暑假的作文【精選】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的暑假的作文6篇，希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光飛逝。又一個(gè)暑假降臨了。我的暑假生活絕對獨一無(wú)二、與眾不同。我的媽媽說(shuō)，今年暑假要把我送到奶奶家去游山玩水。我高興的`一蹦三尺高，因為那里可絕對是個(gè)好地方。
田野，城市人夢(mèng)寐以求的地方。我走在田間小路上，呼吸一口空氣，沁人心脾。我狂奔在田野上，快樂(lè )無(wú)比。我獨坐在土地上，靜靜思考。我望著(zhù)這一望無(wú)際的海闊天空，忘了世界，忘了自己。
家鄉的院子，這個(gè)和我小時(shí)候形影不離的朋友。白天，我在陽(yáng)光下做作業(yè)，在草地上玩游戲，在屋檐上歡歌勁舞。晚上，我在星空下圈，在草叢里捉蟲(chóng)，在木床上胡思亂想。一切的一切，都讓人覺(jué)得甜蜜無(wú)比。
每天傍晚，我都在舊學(xué)校的樓頂上看日落，看天邊被染的通紅，看夕陽(yáng)漸漸沉去。甚至回家時(shí)，我還能看見(jiàn)天際的一點(diǎn)點(diǎn)紅暈，每當這時(shí)，我都會(huì )想：這是太陽(yáng)在和我揮手告別嗎？可惜，這是沒(méi)有答案的。
我就這樣在奶奶家度過(guò)了一個(gè)暑假。這段時(shí)間雖不怎么長(cháng)，但能使我一輩子流連忘返、記憶深刻。
暑假的作文 篇2
洗刷刷，洗刷刷……暑假，我幫媽媽做家務(wù)，體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )和辛苦。
暑假，我制作了一個(gè)勞動(dòng)計劃表：周一、三、五、七洗碗，周一至周五拖地。今天正好輪到我洗碗了。吃完飯了，我把爸爸、媽媽帶到客廳看電視，我回到廚房把碗收好，疊成兩小摞，拿到水槽里，用干凈的水反復沖涮，再拿抹布把碗擦得干干凈凈，并小心翼翼地放進(jìn)櫥柜里。
我洗完了碗，下來(lái)一看客廳的地可臟了，便去拖地了。我先拿出拖把，清洗干凈后，就把拖把上的水擰干。進(jìn)入客廳，就開(kāi)始拖起來(lái)了，前后推動(dòng)，我把很臟的`地方拖干凈了，把拖把拿去清洗，洗干凈了再去拖。
這個(gè)暑假里，我體會(huì )到了媽媽做家務(wù)的辛苦，我以后要多多幫媽媽做家務(wù)。
暑假的作文 篇3
暑假是一部快樂(lè )的電影，每一個(gè)片段，都是值得回憶；暑假是一首歡快的歌曲，每一個(gè)音符，都值得收藏。今年我們家添了新成員——燁燁弟弟，這是我和弟弟一起過(guò)的第一個(gè)暑假呢。
不同于以往的假期，這個(gè)暑假里，我喜歡窩在家里與弟弟一起看書(shū)，一起學(xué)習。
那天，我從眾多繪本中挑了一本《彩虹色的花》在他身邊坐下，燁燁呀，才幾個(gè)月大，對五顏六色的畫(huà)面特別感興趣。果不其然，我還沒(méi)開(kāi)口給他講故事，他就盯住封面上那朵七彩花，“咕咕”叫著(zhù)，似乎在說(shuō)：“姐姐，快給我講故事，快給我講故事！”我覺(jué)得有趣極了，馬上放下手上的書(shū)，讓他坐在我的腿上，一股奶香味撲面而來(lái)，那是弟弟身上獨有的味道，接著(zhù)，又是一股酸奶味，那是弟弟口水的香氣，貼著(zhù)他的臉，滑滑的、嫩嫩的，像個(gè)小肉球。就這樣抱著(zhù)他，什么也不做，我也是滿(mǎn)心歡喜的�！鞍“ 币�(jiàn)我發(fā)愣，燁燁弟弟開(kāi)始著(zhù)急了，我馬上翻開(kāi)書(shū)本和他一起看。我一頁(yè)一頁(yè)慢慢講給他聽(tīng)，燁燁弟弟時(shí)而聽(tīng)得入迷，連口水滴到書(shū)上也不知道，時(shí)而又手舞足蹈起來(lái)，指著(zhù)繪本上那朵花，使勁拍拍打打，“呃呃”地笑著(zhù)叫著(zhù)，那樣子好像在說(shuō)：“真好聽(tīng)，真好聽(tīng)！再讀一次，再讀一次！”我捂著(zhù)嘴笑了：“哎喲！我的'弟弟就是聰明，這么小，也會(huì )看書(shū)！”
