暑假的作文8篇[優(yōu)]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的暑假的作文8篇，希望對大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　在暑假，我在我外婆家住了幾日，這里是一個(gè)依山傍水的好地方，在這里的幾日，讓我領(lǐng)略的鄉村的獨特風(fēng)景。

　　在一場(chǎng)淅淅瀝瀝小雨之后，田野里生機勃勃的稻子更是充滿(mǎn)了生機，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了晶瑩剔透露珠，如一顆顆銀光閃閃的鉆石。出門(mén)之后，到一旁的小竹林中嬉戲，不時(shí)會(huì )有一兩顆透著(zhù)亮光的水珠滴落在頭上，臉上，涼爽得不得了。

　　樹(shù)上的樹(shù)枝一叢叢，一簇簇。對面的`山坡，綠油油的一片，其間夾雜著(zhù)金紅色的喬木，如錦上添花，令人心曠神怡。

　　在小院前后，通常會(huì )出現一兩株葡萄，碧玉色的枝葉，一片蓋在另一片上，其間參雜著(zhù)小縫，透過(guò)陽(yáng)光，如一把光劍直插，在那茂密的枝葉下，還掛著(zhù)一簇又一簇葡萄，一顆顆晶瑩剔透，飽滿(mǎn)潤澤。每一顆葡萄，都恰是一粒粒無(wú)可挑剔的碧玉翡翠。

　　夜晚，群星閃耀，我學(xué)著(zhù)大人們的樣子，坐在搖晃著(zhù)的小涼椅上，搖一搖，有說(shuō)不出的感受，但我也知道已不用說(shuō)了，現在應該享受�？粗�(zhù)那彎得似鉤的月亮，享受著(zhù)那幾陣令人陶醉的山風(fēng)聽(tīng)著(zhù)那此起彼伏的“昆蟲(chóng)交響樂(lè )”……這些在城市里是根本享受不到的。

　　在農家小院的短短幾日，怎么能讓我玩夠呢？明年夏天暑假，我還游農家小院。

暑假的作文 篇2

　　暑假時(shí)間太長(cháng)，不有書(shū)陪伴在身邊，實(shí)在是天天覺(jué)得無(wú)聊透頂。所以，我必須讀書(shū)，我的讀書(shū)計劃如下。

　　讀書(shū)，我認為不管什么類(lèi)型的書(shū)都要讀一讀。流傳千古的名著(zhù)，因為手法絕妙，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮依然不被淘汰，學(xué)習它的手法。流行小說(shuō)之所以吸引人，讀了后便知道其中的奧秘了。我們常說(shuō)的壞書(shū)其實(shí)也可以拿來(lái)看看，只是不要被書(shū)中所說(shuō)的被誤導，我們要知道我們不該做什么，從而悟出我們該做什么。

　　既然什么書(shū)都能看，那么就安排一下怎么看書(shū)吧。暑假自然放松一些，看看消遣的書(shū)，流行小說(shuō)之類(lèi)的。不過(guò)名著(zhù)也是要看的，我想我應該在家看名著(zhù)在書(shū)店看。這樣就兩全其美了。

　　看書(shū)還要講究速度，雖說(shuō)一目十行不是一個(gè)讀書(shū)方法，但看書(shū)既要快，還能記住。我認為邵加鵬是一個(gè)好榜樣，我們每次在書(shū)店看書(shū)時(shí)，他用我看一本的.時(shí)間看兩本，而且每本書(shū)他不管隔多少時(shí)間都記憶猶新。我也要向他的那個(gè)方向努力。

　　這就是我的暑假讀書(shū)計劃。

暑假的作文 篇3

　　每年暑假的第一周就適逢我的生日，媽媽今年帶我和哥哥去品嘗大家都說(shuō)好吃的蜜糖吐司。

　　到了餐廳，我點(diǎn)了我最?lèi)?ài)的義大利面，先飽餐一頓。接著(zhù)，最令我期待的蜜糖吐司上桌了，看著(zhù)美味無(wú)比的蜜糖吐司，我吞了吞口水，趕緊請媽媽先幫我拍照做為留念，拍好后就準備來(lái)好好品嘗了，這份蜜糖吐司不僅造型漂亮，更是美味極了！

