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說(shuō)明文的知識點(diǎn)

時(shí)間:2021-08-26 10:49:28 說(shuō)明文 我要投稿

說(shuō)明文的知識點(diǎn)

  特點(diǎn) 以說(shuō)明為主要表達方式,兼用敘述、描寫(xiě)、議論。

說(shuō)明文的知識點(diǎn)

  以解說(shuō)或介紹事物的形狀、性質(zhì)、成因、構造、功用、類(lèi)別等或物理的含義、特點(diǎn)、演變等為主要內容。以客觀(guān)、準確為基本要求,一般不表示作者的感情傾向。

  分  類(lèi) 按說(shuō)明對象分 事物說(shuō)明文:解釋、介紹實(shí)體性事物,如《中國石拱橋》。

  事理說(shuō)明文:解釋、說(shuō)明抽象性事物,如《死海不死》。

  按寫(xiě)作方法分 介紹性說(shuō)明文:一般是介紹實(shí)體(建筑、用品等)事物,《雄偉的人民大會(huì )堂》。

  描述性說(shuō)明文:說(shuō)明與描述結合,形象具體地說(shuō)明事物,具有一定的文藝色彩,如《看云識天氣》。

  記述性說(shuō)明文:說(shuō)明結合記述,常用以說(shuō)明事物的發(fā)展或生產(chǎn)操作過(guò)程《縮微圖書(shū)》

  闡釋性說(shuō)明文:說(shuō)明結合議論,闡釋抽象的事理,《沙漠進(jìn)軍》。

  按功用范圍分 一般說(shuō)明文:說(shuō)明一般事物或事理的說(shuō)明文,如《統籌方法》

  科技說(shuō)明文:說(shuō)明文科技產(chǎn)品或高新科技知識的說(shuō)明文,如《子計算機的多種功能》

  應用說(shuō)明文:以說(shuō)明書(shū)、簡(jiǎn)介、規則、為主要樣式的說(shuō)明文,如《從宜賓到重慶》。

  方  法 下定義:用判斷句對事物的本質(zhì)特征作簡(jiǎn)明、概括的說(shuō)明

  舉例子:列舉實(shí)例對事物作具體的說(shuō)明

  分類(lèi)別:按照一定標準、角度對較復雜的事物進(jìn)行分類(lèi),再逐一說(shuō)明

  打比方:運用比喻方法,對事物或勢力進(jìn)行形象化的說(shuō)明

  作比較:將此事物與彼事物進(jìn)行比較,說(shuō)明此事物的特征,作比較有橫向比較(類(lèi)比對比)和縱向比較兩種

  作引用:引用經(jīng)典、文獻、名言、詩(shī)詞、歌謠、傳說(shuō)等進(jìn)行說(shuō)明

  列數字:確數,用準確的數字資料加以說(shuō)明 。概數,用概數對事物作準確說(shuō)明

  列圖表;通過(guò)畫(huà)圖,照片或列表的形式對事物進(jìn)行說(shuō)明

  順 序

  空間 空間方位、地點(diǎn)位置的轉換順序如東西南北中、前后左右等。如《故宮博物院》

  時(shí)間 以事物發(fā)展的時(shí)間先后順序說(shuō)明,如《從甲骨文到縮微圖書(shū)》。

  邏輯 1、現象-本質(zhì)2、特點(diǎn)-用途3、原因-結果4、整體-部分5、主要-次要6、概括-具體如《大自然的語(yǔ)言》

  議論文知識點(diǎn)

  特點(diǎn) 以議論為主要表達方式,可兼用其它表達方式;以鮮明的態(tài)度表明觀(guān)點(diǎn)或主張;以充分的材料證明其觀(guān)點(diǎn)或主張。

  要  素 論點(diǎn)-對所論述的問(wèn)題所持的觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度。論點(diǎn)有中心論點(diǎn)、分論點(diǎn)兩種,有的議論文只有中心論點(diǎn),有的議論文中心論點(diǎn)、分論點(diǎn)均有。

  論據-對論點(diǎn)進(jìn)行證明的材料、依據。論據有事實(shí)論據和理論論據兩類(lèi)。

  論證-用論據證明論點(diǎn)的過(guò)程和方法。論證有歸納法(個(gè)別到一般)和演繹法(一般到個(gè)別)兩類(lèi)。

  分類(lèi) 立論文-從正面論述其觀(guān)點(diǎn)、說(shuō)明其觀(guān)點(diǎn)的`正確,如《懷疑與學(xué)問(wèn)》。

  駁論文-對反面論點(diǎn)進(jìn)行駁斥,確立起正確觀(guān)點(diǎn)。

  結   構

  基本結構 引論-開(kāi)頭部分,提出問(wèn)題。

  本論-主體部分,分析問(wèn)題。

  結論-結尾部分,解決問(wèn)題。 如《談骨氣》開(kāi)篇提出論點(diǎn),并作解釋和分析,后用三個(gè)實(shí)例三個(gè)方面證明論點(diǎn),最后提出號召。

  論證結構 并列式 文章的層次、段落之間、論據之間是平行的、并重的、《紀念白求恩》

  對照式 論述中把兩種事物作對照,如《想和做》。

  層進(jìn)式 論述的層次一層比一層推進(jìn)、深入,如《談骨氣》。

  總分式 先總后分

  先分后總 如《哨子》

  總-分-總 如《談骨氣》

  方   法

  例證法 運用典型事例說(shuō)明觀(guān)點(diǎn),如《理想的階梯》中列舉了愛(ài)迪生、魯迅、巴爾扎克等例。

  引證法 引用經(jīng)典或名言、諺語(yǔ)等證明論點(diǎn),如《畏懼錯誤就是毀滅進(jìn)步》中引用了達爾文、黑格爾、戴維、歌德等名人的話(huà)。

  喻證法 借助形象的比喻來(lái)說(shuō)明論點(diǎn),如《批評與自我批評》中用“打掃衛生”、“洗臉”來(lái)比方。

  對比法 用反向事例或對比說(shuō)明論點(diǎn),如《理想的階梯》中用“沒(méi)有理想的人”“不愛(ài)惜時(shí)間”與“有理想的人”“珍惜一分一秒”加以對比論證。

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