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水的作文300字

時(shí)間:2025-07-30 09:33:10 我要投稿
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(必備)水的作文300字3篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的水的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

(必備)水的作文300字3篇

水的作文300字 篇1

  寬闊的水泥路上,八輛自行車(chē)正在飛馳著(zhù),從正午的烈日到傍晚的夕陽(yáng),滾燙的輪子從未停止過(guò)轉動(dòng)。在那被夕陽(yáng)染得金黃的終點(diǎn),待我擁進(jìn)懷抱時(shí),兩行成功的淚水悄然落下。

  今天是自行車(chē)比賽,起點(diǎn)前,擁擠的人群手握道具,有節奏地喊著(zhù):“加油——加油——”車(chē)被檢查了一遍又一遍,鏈條上了一層層锃亮的油,坐包擰了一圈又一圈。終于,在一聲槍響又在一縷白煙過(guò)后,比賽開(kāi)始了。

  腳踏在踏板上,機械性地反復重復了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作。還不到半個(gè)小時(shí),十二名隊員中就有兩名隊員喊退出,小腿上的一塊塊肌肉開(kāi)始酸痛,只有握著(zhù)龍頭的手依然有力。

  天空仍不體諒我們,火球似的'太陽(yáng)仿佛就在我背后,烤肉般炙烤著(zhù)我的后背。騎行間,我不經(jīng)意地甩了甩頭發(fā),汗如雨下。

  不能夠放棄,堅持就是勝利!我在心里默念著(zhù),把全身繃緊,腿在風(fēng)車(chē)似的踏板旁小心翼翼地控制著(zhù)踏板。下坡時(shí)不失控,上坡時(shí)在加速。在離終點(diǎn)五百米時(shí),我已經(jīng)穩居第一。

  領(lǐng)獎臺上,我把鮮花高高舉起,成功的淚水又從兩頰滾動(dòng)而下,落在了地上。它又向我詮釋了一個(gè)珍貴的詞——堅持。

水的作文300字 篇2

  在濮陽(yáng)有個(gè)神奇的地方,它就是濮水小鎮。

  走到小鎮門(mén)前的大橋上,就可以看到刻著(zhù)“濮水小鎮”四個(gè)大字的宏偉建筑映入眼簾,再往里走,有一個(gè)巨大的舞臺,如果有一些活動(dòng)都會(huì )在這個(gè)舞臺舉行,接著(zhù)往里走,有一座拱形的小橋,名叫“網(wǎng)紅橋”。站在這座小橋上,看著(zhù)兩岸的柳樹(shù)枝迎風(fēng)飄揚,映襯著(zhù)清澈的湖水,那真叫一個(gè)美!

  橋對岸有一個(gè)小型游樂(lè )場(chǎng),在平常時(shí)游樂(lè )場(chǎng)一般不會(huì )有什么人,但在假期時(shí),人就會(huì )非常多。在游樂(lè )場(chǎng)里,我最喜歡的就是一個(gè)投沙包的游戲,每次我玩這個(gè)游戲都會(huì )獲得二等獎或三等獎,濮水小鎮,不僅有娛樂(lè )的,還有休閑的。

  在小橋的西北方向,有一座寶塔就是惠風(fēng)塔,每當夜晚來(lái)臨的.時(shí)候,塔上的彩燈射出五顏六色的光芒,十分美麗,光芒耀眼,在寶塔的斜對面有賣(mài)吃的、喝的,餓的時(shí)候吃上一個(gè)雞排,再來(lái)上一串烤面筋,口渴了在對面冷飲店買(mǎi)上一杯檸檬汁,在閃爍的燈光下再吃上一個(gè)冰淇淋,真是舒服極了!

  濮水小鎮,真是一個(gè)神奇的地方!

水的作文300字 篇3

  我們每個(gè)人在生活中一定都流過(guò)許多淚水,有高興的淚,有悲傷的淚,有懊悔的淚……而給我留下的印象最深的,還是二年級時(shí)上數學(xué)課時(shí)候流下的眼淚。

  那天上午,我們在教室里上課,老師正在講臺上講我們的數學(xué)作業(yè)。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),就玩了起來(lái),但我同時(shí)也在聽(tīng)著(zhù)老師講,知道老師講的.哪一個(gè)題。老師看到我在玩,所以就點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題,我把問(wèn)題的答案說(shuō)了一遍,由于我說(shuō)話(huà)聲音太小,教室里也有些亂,老師沒(méi)有聽(tīng)到。老師以為我沒(méi)有聽(tīng)到,但我也沒(méi)有再說(shuō)一遍,因為我認為老師聽(tīng)到了。結果,過(guò)了一會(huì )兒,我才知道老師沒(méi)聽(tīng)到我回答問(wèn)題,我正想再說(shuō)一遍,可是已經(jīng)晚了,老師叫了另外幾個(gè)同學(xué)回答,可是他們沒(méi)有聽(tīng)課,不知道說(shuō)哪個(gè)題,接著(zhù),一個(gè)同學(xué)說(shuō)出了答案,老師表?yè)P了那個(gè)同學(xué),批評了我們幾個(gè),還打了我,我流下了委屈的眼淚,老師見(jiàn)我哭了,便叫我坐下了。這件事只有老師和同學(xué)們知道,我沒(méi)有和另外的人說(shuō)。這件事過(guò)去兩年了,估計大家也早該忘記了,可這件事我卻深深地把它記在了心里。

  每當想起這件事,我就想哭,我好冤枉!我一直想對老師說(shuō):“老師,你冤枉我了!”

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