　　暑假的'第三周，媽媽幫我們安排了“水樂(lè )園”之旅。到了園區，我趕緊換上泳裝準備展開(kāi)盡情的玩樂(lè )�！拔ｋU”總在“不小心”中發(fā)生，當我雀躍地從滑水道溜下來(lái)時(shí)，忘了把嘴巴閉緊，就這樣嗆到了好大一口水，讓我差點(diǎn)哭了出來(lái)。一個(gè)下午我們玩遍了許多設施，其中我覺(jué)得最好玩的是，我和哥哥坐著(zhù)一個(gè)“八”字型的游泳圈溜下滑水道，忽上忽下、忽快忽慢，真是刺激。

　　這真的是一個(gè)開(kāi)心的暑假，不只享受了美味豐盛的大餐，還暢游了刺激有趣的“水樂(lè )園”，這一定會(huì )是我難忘的一個(gè)暑假回憶��！

暑假的作文 篇4

　　“叮鈴鈴……”隨著(zhù)交卷鈴聲的響起，同學(xué)們迅速交卷，跑出了考場(chǎng)，不論考的怎么樣，都在歡呼“耶，終于考完啦！暑假、暑假，我來(lái)啦……”

　　暑假，對我來(lái)說(shuō)，是多么美好的字眼，沒(méi)有了考試前堆積成山的作業(yè)，沒(méi)有了老媽每天早睡早起的嘮叨，沒(méi)有像別的同學(xué)那么多的課外班…….想想就忍不住笑出來(lái)！

　　我的暑假我做主。這個(gè)暑假我要和爸爸媽媽一起飛向我向往已久的.鄂爾多斯大草原，去那里品嘗馬奶酒，騎馬漫游草原，在篝火晚會(huì )上和那里熱情的人們載歌載舞，到成吉思汗陵前聽(tīng)鐵木真的故事，了解蒙古民族的文化。

　　我的暑假我做主。這個(gè)暑假，我可以盡情的看完我最喜歡的《丁丁歷險記》，這套書(shū)可是我夢(mèng)寐以求的，媽媽終于給我買(mǎi)回家了。我要跟著(zhù)漫畫(huà)大師埃爾熱走進(jìn)丁丁的世界，和丁丁一起暢游世界，翱翔太空，一起探奇歷險，一起體驗濃郁的異國風(fēng)情。

　　我的暑假我做主。這個(gè)暑假，我會(huì )高質(zhì)量的完成暑假作業(yè)，養成良好的學(xué)習習慣。比如，字體工整，書(shū)面整潔；寫(xiě)作文做到內容具體，條理清楚；做數學(xué)要仔細審題，答案精準，學(xué)會(huì )利用錯題本。為我即將進(jìn)入的六年級打好基礎。

　　我的暑假我做主。這個(gè)暑假，我會(huì )和媽媽一起繼續走進(jìn)社區，為小朋友們分享精美的書(shū)籍，傳播書(shū)香，和小朋友們一起品讀經(jīng)典，讓閱讀的種子在人們的心里發(fā)芽，開(kāi)出最絢爛的花朵。

　　暑假，是多么的美好，我的暑假由我做主，親愛(ài)的暑假，我來(lái)啦！

暑假的作文 篇5

　　半夜：“唔……嗯……”

　　早晨醒來(lái)：“XX，你昨天晚上又說(shuō)夢(mèng)話(huà)了�！薄拔以趺床粫缘�？”“你睡得和一頭豬一樣，做夢(mèng)說(shuō)話(huà)當然不曉得了�！薄澳汩_(kāi)玩笑哦！”

