水的故事作文(合集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的水的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
水的故事作文1
有三滴水從森林水洼里濺了出來(lái)，自然給予了它們生命和思維，使它們學(xué)會(huì )掌握自己的命運，但它們必須選擇自己的去向，因為大自然已經(jīng)不會(huì )再主宰它們。
一滴水覺(jué)得自己在水洼里已經(jīng)受夠了那些同伴你爭我?jiàn)Z的日子，森林的大樹(shù)也不需要它這一滴小小的水，它感到十分自卑。它決定去沙漠，覺(jué)得那里的植物一定會(huì )把它當作珍寶，而不是森林里那些大樹(shù)一樣把它當作蜉蝣。它害怕和其它水滴競爭，也不敢去面對競爭�！拔艺媸翘斆髁�，去那樣的地方我就是唯一了！”水滴暗暗想到。它開(kāi)始了漫長(cháng)的跋涉，路上有水分供它吸食。離沙漠越來(lái)越近，越來(lái)越近，路上漸漸干涸，沒(méi)有水分，水滴快要被曬干了。與此同時(shí)，另外兩滴水滴還在商量，它們產(chǎn)生了分歧。一滴水滴說(shuō)它哪里也不去，它就在森林里滋潤植物。另外一滴水滴說(shuō)它要去大海，那里才能體現它真正的價(jià)值�！昂＠锩孢@么多水滴，你怎么爭得過(guò)它們！”“我要去，我要去爭！”兩滴水滴各走各路，揚言去大海的水滴開(kāi)始上路。
三滴水踏上了不同的命運，它們的命盤(pán)已經(jīng)悄悄安排好它們的結局。去沙漠的水滴早就被仙人掌爭搶著(zhù)吸食了，留在森林的水滴也融入了土壤，它們說(shuō)，怪誰(shuí)呢，只能認命了。因為不敢競爭，所以選擇認命。去大海的水滴被浸成了鹽水，它有了融入大海的能力。它活了下來(lái)，盡管它變成了大海的一部分，它沒(méi)爭過(guò)大海，它還是成功了。大海贊頌它的勇氣，它說(shuō)，這是運氣而已。
命是弱者借口，運是強者謙詞。不要怕去競爭，競爭的結局永遠比我們自己想象的成功，除非，你連競爭也不敢。
水的故事作文2
泉水唱著(zhù)歡歌從山上“叮叮咚咚”的跑下來(lái)，突然，他看到一條小魚(yú)在泥地上痛苦地掙扎著(zhù)。
泉水馬上“走”過(guò)去，把小魚(yú)從泥地上沖了下來(lái)。小魚(yú)說(shuō)：“ 謝謝你，泉水，你能去救救我的朋友們嗎？”“好的�！比斓卮饝�，“可是，他們在哪呢？”“就在下面的河岸上�！毙◆~(yú)說(shuō)。于是泉水加速向下沖去。一路上，泉水“拯救”了成千上萬(wàn)條小魚(yú)。這時(shí)，一道高大的堤壩擋住了他，泉水就抄小道從水渠進(jìn)入了一個(gè)發(fā)電廠(chǎng)，他快樂(lè )的游著(zhù)，突然，他看到了一只小兔。泉水問(wèn)小兔子：“你是哪位啊?”，小兔子有禮貌的回答：“我是小兔子，你好泉水！”，小兔子接著(zhù)說(shuō)：“謝謝你給了大地生機”，我代表在原野上居住的一切動(dòng)物和植物，感謝你們，祝你和小魚(yú)兒幸福，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)”泉水說(shuō)。他又向下奔去。接著(zhù)，他看見(jiàn)了小雞�！澳愫�！”小雞高興地說(shuō)，“春天到了，小蟲(chóng)子都長(cháng)出來(lái)了，我和小鳥(niǎo)都可以吃得飽飽的了。對吧！小鳥(niǎo)？”“是呀，是呀！”小鳥(niǎo)一邊飛一邊附和�！澳敲醋Ｄ銈冮_(kāi)心，再見(jiàn)！”泉水說(shuō)。這時(shí)一個(gè)農夫挑著(zhù)扁擔走了過(guò)來(lái)，一看到溪流，他就馬上把擔子上的兩個(gè)木桶放進(jìn)水里，等它們裝滿(mǎn)水后就了起來(lái)，里面還有兩條魚(yú)呢！農夫挑起擔子，心滿(mǎn)意足地走了。
泉水又唱起了歡歌，飛快地向大海奔去。
水的故事作文3
水是生命之源，沒(méi)有水就沒(méi)有人類(lèi)、植物、以及地球上的所有生物。
