有關(guān)初一暑假總結作文：暑假總結

　　總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，為此要我們寫(xiě)一份總結。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)初一暑假總結作文：暑假總結，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)初一暑假總結作文：暑假總結1

　　感覺(jué)這個(gè)暑假過(guò)得太快了，兩個(gè)月就像兩分鐘一樣過(guò)去了，一轉眼馬上又要報到上學(xué)了。我在上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常想放假，可一旦真正放假后又懷戀上學(xué)的時(shí)光，還好馬上就開(kāi)學(xué)了，我感覺(jué)非常的期待，期待和老師同學(xué)們盡快見(jiàn)面。聽(tīng)說(shuō)這次我們班換了一位“數學(xué)老師”，知道劉老師要離開(kāi)我們去新的學(xué)校教書(shū)，我還真舍不得她走呢，不過(guò)聽(tīng)媽媽說(shuō)劉老師是到更大的平臺去展示自己，我還真為她有更好的發(fā)展而高興呢。

　　這個(gè)暑假總體來(lái)講還是過(guò)的不錯的，今年暑假我第一次參加了夏令營(yíng)，和許多不認識的小朋友一起度過(guò)了愉快的5天快樂(lè )時(shí)光，在這5天里我們一起爬山、探洞、漱溪、做手工和做“竹筒飯”。通過(guò)帶隊老師詳細的講解，知道了“琥珀”是怎樣形成的，我也第一次親手做了一個(gè)漂亮的“琥珀手鐲”。

　　除了參加了有意義的夏令營(yíng)，老爸老媽也帶著(zhù)我和二妹去了貴州7天避暑游，我們去了貴州的第一高山峰“大韭菜坪”，上面遍地開(kāi)滿(mǎn)了紫色的“韭菜花”非常的漂亮，一陣清風(fēng)吹過(guò)來(lái)，長(cháng)在草地上的蒲公英便全飛了起來(lái)，美讓我無(wú)法用語(yǔ)言形容。由于平時(shí)堅持了跑步鍛煉，這次爬上我感覺(jué)非常好，一點(diǎn)也不覺(jué)得累，雖然海拔接近3000米，但是我的整個(gè)狀態(tài)還是非常好的，看來(lái)堅持鍛煉非常有必要。

　　雖然大家看完上面的總結，覺(jué)得我這個(gè)假期玩得挺不錯的，但是我也沒(méi)有放松學(xué)習，每天堅持完成練字、小練筆、口算、計算、奧數各一篇，每天堅持給共讀書(shū)目《黑木頭》和《你的腳下，我的腳下》作閱讀筆記，一周一個(gè)大作文發(fā)給馮老師，整個(gè)7月在四十幾度的高溫下，也堅持每天到觀(guān)音橋上英語(yǔ)暑假班。期間沒(méi)有一點(diǎn)懈怠，就算是外出活動(dòng)沒(méi)有時(shí)間做作業(yè)，我都是提前在家里把“任務(wù)”完成再參加的活動(dòng)，做到學(xué)習、娛樂(lè )兩不誤。

　　在學(xué)習娛樂(lè )之余，我也堅持鍛煉身體，每天早起跑步、騎車(chē)、做仰臥起坐，因此長(cháng)高了不少呢。并且我也很喜歡做家務(wù)事喲，每天早上鍛煉結束，都是我做早餐給大家吃呢，午餐我也積極地給媽媽打下手，還要擦地、抹樓梯呢，我是不是家務(wù)小能手呢？這個(gè)假期收獲多多，希望在新的學(xué)期和大家一起天天快樂(lè )地學(xué)習！

有關(guān)初一暑假總結作文：暑假總結2

　　我充實(shí)、快樂(lè )的暑假就這樣悄悄地溜走了，開(kāi)學(xué)離我們越來(lái)越近。讓我來(lái)把這個(gè)暑假生活總結一下吧，同時(shí)也不忘記載這完美的時(shí)刻。

　　一、作業(yè)方面

　　語(yǔ)文老師布置的每一天聽(tīng)寫(xiě)詞組這項作業(yè)，我堅持去做了，透過(guò)假期的訓練，一些以前不會(huì )的詞組又掌握住了許多。數學(xué)老師布置的七彩數學(xué)暑假作業(yè)、幾張卷子我已經(jīng)完成的差不多了。但是寫(xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì )不檢查，導致了一些錯題一一被媽媽檢查了出來(lái)。我以后必須要主動(dòng)檢查自我的作業(yè)。在暑假里我做了觀(guān)察黃豆七天生長(cháng)的記錄，發(fā)現黃豆是先長(cháng)芽，再長(cháng)根，最后從豆體間長(cháng)葉子的；生長(cháng)速度差不多是以每一天2厘米的速度生長(cháng)的；豆體被太陽(yáng)照射后，因為產(chǎn)生了更多的葉綠素，豆體于是就會(huì )變綠；在冰箱里的黃豆因為溫度影響它們生長(cháng)，所以它們不會(huì )發(fā)芽。英語(yǔ)老師布置了英語(yǔ)描紅課課練，我能夠堅持描紅，它讓寫(xiě)出的單詞比以前美觀(guān)多了。但是這些作業(yè)至今還有三四頁(yè)沒(méi)有做完呢，我必須會(huì )把它們又快又好地做完。

　　二、閱讀寫(xiě)作方面

　　我在家里沒(méi)事干的時(shí)候，就會(huì )去書(shū)架上拿一本課外書(shū)津津有味地看，至今我已經(jīng)讀了《神奇校車(chē)—光的魔法》、《神奇校車(chē)—穿越颶風(fēng)》、《神奇校車(chē)—光的魔法》、神奇校車(chē)—水的故事》、《神奇校車(chē)—探訪(fǎng)感覺(jué)器官》、《神奇校車(chē)—追尋恐龍》、《神奇校車(chē)—在人體中瀏覽》、《神奇校車(chē)—光與植物》和《why？——新時(shí)期少年科普知識動(dòng)漫百科全書(shū)》，我正在閱讀《小王子》這本書(shū)。讀了這些書(shū)后，我寫(xiě)了幾篇讀后感：“把別人的優(yōu)點(diǎn)裝進(jìn)眼睛里——《驕傲的花兒》讀后感”、“要及早改掉所有的壞毛病——讀《猴面包樹(shù)的杯具》有感”、“我們的城市是如何得到水的？——《神奇校車(chē)———水的故事》讀后感”。除了這幾篇外，在這個(gè)假期里我還寫(xiě)了19篇小練筆，爸爸都幫我登在了我的博客上。

