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(熱門(mén))水的作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的水的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

水的作文1
水在自然界中是非常重要的,他哺育著(zhù)各種生物,各種生物也都離不開(kāi)他,一次偶然的機會(huì ),我發(fā)現了水的奧妙――水可以放大物體。
一次下課,我拿著(zhù)裝了蝌蚪的瓶子在眼前看,忽然,我發(fā)現在另一面的幾只蝌蚪變得很大,比我以前看到的的要大的多,我把瓶子轉了一個(gè)面,那幾只蝌蚪就在我眼前,比剛才的小了很多。我心想,為什么蝌蚪跟我隔得很遠就變大了,隔近就小了,難道是水在作怪?我帶著(zhù)心中的疑惑,把一只筆放在了瓶子的背面。我一看,筆變大了,但看得不是很清楚,我頓時(shí)吃了一驚。原來(lái)真是水的原因,我心想:水竟然可以把物體放大,這是怎么回事?經(jīng)過(guò)思考,我還是無(wú)法想出原因。于是,我心里萌生了一個(gè)念頭――做一個(gè)水制放大鏡。說(shuō)干就干,我找到了一只沒(méi)筆心的簽字筆,往里面灌上了水?烧l(shuí)知這筆不是密封的,水漏了。而且,由于筆桿子太小,可以照到的地方不多,根本沒(méi)效果。我有些氣餒,但我沒(méi)放棄;氐郊,我繼續制作,心里又有了一個(gè)新的.想法――先拿一個(gè)放大鏡的框架,然后拿一個(gè)裝瓜子的袋子,裝上水,把口子封好。然后,找一只強力膠,在框架內部的四周涂上強力膠,然后,將小袋子粘在框架上。我自以為這次肯定可以成功,可又出現了技術(shù)上的問(wèn)題。水漏了出來(lái),強力膠遇上水,立刻產(chǎn)生化學(xué)作用,變成了白色的固體。我放棄了,始終沒(méi)有成功制造水制放大鏡。
這項發(fā)發(fā)明雖然很平凡,但很有意思。我希望我可以成功。也希望各位同學(xué)來(lái)跟我一起研究。
水的作文2
夜空清朗,又有閃亮的明星。五月的晚風(fēng)吹到人身上也有些許冷意。我吃過(guò)晚飯,便踏上通向河邊的小路。河堤離家很近,站在河堤上,除了天上的星星稀疏點(diǎn)綴了些藏在林子后面的燈光。
小心的穿過(guò)一片林子,突然一股水汽迎面撲來(lái)。水潤后的空氣流轉在五臟六腑之間,那種感覺(jué)簡(jiǎn)直妙不可言。這個(gè)時(shí)候你只要放松呼吸就好,水汽也仿佛有靈性一般,圍繞著(zhù)你越聚越多。若是你仔細去感覺(jué),就會(huì )清晰地感受到活潑靈動(dòng)的它們。滿(mǎn)世界都是水的味道。
再往前走,音樂(lè )的水聲傳了過(guò)來(lái)。它的聲音永遠都是那么清脆,那么醉人,是歡迎我到來(lái)的呼喚吧。若是想聽(tīng)得仔細,那就需要緊靠在和水的身旁,閉上眼睛,細細聆聽(tīng)。風(fēng)吹水動(dòng),水拍岸鳴!皣W,嘩……”這是水的旋律,婉轉纏綿,也許也只有在這里才能聽(tīng)到這醉人心魄的音樂(lè )
慢慢的睜開(kāi)眼睛,河水邊展現在了眼前。雖然光線(xiàn)有點(diǎn)昏暗,河水與的界限依然清晰可辨。河水泛著(zhù)冷峻的星光。水潺潺流動(dòng),光微微的閃耀,好像是天上的銀河,美麗動(dòng)人。偶爾從遠處橋上傳來(lái)些許汽車(chē)的燈光,仿佛是漆黑夜里的一道閃電,劃破蒼穹,也是這些稍微明亮的'光,河水帶上淡淡的瑩白色,好像是一層珍珠鑲嵌了在這黑絲帶上。不止一次,觸摸河水。每次都會(huì )有十分親切的感覺(jué)籠上心頭,帶著(zhù)些許涼意的水送來(lái)陣陣溫情。雖然看水已經(jīng)是漆黑一片了,但水里隱約有水藻舒展著(zhù)腰枝。河水,河岸,水藻奇妙的構成了一幅白描水墨畫(huà),這河水便是水墨畫(huà)中的渲染淡墨。星光有了些許的暗淡,但這并不影響反而使河水平添了海的氣勢。河與在遠處與天相接。浩瀚,蒼茫獨特韻味只有細細品才能品得出。
