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暑假總結作文

時(shí)間:2023-06-12 09:00:54 詩(shī)琳 暑假 我要投稿

暑假總結作文(精選38篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的暑假總結作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

暑假總結作文(精選38篇)

  暑假總結作文 1

  愉快的暑假生活已經(jīng)結束了,回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂(lè )的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學(xué)習不完的品質(zhì)。這一暑假對我來(lái)說(shuō)更有一份與眾不同的意義,因為我將通過(guò)一個(gè)暑假的休整、預習,迎來(lái)我小學(xué)畢業(yè)后的第一個(gè)學(xué)期。

  在這個(gè)暑假中我參加了英語(yǔ)學(xué)習班,擔當了一個(gè)星期的小家教,負責給上小學(xué)三年級的妹妹輔導語(yǔ)文知識,在家中把初一的科目預習了一遍,還練習了一個(gè)暑假的彩畫(huà)。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂(lè ),天天都有新的收獲。

  對于老師布置的暑假作業(yè),我一向都認真對待,但對于天天練習毛筆字這項作業(yè),我實(shí)在是沒(méi)有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專(zhuān)門(mén)請教了對書(shū)法特別感興趣的爺爺,讓他來(lái)輔導我練習毛筆字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心平靜氣,不要浮躁,手腕更要穩。我終于找出了自己原來(lái)的錯誤,總是想著(zhù)要快點(diǎn)把毛筆字寫(xiě)完,卻總是寫(xiě)不好。我按照爺爺教我的方法反復練習,終于手也不發(fā)抖了,毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應該心平靜氣,真正用心的去做,絕對不能像我原先練習毛筆字時(shí)那樣,寫(xiě)一筆覺(jué)得不好就撕掉從新寫(xiě),這樣下來(lái)兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,還是一事無(wú)成,這樣是什么事情也做不好的。

  還有學(xué)習英語(yǔ)使我明白了要掌握任何一門(mén)語(yǔ)言都需要不斷的說(shuō)、不斷的練習;給妹妹輔導語(yǔ)文使我的語(yǔ)文知識得到了鞏固,同時(shí)也讓我理解到了當一名老師,尤其是當一名優(yōu)秀的`老師是多么不容易。

  暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著(zhù)深刻的意義,從生活到學(xué)習都有著(zhù)重大的影響。暑假是快樂(lè )的,而我更希望我的初一生活也能像冬日里的太陽(yáng),像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。

  暑假總結作文 2

  暑假就要結束,我覺(jué)得有必要做我這個(gè)暑假的總結了。

  放假之初我就做好了假期的作息計劃,并基本上按照這個(gè)計劃度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的暑假。

  我這個(gè)暑假沒(méi)有重蹈上個(gè)學(xué)期的覆轍――不做假期作業(yè);暑假我還讀了很多書(shū)(但每本都沒(méi)看完,我還要培養一下耐心),比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著(zhù)作,收獲最大的是《本草綱目》,因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價(jià)值,F在,我又準備讀《山海經(jīng)》了。我這個(gè)暑假學(xué)會(huì )了基本的解方程的`方法,還學(xué)會(huì )了不少數學(xué)公式;學(xué)會(huì )了不少醫學(xué)、數學(xué)、兵法、歷史的知識,并基本改掉了我經(jīng)常寫(xiě)錯別字和寫(xiě)倒筆劃的毛病。

  我這個(gè)暑假還學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)、滑滑板車(chē)。我們幾個(gè)小伙伴每天都在吃過(guò)晚飯后去比賽和練習。這個(gè)活動(dòng)鍛煉了我們的身體、增強了我們的團隊意識,讓我們感到很快樂(lè )。

  但我也有缺點(diǎn),在這個(gè)暑假中,我還是那個(gè)老毛病――不懂禮貌,今后,我一定要改正這個(gè)毛病。

  我還喜歡和姐姐爭吵,并且對她很吝嗇,今后我要對姐姐大方,并與她和睦相處。

  我這個(gè)暑假過(guò)得十分有意義,因為我學(xué)到了許多知識:學(xué)會(huì )了到了高年紀級才學(xué)的課程――解方程的基本知識和方法,改正了我的錯別字和粗心大意的毛病,還看了很多有趣的科學(xué)電視節目,讓我學(xué)到了許多自然科學(xué)知識;學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)、滑滑板車(chē),參加了有意義的體育活動(dòng),還從和小伙伴玩耍的過(guò)程中學(xué)會(huì )了不少騎自行車(chē)的車(chē)技。

  有計劃的暑假生活讓我明白了科學(xué)、合理的計劃有多么的重要,它讓我的假期過(guò)得有條有理、學(xué)玩兼顧。這個(gè)暑假過(guò)得真夠快樂(lè )。今后,我還要一如既往地有計劃地安排好我的學(xué)習和玩樂(lè ),做一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習、合理休息的棒學(xué)生。

  暑假總結作文 3

  六十天的美好假期這么快就要結束了,開(kāi)學(xué)我就要進(jìn)入四年級了。

  這個(gè)暑假我有進(jìn)步,也有退步。進(jìn)步的是敢于嘗試。參加了夏令營(yíng),游玩參觀(guān)了祖國的大好河山,特別是去了北京,讓我對首都有了一個(gè)直觀(guān)的印象和認識,學(xué)會(huì )了觀(guān)察,在北京期間參觀(guān)了很多景點(diǎn),讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的一些知識。七天的夏令營(yíng)讓我玩得很開(kāi)心,既放松了心情,也學(xué)到了知識。

  這個(gè)暑假參加了一些活動(dòng),讓我在學(xué)習方面也有了提升,夏令營(yíng)讓我學(xué)會(huì )了自己照顧自己、樹(shù)立了集體意識、維護團隊榮譽(yù)的意識,還報了網(wǎng)校,跟著(zhù)老師一起走進(jìn)奇妙的學(xué)習樂(lè )園。在游泳班上結交了好朋友,學(xué)會(huì )了一門(mén)技能,關(guān)鍵時(shí)候還能救助他人,這個(gè)讓我非常開(kāi)心。

  相信這個(gè)暑假大家都很拼吧,肯定也報了不少課外班,我也和大家一樣,通過(guò)夏令營(yíng)讓我感覺(jué)大膽的勇于嘗試的精神有所增強,通過(guò)網(wǎng)校的學(xué)習,使我的思路打開(kāi)了。這些都是這個(gè)暑假我感覺(jué)進(jìn)步的.地方。

  缺點(diǎn)就是自己雖然制定了完美的暑假學(xué)習計劃,可沒(méi)有按照計劃要求認真的落實(shí),如果按學(xué)習計劃,每天都按時(shí)完成作業(yè),不到四十天的時(shí)間我的所有作業(yè)都應該完成的?墒乾F在作業(yè)像“小山”一樣堆在我面前,讓我這兩天忙的不可開(kāi)交。這是我感覺(jué)這個(gè)暑假最不完美的地方,也是我最大的缺點(diǎn)。

  這個(gè)暑假有苦有樂(lè ),希望我繼續保持進(jìn)步的良好勢頭,把暑假期間的缺點(diǎn)趕跑。開(kāi)學(xué)就要上四年級了,這兩天我該好好努力收心了。假期已經(jīng)過(guò)去了,開(kāi)學(xué)將要面對全新的學(xué)習任務(wù),我要為自己加油。

  暑假總結作文 4

  今年的暑假,是我最平凡的一個(gè)暑假。原因是今年重慶的夏天相對涼爽,除了8月下旬外,其余天氣都是三晴兩雨,比往年平均溫度低了許多。所以,爸爸媽媽取消了“避暑自駕游”這個(gè)安排。在家做作業(yè),上興趣班,閱讀鍛煉,就幾乎成了我暑假生活的全部?jì)热荨?/p>

  放假之初,我和媽媽一起,制定了詳細的《假期作息計劃安排表》。規定了每天早晚起床、睡覺(jué)的時(shí)間,以及做語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)段和課外閱讀、鍛煉的'時(shí)間。日復一日,周而復始。

  假期中,我首先完成了“生活體驗周”作業(yè)。堅持了每天練一篇字,按照每字一排,把語(yǔ)文一至八單元的“讀讀寫(xiě)寫(xiě)”抄寫(xiě)了一遍。每天做一篇“關(guān)聯(lián)詞”或者“看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”練習。堅持了每天寫(xiě)一篇百字作文,每周一篇大作文,從不間斷。數學(xué)作業(yè),除了做好“我是天氣統計員”的內容外,每天堅持做了一篇《口算題卡》或者輔導資料《達標測評卷》。有時(shí)候爸爸見(jiàn)我在玩平板電腦,又臨時(shí)給我增加了一些作業(yè)量。英語(yǔ),完成了老師發(fā)到手機上的一起作業(yè)。做了“英語(yǔ)音標”興趣班布置的作業(yè),做了一些英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)練習。

  假期中,我第三次參加了“沙畫(huà)”興趣班的學(xué)習,鞏固和提升了沙畫(huà)的基本手法和表現技巧,通過(guò)考核獲得了《結業(yè)證書(shū)》。參加了“英語(yǔ)音標”興趣班的學(xué)習,對英語(yǔ)音標有了初步的認識。完成了特色作業(yè)“沙畫(huà)作品”和“攝影作品”。

  這個(gè)暑假,沒(méi)有出去旅游,稍有遺憾,但是,使我有更充足的時(shí)間,在家拾遺補缺,為新學(xué)年的艱苦學(xué)習,打好基礎

  暑假總結作文 5

  眨眼間,暑假生活已過(guò)去一個(gè)月的時(shí)間了。在這一個(gè)月的時(shí)間里,有讓我開(kāi)心和快樂(lè )的事,也有讓我痛苦和煩惱的事。下面,我就來(lái)給大家詳細地說(shuō)一說(shuō)這些事情吧。

  讓我收獲最大的事是,我參加了兩屆家庭讀書(shū)會(huì )活動(dòng)。在這里我不但結識到了幾個(gè)博友,而且還讓我學(xué)到了很多的知識。就連一向挑剔的媽媽也夸獎我在讀書(shū)會(huì )上的表現。

  讓我最難忘和“驚心動(dòng)魄”的`事是,爸爸媽媽帶我去王城公園玩,我們體驗了一回驚險刺激的游戲——坐摩天輪,高處欣賞我們城市美麗的風(fēng)景。

  讓我開(kāi)心的事是,我的爺爺從新疆回來(lái)了。我們親戚朋友一大家子人歡聚一堂,在飯店里美美的吃了一頓。

  讓我快樂(lè )的事是,每天晚上我都能和爸爸媽媽進(jìn)行體育鍛煉了,我們打羽毛球、踢毽子、跑步。有時(shí)候爸爸還帶我去游泳。

  讓我感到最自豪的事是,我動(dòng)手給爸爸媽媽做了一頓晚飯。我體驗到了爸爸媽媽平日里勞動(dòng)的辛苦。所以我以后要多幫爸爸媽媽干一些自己力所能及的家務(wù)活。

  令我痛苦的事是,在這一個(gè)月里,我每星期有四天的時(shí)間(早上八點(diǎn)到十一點(diǎn))要去練習小提琴,還要有三天的時(shí)間(下午兩點(diǎn)半到四點(diǎn)半)去上英語(yǔ)課。因為八月份我要參加小提琴考級了,所以老師要給我們進(jìn)行強化訓練。

  我現在最期盼的事是,小提琴考級趕快進(jìn)行完,這樣爸爸媽媽就可以帶我出去旅游了。

  總之,在這一個(gè)月的時(shí)間里,我過(guò)的很充實(shí)。我還讀了幾本很好看的書(shū),有《再被狐貍騙一次》、《斑羚飛度》、《夏洛的網(wǎng)》、《球球老老鼠》、《鳥(niǎo)奴》。

  暑假總結作文 6

  在這個(gè)暑假里,爸爸媽媽為了讓我學(xué)會(huì )游泳,決定讓我暑假去學(xué)游泳。有著(zhù)強烈興趣的我欣然接受。 學(xué)游泳的第一天,我忐忑不安的來(lái)到游泳池,只見(jiàn)大游泳池展現在眼前,泳池里的學(xué)員們穿著(zhù)五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲,處處水花四濺,看得我眼花繚亂。

  這時(shí),老師叫我們把手放在池壁,肩要到水中,然后圍著(zhù)池邊走動(dòng)。走進(jìn)池內,頓時(shí)一股冰涼使我不由自主的打了個(gè)冷顫。第一節課是漂起來(lái),老師說(shuō);“在水上漂非常簡(jiǎn)單。"說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我剛把頭埋進(jìn)水里,就害怕得手忙腳亂,人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進(jìn)度被別的同學(xué)甩開(kāi)一大截,我真是心急如焚。學(xué)游泳要“有勇氣”,就在我歇氣時(shí)教練不經(jīng)意的`給我了一個(gè)啟發(fā),不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來(lái)的勇氣,我慢慢的在水中掙扎,不知不覺(jué)的我就浮起來(lái)了。

  最好笑的還是學(xué)劃手了,在地面上學(xué)劃手,我很快就學(xué)會(huì )了,但由于膽小的原因,我一到水中就亂了套,活像一個(gè)螃蟹在水中張牙舞抓,有時(shí)甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天,突然,有一天,老師說(shuō)要劃手比賽,一一檢查,我一聽(tīng)頭腦一片空白,該我了,我遲遲不肯向前游,老師見(jiàn)我這樣,說(shuō)到:“沒(méi)關(guān)系,你先浮起來(lái),在有規律的打腿和劃手,老師會(huì )在一旁保護你的!

