精選暑假的作文300字五篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的暑假的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑假的作文300字 篇1
其實(shí)對于暑假,白送我都不會(huì )要,明明盼一個(gè)學(xué)期,卻到最后關(guān)頭改變主意。不是我多變,而是我看清了現實(shí)的殘酷。
整整一個(gè)暑假,成績(jì)出來(lái)后補一周的課,又提前十幾天開(kāi)學(xué),本來(lái)不長(cháng)的假期又縮短了許多。因為開(kāi)學(xué)前的十幾天要出國,所以大概有三四個(gè)科目的補習班全擠在了出國前,總結一下就是從日出到日落,從一個(gè)補習班奔向下一個(gè),天黑之后,還要寫(xiě)每一個(gè)補習班的作業(yè),背每一科的筆記。當然以上的都不算什么,重要的是我這個(gè)假期需要背完九年級全一冊的英語(yǔ)課文、語(yǔ)文古詩(shī)文言文,提前學(xué)完整個(gè)九年級的數學(xué)基礎知識、化學(xué)基礎知識、物理基礎知識,讀完九年級要求讀的所有必讀書(shū)目,還要把體育練到滿(mǎn)分……這么一來(lái)別說(shuō)是一個(gè)暑假,給我一年都不夠,更別說(shuō)我想讀的四本書(shū)、想學(xué)的三首指彈吉他曲,想畫(huà)的十幾張畫(huà)。恨自己是個(gè)普通人,沒(méi)有生出三頭六臂,沒(méi)有燈塔水母的壽命,沒(méi)有AlghaGo Zero的大腦,干嘛還要說(shuō)什么“享受假期”來(lái)自虐呢?
不過(guò)既然給我這個(gè)暑假,我就在能力范圍內合理利用吧。
暑假的作文300字 篇2
還有七天,暑假就要結束。
倒數第七天
我拿著(zhù)電視遙控器,一個(gè)頻道一個(gè)頻道地看著(zhù)。沒(méi)有精彩的節目,只有主持人清脆的聲音。
倒數第六天
我打開(kāi)電腦,玩著(zhù)游戲,卻屢戰屢敗。于是我索性關(guān)上電腦。身后只有一串腳步聲和電腦關(guān)機聲。
倒數第五天
我和家人去參加百日宴。好吃的應有盡有,但好玩的,沒(méi)有。大人們在喝茶。而我一個(gè)九歲的小孩子,卻坐在凳子上,靜靜地等待著(zhù)時(shí)間慢慢地溜走。
倒數第四天
我早早地洗好了書(shū)包,靜候著(zhù)開(kāi)學(xué)的到來(lái)。
倒數第三天
我去學(xué)校打掃衛生,特別開(kāi)心,因為終于可以見(jiàn)到相別兩個(gè)月的同學(xué)們了!
倒數第二天
我去學(xué)校排練節目,背背臺詞,記記動(dòng)作,一天就過(guò)去了。
倒數第一天
我馬上就要上學(xué)了。
開(kāi)學(xué),我在等你。
暑假的作文300字 篇3
我的暑假除了緊張、充實(shí)的學(xué)習生活外,我還擁有輕松、愉快的假期生活。那豐富多采的內容,充實(shí)了我的人生,也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂(lè )趣與悠然。
茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區的花草旁,呼吸著(zhù)清香的空氣,與花鳥(niǎo)作伴,欣賞著(zhù)玫瑰的濃郁,百合的高潔,晚飯花的奇特,還有玉蘭的嬌美,美人蕉的絢麗,我會(huì )輕輕地對自己說(shuō): 生活真是美的。 我用真誠感受身邊的五顏六色,用熱情欣賞周?chē)逆弊湘碳t。我不由自主地從內心發(fā)出: 我,屬于大自然!