從小在河邊長(cháng)大,自己的性格中也帶上了水的柔和,“迎眸洗眼塵,隔胸蕩心滓”。每當自己不開(kāi)心的時(shí)候也會(huì )找機會(huì )一個(gè)人來(lái)河邊,望著(zhù)這水,望著(zhù)這天。心中的不愉快就會(huì )煙消云散。水激勵我遇到挫折,要持之以恒,即使是粉身碎骨也要繼續前進(jìn),“不獨有聲流出此,會(huì )歸滄海助波瀾”。水告誡我“海納百川,有容乃大”。退一步才能海闊天空。水也教會(huì )了我“上善若水”,“上善貯情深”。
風(fēng)淡淡,水茫茫。不知不覺(jué)中,時(shí)間斑駁的逝去了我再這份靜謐中陶醉了好久。周?chē)l(fā)寂靜,水睡著(zhù)了……
。ㄇ那霓D身,怕驚擾了睡夢(mèng)中的河水,怕擾亂了這份寧靜)
水的作文3
水,是地球上最寶貴的資源之一,也是生命之源。"我們無(wú)法喝一口油,但我們每個(gè)人都需要喝水",正是通過(guò)這樣的思考,我們更加意識到水的重要性。
首先,水是生命的基礎。在地球上的所有生物中,沒(méi)有哪一個(gè)可以離開(kāi)水而獨立生存。水是構成細胞的主要成分,也是維持生物體體溫、代謝物運輸和化學(xué)反應等必不可少的元素。如同人類(lèi)對于呼吸空氣的依賴(lài)一樣,水對于生物來(lái)說(shuō),就好比一種無(wú)法或缺的能量來(lái)源。
其次,水也是我們賴(lài)以生存的家園。地球被稱(chēng)為"藍色星球"并非偶然。廣袤的海洋、湖泊和河流為我們提供飲用水、灌溉農田、發(fā)電等多種資源。然而,現代工業(yè)的快速發(fā)展和過(guò)度的污染將這片碧波蕩漾的水域變成了危機四伏的"黑水河流"。
進(jìn)一步,水的可持續利用是每個(gè)人的責任。當我們享受著(zhù)清涼的飲用水時(shí),是否曾想過(guò)有些人卻無(wú)法喝上干凈的水?"捧起水杯,感悟生命。"我們應該珍惜每一滴水資源,節約用水,減少浪費。只有這樣,我們才能為地球上的每個(gè)人提供共同的生存環(huán)境。
此外,保護水資源也是維護生態(tài)平衡的必然選擇。水是一個(gè)復雜的生態(tài)系統中的核心元素,水環(huán)境的`污染和破壞將引發(fā)生態(tài)失衡,導致物種滅絕和生態(tài)鏈的瓦解。我們需要加強環(huán)境保護意識,減少污染物排放,恢復生態(tài)濕地,為水生物們提供安全可靠的棲息地。
最后,"流水不腐,戶(hù)樞不蠹。"水的流動(dòng)使其保持清新、活力與凈化功能。在人類(lèi)社會(huì )中,那些擁有開(kāi)放心胸、廣納異見(jiàn)的人們往往能夠獲取更多的智慧和進(jìn)步。我們應該學(xué)習水的品質(zhì),充實(shí)自我,與他人交流并接受更多不同的意見(jiàn)和想法,這樣才能不斷發(fā)展壯大。
綜上所述,水是我們生命之源、賴(lài)以生存的家園,每一個(gè)人都有責任保護水資源,維護地球的生態(tài)平衡。通過(guò)學(xué)習水的品質(zhì)和啟示,我們將更好地理解和珍惜水,為"藍色星球"的未來(lái)做出不可或缺的貢獻。
水的作文4
未來(lái)的許多東西都十分先進(jìn),而最先進(jìn)的是水。
現在的水洗了就臟,而科學(xué)家在未來(lái)的水里放了一種對人體無(wú)害的除菌液,它可以把細菌從水里除掉,還可以把臟水里的贓物除掉變成更多的水,這樣水就可以多次利用。但喝下去楚軍不就會(huì )一直在體內嗎?這可對人體造成更大的傷害呀!沒(méi)關(guān)系,只要除菌液一碰到人體的`器官那么它會(huì )自動(dòng)消失,因為除菌液是受不住人體的環(huán)境的。
水不僅還可以二次利用,還可以自己增多呢!人們發(fā)明了一種工具,只要把水放在里面,然后放一些垃圾,等一分鐘,水就會(huì )增加,而且這種工具不會(huì )費很多電,這種工具是把垃圾變成水,所以,以后垃圾別亂扔哦!