　　三、暑假班方面

　　在暑假，我除了學(xué)習素描和堅持練毛筆字外，古箏還考了七級，我還學(xué)了國畫(huà)和游泳呢！國畫(huà)我已經(jīng)學(xué)會(huì )了畫(huà)幾種小動(dòng)物，水果和植物，有櫻桃、山雀、公雞和牽�；�。但我在用墨的深淺方面還有問(wèn)題，深墨的顏色我調得很好，可調淺墨時(shí)我就掌握不住了，我要多多練習，才會(huì )把墨的深淺掌握牢固。

　　游泳嘛，我不用游泳圈就能夠游幾十米了，當教練沒(méi)有注意我的時(shí)候，我還會(huì )偷偷地仰游呢！

　　四、生活習慣方面

　　我總是能夠堅持晨讀gogo英語(yǔ)和牛津英語(yǔ)，中午午睡，晚上寫(xiě)日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀，我以后要自我主動(dòng)起床晨讀。

有關(guān)初一暑假總結作文：暑假總結3

　　我的牙齒不整齊，今年暑假爸爸決定為我矯正牙齒。要知道我矯正牙齒可有個(gè)優(yōu)先條件，因為我爸爸就是一名牙科醫生。

　　來(lái)到爸爸的辦公室，我乖乖地坐在了牙椅上，爸爸檢查了我的牙齒狀況，決定先幫我再做一次“窩溝封閉”。他拿著(zhù)藍色彎針管，往我牙齒上注射著(zhù)一種藍色液體，接著(zhù)又用紅針管在我牙齒上注射了一次，再將上面的液體吹干，這樣“窩溝封閉”就完成了。

　　接著(zhù)就要開(kāi)始矯正牙齒了。爸爸先把兩種醫用膠，一段鋼絲以及整整一盒的矯正器放在牙椅前面的操作臺上，等所有準備工作做好，矯正開(kāi)始了。他先用藍色的膠擠出一點(diǎn)點(diǎn)到牙齒上，再把紅色的膠擠一點(diǎn)點(diǎn)到上面，然后把矯正器緊緊粘到膠上，這樣，一個(gè)小牙齒矯正器就做好了，二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……

　　我上排牙齒上的矯正器很快就全部裝好了。接下來(lái)，是最難、時(shí)間最長(cháng)的裝鋼絲環(huán)節。爸爸拿出專(zhuān)用鋼絲，先測量了一下我該裝在牙齒上鋼絲的長(cháng)度，嫌長(cháng)了，稍微剪了一段，就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的修改，最后終于達到了合適的長(cháng)度。開(kāi)始裝鋼絲了，我心里有點(diǎn)虛，七上八下、忐忑不安，就像裝了個(gè)大石頭，問(wèn)“裝鋼絲會(huì )不會(huì )很疼?”爸爸說(shuō)“不會(huì )疼”，這時(shí)我心中的大石頭才沉下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。爸爸拿鋼絲穿過(guò)第一個(gè)校正器中間的縫隙繞一圈，第一個(gè)矯正器就固定好了，再用鋼絲穿過(guò)第二個(gè)矯正器，扎一個(gè)小結，這樣兩個(gè)矯正器就會(huì )互相連接，互相固定，通過(guò)這種牙齒與牙齒之間的緊崩，時(shí)間一長(cháng)就會(huì )使不整齊的牙齒變整齊。就這樣，大約有四、五十分鐘的時(shí)間，我牙齒上的矯正器就全部固定好了。

　　第二天一大早，我剛醒來(lái)就隱隱約約感覺(jué)到牙齒有點(diǎn)疼，我問(wèn)爸爸“為什么裝上矯正器牙會(huì )疼”?他說(shuō)“因為鋼絲緊崩著(zhù)，你的牙齒之間也會(huì )緊崩起來(lái)，就會(huì )擠，所以就會(huì )有點(diǎn)點(diǎn)疼，屬于正�，F象，過(guò)一、二天你適應了就會(huì )好些的�！蔽衣�(tīng)了，心里想：哦，原來(lái)是這樣，矯正居然還有這么多的學(xué)問(wèn)啊!

　　這個(gè)矯正器我大概要戴10個(gè)月左右，雖然會(huì )有點(diǎn)疼和不方便，但我一定要堅持，因為十個(gè)月后我就有一口漂亮、整齊的牙齒了!

有關(guān)初一暑假總結作文：暑假總結4

　　暑假，我們參加了中學(xué)生活的第一課軍訓，這對于從小嬌生慣養的我們來(lái)說(shuō)，既是一次嚴峻的考驗，也是一次艱苦的鍛煉，它培養了我們的自信，磨煉了我們的意志，讓我們在烈日下綻放青春，揮灑熱情。

　　軍訓很苦，也很累，在教官的嚴格要求下，我們抬頭、挺胸，一絲不茍地練習著(zhù)稍息、立正、報數、原地踏步、齊步走等動(dòng)作，手腳又酸又痛，炙熱的陽(yáng)光刺痛了我們的眼睛，曬黑了我們的皮膚，浸濕了我們的衣裳，但是為了讓我們的步伐更加整齊，動(dòng)作更加規范，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。我們的軍姿是那么挺拔，步伐是那么鏗鏘，口號是那么響亮。