  就這樣,我游一次就喝幾口水,那感覺(jué)真是讓人難受,但一想起爸爸媽媽對我的期望,我就重振旗鼓,終于,通過(guò)多次的練習,我會(huì )游泳了,學(xué)游泳,讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅,還品嘗了先苦后甜的滋味,真是我暑假里的一大收獲!

  上課嘛,就很平常啦~這就是我的暑假!

  暑假總結作文 7

  剛考試過(guò)了,暑假來(lái)啦,新的學(xué)期也要開(kāi)始了。

  在這個(gè)期末考試中,我的數學(xué)成績(jì)不太理想,沒(méi)能考滿(mǎn)分。做錯了一個(gè)填空題,考了118分。這2分是馬虎的原因。我在做這道題時(shí),把其中的“方程組”當成了“方程”,就這樣我與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)了。

  數學(xué)考試之前,我做足了充分的準備。把數學(xué)課本和練習新方案上的重點(diǎn)題都看了一遍,還把做錯的試卷復習了一下。本以為這次可以考滿(mǎn)分的,沒(méi)想到……這說(shuō)明影響這次數學(xué)考試成績(jì)的不僅只有大意還有驕傲。這兩點(diǎn)都很害人呢!

  其中,學(xué)好數學(xué)的方法也沒(méi)有找到。學(xué)好數學(xué)要從實(shí)際出發(fā),從問(wèn)題入手,找出其中的已知量,理解題的用意,掌握題的技巧。如果發(fā)現文字量大的題,可以從中找出已知量和未知量,等量關(guān)系和單位轉換,從而輕而易舉的理解題的意思,找出恰當的.解決方法,從而得出式子,找出答案。

  我還發(fā)現,在綜合能力方面,我還有欠缺。比如那些課外的大題。這樣的大題出題范圍廣,題型偏,問(wèn)題難,很難找到缺口入手。從而浪費很多時(shí)間,導致做題使人心煩意躁。這種考驗人們綜和能力的應用題,往往把幾個(gè)或多個(gè)知識點(diǎn)結合在一起,因此,做次題型應用題的前提是把學(xué)過(guò)的知識可以交織在一起,而且還要仔細認真,思維靈活。不然很容易掉入“陷阱”。

  所以在這個(gè)暑假中我會(huì )有計劃的復習和學(xué)習。會(huì )按照作業(yè)單中每天作業(yè)內容進(jìn)行學(xué)習。應合理安排時(shí)間和內容,不會(huì )搞突襲。在假期中,不僅是讓我們散心的,還是讓我們準備好新學(xué)習復習好舊知識的假期。在假期中,我會(huì )適當安排,不然效果甚微。要學(xué)會(huì )勞逸結合,不能死學(xué)也不能學(xué)死。

  在新的學(xué)期中,自然更不能放松了。

  暑假總結作文 8

  時(shí)間過(guò)得真快!一轉眼的工夫,暑假就要過(guò)去了,我們將迎來(lái)新的一學(xué)期。今天,我就對這個(gè)暑假做一下總結。

  學(xué)習方面,在學(xué)習英語(yǔ)和小提琴的基礎上,我主動(dòng)“請纓”,讓媽媽又給我報了智高學(xué)校奧數和作文混合班。在奧數班上,當一道道難題被我攻破時(shí),我心里是由衷的高興。奧數老師還很幽默,在課余時(shí)間他還帶我們一起做游戲,既鍛煉的我們的反應能力,又提高了我們互相合作的能力。作文老師教我們很多寫(xiě)作方法,讓我知道了如何在生活中選取作文素材,如何寫(xiě)好作文。每次放學(xué)回家我就寫(xiě)博文,大大提高了我的寫(xiě)作能力。在混合班學(xué)習結束的總結考試中,我取得了全班第二名的好成績(jì)。另外,剛放暑假的時(shí)候,校信通的小喬老師就把我的獎品書(shū)送來(lái)了,有《席卷世界的二戰風(fēng)云》、《特洛伊木馬》、《狼王夢(mèng)》、《荒島歷險》、《非洲歷險記》、《老鼠看下棋》,讓我足足過(guò)了一把讀書(shū)癮,從這些書(shū)中我學(xué)到了許多知識和道理。

  生活方面,我學(xué)會(huì )了整理自己的小房間,每天把學(xué)習桌、窗臺和書(shū)架都擦一遍,把書(shū)架上的書(shū)歸類(lèi)存放整齊,然后再拖地。有時(shí)我還幫媽媽洗碗,雖然有點(diǎn)累,但是我心里很高興。在假期里,我還經(jīng)常去好朋友卞程泓家,和他們小區的小朋友一起“瘋玩”,做游戲、捉蟬、自行車(chē)比賽、滑板比賽,既鍛煉了身體,又增進(jìn)友誼。

  暑假里讓我最開(kāi)心的.還是奧運期間去北京旅游,感受到了奧運的氣息,參觀(guān)了幾個(gè)景點(diǎn),讓我了解了中國五千年的歷史,看到了中國科技的發(fā)達。增強了努力學(xué)習的信心。

  總之,這個(gè)暑假,我過(guò)的既充實(shí),又快樂(lè )!

  暑假總結作文 9

  今年暑假在我的軟磨硬泡下爸爸終于答應讓我在家里養兩只鸚鵡。于是打鐵趁熱,我第二天便央求爸爸帶我逛一逛花鳥(niǎo)市場(chǎng)。

  車(chē)剛停好,我便迫不及待蹦了下來(lái),三步并作兩步的走到一家店門(mén)口,這是一家專(zhuān)門(mén)賣(mài)鳥(niǎo)的寵物店,從鳥(niǎo)到鳥(niǎo)籠,從鳥(niǎo)的用具到鳥(niǎo)食,一應俱全。

  首先映入我眼簾的是店門(mén)口的幾個(gè)大籠子,里面分別裝著(zhù)品種不同的鸚鵡,和一些我叫不上名字的鳥(niǎo)兒。其中一只籠子里有十幾只五顏六色,花色各樣的虎皮鸚鵡,它們的羽毛有綠色的、黃色的、藍色的、綠黃相間的,我只看了一眼便喜歡的不得了?匆(jiàn)哪只都想要,最終店老板幫我選了一對兒藍色的鸚鵡,它們從頭到翅膀的羽毛是黑白相間的,其中一只小母鳥(niǎo)背部的羽毛是藍色的,尾部的羽毛是藍黑相間的,另一只小公鳥(niǎo)背部是藍色,尾部是藍白相間的,樣子都美麗極了。聽(tīng)老板介紹它們目前只三個(gè)月大,還屬于幼鳥(niǎo),再過(guò)半年它們就長(cháng)成成鳥(niǎo)了,如果養的好,它們還能生小寶寶呢!

  接下來(lái),是選籠子的時(shí)間了,老板告訴我,因為我選的`是一對鸚鵡,所以最好拿帶有生小寶寶的房子的繁殖籠,雖然它看起來(lái)沒(méi)有其它鳥(niǎo)籠那么華麗,但是卻非常的實(shí)用,到時(shí)候在窩里鋪上軟軟的棉花,鳥(niǎo)媽媽就可以舒舒服服的孵蛋了。

  回家的路上小鸚鵡在籠子里安靜極了,我猜想它們一定是對新環(huán)境還比較陌生吧。我心里暗暗對它們說(shuō):“放心吧,以后我會(huì )好好照顧你們的!”這時(shí)爸爸好像看出了我的心思對我說(shuō):“要想養好它們,除了為它們添食、加水、打掃衛生之外更要了解它們的生活習性,從今往后你又多了份責任”,F在我和我的小鸚鵡已經(jīng)成為了好朋友,每天早上它們都會(huì )用清脆的叫聲催我起床!

  暑假總結作文 10

  轉眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了,新的學(xué)期就要開(kāi)始了,我感覺(jué)有必要對我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習情況做一個(gè)個(gè)人工作總結,以便對以后有所幫助。

  總結分生活方面和學(xué)習方面。

  生活方面。我初中已經(jīng)上了2年了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習慣了自己照顧自己,不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。暑假里,當媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興,說(shuō)我長(cháng)大了。我也十分高興,自己通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習,不但學(xué)習了書(shū)本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習提供健康的身體。為了兩年以后的`高考,學(xué)習我也沒(méi)有耽誤。

  學(xué)習方面。我把以前學(xué)過(guò)的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺(jué)得學(xué)習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目,感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習幾個(gè)小時(shí),我都會(huì )感覺(jué)到空虛。當然,我也有玩的時(shí)候。

  有時(shí)我會(huì )看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò )現在發(fā)展很迅速,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問(wèn)題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢(qián)。我想以后考大學(xué),就要報考那方面的專(zhuān)業(yè)。為自己加油!

  暑假總結作文 11

  一轉眼,一個(gè)美好的暑假又過(guò)去了,在暑假里我得到了許多收獲,還經(jīng)歷了許許多多開(kāi)心的事。

  我最開(kāi)心的就是每逢星期天,爸爸帶我去參觀(guān)附近的名勝古跡和科技展覽,如:西漢木墓、鎮象塔、電子激光球……這些發(fā)明和文化作品雖然對于科學(xué)家來(lái)說(shuō)小事一樁,但對于我來(lái)說(shuō)他們體現了古人的勞動(dòng)精神和文化結晶,還有現代科學(xué)的發(fā)達、偉大。從中我還學(xué)到了許多知識非常開(kāi)心,如:萬(wàn)花筒的結構,萬(wàn)花筒是用于萬(wàn)花筒本體的尾端部,利用電子機芯或時(shí)鐘機芯來(lái)帶動(dòng)一花彩盒旋轉,使花彩盒內的`花彩片能自動(dòng)變動(dòng)圖樣,供使用者不必轉動(dòng)萬(wàn)花筒即能觀(guān)看到萬(wàn)花筒效果;又于花彩盒的環(huán)周緣透光區域設置一環(huán)形液體密閉容器,供容設液體及或漂浮裝飾物,以便當萬(wàn)花筒本體不使用而置放于桌面上時(shí),得兼具裝飾效果。有時(shí),我還會(huì )跟著(zhù)媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。在菜市場(chǎng)里我看到了農民伯伯的勤勞和喜悅,因為在家里和學(xué)校吃的飯菜都是農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,所以我們要珍惜每一樣糧食。

  在假期里我每個(gè)星期都會(huì )練習寫(xiě)一篇作文,我發(fā)現我每次寫(xiě)作文都會(huì )犯下一個(gè)錯誤,那就是開(kāi)頭不會(huì )開(kāi),沒(méi)寫(xiě)出主題和重點(diǎn),還有不會(huì )用詞和句子寫(xiě)得不通順。

  在新學(xué)期里,我要補好寫(xiě)作出現的錯誤,還要努力學(xué)習多看別人寫(xiě)的好詞好句做一個(gè)更好的自己。

  暑假總結作文 12

  兩個(gè)多月的暑假就要過(guò)去了,翻開(kāi)這本厚厚的書(shū),里面記載著(zhù)這個(gè)大長(cháng)假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現在就讓我們一起來(lái)看看這本暑期成長(cháng)簡(jiǎn)介吧。

  翻開(kāi)第一頁(yè),就是作業(yè)完成情況了。有的同學(xué)到現在還在補作業(yè),而有的同學(xué)則是暑假剛剛開(kāi)始就已經(jīng)寫(xiě)完了,我是后者,呵呵,不過(guò)我也是被牽著(zhù)寫(xiě)得,因為爺爺奶奶說(shuō)只要我寫(xiě)不完,就不帶我出去旅游,為了旅游,豁出去了,我開(kāi)始狂寫(xiě)作業(yè),兩星期不到就寫(xiě)完了,就可以順利的去旅游了。

  第二章就是不得不說(shuō)的`旅游了,我們這次去的地方可不少,從河南路過(guò)山西,又從山西到陜西,在西安玩了幾天,又去了甘肅,又在甘肅玩了幾天,還看了敦煌的沙漠和壁畫(huà)呢!又去了我非常向往的青海,這里有瑤池(青海湖),有鹽湖,可好玩了,是我為大家推薦的旅游勝地喲,回去時(shí),竟然又路過(guò)了我向往的寧夏,這時(shí)一旅兩得呀!

