水的作文9篇[精]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的水的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

水的作文 篇1

　　水，是人類(lèi)生命的源泉，是人類(lèi)生存的生命線(xiàn)，我們要愛(ài)護水資源，保護水資源！

　　記得我很小的時(shí)候，小區里的池塘清澈無(wú)比，湖底的沙石、蝌蚪、魚(yú)蝦都看得清清楚楚。一到夏天，那里就成了孩子們的天堂，我們在池塘邊捕魚(yú)、捉蝌蚪，甭提有多開(kāi)心了！可就在兩年前左右，我們發(fā)現池塘里的水越來(lái)越渾濁，魚(yú)也越來(lái)越少了，蘆葦枯了，荷花葉子也無(wú)精打采的，原本生機勃勃的池塘變得死氣沉沉，還不時(shí)散發(fā)出一陣陣惡臭味。

　　從此，我們經(jīng)過(guò)那里總要繞道而行，原因嘛，不言而喻：太臭了！

　　后來(lái)，經(jīng)過(guò)政府的“搶救”，終于讓池塘起死回生了：魚(yú)兒回來(lái)了，蝌蚪也忙著(zhù)重建家園，蘆葦的葉子綠了，荷花綻放了，池塘重新成了孩子們的`天堂。

　　就在這個(gè)周末，因為衛生間水閥年久失修，漏水不止，不得已關(guān)閉了水閥總開(kāi)關(guān)。在等待物業(yè)來(lái)修理的這段時(shí)間，家里暫時(shí)斷水，一下子正常的生活全打亂了：不能洗菜，不能做飯，不能洗手，甚至不能上廁所，有一種世界末日來(lái)臨的感覺(jué)。

　　現在，越來(lái)越多的人懂得了水的重要性，明白了節約用水、保護水資源，必須從自己做起，從小事做起，同時(shí)要相互監督，勇于揭發(fā)破壞水資源的惡劣行徑。只有保護好水資源，才能使我們的社區更加美麗，我們的人民更加安居樂(lè )業(yè)，我們的祖國更有前進(jìn)的動(dòng)力。

　　讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，節約用水，保護水資源，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚！

水的作文 篇2

　　有人愛(ài)冰爽的涼水；有人愛(ài)清雅的香茶；有人愛(ài)可口的飲料；有人愛(ài)香濃的牛奶�？晌覅s偏偏愛(ài)那一杯帶有余溫的水？

　　輕輕拉開(kāi)房間的門(mén)，徑直走向餐桌，小心翼翼地捧起桌上的一杯溫熱的白開(kāi)水，抿著(zhù)嘴慢慢地喝著(zhù)。不知不覺(jué)，兩眼早已模糊，蒙上了那一層依稀的雨幕，熱淚緊接著(zhù)滾入水中？

　　“咳咳咳”，又一陣干咳從我干燥似沙的喉嚨里溢出來(lái)。一旁的媽媽早已皺著(zhù)眉頭，一臉的嚴肅與不滿(mǎn)，申斥道：“你看你，長(cháng)那么大了，還不知道照顧好自己。三歲小孩渴了都會(huì )咿咿呀呀要水喝，光看你個(gè)兒長(cháng)得高，什么事都不會(huì )做！就跟個(gè)寄生蟲(chóng)似的，我看你長(cháng)大了怎么辦！”說(shuō)著(zhù)還用手指指畫(huà)畫(huà)的。這一個(gè)個(gè)字眼深深地刺痛了我的心，也使我十分氣憤。我的眉頭早已擰成了一團，眼睛里蓄滿(mǎn)了淚水，鼻子紅紅的，酸酸的。嗓子難受極了，就像有千萬(wàn)條蟲(chóng)子在撕咬，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了，心里委屈之極，深感自己喘不過(guò)氣來(lái)。

　　“哼！”忍受不了如此嚴厲訓斥的我叛逆地把頭一扭，轉身跑進(jìn)了自己的房間，并反鎖起來(lái)。然后直撲到床上，躲進(jìn)了厚厚的被子中，用枕頭蒙住頭，放聲痛哭起來(lái)，任憑那一瞬間的憤怒、痛苦肆虐地在我自己的世界里奔跑，任憑那一瞬間的淚水盡情地在我的世界里揮灑？