　　在訓練場(chǎng)上，盡管酷暑難耐，汗流浹背，喉嚨干燥，蚊蟲(chóng)叮咬，同學(xué)們都咬緊牙關(guān)堅持著(zhù)。有的同學(xué)發(fā)著(zhù)燒，老師和同學(xué)都關(guān)切地勸他下來(lái)，但是他沒(méi)有當逃兵，只說(shuō)：“我能堅持”；有的同學(xué)腿摔傷了，休息時(shí)間同學(xué)們都來(lái)扶他，但是訓練哨聲一響，他還是站得筆直，目光堅定；有的同學(xué)雙腳磨出了水泡，他們也只是在場(chǎng)下稍作調整，又繼續回到了訓練場(chǎng)。同學(xué)們互相幫助、互相鼓勵、大家集中精力，力求將每一個(gè)動(dòng)作做到盡善盡美。當我們看到考官整齊的隊列，聽(tīng)到震天的口號，我們的心被深深震撼，對他們心生敬意。今天，看到我們終于在教官的耐心教導下，在同學(xué)們的共同努力下，訓練也一次比一次更加出色，我們露出了笑容，為我們的極大變化感到喜悅。我們心中也有了像軍人一樣鋼鐵般的毅力，也習慣了軍人一樣鐵一般的紀律。

　　在整齊有序的隊列中我們感受到了作為集體一員的歸屬感和責任感，我們在愉快的活動(dòng)和交流中被老師和同學(xué)感動(dòng)，我們在精彩的報告中被博學(xué)多識而且睿智幽默的老師所折服。我們愛(ài)上了這美麗的校園，我們不禁開(kāi)始憧憬著(zhù)我們美好的中學(xué)生活。

　　通過(guò)五天的風(fēng)雨和陽(yáng)光，我們已經(jīng)作好了準備，在即將開(kāi)始的中學(xué)學(xué)習生活中，我們會(huì )嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)，養成良好的學(xué)習生活習慣，做個(gè)有愛(ài)心和責任心的人；我們要珍惜大好時(shí)光，學(xué)習科學(xué)文化知識，堅持鍛煉身體，努力成為合格型的人才；我們不怕困難，敢于挑戰，我們要在這座美麗的校園中茁壯成長(cháng)，做一名出色的十二中人，終有一天，我們要讓十二中為我們感到自豪。作文

有關(guān)初一暑假總結作文：暑假總結5

　　世博游記 6月25日一考完試，我們幾位同學(xué)和家長(cháng)結團游世博了。 去時(shí)就聽(tīng)說(shuō)了“不去世博很后悔，去了世博更后悔”的說(shuō)法，據說(shuō)人多，光排隊都要好幾小時(shí)呢！百年一遇的盛事在家門(mén)口舉行，當然誰(shuí)都不會(huì )放過(guò)的。我來(lái)跟大家分享下我的世博之旅吧！ 早上我們先從溫州乘動(dòng)車(chē)出發(fā)，到達上海時(shí)已經(jīng)是中午十二點(diǎn)多了，安頓好住宿，我們就往世博園沖了。

　　可是突然刮起了狂風(fēng)，下起了陣雨，就這樣的天氣，還是有很多人，許多館的門(mén)前都有一條“長(cháng)龍”，館外人山人海，人擠人，人推人的，一不小心就可能被擠散了。此時(shí)此刻縱然事先準備功夫做足，世博攻略看過(guò)N次，可到了這里就已經(jīng)不管用了。既來(lái)之則安之，走到哪里就是哪里了。 對于我來(lái)說(shuō)，我最關(guān)心的是我的世博護照敲章了沒(méi)有。所以我和媽媽不管三七二十一隨便擠進(jìn)了一個(gè)館的“長(cháng)龍”里，等了好一會(huì )兒，才進(jìn)到里面，進(jìn)到里面才知道那是巴西館。

　　我知道巴西最有名的是足球桑巴。果然巴西館里天花板是由好多足球組成的。墻上有個(gè)人，可以讓你自由更換衣服，換對了，它就做個(gè)搞笑的動(dòng)作，換錯了，它紋絲不動(dòng)，有趣極了。 接下來(lái)，我們又走馬觀(guān)花地逛了秘魯館、美國館、保加利亞館、非洲聯(lián)合館等等，有些小館也挺不錯的，讓我了解了許多民族的風(fēng)土人情和歷史。 最令我記憶深刻的還是德國館。來(lái)的早不如來(lái)的巧，我們趕上了最后一批游客，工作人員為我們這最后一批的游客拍照留念發(fā)在網(wǎng)上。我們在“和諧都市”里面能玩一種造房子的模擬游戲，設計布置奇妙的體驗空間。你先任意擺一個(gè)姿勢，房子的造型會(huì )隨你的姿勢變化而變化，怎么樣？你也很想玩吧？ 最糗的經(jīng)歷是好不容易排了4個(gè)小時(shí)的隊進(jìn)入了瑞士館，那懸掛在外墻的帷幕非常大氣，我更想坐坐觀(guān)光纜車(chē)，體驗下穿梭在都市與鄉村的感覺(jué)。結果通過(guò)那一圈圈的通道還沒(méi)走完，我就忍不住要上wc，沒(méi)辦法只好忍痛放棄，中途退出。唉，好可惜好遺憾就這樣錯失交臂了。 游世博有苦也有樂(lè )，但如果別人問(wèn)我去了世博后不后悔？我的回答就是“不--后--悔”！世博園，有無(wú)窮的魅力，留下了許多有趣的美好的回憶!不管你看了多少館，進(jìn)來(lái)看看就很值。世博園，我還會(huì )再來(lái)的。

有關(guān)初一暑假總結作文：暑假總結6

　　初中三年就在今學(xué)期轉眼間飛逝。小學(xué)六年和初中三年的學(xué)習生活，現在已成為美好的回憶。在九年學(xué)習生活中，在自己看來(lái)學(xué)習最重要的還是兩個(gè)字“勤奮”。張衡說(shuō)？“人生在勤，不索何獲”�？ㄈR爾也說(shuō)：“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”。古今中外對勤奮的佳言，數不勝數�？梢�(jiàn)勤奮是何等重要。