  大家知道么,在這個(gè)暑假里我又漲了一歲,我的生日是農歷6月14日,正好在暑假里,而且我還邀請了最好的朋友去肯德基慶祝呢,也算是非常有意義吧!

  還有一件值得慶祝的事情就是我被河南衛視選上當小演員了,現在正在培訓,等九月中旬就要拍攝了喲!

  我的暑假中重要的事情就只有這些了,雖然對于有的同學(xué)來(lái)說(shuō)這些只是張飛吃豆芽——小菜一碟,可是,在我心目中,這些還是很有趣的。

  暑假總結作文 13

  暑假所剩的時(shí)間已經(jīng)屈指可數了,可我卻希望這樣的暑假能永遠進(jìn)行下去。

  這一個(gè)暑假我可以說(shuō)做了一個(gè)暑假的義工了,這一個(gè)暑假我真正的走進(jìn)了社區、走進(jìn)養老院與老年人一起玩耍、在大街上發(fā)著(zhù)一張張傳單、甚至還與篁村社區的長(cháng)者們一起過(guò)生日。

  這一個(gè)暑假是我過(guò)過(guò)的最有意義的一個(gè)暑假,我從當中學(xué)會(huì )了許多,我從那些老年人身上發(fā)現他們還是十分的有活力的、十分可愛(ài)的、和藹的',我到了養老院那些老年人還主動(dòng)要求我去與他們談心,在他們的語(yǔ)言中我感受到他們十分的喜歡戀舊,當他們說(shuō)道開(kāi)心的事時(shí)他們會(huì )笑不攏嘴,當說(shuō)到傷心難過(guò)的事的時(shí)候他們又顯現出十分的悲傷、難過(guò),聽(tīng)著(zhù)他們將這些過(guò)去的故事靜下心來(lái)仔細聽(tīng)著(zhù)每一個(gè)故事都是這么的生動(dòng),他們似乎有著(zhù)說(shuō)不完的小故事希望與人分享。與他們談話(huà)時(shí)又想起奶奶,她有時(shí)沒(méi)事就會(huì )與我講一兩個(gè)老故事,我每次聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)就說(shuō)要活在當下不要回憶過(guò)去,過(guò)去都已經(jīng)過(guò)去了還有什么好說(shuō)的,可是有回想起來(lái)對于老年人而言活在當下談何容易,雖然可能在我們眼里老年人的過(guò)去并沒(méi)有什么稀奇的,可那些回憶在他們眼里永遠是最珍貴的,最美好的。我想如果奶奶下次再和我講老故事我一定會(huì )洗耳恭聽(tīng),因為老年人可能有太多太多的話(huà)找不到人傾訴,因為老年人是我們最應該尊敬與敬佩的。

  這一次假期里除了讓我了解了這些知道了這些我以前從來(lái)都不知道的,讓我知道了全世界所有老年人都需要愛(ài)。

  暑假總結作文 14

  轉眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了,新的學(xué)期就要開(kāi)始了,我感覺(jué)有必要對我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習情況做一個(gè)總結,以便對以后有所幫助?偨Y分生活方面和學(xué)習方面。

  生活方面。我初中已經(jīng)上了2年了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習慣了自己照顧自己,不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。暑假里,當媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興,說(shuō)我長(cháng)大了。我也十分高興,自己通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習,不但學(xué)習了書(shū)本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習提供健康的`身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習我也沒(méi)有耽誤。

  學(xué)習方面。我把以前學(xué)過(guò)的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺(jué)得學(xué)習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目,感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習幾個(gè)小時(shí),我都會(huì )感覺(jué)到空虛。當然,我也有玩的時(shí)候。

  有時(shí)我會(huì )看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò )現在發(fā)展很迅速,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )做很多以前不容易做到的事情。比如,提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問(wèn)題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢(qián)。我想以后考大學(xué),就要報考那方面的專(zhuān)業(yè)。為自己加油!

  我相信我能行!

  暑假總結作文 15

  今年暑假我參了許多活動(dòng),由于快要開(kāi)學(xué)了,我也開(kāi)始整理活動(dòng)的成果和照片,我想把我的照片、成果及剪貼本、畫(huà)畫(huà)簿,好好的回顧一番再享受一下快樂(lè )的感覺(jué)。

  我和爸爸、媽媽看到了暑假游玩的許多簡(jiǎn)介、門(mén)票、照片……,我們互相問(wèn)那一個(gè)地方最有趣!我想了想,有農場(chǎng)、南山、拉拉山、白木屋、蝙蝠洞、故宮、東北角美麗風(fēng)景、澳洲、鋼彈博覽會(huì )、機械人大展……,我覺(jué)得出國最好玩,因為可以坐飛機、住飯店、吃到當地的美食,到處游玩時(shí)心情可以完全放松。再看看我的剪貼本有許多好文章、太空圖片、可愛(ài)動(dòng)物的圖片還有漫畫(huà),愈看愈舍不得放下東西去睡覺(jué),收集是一種樂(lè )趣,尤其是變成一冊時(shí),就有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)和快樂(lè )。

  今年第一次參加建筑模型營(yíng),我曾經(jīng)想過(guò)如果我有更多的時(shí)間,一定可以做的更好,像其它大哥哥、大姐姐一樣棒。另一件覺(jué)得自己很開(kāi)心的事情是,我天天都在動(dòng)動(dòng)腦,不斷搜尋寫(xiě)作文可以用的資料,也很積極的寫(xiě)作還有參加許多畫(huà)畫(huà)比賽,我很感謝爸爸、媽媽陪伴我,這是我們一家人最快樂(lè )的.時(shí)光。

  今年暑假過(guò)的非常豐富,希望明年也可朝著(zhù)我們一家人的目標前進(jìn),我們決定了明年要去美國大峽谷、黃石公園,還有我跟媽媽的計劃,也希望明年可以達成,就是我們各自?xún)Υ媪阌缅X(qián)合資,存錢(qián)購買(mǎi)我們的“秘密”,它可以讓我的生活更有趣、更便利。

  暑假總結作文 16

  時(shí)間過(guò)得真快,好像就在昨天,我離開(kāi)了校園,今天,開(kāi)學(xué)了……總覺(jué)得時(shí)間不夠用,兩個(gè)月以來(lái),我按照我所計劃的那樣學(xué)習,提高自己。

  暑期初,我拿下了計算機證,辛苦了半個(gè)月,挺值得,以前做課件之類(lèi)的總是一步一猶豫,現在可以熟練的操作了,確實(shí)挺有用的,起碼學(xué)了后就立即能用得上,算是初步掌握計算機了。

  暑假中期,看了很多的名師視頻,看別的老師如何上課,如何提問(wèn),如何插入話(huà)題,很多小技巧,不說(shuō)讓自己大徹大悟吧,也是有所提高,學(xué)會(huì )了不是如何找學(xué)生的錯,而且如何肯定一個(gè)學(xué)生,該如何合理引導,帶學(xué)生特別是小學(xué)生要循循善誘,而不是填鴨式毫無(wú)新鮮感的強制灌輸。和同學(xué)小聚聊天,聽(tīng)她們不同的教學(xué)理念,不一定適合自己,但是值得借鑒一下,拜訪(fǎng)王老師時(shí),王老師很欣慰我也成為了一名老師,他聽(tīng)了我在學(xué)校遇到的一些教學(xué)上的`難題,幫我分析教我該是如何,也學(xué)到了不一樣的教學(xué)。

  暑假后期,我和男朋友去了云臺山,被大山的雄偉所折服,一葉知秋,泰山該是有多雄偉,我覺(jué)得這對我以后教學(xué)也是一個(gè)幫助,對山的形容更有體會(huì )了。我們還去了一趟動(dòng)物園,看著(zhù)籠中的動(dòng)物朋友們突然很傷感,感覺(jué)他們就像被束縛的孩子們,無(wú)助可憐,多想給他們自由,馳騁草原,翱翔藍天。

  競崗前,我抽空預習了二年級的語(yǔ)文數學(xué)課本,相信講課不會(huì )那么吃力了。寫(xiě)了一些開(kāi)學(xué)的小計劃,零零總總的,相信以后會(huì )輕松不少,有條理不少,后來(lái)我精心準備了競崗稿,我真的好想帶二年級啊,感覺(jué)已經(jīng)離不開(kāi)那些可愛(ài)的孩子們了。暑假里還看完了那兩本書(shū),分別寫(xiě)了讀書(shū)筆記,我非常佩服海倫凱勒,要像她學(xué)習。還抽空練習了毛筆字,因為自己不是教育師范專(zhuān)業(yè),所以感覺(jué)自己的語(yǔ)文基本功還需要繼續歷練。

  總之,放假前的計劃基本都做到了,這個(gè)暑假我學(xué)到了很多,也過(guò)得很充實(shí),之前一直不太喜歡給自己的生活制定條條框框,可是有了計劃感覺(jué)自己過(guò)得更加有條理了,這是一個(gè)好習慣,有計劃挺好。

  暑假總結作文 17

  一粒粒時(shí)光的細沙從我的指間穿梭、流逝。眼看著(zhù)兩個(gè)月的暑假生活就要結束,迎來(lái)的將是新的初中生活。兩個(gè)月的暑假彈指間走過(guò)了,這個(gè)暑假,我在玩中學(xué),學(xué)中玩,豐富的知識讓我成長(cháng)。這個(gè)暑假的許多經(jīng)歷都讓我學(xué)會(huì )了很多知識。

  堅持鍛煉·健康自來(lái)

  這個(gè)暑假,我和媽媽堅持晨起打羽毛球,跳繩。有句話(huà)說(shuō)的好:“生命在于運動(dòng)!睕](méi)有了運動(dòng)就等于沒(méi)有了生命。媽媽對我說(shuō):“堅持運動(dòng)吧,這樣,到軍訓時(shí),就不會(huì )被超多的運動(dòng)而累住了身體!币虼,為了軍訓時(shí)不會(huì )累住身體,為了擁有一個(gè)健康地體魄,我每一天都會(huì )起早運動(dòng)。經(jīng)過(guò)了我的堅持鍛煉,我懂得了:堅持鍛煉,健康自來(lái)。

  閱讀經(jīng)典·學(xué)會(huì )品味

  這個(gè)暑假,我閱讀了《西游記》、《我會(huì )好好愛(ài)你》、《我和老爸的戰爭》、《管好自我就能飛》、《有了愛(ài)就有了一切》等許多經(jīng)典著(zhù)作,在閱讀的過(guò)程中,如果遇到理解不透徹的地方,我會(huì )詢(xún)問(wèn)父母,或者在網(wǎng)上查找,漸漸的,許多理解不透徹的'地方我都懂了。我也開(kāi)始漸漸明白了,凡事不能去依靠別人,因為,這并不是長(cháng)久之計。所以,在閱讀書(shū)籍的時(shí)候,我們要仔細的去品味,這樣,才能使我們在幽幽書(shū)香之中成長(cháng)。

  游覽古都·體味文化

  這個(gè)暑假里,我和家人開(kāi)車(chē)來(lái)到七朝古都開(kāi)封,參觀(guān)了包公祠和開(kāi)封府。開(kāi)封包公祠占地1公頃多,是一組典型的仿宋風(fēng)格的古建筑群。公祠以文物、史料典籍、銅像、蠟像、模型、拓片、碑刻、畫(huà)像,全面、詳細的介紹了包公的生平歷史,展示了包公的清政廉明。在開(kāi)封府里,我們觀(guān)看了《包公斷案》的節目,在表演中,我體會(huì )到了包公的公正、清廉。我還登上了開(kāi)封府內的最高建筑——清心樓,清心樓一樓供奉的是一尊包公的銅站像,據說(shuō)是國內最高最大的銅站像,包公為官清廉,鐵面無(wú)私,被百姓稱(chēng)為包青天。我站在銅像前,不由得對包拯肅然起敬。游包公祠、開(kāi)封府,讓我品味到了大宋文化。

  暑假總結作文 18

  昨天看到音樂(lè )老師辦的大一軍訓,才知道還有五天就要回學(xué)校了!是時(shí)候總結一下這樣的暑假了!

