賣(mài)水作文三篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的賣(mài)水作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
賣(mài)水作文 篇1
我有一個(gè)大膽的想法：在暑假去賣(mài)礦泉水，做一下生意，體驗生活。這個(gè)想法得到了黃河、紫萱的贊成。
于是在黃河爸爸的組織下，晚飯后我們順利地在碧洲公園橋頭找到了個(gè)攤位賣(mài)起水來(lái)。
當時(shí)盡管我們很賣(mài)力地推銷(xiāo)，可還是無(wú)人問(wèn)津，這時(shí)我的心情很復雜：有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)緊張、有點(diǎn)點(diǎn)期待還有點(diǎn)點(diǎn)害怕。就在這時(shí)有個(gè)姐姐對我說(shuō)：“小朋友，來(lái)五瓶水”五瓶！我有種受寵若驚的感覺(jué)，興奮極了。二元一瓶五瓶十元，我連忙彎腰拿水，給了水就伸手接姐姐遞過(guò)來(lái)的錢(qián)，放進(jìn)包里，再找錢(qián)給她�！爸x謝你，姐姐！”我一邊給錢(qián)一邊說(shuō)。姐姐滿(mǎn)臉微笑：“不謝。是不是爸爸媽媽要你們出來(lái)實(shí)踐呀？”“嗯”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。慢慢地生意來(lái)了，一瓶、二瓶、三瓶�？斓骄劈c(diǎn)時(shí)一箱水也賣(mài)完了。
回到家里我們分享了辛苦賺來(lái)的錢(qián)，心想明晚不要去賣(mài)水。這種活動(dòng)既能鍛煉膽量和意志，還可以讓我們體驗賺錢(qián)的艱辛，今后我一定要合情合理地花錢(qián)，絕不能亂花錢(qián)。
賣(mài)水作文 篇2
這輩子最早當過(guò)次老板，那是上小學(xué)3年級的時(shí)候，我們村子是個(gè)大集市，村里人或多或少的都做點(diǎn)小買(mǎi)賣(mài)，綠豆掌柜的喊我一起去牲口市賣(mài)水，應該算是股份制吧，正趕上禮拜天不上學(xué)，綠豆掌柜的是同村的二子，大集上趁家里沒(méi)人，偷著(zhù)把家里的綠豆拿集市上給糶了，結果落了這么個(gè)外號。
咱架不住二子攛掇，想想能掙來(lái)錢(qián)，心里也是美滋滋的，于是趕緊準備家伙，一副扁擔，兩水桶，一個(gè)蓋簾子，兩個(gè)水杯，一人拿一毛錢(qián)買(mǎi)包糖津，一切準備妥當，二子挑著(zhù)擔子，都是半桶的，整桶還挑不動(dòng)，這樣都是顫顫巍巍的，我拿著(zhù)蓋簾子杯子跟在后面，心里懷揣著(zhù)賺錢(qián)的希望！
到了牲口市，我們擺好攤，蓋簾子往水桶上一放，就是現成的桌子了，二子拿著(zhù)糖津，一個(gè)桶里放兩粒，邊放邊交待我，這玩意千萬(wàn)別放多了，多了就苦了，然后二子開(kāi)始吆喝起來(lái)，糖津水，一分錢(qián)一碗！還別說(shuō)，一會(huì )兒買(mǎi)賣(mài)就來(lái)了，正是夏天，熱的好像火爐子，買(mǎi)牲口的賣(mài)牲口的，還有斤斤們，都過(guò)來(lái)喝水，我只顧著(zhù)看那些交易牲口的，看他們摸手談價(jià)錢(qián)感到挺好奇的，二子咋呼著(zhù)叫我收款！在這里我知道了騾子和馬的區別，知道了驢的來(lái)由！聽(tīng)著(zhù)驢的長(cháng)嘯，馬的嘶鳴，牛的沉悶聲，聞著(zhù)牲口們的糞便味道，我們的生意越來(lái)越好，中間二子又去挑了回水，不知道在哪挑來(lái)的，反正很快就回來(lái)了，臨近中午，肚子咕嚕咕嚕響，二子
說(shuō)先不吃，等分完錢(qián)，各人吃各人的，愿吃嘛買(mǎi)嘛！我早就想弄個(gè)火燒吃呢。后來(lái)集市上人少了，都趕著(zhù)牲口回家了，我們也收攤了，路上二子小聲說(shuō)，知道為什么我這么快就挑了水回去嗎？我他娘的在大坑里擺了兩桶！我說(shuō)那水多臟啊，這不是糊弄人嗎？二子說(shuō)那水看著(zhù)清亮著(zhù)呢，隔上糖津喝不出來(lái)！我，，，，，，！