　　過(guò)了好久，我已哭得精疲力盡，便沉默了下來(lái)。房間里頓時(shí)陷入了時(shí)間的旋渦里，死一般的沉寂。隱隱約約，我聽(tīng)到了媽媽的關(guān)門(mén)聲，于是便起身擦了擦眼淚，呆呆地坐在床邊，仔細地想著(zhù)剛才的事。其實(shí)媽媽也是為了我好，她還是很關(guān)心我的，只不過(guò)礙于某種關(guān)系，用另外一種方式向我表達了而已。想到這兒，我的心里居然不是那么難受了，反而有一股異樣的酸流涌上心頭。

　　我豎著(zhù)耳朵聽(tīng)了幾分鐘，確定媽媽已經(jīng)出去了之后，才從房間里走出來(lái)。環(huán)視了四周，一眼就看見(jiàn)了桌子上的一杯還在冒著(zhù)熱氣的`水，一顆“胖大�！焙蛢闪！鞍⒛�西林膠囊”。我明白了些什么，眼淚更是像斷了線(xiàn)的珠子似的滴滴答答止不住地往下流。

　　喝完了藥之后，我靜靜地坐在沙發(fā)上等待著(zhù)媽媽回來(lái)，想親口對她說(shuō)一聲：“謝謝您，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)　?/p>

　　因為正是您那一杯帶有余溫的水溫暖著(zhù)我的心，融化了我與您之間的冰霜，而那一份沉甸甸的母愛(ài)將一輩子縈繞在我的身旁！我的母親，您是我永遠的避風(fēng)港！

水的作文 篇3

　　小城近幾十年來(lái)一直都很奇怪，因為這里每隔幾年就會(huì )出現一次泥石流或洪水，而且不管是泥石流或洪水，都是從城市中心的窩凼里流出來(lái)，流出的東西，有時(shí)是泥沙，有時(shí)是黃金或白銀，有時(shí)卻是讓人生厭的污水甚至死尸水。更奇怪的是除了流清水的年份外其它時(shí)候出現泥石流或洪水總會(huì )帶著(zhù)各種各樣的顏色或氣味。每次奇怪現象發(fā)生時(shí)，窩凼都會(huì )發(fā)生翻天覆地的變化。漿子或水總朝著(zhù)不同的方向流，較快的流淌幾天后漿子或水總凝固起來(lái)雖稍有流動(dòng)的趨勢，但第二個(gè)汛期來(lái)臨時(shí)依舊沒(méi)有流出城去。等到第二個(gè)汛期到來(lái)時(shí)前一個(gè)汛期流出來(lái)的東西就會(huì )在一夜間化作一股青煙，在小城消失。

　　掉，第二汛期的東西從窩凼流淌出來(lái)。

　　按規律，小城今年又有一個(gè)汛期，喜歡探險的人，喜歡投機的人和喜歡品味生活的人都如期到來(lái)，準備看今年小城流淌什么樣的東西�？墒墙衲晁麄兪�望了，汛期到了，沒(méi)有新的'東西替代原來(lái)的東西。因為上一次流淌的是清水而且與以往不同的帶著(zhù)一股馥郁的芳香，小城的居民覺(jué)得比較滿(mǎn)意 ，希望能夠留得住這種香氣。果然，奢求成了現實(shí)，小城的居民如愿以?xún)�，上次幾乎凝固了的清水融化了繼續想前流著(zhù)。

　　這次，這股水終于流出城去了，只可惜，從剛流出城的那一刻起，這股水從小城市中心流出來(lái)就是渾濁的了。除此之外，市中心再沒(méi)有別的什么變化了。

水的作文 篇4

　　在我的童年生活里，有許多往事如浮萍般，隨波飄去，而有些事卻如大樹(shù)般，牢牢的雜在我的心里，永不消失，令我最開(kāi)心的一件事莫過(guò)于如此了。

　　我的學(xué)習鋼琴生涯已五六年了，早已會(huì )彈許多世界名曲了，如《獻給愛(ài)麗絲》、《圓舞曲》、《夢(mèng)中的婚禮》等。這不，去年夏天，我又迎來(lái)了我的鋼琴最后一次考級——十級考試。你可知道，這次不僅考你彈奏鋼琴的指法、節奏、難度系數等，還要考許多樂(lè )理知識，這可是鋼琴考級的最難一次��！

　　考級的前一個(gè)月里，我是除了到鋼琴老師家學(xué)琴出門(mén)外，其余足不出戶(hù)，埋頭苦念琴，做好考級前的一切準備。到了考級的當天，我在媽媽的陪同和鼓勵下進(jìn)了考場(chǎng)。走進(jìn)考場(chǎng)，看到五個(gè)評委老師坐在上面，面帶微笑的望著(zhù)我，我深吸一口氣，便開(kāi)始了我的彈奏，雖然那天天氣不太熱，但我彈完已全身濕透，懷著(zhù)忐忑不安的心情向老師鞠了恭走出了考場(chǎng)。媽媽迎了上來(lái)，我知道媽媽的心不比我跳的慢，但她還是安慰我，我們肩并肩一起回家了。