　　初三下一學(xué)期也就是自己真真領(lǐng)悟到勤奮的重要的一學(xué)期。面對歷史十二本課本和練習冊、數學(xué)六本課本和兩冊復習卷、藏文十二本課本和練習冊、漢語(yǔ)十套仿真試卷和三本書(shū)等……。少許同學(xué)選擇的是逃避。他們只是把中考看做是一次僥幸，看做是一次運氣的較量。如果通過(guò)了那就是自己運氣好，沒(méi)有通過(guò)那也不當一回事兒。但是大部分同學(xué)面對自己初一到初三的書(shū)本，更多是一種挑戰的心態(tài)。初三下一學(xué)期一開(kāi)始，他們就是刻苦，努力把教過(guò)的一本本書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)去翻閱，去復習。把握好了每一分鐘。同樣自己也選擇了這條路。初三下一學(xué)期比往常更加刻苦？勤奮。用盡自己的所有盡力把初中三年的六十多本書(shū)和許多卷子翻閱翻閱復習了一遍。雖然考試成績(jì)還沒(méi)有出來(lái)，但是每當走進(jìn)考場(chǎng)，考完一張張卷子，最后的感覺(jué)還是挺輕松挺好的。到最后一個(gè)藏文試卷考完，自己通過(guò)聊天才發(fā)現，別人在復習時(shí)覺(jué)得很簡(jiǎn)單的試題，因為很簡(jiǎn)單，所以沒(méi)有去復習。但自己靠勤奮復習完了。別人把非常難得試題，因為很難，覺(jué)得這種難題應該不會(huì )在試卷上出現，所以沒(méi)有復習，但是自己憑著(zhù)勤奮復習完了。這就是自己感覺(jué)做每一個(gè)試卷很輕松的原因吧。

　　就這樣自己有了一個(gè)看書(shū)勤勞的好習慣，習慣了看書(shū)，愛(ài)上了學(xué)習�？磿�(shū)學(xué)習已成為生活中的一部分。不管成績(jì)如何，自己已經(jīng)有了很多收獲，自己對自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧。因為自己盡力了、刻苦了、勤奮了，所以不管結果如何，回到家對家人說(shuō)上一句：“我盡力了！”，也就對得起家人的付出了。達芬奇(意大利)先生和郭沫若同志說(shuō)得真好�！扒趧谝蝗�，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(cháng)眠”，“形成天才的決定因素應該是勤奮”。同學(xué)們！朋友們！讓我們蕩起勤奮的雙槳，向自己的夢(mèng)想的彼岸前進(jìn)。

有關(guān)初一暑假總結作文：暑假總結7

　　昨天看到音樂(lè )老師發(fā)的新生軍訓跑操，才知道還有五天自己也要回校了！也該對這么的一個(gè)暑假做出總結了！

　　有滿(mǎn)意，也有不滿(mǎn)。滿(mǎn)意的是這個(gè)暑假以來(lái)，自己一直在實(shí)行著(zhù)自己的夢(mèng)，爸爸說(shuō)有夢(mèng)就要執行，沒(méi)錯，這個(gè)暑假，自己一直在逼近自己的夢(mèng)。這個(gè)暑假，自己只有兩天沒(méi)有打開(kāi)庫，這明顯比去年的暑假要好，去年的暑假沒(méi)打開(kāi)庫幾次。而今年，一次是因為太過(guò)于懶散，一次是因為手受傷，花了五六個(gè)小時(shí)在搶救自己的手，所以也就沒(méi)有打開(kāi)庫！就這樣，自己滿(mǎn)意的是自己做到幾乎天天寫(xiě)作。更滿(mǎn)意的是，自己勇敢的踏出第一步，自己在媽咪的再三鼓勵下，寫(xiě)了一篇作文，投了出去，雖然還沒(méi)有出結果，只是知道通過(guò)了，但不知道可否能獲獎，但，我已經(jīng)很滿(mǎn)意了，畢竟自己已經(jīng)踏出第一步，不再像去年暑假一樣，再三考慮后，還是沒(méi)有投出去，以至于自己一直沒(méi)有得到鍛煉的機會(huì )！

　　有滿(mǎn)意，當然也有不滿(mǎn)意！不滿(mǎn)意的是這個(gè)暑假自己從未動(dòng)過(guò)自己的毛筆，自從上次要參加市的毛筆字競賽沒(méi)有選中后，自己再也沒(méi)有提起過(guò)毛筆，貌似是有一次！那是自己覺(jué)得心冷，好冷的時(shí)候自己躲在樓上寫(xiě)了好幾個(gè)小時(shí)吧！那個(gè)時(shí)候還被妹妹說(shuō)是著(zhù)了魔呢！是��！這個(gè)暑假，就再也沒(méi)有提起過(guò)毛筆，比去年的暑假，真的是……去年的暑假每天都有寫(xiě)，每天都寫(xiě)，哪怕家里有多急的事，自己也一定會(huì )寫(xiě)一下，練一下毛筆字，也正是在那個(gè)暑假，自己的毛筆字有了較大的進(jìn)步，但，這個(gè)暑假，是驕傲了嗎？還是懶了！今年暑假，很少彈琴，去年暑假，每天的里程表里面都有彈琴這一項，沒(méi)錯，自己還是無(wú)法將彈琴像書(shū)法那樣，即使不是日程表中的`一項，也能主動(dòng)完成。但畢竟自己也是彈了一個(gè)暑假��！畢竟自己也漸漸地愛(ài)上了她，但，今年暑假卻很少打開(kāi)她！今年沒(méi)有再練習畫(huà)畫(huà)，去年的暑假也是每天都畫(huà)畫(huà)，今年的暑假，那些色筆都站立在那里，而我卻動(dòng)也不動(dòng)！今年只是看看那些紙藝的更新，卻沒(méi)有行動(dòng)起來(lái)。紙藝可以說(shuō)是自己的興趣，但今年的暑假雖然有關(guān)注但卻沒(méi)有像去年暑假一樣，邊關(guān)注邊做。

　　好了，總結完畢！或許是自己懶了，但也或許是自己太過(guò)于驕傲了！總之，有收獲也有遺憾！

有關(guān)初一暑假總結作文：暑假總結8

　　暑假，我參加了學(xué)校組織的溫哥華陽(yáng)光夏令營(yíng)，對我來(lái)說(shuō)，這既是一次多姿多彩、新奇有趣的游玩之旅，也是一段難忘的成長(cháng)經(jīng)歷，更是一次收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的學(xué)習之旅。

　　在14天的游學(xué)時(shí)間里，我們住在溫哥華當地人家里，像加拿大的普通孩子一樣感受當地的風(fēng)土民情，也體驗了為期一周的溫哥華學(xué)校的學(xué)習生活，還參觀(guān)游覽了許多當地著(zhù)名的景點(diǎn)，每天都是那樣充實(shí)而快樂(lè )!真正是在玩中學(xué)習和成長(cháng)!