未來(lái)的水可以二次利用,可以自己增加,還可以變成各種飲料,科學(xué)家在水房了一種變色料,對人體無(wú)害,只要搖一搖,誰(shuí)家會(huì )變成飲料,而且還有顏色。綠色:青蘋(píng)果味,藍色:藍莓味,紫色:葡萄味,黃色:菠蘿味,橙色:香橙味,紅色:早美味,黑色:咖啡味,應有盡有。
怎么,看的眼睛發(fā)亮了吧,嘻嘻,要不要,那就等未來(lái)的來(lái)到吧。
水的作文5
我是那么喜歡聽(tīng)水,聽(tīng)水流動(dòng)的聲音……
你聽(tīng),泉水“咕嘟”的往外冒,露水“滴答”的落在地,那飛流直下三千尺的瀑布,就更不必提了……然而,我最喜愛(ài)的,還是那小溪潺潺的水聲。
對兒時(shí)的記憶中,最深刻的,便是院前那片小溪。
那時(shí),那條小溪,還是清澈的。我總是跟著(zhù)奶奶下河,奶奶總是會(huì )拿著(zhù)一個(gè)小圓桶,舀上一大桶水,當桶口接觸到水面時(shí),發(fā)出的那一聲清脆的聲音,令人身心愉快,緊接著(zhù)“咕嚕咕!钡乃,跑進(jìn)了桶內,那樣一大桶清澈的水便出世了。奶奶便拎著(zhù)水,洗了衣服又能用許多次,能節省便多節省。
雨天,我喜歡趴在護欄上,看著(zhù)雨水淅淅瀝瀝的,“滴答”一聲,小河便泛起了漣漪,仿佛蓮花綻放,但很快又消失了。當夏季下暴雨時(shí),還是如此,雨連珠似的“噼里啪啦”擊打著(zhù)河流,卻能與那《二泉映月》媲美;我還喜歡秋天摘菱角,船劃過(guò)水,“嘩啦嘩啦”的聲音,活潑響亮。那魚(yú)兒紛紛躲開(kāi),留下一道道白泛;更有在夏夜,坐在河邊乘涼,我依偎著(zhù)奶奶,聽(tīng)著(zhù)奶奶慈祥的聲音講著(zhù)我愛(ài)的故事,小溪靜靜的流淌,發(fā)出輕輕地水聲,似是再給奶奶伴奏。
還記得,奶奶總是跟我說(shuō):“丫頭,切記不要沖動(dòng)的去惹怒這小溪里的河神,若你弄臟了他,他會(huì )不高興,發(fā)起怒火來(lái),卻比夏天暴風(fēng)雨還要厲害吶!蔽壹泵c(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶笑了。
許多年后,我離開(kāi)了村中,來(lái)到了一個(gè)大城市。在這偌大的地方,我竟一條河流也沒(méi)尋著(zhù)。我開(kāi)始找水的聲音,可是我只能看到,在小道里的黑積水。我想要聽(tīng)水,打開(kāi)水龍頭,卻再也尋不到我想要的那潺潺流水聲。沒(méi)有了水聲的`陪伴,我似少了個(gè)伙伴,真的,有些感到寂寞。
不知多久后,我回到了家鄉,撲向那河流,卻意外發(fā)現,小河傷痕累累,長(cháng)滿(mǎn)了雜草,再也沒(méi)有清澈,沒(méi)有再清澈見(jiàn)底,沒(méi)有游來(lái)游去的魚(yú)兒了。
我看著(zhù),想著(zhù)。奶奶突然摸著(zhù)我的頭,慈祥的說(shuō):“孩子,你看到了吧,人類(lèi)還是傷害了河流,激怒了河神,河神肯定會(huì )找合適時(shí)期,來(lái)教訓我們的。哎!蔽彝(zhù)奶奶,奶奶的眼中盡是無(wú)奈與悲傷。是的,若我們再不保護水資源,再不保護地球,換來(lái)的將是我們被拋棄。
我是那么的喜歡聽(tīng)水,聽(tīng)水流動(dòng)的聲音,也許,有朝一日,我會(huì )再次聽(tīng)到,水,你那甜美聲音……
水的作文6
“江南”這二字,可謂是人間溫柔與細膩的結合了。江南不具北方的粗獷,卻也是獨有豪情;江南不具高原的剛烈,卻也是包含著(zhù)江南人心中的情與義。
江南呵,可真是讓人魂牽夢(mèng)繞的地方!