　　終于等到一個(gè)月后分數出來(lái)了，我懷著(zhù)緊張的心情撥通了電話(huà)查分熱線(xiàn)，那邊說(shuō)：“恭喜你，順利通過(guò)”，我聽(tīng)后，害怕聽(tīng)錯，又打一次，還是一樣。此時(shí)的'我，已淚眼模糊，往事如潮水般涌上心頭，五年來(lái)，不論嚴寒，還是酷暑，從沒(méi)停止學(xué)琴的步伐。聽(tīng)到別的孩子在外面追打嬉鬧的聲音，難道我就不想出去玩嗎？我也是孩子，我也有一顆童真貪玩的心，但一想到做什么事都不能三心二意，還有望女成鳳的媽媽?zhuān)�總是陪我練琴，稍有一些不�?huì )的節拍，媽媽都幫我請教老師，直到我弄懂為止。還有爸爸，總是幫我上網(wǎng)查詢(xún)許多鋼琴難點(diǎn)。這十級鋼琴的順利通過(guò)，雖然是我的名字，卻包含著(zhù)爸爸、媽媽和老師許多辛勤汗水，可以說(shuō)，沒(méi)有他們，就沒(méi)有我的鋼琴十級順利通過(guò)。

　　想到這兒，我情不自禁地又一次流下了喜悅的淚水……

水的作文 篇5

　　我有不服氣的脾氣，不服氣的性格。但這是我第一次流的懊悔的淚水。

　　那一次，縣愛(ài)衛會(huì )要求檢查衛生。檢查后班主任在我們班上第一堂課之前，獨自在走廊背著(zhù)我們大哭了一場(chǎng)。第三節課上語(yǔ)文課，老師大步走向我們，第一句話(huà)就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：這次衛生評比我們班又獲得了倒數第一。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，老師實(shí)在忍不住情緒，摘下眼鏡哭了起來(lái)。雖然哭的聲音不大，但我們全班都聽(tīng)到了。老師講述的她的.班集體尤其讓我感動(dòng)。

　　一天，學(xué)校來(lái)了個(gè)小偷，手舉一把鋼刀直沖老師她們班而來(lái)。男生在前面，女生在后面，團結一致把那個(gè)小偷打了一頓。以后她們班主任用班費買(mǎi)了十幾把鋼刀。當我聽(tīng)完老師當時(shí)班集體的故事后，我熱淚盈眶。

　　是啊，我們這次衛生評比為什么失誤，關(guān)鍵是我們心不往一處想，勁不往一處使，所以才出現了這種結果。每人都有不同的淚水，也許是被感動(dòng)的，也許是自身體會(huì )到的，讓我們多一些團結友愛(ài)，讓世界變得更美好!

水的作文 篇6

　　成長(cháng)，我們要慢慢長(cháng)大，逐漸完善自己。成長(cháng)的路上，有歡笑有淚水，這是歡樂(lè )與悲痛，我們成長(cháng)的路上，坎坷不平，曲折迂回，充滿(mǎn)著(zhù)酸、甜、苦、辣的經(jīng)歷。成長(cháng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我們人生寶貴的財富。

　　成長(cháng)路上的歡笑。當我們成功時(shí)、快樂(lè )時(shí)，都會(huì )爽朗得笑，笑是詮釋我們快樂(lè )的最好的方式。我的成長(cháng)路上，充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，快樂(lè )往往比悲傷要來(lái)的多。當我經(jīng)過(guò)一學(xué)期的不懈努力后，考試取得了是我滿(mǎn)意的成績(jì)時(shí)，我會(huì )歡呼雀躍，時(shí)時(shí)嘴角可以笑得咧到耳朵邊。當我把成績(jì)單拿到父母面前時(shí)，他們也笑了，這時(shí)的我，心里要比任何時(shí)候都快樂(lè )，像吃了蜜一樣甜，他們的笑，見(jiàn)證了我的努力，見(jiàn)證了我的成功。當我取得百米賽跑的冠軍時(shí)，雖然已經(jīng)累得氣喘吁吁，但我還是很快樂(lè )，我依舊笑得很燦爛，因為我成功了，我又往前邁了一步。其實(shí)我們成長(cháng)的路上開(kāi)滿(mǎn)了燦爛的花，它們會(huì )時(shí)時(shí)對我們笑，我們也要對它們笑。成長(cháng)路上的歡笑為我們的`小世界渲染出美麗的色彩。