　　北溫林恩峽谷的遠足探險、高士雪山滑稽有趣的伐木工人表演、白石鎮海灘的怡人景色、布查德花園的花團錦簇和美妙絢爛的煙火表演……無(wú)一不讓我記憶猶新、流連忘返。

　　讓我印象最深的還要數史丹利公園的圖騰柱了!記得那天我們在老師們的帶領(lǐng)下來(lái)到了史丹利公園，那里有郁郁蔥蔥的樹(shù)木、綠油油的草地，還有許多奇形怪狀的石頭。走著(zhù)走著(zhù)，我就被前面幾根雕刻著(zhù)老鷹、熊、鯨魚(yú)等各種動(dòng)物的柱子吸引住了。這些柱子色彩斑斕、造型夸張，形象生動(dòng)，顯得古老而神秘!老師似乎看出了我們的好奇和疑惑，微笑著(zhù)向我們介紹道：“這可不是普通的柱子，而是圖騰，是印第安人文化特色的地標性景物�！痹瓉�(lái)，印第安土著(zhù)族有圖騰崇拜的宗教習俗，他們的圖騰多以動(dòng)物為代表，被看作是氏族和部落最重要的象征，柱越高大、雕刻的形象越多，象征其財富越多，地位越高。真是長(cháng)見(jiàn)識了!在了解了圖騰柱的知識后，我們在老師的指導下開(kāi)始畫(huà)圖騰……

　　這次的游學(xué)還讓我對英語(yǔ)有了新的理解和認知!我在溫哥華遇到了一位和我一樣酷愛(ài)“iron-man”的外國大哥哥，我們在校車(chē)上一路暢聊，好開(kāi)心啊!試想，如果我不會(huì )英語(yǔ)，那么即使遇到了興趣相投的人也無(wú)法交流了。這讓我深深地體會(huì )到，英語(yǔ)是通向世界的語(yǔ)言工具，它能幫我更好地認識世界、廣泛交流;英語(yǔ)學(xué)習不僅是語(yǔ)法和單詞，更需要情感的融入。所以，我要把英語(yǔ)當作朋友來(lái)對待，主動(dòng)去學(xué)習它掌握它，而不是把它當作學(xué)習的負擔。

　　總之，通過(guò)這次游學(xué)，我開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識，體驗了不同的學(xué)習生活，收獲了友誼，鍛煉了溝通能力和生活能力，真是受益匪淺!

有關(guān)初一暑假總結作文：暑假總結9

　　在暑假結束之際，也應該回想一下這四十天的假期我是如何虛度的。說(shuō)到此我感到萬(wàn)分慚愧。

　　剛放暑假時(shí)，我有許多的想法和更多計劃，都是為了初二能學(xué)的更好。俗話(huà)說(shuō)：“合抱之木，生于毫末。九層之臺，起于累土。千里之行，始于足下”是的，任何事物的開(kāi)始都要有個(gè)好的計劃。我相信這一點(diǎn)我做到了，并且做的很好�？墒且院竽�？一塌糊涂！~~雖然我已經(jīng)把開(kāi)學(xué)要學(xué)的知識掌握了些，可是老師講完之后，我都懶得看，總等著(zhù)開(kāi)學(xué)再好好學(xué)，可開(kāi)學(xué)后我又會(huì )以怎樣的態(tài)度來(lái)面對學(xué)習呢？不知道~~……

　　至于暑期作業(yè)呢，我則以懶惰且不耐煩的態(tài)度來(lái)寫(xiě)，似乎是在良心發(fā)現時(shí)去憐憫那些作業(yè)，也許這不是我的憐憫，而是作業(yè)對我的恩惠，那我成什么了？作業(yè)的奴隸嗎？不~~，我討厭這種感覺(jué)，但又懶得去糾正，也就只有用這種方式去消磨，最后以至于完成……

　　假期中，我還在埋怨，埋怨為什么有這么多的課？為什么有這么多的作業(yè)？我的自由，你到哪去了，我一直在找，可是找到的只是時(shí)間的流逝，于是在后悔中醒悟，醒悟后又是什么呢？依舊是懶惰。無(wú)奈中，索性拿起作業(yè)，在一天中忙碌，忙碌以前欠下的作業(yè)。當全身疲憊時(shí)，又開(kāi)始抱怨�？墒窃谶@之前我做了什么？整天泡在網(wǎng)絡(luò )中，想起作業(yè)，又故裝作忘記，沒(méi)勁！~~……

　　聽(tīng)歌，聊天，看電視，我的假期似乎離不開(kāi)這些。在這40天中，應該說(shuō)，我是無(wú)所事事。我的假期簡(jiǎn)直是糟糕透了！假期中，我失去了上學(xué)時(shí)的努力，失去了上學(xué)時(shí)的勤奮，失去了…………

　　對于假期所定的計劃，我只能對它們說(shuō)抱歉。掌握生詞？我連那本生詞書(shū)都沒(méi)動(dòng)過(guò)，放假時(shí)還大言不慚的保證，要把整本書(shū)上的詞匯都背會(huì )，如今已成泡影；閱讀名著(zhù)？這更是不可能。原本我想在這個(gè)假期多看一些書(shū)，增添點(diǎn)知識嘛，可是，現在呢？那些書(shū)依舊像是新的一樣陳列在我的書(shū)閣中。背新書(shū)的古文？我連那古文都沒(méi)看，何來(lái)的背啊……

　　我現在只期盼開(kāi)學(xué)，我想只有這樣，我才能從新的步入學(xué)習，恢復狀態(tài)，從而更好的掌握知識。

有關(guān)初一暑假總結作文：暑假總結10

　　我環(huán)顧四周，上下打量，終于盼到了暑假。

　　預定的暑假是快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的，笑聲永遠在身邊。但是一切都出乎我的意料。這個(gè)暑假很無(wú)聊，沒(méi)有生氣。唉，放假前被考試扔進(jìn)了“落湯雞”。本來(lái)以為假期過(guò)后可以放松一下，調整一下心情，但在有了這個(gè)想法后不久，假期補課的“壞消息”就來(lái)了，讓我看起來(lái)像個(gè)被霜打的茄子。好像我所有的想法突然都出云了。