如果說(shuō),江南的古鎮是它的器官,那么貫于其中的水,則是它的血脈。隨便走進(jìn)一片村落,一定會(huì )看見(jiàn)的,便是水和小舟了。舟在江南,是筆挺的、利落的形象;可是缺不了的,是那股被這種溫柔包裹而成的古色古香。倘若游覽江南——去乘一葉小舟吧!去感受江南的水吧!一定會(huì )讓遠道而來(lái)的客人感受到當地人的溫暖與水鄉的風(fēng)情。
下午踏上小舟,舟頭那個(gè)笠帽的先生一定很快會(huì )和你熟識。他會(huì )操著(zhù)一口婉轉的江浙口音,給你介紹這水上十座八座的橋和路邊美麗的洗衣姑娘們。岸上一棟棟高低不均的小樓將是你首先看到的風(fēng)景。江南小樓總是白墻青瓦,每幢間的小弄堂里會(huì )傳來(lái)孩子們的玩笑聲。樓倒映于水,小舟過(guò)去,就波光粼粼地散開(kāi)去,仿佛融化在水的懷里一般。也許,你會(huì )聞到各式菜品的香氣——江南的菜品種怎會(huì )少,味怎會(huì )不香——那可以下舟去敲開(kāi)一扇門(mén),有可能就能?chē)L到新鮮的蒸鱸魚(yú)或是糯糯的糕。江南古鎮里的人,是從不會(huì )吝嗇的。
小舟還在前行,撐船的先生堅實(shí)有力地撥開(kāi)一條水路。舟下的水總是清澈得看得見(jiàn)鋪滿(mǎn)泥沙的底和擺尾溜走的魚(yú)。順著(zhù)水看,前面正踱步過(guò)來(lái)的舟上,一定是對小情侶,姑娘坐在船尾,笑的合不攏嘴,水靈靈的`大眼睛正盯著(zhù)撐船男生的微紅的臉頰呢!
倘若覺(jué)得在這微搖的舟上有些無(wú)聊,大可提出來(lái)。江南人機靈,鬼主意多,他可能帶你去那說(shuō)書(shū)人的茶樓,或是鎮上最好的酒家。如果有運氣,碰上了講《水滸》的,那可真是好,快板子一打,故事一講,準叫你叫好連連,畢竟這可是他們說(shuō)是人的看家本領(lǐng)。接著(zhù)呢,你可坐在窗邊,遙望日落時(shí)分緩緩流動(dòng)的水,當家家戶(hù)戶(hù)的炊煙都升起來(lái)了,小鎮最閑適的時(shí)候也就到了。水總會(huì )靜靜地,像紐帶一般,躺在江南大地上,守護這片滿(mǎn)是煙火味的凈土。
日落了,撐船人會(huì )忠實(shí)地撐著(zhù)舟,把你送回宿處。坐在船尾,身邊沒(méi)有喧鬧,只有呼啦呼啦的水聲和月光靜灑,這是多么靜謐的江南圖畫(huà)!
所以,江南這片溫柔鄉的水土,怎能不讓人難忘、讓人留戀呢?也許那江南姑娘的黑亮的大眼睛,怕是十年八年都會(huì )留在你的腦海中吧!
