【精選】學(xué)校的樹(shù)作文4篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的學(xué)校的樹(shù)作文4篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇1
今天，老師給我們布置的作業(yè)是寫(xiě)我們那3棵美麗地銀杏樹(shù)。
那3棵美麗地銀杏樹(shù)是學(xué)校一道亮麗地風(fēng)景線(xiàn)。走進(jìn)學(xué)校，你就能看見(jiàn)教學(xué)樓前面立著(zhù)3棵高大挺拔的銀杏樹(shù)。你們知道嗎?我們學(xué)校里面的3棵銀杏樹(shù)很高很高。有多高呢?最高的那棵銀杏樹(shù)都超過(guò)了教學(xué)樓的第5層樓那么高，就連最矮的那棵銀杏樹(shù)也超過(guò)了教學(xué)樓的第3層樓。我伸出雙手來(lái)抱住銀杏樹(shù)的桿，剛好抱住。銀杏樹(shù)的葉子是心形的，好像要給你無(wú)數地幸福和快樂(lè )。
春天，銀杏樹(shù)長(cháng)出嫩綠的新芽，可漂亮啦!就像老爺爺的一把把綠色的小扇子。
夏天，銀杏樹(shù)葉子的顏色漸漸變深，像一只只停在樹(shù)上的蝴蝶，真美麗啊!
秋天，銀杏樹(shù)的葉子變成深黃色的，葉子漸漸飄落，同學(xué)們都收集了很多葉子來(lái)作書(shū)標。銀杏樹(shù)的葉子有許多用處呢，你可以用銀杏樹(shù)的葉子拼成一個(gè)巨大的愛(ài)心，把它送給自己的父母或是送給老師，感謝他們的養育之恩和教育之恩。
冬天，銀杏樹(shù)被冰雪覆蓋了一層又一層，像圣誕樹(shù)一樣，要是在上面放些鈴鐺，說(shuō)不定就真的變成了圣誕樹(shù)�？墒倾y杏樹(shù)太高了，掛不上去。
看，這就是我們那美麗的銀杏樹(shù)。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇2
我的學(xué)校美麗極了! 有翠綠的樹(shù)，有嫩綠的小草，有芬芳撲鼻的花兒，有紅紅的墻……這些美麗的景色，在我的心中形成了一幅多姿多彩的畫(huà)卷，越看越愛(ài);這些美麗的景色，在我的心中更是一首好聽(tīng)的贊歌，讓我沒(méi)法不歌唱它。但是，我最喜歡的景色還是學(xué)校門(mén)口兩旁的兩棵木棉樹(shù)，他既高大又筆直，大概有三層樓那么高。它們像一位堅強、勇敢的士兵一樣，守護著(zhù)我們美麗的校園。
春天，細雨如絲。兩棵木棉樹(shù)抽出了新的細枝條，長(cháng)出了嫩綠的花蕊，像綠色的花骨朵，又像無(wú)暇的翡翠墜滿(mǎn)枝頭，非常惹人喜歡。又過(guò)幾天，花蕊的周?chē)L(cháng)出了花瓣，像一個(gè)個(gè)羽毛球，據說(shuō)這些木棉樹(shù)還可以煲涼茶喝呢。
夏天，驕陽(yáng)似火。木棉樹(shù)長(cháng)得蔥蔥蘢蘢。深綠色的葉子像一把扇子似的。有一些完好無(wú)損的木棉樹(shù)逐漸掉落，頑皮的孩子都喜歡去摸它一把。陽(yáng)光照射下來(lái)，漏下一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。
秋天，木棉樹(shù)的葉子有的呈墨綠色，有的變成黃色的了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，木棉樹(shù)的種子緩緩往下飄落，有的像美麗的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落傘，飄飄悠悠。我們撿起這些種子，有的人把它捏開(kāi)，非常好奇，有的人把這些種子帶回家種植……
冬天，寒風(fēng)呼嘯。木棉樹(shù)的葉子落光了，只剩下粗壯的枝干在于風(fēng)哥哥作斗爭。他們在累積力量，等待明年春天的到來(lái)。
我愛(ài)校園里的木棉樹(shù)，更愛(ài)培育我們成長(cháng)的校園!
