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你是我的大樹(shù)初中作文600字（精選20篇）
在我們家里，都有時(shí)刻守護我們、堅不可倒的大樹(shù)。下面是小編整理的范文，歡迎查閱!
你是我的大樹(shù)初中作文600字 1
在我們家里，都有時(shí)刻守護我們、堅不可倒的大樹(shù)——父親。
從我小小年紀，記憶模糊時(shí)，就有了我和爸爸戲耍的身影。他常常和我玩鉆地洞、捉迷藏，帶我去郊外摘花，去買(mǎi)玩具，他口袋里的各種玩意兒，我民要翻出來(lái)玩。無(wú)論我想要什么零食，他都可以拿出來(lái)。
就這樣，我們一直親密地玩耍。我上了幼兒園后，父親和我之間的相處機會(huì )慢慢減少了，因為他忙于工作，總是早出晚歸，但我們的親情照樣不減。
有一天晚上我想吃冬瓜。
“爸爸，我想吃冬瓜�！蔽矣闷砬蟮难凵裢�(zhù)他。
爸爸的嘴說(shuō)：“哦”。眼珠子則飛快地轉動(dòng)著(zhù)，家里應該沒(méi)有冬瓜。
不過(guò)，他可不想讓我失望。在我翻書(shū)包的一瞬間，他已出去買(mǎi)冬瓜了。不一會(huì )兒，他氣喘吁吁地提著(zhù)冬瓜回來(lái)。
時(shí)間不等人，轉眼間已到了小學(xué)三年級。由于爸爸的升職，他的應酬更多了，與我相聚的時(shí)間又少了。我九歲生日那天，爸爸問(wèn)：“你想要什么生日禮物?”
“你辦公室里有什么有趣的.東西?”我問(wèn)道。我知道，他辦公室里常有一些玩意兒。
可是，爸爸卻回答：“太對不起，兒子，沒(méi)有這些東西�！�
“嗯……我要一臺遙控直升飛機!”
爸爸想要說(shuō)些什么，但他控制住了，答應了我的話(huà)。
當禮物送來(lái)的那一天，我只說(shuō)了一聲“哦”。那晚，一陳不舍夾雜著(zhù)不安以及許許多多說(shuō)不明的情感奔涌至心頭，吞掉了我的快樂(lè )。
父親這樣的守護者，真可比作大樹(shù)�？墒�，我和爸爸的距離像在兩條分岔路上的兩輛汽車(chē)——愈離愈遠……
你是我的大樹(shù)初中作文600字 2
在以前我經(jīng)常盼望著(zhù)你不回家，因為你的到來(lái)使我不安，每次回家，你不是說(shuō)我一句就是罵我一句，當時(shí)的我對你可甚是厭惡，可到了后來(lái)，我才發(fā)現，您是多么的偉大。
今天和往常一樣，在我還沒(méi)有到家樓下之前，先看看有沒(méi)有父親的車(chē)，當看到樓下只有一些陌生車(chē)時(shí)，我這顆心從嗓子眼中降了下來(lái)，我大搖大擺的走進(jìn)電梯，到了家門(mén)口時(shí)，和平常一樣，把耳朵貼在門(mén)上，傾聽(tīng)里面的動(dòng)靜，當我聽(tīng)到家里只有母親的聲音時(shí)，我才安心的把門(mén)打開(kāi)。
“媽?zhuān)职诌�回來(lái)吃飯嗎？”
“他不回來(lái)能去哪？”母親說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)便笑了，因為每次回家我都會(huì )問(wèn)。
就在這時(shí)，家門(mén)前有腳步聲，緊接著(zhù)是開(kāi)門(mén)聲，我不由得緊張了起來(lái)，這時(shí)父親左手拿著(zhù)一大塊菜花，右手拿著(zhù)裝滿(mǎn)菜花的袋子，我連忙接過(guò)父親手中的袋子，父親說(shuō)了一句:“喲，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，我兒子懂人事了�！蔽野琢诉@個(gè)嘲諷我的人一眼，把袋子放下，我就去學(xué)習了，父親回屋，把衣服一換，身子一趟，懶散的趴在床上，我無(wú)奈的給他背課文。
今天要背的.可是《孟子》三章中的第一章，我磕磕巴巴的背完了課文，他不滿(mǎn)意，去我屋教我這篇課文，他告訴我這篇課文的中心和意義，講話(huà)滔滔不絕，在他講話(huà)時(shí)，我發(fā)現父親的手上有著(zhù)一道道傷口，他說(shuō)這是摔得，我望著(zhù)他粗糙的雙手，干巴巴的，皮膚發(fā)黑，一道道傷口觸目驚心，我便找個(gè)理由，逃了出去，找個(gè)地方哭了起來(lái)。父親天天下班去我們老家的一塊地里工作，家里的經(jīng)濟還沒(méi)有到那種地步，可父親還是很節約。
回到屋中回想起之前，我覺(jué)得我自己以前做的事情真的是我比可笑，嗚呼，我還能說(shuō)什么。
父親是大樹(shù)，一棵無(wú)比高大的參天大樹(shù)，有了他，家庭才會(huì )完美。
你是我的大樹(shù)初中作文600字 3
祖母的屋子里，空蕩蕩的，印花的被褥整齊地疊在床頭。是的，祖母回鄉下去了，留給我滿(mǎn)心的落寞。
但祖母總是愛(ài)我的，就如陽(yáng)光對樹(shù)根的眷顧�？偸强M繞于心，淡淡的深沉的愛(ài)。
我和祖母在花壇里種下兩棵小樹(shù)。在夏天。祖母拿著(zhù)她的大鐵鍬，我拿著(zhù)我的小鐵鍬，祖母戴起鏤空的.大草帽，我戴起我鏤空的小草帽，一大一小的兩個(gè)人兒扛著(zhù)一大一小的樹(shù)苗，祖母的影子很親切地攏住我，我是祖母小小的影子，很幸福的影子。
祖母小心地蹲下來(lái)，用鐵鍬撥松土壤，將樹(shù)苗插入泥土中，泛著(zhù)被陽(yáng)光熾烤過(guò)的氣息。我趴在祖母的脊梁上，問(wèn)她，這樹(shù)什么時(shí)候才能開(kāi)出花來(lái)。它要什么時(shí)候再結出果子來(lái)。它什么時(shí)候才長(cháng)得比我還高。祖母總是說(shuō)，明年吧，秋天吧。然后我便會(huì )滿(mǎn)心歡喜地期待著(zhù)。