水的作文7
我家鄉的水清澈涼爽。夏天,很多人去那里游泳。秋天的水清澈見(jiàn)底,您可以直接看到水中的石頭,真是太神奇了。撿起一塊石頭,輕輕敲擊,仿佛聽(tīng)到了時(shí)間的聲音。
全年無(wú)私奉獻水。它允許人們在那里洗衣服和蔬菜。它使用干凈的身體洗臟東西。在冬季,水有限,但我們將其抽水灌溉。進(jìn)入領(lǐng)域。不久,水不見(jiàn)了。水中的大多數魚(yú)都死了。我撿起一條跳跳的魚(yú),放到有水的地方。它可以自由呼吸。我是如此興奮。然后我撿起魚(yú),放入水中。魚(yú)被我救了。
一段時(shí)間后,天氣悄無(wú)聲息地變化,烏云密布,雷聲襲來(lái),聲音越來(lái)越大。我去看了看河和小魚(yú)。那條小魚(yú)從水里跳了起來(lái),搖尾巴喜出望外。
“沙沙沙,沙沙沙”,正在下雨,我們非常高興,河將再次升起,魚(yú)可以再次游泳。雨滴滴答作響,演奏了一首優(yōu)美的歌,魚(yú)在水中跳動(dòng),青蛙在荷葉上唱歌,他們接連唱歌,優(yōu)美的`曲調都帶有不同的音調。我聽(tīng)著(zhù)雨聲,從遠處到近處,從模糊到晴朗,如此交織在一起。雨點(diǎn)是無(wú)數靈活的手指,一個(gè)接一個(gè)地演奏優(yōu)雅的音調,每個(gè)音符都有夢(mèng)幻般的色彩。
在某個(gè)時(shí)候,雨水安靜地停止了,風(fēng)屏住了呼吸,突然變得非常安靜。一只不知名的鳥(niǎo)兒唱了一首輕快的歌,喚醒了我的心。我貪婪地呼吸新鮮空氣。此刻,我感到非常舒適。我走到河邊,看著(zhù)水和魚(yú)。我看到那條魚(yú)還在搖尾巴,青蛙似乎再也沒(méi)有恢復過(guò)。我拍了拍水,它們被我喚醒,并立即逃跑了。水還是那么平靜,天氣又變暖了,孩子們又在河里游泳了。
水還是那么清澈,那么清澈,我撿起另一塊石頭,輕輕拍了一下,仿佛又聽(tīng)到了時(shí)間循環(huán)的聲音。
水的作文8
如果我成了水,成為人們時(shí)刻離不開(kāi)的水。我會(huì )用自己的身軀人類(lèi)做很多貢獻,為人類(lèi)的生活提供可靠的幫助。
春天?,是一個(gè)綠色的季節。我會(huì )在春天,化成春雨,降落在田地里,為人們一年開(kāi)一個(gè)良好的開(kāi)始。讓田里的種子喝飽了水,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)從土地里鉆出來(lái)。每一棵都是綠油油的',看上去都多惹人喜歡呀!難怪農民伯伯們經(jīng)常說(shuō)“春雨貴如油”。我還會(huì )讓植物、動(dòng)物知道春天到了,蘇醒過(guò)來(lái)。
夏天,是一個(gè)炎熱的季節。太陽(yáng)十分火辣,動(dòng)物、植物被它曬得快熱死了,人們躲在綠樹(shù)下乘涼。由于天氣熱,我的身軀也變得“大”起來(lái)。有時(shí)會(huì )下一場(chǎng)暴雨,為動(dòng)、植物解暑。人們絲毫不責怪我,反而感謝我替人類(lèi)解暑了。于是,我又搖身一變,變成一條清澈見(jiàn)底的小河。讓孩子們蜂擁而至,來(lái)到我這里游泳、解暑。
秋天,是一個(gè)收獲的季節。秋高氣爽,大雁南飛。許多人常常在小河上釣魚(yú);漁民伯伯駕駛著(zhù)小船在湖面上網(wǎng)魚(yú)。常常是滿(mǎn)載而歸,湖面上好不熱鬧。
冬天,是一個(gè)寒冷的季節,風(fēng)伯伯呼呼的吹著(zhù),由于太冷,我又變成了雪,和風(fēng)伯伯一起降落到人間。我在田里,為禾苗蓋上了一層厚厚的棉被,讓它們渴了有化了的雪水喝,不會(huì )凍著(zhù)。我還會(huì )把這個(gè)世界打扮得粉妝玉砌,一片雪白!
