烏鴉喝水作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的烏鴉喝水作文，歡迎大家分享。

烏鴉喝水作文1

　　自從烏鴉喝到瓶子里面的水之后，這個(gè)消息傳到了動(dòng)物王國里所有居民的耳朵里。很多動(dòng)物把自己采的鮮花和摘的水果送到了烏鴉的家里，漸漸地，禮物裝滿(mǎn)了整整一間房子。有很多動(dòng)物成了烏鴉的粉絲，還有的動(dòng)物紛紛讓烏鴉參加“喝水比賽”。

　　“叮鈴鈴”比賽鈴聲響了起來(lái)，賽場(chǎng)上傳來(lái)了一片歡呼聲。烏鴉想：這有什么難的？用我的老辦法就能贏(yíng)。烏鴉的粉絲們晃動(dòng)著(zhù)熒光棒給烏鴉加油，還有的動(dòng)物用木頭做了個(gè)木板，上面寫(xiě)著(zhù)烏鴉的`名字。而烏鴉的對手竟然是一只聰明的猴子。裁判說(shuō)：“我先把規則說(shuō)一下，不能跳到井里面或者飛到井里面喝水�！苯又�(zhù)裁判宣布比賽正式開(kāi)始。

　　話(huà)音剛落，烏鴉不緊不慢地飛了出去東尋西找，叼回來(lái)了一些石頭，投入井里。小猴子看見(jiàn)了烏鴉，不慌不忙地走著(zhù)，突然靈機一動(dòng)，又在樹(shù)上找來(lái)了一根藤蔓拴在了木桶的把手上。烏鴉看見(jiàn)小猴子忙上忙下，對小猴說(shuō)：“你怎么不采用我的老辦法呢？”“因為井很深，要用很長(cháng)時(shí)間才能填完�！毙『镒诱f(shuō)道。烏鴉不信，繼續叼著(zhù)小石子投入井里，飛來(lái)飛去，沒(méi)過(guò)多久，它就累的筋疲力盡，但是它沒(méi)有放棄，繼續投著(zhù)小石子，結果累的趴在了地上。烏鴉轉頭一看，哎呀！猴子正在把拴住的木桶往上拔，就像拔河一樣。烏鴉也趕緊做了一個(gè)，把它扔進(jìn)了井里，可是已經(jīng)晚了。小猴子正在那里喝水，烏鴉也趕緊把木桶收了上來(lái)喝起了水。

　　“時(shí)間到�！辈门姓f(shuō)道。烏鴉和猴子都停了下來(lái)，裁判發(fā)現它們倆都喝著(zhù)清涼可口的井水，這可為難裁判了。

　　烏鴉主動(dòng)說(shuō)道：“是小猴子贏(yíng)了�！庇^(guān)眾們都驚嘆不已，烏鴉不明白這個(gè)辦法怎么不管用了，小猴子看了它一眼說(shuō)：“不要墨守成規，要懂得變通�！睘貘f慚愧地臉都紅了。

烏鴉喝水作文2

　　自從烏鴉喝到那瓶水后，心里非常得意，常常在大伙兒面前夸耀自己的聰明。

　　有一天，烏鴉出去玩，不知不覺(jué)的飛了十幾里。這時(shí)候，它又渴又累，烏鴉想：如果現在能喝上一杯水該多好啊。

　　就在這時(shí)，烏鴉看見(jiàn)不遠處有一口井，急忙飛過(guò)去。烏鴉跳上井沿，站在那兒，往里瞧，看見(jiàn)了清澈見(jiàn)底的水，想：這么清澈的水，我一定要喝個(gè)夠。烏鴉伸長(cháng)脖子，過(guò)了一會(huì )兒，烏鴉脖子都伸酸了，可是依然喝不到水。

　　烏鴉一拍腦袋，說(shuō)：“我用原來(lái)的辦法不就行了嗎？哎呀，我怎么會(huì )忘了呢？”烏鴉看了看四周，發(fā)現旁邊有一大堆小石子，于是，烏鴉銜了一顆石子投了進(jìn)去，聽(tīng)到＂咚＂的一聲，水花濺出來(lái)了，烏鴉銜了一顆又一顆的小石子，已經(jīng)銜了半天了，可是水依然沒(méi)有上升。這時(shí)烏鴉已經(jīng)精疲力盡了，他詫異地想：難道是我的方法不靈了，還是我銜的'石子不夠多？