　　成長(cháng)路上的淚水。成長(cháng)的路上，遇到挫折和失敗這是必然的事情，雖然它們會(huì )使我們傷心、喪氣，但它們也把我們的成長(cháng)抒寫(xiě)故事，為我們的成長(cháng)多增添了一份經(jīng)歷，同時(shí)，也給予我們很多啟示。同樣拿考試來(lái)說(shuō)，我不是每次都能取得自己滿(mǎn)意的成績(jì)，考試失利對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯，看著(zhù)試卷上刺眼的分數，我會(huì )悲痛欲絕，會(huì )竭斯底里得哭一場(chǎng)，但這之后，我并不會(huì )灰心喪氣、放棄自己。我會(huì )勉勵自己更加努力學(xué)習，讓失敗成為我不斷向前的動(dòng)力，并朝著(zhù)目標不懈努力。俗話(huà)說(shuō)的好：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，是啊，如果沒(méi)有挫折與失敗后的淚水，我們怎能體會(huì )到歡笑的珍貴？不管我們遇到多大的困難，我不管我們有多慘重的失敗，我們都不能放棄自己，放棄夢(mèng)想，擦掉淚水，為明天更加努力奮斗。

　　不管是成功或是失敗，是歡笑或是淚水。它們都是我們人生寶貴的閱歷，它們都是我們成長(cháng)道路上的多多奇葩，它們都是屬于我們的無(wú)窮的寶藏。

　　成長(cháng)路上，五彩斑斕，我們要珍惜成長(cháng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓它們迸發(fā)出美麗的光芒。

水的作文 篇7

　　“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！泵總�(gè)人都有喜、怒、哀、樂(lè )，開(kāi)心時(shí)手舞足蹈，傷心時(shí)嗷嗷大哭，悲痛時(shí)淚流滿(mǎn)面，你感受到過(guò)嗎？但我就有過(guò)幸福的時(shí)刻而流淚。

　　去年的一天晚上，“咳、咳咳”我不斷地咳嗽，鼻子也因為感冒而被堵塞，總覺(jué)得呼吸不自然，更可恨的肚子也在折磨我。媽媽聽(tīng)到我的咳嗽聲，連忙從廚房里一邊走一邊說(shuō)：“該怎么辦？”媽媽見(jiàn)我坐在地上，連忙將我扶起，然后用手摸了摸我的額頭，“哎呦，好燙啊�！闭f(shuō)完就拿出了溫度表塞在了我的舌頭下，過(guò)了5分鐘，拿出溫度表一看39。5度。媽媽一邊穿雨衣，一邊望瞭望不知疲倦地我。二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就背起我向本鄉衛生醫院跑去。一路上，媽媽氣喘吁吁地堅持跑著(zhù)，好不容易到了醫院，只見(jiàn)黃豆大的汗珠叢蒼白的臉上滾了下來(lái)，但她不顧一切馬上掛號，直到輸了液，媽媽才放心。

　　過(guò)了一會(huì )兒，媽媽又背我回家�？赡苁俏逸斄艘�，也可能是我身體脆弱，吃了藥就睡著(zhù)了。一覺(jué)睡到第二天黎明，只見(jiàn)媽媽坐在我身旁，手扶著(zhù)桌角睡著(zhù)了。

　　看著(zhù)媽媽那疲勞的臉龐，媽媽平時(shí)操勞的一幕幕浮現在眼前，一句句關(guān)愛(ài)的.叮嚀回蕩在耳邊，我突然感受到了幸福一直就在我身邊，一股暖流從心間涌上，我那幸福的淚水突眶而出。

水的作文 篇8

　　無(wú)邊天際的海面上出現一個(gè)大黑點(diǎn)，時(shí)而沉下，時(shí)而浮上，是鯨魚(yú)，是鯊魚(yú)，還是什么？過(guò)一會(huì )兒，它停了下來(lái)，才看清楚是一艘龐大的潛水艇在航行。

　　在湛藍的海上，潛水艇怎么能上下沉浮呢？原來(lái)是從人們身上得到了啟示。

　　魚(yú)是在海里游的，還能上下沉浮，時(shí)而游到接近水面的地方，時(shí)而游到水底，時(shí)而游到很左邊，時(shí)而游到很右邊。有時(shí)還會(huì )做許多高難度的動(dòng)作，比如：在水中自由旋轉360度；在水中快速地游一兩千米；在水中游成一個(gè)大圓圈……難道魚(yú)的尾巴特別歷害，能主魚(yú)在水中自由沉浮嗎？