傍晚的時(shí)候，我總會(huì )很乖巧地把門(mén)關(guān)上，然后掌上燈，端正地坐在餐桌前，在澄澈的湯水中看祖母清亮的倒影，祖母會(huì )給我一大碗花白的米飯，當我把米飯全吃完之后，就會(huì )看見(jiàn)祖母如綻放的菊花般的面龐，這張淳樸、美好的臉，帶給了我多少美麗的回憶。
吃過(guò)晚飯，祖母會(huì )把涼席鋪在門(mén)口的空地上，然后為我搖著(zhù)大蒲扇，大地還未消熱氣，熔巖在地核里翻著(zhù)，陽(yáng)光還能透過(guò)丫杈照射在我和祖母的臉上，滾燙卻清新，晚風(fēng)也是滾燙的，拂在臉上，吹得我睜不開(kāi)眼，我靠在祖母的懷里，望著(zhù)那兩棵樹(shù)兒，一大一小的倚著(zhù)墻，被晚風(fēng)吹動(dòng)枝丫。
老天呀，你要落雨才好，讓小樹(shù)長(cháng)的像我一樣高，結出的第一顆果子，我要送給祖母，嘗嘗我汗水的味道。
祖母啊，好大一棵樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨，讓我同小樹(shù)一樣茁壯。我知道，我也會(huì )變成這么大一棵樹(shù)來(lái)為你擋住風(fēng)雨，讓你，一如我在你懷里一般，溫馨，安寧！
你是我的大樹(shù)初中作文600字 4
大樹(shù)，你好，我是一名小學(xué)生，也是一名少先隊員，在此，我想對你說(shuō)一聲謝謝。因為你給我們人類(lèi)帶來(lái)了很多益處，因為你們的存在，讓我們能擁有一個(gè)綠色的家園。
你們生活在陸地上，一個(gè)個(gè)高大威武，氣勢磅礴。春天時(shí)，你們的嫩芽像一個(gè)個(gè)小小的綠音符，被微風(fēng)吹著(zhù)，沙沙的聲音像一首歌曲，演奏出春天的生機勃勃；炎熱的夏天，你們的葉子會(huì )快速的生長(cháng)，為我們擋住烈日，讓整個(gè)世界變的涼爽；秋天，你們又會(huì )在你們的枝干上結出滿(mǎn)滿(mǎn)的果實(shí)，讓我們可以品嘗到各種鮮美的水果；冬天，你們雖然沒(méi)有了葉子，可你們還是用你們那筆直粗壯的枝干為我們遮擋風(fēng)雪，讓我們可以躲避?chē)篮�，享受溫暖�?/p>
可是最近，有些人們卻無(wú)法理解你們的付出，他們用斧頭殘忍的砍下你們的軀干，當作賺錢(qián)的工具。他們只知道你們可以讓他們變得富有，卻體會(huì )不到你們的'痛苦。他們讓你們失去生機，慢慢變的枯萎，最后失去生命。
記得有一次，下課了，我正要去老師辦公室抱作業(yè)，突然發(fā)現一個(gè)同學(xué)正在折樹(shù)枝，我立刻停下腳步，急忙去阻止他�？墒钱斔l(fā)現我走近時(shí)，連忙把手里的樹(shù)枝和葉子丟在地上，跑開(kāi)了�？粗�(zhù)地上的樹(shù)枝和葉子，我心里非常難受，因為我仿佛感受到了你的疼痛，我輕輕地把地上的樹(shù)枝和葉子撿起來(lái)，小心翼翼的把它們放在你的腳下，以表達對你的歉意。要是我能早點(diǎn)發(fā)現他，阻擋他，你就不會(huì )受到這樣的傷害。
大樹(shù)呀，你放心吧，從現在開(kāi)始我要好好守護你，并且還要告訴同學(xué)們也要保護你，我們將為你穿上“保護衣”，讓你們不再被寒冷凍傷；為你們支好支架，讓你們不會(huì )被大風(fēng)吹倒。大樹(shù)，我一定會(huì )把這種精神傳遞下去，號召大家一致行動(dòng)起來(lái)，多種樹(shù)，少砍樹(shù)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)呵護你們！
你是我的大樹(shù)初中作文600字 5
今天是如此特別的一天，以至于我不得用手去將它觸碰，我太怕它碎了，因為它對我來(lái)說(shuō)是如此的珍貴。
家長(cháng)會(huì )是無(wú)聊的、讓人頭痛的，而主題班會(huì )卻是有趣的，當家長(cháng)會(huì )遇到主題班會(huì )會(huì )是什么樣的？我們將給你解答。
清晨，太陽(yáng)還沒(méi)有散發(fā)出那股淡雅的光時(shí)，我早已從夢(mèng)中醒來(lái)，心中不禁有一絲興奮與激動(dòng)，只為早晨那家長(cháng)會(huì )與班隊會(huì )的完美結合。來(lái)到教室，組織同學(xué)們搬好了桌椅，一切都井然有序地進(jìn)行著(zhù)，我與室友們給大家上演了我們的奇葩生活，雖然很多地方都帶些喜劇色彩，但不能磨滅的'是彼此的情誼�？偟膩�(lái)說(shuō)，在這次班會(huì )上我收獲了快樂(lè )，但“有天大的事，你要對我說(shuō)，不要自己一個(gè)人扛�！钡闫灰陨碜鲃t，爸爸，你為什么又不向我們訴說(shuō)呢？
你一直都是我們家的參天大樹(shù)，我們一家五口人都在你樹(shù)下乘涼，但樹(shù)大招風(fēng)，再強健的軀干也不能抵御風(fēng)雨的侵蝕，而你這樣的身體，偏偏又要去喝酒，還天天呆在如同太上老君的煉丹爐一樣煙霧繚繞的地方，整天吸著(zhù)二手煙，讓原本就勞累的身體更是雪上加霜，就算是這樣，你偏偏還要“挑戰”人類(lèi)極限似的，非要讓自己酩酊大醉不可。
我生怕你哪天興趣來(lái)了，仿照古龍老人家的做法，豪飲三天三夜，但我知道你不會(huì )的，至少你不是個(gè)意氣用事的莽夫，畢竟你還是我們家的萬(wàn)事通，雖然不是天上知一半地下全知的那種“神人”，但至少還是博覽過(guò)群書(shū)的，而且更讓我佩服的是，你凡是讀過(guò)的，都能牢牢記住，而不像我，看一半還要忘一半。你永遠是我們家的頂梁柱！