　　這時(shí)，一個(gè)農民從森林里走了出來(lái)，手里還拿著(zhù)一個(gè)水桶。他看了看烏鴉，又看了看井，農民一切都明白了。他把水桶拋進(jìn)了水井，又用力一拉。一個(gè)裝滿(mǎn)水的水桶放在烏鴉的面前，烏鴉馬上喝了下去。農民親切的說(shuō)：“好孩子，你很聰明，但是上次的是瓶子，水一下子就上升了，現在是又深又大的井，情況不同了，方法是否也得變一下的，對吧？”

　　烏鴉聽(tīng)了，慚愧的低下了頭。

烏鴉喝水作文3

　　在一個(gè)烈日炎炎的日子里，一只烏鴉口渴難忍，他左看看，右看看，可是沒(méi)有一點(diǎn)兒水，他只好硬著(zhù)頭皮向前飛。

　　忽然，沙地上出現了一個(gè)瓶子，瓶子里有半瓶水�？墒瞧靠谔�小了，烏鴉喝不到水。于是，他想：不是以前有前輩向瓶子里扔石子嗎？我也試試。它飛到旁邊，張開(kāi)嘴，咬住一顆石子，小心翼翼地扔到瓶子中，再咬，再扔半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了烏鴉終于塞滿(mǎn)瓶子，可是瓶子里的水位一點(diǎn)兒也沒(méi)有升高，反而變渾濁了。這是怎么回事呢？他也不知道，只好“噗”的一聲飛走了。

　　飛了許久，他又看到了一個(gè)水瓶，瓶子里只有半瓶水，烏鴉想：這回可不能填石子了。怎么辦呢？當烏鴉苦思冥想時(shí)，忽然看到了一種空心蓮子草�！皩α�！為什么不學(xué)學(xué)人類(lèi)用的吸管呢？”他立馬把苦心蓮子草拔下來(lái)，咬開(kāi)一節，側轉頭，慢慢地插入水瓶中�！肮�哈，終于可以喝水了！”但是烏鴉落到地上準備喝水時(shí)才發(fā)現：身高不夠，銜不住吸管。又該怎么辦呢？烏鴉靈機一動(dòng)！“對了，這下可以用石子把我墊高呀！”費了九牛二虎之力，烏鴉終于把平臺搭好了，只聽(tīng)“滋”的'一聲，烏鴉喝到水了。頓時(shí)，干渴、疲憊煙消云散。

　　在回家的路上，烏鴉想：我們必須要親自實(shí)踐，才能得出正確的結論，不動(dòng)人云亦云。

烏鴉喝水作文4

　　“哦咳哦咳！”老烏鴉在裁判席上宣讀道：“由于我們的祖先有過(guò)‘烏鴉喝水’的經(jīng)歷與正確方法，所以為了紀念這位機智而偉大的烏鴉家族領(lǐng)袖，我們?yōu)貘f家族便舉行一年一度的‘喝水大賽‘。比賽規則如下：比賽者不得啄破水瓶，直接喝水；比賽時(shí)間以一柱香為限；比賽者不得用任何利器敲打瓶子，違例者，當棄權論！比賽馬上開(kāi)始。Areyouready？Three、two、oneAction�。�你準備好了嗎？三、二、一，開(kāi)始�。�”老烏鴉一聲令下，參賽者們又使起了老方法，用石頭填，他們的實(shí)力果然驚人，不一會(huì )兒，有個(gè)年輕的小伙子，他的瓶子快被一顆顆灰色的小石頭給填滿(mǎn)了，水呀！就快喝著(zhù)嘍！

　　咦，那兒怎么有個(gè)小不點(diǎn)還沒(méi)開(kāi)始！哦難道在想什么更棒更好的方法嗎？突然他眼珠子一轉，靈機一動(dòng)，從賽場(chǎng)邊的草地上叼來(lái)一根細細的空心麥管，放進(jìn)瓶子里。用力一吸，��！水出來(lái)了，小烏鴉急急忙忙而又興高采烈地對裁判長(cháng)說(shuō)：“水已經(jīng)出來(lái)了，是我用麥管吸出來(lái)的'！”“什么，用麥管吸，這種方法一點(diǎn)都不科學(xué)，而且我們要求是用小石子填！”

　　“可你們并沒(méi)提出，況且用麥管比用石子填快得多！”小烏鴉胸有成竹。

　　“既然如此，我們就討論一下，你先去休息區，靜候裁決！”裁判長(cháng)無(wú)可奈何了。幾個(gè)裁判迅即圍攏來(lái)展開(kāi)了激烈的討論。

　　不一會(huì )兒，裁判長(cháng)走到小烏鴉跟前，說(shuō)道：“根據烏鴉王國法律79款28條：正確方法不得被替代。所以你的方法完全不可��！”