假如我真的是水,我想,我一定會(huì )用自己身軀做到這樣事情,為人類(lèi)的生活提供可靠的幫助。
水的作文9
水,處處存在于動(dòng)的生活中,顯得非常平凡。因而人類(lèi)就養成了不節約用水的壞習慣,他們總是想:反正地球上的水那么多,即便我浪費一點(diǎn)兒,也算不上什么!
而們看了人類(lèi)浪費水的舉動(dòng),顯得格外著(zhù)急,為此它們專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了一次緊急會(huì )議,對象是全森林的居民。于是大到大象,小到,各種各樣的動(dòng)物紛紛在會(huì )場(chǎng)上聚集起來(lái),它們個(gè)個(gè)神情嚴肅。因為,它們知道這場(chǎng)會(huì )議關(guān)系到它們未來(lái)的生死存亡。
這時(shí),洪亮而富有激情的聲音打破了現場(chǎng)的沉寂:“現在,我宣布大會(huì )正式開(kāi)始!”各種動(dòng)物都交頭接耳地和同伴們交流自己的想法。經(jīng)過(guò)一番緊張地討論,一只小松鼠向大家說(shuō)出了自己的`想法:“我認為,我們應該先勸一勸人類(lèi),如果毫無(wú)作用,我們就采取行動(dòng),我們可以找一個(gè)不易被人類(lèi)發(fā)現的地方,仿造人類(lèi)建的大壩建一個(gè)專(zhuān)門(mén)給動(dòng)物們用的蓄水湖!
大家一致通過(guò)了小松鼠的想法,但派誰(shuí)去勸說(shuō)人類(lèi)呢?經(jīng)過(guò)反復篩選,決定讓一百只會(huì )說(shuō)人類(lèi)語(yǔ)言的去勸說(shuō)人類(lèi)。這些們在高樓間、街道上、公園里,不停地宣傳:一定要節約用水;千萬(wàn)不要浪費任何一滴水;不要讓您的眼淚成為地球上的最后一滴水!它們每天都苦口婆心反復地說(shuō)著(zhù),說(shuō)到口干舌燥才抽空喝一小口水,非常得辛苦。但是人類(lèi)依舊我行我素,有個(gè)別人看到它們會(huì )說(shuō)話(huà),甚至把它們抓去表演!
光陰似箭,日月如梭,轉眼就過(guò)去了一個(gè)月,可人類(lèi)絲毫沒(méi)有改變浪費用水的習慣,真可謂是本性難移!于是,動(dòng)物們便開(kāi)始修建起它們想象中的蓄水湖。
動(dòng)物們開(kāi)始憑借自己微薄的力量和堅定的信念去修建。蓄水湖邊修邊塌,塌了再修,一代接著(zhù)一代,終于一個(gè)巨大的蓄水湖在開(kāi)工后一百二十四年零八個(gè)月時(shí)竣工了!老天爺也被它們這執著(zhù)堅強的信念所感動(dòng),在竣工的這一天,以蓄水湖為中心,下起了一場(chǎng)大雨,將蓄水湖一下子填滿(mǎn)了。動(dòng)物們終于有了用之不竭的水,但它們依舊非常節約用水。
而人類(lèi)世界卻不容樂(lè )觀(guān),他們的水資源極度貧乏,在水資源越來(lái)越緊張下,他們焦頭爛額,但無(wú)計可施。忽然,他們記起了曾勸說(shuō)過(guò)他們的鸚鵡,于是…。。動(dòng)物們看到了人類(lèi)的醒悟,也非常樂(lè )意地和他們共享蓄水湖。從此,人類(lèi)改過(guò)自新,有了節約用水的意識,他們重新開(kāi)始了幸福的生活。
水的作文10
假如我是水,我愿滴在時(shí)間的河流里,雖然我會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的消逝而一并離開(kāi),但我知道我曾為這個(gè)色彩斑斕的`世界涂抹過(guò)一道耀眼的亮光。
假如我是水,我愿意為人們洗澡,讓每個(gè)人的身上都干干凈凈的,然后穿上整潔的衣服開(kāi)心地去上班,去上學(xué)。假如我是水,我愿意為人們洗菜、拖地干些家務(wù),用我的力量把家里變得一塵不染,讓家人擁有溫馨幸福的環(huán)境。假如我是水,我愿意為人們提供飲水,讓他們在口渴勞累的時(shí)候能清涼解渴,舒適身心。
假如我是水,我愿意為大地萬(wàn)物做出貢獻,我要滋潤莊稼、樹(shù)木、小草、花兒讓萬(wàn)物都生機勃勃。我想對著(zhù)藍天高呼:我渺小,但我自豪,因為我是水。雖然我不起眼,但卻可以創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的奇跡,靚麗一道又一道的風(fēng)景。