　　本人一癡人，平生一大嗜好，睡覺(jué)？不，是做夢(mèng)。竊以為醒來(lái)活一輩子，夢(mèng)中活一輩子，在相同的時(shí)間內，比別人多活一輩子，不亦快哉？于是對夢(mèng)有了迷戀之情。莊子尚在夢(mèng)中“迷蝴蝶”，我為何不能迷上夢(mèng)本身？做夢(mèng)，便從此成為人生一大樂(lè )趣。早晨貪睡，實(shí)際是圖個(gè)夢(mèng)的圓滿(mǎn)，在現實(shí)生活中，那叫“今日事今日畢”。今天沒(méi)有做完的夢(mèng)也不會(huì )推到明天去做，每天夢(mèng)圓滿(mǎn)，真可謂幸福矣。

　　夢(mèng)中人有夢(mèng)中事，日日人不同，人人事不同。在夢(mèng)中的生活，比醒來(lái)時(shí)的生活可要豐富有趣得多。在夢(mèng)中，你可以樣樣都會(huì )，所謂“十八般武藝樣樣精通”，也可以什么都不會(huì )，甚至連大字都不識一個(gè)，都可以混，一直混到夢(mèng)的結束或是被吵醒。其實(shí)，人們說(shuō)做夢(mèng)是可以緩解壓力是因為夢(mèng)中的社會(huì )不是一個(gè)正常的社會(huì )。比如說(shuō)沒(méi)有就業(yè)壓力，一個(gè)殺豬的在夢(mèng)中可以做秘書(shū)，一個(gè)賣(mài)豆腐的在夢(mèng)中可以去舞刀弄槍。在你的夢(mèng)里，你就是上帝。

　　一般說(shuō)來(lái)，每日的夢(mèng)是不同的，于是，做夢(mèng)又像看短篇小說(shuō)一樣，一天一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新的故事。不知你可否注意，在夢(mèng)中，總有一個(gè)角色是你。一個(gè)夢(mèng)就像你自編自導自演的電影，你今天心情如何，遭遇了哪些事，與你導演的夢(mèng)的內容、夢(mèng)的真實(shí)程度可是密切相關(guān)。記得有一次，我玩游戲時(shí)，有一個(gè)任務(wù)沒(méi)有完成，當天晚上，做夢(mèng)把這個(gè)任務(wù)完成了5次以上。頭兩次我知道自己在做夢(mèng)，提醒自己這不是真的，可是一次接一次下去，成了夢(mèng)中之夢(mèng)。甚至在夢(mèng)中，我還掐了自己一下，在夢(mèng)中，我相信那不是一場(chǎng)夢(mèng)。這是我做的最真實(shí)的一場(chǎng)夢(mèng)。

　　關(guān)于夢(mèng)，還有個(gè)很重要的問(wèn)題，就是關(guān)于夢(mèng)的記憶。有時(shí)候夢(mèng)會(huì )記得很牢固，有時(shí)候剛醒來(lái)就把夢(mèng)忘得一干二凈。這實(shí)在是一件可惜的事情，有時(shí)一個(gè)挺有趣、挺有意思的夢(mèng)卻消失在記憶中，有時(shí)一個(gè)可怕的噩夢(mèng)卻時(shí)時(shí)引起心中的恐慌。很多人在夢(mèng)中遇到十分有趣的事，醒來(lái)之后將給朋友聽(tīng)卻沒(méi)有一點(diǎn)意思，最多算個(gè)冷笑話(huà)。這只是一個(gè)現象，其實(shí)算不上什么問(wèn)題。