　　在學(xué)校補了幾天，不知道為什么沒(méi)補。這讓我開(kāi)心的像一只籠中之鳥(niǎo)。但好景不長(cháng)，爸媽一直盼著(zhù)成龍，盼著(zhù)女人變成鳳凰，就又送我去“充電”。這讓我很生氣。我作為一個(gè)人，學(xué)習的時(shí)候千萬(wàn)不能馬虎。在我不該讀書(shū)的時(shí)候，連顏老子都帶不走我。這就是世界上的“人人都知道”。為此，我怒不可遏。真的不知道這個(gè)暑假是屬于誰(shuí)的。

　　輔導班期間，我不愿意在別人的控制下過(guò)暑假，所以想找點(diǎn)樂(lè )子，找點(diǎn)刺激，就跟別人學(xué)著(zhù)翹一節課。沒(méi)想到，這個(gè)逃生口把我推進(jìn)了一個(gè)“火坑”。不知道是誰(shuí)給老師通風(fēng)報信，還是我留下了“線(xiàn)索”，發(fā)現了老師的“批判眼”！從那以后，我每天都生活在躲藏和恐懼中。隨著(zhù)補課接近尾聲，我的心漸漸平靜下來(lái)。

　　補課后，我只有一個(gè)愿望，那就是安定下來(lái)，安度晚年，但是同學(xué)的一個(gè)電話(huà)讓我“心煩”。她讓我留下來(lái)陪她，我猶豫了，因為要和父母商量才能給她答復。我說(shuō)的是實(shí)話(huà)。但我知道我這么說(shuō)純粹是為了安慰她，因為我知道父母的回答一定是“不”。但是我還是抱著(zhù)試試的想法。晚上，我試圖沖破父親的“地獄之門(mén)”。沒(méi)想到，這一關(guān)順利過(guò)了！我興高采烈，信心十足地去了我媽的“十八羅漢”。然而，我并沒(méi)有沖過(guò)這一關(guān)，而是傷痕累累。在此之前，我肚子里的怒火突然向媽媽爆發(fā)，引來(lái)了媽媽的拳頭和拳頭。我滿(mǎn)腹委屈，眼淚在眼眶里打轉，卻不敢說(shuō)一句話(huà)反駁，于是絕食抗議母親的“暴力”。唉！但既然生下來(lái)就是“饕餮貓”，只過(guò)了一天就忍不住了。就這樣，“絕食風(fēng)暴”平息了，暑假在興奮和無(wú)奈中過(guò)去了！

　　我的暑假沒(méi)有什么好玩的地方豐富我的經(jīng)歷，沒(méi)有歡笑陪伴我，只有老師的抑揚頓挫和父母的“鞭策”。唉，我的暑假生活！

有關(guān)初一暑假總結作文：暑假總結11

　　這個(gè)暑假快要過(guò)去了，回想著(zhù)這個(gè)暑期的日子是怎么樣過(guò)的，真是有精彩有很多收獲!讓我成長(cháng)許多。要說(shuō)起我學(xué)到什么?告訴你吧!我學(xué)會(huì )了：節約。嘗試過(guò)我從來(lái)沒(méi)做過(guò)的事情，如：參加軍事夏令營(yíng)，幫媽媽做一件力所能及的事，等等。先說(shuō)說(shuō)我學(xué)會(huì )節約的經(jīng)歷吧!

　　在軍事夏令營(yíng)的時(shí)候，我們剛走進(jìn)軍營(yíng)，心中便有一種說(shuō)不出的凄涼�？吹揭磺卸寄敲春�(jiǎn)陋，房間沒(méi)有空調，沒(méi)有電視，沒(méi)有飲水機，就只有兩張上下鋪的床和一盞電風(fēng)扇。隨后教官讓我們把自己的行李放在自己的床下，準備吃飯。來(lái)到餐廳，教官讓我們每人取一套餐具，排隊買(mǎi)飯，四菜一湯，說(shuō)起還不錯，可是沒(méi)有一樣好吃。我不禁落下了眼淚，想起在家的感覺(jué)多好啊!我吃了幾口吃不下了，正準備把飯菜倒掉，被教官發(fā)現，教官狠狠批評了我，說(shuō)：“你知道你倒掉的不僅是飯，還有什么嗎?”我疑惑了，教官說(shuō)：“還有汗水，這是農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的”我頓時(shí)明白了：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦這句話(huà)的含義。我想起在家這樣不吃，那樣不吃，是多么不應該呀!這么小小一件事，要節約，要珍惜別人的勞動(dòng)成果。

　　在這次軍事夏令營(yíng)，還有很多事情讓我覺(jué)得精彩，同時(shí)讓我不斷成長(cháng)，這真是一次難忘的夏令營(yíng)哪!

有關(guān)初一暑假總結作文：暑假總結12

　　再過(guò)幾天，我們就要從愉快的暑假生活里，轉變到有趣的學(xué)習生活中了，你們大家準備好了嗎？

　　我不知道你們大家的暑假生活都過(guò)得怎么樣，而我的暑假生活真是又充實(shí)，又有趣。下面，就請大家一起跟我來(lái)回憶回憶我的暑假生活吧！

　　我學(xué)習我快樂(lè )

　　在暑假里，我們學(xué)生是最快樂(lè )了，在這個(gè)假期里，我們可以自由自在干自己想干的事情，但前提是把每天的作業(yè)先完成。還記得，我在暑假剛開(kāi)始時(shí)，每天把自己的學(xué)習任務(wù)，一氣呵成，就坐在電腦前，盡情享受著(zhù)電腦帶給我的快樂(lè )。因為媽媽不想讓我輸在起跑線(xiàn)上，就給我報了一些課外輔導班，我每天認真上課聽(tīng)講，一下課，我和我的小伙伴，就像脫韁的野馬，奔馳在人行道上……相信大家一定過(guò)著(zhù)跟我一樣的生活吧！

　　我旅游我快樂(lè )