水的作文11
哎,平時(shí)文思泉涌的我,不知怎么了,遇到這種關(guān)于母愛(ài)的作文,卻無(wú)從下手。于是,我便想剪一個(gè)剪紙來(lái)解悶兒,可我卻怎么也找不到剪刀,于是我便讓在外面干活的媽媽個(gè)我找,媽媽?xiě)曏s來(lái),親切地問(wèn):“ 寶貝,怎么了?”而我卻冷冷地說(shuō)了一句:“ 給我找剪刀!眿寢尪(huà)不說(shuō),立馬翻箱倒柜地給我找,不一會(huì ),媽媽把剪刀找到了,他過(guò)來(lái)遞給我的.時(shí)候,我發(fā)現,她把剪刀尖朝向自己,我鼻子一酸,眼淚便奪眶而出,媽媽見(jiàn)我哭了,便緊張起來(lái),他連忙安慰我,說(shuō):“ 你怎么了?媽媽知道你壓力大,過(guò)一段時(shí)間就好了。你等等,媽給你削個(gè)蘋(píng)果!蔽铱拗(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì ),媽媽便拿著(zhù)削好的蘋(píng)果過(guò)來(lái)了,就在這時(shí),我終于哭了,哭的很放肆,因為,我知道了母愛(ài)。母愛(ài)有時(shí)只是一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)削好的蘋(píng)果,一個(gè)把剪刀尖朝自己剪刀柄朝自己的動(dòng)作。
這就是母愛(ài),它沒(méi)有可樂(lè )的激情,也沒(méi)有雪碧的清爽,更沒(méi)有咖啡的醇厚。它平凡的像一杯白開(kāi)水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能折射出人間的那種真情,值得大家細細品嘗,久久回味。
水的作文12
父母的愛(ài)是太陽(yáng),它帶給我溫暖、力量和幸福。當然,爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,他們永遠不會(huì )珍惜。這些愛(ài),對于爸爸媽媽來(lái)說(shuō),都是多余的東西。他們愿意為我們付出。
我還記得二年級期末考試后,天氣很熱。好像離太陽(yáng)只有一英尺遠,這讓我差點(diǎn)放棄數學(xué)考試。但是每當我放棄的時(shí)候,媽媽的話(huà)就會(huì )出現在我的腦海里:寶貝,考好!所以,我的力量又爆發(fā)了。終于考完了,我在學(xué)校吃完午飯,背上書(shū)包,回家了。
在學(xué)校門(mén)口,看到媽媽在那里,我就喊:媽媽?zhuān)∥以谶@里!媽媽說(shuō):嗯,寶貝,在這里。來(lái),喝點(diǎn)水!嗯,我說(shuō),突然一滴汗掉下來(lái),是媽媽的。媽媽?zhuān)阋人畣?我?wèn)。別喝酒,寶貝。喝酒!媽媽會(huì )回答。你今天考試怎么樣?媽媽問(wèn)。是的,我回答。
!媽媽的.愛(ài)是一杯水。雖然是普通的一杯水,但是他給我的愛(ài),是任何東西都比不了的,就像天地一樣。
水的作文13
如果我是水精靈,我會(huì )做的第一件事就是讓那些沒(méi)有水的人喝一口純凈水,這樣他們就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的用水生活。
如果我是水精靈,我一定會(huì )讓人停止濫用水,節約用水。如果我發(fā)現有人濫用水,我會(huì )懲罰濫用水的人,但懲罰過(guò)后,我會(huì )給他改過(guò)自新的機會(huì )。如果他還是不改掉壞習慣,那就不僅僅是懲罰他了。
如果我是水精靈,我也希望人們不要污染水源,要保護水源。誰(shuí)要是不保護水源,污染水源,那我就讓他嘗嘗沒(méi)有干凈水的后果。
如果我是水精靈,我愿意和冰精靈聯(lián)合。你知道為什么嗎?因為我們要為人們打造一個(gè)冰雹冰雪的'世界!如果我真的變成了水精靈,冰精靈和我做的冰雹就不一樣了:冰雹有三角形,梯形,矩形,正方形,心形……冰也很奇怪,有心形,有手掌,有鼻子,還有花一樣的形狀。簡(jiǎn)而言之,這些形狀會(huì )變成冰和冰雹的形狀。
如果我是水精靈,我會(huì )承諾這些承諾,讓這個(gè)世界變得更加美好!