　　對我影響最大的問(wèn)題，卻是“夢(mèng)中的.知覺(jué)”。夢(mèng)真的是潛意識的創(chuàng )造品嗎？我相信人在夢(mèng)中仍有意識，抑或我是個(gè)特例。小學(xué)有段時(shí)間聽(tīng)鬼故事、聽(tīng)外星人聽(tīng)得心中發(fā)毛，晚上做噩夢(mèng)，醒來(lái)也心驚膽顫。于是我居然養成了一個(gè)習慣，當夢(mèng)中遇到危險的信息時(shí)，我就會(huì )驚醒。把噩夢(mèng)扼殺在搖籃里。說(shuō)來(lái)也奇怪，養成這個(gè)習慣后，有幾年果真沒(méi)有做惡夢(mèng)了，我想這和知覺(jué)還是有關(guān)系的。還有一個(gè)例子，我曾經(jīng)努力去記下夢(mèng)中具體的事，卻發(fā)現了夢(mèng)的“荒謬”。有一段時(shí)間，我做夢(mèng)經(jīng)常夢(mèng)到做數學(xué)，在夢(mèng)中還感覺(jué)那方法很好，于是我試著(zhù)記下來(lái)。有一次我還真記下了我在夢(mèng)中列的算式，醒來(lái)一看我大吃一驚，算式是8+5=6。我便開(kāi)始懷疑夢(mèng)中的我們和現實(shí)的我們之間是不是有一堵隔離墻。這夢(mèng)還真是有魔力。很多人被吵醒后都說(shuō)：“我的夢(mèng)被你打斷了�！笨跉饫镞�帶著(zhù)傷感與遺憾。確實(shí)，夢(mèng)可以很美好，夢(mèng)可以使人充滿(mǎn)希望，夢(mèng)可以塑造一個(gè)完美的人生。關(guān)于夢(mèng)，還有很多想說(shuō)的，卻不知從何說(shuō)起，感覺(jué)如同一場(chǎng)夢(mèng)一般飄渺。不過(guò)，我愛(ài)做夢(mèng)，就像李煜寫(xiě)的“夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡�！�

暑假的作文 篇6

　　暑假，我們一家四口集體去了趟我們的家鄉——淮安。它位于江蘇省的北部地區。那里空氣清新，一到傍晚，空氣中就會(huì )摻和著(zhù)淡淡的泥土氣息和草的清香，彌漫在幽靜的鄉村小院里。我們吃完晚飯，便拿著(zhù)板凳坐在屋外乘涼。爸爸一直看著(zhù)院子外面的田地，說(shuō)：“玉米、黃豆地里的草都長(cháng)起來(lái)了�！蹦棠填l頻點(diǎn)頭：“是呀，家里的活計也越來(lái)越多了，忙不過(guò)來(lái)�！卑职致�(tīng)了，朝我望去：“明天我們一起去鋤草吧�！薄翱墒俏也粫�(huì )鋤草呀！”爸爸笑容可掬的對我說(shuō)：“什么事都是學(xué)會(huì )的�！�

　　今天早上天剛亮，我就被爸爸喊起來(lái)。我懶洋洋地和爸爸、媽媽一同來(lái)到對面山上的黃豆地邊。地里長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的雜草，草上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠，幾乎分不清草和黃豆苗了。媽媽說(shuō)：“豆苗根邊的雜草要用手拔起來(lái)，抖掉泥土，散在身后鋤過(guò)的地方，其余的地方可以用鋤頭鋤，但要把草根鋤起來(lái)，攤在地面上，這樣草就容易曬死除盡�！闭f(shuō)完，爸爸給我做了示范。

　　我?jiàn)A在爸爸、媽媽中間，小心的鋤著(zhù)、拔著(zhù)。(.)拔草的手被露水打濕了，滿(mǎn)手都是泥，黏黏的，怪難受的。于是我就又用鋤頭鋤，可這地里的小石子太多，鋤頭一落地，就被小石子擋歪了，只能把土挖個(gè)印兒，草苗斷個(gè)莖兒，只好又補上兩三鋤，才會(huì )鋤松地皮。我焦急起來(lái)，太慢了！我撐起鋤把兒觀(guān)察爸爸、媽媽的動(dòng)作：只見(jiàn)他們的右手在前，左手在后，雙腳一前一后拉開(kāi)擋兒，身子前傾，雙唇緊閉，一鋤一鋤地鋤著(zhù)，很帶勁兒。豆苗根邊的雜草用鋤角鉤幾下就沒(méi)了，其余地方也是鋤角先落地，一鋤壓著(zhù)一鋤，土不斷地翻起來(lái)，鋤起來(lái)的草被鋤角一撥拉，便拋在腳前，根上的泥土也同時(shí)被撥拉掉了，很少見(jiàn)他們動(dòng)手拔、抖。在一鋤一鋤的嚓嚓聲中，被鋤松了的土面呈扇形快速向前擴展著(zhù)。