　　小烏鴉目瞪口呆，無(wú)話(huà)可說(shuō)，對著(zhù)天大喊：“難道我烏某注定要被冤枉一世嗎？天哪，��！”憤憤不平的小烏鴉還是讓裁判判出了場(chǎng)。

　　從此，烏鴉王國的史冊中又多了一次可憐的怨判……

烏鴉喝水作文5

　　有只烏鴉口渴了，到處找水喝，可這附近沒(méi)有水，只有一只被小孩丟棄的長(cháng)頸瓶，盛有半瓶雨水。烏鴉伸過(guò)嘴去，可是瓶口很小，瓶頸又長(cháng)，它喝不到水，它看見(jiàn)地上有許多小石子，就把它們一個(gè)個(gè)銜起來(lái)，投進(jìn)瓶子里，就這樣，瓶子里的水漸漸升高了，烏鴉很輕松地喝到了水。

　　這件事，后來(lái)被寓言大師伊索寫(xiě)進(jìn)了寓言里，傳遍了全世界。烏鴉也因此出了名，自然得意洋洋。

　　沒(méi)有人知道，這只烏鴉還是個(gè)旅游愛(ài)好者，有一次它飛到一個(gè)村子里去湊湊熱鬧，這兒正干旱，溪水全干了，田地里裂開(kāi)了一條條縫。

　　烏鴉在村子上空盤(pán)旋著(zhù)，嗓子干的冒煙，它飛來(lái)飛去找水喝。烏鴉找到了一口井，井口很小，井很深，井里的水很淺，烏鴉站在井口上，模模糊糊地看見(jiàn)水上自己的影子。烏鴉想飛到下面去喝水，可幾次都撞到墻壁上，頓時(shí)眼冒金星，只好又會(huì )到井口。

　　忽然，烏鴉想到了“投石入瓶取水”的“光榮”事件，不禁高興地叫到：“呱呱，我怎么把這個(gè)經(jīng)驗給忘了��！”

　　于是，它銜起井邊的石子，一個(gè)個(gè)投進(jìn)井里。樹(shù)上的喜鵲見(jiàn)了，不禁哈哈大笑，說(shuō)：“鴉哥哥，你看清楚了，這可是一口井啊，不是你當年的.長(cháng)頸瓶子了，你別傻忙活了，像你現在這樣，到頭來(lái)只是白費力氣喲！”

　　“你懂什么，呱呱！”烏鴉不屑地斜了喜鵲一眼，“我的老辦法可是經(jīng)過(guò)專(zhuān)家鑒定的，上過(guò)寓言家的書(shū)本，到那里都用的上，放之四海而皆準，怎么會(huì )沒(méi)有用呢？我看你呀，是有眼無(wú)珠!呱呱！”

　　烏鴉不理會(huì )喜鵲的勸阻，繼續向井里丟石子，喜鵲搖搖頭，飛走了。

　　結果，我想大家都會(huì )想到的。

烏鴉喝水作文6

　　綜合實(shí)踐課上，張老師面帶微笑地問(wèn)：“我們曾學(xué)過(guò)《烏鴉喝水》這篇課文，烏鴉是向瓶子里投石子才喝到了水，說(shuō)明烏鴉很聰明�？赡銈冋l(shuí)知道瓶子里究竟盛多少水，烏鴉才能喝到水呢？”聽(tīng)了老師的問(wèn)題，同學(xué)們都瞪大了眼睛，好奇地望著(zhù)老師。

　　“做一做呢，還是講一講？”老師又微笑著(zhù)問(wèn)。

　　“做一做！做一做！”我們一陣嘩然。很快老師給我們分好了實(shí)驗小組，布置了任務(wù)，分發(fā)了量杯、小石子、水等實(shí)驗用品。

　　實(shí)驗開(kāi)始了，根據實(shí)驗要求，第一次組長(cháng)周銘把一杯水平均分成了五份兒，我往量杯中倒入了一些水，大約占高度的五分之一，接著(zhù)李艷將石子一粒一粒地放入杯中，我們目不轉睛地盯著(zhù)水杯。咦，奇怪，水升到杯子高度的'大約五分之二處后，不論加入多少石子，水只能上升一點(diǎn)，看來(lái)，水放少了，石子放得再多，烏鴉都不會(huì )喝到水。第二次，我又往量杯中倒入了一些水，大約占高度的五分之二，李艷又繼續放石子，這次我們發(fā)現水大約只升到了杯子的五分之四處，這樣，烏鴉還是喝不到水。我們又進(jìn)行了第三次實(shí)驗，這次水的高度為瓶子的一半處，當加入石子，我們觀(guān)察到水很快上升到瓶口�！耙�，烏鴉喝到水了！”我們揮起了手臂，跺起了腳，那高興勁兒甭提了。