  既有滿(mǎn)意也有不滿(mǎn)意。滿(mǎn)意的是,從這個(gè)暑假開(kāi)始,我就一直在實(shí)踐自己的夢(mèng)想。父親說(shuō),如果我有夢(mèng)想,我就去實(shí)現。是的,這個(gè)暑假,我一直在接近夢(mèng)想。這個(gè)暑假,我才開(kāi)了兩天的作文庫,明顯比去年暑假好。去年暑假沒(méi)開(kāi)過(guò)幾次作文庫。這一年因為太懶,又因為手受傷,花了五六個(gè)小時(shí)才保住手,所以沒(méi)有打開(kāi)作文庫!就這樣,我滿(mǎn)意的`是,我幾乎每天都在寫(xiě)作。更令人滿(mǎn)意的是,我勇敢地邁出了第一步,在媽咪的反復鼓勵下,我寫(xiě)了一篇作文,扔了出去。雖然我還沒(méi)拿到成績(jì),只是知道我通過(guò)了,但是不知道能不能得獎。不過(guò),我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。畢竟我已經(jīng)邁出了第一步。我已經(jīng)和去年暑假不一樣了?紤]多了還是沒(méi)扔出去,以至于一直沒(méi)機會(huì )鍛煉!

  滿(mǎn)意了,當然有不滿(mǎn)意的!不滿(mǎn)意的是這個(gè)暑假沒(méi)碰過(guò)自己的毛筆。自從上次沒(méi)有入選參加市里的中國書(shū)法大賽,我就再也沒(méi)有提起過(guò)我的毛筆。好像是一次!那是你覺(jué)得冷的時(shí)候。天冷了,你躲在樓上寫(xiě)幾個(gè)小時(shí)。當時(shí)姐姐說(shuō)她走火入魔了!耶!這個(gè)暑假,我再也沒(méi)有提起過(guò)毛筆。和去年暑假相比,真是.去年暑假,每天都寫(xiě)。即使家里有急事,我也一定會(huì )寫(xiě)下來(lái)練字。就是在那個(gè)暑假,我的書(shū)法進(jìn)步很大。但是這個(gè)暑假,它驕傲嗎?還是懶!這個(gè)暑假,我很少彈鋼琴。去年暑假,每天的里程表里有一個(gè)彈鋼琴的項目。是的,我還是不能像書(shū)法一樣彈鋼琴,即使不是作息表中的一項,我也可以主動(dòng)完成。但畢竟我也玩了一個(gè)暑假!畢竟我漸漸喜歡上她了,但是這個(gè)暑假我很少開(kāi)她!今年沒(méi)有再練畫(huà)畫(huà)了。去年暑假我也天天畫(huà)畫(huà)。這個(gè)暑假,那些彩筆都站在那里,我卻沒(méi)有動(dòng)!今年剛看了一下紙藝更新,沒(méi)有行動(dòng)。紙藝可以說(shuō)是自己的興趣所在,但是這個(gè)暑假雖然關(guān)注了,卻沒(méi)有像去年暑假一樣邊關(guān)注邊做。

  好了,就這樣!也許我懶,但也許我太驕傲了!總之有收獲也有遺憾!

  暑假總結作文 19

  經(jīng)過(guò)不眠不休的挑燈夜戰后,期末考終于結束了!而即將來(lái)臨的便是我和姐姐期待已久的“暑假”,我左思右想,幾經(jīng)深思熟慮后,終于想出了一些可以讓自己在這炎熱又漫長(cháng)的假期中學(xué)習更多,生活更充實(shí)的計畫(huà),并將它們拿出來(lái)與爸媽討論一番后,提醒自己一定要身體力行。

  首先,我參加學(xué)校舉辦、長(cháng)達兩個(gè)月的游泳訓練營(yíng),每天一大清早,天空還魚(yú)肚白時(shí),我便生龍活虎、精神奕奕的起床,深怕自己因賴(lài)床而耽誤了寶貴的`時(shí)間,經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的游泳后,我發(fā)現自己的食量大增,體力因此而更加充沛,不但如此,我的身體似乎變得既結實(shí)又健康了呢!此外,在這炎炎夏日里,浸泡在那清涼無(wú)比的水中,就如同魚(yú)兒般逍遙自在,頓時(shí),所有的煩惱竟都不翼而飛了!當然,在暑假期間,我也計畫(huà)每天抽出時(shí)間,閱讀一些家中未看完的課外書(shū)籍,希望可以增強自己的語(yǔ)文能力,還能讓寫(xiě)作技巧更上一層樓!

  另外,我也非常期待在這難得的漫長(cháng)假期中與家人相聚,大家一起談天說(shuō)笑,一同出外踏青,或者到近郊的戶(hù)外爬山健行,抑或是到國外搭機旅游,這樣不僅能增進(jìn)親子間的感情,還能拓寬視野及增廣見(jiàn)聞,可真是一舉兩得啊!同時(shí),我也報名參加了書(shū)法班,希望藉著(zhù)練習書(shū)法,讓自己的字跡更加端正工整,并改掉平日心浮氣 躁的毛病。

  最后,在這假期中,我要勤于練習鋼琴和吹奏直笛,陶醉在美妙的樂(lè )音中,總能讓我心情愉悅,渾然忘我,而不能自己呢!這些就是我的暑假生活,希望在這不算短的假期中,能將事先規畫(huà)好的事情一一完成,萬(wàn)萬(wàn)不可半途而廢,否則必將一事無(wú)成!相信只要有始有終,我的暑假一定會(huì )過(guò)得既充實(shí)愉快又回味無(wú)窮!你們是否也已經(jīng)下定了決心,讓自己的暑假過(guò)得多采多姿呢?千萬(wàn)不要只是心動(dòng),請你和我一樣,立即開(kāi)始行動(dòng)吧!

  暑假總結作文 20

  漫長(cháng)的暑假生活就要結束了,在這倒計時(shí)里,我來(lái)為我的精彩暑假做個(gè)總結。

  農家小院覓真趣

  姥姥家住在山區農村。一到夏天,滿(mǎn)院生機:牽;ā班粥帧钡拇抵(zhù)小喇叭,紅得像瑪瑙,藍的像寶石。指甲花開(kāi)的正艷,紫得像玫瑰,粉的像蜜桃。姥姥種的那片菜地呦,更是別有一番景象:紅紅的西紅柿沉甸甸的壓彎了枝頭,長(cháng)長(cháng)的豆角好似垂下的簾子,紫色的茄子害羞地躲在葉子底下,嫩綠的山黃瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃爬滿(mǎn)了架子,摘一根洗洗吃,鮮嫩而又嘎嘣脆,隔壁大舅家的葡萄秧順著(zhù)墻頭爬了過(guò)來(lái),顆顆葡萄晶瑩剔透,誘得你真流口水,吃一顆,嗯,甜到心坎兒里……夕陽(yáng)下的傍晚,一家人坐在小院里談笑風(fēng)生,聽(tīng)姥姥姥爺講那些古老的童話(huà)故事,真是鄉趣濃郁!

  山水之間悅心性

  暑假里,當然少不了游山玩水,熟悉的`地方也有風(fēng)景!我們游玩的第一站,便是離姥姥家不遠的山上。那里果真是一處山清水秀、清爽宜人的好地方?諝馇逍,群山環(huán)抱,小溪相伴,流水潺潺。累了,坐在石頭上歇息,聽(tīng)聽(tīng)林間的鳥(niǎo)鳴,賞賞山中的美景,渴了,喝上一口泉水,那真叫一個(gè)透心涼,熱了,用清澈的溪水洗把臉,格外的清涼,爽極了。一陣輕風(fēng)吹過(guò),風(fēng)中夾雜著(zhù)山野的味道,那是一種大自然的香味!

  名家經(jīng)典冶性情

  暑假里,閱讀可是增長(cháng)了我不少知識。不讀書(shū),怎么去理解紛繁多變的現實(shí)世界,又怎么去理解、體驗那里的歡樂(lè )、悲傷、絕望、向往等各種復雜的心理活動(dòng)?在靜靜的夜里,手捧著(zhù)一本本經(jīng)典名著(zhù),暢游在閱讀的海洋里。隨海明威一起在大海上體驗了一把老人與鯊魚(yú)搏斗的驚險場(chǎng)面;隨魯濱孫一起在荒島上經(jīng)歷了一次漂流記;隨吳碧涵一起在歷史的長(cháng)河中尋求珍寶;隨羅貫中一起觀(guān)看了神機妙算的諸葛亮是如何敢于使用“空城計”和“草船借箭”的……讓名家經(jīng)典,豐富了我的頭腦,讓名家經(jīng)典,陶冶了我的性情。

  我的暑假生活像彩虹一樣絢麗多彩;貞涢g,久久徘徊心中的除了快樂(lè )的同時(shí),我知道,更有一份成熟在心頭。

  暑假總結作文 21

  60多天帶走了歡笑和歡笑留下的揮之不去的恐懼。時(shí)間過(guò)得無(wú)影無(wú)蹤。暑假剩下的日子很少了。心里剩下的是無(wú)盡的快樂(lè )和懷念。

  八月,我們的心情完全不同。帶著(zhù)一絲哀愁舒服。放縱之后,有一絲牽掛。悲傷過(guò)后,還有一絲陰郁。

  無(wú)聊和回憶的話(huà)充斥了整個(gè)暑假。早在規劃暑假的時(shí)候,我還是很自信的。后來(lái)因為種種原因,這個(gè)暑假被我浪費了。沒(méi)有去過(guò)什么大型景點(diǎn),也沒(méi)有錄下什么笑點(diǎn)和笑點(diǎn)。

  我唯一的.幸福就在那顆小小的心里,是朋友給我的。那是七夕的夜晚,狂野的夜晚。我以前的朋友邀請我們參加她的生日聚會(huì )。因為太晚了,我們都留了下來(lái),所以那個(gè)夜晚成了我一生難忘的幸福。第一次,我還在凌晨開(kāi)派對。我無(wú)法深深相信。我懷疑那一定是夢(mèng)。但是當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,我看到了笑臉。上帝沒(méi)有虧待我們。我還在溫暖的家里。然而,天空似乎看到了這一切,我心里感到嫉妒。我不得不閉上沉重的眼瞼,因為我太困了。時(shí)間像流水一樣流逝.

  七點(diǎn)了,很困。八點(diǎn)鐘,它醒了。九點(diǎn),是幸福。十點(diǎn)鐘,我不會(huì )放棄。我們離開(kāi)了這個(gè)溫暖的家。是的,我們帶著(zhù)一些記憶離開(kāi)了房子。

  就因為他們,直到現在,我都不知道未來(lái)該怎么奮斗,也不知道自己的理想是什么。

  是的,我想努力學(xué)習。雖然我已經(jīng)離開(kāi)了,但我堅信這一切都是為了離開(kāi)后的重逢。除了掙扎或者掙扎。不到三天,我們又要去一個(gè)全新的跑道,這是上天給我的機會(huì ),讓我好好學(xué)習。

  對于學(xué)校和老師,我沒(méi)有太大的希望。只是希望老師們每天都能面帶微笑走進(jìn)教室。剩下的就看我自己的本性了。時(shí)間不多了。距離中考還有兩年。在這個(gè)決定性的時(shí)刻,是快是慢。

  暑假永遠不會(huì )回來(lái)了,不要感嘆時(shí)間過(guò)得有多快,向前看!一段坎坷艱辛的旅程還在等著(zhù)你.

  占頭還是那兩個(gè)字“奮斗,奮斗,奮斗”!