不一會(huì )這本書(shū)講完了，我正要合攏時(shí)，他馬上察覺(jué)到了什么似的，用他那蓮藕似的腿霸住了整個(gè)頁(yè)面，還踢來(lái)竄去的，差一點(diǎn)就摔個(gè)四腳朝天了，我馬上明白了他的意圖：這小家伙是聽(tīng)上癮了呀！瞧，他又目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)上的朵艷麗的花，眉頭一皺，從左看到右，又從右看到左，鼓足吃奶的勁拍一拍我，叫我繼續講，真是一個(gè)小書(shū)迷��！
雖然，這本繪本我已經(jīng)倒背如流了，但是這次，我和弟弟一起看，感覺(jué)就不一樣了，平時(shí)的閱讀，是孤獨的，而這個(gè)暑假，有了弟弟的陪伴，給我增添了不少歡樂(lè )。
當然，燁燁弟弟也有使壞的時(shí)候。有時(shí)他騎在我的脖子上，“��！的一聲，把剛喝進(jìn)去的牛奶都吐我頭上了！有時(shí)他眼饞我嘴里的棒棒糖，“啊卟，啊卟”的，像吐泡泡一樣，不停往外冒口水，弄得滿(mǎn)地都是，還得讓我擼起袖子擦地板呢！但不管怎樣我都不會(huì )生氣，因為他是我的親弟弟呀，我們是相親相愛(ài)的一家人��！是燁燁弟弟讓我這白開(kāi)水般的暑假生活變得多姿多彩、妙趣橫生！
暑假的作文 篇4
我充實(shí)、快樂(lè )的暑假就這樣悄悄地溜走了，開(kāi)學(xué)離我們越來(lái)越近。讓我來(lái)把這個(gè)暑假生活總結一下吧，同時(shí)也不忘記載這美好的時(shí)刻。
一、作業(yè)方面
語(yǔ)文老師布置的每天聽(tīng)寫(xiě)詞組這項作業(yè)，我堅持去做了，通過(guò)假期的訓練，一些以前不會(huì )的詞組又掌握住了許多。
數學(xué)老師布置的七彩數學(xué)暑假作業(yè)、幾張卷子我已經(jīng)完成的差不多了。不過(guò)寫(xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì )不檢查，導致了一些錯題一一被媽媽檢查了出來(lái)。我以后一定要主動(dòng)檢查自己的作業(yè)。在暑假里我做了觀(guān)察黃豆七天生長(cháng)的記錄，發(fā)現黃豆是先長(cháng)芽，再長(cháng)根，最后從豆體間長(cháng)葉子的；生長(cháng)速度差不多是以每天2厘米的速度生長(cháng)的；豆體被太陽(yáng)照射后，因為產(chǎn)生了更多的葉綠素，豆體于是就會(huì )變綠；在冰箱里的黃豆因為溫度影響它們生長(cháng)，所以它們不會(huì )發(fā)芽。
英語(yǔ)老師布置了英語(yǔ)描紅課課練，我能夠堅持描紅，它讓寫(xiě)出的單詞比以前美觀(guān)多了。不過(guò)這些作業(yè)至今還有三四頁(yè)沒(méi)有做完呢，我一定會(huì )把它們又快又好地做完。
二、閱讀寫(xiě)作方面
我在家里沒(méi)事干的時(shí)候，就會(huì )去書(shū)架上拿一本課外書(shū)津津有味地看，至今我已經(jīng)讀了《神奇校車(chē)—光的魔法》、《神奇校車(chē)—穿越颶風(fēng)》、《神奇校車(chē)—光的魔法》、神奇校車(chē)—水的故事》、《神奇校車(chē)—探訪(fǎng)感覺(jué)器官》、《神奇校車(chē)—追尋恐龍》、《神奇校車(chē)—在人體中瀏覽》、《神奇校車(chē)—光與植物》和《WHY？—新時(shí)期少年科普知識動(dòng)漫百科全書(shū)》，我正在閱讀《小王子》這本書(shū)。讀了這些書(shū)后，我寫(xiě)了幾篇讀后感：“把別人的優(yōu)點(diǎn)裝進(jìn)眼睛里——《驕傲的花兒》讀后感”、“要及早改掉所有的壞毛病----讀《猴面包樹(shù)的悲劇》有感”、“我們的城市是如何得到水的？---《神奇校車(chē)---水的故事》讀后感”。除了這幾篇外，在這個(gè)假期里我還寫(xiě)了19篇小練筆，爸爸都幫我登在了我的`博客上。
三、暑假班方面