　　原來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)“烏鴉喝水”還有這么多“秘密”呀！通過(guò)實(shí)驗，我們明白了一個(gè)道理：實(shí)踐出真知。只要我們勤于動(dòng)手，善于動(dòng)腦，就會(huì )懂得一定的科學(xué)道理。

烏鴉喝水作文7

　　在《烏鴉喝水》中的那只烏鴉正在跟他的三只烏鴉孩子訴說(shuō)她當年是如何喝到水的，她覺(jué)的以后一定會(huì )有用的。孩子們也把媽媽的話(huà)記在心里。烏鴉媽媽說(shuō)：“你們也長(cháng)大了，應該自己出去闖世界了！”

　　第一只烏鴉飛過(guò)了一座山，口渴的很厲害呀！正巧下面有一個(gè)積了半瓶雨水的瓶子，他馬上飛了下去。趴在瓶口上，但是嘴離水面還有好長(cháng)一截呢！怎么辦？他想起了媽媽的故事。在附近找到了一些碎石。他又把碎石一個(gè)一個(gè)地銜到瓶子里。碎石到了瓶口，水也沒(méi)漲上來(lái)。第一只烏鴉沒(méi)喝到水渴死了！

　　第二只烏鴉飛過(guò)了一座山，口渴的很厲害呀！正巧下面有一個(gè)積了半瓶雨水的瓶子，他馬上飛了下去。趴在瓶口上，但是嘴離水面還有好長(cháng)一截呢！怎么辦？他想起了媽媽的`故事。在附近找到了一些碎石。他又把碎石一個(gè)一個(gè)地銜到瓶子里。碎石到了瓶口，水也沒(méi)漲上來(lái)。第二只烏鴉生氣了翅膀把瓶子扇倒了，水流了出來(lái)。第二只烏鴉搶上才去喝了幾滴水就流干了。第二只烏鴉沒(méi)喝到水渴死了！

　　第三只烏鴉飛過(guò)了一座山，口渴的很厲害呀！正巧下面有一個(gè)積了半瓶雨水的瓶子，他馬上飛了下去。趴在瓶口上，但是嘴離水面還有好長(cháng)一截呢！怎么辦？他想起了媽媽的故事。在附近找到了一些碎石。他又把碎石一個(gè)一個(gè)地銜到瓶子里。碎石快到了瓶口，水也沒(méi)漲上來(lái)。于是他想：是不是碎石之間縫隙太大了？所以他又在附近找了一些沙子放進(jìn)去水慢慢漲了上來(lái)。第三只烏鴉終于喝到了水！

烏鴉喝水作文8

　　自從烏鴉上次從瓶子里成功喝到水之后，老虎國王就賜給他一塊獎牌，上面“寫(xiě)著(zhù)天下第一聰明”。烏鴉沾沾自喜，戴著(zhù)獎牌到處飛，生怕別人不知道似的。

　　一天，烏鴉得意洋洋地站在枝頭，心里正盤(pán)算著(zhù)接著(zhù)該往哪飛時(shí)，他看見(jiàn)一只小猴子正在悠閑地吃著(zhù)香蕉。烏鴉對猴子說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你非常聰明，要不今天我們就比比，看誰(shuí)更聰明，你來(lái)決定比賽項目，如何？”猴子說(shuō)：“烏鴉老弟，上一次你成功地喝到了瓶子里的水，那我們今天就來(lái)比喝水吧。不過(guò)我們今天喝的是井里的水，誰(shuí)先成功喝到井里的水，誰(shuí)就贏(yíng)，怎么樣？”烏鴉滿(mǎn)口答應。

　　他們來(lái)到一口井旁，比賽便開(kāi)始了。烏鴉心想：這怎么會(huì )難倒我呢？猴子難道不知道我上次是怎樣喝到水的嗎？烏鴉繼續使用上次的辦法，出去找小石子，扔到井里去。猴子卻不慌不忙地找來(lái)了繩子、木頭和鋸子，開(kāi)始“乒乒乓乓”地忙活起來(lái)。通過(guò)猴子用心地打造，他終于造好了提水的工具——水桶。