這就是我家那位老爺，一個(gè)身體不太好卻總愛(ài)吹牛的老爺，有時(shí)在媽媽面前還玩玩浪漫的有著(zhù)年輕人心理的老爺，也正應為他，我懂得了什么叫好父親。
爸爸，你永遠是我的大樹(shù)！
你是我的大樹(shù)初中作文600字 6
可愛(ài)的大樹(shù)，我想對你說(shuō)：“請你別走！只有你可以保護世界！”在我們的地球上，沒(méi)有了你，我們將無(wú)法生存，你可以為我們抵擋大風(fēng)，你能將洪水降低水位，你為我們地球竭盡全力的凈化空氣，為我們可以用到白凈的紙張而犧牲生命，你就是我們的生命。
大樹(shù)，我想對你說(shuō)：“請你不要總是不知反抗，你為了我們，犧牲了多少同胞，可還是有那么多的人要砍伐你，然你們做無(wú)謂的犧牲，最為人類(lèi)，我們非常的可惡，你會(huì )原諒我們嗎？”我們每天如果不疊紙，不撕本子，不亂用本子的話(huà)，那會(huì )有多少顆大樹(shù)還在向著(zhù)我們微笑��？！
大樹(shù)，我想對你說(shuō)：“感謝你為我們做出的貢獻，盡管人類(lèi)掠奪你們的生命，你們也沒(méi)有怨言！”其實(shí)，我時(shí)常在想，如果我是一棵大樹(shù)的話(huà)，我一定會(huì )組織所有的同胞們，一起向偉大的大自然告狀的，我會(huì )讓人類(lèi)知道，樹(shù)，并不是好欺負的，人類(lèi)不可以因為自己的欲望而殘害我們，沒(méi)了我們，有了風(fēng)暴怎么辦？有了泥石流又怎么辦？沒(méi)有人注重我們，注重我們的人又不能改變人類(lèi)肆意的砍伐！為什么我們就要因為人類(lèi)無(wú)限的欲望而受到無(wú)盡的折磨！
大樹(shù)，我想對你說(shuō)：“人類(lèi)的確做得很過(guò)分，沒(méi)有了你們，誰(shuí)來(lái)保護地球？人類(lèi)總是說(shuō)，不想白發(fā)人送黑發(fā)人，可你們卻要和家人生離死別，這個(gè)世界，對于你們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)從美好的‘天堂’，化為了地獄�！毕肫鹨郧�，森林有那么多，樹(shù)木是那么茂盛，樹(shù)木、人類(lèi)和平共處，一定非常的快樂(lè )，可現在，人類(lèi)卻變成了樹(shù)木的敵人，肆意的`砍伐，輕易的浪費，這世界，怎么還有公平可在？
誰(shuí)不想有一個(gè)和平的世界，那，又應該由誰(shuí)，來(lái)維護和平？大樹(shù)，謝謝你對我們人類(lèi)做出的貢獻，我也會(huì )盡自己的努力，幫助你們，尋回往日的和平的！
你是我的大樹(shù)初中作文600字 7
媽媽?zhuān)且粋�(gè)多么熟悉而又陌生的字眼啊。十幾年來(lái)，她一直那樣勤勤懇懇，任勞任怨，細心打理我們一家。她就像那高大挺拔的樹(shù)，頑強不屈，堅韌，用強壯的根沖破阻礙，撐起一片藍天，光彩熠熠。
小時(shí)候，我認為媽媽無(wú)所不能，誰(shuí)也贏(yíng)不過(guò)她。她總是在我遇到困難時(shí)耐心指導我，在我哭泣時(shí)柔聲安慰我。當然，她對我要求很?chē)栏�，在我做錯時(shí)總是毫不客氣指出并教育一通。那時(shí)的她，高大挺俊，枝繁葉茂，大有君臨天下之勢。
隨著(zhù)時(shí)間飛快的流逝，我進(jìn)入了叛逆的青春期。那時(shí)我開(kāi)始抱怨，不滿(mǎn)媽媽克扣了我太多的空閑時(shí)間，不滿(mǎn)無(wú)形的壓力把我變成只會(huì )消滅作業(yè)的機器，一天天翻轉，一天天淡去。作業(yè)和補習班讓我暈頭轉向，我?jiàn)^力反抗，卻始終以失敗告終，在媽媽面前處處碰壁的我簡(jiǎn)直快要崩潰，我選擇了沉默，讓媽媽無(wú)法找茬。媽媽沒(méi)有因我的改變而改變自己的態(tài)度，依然默默的照顧我，幫我研究題目檢查作業(yè)，只是那以前光彩暗淡的雙眸投射出的一絲無(wú)奈與悲傷是不可隱藏的。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，媽媽眼角出現刀割的魚(yú)尾紋，皺紋悄然爬上額頭，腰椎隱隱作痛，烏黑柔順的頭發(fā)里長(cháng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的'白絲，灼痛我的眼，而她的雙眼仍滿(mǎn)是對我的期盼與愛(ài)啊。
媽媽在不知不覺(jué)中老去，她放下緊繃的枝干，露出脆弱的紋理，樹(shù)皮變得干燥粗糙，那是歲月烙印在她身上的痕跡。
小樹(shù)已長(cháng)大，而大樹(shù)依舊是大樹(shù)，我永遠的大樹(shù)！
你是我的大樹(shù)初中作文600字 8
早晨，陽(yáng)光明媚。我拉開(kāi)窗簾，發(fā)現今天的陽(yáng)光亮得刺眼。仔細一看，原來(lái)是我家門(mén)前的大樹(shù)被砍了，滿(mǎn)地的殘枝敗葉，只留下一截矮矮的樹(shù)樁默默地杵在那里，似乎在低低地哭泣。
大樹(shù)，我好想念你！是你常常讓我充滿(mǎn)幻想。微風(fēng)吹來(lái)，你的枝葉有時(shí)候像孫悟空，揮著(zhù)金箍棒，正在和妖怪決斗；有時(shí)候如一位美麗的公主，正在翩翩起舞；有時(shí)候像一個(gè)圣誕老人，扛著(zhù)禮物，發(fā)送到世界各地……
大樹(shù)，我好想念你！是你能讓我回憶到以前的那些美好時(shí)光。記得我和爺爺依偎著(zhù)坐在你巨大的身影下，爺爺給我講著(zhù)奇妙的故事；記得我與小伙伴們手拉著(zhù)手，圍著(zhù)你，唱著(zhù)歌；記得在夏天時(shí)，我坐在你的影子下吃冰淇淋，因為我那時(shí)還小，吃得滿(mǎn)臉都是，逗得爺爺奶奶哈哈大笑……