　　旅游可是暑假里不可缺少的項目哦！這不我今年就隨同爸爸媽媽一起去了東北三省的省會(huì )，分別是

　　黑龍江的省會(huì )：哈爾濱，吉林的省會(huì )：長(cháng)春。還有就是遼寧的省會(huì )：沈陽(yáng)。這三個(gè)地方讓我受益匪淺，讓我看到了著(zhù)名的5AAAAA級景區：太陽(yáng)島；有著(zhù)歷史紀念意義的偽滿(mǎn)皇宮；還有就是張作霖，張學(xué)良的故居——張氏帥府 。這些地方都讓我嘆為觀(guān)止，流連忘返。希望打家可以去那里旅游一番哦！你一定會(huì )收獲頗多的！

　　我準備我快樂(lè )

　　暑假即將過(guò)去，迎來(lái)我們的是新一學(xué)期的學(xué)習生活，因為放松了一個(gè)暑假，也該把自己的心都收一收，做到在新的學(xué)期有新的氣象，新的精神，不然馬上該開(kāi)學(xué)了，自己的心還留在那些游戲里，和名勝古跡呢！這是不行的。還有就是檢查檢查自己的作業(yè)的完成情況，亡羊補牢，為遲不晚。做好一切準備，迎接新學(xué)期的到來(lái)！

　　我總結我快樂(lè )

　　這就是我一個(gè)暑假里所做的一些事情，愉悅的暑假馬上就要過(guò)去，就寫(xiě)出來(lái)，讓大家覺(jué)得，學(xué)習是我們一生中最重要的事情，大家還可以推出一個(gè)人學(xué)習計劃，這樣就可以在新的學(xué)期，好好學(xué)習。只要上課認真聽(tīng)，上課有什么不懂得趕緊詢(xún)問(wèn)老師，這樣才可以保證你的學(xué)習，保證你一直往前走，并不是一直倒退，希望大家一定要記住，這可是我的學(xué)習秘笈哦！我不敢保證你只要照做，你就能考出不錯的成績(jì)。只要我們養成良好的學(xué)習習慣，你就會(huì )受益終身！努力吧！同學(xué)們！

　　這就是我的暑假生活，充實(shí)而又快樂(lè )！，你們的暑假生活呢？如果你們自己的暑假生活很獨特，也可以寫(xiě)出來(lái)曬一曬，分享給大家哦！

有關(guān)初一暑假總結作文：暑假總結13

　　也許到了這個(gè)時(shí)候，我只能用“光陰似箭，日月如梭”來(lái)形容我過(guò)完暑假生活的感受了!回頭想想，這個(gè)暑假真可謂是有喜有憂(yōu)啊!!它讓我懂得了許許多多做人的道理，對待生活的方式和克服心理緊張的方法。所以說(shuō)，這個(gè)暑假，一點(diǎn)也不普通，一點(diǎn)也不空虛，有一種與眾不同的深刻意義。

　　一、回老家看我的親人。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我終于盼到了放假�；氐搅宋页�思暮想的老家，看到了我日夜想念的親人們。見(jiàn)到他們個(gè)個(gè)身體健康（特別是奶奶、外公、外婆）我心中的一塊大石頭就落下了，便安心了許多。他們都很疼我、愛(ài)我，我只有用自己的方式的去報答他們，不會(huì )讓他們失望，要他們以我為榮。

　　二、獨立一人坐車(chē)回家。

　　在老家玩了個(gè)夠，到了該回家的時(shí)候了，心里多多少少有一些不舍，可出人意料的還在后面，原本認為媽媽會(huì )來(lái)接我，后來(lái)因為她工作的原因，最終決定讓我獨自一人坐車(chē)回家，這也是沒(méi)有辦法的辦法。從小到大，我走哪，都有爸媽在身旁，而現在，只有自己硬著(zhù)頭皮去坐車(chē)了。上車(chē)前，我的兩只腳直發(fā)抖，心砰砰的跳個(gè)不停，緊張得要死。上車(chē)后，我一直給自己打氣，告訴自己不要緊張，其實(shí)自我鼓勵還是有用的，馬上就消除了我的緊張情緒。在不知不覺(jué)間，車(chē)停了下來(lái)，我也到了磷礦，下車(chē)后，油然而生了一種自豪感、成就感。通過(guò)這次獨立一人坐車(chē)回家，我知道了怎樣克服心理緊張的方法，那就是一定要自我鼓勵，相信自己，揚起自信的風(fēng)帆！

　　三、利用假期學(xué)畫(huà)畫(huà)。

　　因為受外公的影響，我便愛(ài)上了畫(huà)國畫(huà)。在考試前我就學(xué)了一個(gè)月的國畫(huà)，后來(lái)就因為回老家的原因，耽誤了上課，只好利用假期把耽誤的課補回來(lái)。老師給我安排了任務(wù)，讓我苦練畫(huà)小雞，然后再配景――絲瓜，作為考3級的題目。因為小雞以前練過(guò)，所以老師就讓我直接組圖。雖然在試筆紙上練習了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我想起了老師的話(huà)，畫(huà)畫(huà)手腕要穩，下筆利落，還要控制水分。我按照老師的方法又練了幾遍，這下就敢下筆了，可怎么也畫(huà)不好，不是位置沒(méi)畫(huà)對，就是形態(tài)沒(méi)掌握好，我一急，便把畫(huà)撕個(gè)粉碎�！安灰�急，一定要靜下心來(lái)，不要浮躁�！倍�邊傳來(lái)了老師的話(huà)。我來(lái)了次深呼吸，重新畫(huà)了。

有關(guān)初一暑假總結作文：暑假總結14

　　新學(xué)期新打算，轉眼間，一個(gè)暑假的光陰一瞬即過(guò)，又是一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新的學(xué)習旅程。