在暑假，我除了學(xué)習素描和堅持練毛筆字外，古箏還考了七級，我還學(xué)了國畫(huà)和游泳呢！
國畫(huà)我已經(jīng)學(xué)會(huì )了畫(huà)幾種小動(dòng)物，水果和植物，有櫻桃、山雀、公雞和牽�；�。但我在用墨的深淺方面還有問(wèn)題，深墨的顏色我調得很好，可調淺墨時(shí)我就掌握不住了，我要多多練習，才會(huì )把墨的深淺掌握牢固。
游泳嘛，我不用游泳圈就可以游幾十米了，當教練沒(méi)有注意我的時(shí)候，我還會(huì )偷偷地仰游呢！
四、生活習慣方面
我總是能夠堅持晨讀GOGO英語(yǔ)和牛津英語(yǔ)，中午午睡，晚上寫(xiě)日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀，我以后要自己主動(dòng)起床晨讀。
五、外出旅游方面
這個(gè)暑假我先后去了信陽(yáng)、內蒙古、馬拉灣和海洋館。在信陽(yáng)，我親自采了毛尖，也來(lái)當了一次采茶姑娘。在內蒙古，我騎了馬和駱駝，看到了沙漠和將要沙漠化的大草原，晚上參加了篝火晚會(huì )，住進(jìn)了像燈籠似的蒙古包，拜了系滿(mǎn)哈達的敖包，讓我長(cháng)了不少的見(jiàn)識。在這次“快樂(lè )少年”我到草原去飛翔素質(zhì)提升夏令營(yíng)活動(dòng)中，我積極參加團隊活動(dòng)被評為了“杰出夏令營(yíng)營(yíng)員”。不過(guò)我有時(shí)會(huì )給媽媽打電話(huà)，心里還總是依靠著(zhù)她，下一次我去夏令營(yíng)，我一定不會(huì )依靠媽媽?zhuān)乙毩㈤_(kāi)心地度過(guò)這和哥哥姐姐一塊旅行的幾天。
來(lái)到了馬拉灣，我和家長(cháng)失散了，于是我帶著(zhù)弟弟去廣播室廣播了我們，最終找到了家長(cháng)。當時(shí)我心里又慌張又害怕，難道我們找不到爸爸媽媽了嗎？后來(lái)我漸漸平靜了下來(lái)，帶著(zhù)弟弟去找解決辦法。這次小小的意外，是因為我沒(méi)有跟緊家長(cháng)，所以以后在人多的地方，一定要跟緊家長(cháng)，要不一不小心就會(huì )和家長(cháng)失散的。
在海洋館，我見(jiàn)到了書(shū)上所看到過(guò)的海洋生物，有像獅子一樣的獅子魚(yú)、身上長(cháng)滿(mǎn)毒刺的河豚、身體硬邦邦的龜魚(yú)、美麗的�？蛢疵偷你y鯧,還有很多很多,可真讓我大開(kāi)眼界。
我度過(guò)了這樣一個(gè)又快樂(lè )又充實(shí)的暑假,馬上就要開(kāi)學(xué)了,在新的學(xué)期里,我要好好學(xué)習，多閱讀，堅持寫(xiě)日記。
暑假的作文 篇5
放暑假的第一天,在我身上發(fā)生了一件令人沮喪的事情：我的胳膊摔骨折了!經(jīng)過(guò)是這樣的:
那天,在南灣我們家屬院里的一個(gè)大下坡的地方,我在那騎滑板車(chē),正在我瀟灑表演時(shí),我的好朋友李子昂突然竄到大下坡的底下阻攔我,而我已經(jīng)來(lái)不及剎車(chē)了,腳還沒(méi)著(zhù)地,就已經(jīng)撞上他了,我也摔倒了。李子昂的`胳膊紅了,我卻更嚴重,胳膊迅速腫了起來(lái)。我奶奶說(shuō)可能是叉氣了。等到晚上爸爸、媽媽回來(lái)時(shí)也不能確定是怎么樣的情況，就說(shuō)明天早上再確定去不去醫院吧。到了第二天，胳膊腫的更狠了。爸爸、媽媽就趕快帶我到醫院。醫生先讓我拍X光片，那個(gè)X光可真神奇，可以隔著(zhù)衣服和肉肉看到骨頭！片子拿出來(lái)一看，醫生確定我的胳膊骨折了。然后醫生就抓住我的胳膊使勁扳，說(shuō)要糾正它的位置，我疼得哇哇大哭！我爸告訴我媽說(shuō)（那會(huì )兒我媽去給我拿藥了）我哭得撕心裂肺的�。ㄎ抑滥鞘且驗樗麄儛�(ài)我，才覺(jué)得我哭得那樣的）扳好之后，又上了石膏，我們就回家了。
我的暑假就這樣開(kāi)始了，再也不能瘋跑著(zhù)玩了，哇 ......
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