　　太陽(yáng)已經(jīng)下山了，而烏鴉還在投石子呢，他累得嘴角都流血了，也不見(jiàn)井水上升了多少。猴子輕輕地把木桶放到井里，用力一拉，一桶水就被提了上來(lái)。烏鴉見(jiàn)了，驚得目瞪口呆，他說(shuō)：“你這是用了什么辦法，為什么我的辦法不行呢？”猴子說(shuō)：“你上次喝的是瓶子里的'水，瓶子那么小，幾塊石子就塞滿(mǎn)了，可現在要喝的是井水，井那么大，怎么能用一種方法呢？”烏鴉聽(tīng)了，羞紅了臉，慚愧地低下了頭。

　　這個(gè)故事告訴我們，具體問(wèn)題具體分析，才能找到正確的解決方法。

烏鴉喝水作文9

　　一轉眼，又是一年春天。冬去春來(lái)，萬(wàn)物復蘇，好一派好景象。還記得那只會(huì )喝水的聰明的小烏鴉嗎？它現在可神氣了，自從它上次成功的運用填石法喝水之后，大自然的小精靈們都對它佩服得五體投地，而且呀，它現在已經(jīng)是兩只小烏鴉的媽媽了。

　　這天，天剛剛亮，小烏鴉們就醒了，他們嚷嚷著(zhù)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我渴，我渴了！”老烏鴉一聽(tīng)，心里想：雖然我們命不好，生在干涸、荒涼的西北，但是這找水喝可是我的拿手好戲。沒(méi)問(wèn)題，我這就給你們找水去。于是，老烏鴉便得意地帶著(zhù)孩子們出發(fā)了。

　　他們來(lái)到了一座村莊，這里是一個(gè)極其偏僻的地方，人們都非常的窮苦。烏鴉們開(kāi)始在村里找水，可是呈現在他們面前的是一片荒涼的`景象。這里的土地顆粒無(wú)收，田里已經(jīng)看不到一滴水的影子，就連大地也張著(zhù)大大的口子望著(zhù)天空，好像乞求老天爺給它一點(diǎn)甘露�？墒沁@里的人們卻還在推讓著(zhù)剩下不多的幾口水，頂著(zhù)烈日鑿井取水。烏鴉們沒(méi)有說(shuō)更多的話(huà)，互相笑了笑，繼續望前飛去。

　　接著(zhù)，他們又來(lái)到了一條小溪，原本奔騰不息的溪水現在已經(jīng)成了涓涓細流，而且一大堆的小動(dòng)物都擠在一個(gè)很小的出水口搶水喝呢。小烏鴉問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁丛瓉?lái)這里有很多水的時(shí)候，大家卻沒(méi)有在意，但是現在這里的水少了，大家卻那樣珍惜了呢？”媽媽笑了笑說(shuō)：“哦，是呀，這就叫水到用時(shí)。

烏鴉喝水作文10

　　聰明的烏鴉喝飽水后，得意地拍了拍翅膀。他看了看周?chē)�的景色，干涸的土地上裂開(kāi)了一條條小細縫，地里的莊稼耷拉著(zhù)腦袋，一點(diǎn)精神也沒(méi)有。好旱��！

　　小烏鴉想起書(shū)里有關(guān)水資源的知識，心里一震，水是生命之源，我們應該愛(ài)護水資源，節約用水。從此，小烏鴉處處節約用水，成了森林的“節約用水小衛士”。

　　一天，他吃過(guò)午飯在森林里散步，看見(jiàn)小白兔和他的.一個(gè)好朋友在玩射水槍的游戲，他急忙跑上去，說(shuō)：“不可，不可！水是生命之源，不要浪費水�！毙“淄每戳怂�一眼，不屑地說(shuō)：“不就是一點(diǎn)水嗎？打開(kāi)水龍頭就有�！毙�烏鴉傷心地離開(kāi)了。

　　烏鴉又來(lái)到小猴家，小猴正要把一大盆淘米水倒掉。烏鴉連忙跑上去，說(shuō)：“不可，不可！淘米水可以洗碗筷，我們要節約用水�！毙『锊灰詾槿坏卣f(shuō)：“不就是一盆水嗎？小河里有的是�！毙�烏鴉心痛極了。