到了坑邊，二子要算賬分錢(qián)，半塑料袋子鋼镚子，閃著(zhù)銀光，我倆蹲著(zhù)開(kāi)始分，二子不數錢(qián)，只管從口袋子里往外掏，開(kāi)始光撿一分的掏，邊掏邊嘟囔：你一分，我一分，你一分，我一分，，，，，，，一分的分完了，你二分我二分，二分完了，你五分我五分，分來(lái)分去，最后剩一個(gè)五分的了，二子說(shuō)壞了，分不開(kāi)了，我說(shuō)我要二分你要三分也成，二子迷糊了，他說(shuō)我占便宜，我說(shuō)我找給你三分，二子說(shuō)我是拿三分換五分，沒(méi)門(mén)！我也急眼了，我倆吵吵起來(lái)了，后來(lái)二子突然一拍腦門(mén)子有辦法了，這法子咱誰(shuí)也不偏，我忙問(wèn)咋整？二子拿起那五分錢(qián)硬幣，嗖的扔大坑里去了！挑起擔子，大喊回家走人！你愿買(mǎi)火燒去買(mǎi)吧，我目瞪口呆！
這是我人生里做過(guò)的第一次生意，第一次拿一毛錢(qián)入股做的奸商，想起來(lái)就覺(jué)得好玩，雖說(shuō)掙不來(lái)幾個(gè)小錢(qián)，卻真的體驗了一把！
后來(lái)下午去坑里洗澡，看見(jiàn)二子在坑里扔錢(qián)的地方泡著(zhù)，我就知道這小子在找那五分錢(qián)，可這小子一見(jiàn)我來(lái)了，騙我說(shuō)在摸魚(yú)，我也沒(méi)說(shuō)他什么，反正他賣(mài)水付出的多，又是他牽的頭，多得點(diǎn)也應該。我心里真愿意他能摸到那五分錢(qián)！我連水也沒(méi)下，趕緊離開(kāi)了，要不這小子不好意思找錢(qián)！
后來(lái)大了，和二子喝酒說(shuō)起這事來(lái)，二子還有些不好意思呢，后來(lái)喝酒多點(diǎn)了，二子說(shuō)了實(shí)話(huà)了，其實(shí)扔錢(qián)的時(shí)候就多留了個(gè)心眼，他是沖著(zhù)梁子家的房上的煙囪的方向扔的，沒(méi)摸到該是天意吧！
賣(mài)水作文 篇3
資助貧困小候鳥(niǎo)，大學(xué)生公益賣(mài)水！8月2日早，甬路師情實(shí)踐隊的成員們來(lái)到洋沙山海灘進(jìn)行公益賣(mài)水活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的長(cháng)途跋涉后，實(shí)踐隊員成功抵達目的.地。在拍照留念之后，隊員們根據各自分配到的任務(wù)井然有序展開(kāi)活動(dòng)。
隊員們在活動(dòng)前合照留念
這次公益賣(mài)水活動(dòng)旨在籌集資金，助力貧困小候鳥(niǎo)。驕陽(yáng)似火，卻擋不住隊員們的勃勃興致。大家分布在沙灘的各個(gè)地點(diǎn)，向游客們解說(shuō)我們這次活動(dòng)的意義，并說(shuō)服游客獻出自己的一份愛(ài)心。為吸引游客的注意，有的隊員在一旁進(jìn)行樂(lè )器演奏，還有一些隊員組織唱起了隊歌，為賣(mài)水活動(dòng)增添一份樂(lè )趣與激情。
成功賣(mài)出愛(ài)心水
賣(mài)水的過(guò)程雖遭到不少的拒絕，但也有許多陌生人給了我們很多的感動(dòng)。一對情侶在了解我們活動(dòng)的意義之后，二話(huà)不說(shuō)買(mǎi)下一整箱的水作為對我們活動(dòng)的支持。也有小學(xué)生積極參加我們的活動(dòng)，向父母詳細地講述我們的宗旨，甚至拿出自己的零花錢(qián)買(mǎi)我們的愛(ài)心水。在賣(mài)水的途中隊員們發(fā)現沙灘邊的垃圾四處分布，有些游客缺乏環(huán)保意識。隊員們在賣(mài)水途中的同時(shí)也將海灘邊的垃圾收集起來(lái)，并向游客宣傳珍惜資源，愛(ài)護環(huán)境的觀(guān)念和知識。
隊員在沙灘上撿垃圾