更多地,我會(huì )一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋,呼吸著(zhù)書(shū)店、圖書(shū)館特有的那種書(shū)香的氣味,感受漫步書(shū)海的`樂(lè )趣。鉆進(jìn)歷史的海洋,我會(huì )為秦始皇焚書(shū)坑儒的舉動(dòng)而激憤,為霸王別姬的悲慘而落淚,為諸葛亮 出師未捷身先死 扼腕嘆息;漫步文學(xué)的殿堂,我漸漸體會(huì )到寶釵的無(wú)奈、黛玉的才華,體會(huì )到瑪麗的倔強、科林的孱弱,體會(huì )到余秋雨的 晨雨初聽(tīng) 、錢(qián)鐘書(shū)的 圍城
我的暑假生活,是一首詩(shī),一片綠葉,一支歌。
暑假的作文300字 篇4
暑假的時(shí)候,7月1日,因為我的字寫(xiě)得不好,所以我媽媽就讓我到大唐書(shū)法去練字。
我們的書(shū)法老師是一個(gè)年輕的男老師,他姓李,我們都叫他李老師,他的個(gè)子非常高,他戴著(zhù)眼鏡,感覺(jué)很斯文,他說(shuō)話(huà)的聲音感覺(jué)非常有穿透力。上課之前,老師讓來(lái)的同學(xué)把名字寫(xiě)在黑板上,上課的時(shí)候,李老師先讓我們都坐好,之后給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)一張帶有古詩(shī)的紙,還給我們每人發(fā)了一張帶有學(xué)前作品的紙和兩張帶有方格的紙,李老師讓我們比著(zhù)古詩(shī)在帶有學(xué)前作品的紙上認真的寫(xiě)古詩(shī),所有的同學(xué)就開(kāi)始認真的寫(xiě)古詩(shī)。老師又讓幾個(gè)人把同學(xué)們寫(xiě)的都收上來(lái),還讓幾個(gè)同學(xué)把帶有古詩(shī)的紙收上來(lái),老師又發(fā)下來(lái)了一張有一首古詩(shī)的紙,老師讓幾個(gè)同學(xué)上黑板寫(xiě)一下眾鳥(niǎo)高飛盡中的一個(gè)字,下課了,我們就去上錯所,拿書(shū)看書(shū),之后,老師又說(shuō)上課了,我們就把書(shū)放回去,還給我們看了一段繞口令優(yōu)秀作文 ,老師讓我們在有格子的紙上寫(xiě)下眾鳥(niǎo)高飛盡,我們就按老師的要求,寫(xiě)下眾鳥(niǎo)高飛盡,很快就放學(xué)了,老師布置下作業(yè),我們就回家了。
暑假的作文300字 篇5
暑假原本是孩子們好好放松的時(shí)間?墒羌议L(cháng)們卻不著(zhù)么認為。他們認為暑假是孩子學(xué)習的時(shí)間。找補習班。多想讓還子能學(xué)習好將來(lái)有出息自己臉上也有光。我就是個(gè)活生生的例子上初一是我不愛(ài)學(xué)習光想玩電腦。
這天一放假我變跑到家打開(kāi)電腦性質(zhì)勃勃的玩起了穿越火線(xiàn)剛剛開(kāi)始第一把(第一局)老姐變來(lái)跟我搶。我說(shuō)告我媽媽去。她不吃我這套。她說(shuō)你去把,看咱媽媽讓誰(shuí)玩。你先在還在上學(xué)我又沒(méi)上學(xué)看咱倆誰(shuí)能玩。算你狠。我還會(huì )回來(lái)的。咱騎驢看唱本——走著(zhù)瞧。
第二天上午我變早早的左打電腦旁玩起了穿越火線(xiàn)玩了收起上來(lái)了我第一發(fā)子彈便打了匪一個(gè)爆頭我喊了個(gè)爆頭我玩玩了一局點(diǎn)了準備不值誰(shuí)在后面說(shuō)寫(xiě)作業(yè)去。我只好去寫(xiě)作業(yè)去。直到些玩所有作業(yè)。我才玩起了電腦我了1個(gè)鐘頭你們會(huì )來(lái)了見(jiàn)我玩電腦二話(huà)不說(shuō)便打我。我太冤了我寫(xiě)玩做也玩了玩會(huì )也不行嗎?我那錯了我。難道玩不是孩子們的天性嗎?你們一味的讓孩子們學(xué)習。你們難道不值到我們愛(ài)玩嗎?問(wèn)什么不讓我們玩?叔家本來(lái)就是放松的時(shí)間。
爸爸媽媽我在這里告訴你們。你們什么時(shí)候可以讓我們過(guò)一完整的暑假!
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