雨和樹(shù)作文700字左右初三
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的雨和樹(shù)作文700字左右初三，歡迎大家分享。
上午上語(yǔ)文課的時(shí)候，忽然飄起了毛毛雨。其實(shí)也并不是來(lái)得很突然，因為很早的時(shí)候，天的不遠處就暗藏了幾朵陰云，天色也并非那么晴朗，而雨是憋了很久才落下的，在上第四節語(yǔ)文課時(shí)下了下來(lái)。
我不想說(shuō)什么“天公不作美”，因為事實(shí)并非如此。這場(chǎng)雨下得很及時(shí)，相信這一點(diǎn)班里的任何一位同學(xué)心理都很清楚——當時(shí)正上《行道樹(shù)》這一篇課文，大家閱讀的是原文，多少都能感受出短文中所描述的“炎熱而憂(yōu)郁”之感，課堂上氣氛也并非非�；钴S。正講到行道樹(shù)在雨中的那一段時(shí)，天空就很配合地刮起了輕風(fēng)，飄起了雨絲，所以說(shuō)雨下得多及時(shí)啊，這就更讓我們身臨其境了，老師也示意我們看窗外。
不一會(huì )兒的功夫，雨開(kāi)始變大了，下得也更快了，我情不自禁地將頭扭向窗的那一邊：樹(shù)在越來(lái)越強的風(fēng)中晃動(dòng)著(zhù)身軀，十幾條枝干交錯著(zhù)擺動(dòng)，似在招手，又如打開(kāi)雙臂迎接雨的到來(lái)——文章中說(shuō)，行道樹(shù)們在雨中才會(huì )撕下虛偽的面具，顯露真實(shí)的自己，他們盡可以在雨中呼喊、在雨中哭泣，因為沒(méi)人分辨得出那是雨打在樹(shù)上的聲音還是他們的哭泣聲，更沒(méi)人留心觀(guān)察從他們身上滴下的是雨水還是淚水。哦，行道樹(shù)的事業(yè)是痛苦而神圣的，他此時(shí)在享受嗎？在嘆息嗎？還是……
我帶些茫然的心情去觀(guān)察他們那挺拔卻在雨中顯得柔弱的身軀，他們在風(fēng)的影響下不住地彎斜著(zhù)，讓我有些替他們擔心，他們——不疼嗎？可是，這是他們最快樂(lè )的時(shí)刻？是他們最享受的'時(shí)刻？行道樹(shù)們，你們是在放開(kāi)嗓子哭泣嗎？是在從風(fēng)和雨的聲音中獲取故鄉的音訊嗎？是在止不住地不停，不停地流淚嗎？請讓我傾聽(tīng)你們的心聲吧，讓我看看，讓我讀懂它吧！請告訴我，默默奉獻地行道樹(shù)��！
下課了，我站在走廊上，讓清風(fēng)微拂著(zhù)我的面頰，讓雨絲輕擦過(guò)我的臉龐，我微微抬起雙手去感受這場(chǎng)多么及時(shí)的雨，聽(tīng)人說(shuō)，當一個(gè)人張開(kāi)雙臂時(shí)，他（她）的心靈便也是敞開(kāi)的，會(huì )去接受各種各樣的事物。是的，我敞開(kāi)心扉與行道樹(shù)并肩的去感受，去接受，去享受；我和他們一齊呼吸——
行道樹(shù)，你聽(tīng)見(jiàn)了我的純摯的心聲了嗎？
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