　　我看出了門(mén)道兒，心里一陣興奮，也學(xué)著(zhù)他們的樣兒，鉤、拉、刮、拋。奇怪，我一鉤，鋤頭就不隨我意，不但沒(méi)把草鉤掉，還十分準確地把豆苗鉤掉了！就這樣，豆苗被鉤掉了不少，汗水也給憋出來(lái)了。忽然，左邊少了鋤地的嚓嚓聲，我偏頭一看，媽媽正在笑瞇瞇地注視著(zhù)我的'動(dòng)作，我都不好意思了。媽媽說(shuō)：“我女兒鋤草的樣子像，有進(jìn)步。初學(xué)，別圖快，慢慢來(lái)，做著(zhù)做著(zhù)，就熟練了。莊稼活都是粗活，奧妙不多，比你念書(shū)容易多了�！蔽以趮寢尩哪抗夂驮�(huà)語(yǔ)的鼓勵下，增強了信心，便耐下性子，學(xué)著(zhù)他們的樣兒，鋤、拔配合，做得更用心了。經(jīng)過(guò)一個(gè)早上的練習，鋤頭也不那么和我鬧別扭了，覺(jué)得順手多了。

　　爸爸看了看我鋤過(guò)的地方說(shuō)：“步子拉開(kāi)了，就不能亂動(dòng)步，直到手夠不著(zhù)草、鋤頭用不上力了，才能向前

　　跨一步。你看，你身后，腳印子一個(gè)挨一個(gè)，前頭鋤松了，后頭又踩板了�！蔽一仡^一看，果不其然，我還真沒(méi)想到這一點(diǎn)呢！再看看爸爸、媽媽鋤過(guò)的地方，腳印子確實(shí)稀得多。我想：“這鋤草還真不容易呢！累人不說(shuō)，還要注意這注意那，只有把幾個(gè)方面同時(shí)注意下來(lái)，才能把這個(gè)活兒做好。做其他事情也是這個(gè)理兒！”我把踩板的地方再次松了一遍土后，又鋤了一會(huì )兒，爸爸、媽媽看了滿(mǎn)意的笑了，說(shuō)：“我女兒已經(jīng)學(xué)會(huì )了一樣技能，知道怎樣鋤草了�！甭�(tīng)了夸獎，我心里喜滋滋的，脫口便說(shuō)：“爸爸，我明天還幫你鋤草�！薄澳呛猛�，看我家又多了個(gè)勞動(dòng)力啦！”

　　這塊地鋤完了，太陽(yáng)也出來(lái)了。我的身上也燥熱起來(lái)。我看著(zhù)鋤過(guò)的黃豆地，豆苗在微風(fēng)中晃動(dòng)，給人一種清新爽凈的感覺(jué)�；丶业穆飞�，我扛著(zhù)小鋤頭走在前面，邊唱邊走，覺(jué)得我是合格的小農民。我身后不斷傳來(lái)爸爸、媽媽的笑聲。

暑假的作文 篇7

　　暑假似琉璃，美好而流光溢彩。每一種色彩都折射出溫暖的回憶。

　　這個(gè)暑假，我的窗臺上多了很多花。暑假的第一天，我便播下花種，澆水，施肥，松土，精心侍弄，盼著(zhù)它們都能快些發(fā)芽�？拷�我書(shū)桌的那株千瓣蓮，我熟悉它就像熟悉自己的每根手指。曾經(jīng)因為我的玩忽職守，半個(gè)多月沒(méi)澆水，讓它險些命喪干旱。后來(lái)又因我施肥過(guò)多，沒(méi)幾天千瓣蓮就打了蔫兒。母親趕緊換了土，它這才又死里逃生。從那以后，它雖比別的花要小，花葉卻十分飽滿(mǎn)。每當我看見(jiàn)它在陽(yáng)光下的身姿，心里溢滿(mǎn)的總是幸福，就像，看著(zhù)一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨終于長(cháng)大的孩子。星空下，一朵朵花隨微風(fēng)搖曳，頭碰著(zhù)頭，好像在竊竊私語(yǔ)著(zhù)什么。我突然明白，什么是責任。