大樹(shù)，我好想念你！是你高大的身軀為我們遮蔽烈日，是你展開(kāi)枝葉為我們擋住風(fēng)雨。春天，你悄悄透出新芽，送來(lái)春天的信息；夏天，你和蟬兒、風(fēng)兒合奏著(zhù)歡快的樂(lè )曲；秋天，你的樹(shù)葉飄落了下來(lái)，像一只只美麗的.金色蝴蝶；冬天，你穿上了一件白大袍，如同一位慈祥的老爺爺看著(zhù)我們堆雪人，打雪仗……
可是現在，大樹(shù)，你去了哪里……我想替你對人們說(shuō)一句：“人類(lèi)，別再亂砍樹(shù)了，樹(shù)也是人類(lèi)的朋友��！”
大樹(shù)，我好想念你！
你是我的大樹(shù)初中作文600字 9
“滴滴滴”下雨了，大樹(shù)伸出他的手臂，為我擋住了雨；“嗞嗞嗞”天晴了，大樹(shù)張開(kāi)了手臂，為我擋住了炎熱的太陽(yáng)。爸爸就是我的大樹(shù)，世界上最珍貴的大樹(shù)。
爸爸是一名農業(yè)銀行的工作人員，總務(wù)處經(jīng)理，他經(jīng)常輔導我做作業(yè)。
在星期五晚上，爸爸總是讓我拿出書(shū)來(lái)，我明白他想怎樣——又一次在我不會(huì )的題時(shí)臭罵一頓。他因為工作的事動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火。我也是很納悶，他的怪毛病讓我有一些討厭。
“你怎么不好好說(shuō)話(huà)，難道你要我打你是不是？”其實(shí)我說(shuō)的是對的，不過(guò)是他先找茬罷了。
記得小升初擇�？记�，我天天都在做湖南試卷，朝陽(yáng)試卷，因此我總是到凌晨3點(diǎn)都沒(méi)有睡覺(jué)——每天晚上兩套語(yǔ)文數學(xué)，還有家庭作業(yè)。從那以后，我便很討厭他。
我在想：“為什么？明明一切的一切我都按照他的.方法做了，為什么他心會(huì )如此狠？”這件事過(guò)后，我在年級上考了188的語(yǔ)數，在年級上排名第二，本以為回家后他會(huì )對我改變看法，可是回家，爸爸卻用充電線(xiàn)狠狠地抽了我一頓。
不知不覺(jué)，爸爸對我真正的改變了看法，正是因為這樣，我也從曾經(jīng)對他的討厭逐漸地變成了愛(ài)。其實(shí)曾經(jīng)他的做法我還是可以理解的，他只是想提醒我罷了。
他說(shuō)過(guò)：“這個(gè)學(xué)期，你必須做到預習，復習……”
上星期，老師說(shuō)要帶《朝花夕拾》，我忘記帶了，我不敢和爸爸說(shuō)，可是，一個(gè)小時(shí)以后，老師來(lái)找我說(shuō)爸爸送來(lái)了一本書(shū)。我想卻又不敢想，因為爸爸肯定又要罵我一頓：“一個(gè)女孩子，天天丟三落四，成什么樣子？”但是出了我的意料，爸爸說(shuō)出來(lái)的每一句話(huà)都有一種溫暖的感覺(jué)：“加油以后的日子靠的是你自己，我永遠支持你，我永遠是你身后的大樹(shù)。
爸爸，對不起，曾經(jīng)因為我的胡鬧，總是惹您生氣，現在我明白，你的愛(ài)是不同的。以后我會(huì )靠著(zhù)你這棵大樹(shù)，慢慢地走下去。
你是我的大樹(shù)，永遠的大樹(shù)。
你是我的大樹(shù)初中作文600字 10
我走著(zhù)，走著(zhù)，路過(guò)一棵大樹(shù)，卻不曾記得它的相貌;走著(zhù)，累了，依靠著(zhù)一棵大樹(shù)，呼吸著(zhù)你的氣息，享受著(zhù)你的涼爽，墜入你那甜美的夢(mèng)境。醒了，不曾回頭……
你就是我生命中的一棵大樹(shù)，從不計較我忘了那無(wú)私的你。你也不曾說(shuō)話(huà)，我站在你的面前嬰兒般的哭泣，你的心靈凝聚成空氣，把撫摸將我圍繞，用風(fēng)兒吹干我的淚滴，對于你這是珍貴的回憶，可是我卻將它化成灰燼，你那善良的.笑容從不露出一絲的生氣。
大樹(shù)啊，我的老師。
為什么你這么淡定，你知道你只是我生命的一個(gè)平凡的過(guò)客，辛勤的汗水、多少的努力。你就是那么驕傲于我們的一字一句，每當我們路過(guò)了你，你就在傻笑，那樣癡癡的笑卻放映出了我們的每一個(gè)回憶。
你曾記得那一個(gè)午后嗎?所有的老師都聚在一起吃飯，歡歡喜喜，有一個(gè)人躲在人堆里面一語(yǔ)不發(fā)，那就是你。你紅彤彤的臉頰坦露出了害羞和尷尬，是的，你背負著(zhù)我們賜予你的倒數第一的“最高榮譽(yù)”，難免會(huì )不好意思。你為了保住你那威嚴的臉面，一句表?yè)P也沒(méi)有對我們說(shuō)。你遭到了懷疑，你是多么的“白”啊，就算掉到黃河里撈出來(lái)，你仍然是那么“白”�？墒菫槭裁茨銋s不愿意去辨解呢?
老師啊，我的大樹(shù)。
你偉岸的身軀是那么的耀眼，我們想那么努力地忘記你，這全都是因為你啊，你把自己盡力地變平凡，盡力地掩飾你非凡的勤勞和汗水�？墒悄忝靼讍�?非凡的你盡力變平凡那依然是非凡，因為你就是獨特本身。
你是自然中最受歡迎的明星，每當我覺(jué)得迷糊，摸不著(zhù)頭腦，最黑暗的時(shí)候，你就會(huì )呼喚螢火蟲(chóng)，讓它們去點(diǎn)亮我心中的光芒，每到夜晚，它就不再黑暗。
大樹(shù)啊，你無(wú)私卻不求回報，可是你真的攔得住回報嗎?你一定是攔不住的，那么你能接受我最衷心的祝福嗎?
憶，將你留住，讓它在我的心里發(fā)芽，慢慢地它將成長(cháng)一棵參天大樹(shù)，它會(huì )發(fā)亮，亮光一天比一天強，總有一天，它會(huì )綻放光芒，點(diǎn)亮你，你就會(huì )成為那顆最閃亮的明珠!
你永遠都是那棵獨一無(wú)二的樹(shù)!