　　為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復研究，終于揭開(kāi)了魚(yú)在水中能自由沉浮的秘密。原來(lái)魚(yú)的肚子里一般都有一個(gè)鰾。鰾有什么用處呢？原來(lái)，這個(gè)小小的鰾能夠幫助魚(yú)浮上來(lái)也能夠幫助魚(yú)沉下去。魚(yú)要浮上來(lái)的時(shí)候，鰾里慢慢地裝滿(mǎn)了空氣。鰾脹大了，魚(yú)擺來(lái)擺去，就浮上來(lái)了。魚(yú)要沉下去的時(shí)候，鰾里的氣慢慢地放出來(lái)。鰾縮小了，魚(yú)的身體略微變小，魚(yú)擺來(lái)擺去，就沉下去了。

　　科學(xué)家便模仿魚(yú)上下沉浮的樣子和原理發(fā)明了潛水艇。在每一個(gè)潛水艇里，都把艙門(mén)鎖緊，所以潛水艇是密封的。潛水艇里還有一個(gè)“柜子”，這個(gè)“柜子”里只要通過(guò)水泵灌上了水，潛水艇便沉了下去，再通過(guò)水泵把“柜子”里的水抽走，潛水艇便浮了起來(lái)。這就是潛水艇能像魚(yú)一樣在水中自由沉浮的秘密。

　　科學(xué)家還發(fā)現鯨它那頭圓尾長(cháng)的最理想的“流線(xiàn)型”的體型，而這種“流線(xiàn)型”在水中受到的阻力是最小的'。于是，科學(xué)家們模仿鯨的形體，改良了潛水艇的功能，便大大提高了航行的速度。

　　大自然真是人類(lèi)的好老師！只要我們在生活中仔細觀(guān)察，認真思考就能發(fā)現更多的奧秘。

水的作文 篇9

　　春天在人們笑聲中，在蝴蝶的飛舞中，在蜜蜂的忙碌中，在青蛙的叫聲中，悄悄地來(lái)到了人間。

　　我的家鄉—高明，素有“山林水都”之稱(chēng)。今天，在這陽(yáng)光明媚的日子里，讓我帶著(zhù)你尋找春天的足跡吧！

　　我們來(lái)到佛山第一峰—皂幕山下，“嘩啦啦，嘩啦啦……”，咦，這清脆的流水聲是從哪里發(fā)出來(lái)的呢？側耳細聽(tīng)，哦，原來(lái)是山澗的溪流在歡快的歌唱著(zhù)呢，那聲音真叫人忍不住閉上眼睛靜靜的感受著(zhù)、欣賞著(zhù)。山上的'野花開(kāi)得那么鮮艷，白的、黃的、紅的、紫的……色彩斑斕，在遠處觀(guān)賞，就像是鋪著(zhù)一層細小的精致地毯，好看極了！山上的樹(shù)木都長(cháng)出了綠中帶點(diǎn)嫩黃的葉子，那可是新生的葉子呀，美麗極了！媽媽說(shuō)，春回大地，萬(wàn)物重生，這是春天特有的景象！

　　看，田野上有幾位農民伯伯在歡快的下著(zhù)秧苗，為春耕而忙碌著(zhù)；田梗上的野草在春風(fēng)的吹拂下，輕快的擺著(zhù)小手，像是在為農民伯伯加油吶喊。田野上生機勃勃的一片，多像繁華的大都市呀！

　　接下來(lái)我們來(lái)到千畝油菜花基地，這里的油菜花開(kāi)得異常燦爛，遠看金燦燦的一片，像是用金子鋪成的長(cháng)廊一樣，漂亮極了！一陣溫暖的春風(fēng)迎面吹來(lái)，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，吸上一口，沁人心脾，吸引了來(lái)自四面八方的游人前來(lái)觀(guān)賞、踏青。

　　家鄉的春天真美呀！溪流、綠樹(shù)、忙碌的農民伯伯、油菜花，構成了一幅美麗的畫(huà)卷，絢麗多彩、生機勃勃，令人流連忘返。

　　“一年之計在于春”，同學(xué)們，你為今年的學(xué)習計劃做好準備了嗎？讓我們踏著(zhù)春天的足跡，珍惜美好的時(shí)光，迎接燦爛的明天吧！

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