  暑假總結作文 22

  一個(gè)快樂(lè )的暑假即將結束,迎來(lái)的又是一個(gè)嶄新的學(xué)年,今天,我把這個(gè)暑假完完全全地總結了一遍。

  我每天都有寫(xiě)一篇作文作為每日計劃。這里面就有許多值得反省的問(wèn)題——我有每天按時(shí)完成任務(wù)嗎?如果沒(méi)有,有及時(shí)改正嗎?做得好嗎?……我把有些沒(méi)做到列出來(lái):“作文要早點(diǎn)寫(xiě),可以寫(xiě)慢點(diǎn)兒,保證質(zhì)量,不要貪玩,否則作文是沒(méi)有足夠的時(shí)間寫(xiě)完的,只能急急忙忙的趕工,作文的質(zhì)量就會(huì )變差。作文要多讀幾遍,一直讀到再也挑不出缺點(diǎn)的時(shí)候才行,這樣才能把質(zhì)量做到最好的地步……

  我還堅持去專(zhuān)業(yè)培訓班學(xué)習了英語(yǔ),我感覺(jué)這個(gè)格外重要,因為——這十分類(lèi)似于上學(xué),只要在這里學(xué)好了,做好了,在把這些優(yōu)點(diǎn)用到以后的學(xué)習里,就更是錦上添花,我在培訓班用功學(xué)習,把自己的優(yōu)點(diǎn)最大化。同時(shí),優(yōu)點(diǎn)突出了,缺點(diǎn)也得及時(shí)改正,才能使自己更加優(yōu)秀……但是,我怎么也沒(méi)找出自己的缺點(diǎn),這雖然在我預料之外,但這讓我更加高興,因為沒(méi)有缺點(diǎn)說(shuō)明我已經(jīng)很優(yōu)秀。但回過(guò)神來(lái),我又一想:“不行,我不能驕傲,許多圣人都已經(jīng)特別厲害,但都不驕傲,想要百尺竿頭——更進(jìn)一步。我的知識與他們相比,實(shí)在是微不足道,現在驕傲了,不是太可笑了嗎?于是,我把一些常犯的錯誤寫(xiě)在一張紙條,貼在書(shū)桌上,隨時(shí)提醒自己……”說(shuō)干就干,我立馬寫(xiě)了下來(lái):上課積極回答問(wèn)題,這樣既可以預防分心,又可以加固自己的`知識,真是一舉兩得;作業(yè)要檢查,要知道,任何東西都沒(méi)有十全十美的,都是有缺點(diǎn)的,要以防萬(wàn)一;還一定要把所學(xué)的知識運用的滾瓜爛熟……

  在這個(gè)暑假里,雖然學(xué)習是一件很重要的事情,但適當休息也不容小視,只要做到:先寫(xiě)作業(yè),再玩,按時(shí)完成作業(yè),并且保證質(zhì)量……我就可以進(jìn)行一些適當的休閑活動(dòng)。我一直遵守著(zhù)——認認真真地學(xué),開(kāi)開(kāi)心心地玩。正所謂:勞逸結合。

  希望新的學(xué)期我能做得更好,加油哦!

  暑假總結作文 23

  送別了驕陽(yáng)似火的暑假,熱情燦爛的九月向我們繽紛而來(lái),又是一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始啦!我們又一次回到知識的海洋里,用我們明亮的眼睛,靈巧的雙手,聰慧的大腦,吸吮著(zhù)知識這涼爽的甘露,我們又長(cháng)高了,我們又可以學(xué)習更多更深的知識了。所以我們更快樂(lè )了!這是一個(gè)充滿(mǎn)希望的'新學(xué)期,同學(xué)們,讓我們收拾好心情,出發(fā)吧!

  回顧整個(gè)暑假,同學(xué)們都過(guò)的充實(shí)而有意義,大隊部現將同學(xué)們假期生活總結如下:

  大多數同學(xué)能自覺(jué)地完成老師布置的作業(yè),在家里能主動(dòng)幫助家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)活,還參加了一些有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們走親訪(fǎng)友時(shí),做客時(shí)能做到彬彬有禮,招待客人時(shí),能當一個(gè)稱(chēng)職的小主人,在公共場(chǎng)合,能做到文明、謙讓?zhuān)有許多同學(xué)都利用假期看了一些好書(shū),看一些好的電影。

  一、繪畫(huà)作品顯才能

  暑假里大隊部為同學(xué)布置的反映暑假生活,弘揚真、善、美和校園學(xué)習生活為題材的繪畫(huà)作品,同學(xué)們完成的很好。當這些作品交上來(lái)時(shí),讓教師過(guò)目不忘,高興不已,看著(zhù)那一幅幅精美的繪畫(huà)作品,是那么和諧和感動(dòng),老師讀出同學(xué)們專(zhuān)心和認真。

  二、主動(dòng)學(xué)習,提高綜合素質(zhì)

  暑假里5.2班周妍同學(xué)主動(dòng)要求讓媽媽帶她加入特長(cháng)班的學(xué)習,她頂著(zhù)烈日,披著(zhù)星星,風(fēng)雨無(wú)阻地奔向學(xué)習之路上,她感受到了自己由一只飛蛾變成了一只翩翩起舞的蝴蝶的快樂(lè )。是的,我們還有很多同學(xué)都利用暑假在為自己充電。

  三、背讀《中華諺語(yǔ)》,感受中國文化博大精深

  全校每一位同學(xué)都手捧著(zhù)《中華諺語(yǔ)》細細品讀,領(lǐng)會(huì )、背讀。讓同學(xué)們了解中國文化,同時(shí)也向人推廣中華文化。

  總的來(lái)說(shuō),同學(xué)們的暑假生活是豐富多彩的,家長(cháng)的反映也很好,同學(xué)們也得到了許多鍛煉。新學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,希望同學(xué)們再接再勱,迎接更大的挑戰。

  暑假總結作文 24

  光陰似箭,日月如梭,眨眼間,漫長(cháng)而又愉快的暑假一去不復返了;仡欉@個(gè)充滿(mǎn)意義的暑假,有高興,有悲傷,有憤怒,還有委屈。新學(xué)期快要來(lái)了,我要告訴自己,做好努力奮斗的準備,別再像暑假那樣懶散。

  這個(gè)暑假,我過(guò)得十分充實(shí),學(xué)習、看書(shū)和休息的時(shí)間,我都安排的井井有條,這樣,暑假過(guò)得并不匆忙。

  暑假開(kāi)始時(shí),我很快地將《暑假作業(yè)本》寫(xiě)完了。后來(lái),我把五年級學(xué)到的各科知識重新溫習了一遍,鞏固了這些知識在我腦海里的印象。我還提前學(xué)習了六年級的知識。除了這些,我還經(jīng)常出門(mén),去外面游玩,去圖書(shū)館看書(shū),拓展我的'視野、知識面。在家中,我不僅提前完成了學(xué)習任務(wù),還時(shí)不時(shí)的看看小說(shuō),看看科普讀物,看看古典名著(zhù)。學(xué)習學(xué)累了,我也會(huì )翻翻漫畫(huà),看看電視,玩玩電腦和玩具。

  在這個(gè)暑假,我出門(mén)游玩了山水甲天下的桂林、擁有全國最大漁港的象山。在這兩個(gè)地方游玩后,我覺(jué)得自己受益匪淺。在桂林,我了解了桂林十大名山是怎么來(lái)的,還有桂林的名片兩江四湖是怎么樣的。在象山,我知道了象山的由來(lái)和歷史文化,以及最大漁港的建立。

  在家中,在《可怕的科學(xué)》里我明白了許多科學(xué)知識,知道了好幾種科學(xué)實(shí)驗的做法;在《史記》里我了解了中國古代的歷史,這些可都是托課外書(shū)的福!除了這些,我還學(xué)會(huì )了十幾種奧數的例題,記住了幾十個(gè)英語(yǔ)單詞和句子,知道了學(xué)期總結、研究報告該怎么寫(xiě)。這些和我平時(shí)學(xué)習息息相關(guān),當然也離不開(kāi)爸爸媽媽的幫助。

  不過(guò),暑假剛開(kāi)始,學(xué)習好了我總是先去看電視、玩電腦,而不是先去看書(shū)。結果,暑假前一個(gè)月的閱讀量大大不及以前的暑假?珊髞(lái),我慢慢地改正過(guò)來(lái)了,和電腦接觸少了許多,閱讀量也增加了不少。

  新學(xué)期快要來(lái)了,我要把我的不足全都糾正過(guò)來(lái),爭取做到十全十美。加油,加油!

  暑假總結作文 25

  “愉快的暑假已經(jīng)過(guò)了將近一半了,孩子養成良好的生活習慣,學(xué)習習慣了嗎?看課外書(shū),鍛煉身體,寫(xiě)暑假作業(yè),做做家務(wù)了嗎?”一則班主任老師的短信,包含了老師多少關(guān)愛(ài)!感謝老師的牽掛!今天媽媽帶著(zhù)孩子一起對度過(guò)的假期做個(gè)小小的總結吧。

  第一,暑假作業(yè)已基本做完。到今天,數學(xué),英語(yǔ)暑假作業(yè)已寫(xiě)完,語(yǔ)文暑假作業(yè)還有少部分,閱讀每天都在進(jìn)行著(zhù),作文寫(xiě)了7篇,在這里媽媽要表?yè)P下,老師假期布置了4篇作文,你已提前完成,還能堅持寫(xiě)日記,贊一個(gè)。

  第二,堅持上著(zhù)兩個(gè)課外班。一個(gè)是英語(yǔ)班,每天能堅持聽(tīng)、讀、寫(xiě),還堅持認真復習,準備9月初的全國英語(yǔ)考級,相信你有今天的努力,一定能考出好的.成績(jì)的,加油!另一個(gè)班是單簧管,上周參加了“河南省第二屆管弦樂(lè )藝術(shù)節暨世界和平獎美國國際管弦樂(lè )大賽”,媽媽還要表?yè)P你,你克服了膽怯,走上了賽場(chǎng),戰勝了自己,不管成績(jì)與否,你已經(jīng)是勝利者!不過(guò),還要繼續努力哦,馬上8月底,你還有個(gè)單簧管考級哦,對你又是個(gè)挑戰和沖刺,加油!

  第三,堅持閱讀不放松。每天堅持1小時(shí)的精閱讀,一邊讀一邊做批注,還留出10分鐘抄寫(xiě)優(yōu)美詞句,堅持把,孩子,一定會(huì )對你的寫(xiě)作有很大幫助的。

  第四,鍛煉身體保學(xué)習。由于輕微的哮喘,我們一直在治療,在吃中藥,孩子深深的感覺(jué)到?jīng)]有個(gè)好身體會(huì )影響到學(xué)習的。堅持每天游泳,是個(gè)很好的運動(dòng),還有不怕困難學(xué)習輪滑,媽媽相信,你一定很快能像掌握滑板一樣熟練,加油哦。

  第五,孝心在心中,幫媽媽做家務(wù)。每天刷碗已經(jīng)是孩子的家務(wù)之一了,還有仍垃圾,拖地。媽媽知道你,長(cháng)大了,知道心疼媽媽了,媽媽謝謝你!

  第六,還要夸一下,能主動(dòng)去抽時(shí)間描字帖。

  總結下不足:對照放假初制定的計劃,媽媽還想提醒你,早上起床可是有點(diǎn)晚哦,再一個(gè)學(xué)習上再提高下效率就更好了。

  暑假總結作文 26

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 一只平平凡凡的蟋蟀,偶然搭錯了車(chē)從康涅狄州鄉下來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。當許多人類(lèi)都在為生存所迫、在廣場(chǎng)賣(mài)藝賣(mài)唱的時(shí)候,不知怎么,這只蟋蟀竟鴻運當頭、福星高照,一不小心,竟一夜之間成了地鐵車(chē)站里的演奏明星!在每天早八點(diǎn)和下午四點(diǎn)半地鐵高峰時(shí)期里,演奏的是一曲《重歸蘇蓮托》、歌劇《阿依達》和莫扎特的《小夜曲》之類(lèi)的高雅曲目。匆匆趕路的人們不禁駐足傾聽(tīng),演唱會(huì )每次都是掌聲如潮,蟋蟀主人家的報攤上賣(mài)報的速度也飛速增長(cháng),它就是蟋蟀柴斯特?删褪窃诓袼固匾魳(lè )事業(yè)達到巔峰時(shí),它卻突然決定,要從此“掛弦”隱退,回歸康涅狄州的鄉下老家,要過(guò)從前那種不知名卻十分平靜的生活。

  我讀著(zhù)這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,覺(jué)得柴斯特實(shí)在是不可理喻。如果換成我們,我們有一個(gè)機會(huì ),可以進(jìn)城出名,好不容易人氣旺盛,紅得發(fā)紫,突然之間,讓我們返鄉歸隱,我們愿意嗎?恐怕不會(huì )愿意吧!很多人挖空心思往上爬,想要成名發(fā)財,甚至不惜做出令人作嘔的表演出賣(mài)自己。 可是對于柴斯特來(lái)說(shuō),自由比任何東西都重要,有位詩(shī)人就說(shuō)過(guò),生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋。沒(méi)有了自由,生活也就沒(méi)有了樂(lè )趣,活在沉重的'枷鎖中生活還會(huì )有何意義呢?而且,柴斯特珍惜他與亨利貓、塔克老鼠之間的友誼。柴斯特為什么會(huì )成名?是因為他得到了朋友的幫助,再加上自己的勤學(xué)苦練。當柴斯特吃掉兩元紙幣時(shí),是誰(shuí)幫助他補滿(mǎn)了錢(qián)?是塔克老鼠,他拿出了自己一生的積蓄,讓柴斯特離開(kāi)了籠子,獲得了自由。就是這些朋友的友誼溫暖了一個(gè)冰冷的世界。 你要知道,只有用自己的忠誠才能交到朋友,朋友不僅要赤誠相待,而且不能背叛對方,要有福同享,有難同當。所以我很佩服這只坦誠寧愿選擇自由的蟋蟀!