　　烏鴉認為，要讓大家從思想上重視珍惜水資源，才能真正的做到節約用水。小烏鴉招集起大家開(kāi)了一個(gè)節約用水大會(huì )。他說(shuō)：“水是地球萬(wàn)物的生命之源，是我們賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎。然而，水資源是有限的，現在還有許多地方喝不到水，水資源的流失將會(huì )直接影響到我們的生存。有位預言家說(shuō)：‘最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�”

　　大家聽(tīng)了，面面相覷。原來(lái)水資源是這么寶貴��！

　　烏鴉又說(shuō)：“節約用水也是一件功在當今，利在后世的大好事，何樂(lè )而不為！讓我們從現在開(kāi)始，節約用水，制止浪費水的行為，做一個(gè)愛(ài)護水資源的小能手�！�

　　大家聽(tīng)了，都非常贊同烏鴉的建議，從此不再浪費一滴水了。

烏鴉喝水作文11

　　上一次，烏鴉把小石頭塊投入了水瓶中，喝到了幾口水，便得意洋洋，自以為很了不起，一直向森林里的小動(dòng)物炫耀自己有多么多么的聰明，炫耀自己的本事有多大�？蛇@并沒(méi)有被小動(dòng)物們放進(jìn)眼里，看到小動(dòng)物們既不稱(chēng)贊他聰明，還對他冷眼相待，大烏鴉把肺都氣炸了。為了消除自己的悶氣，他便飛到小河邊散心。哇！小河邊的風(fēng)景可真美呀！這正是寒冬臘月，臘梅在風(fēng)雪里開(kāi)的正艷，引得一群小蜜蜂“嗡嗡，嗡嗡嗡”地飛舞，給這冬天早晨寧靜的氣氛增添了別樣的生機。冬天的早晨，滿(mǎn)天里霧氣騰騰，出去幾步就被埋在了霧里，相隔幾米就一個(gè)人影也看不到。大楊樹(shù)上的麻雀也不叫了，白色的樹(shù)掛向下垂著(zhù)，到處銀裝素裹，樹(shù)上掛滿(mǎn)了玲瓏剔透的.冰條。這會(huì )兒，大烏鴉看著(zhù)冬天早晨的美景，他便又開(kāi)始慢慢得意起來(lái)，情不自禁的唱起了小曲！烏鴉正唱得開(kāi)心，忽然聽(tīng)到不遠處傳來(lái)了細細的吸水聲。他止住歌聲，便開(kāi)始舉目四望，可是什么都沒(méi)看見(jiàn)，但是細細的喝水聲還在空氣中來(lái)回蕩漾著(zhù)。于是，大烏鴉拍起翅膀俯沖下去：哦！原來(lái)是一只小烏鴉站在一個(gè)破爛不堪的小木板凳上，用一個(gè)破破爛爛的竹管喝前面一個(gè)大水瓶子里面的水。此時(shí)此刻，大烏鴉不禁恍然大悟：“咦？為什么我當時(shí)喝水就沒(méi)有想到這個(gè)絕妙的好辦法呢？”大烏鴉走到小烏鴉跟前，只見(jiàn)小烏鴉看了大烏鴉一眼，便又繼續喝水。大烏鴉看到此時(shí)的場(chǎng)景，不禁感到深深的內疚，當初真不該向森林中的小動(dòng)物們炫耀自己有多么多么的聰明，炫耀自己的本事有多大。大烏鴉臉上一陣紅，一陣紫，尷尬極了。他看了看小烏鴉，“撲哧、撲哧、撲哧……”扇動(dòng)幾下翅膀，一下子飛走了。從此，大烏鴉再也不驕傲了，不論自己做事，都會(huì )時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要謙虛。

烏鴉喝水作文12

　　自從老烏鴉用投石子的方法喝到水以后，烏鴉家族一舉成名，老烏鴉更是把這種方法教給兒女們。

　　一天，小烏鴉出去玩耍，玩了好久覺(jué)得口渴了，便去找水喝。飛呀飛呀，它發(fā)現一個(gè)小瓶子，瓶子里有少許清澈澄凈的水，但瓶口很小。小烏鴉想起了老烏鴉教的辦法，從旁邊找來(lái)小石子一顆一顆投進(jìn)去，可投了半天還是沒(méi)能喝到水。它猛然想起在西邊有一條小溪，溪水清澈見(jiàn)底，，溪邊長(cháng)滿(mǎn)了花草，淡淡的花香在風(fēng)中飄蕩，小時(shí)候家里喝的水可都來(lái)自于那里，它還和兄弟姐妹們一起去那里嬉戲玩耍呢。雖然遠了點(diǎn)，但可以喝個(gè)痛快。想到這里，小烏鴉高興的向小溪飛去。