你是我的大樹(shù)初中作文600字 11
姥姥老了。
那天我回去看她，穿過(guò)新建好的林立的摩天大樓，繞過(guò)新刷了漆傲氣地立著(zhù)的一排小高樓，艱難地找到了夾在它們之間一幢岌岌可危低矮的小樓。敲門(mén)的聲音驚動(dòng)了老人，她謹慎地把屋門(mén)推開(kāi)一條細縫，看見(jiàn)是我，便露出一個(gè)驚訝而慈祥的微笑，拉開(kāi)門(mén)栓迎我進(jìn)來(lái)，按我在沙發(fā)上坐下，然后蹣跚地走進(jìn)廚房，端她剛蒸好的包子。
姥姥真的老了。她走進(jìn)廚房的背影佝僂而拖沓，拖鞋松垮地趿著(zhù)，與粗糙不平的水泥地面摩擦著(zhù)，發(fā)出平緩而滯澀的響聲。已是傍晚，屋里卻沒(méi)有開(kāi)燈，室內的光線(xiàn)昏暗地打在赭紅的地板上，散發(fā)出一片陳舊而腐朽的暗色。姥姥圍著(zhù)深棕色的圍裙，劣質(zhì)的染發(fā)劑把她的銀發(fā)染成灰色，一雙枯槁而消瘦的手搭在髀間，骨骼的輪廓清晰可辨，一張松弛的棕色皮膚搭在上面，青筋畢露熏染了油煙。我不記得這雙手纖細光滑的樣子，我只記得在我還在朦朧的陽(yáng)光里終日酣眠時(shí)，就是這雙粗糙的手為我掖上被單；在我肆意玩鬧不知憂(yōu)慮的時(shí)光，就是這雙滄桑的手擦干凈我身上的泥和塵土，捋順我凌亂的頭發(fā)，或遞給我一個(gè)熱乎乎的包子。
那時(shí)候家門(mén)口有一顆大樹(shù)，挺拔油綠泛著(zhù)明亮的光澤，我以只到那樹(shù)干一半的身高癡想著(zhù)樹(shù)上泛著(zhù)青綠的果子，便央了姥姥來(lái)幫我。姥姥從勞碌里抽開(kāi)身，搬來(lái)一把椅子靠在樹(shù)旁。我站在樹(shù)下看著(zhù)，姥姥站在椅子上伸長(cháng)雙手努力夠著(zhù)那顆果子，陽(yáng)光重重灑下，覆了她一身碎汞。她的.雙手張開(kāi)，腳尖踮起，像那棵挺拔油綠的大樹(shù)，她的影子籠罩著(zhù)我，像一個(gè)溫暖的懷抱。
然后我一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大，長(cháng)過(guò)姥姥的肩，姥姥的眉毛，長(cháng)得比那樹(shù)干的一半還高，比最低的枝杈還高。姥姥老了，抬頭含笑地望著(zhù)我，我的影子蓋住她的，在地面上緩緩拉長(cháng)，像一個(gè)擁抱。
姥姥，你是我的大樹(shù)，你的雙手像大樹(shù)的枝椏，你的擁抱像重重蔭蔽。你沒(méi)有挺拔的身軀，但你有挺拔的靈魂，像一棵不會(huì )枯萎的樹(shù)，用生命的光亮庇佑了我整個(gè)人生。
你是我的大樹(shù)初中作文600字 12
憑欄遠眺，夜雨飄搖，捧一清茶，倚窗靜坐。雨水肆意的從空中落下，風(fēng)雨中，窗外的梧桐樹(shù)蒼勁且茂盛，巍然屹立。
憶起考試的失利，心情悵然，雨水裹挾著(zhù)初夏的燥熱襲來(lái)，梧桐樹(shù)葉落了一地，月光斑駁著(zhù)樹(shù)影，梧桐顯得殘敗不堪，我原本煩悶的心情更加焦躁不安，又一次考試將至，怎渡，怎渡？
此情無(wú)計可消除，才下眉頭，卻上心頭。不覺(jué)，夜已深，父親卻還未回來(lái)，我望眼欲穿的凝視著(zhù)雨中的道路，微暗的燈光反射在眼中，卻顯得格外刺眼。雨水悄然落下，與青石板的碰撞，發(fā)出靈動(dòng)的聲響，我的心卻不能平靜。
時(shí)間悄悄流逝，我思緒萬(wàn)千，沉思間，驀地，梧桐樹(shù)下出現那矮小卻高大的身影。他吃力地推著(zhù)破舊的電動(dòng)車(chē)，一步一步緩緩走來(lái)。是父親！我奔跑著(zhù)到了門(mén)外。我的心靈不禁一顫，他急促的呼吸在寧靜的夜晚刺入心田，霧氣是他的眼鏡模糊，汗水和雨水交融，浸濕他的'衣衫，泥灰沾滿(mǎn)了他那原本锃亮皮鞋，雨滴浸潤了他的褲腳。父親卻把雨衣抱在手中，像守衛著(zhù)珍寶一般，我不禁疑惑，雨中的父親是如此落魄與不堪，仿佛那零落的梧桐樹(shù)，高大不在。
雨，戛然而止，父親匆匆跑來(lái)，從雨衣中小心翼翼的拿出那件珍寶，是魷魚(yú)！
我震驚了，父親卻一臉歉意地說(shuō)：”真抱歉，車(chē)沒(méi)電了，快吃吧，涼了就不好了�！闭Z(yǔ)畢，又匆匆去整理衣服了。我想起早晨無(wú)意間的提及，父親卻銘記在心，而他曾經(jīng)卻因工作忘了自己的生日。
淚，奪眶而出，我聆聽(tīng)著(zhù)雨水的觸碰，靈動(dòng)而悅耳。
窗外的梧桐樹(shù)顯得高大依舊，即使樹(shù)葉墜落，他依舊佇立。就像父親，其實(shí)什么也沒(méi)有變，只是發(fā)間多藏了幾根白發(fā)，額間多埋了幾道溝壑罷了。它就像那梧桐樹(shù)，支撐著(zhù)這個(gè)家庭，永遠永遠。
我愿做那樹(shù)下的青草，守衛著(zhù)我的大樹(shù)，你是我的大樹(shù)！
你是我的大樹(shù)初中作文600字 13
暮色漫過(guò)教學(xué)樓，我攥著(zhù)滿(mǎn)是紅叉的數學(xué)試卷，在操場(chǎng)角落的香樟樹(shù)下蹲了很久。晚風(fēng)卷著(zhù)落葉打在臉上，像無(wú)聲的嘲笑�！霸趺催�不回家？”熟悉的聲音傳來(lái)，爸爸提著(zhù)我的書(shū)包站在樹(shù)影里，路燈把他的影子拉得很長(cháng)。
我把試卷往身后藏，他卻彎腰輕輕抽走，沒(méi)有看分數，只摸了摸我凍紅的耳朵：“先去吃碗熱湯面，明天再講�！蹦羌依厦骛^的燈光暖融融的，他把荷包蛋夾到我碗里：“爸爸上學(xué)時(shí)數學(xué)也不及格，后來(lái)每天泡在辦公室刷題，期末考了滿(mǎn)分�！彼呎f(shuō)邊用筷子在桌上畫(huà)輔助線(xiàn)，昏黃的燈光下，他的手指沾著(zhù)面粉，卻把幾何圖形畫(huà)得格外清晰。