下午一點(diǎn)半，愛(ài)心水全部賣(mài)出，共計370元，將全數用于資助貧困小候鳥(niǎo)。少年強則國強，我們滿(mǎn)腔熱情地用愛(ài)心和耐心去塑造和健全小候鳥(niǎo)的人格、心靈，給予他們堅定的信念、溫暖的關(guān)懷和美麗的夢(mèng)想，使這些遠離故鄉的孩子在這兒找到歸屬感。相信這些流動(dòng)的花朵在享受陽(yáng)光雨露的同時(shí)，同樣能為社會(huì )增添一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。小候鳥(niǎo)們在愛(ài)的滋潤下茁壯成長(cháng)，盡吐美麗的芬芳。
夢(mèng)享，家是一座城，一個(gè)家，一群愛(ài)做夢(mèng)的人，因為一座城，愛(ài)上一群人。我們是甬路師情，我們在寧波北侖，我們公益賣(mài)水，助力貧困小候鳥(niǎo)。
伴隨著(zhù)清晨早起的一絲倦意和空氣中微微透露著(zhù)的涼意，在朦朧細雨中遺風(fēng)留韻暑期社會(huì )踐踏上了探索臨海非遺傳承之路，實(shí)踐隊首先來(lái)到臨海紫陽(yáng)街的臨海剪紙藝術(shù)傳習所里，每個(gè)走進(jìn)房間的人，都被眼前那些大幅小幅的剪紙作品給震住了：惟妙惟肖的蟲(chóng)魚(yú)花鳥(niǎo)獸，栩栩如生的金陵十二釵，筆力遒勁的古典詩(shī)詞篇章，還有2.7米長(cháng)、90厘米高的建黨九十周年獻禮圖
這些帶著(zhù)鐐銬的舞蹈作品來(lái)自臨海市首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)臨海剪紙的代表性傳承人張秀娟老師，紙和剪刀，這兩樣生活中再平常不過(guò)的東西，遇到了她，就注定變得不再平凡。
張秀娟老師培育剪紙新人（昝婷攝）
從拿筷子的時(shí)候開(kāi)始拿剪刀
張秀娟老師告訴隊員們出于家族傳承和自身對剪紙的濃厚興趣，她拿筷子的時(shí)候就開(kāi)始拿剪刀，已從事剪紙大約45年以上。我們知道，沒(méi)有什么事情是一帆風(fēng)順的，以前的老師不會(huì )像現在一樣去揣摩傳承的方法，在學(xué)習剪紙過(guò)程中，她就只是一味地讓學(xué)生多多練習，需要經(jīng)過(guò)很多練習才能達到要求，張秀娟老師小時(shí)候從早到晚就一直在剪，覺(jué)得很乏味，非常難。而我們現在其實(shí)不難，張秀娟老師把剪紙設計到了生肖里，小孩子剪生肖的時(shí)候就邊剪邊學(xué)，慢慢就學(xué)會(huì )了，而且也不乏味。張秀娟老師說(shuō)最困難的其實(shí)是超越自己，因為一個(gè)人的作品要形成自己的風(fēng)格，同時(shí)又不能使這個(gè)風(fēng)格一成不變，它肯定是隨著(zhù)閱歷以及生活里的一些想法的變化而變化。比方說(shuō)現在在社會(huì )上的評價(jià)蠻高的老師的書(shū)法剪紙，但是總不能十年、二十年就剪這一種風(fēng)格，欣賞者也是會(huì )審美疲勞的。一個(gè)人要不斷地去超越自己，其實(shí)是很難的。張秀娟老師就在對自己的作品都滿(mǎn)意的同時(shí)也都不滿(mǎn)意的這種狀態(tài)下，不斷發(fā)展、超越自己。
隊員們對張秀娟老師進(jìn)行采訪(fǎng)
剪出絢麗人生
張秀娟老師從小就是看著(zhù)奶奶剪紙長(cháng)大的，奶奶看她聰明懂事，就刻意讓她學(xué)剪紙，一開(kāi)始奶奶就讓她剪一些簡(jiǎn)單的樹(shù)葉、單朵的花葉，慢慢地學(xué)復雜的花樣。她剪什么像什么，隨后奶奶就教她剪吉慶的花樣。越剪越有興趣。后來(lái)考上了浙江師范大學(xué)美術(shù)系，成了一名中學(xué)教師，此時(shí)的她，更意識到，這些都是傳統文化的根，應該繼承發(fā)揚光大，于是，從1996年開(kāi)始，她把張家剪紙的藝術(shù)作為鄉土教材帶入中學(xué)勞技教學(xué)，到20xx年度學(xué)生在市剪紙現場(chǎng)剪紙比賽獲一等獎，累計有65人。她受到中央教育科學(xué)研究所特別表彰，并獲得中央教科所授予的全國勞技優(yōu)秀教師稱(chēng)號、剪紙教學(xué)論文《激發(fā)學(xué)習興趣、培養創(chuàng )新能力》獲浙江省一等獎。是臺州市開(kāi)設勞技課程18年中，獲得中央教科所頒發(fā)的全國勞技優(yōu)秀教師稱(chēng)號的唯一一人。