  暑假總結作文 27

  光陰似箭,日子過(guò)得飛快,暑假已在不知不覺(jué)中過(guò)了大半,就像那溪水般潺潺流走,像那火焰般慢慢燒盡,像那夏日的冰棍般靜靜融化。我坐在窗前,腦海中不由得回想起那已經(jīng)過(guò)去的暑假生活,可真像那六月的天啊!陽(yáng)光燦爛是其主調,但有時(shí)會(huì )陰雨綿綿,偶爾也會(huì )雷電交加。是的,我想,這才是真正充實(shí)豐富的暑假生活吧。

  陽(yáng)光明媚的日子

  這個(gè)假期給我帶來(lái)了無(wú)限的歡聲和笑語(yǔ),這些快樂(lè )的時(shí)刻就如同陽(yáng)光燦爛的日子,讓人感到幸福。除了平時(shí)的學(xué)習,補充知識外,老爸老媽還很樂(lè )意帶著(zhù)我出去玩兒。所謂勞逸結合嘛,學(xué)習很必要,但是玩兒也不能落下呀。這天,萬(wàn)里晴空,好像預示著(zhù)要發(fā)生什么好事似的。果真爸爸媽媽說(shuō)帶我去青龍山玩,一路上我們有說(shuō)有笑,一家三口享受著(zhù)天倫之樂(lè )?鞓(lè )的時(shí)刻總是飛快流逝,我們懷著(zhù)不舍的心情,告別了青龍山。不過(guò)我想,我們以后還是有機會(huì )再來(lái)的。

  陰雨綿綿的日子

  天還有不測風(fēng)雨呢,暑假生活不可能永遠是陽(yáng)光明媚的,也少不了陰雨綿綿的不開(kāi)心日子。就在暑假開(kāi)始不久,我約了幾個(gè)同學(xué)出去玩兒;氐郊抑,我發(fā)現我的褲兜出現了小洞,自然口袋里的`錢(qián)也就丟了。我一直在猶豫要不要把這件事告訴爸爸媽媽?zhuān)翘斓男那榫拖衲蔷d綿陰雨般煩躁,郁悶,總也提不起精神。

  雷電交加的日子

  不知道你們在暑假里有沒(méi)有和爸爸媽媽吵過(guò)架。我很清楚地記得那天,我們明明說(shuō)好要去定海玩兒,但是老媽反悔了。于是,我的心情一落千丈,所有的憤怒都積聚在一起,像雷電一樣爆發(fā)“為什么你們每次說(shuō)話(huà)都不算數!,我不理你們了!”后來(lái)經(jīng)過(guò)爸媽的勸導才知道原來(lái)他們有很重要的事情要做,我不應該亂發(fā)脾氣。相信往后的日子依舊會(huì )明朗的。

  我的暑假交錯著(zhù)快樂(lè )、傷心、憤怒各種各樣的音調,似乎在譜寫(xiě)著(zhù)令人難忘的樂(lè )章,快樂(lè )是它的高潮。

  暑假總結作文 28

  星期六,我們去了四明山地質(zhì)公園。這天風(fēng)和日麗,正適合旅游的天氣,我們帶上了準備好的食物出發(fā)了。

  我們的車(chē)子行駛在石子路上就像蹦蹦床一樣上下顛簸可好玩了。路上都是川流不息的車(chē)子讓我看的眼花繚亂。不知過(guò)了多久我們就到了梁弄,馬上就要開(kāi)始盤(pán)山了,這是一條崎嶇的山路,有許許多多的彎,時(shí)間一分一秒的過(guò)去我們的`車(chē)子慢慢地向前行駛。我望著(zhù)窗外兩旁都是大小不一的樹(shù)木,一排又一排,還有從山上流下來(lái)的溪水聲,仿佛在說(shuō);‘歡迎你們’。

  開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)我們到了觀(guān)景臺,那里有賣(mài)吃的小攤于是就停了下來(lái),買(mǎi)了點(diǎn)土豆、茶葉、還有茶葉蛋。休息了一會(huì )我們又上路了,過(guò)了很久我們終于到了地質(zhì)公園。一進(jìn)去就像一個(gè)博物館一樣,墻壁上掛著(zhù)許多好看的畫(huà)。走進(jìn)一個(gè)房間里面有地圖模型棒極了。另一個(gè)房間是看電影的可惜一個(gè)人也沒(méi)有,我們便走出了那個(gè)屋子,看到了一大片草坪,綠油油的小草像一片綠茵茵的綠毯。

  走著(zhù)走著(zhù)來(lái)到了野餐中心。那里有吊床和秋千。我既坐了秋千又睡了吊床還吃了些零食。接著(zhù)去了綠野仙蹤。里面有許多奇花異草還有各種各樣的昆蟲(chóng)。我媽媽看見(jiàn)了一只很大的螳螂,伸手去抓沒(méi)想到那只螳螂跳到媽媽臉上嚇著(zhù)媽媽渾身發(fā)抖。

  我們又往前走不知不覺(jué)到了石長(cháng)城。那石長(cháng)城很長(cháng)是用石頭搭建起來(lái)的,越爬越高累得我上氣不接下氣,開(kāi)始時(shí)我們精神抖擻后來(lái)就跟烏龜一樣慢慢的爬了。不遠處聽(tīng)見(jiàn)有嘩嘩的水聲,走近一看原來(lái)是瀑布。我立刻狂奔過(guò)去用水往臉上洗了洗真是爽極了。那水跟冰一樣涼,還特別干凈于是我用空瓶子灌了一瓶。我們又來(lái)到了鵓鴣巖。那個(gè)石頭很特別形狀就像一只小鳥(niǎo)很壯觀(guān),爸爸還想著(zhù)爬在小鳥(niǎo)背上,可怎么爬也爬不上去,所以我們就在那里休息了會(huì )。

  就這樣我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的地方走的精彼力盡,終于到了出口精彩的一天結束了。

  暑假總結作文 29

  人蚊之戰

  炎熱的夏天到了,人們換上了裙子、短袖,蚊子也“出動(dòng)”了。

  一天晚上,我彈完鋼琴正準備“酣睡”一場(chǎng),突然,一陣“嗡嗡”聲弄得我心神不寧,煩死了!原來(lái),該死的蚊子開(kāi)著(zhù)“現代武器”——直升機正加速往來(lái)趕呢!

  受不了啦,我要斗爭!雖然心理這樣想,但我才懶得起來(lái)呢!只好暗暗乞求:“蚊子老哥,行行好,回去吧!”但蚊子“毫不領(lǐng)情”,一個(gè)勁兒在我四周盤(pán)旋。沒(méi)辦法了,我只得直起身子,睜開(kāi)疲憊的雙眼搜尋著(zhù)。沒(méi)想到那蚊子真賊,藏在我找不到的地方。失望之余,我又睡覺(jué)了。

  過(guò)了一會(huì )兒,又有“直身機”的“嗡嗡”聲。我起來(lái)一看,胳膊上已被蚊子“美餐”了一頓。死蚊子!本小姐你也敢叮!我被惹惱了,便起來(lái)仔細搜尋起“目標”來(lái)。終于,在墻角發(fā)現一只“罪魁禍首”!我一巴掌下去,正慶幸自己讓蚊子“壯烈犧牲”了,可一看卻只是個(gè)小蟲(chóng)蟲(chóng),哪兒有什么蚊子呀。

  咳,也許是我的`“風(fēng)雷霹雷掌”驚動(dòng)了老爸老媽?zhuān)麄円瞾?lái)“助戰”了。爸爸噴殺“蚊”劑,媽媽拿“蚊”拍,我用眼睛搜尋著(zhù),一場(chǎng)“人蚊之戰”全面爆發(fā)。蚊子飛東飛西,弄得我們跑東跑西,頭都暈了。不好!蚊子以迅雷不及掩耳之勢沖向門(mén)口。我順手抓住我的枕巾一陣狂打,終于把它趕了回去——好險,差點(diǎn)讓它出去害別人了。爸爸拿殺“蚊”劑對準蚊子狠狠噴。突然,蚊子趴在墻上不動(dòng)了。我想:“這死蚊子飛不動(dòng)了,我把它打死吧!蔽覐膵寢屖种薪舆^(guò)“蚊”拍對準它就是一拍?,又跑了!竟然沒(méi)被噴死——這家伙也會(huì )使詐!突然,我眼前一個(gè)小黑點(diǎn)一晃而過(guò)——絕對是蚊子。我屏住氣息仔細尋找,原來(lái)在門(mén)后面。這下可不能有任何閃失,我瞄準了果斷地一拍,然后又拿了個(gè)塑料袋把它扣在里面,給它判了火刑——拿打火機燒了。誰(shuí)讓它“美餐”本小姐呢!

  哈,折騰了半天,這下可以放心睡一覺(jué)了!拔宋宋恕边,怎么又有“直升機”了?不會(huì )吧,媽呀!

  暑假總結作文 30

  初中三年就在今學(xué)期轉眼間飛逝。小學(xué)六年和初中三年的學(xué)習生活,現在已成為美好的回憶。在九年學(xué)習生活中,在自己看來(lái)學(xué)習最重要的還是兩個(gè)字“勤奮”。張衡說(shuō)?“人生在勤,不索何獲”?ㄈR爾也說(shuō):“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”。古今中外對勤奮的佳言,數不勝數?梢(jiàn)勤奮是何等重要。

  初三下一學(xué)期也就是自己真真領(lǐng)悟到勤奮的重要的一學(xué)期。面對歷史十二本課本和練習冊、數學(xué)六本課本和兩冊復習卷、藏文十二本課本和練習冊、漢語(yǔ)十套仿真試卷和三本書(shū)等……。少許同學(xué)選擇的是逃避。他們只是把中考看做是一次僥幸,看做是一次運氣的較量。如果通過(guò)了那就是自己運氣好,沒(méi)有通過(guò)那也不當一回事兒。但是大部分同學(xué)面對自己初一到初三的書(shū)本,更多是一種挑戰的心態(tài)。初三下一學(xué)期一開(kāi)始,他們就是刻苦,努力把教過(guò)的一本本書(shū),一頁(yè)一頁(yè)去翻閱,去復習。把握好了每一分鐘。同樣自己也選擇了這條路。初三下一學(xué)期比往常更加刻苦?勤奮。用盡自己的所有盡力把初中三年的六十多本書(shū)和許多卷子翻閱翻閱復習了一遍。雖然考試成績(jì)還沒(méi)有出來(lái),但是每當走進(jìn)考場(chǎng),考完一張張卷子,最后的感覺(jué)還是挺輕松挺好的。到最后一個(gè)藏文試卷考完,自己通過(guò)聊天才發(fā)現,別人在復習時(shí)覺(jué)得很簡(jiǎn)單的試題,因為很簡(jiǎn)單,所以沒(méi)有去復習。但自己靠勤奮復習完了。別人把非常難得試題,因為很難,覺(jué)得這種難題應該不會(huì )在試卷上出現,所以沒(méi)有復習,但是自己憑著(zhù)勤奮復習完了。這就是自己感覺(jué)做每一個(gè)試卷很輕松的原因吧。

  就這樣自己有了一個(gè)看書(shū)勤勞的.好習慣,習慣了看書(shū),愛(ài)上了學(xué)習?磿(shū)學(xué)習已成為生活中的一部分。不管成績(jì)如何,自己已經(jīng)有了很多收獲,自己對自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧。因為自己盡力了、刻苦了、勤奮了,所以不管結果如何,回到家對家人說(shuō)上一句:“我盡力了!”,也就對得起家人的付出了。達芬奇(意大利)先生和郭沫若同志說(shuō)得真好!扒趧谝蝗,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(cháng)眠”,“形成天才的決定因素應該是勤奮”。同學(xué)們!朋友們!讓我們蕩起勤奮的雙槳,向自己的夢(mèng)想的彼岸前進(jìn)。

  暑假總結作文 31

  昨天看到音樂(lè )老師發(fā)的新生軍訓跑操,才知道還有五天自己也要回校了!也該對這么的一個(gè)暑假做出總結了!