學(xué)校的樹(shù)作文 篇3
我的學(xué)校是一座百年老校，雖然不大，但是卻有有特色，校園的景物中我最喜愛(ài)的還是那西邊教學(xué)樓花壇里的桂花樹(shù)。
那兩棵花壇里的桂花樹(shù)可真高呀，也不知道他們有多少歲了，抬頭望去足足有兩三層樓那么高。
在春天里，冰雪融化、萬(wàn)物復蘇的時(shí)候，桂花樹(shù)也長(cháng)出了新葉，那是嫩綠色的，每個(gè)枝頭上都有一點(diǎn)。進(jìn)入夏天，桂花樹(shù)的樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了綠葉，這兒一叢那兒一簇，滿(mǎn)樹(shù)的深綠色，給我們的校園增添了幾分生機。秋天來(lái)了，桂花樹(shù)枝頭開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花，再配著(zhù)點(diǎn)綠葉，可真美呀!就在這桂花盛開(kāi)的季節，每當我們走進(jìn)美麗的校園時(shí)，一陣陣撲鼻的香氣就會(huì )迎面而來(lái)。每當下課時(shí)分，我們都要跑去桂花樹(shù)那兒玩一玩，聞聞那陣陣的清香，上課鈴響了，我們才會(huì )戀戀不舍地走開(kāi)。到了冬天，花兒謝了，綠葉掉了，只剩下光禿禿的枝干，桂花樹(shù)沒(méi)有了春天的`害羞、夏天的生機，秋天的香氣，又變得孤零零的了。
這兩棵桂花樹(shù)陪著(zhù)我們環(huán)西的孩子一年又一年，等到下一年春天，還是會(huì )再抽出那綠葉，迸發(fā)新的生機，叫我怎么能不愛(ài)學(xué)校的桂花樹(shù)呢!
學(xué)校的樹(shù)作文 篇4
進(jìn)入我們美麗的校園，首先映入眼簾的是一排排的挺拔的銀杏樹(shù)，他們千姿百態(tài)，春夏秋冬也各不相同。
春天，銀杏樹(shù)開(kāi)始發(fā)出嫩綠嫩綠的葉子，你看那每一片葉子都像橡皮那么大，可愛(ài)極啦。微風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)們伸出“扇子手”彬彬有禮的向過(guò)往的老師和同學(xué)們打招呼，好像在說(shuō)：“一年之計在于春，一日之計在于晨，大家要把握好時(shí)間，好好學(xué)習��？”
夏天到啦，銀杏樹(shù)綠樹(shù)成蔭，它們都展開(kāi)一把把小綠傘，爭先恐后的為大家乘涼，你看它們形態(tài)各異，有的像一把大扇子，為人們吹風(fēng)；有的像一個(gè)巨人，干脆伸開(kāi)雙手，變成巨傘，好讓人們在下面納涼；有的根本就長(cháng)的很奇怪，像是一個(gè)調皮的孩子，也同樣的為大家帶來(lái)歡笑……這些銀杏樹(shù)千姿百態(tài)，美不勝收，真是讓過(guò)往的人們應接不暇。
秋天，銀杏樹(shù)的葉子慢慢變黃。秋風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛飄落，飄落的葉子幾乎都可以把整個(gè)校園掩埋起來(lái)，課間，同學(xué)們走在鋪滿(mǎn)銀杏樹(shù)葉的金色的操場(chǎng)上，愜意極啦，有的干脆躺在上面，睡起覺(jué)來(lái)!
冬天，一場(chǎng)雪后，銀杏樹(shù)銀裝素裹，像是一個(gè)害羞的美麗的仙女亭亭玉立。這時(shí)的銀杏樹(shù)，即使只剩下幾片葉子仍然顯得那么樸素美麗。
銀杏樹(shù)啊，我愛(ài)你，愛(ài)你的生氣勃勃，也愛(ài)你的樸實(shí)無(wú)華!
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