實(shí)踐隊隊員欣賞臨海剪紙
活態(tài)傳承臨海剪紙
對于如何保護和傳承臨海剪紙這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，張秀娟老師跟我們談了一些自己的看法。她認為剪紙要真正傳承好，需要活態(tài)傳承，什么叫活態(tài)傳承？就是讓剪紙，包括非物質(zhì)文化遺產(chǎn)深入民間，接近生活，讓老百姓們喜歡，也就是接地氣。若是只有政府和個(gè)人的努力，剪紙是很難傳承下去的�，F在的社會(huì )環(huán)境很好，而早在十年之前，老師自己因為喜歡剪紙，到各個(gè)部門(mén)去呼吁的時(shí)候，受到了不少冷遇，但是她并沒(méi)有放棄，而是更加努力，不斷地去琢磨教學(xué)的方法，讓更多的人喜歡剪紙，很多人喜歡并且他也能?chē)L試著(zhù)去做，剪紙就會(huì )流行的更好。在雙休日，張秀娟剪紙藝術(shù)館也會(huì )對外開(kāi)放，小學(xué)生、中學(xué)生還有大人只要有閑暇時(shí)間也都會(huì )過(guò)來(lái)學(xué)。另一方面，張秀娟老師認為剪紙應該融入人的全面發(fā)展。張秀娟老師說(shuō)：學(xué)習剪紙不是單單為了純粹的剪紙，而且是個(gè)人發(fā)展的需要。因為學(xué)習剪紙的時(shí)候，個(gè)人的心態(tài)會(huì )更加寧靜，所謂寧靜以致遠。另外還有耐心細致的學(xué)習習慣和勞動(dòng)習慣，剪紙是一門(mén)非常需要細心的藝術(shù)。當你的技藝達到一定程度，剪紙可以激發(fā)人的思維發(fā)展。
有人說(shuō)，剪紙是帶著(zhù)鐐銬的舞蹈。所以，主觀(guān)上其實(shí)是為了促進(jìn)人的全面發(fā)展，客觀(guān)上是為了傳承、教育。剪紙是一種教學(xué)手段、方法。
近日，常熟理工學(xué)院物理與電子工程學(xué)院逐夢(mèng)科技，清涼一夏暑期社會(huì )實(shí)踐團走進(jìn)泰安社區，為居民義務(wù)維修家電，為他們的生活送上便利。
實(shí)踐團的成員們利用拉橫幅、上門(mén)詢(xún)問(wèn)等多種方式向社區的居民進(jìn)行宣傳。社區居民們也紛紛積極地前來(lái)向科協(xié)同學(xué)尋求幫助。需要維修的物品主要有收音機、臺燈、手電筒、電風(fēng)扇、電腦等常用家電。每當居民送貨上門(mén)，實(shí)踐團成員們都仔細檢查了家電的通電情況，隨后打開(kāi)外殼來(lái)檢查內部線(xiàn)路。面對密密麻麻的接線(xiàn)，實(shí)踐團成員們反復試探，小心地拆線(xiàn)、接線(xiàn)，盡最大可能，為居民們解決難題。他們的細心服務(wù)也贏(yíng)得了眾人的一致好評。
用容器裝好檸檬水放在微波爐里加熱幾分鐘，然后擦拭內壁，可以很好去除污漬。大屏幕彩電應放在干燥通風(fēng)處，遠離暖氣等熱源。維修小能手們還向來(lái)往的居民介紹了一些保養家電的方法。實(shí)踐團成員還向一位老爺爺傳授了修理收音機常見(jiàn)問(wèn)題的方法，老爺爺高興地表示，在家也可以自己修收音機了。
夏天到了，天氣開(kāi)始變得十分炎熱，這個(gè)時(shí)候如果家電出現故障，那一定會(huì )為生活帶來(lái)很大的不便，能為居民們送上便利，即使辛苦一點(diǎn)也是值得的。實(shí)踐團成員李陽(yáng)說(shuō)道，他一邊抹去額頭的汗水，一邊繼續著(zhù)手里的維修工作。
社區的一角，一群勤勞的身影還在忙碌。通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐，實(shí)踐團成員們不僅更好的提高了自身的動(dòng)手能力，發(fā)展了自己的交流與實(shí)踐能力，也用熱情的服務(wù)和優(yōu)秀的動(dòng)手能力展示了物電學(xué)子的風(fēng)采。
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