水的作文14
兩岸對峙的青山,深深淺淺的霧,際天而來(lái)的.水……這是造物主的杰作——一幅墨韻淋漓的潑墨的山水畫(huà)——富春江與富春山。
山固然奇,然而水卻別有風(fēng)味。千年來(lái),搖搖晃晃的烏蓬船幽幽地飄在江上,所有人都沉默不語(yǔ),船櫓伸進(jìn)水中,慢慢地,將一江春水與天光云影攪碎,眼神和思緒也隨此飄散。
惟有櫓聲,不緊不忙地將水推開(kāi),周而復始。在其中,不知是否有人因這水而不敢呼吸。俯身往下,卻只見(jiàn)人在魚(yú)群中,以及在水中躺了不知有多久的石頭。
有些地方船行很快,“臨流鼓棹,帆飛若馳”船卻不動(dòng),山向后退,斑駁的樹(shù)影就像一本無(wú)頭無(wú)尾的書(shū)。
行于此中,只有凝思:這是大自然的杰作,可畏的、可望不可及的一江春水。
水的作文15
北京時(shí)間2013年4月20日早上八點(diǎn)零二分,四川省雅安縣發(fā)生了七點(diǎn)零級的地震。
地震發(fā)生不久,全國上下都在盡自己的力量為災區做一些事情,有的捐帳篷,有的捐礦泉水,還有的捐棉被,數不勝數。全國人民抗震救災,眾志成城,所有人的力量和心思都捆在了一起,努力來(lái)拯救受災的群眾。
通過(guò)電視機我看到:在災區,救援人員們都在與生命和時(shí)間賽跑,他們打起了節奏,盡自己最大的努力來(lái)拯救在死亡邊緣的受困人民。在那里,更是有許多來(lái)自不同地區的志愿者加入到了解救被困群眾的行列中來(lái)。雖然人在努力的搶救和工作,但死亡人數在地震當天的下午三點(diǎn)左右已達到并已超過(guò)了一百人。最令我所震驚的是:二十日下午三點(diǎn)三十五分的死亡人數是108人,過(guò)去四分鐘后發(fā)現的死亡人數一路猛增到127人!短短四分鐘的時(shí)間內發(fā)現了19人死亡,但這僅僅是發(fā)現,那些還沒(méi)被發(fā)現的人們的死亡人數更是不得而知。
在記者的報道中提到:在地震發(fā)生時(shí),一個(gè)只有十二歲大的`小姑娘撲向了比自己小九歲的弟弟。當時(shí)我非常的震驚,只有十二歲大的小姑娘在危險來(lái)臨的那一刻的第一個(gè)反應竟是去保護自己比自己還要弱小的人。這是什么讓她這么做?如果這樣問(wèn)她,她肯定也說(shuō)不清是怎樣的一股力量讓她如此,但我認為這是她的本能。就因為她和他弟弟身上流著(zhù)一樣的血,有無(wú)比親密的血緣關(guān)系,才使得她會(huì )這樣做。后來(lái)小女孩的弟弟被救出后已無(wú)大礙,但她卻被飛濺下來(lái)的東西傷成重傷,在與死神做斗爭。這就是血濃于水的表現。
同樣,同為炎黃子孫的我們,身上流著(zhù)相同的血液,都是黑眼睛,黑頭發(fā),黃皮膚,在我們的同胞受難時(shí),我們也應像小女孩一樣,盡自己最大的努力來(lái)貢獻出自己的力量。
血濃于水,共助雅安。
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