  有滿(mǎn)意,也有不滿(mǎn)。滿(mǎn)意的是這個(gè)暑假以來(lái),自己一直在實(shí)行著(zhù)自己的夢(mèng),爸爸說(shuō)有夢(mèng)就要執行,沒(méi)錯,這個(gè)暑假,自己一直在逼近自己的夢(mèng)。這個(gè)暑假,自己只有兩天沒(méi)有打開(kāi)庫,這明顯比去年的暑假要好,去年的暑假沒(méi)打開(kāi)庫幾次。而今年,一次是因為太過(guò)于懶散,一次是因為手受傷,花了五六個(gè)小時(shí)在搶救自己的手,所以也就沒(méi)有打開(kāi)庫!就這樣,自己滿(mǎn)意的是自己做到幾乎天天寫(xiě)作。更滿(mǎn)意的是,自己勇敢的踏出第一步,自己在媽咪的'再三鼓勵下,寫(xiě)了一篇作文,投了出去,雖然還沒(méi)有出結果,只是知道通過(guò)了,但不知道可否能獲獎,但,我已經(jīng)很滿(mǎn)意了,畢竟自己已經(jīng)踏出第一步,不再像去年暑假一樣,再三考慮后,還是沒(méi)有投出去,以至于自己一直沒(méi)有得到鍛煉的機會(huì )!

  有滿(mǎn)意,當然也有不滿(mǎn)意!不滿(mǎn)意的是這個(gè)暑假自己從未動(dòng)過(guò)自己的毛筆,自從上次要參加市的毛筆字競賽沒(méi)有選中后,自己再也沒(méi)有提起過(guò)毛筆,貌似是有一次!那是自己覺(jué)得心冷,好冷的時(shí)候自己躲在樓上寫(xiě)了好幾個(gè)小時(shí)吧!那個(gè)時(shí)候還被妹妹說(shuō)是著(zhù)了魔呢!是!這個(gè)暑假,就再也沒(méi)有提起過(guò)毛筆,比去年的暑假,真的是……去年的暑假每天都有寫(xiě),每天都寫(xiě),哪怕家里有多急的事,自己也一定會(huì )寫(xiě)一下,練一下毛筆字,也正是在那個(gè)暑假,自己的毛筆字有了較大的進(jìn)步,但,這個(gè)暑假,是驕傲了嗎?還是懶了!今年暑假,很少彈琴,去年暑假,每天的里程表里面都有彈琴這一項,沒(méi)錯,自己還是無(wú)法將彈琴像書(shū)法那樣,即使不是日程表中的一項,也能主動(dòng)完成。但畢竟自己也是彈了一個(gè)暑假!畢竟自己也漸漸地愛(ài)上了她,但,今年暑假卻很少打開(kāi)她!今年沒(méi)有再練習畫(huà)畫(huà),去年的暑假也是每天都畫(huà)畫(huà),今年的暑假,那些色筆都站立在那里,而我卻動(dòng)也不動(dòng)!今年只是看看那些紙藝的更新,卻沒(méi)有行動(dòng)起來(lái)。紙藝可以說(shuō)是自己的興趣,但今年的暑假雖然有關(guān)注但卻沒(méi)有像去年暑假一樣,邊關(guān)注邊做。

  好了,總結完畢!或許是自己懶了,但也或許是自己太過(guò)于驕傲了!總之,有收獲也有遺憾!

  暑假總結作文 32

  我的牙齒不整齊,今年暑假爸爸決定為我矯正牙齒。要知道我矯正牙齒可有個(gè)優(yōu)先條件,因為我爸爸就是一名牙科醫生。

  來(lái)到爸爸的辦公室,我乖乖地坐在了牙椅上,爸爸檢查了我的牙齒狀況,決定先幫我再做一次“窩溝封閉”。他拿著(zhù)藍色彎針管,往我牙齒上注射著(zhù)一種藍色液體,接著(zhù)又用紅針管在我牙齒上注射了一次,再將上面的液體吹干,這樣“窩溝封閉”就完成了。

  接著(zhù)就要開(kāi)始矯正牙齒了。爸爸先把兩種醫用膠,一段鋼絲以及整整一盒的矯正器放在牙椅前面的操作臺上,等所有準備工作做好,矯正開(kāi)始了。他先用藍色的膠擠出一點(diǎn)點(diǎn)到牙齒上,再把紅色的膠擠一點(diǎn)點(diǎn)到上面,然后把矯正器緊緊粘到膠上,這樣,一個(gè)小牙齒矯正器就做好了,二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……

  我上排牙齒上的矯正器很快就全部裝好了。接下來(lái),是最難、時(shí)間最長(cháng)的裝鋼絲環(huán)節。爸爸拿出專(zhuān)用鋼絲,先測量了一下我該裝在牙齒上鋼絲的'長(cháng)度,嫌長(cháng)了,稍微剪了一段,就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的修改,最后終于達到了合適的長(cháng)度。開(kāi)始裝鋼絲了,我心里有點(diǎn)虛,七上八下、忐忑不安,就像裝了個(gè)大石頭,問(wèn)“裝鋼絲會(huì )不會(huì )很疼?”爸爸說(shuō)“不會(huì )疼”,這時(shí)我心中的大石頭才沉下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。爸爸拿鋼絲穿過(guò)第一個(gè)校正器中間的縫隙繞一圈,第一個(gè)矯正器就固定好了,再用鋼絲穿過(guò)第二個(gè)矯正器,扎一個(gè)小結,這樣兩個(gè)矯正器就會(huì )互相連接,互相固定,通過(guò)這種牙齒與牙齒之間的緊崩,時(shí)間一長(cháng)就會(huì )使不整齊的牙齒變整齊。就這樣,大約有四、五十分鐘的時(shí)間,我牙齒上的矯正器就全部固定好了。

  第二天一大早,我剛醒來(lái)就隱隱約約感覺(jué)到牙齒有點(diǎn)疼,我問(wèn)爸爸“為什么裝上矯正器牙會(huì )疼”?他說(shuō)“因為鋼絲緊崩著(zhù),你的牙齒之間也會(huì )緊崩起來(lái),就會(huì )擠,所以就會(huì )有點(diǎn)點(diǎn)疼,屬于正,F象,過(guò)一、二天你適應了就會(huì )好些的!蔽衣(tīng)了,心里想:哦,原來(lái)是這樣,矯正居然還有這么多的學(xué)問(wèn)啊!

  這個(gè)矯正器我大概要戴10個(gè)月左右,雖然會(huì )有點(diǎn)疼和不方便,但我一定要堅持,因為十個(gè)月后我就有一口漂亮、整齊的牙齒了!

  暑假總結作文 33

  這是一個(gè)充實(shí)的暑假。我的時(shí)間安排很緊湊,每周一、三、五的上午參加語(yǔ)文、數學(xué)培訓班,二、四、六參加英語(yǔ)培訓班,下午做作業(yè),周日下午參加小火箭籃球培訓班,每天晚上不是游泳就是打籃球或者騎自行車(chē)。我很好地完成了學(xué)校老師布置的暑假作業(yè),完成了《語(yǔ)文、英語(yǔ)暑假作業(yè)本》、《數學(xué)、科學(xué)暑假作業(yè)本》;寫(xiě)了9篇作文《讀〈一分鐘〉有感》、《讀〈最后一頭戰象〉有感》、《讀〈回聲〉有感》、《難忘的手》、《小學(xué)生最喜歡的電視節目調查報告》、《這件事我做對了》、《家有最老爸》、《寬容》、《難忘的手》;閱讀了21本課外書(shū)《陽(yáng)光男孩》、《雷鋒的故事》、《脫線(xiàn)媽媽》、《小屁孩軍團》、《小屁孩日記》、《悲慘世界》、《童年》、《朝花夕拾———吶喊》、《雙面獵犬》、《混血豺王》……;每天做數學(xué)口算1頁(yè)加四道爸爸出的題;完成英語(yǔ)PEP四年級下冊的預習等。我參加的英語(yǔ)培訓班上的是新概念英語(yǔ)成人版第一冊,每次上課回答問(wèn)題、考試都排在班級前列。我參加的語(yǔ)文、數學(xué)培訓班,學(xué)到了很多課外知識,每次上課表現優(yōu)秀,期末數學(xué)考試滿(mǎn)分,老師獎勵我一本密碼本。

  這是一個(gè)溫馨的暑假。親愛(ài)的'奶奶專(zhuān)門(mén)從老家趕到寧波陪我渡過(guò)這個(gè)暑假。奶奶陪我看書(shū)、講故事、打牌、散步。奶奶每餐給我做好吃的,牛肉羹、牛肉燉蘿卜、排骨燒海參……奶奶像變魔術(shù)似的變出很多花樣來(lái),讓我吃好。告訴你們一個(gè)小秘密,我要求每周跟奶奶睡一次,奶奶也答應了,我每次跟奶奶都睡得很香。奶奶還是我的保護傘,每次爸爸發(fā)脾氣時(shí),她總是挺身而出,把爸爸打壓下去……令人傷心的是,奶奶馬上要回老家了,親愛(ài)的奶奶,你什么時(shí)候才能再來(lái)陪我?

  這是一個(gè)健康快樂(lè )的暑假。這個(gè)暑假,我得到親愛(ài)的奶奶、爸爸、媽媽的百般呵護,吃得好、睡得好、玩得好、身體鍛煉得好。參加了社區健步走、電影節、征文比賽等活動(dòng)。我還到杭州宋城玩了叢林迷宮、怪街、潑水節……還觀(guān)看了宋城千古情的表演,它的主題是給我一天,還你千年。我還到萬(wàn)象城的真冰場(chǎng)滑冰。

  五年級的暑假結束了,我一定認真、努力地投入到六年級的學(xué)習中去。

  暑假總結作文 34

  在暑假結束之際,也應該回想一下這四十天的假期我是如何虛度的。說(shuō)到此我感到萬(wàn)分慚愧。

  剛放暑假時(shí),我有許多的想法和更多計劃,都是為了初二能學(xué)的更好。俗話(huà)說(shuō):“合抱之木,生于毫末。九層之臺,起于累土。千里之行,始于足下”是的,任何事物的開(kāi)始都要有個(gè)好的計劃。我相信這一點(diǎn)我做到了,并且做的很好?墒且院竽?一塌糊涂!~~雖然我已經(jīng)把開(kāi)學(xué)要學(xué)的知識掌握了些,可是老師講完之后,我都懶得看,總等著(zhù)開(kāi)學(xué)再好好學(xué),可開(kāi)學(xué)后我又會(huì )以怎樣的態(tài)度來(lái)面對學(xué)習呢?不知道~~……

  至于暑期作業(yè)呢,我則以懶惰且不耐煩的態(tài)度來(lái)寫(xiě),似乎是在良心發(fā)現時(shí)去憐憫那些作業(yè),也許這不是我的憐憫,而是作業(yè)對我的恩惠,那我成什么了?作業(yè)的奴隸嗎?不~~,我討厭這種感覺(jué),但又懶得去糾正,也就只有用這種方式去消磨,最后以至于完成……

  假期中,我還在埋怨,埋怨為什么有這么多的課?為什么有這么多的`作業(yè)?我的自由,你到哪去了,我一直在找,可是找到的只是時(shí)間的流逝,于是在后悔中醒悟,醒悟后又是什么呢?依舊是懶惰。無(wú)奈中,索性拿起作業(yè),在一天中忙碌,忙碌以前欠下的作業(yè)。當全身疲憊時(shí),又開(kāi)始抱怨?墒窃谶@之前我做了什么?整天泡在網(wǎng)絡(luò )中,想起作業(yè),又故裝作忘記,沒(méi)勁!~~……

  聽(tīng)歌,聊天,看電視,我的假期似乎離不開(kāi)這些。在這40天中,應該說(shuō),我是無(wú)所事事。我的假期簡(jiǎn)直是糟糕透了!假期中,我失去了上學(xué)時(shí)的努力,失去了上學(xué)時(shí)的勤奮,失去了…………

  對于假期所定的計劃,我只能對它們說(shuō)抱歉。掌握生詞?我連那本生詞書(shū)都沒(méi)動(dòng)過(guò),放假時(shí)還大言不慚的保證,要把整本書(shū)上的詞匯都背會(huì ),如今已成泡影;閱讀名著(zhù)?這更是不可能。原本我想在這個(gè)假期多看一些書(shū),增添點(diǎn)知識嘛,可是,現在呢?那些書(shū)依舊像是新的一樣陳列在我的書(shū)閣中。背新書(shū)的古文?我連那古文都沒(méi)看,何來(lái)的背啊……

  我現在只期盼開(kāi)學(xué),我想只有這樣,我才能從新的步入學(xué)習,恢復狀態(tài),從而更好的掌握知識。

  暑假總結作文 35

  暑假,我參加了學(xué)校組織的溫哥華陽(yáng)光夏令營(yíng),對我來(lái)說(shuō),這既是一次多姿多彩、新奇有趣的游玩之旅,也是一段難忘的成長(cháng)經(jīng)歷,更是一次收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的學(xué)習之旅。

  在14天的游學(xué)時(shí)間里,我們住在溫哥華當地人家里,像加拿大的普通孩子一樣感受當地的風(fēng)土民情,也體驗了為期一周的溫哥華學(xué)校的學(xué)習生活,還參觀(guān)游覽了許多當地著(zhù)名的景點(diǎn),每天都是那樣充實(shí)而快樂(lè )!真正是在玩中學(xué)習和成長(cháng)!