　　暑假充滿(mǎn)花朵的`味道，清新芬芳。

　　這個(gè)暑假，我還愛(ài)上了繪畫(huà)。我有過(guò)很多幸福的回憶，但那些，始終只存在我的腦海中，于是，我想到了畫(huà)布和筆。晚上，對著(zhù)朦朧的月光，我把記憶一點(diǎn)一點(diǎn)，拓在紙上。有時(shí)是一把舊舊的木椅；有時(shí)是在夕陽(yáng)下散步的老爺爺與老奶奶；有時(shí)是那個(gè)初春的夜晚，在街燈下的一只白貓，它已經(jīng)睡了。一筆一筆，一張一張……

　　暑假，是歲月的味道，悠長(cháng)，安寧。

　　當然，我最重要的事情還是學(xué)習。八年級時(shí)，期末考試失利，成績(jì)退步了二十多名，雖很懊惱，但終究已成過(guò)去，也只好從現在開(kāi)始努力。我借來(lái)九年級的教材，買(mǎi)來(lái)資料，自己預習。我試著(zhù)讓自己的心靜下來(lái)，慢慢地學(xué)習，認真完成每天的任務(wù)。有時(shí)會(huì )想放棄，想玩一天，但最終我還是一點(diǎn)一點(diǎn)堅持了下來(lái)，現在回頭來(lái)看，成果也算豐碩，便覺(jué)得那時(shí)吃的苦是值得的。

　　暑假是努力的滋味，入口雖苦，回味卻是甘甜無(wú)比。

　　暑假里，也有遺憾的味道：一場(chǎng)沒(méi)有兌現的旅行，一堂沒(méi)有開(kāi)始的吉他課，一本沒(méi)讀完的散文集，還有那一串沒(méi)找到的海星項鏈……但也正因為有了這些不完美，假期才更完美。

　　暑假的味道，像一碗粥，普通，平淡，卻令人回味無(wú)窮。

暑假的作文 篇8

　　暑假的某一天吃過(guò)晚飯后，我和老爸、老媽一起帶上我的溜冰鞋去了東門(mén)的金鳳廣場(chǎng)。

　　黃昏下的金鳳廣場(chǎng)人還不是很多，放眼望去，廣場(chǎng)中間被太陽(yáng)狂曬了一天的金鳳凰依舊挺立在那里，綠茵茵的草坪上三三兩兩地坐著(zhù)一些人，護城河上偶爾吹來(lái)一陣涼風(fēng)，讓人感覺(jué)十分涼快。我還是來(lái)到了每天練習的滑冰區，換上溜冰鞋，開(kāi)始了快樂(lè )的“滑行之旅”。

　　漸漸地，廣場(chǎng)上的人多了起來(lái)，大人、小孩陸續結伴而來(lái)。孩子們有的在教練的安排下認真的練習，有的在自由自在的追逐嬉戲。瞧，我前面的一個(gè)小女孩在練習“單腳S”，她來(lái)去自如，往返如飛，像猴子一樣向廣場(chǎng)上照顧孩子們溜冰的家長(cháng)們“炫耀”著(zhù)她無(wú)比嫻熟的滑冰技藝。廣場(chǎng)的另一側，有一群老人們在跳著(zhù)健身舞。護城河邊，許多小販在叫賣(mài)著(zhù)三歲小孩玩的一些玩具。音樂(lè )聲、叫賣(mài)聲和人們的歡聲笑語(yǔ)，匯合成了一曲歡快的交響樂(lè )……

　　不知不覺(jué)，夜色深了，人們依依不舍的.消失在融融的夜色中。盡管我在滑冰，但金鳳廣場(chǎng)的美景卻讓我感慨萬(wàn)千。我想：再不好的心情面對眼前這美好的夜色，心情也會(huì )變的好起來(lái)！相信明天一定會(huì )更好！

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