頭。什么也不懂，不懂那些我不想懂的事，然后有一天，翻起那些塵封的往事，嚇自己一跳。
好想一直純純的，傻傻的，但又很清楚那不可能。我好怕在自己的路上走失。我好怕丟失我的純，我的真。
在這個(gè)被外校同學(xué)稱(chēng)為“十面埋伏”的校園里，盡管嘻笑怒罵仍是主題，但免不了的是個(gè)“學(xué)”字。每次考試的失落都會(huì )留下一片火紅的烙印，仿佛記錄著(zhù)想要忘掉的一切。原本的優(yōu)越感消失殆盡。在這個(gè)地方，你什么都不是，還能怎么樣呢？我害怕單調甚于害怕死亡。我不想過(guò)那種死氣沉沉的日子。我承認我不是一個(gè)以學(xué)習為樂(lè )的人。但命中注定我還必須吃學(xué)習這碗飯。也許人的一生就是無(wú)數矛盾的對接，永遠都沒(méi)有純粹的對與錯。
我不知道，我真的不知道。這樣一路走一路看，每一步每一個(gè)腳印都刻著(zhù)“應該”的痕跡。我屬于這樣的生活，因為在這一幕，我是主演；我也從來(lái)無(wú)法主導生活，因為在這一幕，我不是導演。
在自己的路上走失，在自己的路上越走越遠，最終，忘掉了本來(lái)的方向，失去了飛翔的翅膀。即使擁有天空，換來(lái)的也只有一聲嘆息。
嘆息。
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