  北溫林恩峽谷的'遠足探險、高士雪山滑稽有趣的伐木工人表演、白石鎮海灘的怡人景色、布查德花園的花團錦簇和美妙絢爛的煙火表演……無(wú)一不讓我記憶猶新、流連忘返。

  讓我印象最深的還要數史丹利公園的圖騰柱了!記得那天我們在老師們的帶領(lǐng)下來(lái)到了史丹利公園,那里有郁郁蔥蔥的樹(shù)木、綠油油的草地,還有許多奇形怪狀的石頭。走著(zhù)走著(zhù),我就被前面幾根雕刻著(zhù)老鷹、熊、鯨魚(yú)等各種動(dòng)物的柱子吸引住了。這些柱子色彩斑斕、造型夸張,形象生動(dòng),顯得古老而神秘!老師似乎看出了我們的好奇和疑惑,微笑著(zhù)向我們介紹道:“這可不是普通的柱子,而是圖騰,是印第安人文化特色的地標性景物!痹瓉(lái),印第安土著(zhù)族有圖騰崇拜的宗教習俗,他們的圖騰多以動(dòng)物為代表,被看作是氏族和部落最重要的象征,柱越高大、雕刻的形象越多,象征其財富越多,地位越高。真是長(cháng)見(jiàn)識了!在了解了圖騰柱的知識后,我們在老師的指導下開(kāi)始畫(huà)圖騰……

  這次的游學(xué)還讓我對英語(yǔ)有了新的理解和認知!我在溫哥華遇到了一位和我一樣酷愛(ài)“iron-man”的外國大哥哥,我們在校車(chē)上一路暢聊,好開(kāi)心啊!試想,如果我不會(huì )英語(yǔ),那么即使遇到了興趣相投的人也無(wú)法交流了。這讓我深深地體會(huì )到,英語(yǔ)是通向世界的語(yǔ)言工具,它能幫我更好地認識世界、廣泛交流;英語(yǔ)學(xué)習不僅是語(yǔ)法和單詞,更需要情感的融入。所以,我要把英語(yǔ)當作朋友來(lái)對待,主動(dòng)去學(xué)習它掌握它,而不是把它當作學(xué)習的負擔。

  總之,通過(guò)這次游學(xué),我開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識,體驗了不同的學(xué)習生活,收獲了友誼,鍛煉了溝通能力和生活能力,真是受益匪淺!

  暑假總結作文 36

  我環(huán)顧四周,上下打量,終于盼到了暑假。

  預定的暑假是快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的,笑聲永遠在身邊。但是一切都出乎我的意料。這個(gè)暑假很無(wú)聊,沒(méi)有生氣。唉,放假前被考試扔進(jìn)了“落湯雞”。本來(lái)以為假期過(guò)后可以放松一下,調整一下心情,但在有了這個(gè)想法后不久,假期補課的“壞消息”就來(lái)了,讓我看起來(lái)像個(gè)被霜打的茄子。好像我所有的想法突然都出云了。

  在學(xué)校補了幾天,不知道為什么沒(méi)補。這讓我開(kāi)心的像一只籠中之鳥(niǎo)。但好景不長(cháng),爸媽一直盼著(zhù)成龍,盼著(zhù)女人變成鳳凰,就又送我去“充電”。這讓我很生氣。我作為一個(gè)人,學(xué)習的時(shí)候千萬(wàn)不能馬虎。在我不該讀書(shū)的時(shí)候,連顏老子都帶不走我。這就是世界上的'“人人都知道”。為此,我怒不可遏。真的不知道這個(gè)暑假是屬于誰(shuí)的。

  輔導班期間,我不愿意在別人的控制下過(guò)暑假,所以想找點(diǎn)樂(lè )子,找點(diǎn)刺激,就跟別人學(xué)著(zhù)翹一節課。沒(méi)想到,這個(gè)逃生口把我推進(jìn)了一個(gè)“火坑”。不知道是誰(shuí)給老師通風(fēng)報信,還是我留下了“線(xiàn)索”,發(fā)現了老師的“批判眼”!從那以后,我每天都生活在躲藏和恐懼中。隨著(zhù)補課接近尾聲,我的心漸漸平靜下來(lái)。

  補課后,我只有一個(gè)愿望,那就是安定下來(lái),安度晚年,但是同學(xué)的一個(gè)電話(huà)讓我“心煩”。她讓我留下來(lái)陪她,我猶豫了,因為要和父母商量才能給她答復。我說(shuō)的是實(shí)話(huà)。但我知道我這么說(shuō)純粹是為了安慰她,因為我知道父母的回答一定是“不”。但是我還是抱著(zhù)試試的想法。晚上,我試圖沖破父親的“地獄之門(mén)”。沒(méi)想到,這一關(guān)順利過(guò)了!我興高采烈,信心十足地去了我媽的“十八羅漢”。然而,我并沒(méi)有沖過(guò)這一關(guān),而是傷痕累累。在此之前,我肚子里的怒火突然向媽媽爆發(fā),引來(lái)了媽媽的拳頭和拳頭。我滿(mǎn)腹委屈,眼淚在眼眶里打轉,卻不敢說(shuō)一句話(huà)反駁,于是絕食抗議母親的“暴力”。唉!但既然生下來(lái)就是“饕餮貓”,只過(guò)了一天就忍不住了。就這樣,“絕食風(fēng)暴”平息了,暑假在興奮和無(wú)奈中過(guò)去了!

  我的暑假沒(méi)有什么好玩的地方豐富我的經(jīng)歷,沒(méi)有歡笑陪伴我,只有老師的抑揚頓挫和父母的“鞭策”。唉,我的暑假生活!

  暑假總結作文 37

  也許到了這個(gè)時(shí)候,我只能用“光陰似箭,日月如梭”來(lái)形容我過(guò)完暑假生活的感受了!回頭想想,這個(gè)暑假真可謂是有喜有憂(yōu)啊!!它讓我懂得了許許多多做人的道理,對待生活的方式和克服心理緊張的方法。所以說(shuō),這個(gè)暑假,一點(diǎn)也不普通,一點(diǎn)也不空虛,有一種與眾不同的深刻意義。

  一、回老家看我的親人。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的.學(xué)習,我終于盼到了放假;氐搅宋页寄合氲睦霞,看到了我日夜想念的親人們。見(jiàn)到他們個(gè)個(gè)身體健康(特別是奶奶、外公、外婆)我心中的一塊大石頭就落下了,便安心了許多。他們都很疼我、愛(ài)我,我只有用自己的方式的去報答他們,不會(huì )讓他們失望,要他們以我為榮。

  二、獨立一人坐車(chē)回家。

  在老家玩了個(gè)夠,到了該回家的時(shí)候了,心里多多少少有一些不舍,可出人意料的還在后面,原本認為媽媽會(huì )來(lái)接我,后來(lái)因為她工作的原因,最終決定讓我獨自一人坐車(chē)回家,這也是沒(méi)有辦法的辦法。從小到大,我走哪,都有爸媽在身旁,而現在,只有自己硬著(zhù)頭皮去坐車(chē)了。上車(chē)前,我的兩只腳直發(fā)抖,心砰砰的跳個(gè)不停,緊張得要死。上車(chē)后,我一直給自己打氣,告訴自己不要緊張,其實(shí)自我鼓勵還是有用的,馬上就消除了我的緊張情緒。在不知不覺(jué)間,車(chē)停了下來(lái),我也到了磷礦,下車(chē)后,油然而生了一種自豪感、成就感。通過(guò)這次獨立一人坐車(chē)回家,我知道了怎樣克服心理緊張的方法,那就是一定要自我鼓勵,相信自己,揚起自信的風(fēng)帆!

  三、利用假期學(xué)畫(huà)畫(huà)。

  因為受外公的影響,我便愛(ài)上了畫(huà)國畫(huà)。在考試前我就學(xué)了一個(gè)月的國畫(huà),后來(lái)就因為回老家的原因,耽誤了上課,只好利用假期把耽誤的課補回來(lái)。老師給我安排了任務(wù),讓我苦練畫(huà)小雞,然后再配景――絲瓜,作為考3級的題目。因為小雞以前練過(guò),所以老師就讓我直接組圖。雖然在試筆紙上練習了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我想起了老師的話(huà),畫(huà)畫(huà)手腕要穩,下筆利落,還要控制水分。我按照老師的方法又練了幾遍,這下就敢下筆了,可怎么也畫(huà)不好,不是位置沒(méi)畫(huà)對,就是形態(tài)沒(méi)掌握好,我一急,便把畫(huà)撕個(gè)粉碎!安灰,一定要靜下心來(lái),不要浮躁!倍厒鱽(lái)了老師的話(huà)。我來(lái)了次深呼吸,重新畫(huà)了。

  暑假總結作文 38

  經(jīng)過(guò)小升初的最后努力,迎接來(lái)的是一個(gè)豐富而有趣的暑假,在這個(gè)暑假里我對自己在最后這個(gè)學(xué)期里所產(chǎn)生的感想進(jìn)行了一次總結。

  在這個(gè)最后一個(gè)學(xué)期里,我的心態(tài)還是和以前一樣,并沒(méi)有因為小升初而感到困惑。在以前的幾個(gè)學(xué)期里我雖然上課不說(shuō)話(huà),端端正正地坐在那里,我的.心思也沒(méi)有飛到什么那大草原去,而是總是聽(tīng)不懂老師在講什么,自己也沒(méi)有去問(wèn),就這樣賴(lài)著(zhù)帳了,雖然總是想辦法努力讓自己聽(tīng)懂,但還是愁眉苦臉,我之所以自己的成績(jì)提不起來(lái),是因為我總是很厭倦這些課要么就是枯燥無(wú)味,要么就是聽(tīng)不懂,F在這是最后一個(gè)學(xué)期了,原本打算這一學(xué)期要好好努力的,可總是堅持不住,我的毅力看來(lái)不行呀,但是對于這一學(xué)期我覺(jué)得比以前好多,上課有好多時(shí)候都好好的保持著(zhù)心態(tài),認真的聽(tīng)老師講課,可還是耐不住性子忍不住,這一學(xué)期我也變得有些大膽了。

  對于我這個(gè)學(xué)期的成績(jì),我也不知道為什么成績(jì)一下子突飛猛進(jìn),我想應該是題很簡(jiǎn)單吧,但有一點(diǎn)我知道我感肯定我要是考完了不檢查的話(huà),肯定考不到這么好的分,所以這一學(xué)期我對自己的評價(jià)還算一般,為什么一般?因為這一學(xué)期我也沒(méi)有完全用功,就連到最后一段時(shí)間要考試的時(shí)候我都還沒(méi)復習好,所以我這還不算成功,因為偶然獲勝并不代表下一次上天就會(huì )眷顧你,所以還是得要好好復習,靠著(zhù)自己的努力,不是僥幸,而是付出才能收獲好的成績(jì)。

  所以我找到提高學(xué)習的方法了:

  1、在平時(shí)你要活潑開(kāi)朗,因為的你的心情關(guān)系到你上課是否認真聽(tīng)講,只有好的心情上課學(xué)習才會(huì )有所效率。

  2、在老師抽同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候,這時(shí)候你要專(zhuān)心聽(tīng)那位同學(xué)說(shuō)的答案,也許你會(huì )從中想到些什么。

  3、在考試的時(shí)候要用一顆平常的心去看待題目,不要有任何的緊張,因為那樣會(huì )打亂你的思維。

  4、在考試(做作業(yè))完后要要好好檢查一遍,不然有時(shí)你會(huì )因為一道題而后悔一生呢。

  這些都是我在這個(gè)學(xué)期里所學(xué)到的而總結出來(lái)的,雖然我總結了這些提高學(xué)習的方法,但我也有沒(méi)有遵守的時(shí)候,所以我要在以后的學(xué)習里要好好努力一番,不是靠?jì)e幸而是靠努力!

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