從那天起，爸爸的書(shū)桌旁多了張小板凳。他放棄了看球賽的時(shí)間，陪我刷完一本又一本習題集。遇到難題，他不像老師那樣直接講答案，而是拿張草稿紙，和我一起畫(huà)圖、演算，有時(shí)熬到深夜，他的哈欠聲比我的筆尖劃過(guò)紙張的聲音還響。有次我實(shí)在困得趴在桌上，迷迷糊糊間感覺(jué)他把我抱到床上，還替我掖好了被角，書(shū)桌的臺燈卻亮到后半夜。
期中考試，我的'數學(xué)成績(jì)躍居班級前三。領(lǐng)完獎狀走出校門(mén)，看見(jiàn)爸爸站在那棵香樟樹(shù)下，手里舉著(zhù)一支冰淇淋。夕陽(yáng)穿過(guò)枝葉，在他肩頭灑下細碎的光斑。我忽然發(fā)現，他的眼角多了幾道皺紋，鬢角也有了星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)，卻依然像這棵香樟樹(shù)一樣，默默為我遮風(fēng)擋雨。
原來(lái)，父親就是孩子生命里最堅實(shí)的大樹(shù)，他或許不說(shuō)話(huà)，卻用一生的時(shí)光，為我撐起一片晴朗的天。
你是我的大樹(shù)初中作文600字 14
初二那年的運動(dòng)會(huì )，我在800米決賽中摔了一跤，膝蓋擦破了皮，眼睜睜看著(zhù)別人沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。我坐在跑道邊哭，是班主任李老師把我扶到醫務(wù)室，他的白襯衫沾了我的血漬，卻毫不在意地蹲下來(lái)幫我擦藥�！翱奘裁�？摔倒了再爬起來(lái)就是，這比拿冠軍更重要�！彼脑�(huà)，像一顆種子，在我心里扎了根。
李老師教我們語(yǔ)文，他的課堂從來(lái)不是枯燥的知識點(diǎn)羅列。講《背影》時(shí)，他會(huì )分享自己父親送他上大學(xué)的故事，講到“蹣跚地走到鐵道邊”時(shí)，他的`聲音帶著(zhù)一絲哽咽；講詩(shī)詞時(shí)，他會(huì )帶我們到校園的桃樹(shù)下，讓我們在落英繽紛中讀“人面桃花相映紅”。我以前作文總寫(xiě)不好，他就把我的作文本批注得密密麻麻，從立意到標點(diǎn)，逐字逐句修改，還在班里朗讀我進(jìn)步后的作文，讓我重拾自信。
初三的學(xué)習壓力越來(lái)越大，我幾次模擬考都不理想，萌生了放棄的念頭。李老師把我叫到辦公室，他的辦公桌上擺著(zhù)我第一次交給他的作文本，上面還有他當時(shí)寫(xiě)的評語(yǔ)：“文字有靈氣，堅持下去會(huì )發(fā)光�！彼o我泡了杯熱茶：“學(xué)習就像爬山，越到山頂越累，但只有堅持下去，才能看到最美的風(fēng)景�！彼�幫我制定了學(xué)習計劃，每天放學(xué)后陪我在教室補習半小時(shí)。
中考那天，李老師站在考點(diǎn)門(mén)口，給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一塊巧克力：“放輕松，你們都是最棒的�！背煽�(jì)出來(lái)時(shí)，我考上了理想的高中，第一時(shí)間跑回學(xué)校報喜。李老師正在批改作業(yè)，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在他的頭上，我忽然發(fā)現他的頭發(fā)又白了幾根。
李老師就像校園里那棵老槐樹(shù)，默默佇立，用枝葉為我們遮擋風(fēng)雨，用年輪記錄我們的成長(cháng)。他或許不是最耀眼的，但卻是我生命里最溫暖的大樹(shù)。
你是我的大樹(shù)初中作文600字 15
我和同桌林曉雨的相識，是從一次“意外”開(kāi)始的。初一開(kāi)學(xué)第一天，我不小心把墨水灑在了她的新課本上，我急得快哭了，她卻笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，墨漬干了說(shuō)不定像幅畫(huà)呢�！彼�'豁達，像一縷陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心里。
曉雨是班里的學(xué)霸，而我成績(jì)平平，尤其是數學(xué)，每次考試都拖后腿。有一次數學(xué)測驗，我考了不及格，趴在桌上偷偷哭。曉雨看到后，沒(méi)有說(shuō)什么，只是把她的錯題本推到我面前，上面用不同顏色的筆標注了知識點(diǎn)、易錯點(diǎn)和解題思路�！皠e難過(guò)，從今天起，我每天給你講一道題，咱們一起進(jìn)步�！�
從那以后，每天放學(xué)后，教室里都會(huì )多兩個(gè)身影。曉雨講題很有耐心，我聽(tīng)不懂的地方，她會(huì )換好幾種方法講解，直到我明白為止。有一次我問(wèn)她一道特別難的幾何題，她講了三遍我還是沒(méi)懂，我都不好意思再問(wèn)了，她卻笑著(zhù)說(shuō)：“別急，我們畫(huà)圖分析，幾何題就像拼圖，找到關(guān)鍵線(xiàn)索就簡(jiǎn)單了�！蹦翘煳覀円黄鹧芯康教旌�，終于把題解了出來(lái)，我們抱著(zhù)對方笑得像個(gè)孩子。
除了學(xué)習上的幫助，曉雨在生活中也像個(gè)大姐姐一樣照顧我。我暈車(chē)，每次春游她都會(huì )提前給我準備暈車(chē)藥和橘子皮；我怕冷，冬天她會(huì )把暖手寶分給我一半；我生日那天，她用攢了很久的零花錢(qián)給我買(mǎi)了一本我最喜歡的書(shū)，扉頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)：“愿我們都能成為更好的自己�！�
初三畢業(yè)那天，我們在校園的櫻花樹(shù)下合影，曉雨抱著(zhù)我說(shuō)：“以后上了高中，也要好好學(xué)習，遇到困難別害怕，我永遠是你的后盾�！笨粗�(zhù)她真誠的眼睛，我忽然明白，朋友就像一棵并肩生長(cháng)的大樹(shù)，彼此扶持，共同成長(cháng)。曉雨，你就是我的大樹(shù)，有你在，我從不害怕前行。
你是我的大樹(shù)初中作文600字 16
爺爺的菜園是我童年最快樂(lè )的樂(lè )園，而爺爺，就是這樂(lè )園里最堅實(shí)的大樹(shù)。每當我遇到困難，只要想到爺爺，心里就會(huì )充滿(mǎn)力量。
小時(shí)候，我特別膽小，不敢和陌生人說(shuō)話(huà)，在學(xué)校里也總是獨來(lái)獨往。爺爺看出了我的心思，每天放學(xué)后都會(huì )帶我去菜園。他教我種黃瓜，告訴我“種子要埋在土里，用心澆灌才能發(fā)芽”；他教我摘西紅柿，說(shuō)“紅透了的才甜，就像人要慢慢成長(cháng)才會(huì )優(yōu)秀”。在菜園里，我漸漸變得開(kāi)朗起來(lái)，會(huì )和爺爺分享學(xué)校里的趣事，會(huì )對著(zhù)蔬菜自言自語(yǔ)。
上了初中，我第一次參加學(xué)校的演講比賽，因為緊張，排練時(shí)總是忘詞。我回家后把自己關(guān)在房間里，不想再參加比賽了。爺爺把我帶到菜園，指著(zhù)那棵老棗樹(shù)說(shuō)：“你看這棵棗樹(shù)，去年遭了蟲(chóng)災，葉子都掉光了，我以為它活不成了，可今年春天，它還是發(fā)芽結果了。人也一樣，遇到困難不能退縮，要勇敢面對�！�
爺爺還幫我改演講稿，他雖然沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)，卻能用最樸實(shí)的語(yǔ)言把道理講清楚。他讓我對著(zhù)菜園里的蔬菜演講，說(shuō)：“它們都是你的聽(tīng)眾，別怕，大膽說(shuō)�！痹跔敔數�.鼓勵下，我漸漸克服了緊張，演講比賽那天，我發(fā)揮得很好，獲得了二等獎。我跑回家告訴爺爺這個(gè)好消息時(shí)，他正在摘黃瓜，看到我，他笑著(zhù)把一根最大的黃瓜塞到我手里：“我的孫女就是棒！”
去年冬天，爺爺生病了，身體大不如前，再也不能像以前那樣帶我去菜園了。我知道，該輪到我做爺爺的“大樹(shù)”了。我每天放學(xué)回家都會(huì )給爺爺捶背，給爺爺講學(xué)校里的事，幫爺爺打理菜園。爺爺看著(zhù)我，眼里滿(mǎn)是欣慰：“我的孫女長(cháng)大了，成了爺爺的依靠�！�
爺爺，你是我生命里最溫暖的大樹(shù)，以前你為我遮風(fēng)擋雨，現在，就讓我為你撐起一片天。
你是我的大樹(shù)初中作文600字 17
媽媽是個(gè)普通的環(huán)衛工人，每天天不亮就出門(mén)工作，晚上很晚才回家。小時(shí)候，我因為媽媽的工作而自卑，不敢讓她去學(xué)校接我，直到那一次，我改變了對媽媽的看法。
初二那年的冬天，下了一場(chǎng)很大的雪，路面結冰，交通癱瘓。那天我值日，放學(xué)時(shí)已經(jīng)很晚了，看著(zhù)空蕩蕩的校園，我心里很害怕。就在這時(shí)，我看到一個(gè)熟悉的身影，穿著(zhù)橙色的工作服，推著(zhù)環(huán)衛車(chē)，在雪地里艱難地行走。是媽媽?zhuān)∷念^發(fā)和眉毛上都結了冰，手凍得通紅，看到我，她趕緊從懷里掏出一個(gè)保溫杯：“快喝點(diǎn)熱粥，暖暖身子�！�
我接過(guò)保溫杯，眼淚忍不住掉了下來(lái)。媽媽以為我冷，趕緊把她的外套脫下來(lái)給我披上：“別怕，媽媽送你回家�！甭飞�，媽媽推著(zhù)環(huán)衛車(chē)，我走在她身邊，看著(zhù)她深一腳淺一腳地在雪地里行走，看著(zhù)她用掃帚一點(diǎn)點(diǎn)清理路上的積雪，我忽然覺(jué)得，媽媽的身影格外高大。那天，媽媽給我講了她的工作：“我們環(huán)衛工人雖然辛苦，但看到大家能安全出行，心里就很踏實(shí)�！�
從那以后，我再也不因為媽媽的工作而自卑了。我會(huì )主動(dòng)幫媽媽整理工具，會(huì )在她累的時(shí)候給她捶背，會(huì )驕傲地告訴同學(xué)“我媽媽是環(huán)衛工人，她很偉大”。有一次學(xué)校組織“最美勞動(dòng)者”演講比賽，我講了媽媽的故事，獲得了一等獎。當我把獎狀遞給媽媽時(shí)，她的`眼淚掉了下來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“我的女兒長(cháng)大了�！�
媽媽?zhuān)憔拖衤愤叺奈嗤?shù)，雖然平凡，卻用自己的力量為大家遮風(fēng)擋雨。你是我的大樹(shù)，是我生命里最堅實(shí)的依靠。我為你驕傲，也會(huì )努力成為你的驕傲。
你是我的大樹(shù)初中作文600字 18
在我成長(cháng)的道路上，有一棵“特殊”的大樹(shù)，它不會(huì )開(kāi)花結果，卻用悠揚的琴聲陪伴我走過(guò)了無(wú)數個(gè)日夜。這棵“大樹(shù)”，就是我的鋼琴老師——陳老師。
我從小學(xué)三年級開(kāi)始學(xué)鋼琴，剛開(kāi)始覺(jué)得很新鮮，可沒(méi)過(guò)多久就厭倦了。每天重復練習音階和練習曲，讓我覺(jué)得枯燥乏味，我幾次想放棄。陳老師看出了我的心思，沒(méi)有批評我，而是給我彈了一首《月光奏鳴曲》。悠揚的琴聲從他的指尖流淌出來(lái)，像月光一樣溫柔，我聽(tīng)得入了迷�！颁撉俨皇秦摀�，而是表達情感的.工具，當你用心去彈，就能感受到音樂(lè )的美�！�
陳老師的教學(xué)方法很特別，他不會(huì )強迫我練琴，而是根據我的興趣選擇曲目。我喜歡動(dòng)漫，他就教我彈《千與千尋》的主題曲；我喜歡流行歌曲，他就把歌曲改編成鋼琴曲。在他的引導下，我漸漸重新愛(ài)上了鋼琴。有一次，我要參加鋼琴考級，因為緊張，練習時(shí)總是出錯，我很沮喪。陳老師每天陪我練習，幫我分析出錯的原因，還教我放松的方法：“彈琴時(shí)要靜下心來(lái)，把自己想象成音樂(lè )里的人物，用心去感受�！�
考級那天，陳老師特意來(lái)為我加油，他拍了拍我的肩膀：“放輕松，你是最棒的�！碑斘覐椡曜詈笠粋�(gè)音符，評委老師露出了滿(mǎn)意的笑容。我跑出去抱住陳老師，他笑著(zhù)說(shuō)：“我就知道你可以�！�
現在我上初中了，學(xué)習壓力越來(lái)越大，但我每天都會(huì )抽出時(shí)間彈鋼琴。每當我感到疲憊或煩躁時(shí)，只要彈起鋼琴，心情就會(huì )平靜下來(lái)。陳老師，你就像一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，用音樂(lè )的甘露滋養我成長(cháng)，讓我在迷茫時(shí)找到方向，在疲憊時(shí)獲得力量。
你是我的大樹(shù)初中作文600字 19
爸爸是一名軍人，常年駐守在邊疆，一年到頭也回不了幾次家。小時(shí)候，我總問(wèn)媽媽“爸爸什么時(shí)候回來(lái)”，媽媽總是指著(zhù)天上的星星說(shuō)：“爸爸就像天上的星星，在守護著(zhù)我們�！敝钡侥且淮�，爸爸回家探親，我才真正明白，爸爸是我生命里最堅實(shí)的大樹(shù)。
初一那年暑假，爸爸終于回來(lái)了。他曬得黝黑，比照片上瘦了很多，卻依然精神抖擻。他給我帶了很多邊疆的特產(chǎn)，有葡萄干、巴旦木，還有一把精致的'小刀。那幾天，爸爸帶我去公園玩，陪我看電影，給我講邊疆的故事。他說(shuō)邊疆的風(fēng)景很美，有遼闊的草原，有潔白的雪山，還有成群的牛羊；他說(shuō)邊疆的戰士們都很勇敢，為了守護國家，他們不怕苦不怕累。
有一天晚上，我發(fā)高燒，爸爸背起我就往醫院跑。他的背很寬很結實(shí)，趴在上面，我覺(jué)得特別安心。在醫院里，爸爸一夜沒(méi)合眼，不停地給我擦汗、喂水。天亮時(shí)，我的燒退了，爸爸卻熬出了黑眼圈。我問(wèn)爸爸：“爸爸，你在邊疆會(huì )不會(huì )很辛苦？”爸爸摸了摸我的頭：“辛苦，但想到你們，就覺(jué)得一切都值得�！�
爸爸探親假結束那天，我去火車(chē)站送他�；疖�(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，爸爸向我揮手：“好好學(xué)習，照顧好媽媽?zhuān)职謺?huì )回來(lái)的�！蔽铱粗�(zhù)火車(chē)越來(lái)越遠，眼淚忍不住掉了下來(lái)。爸爸走后，我把他的照片放在書(shū)桌前，每當我遇到困難時(shí)，就會(huì )看看照片，想起爸爸的話(huà)。
現在我上初二了，變得越來(lái)越懂事。我知道，爸爸雖然不在我身邊，但他的愛(ài)一直陪伴著(zhù)我。爸爸，你是我的大樹(shù)，是我心中的英雄。我會(huì )好好學(xué)習，等我長(cháng)大了，也要像你一樣，做一個(gè)有擔當、有責任感的人。
你是我的大樹(shù)初中作文600字 20
在我的成長(cháng)道路上，有很多人幫助過(guò)我，其中最讓我難忘的，是我的小學(xué)體育老師——王老師。王老師個(gè)子很高，皮膚黝黑，笑起來(lái)有兩個(gè)淺淺的酒窩，他就像一棵挺拔的.白楊樹(shù)，永遠充滿(mǎn)活力。
我從小就體弱多病，體育成績(jì)一直很差，尤其是跑步，每次都是最后一名。上小學(xué)三年級時(shí)，學(xué)校要舉辦運動(dòng)會(huì )，王老師鼓勵我參加800米比賽。我搖搖頭說(shuō)：“老師，我不行，我跑不快�！蓖趵蠋熜χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一起訓練，只要堅持下去，就一定會(huì )有進(jìn)步�！�
從那以后，每天早上，王老師都會(huì )提前來(lái)到學(xué)校，陪我訓練。他教我正確的跑步姿勢，告訴我如何調整呼吸，如何分配體力。剛開(kāi)始訓練時(shí)，我跑了一圈就累得喘不過(guò)氣來(lái)，想放棄。王老師遞給我一瓶水：“別急，慢慢來(lái)，我們先跑半圈，再逐漸增加距離�！痹谕趵蠋煹墓膭钕�，我漸漸堅持了下來(lái)。
訓練過(guò)程中，王老師對我很?chē)栏�，但也很關(guān)心我。有一次，我在訓練時(shí)不小心崴了腳，王老師趕緊把我扶到一邊，給我按摩腳踝，還送我回家。第二天，他還特意給我帶了活血化瘀的藥膏。在王老師的精心照顧下，我的腳很快就好了，又能繼續訓練了。
運動(dòng)會(huì )那天，王老師站在跑道邊，給我加油打氣。發(fā)令槍響后，我按照王老師教我的方法，勻速跑步。跑到最后一圈時(shí)，我體力不支，想放棄。就在這時(shí)，我聽(tīng)到了王老師的聲音：“加油！堅持��！你是最棒的！”我咬緊牙關(guān)，奮力沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。雖然我沒(méi)有拿到名次，但王老師卻抱著(zhù)我笑得很開(kāi)心：“你已經(jīng)戰勝了自己，就是最大的勝利�！�
現在我上初中了，體育成績(jì)有了很大的進(jìn)步，還加入了學(xué)校的田徑隊。每當我在訓練中遇到困難時(shí)，就會(huì )想起王老師的話(huà)，想起他陪我訓練的日子。王老師，你是我的大樹(shù)，是你教會(huì )我堅持，教會(huì )我勇敢，讓我在成長(cháng)的道路上不斷前進(jìn)。
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