　　暑假使我受益匪淺，我不僅經(jīng)過(guò)自己不斷的努力，和媽媽一起歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，通過(guò)了鋼琴九級，那些日子，磨練了我的意志力，讓我明白了做事需要堅持不懈、需要水滴石穿的精神；在七月底，我還通過(guò)一次中國北方的旅行，了解了南方與北方的差異——南方細致，北方粗獷；在內蒙古與俄羅斯交界處，我們參觀(guān)了高大雄偉，莊嚴肅穆的國門(mén)，也參觀(guān)了象征中俄兩國永遠和平的中俄友誼橋以及界碑；在東北，我也第一次了解了日軍侵犯東北那段值得讓人牢記的歷史，以及從古至今，北方游牧民族與中原的中華民族共同進(jìn)步、相互切磋，從而使古中國文明變得更加豐富多彩的溫馨場(chǎng)景；在滿(mǎn)洲里的套娃廣場(chǎng)的晚會(huì )上，我也感受到了不同民族（蒙古人、俄羅斯人）不同的文化色彩；“吃喝玩樂(lè )”，外出旅行還是少不了美食，北方的鐵鍋燉，各種各樣美味的菜肴，都讓我難以忘懷。當然，作為一個(gè)學(xué)生，首要任務(wù)還是學(xué)習，通過(guò)這一暑期的學(xué)習，我的英語(yǔ)、數學(xué)都增色不少。

　　雖然我的暑假過(guò)得充實(shí)，也過(guò)得快樂(lè )，但是，我發(fā)現我的身上也有不少缺點(diǎn)：俗話(huà)說(shuō)時(shí)間都是靠擠出來(lái)的，盡管我“能擠”的時(shí)間很多，上數學(xué)課的課前、課間，中午吃飯之后……但因為我太貪玩了，這些時(shí)間都被我白白浪費了，不是玩就是看電視，一有時(shí)間就拼命玩，把學(xué)習甩在了一邊，這很不應該。而且，在同新初一、新初二的大哥哥大姐姐一起上數學(xué)課的時(shí)候，我突然發(fā)現我好幼稚，不管是外表還是言語(yǔ)，我都感覺(jué)我還像個(gè)沒(méi)長(cháng)大的三四年級的小朋友，完全沒(méi)有一副六年級學(xué)生該有的樣子。另外，我還發(fā)現了我多年的積病——做事慌慌張張，結果不僅事情沒(méi)辦好，時(shí)間也耽擱了。就舉一個(gè)例子：有一次，我們到外婆家吃飯。吃完飯后，我準備將十個(gè)修正帶的替用裝進(jìn)一個(gè)不大的口袋里，我慌慌張張地裝，結果，裝了不到五個(gè)，便已經(jīng)裝滿(mǎn)了。正當我不停的發(fā)惱騷的時(shí)候，外婆看見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“我來(lái)！”只見(jiàn)外婆輕輕地、慢慢地，將十個(gè)修正帶整齊地裝了進(jìn)去，我看見(jiàn)了，自嘆不如，開(kāi)始后悔：“為什么我動(dòng)作要如此慌慌張張的呢？”

　　眼看我就要成為六年級的學(xué)生了，在新的學(xué)期里，我一定繼續進(jìn)步，取長(cháng)補短，做最優(yōu)秀的自己！

有關(guān)初一暑假總結作文：暑假總結15

　　經(jīng)過(guò)小升初的最后努力，迎接來(lái)的是一個(gè)豐富而有趣的暑假，在這個(gè)暑假里我對自己在最后這個(gè)學(xué)期里所產(chǎn)生的感想進(jìn)行了一次總結。

　　在這個(gè)最后一個(gè)學(xué)期里，我的心態(tài)還是和以前一樣，并沒(méi)有因為小升初而感到困惑。在以前的幾個(gè)學(xué)期里我雖然上課不說(shuō)話(huà)，端端正正地坐在那里，我的心思也沒(méi)有飛到什么那大草原去，而是總是聽(tīng)不懂老師在講什么，自己也沒(méi)有去問(wèn)，就這樣賴(lài)著(zhù)帳了，雖然總是想辦法努力讓自己聽(tīng)懂，但還是愁眉苦臉，我之所以自己的成績(jì)提不起來(lái)，是因為我總是很厭倦這些課要么就是枯燥無(wú)味，要么就是聽(tīng)不懂�，F在這是最后一個(gè)學(xué)期了，原本打算這一學(xué)期要好好努力的，可總是堅持不住，我的毅力看來(lái)不行呀，但是對于這一學(xué)期我覺(jué)得比以前好多，上課有好多時(shí)候都好好的保持著(zhù)心態(tài)，認真的聽(tīng)老師講課，可還是耐不住性子忍不住，這一學(xué)期我也變得有些大膽了。

　　對于我這個(gè)學(xué)期的成績(jì)，我也不知道為什么成績(jì)一下子突飛猛進(jìn)，我想應該是題很簡(jiǎn)單吧，但有一點(diǎn)我知道我感肯定我要是考完了不檢查的話(huà)，肯定考不到這么好的分，所以這一學(xué)期我對自己的評價(jià)還算一般，為什么一般?因為這一學(xué)期我也沒(méi)有完全用功，就連到最后一段時(shí)間要考試的時(shí)候我都還沒(méi)復習好，所以我這還不算成功，因為偶然獲勝并不代表下一次上天就會(huì )眷顧你，所以還是得要好好復習，靠著(zhù)自己的努力，不是僥幸，而是付出才能收獲好的成績(jì)。

　　所以我找到提高學(xué)習的方法了：

　　1、在平時(shí)你要活潑開(kāi)朗，因為的你的心情關(guān)系到你上課是否認真聽(tīng)講，只有好的心情上課學(xué)習才會(huì )有所效率。

　　2、在老師抽同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候，這時(shí)候你要專(zhuān)心聽(tīng)那位同學(xué)說(shuō)的答案，也許你會(huì )從中想到些什么。

　　3、在考試的時(shí)候要用一顆平常的心去看待題目，不要有任何的緊張，因為那樣會(huì )打亂你的思維。

　　4、在考試(做作業(yè))完后要要好好檢查一遍，不然有時(shí)你會(huì )因為一道題而后悔一生呢。

　　這些都是我在這個(gè)學(xué)期里所學(xué)到的而總結出來(lái)的，雖然我總結了這些提高學(xué)習的方法，但我也有沒(méi)有遵守的時(shí)候，所以我要在以后的學(xué)習里要好好努力一番，不是靠?jì)e幸而是靠努力!