　　飛了好一會(huì )兒，耳邊傳來(lái)了潺潺的流水聲，小烏鴉高興極了，加快了速度，這時(shí)，一股刺鼻的氣味嗆得它喘不過(guò)氣來(lái)，可它實(shí)在太渴了，便不管三七二十一就向小溪沖去。

　　飛得越近氣味就越濃。當它飛到

　　溪邊時(shí)，才發(fā)現那里已經(jīng)變成了

　　一條臭水溝，只見(jiàn)溪水已經(jīng)變成

　　了漆黑色，原本美麗的花草已經(jīng)

　　不見(jiàn)了，那棵棵小樹(shù)也已經(jīng)失去了往日的生機，垂頭喪氣地站在那里。河面上浮著(zhù)一些垃圾，幾條小魚(yú)翻著(zhù)白肚皮漂在水面上。小烏鴉在上空盤(pán)旋著(zhù)，尋找著(zhù)污水的源頭，終于在不遠處的'河岸邊發(fā)現了一個(gè)管子，污水如同黑色的巨龍源源不斷的竄入小溪中，管子的另一頭是一座工廠(chǎng)，高大的煙囪里排放出股股濃煙，遮住了藍藍的天空。

　　小烏鴉無(wú)奈地回到了那個(gè)瓶子邊，繼續往瓶子里銜小石子，瓶子的水漸漸升高了。終于，小烏鴉喝上了清甜甘冽的水。

　　唉，還是這樣喝水的好！

烏鴉喝水作文13

　　自從烏鴉以填石子這種方式喝到長(cháng)頸瓶里的水之后，烏鴉就名揚了整個(gè)鴉群。烏鴉們歌頌著(zhù)它的事跡，并將它尊為先知。烏鴉們用著(zhù)它的方法，而且屢試不爽。

　　許多年過(guò)去了，烏鴉也逐漸老去了，也有了它的子孫們。年紀大了，烏鴉也倍感無(wú)趣。它一拍即定，把子孫們全叫過(guò)來(lái)。對它們說(shuō)：“親愛(ài)的孩子們，爺爺帶你們去沙漠旅行，怎么樣？”孩子們笑逐顏開(kāi)地說(shuō)：“好――太好了！”

　　幾天后，老烏鴉和孩子們來(lái)到了沙漠。它們歡呼雀躍著(zhù)開(kāi)始它們的長(cháng)途旅行……

　　走了幾小時(shí)后，它們愈發(fā)感到口渴。老烏鴉拿出了一瓶水，填了幾顆石子后便咕嘟咕嘟地喝了起來(lái)。孩子們也學(xué)著(zhù)老烏鴉的.樣子，往礦泉水里填了幾顆小石子便痛快地喝了起來(lái)。等到水只剩半瓶時(shí)，老烏鴉又往水里填了一些石子�？墒沁@一次，水位線(xiàn)不但沒(méi)有升高，而且水還全被小石子淹沒(méi)了，一滴水也流不出來(lái)。老烏鴉有些失落。小烏鴉們連忙安慰道：“爺爺別不高興，我們已經(jīng)不渴了，爺爺是最棒的！”

　　小時(shí)，烏鴉們渴得不行了。老烏鴉拿了一并瓶水，喝到一半時(shí)，老烏鴉又想填石子，卻被小烏鴉阻止了。小烏鴉說(shuō)：“我找到了這個(gè)，我們年輕人發(fā)明的“神器”――吸管！”老烏鴉試了一下，果然能吸出水來(lái)。

　　旅行結束后，老烏鴉學(xué)會(huì )了：科技在進(jìn)步，人的思想也要跟著(zhù)進(jìn)步！它經(jīng)過(guò)學(xué)習，終于再次成為告知！

烏鴉喝水作文14

　　自從那只烏鴉叼石子放進(jìn)水瓶里喝到水以后，它就出了名兒，每當大家說(shuō)起它時(shí)也都豎起了大拇指。它非常得意，一點(diǎn)兒也不低調兒。每逢見(jiàn)到陌生的鳥(niǎo)兒就驕傲地說(shuō)：“我就是那只大名鼎鼎的飛飛��！”

　　有幾只鳥(niǎo)兒不服氣，見(jiàn)到飛飛來(lái)就趕忙飛走，不愿意跟它在一起玩兒。有一天，它們剛想走，飛飛叫住它們說(shuō)：“你們是不服氣嗎？難道你們不佩服我這個(gè)大明星嗎？哈哈！”鳥(niǎo)兒們看到它洋洋得意的樣子，搖搖頭飛走了。聰明燕子自言自語(yǔ)道：“如果有人比你先喝到水，你可就慘啦！”飛飛沒(méi)把這事兒放在心上，因為它覺(jué)得這是不可能發(fā)生的事情。

　　幾天之后，聰明的燕子和鳥(niǎo)兒們就對飛飛發(fā)起了挑戰。飛飛也樂(lè )意的接受了。當天晚上，在一座大廈的樓頂上進(jìn)行。飛飛被一群粉絲前呼后擁的送到了座位上�！岸６．�，叮叮當”的比賽鈴兒響了，比賽開(kāi)始啦。這次比賽是喝啤酒瓶里的可樂(lè )。鳥(niǎo)兒們的方法可真是五花八門(mén)，有的'用吸管，有的用大石頭砸開(kāi)細細的瓶頸喝底下的水。還有的搖晃瓶子，可樂(lè )就會(huì )產(chǎn)生泡沫升上來(lái)。鳥(niǎo)兒們可真是各顯神通啊。飛飛環(huán)顧四周，哪里還有小石子呀？它只好飛下樓去撿石子。當它叼著(zhù)小石子回來(lái)的時(shí)候，比賽時(shí)間結束啦。這時(shí)飛飛發(fā)現所有的鳥(niǎo)兒都喝到了可樂(lè )，只有它還沒(méi)嘗到可樂(lè )是什么味道。它羞愧極了，拍著(zhù)翅膀飛回家了。

烏鴉喝水作文15

　　圈陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地，在這炎熱的天氣里，有一只孤獨的小烏鴉在茫茫的天空中飛來(lái)飛去。它操著(zhù)沙啞的嗓音哇、哇地叫了兩聲，隨后，又自言自語(yǔ)起來(lái):唉，天氣怎么這么熱，我我快渴死了，怎么辦呢。

　　正在小烏鴉絕望的時(shí)候，它忽然看到石頭旁邊有一個(gè)亮晶晶的東西。是什么呢?是鉆石、水晶、還是 啊，是水!小烏鴉不禁驚喜地叫了起來(lái)。一只裝著(zhù)半瓶水的瓶子。小烏鴉真是喜出望外，臉上的愁云一掃而空，站在瓶子旁又蹦又跳。 小烏鴉把嘴伸進(jìn)瓶口，正想咕嚕咕嚕地喝個(gè)痛快。誰(shuí)知，瓶子里的水并不多，瓶口又太小，小烏鴉的嘴又太短了，連水面都碰不到。這可急壞了小烏鴉，它臉上又布滿(mǎn)了愁云。 小烏鴉一會(huì )兒啄啄自己烏黑發(fā)亮的羽毛，一會(huì )兒又轉轉眼珠子，心想:水都找到了，總不見(jiàn)得會(huì )喝不到這近在眼前的水吧!突然，小烏鴉哇的發(fā)出了一聲高興的.叫聲，臉上的愁云再一次被沖散了。顯然，它盡經(jīng)想出了個(gè)好辦法。是什么呢? 只見(jiàn)小烏鴉從路邊銜了許多小石子，把它們一個(gè)一個(gè)地丟進(jìn)瓶里。

　　原來(lái)小烏鴉是受到小石子的啟迪，把小石子扔進(jìn)瓶里，來(lái)讓水面升高。這回，小烏鴉把嘴伸到瓶里痛痛快快地喝到了水 小烏鴉喝完那甜滋滋的水后，又飛上了無(wú)邊無(wú)際的天空，漸漸消失在碧空之中。點(diǎn)評 《烏鴉喝水》這篇低年級時(shí)學(xué)過(guò)的課文曾給小作者很大的啟迪，留下了深深的印象。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，小作者已經(jīng)不滿(mǎn)足于課本對這個(gè)故事簡(jiǎn)單的敘述。她展開(kāi)了豐富的想像，用細膩的筆觸將小烏鴉口渴難耐時(shí)，發(fā)現水瓶時(shí)，喝不到水時(shí)，解決問(wèn)題后的神態(tài)動(dòng)作、心理活動(dòng)的變化描繪了出來(lái)，使文中的小烏鴉形象十分豐滿(mǎn)，分外可愛(ài)。

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