有一次，我正要去洗手，結果我等了好一會(huì )兒一滴水也沒(méi)出來(lái)，我很擔心，于是給媽媽打電話(huà)，媽媽說(shuō)停水了。話(huà)一說(shuō)完我叫了起l來(lái)：“停水了，竟然停水了！”我心想：“我今天還有用很多水呢！吃飯要用水；洗澡要用水；上廁所也要用水……”我愁眉苦臉，心情非常煩躁，坐在沙發(fā)上不停吃零食，一不小心把舌頭咬住了。
過(guò)來(lái)幾個(gè)小時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了“嘩啦嘩啦”的聲音，難道……來(lái)水了？我沖出臥室看見(jiàn)了那清澈的水，從水龍頭涌出來(lái)。我欣喜極了，連忙關(guān)上水龍頭，心想我可不能浪費水呀！假如沒(méi)有了水……
就像人沒(méi)有了血液，無(wú)法生存。如果樹(shù)沒(méi)有水的滋潤，就會(huì )干枯。如果大地沒(méi)有了水，就會(huì )變成沙漠。如果人沒(méi)有了水，就等于沒(méi)有了生命。所以水是生命之源，是世間萬(wàn)物生存的根本�？梢�(jiàn)水對我們是多么重要，對這個(gè)世界又是多么重要，所以我常常提醒自己和大家不要浪費水資源，浪費水就是浪費自己的生命。
水的故事作文4
今天，秦老師帶我們去參觀(guān)自來(lái)水廠(chǎng)。我們乘坐的校車(chē)剛開(kāi)到校外的路口，奇怪的事情發(fā)生了，我們的校車(chē)居然變成了一架飛機，漸漸上升，一直向上，鉆進(jìn)云里。然后，秦老師發(fā)出了最不可思議的命令，她讓我們穿上放置在座位下面的潛水服，走出飛機。有些同學(xué)伸出頭，透過(guò)云層向下看，雄偉的山脈和雪白的云朵都在腳下，而且飛機每時(shí)每刻還在不停地上升。當我們走出飛機時(shí)，每個(gè)人都變成了雨滴。哇，雨滴開(kāi)始往下落，全班同學(xué)就像下雨一樣落下來(lái)。
我們掉進(jìn)了一條清澈的小溪，沿著(zhù)溪水往下流去。不一會(huì )兒，我們流到了一個(gè)水庫，經(jīng)過(guò)混合池和沉降池的時(shí)候，水里的泥沙就沉淀下來(lái)，雜質(zhì)因為被吸附變得越來(lái)越少。當我們從過(guò)濾池出來(lái)時(shí)，已經(jīng)變得清澈透明，閃閃發(fā)亮了。最后，當我們從活性炭的過(guò)濾床流過(guò)后，氣味也變得格外清新�！巴瑢W(xué)們，我們要去儲水罐了，那里頭加入了氯氣，會(huì )把水里的細菌殺死�！鼻乩蠋煷舐晫ξ覀冋f(shuō)。
自來(lái)水廠(chǎng)的儲水罐連著(zhù)許多埋藏在城市地下的輸水管道，我們被那些四通八達的輸水管道帶到了城市的各個(gè)角落。唐飛飛隨著(zhù)公園的噴泉降落在草地上;夏小林被帶到碧綠的田野，那里的人們正在灌溉莊稼;毛超特別興奮，當他發(fā)現自己變回原樣時(shí)，正在游泳池里游泳;我就更有意思了，當奶奶擰開(kāi)家中的水龍頭準備洗菜做飯時(shí)，發(fā)現我居然從里邊噴了出來(lái)。我回到自己家里了。
今天變成小水滴到自來(lái)水廠(chǎng)的旅行，讓我們了解了自來(lái)水是從哪兒來(lái)的，真是讓我大開(kāi)眼界。
水的故事作文5
傳說(shuō)在帝堯時(shí)期，黃河流域經(jīng)常發(fā)生洪水。為了制止洪水泛濫，保護農業(yè)生產(chǎn)，堯帝曾召集部落首領(lǐng)會(huì )議，征求治水能手來(lái)平息水害。鯀被推薦來(lái)負責這項工作。鯀接受任務(wù)后，采用堤工障水，作三仞之城，就是用簡(jiǎn)單的堤埂把居住區圍護起來(lái)以障洪水，九年而不得成功，最后被放逐羽山而死。舜帝繼位以后，任用鯀的兒子禹治水。禹總結父親的治水經(jīng)驗，改鯀圍堵障為疏順導滯的方法，就是利用水自高向低流的自然趨勢，順地形把壅塞的川流疏通。把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊，然后合通四海，從而平息了水患，使百姓得以從高地遷回平川居住和從事農業(yè)生產(chǎn)。后來(lái)禹因此而成為夏朝的第一代君王，并被人們稱(chēng)為神禹而傳頌與后世。
在大禹治水的過(guò)程中，留下了許多感人的事跡。相傳他借助自己發(fā)明的原始測量工具準繩和規矩，走遍大河上下，用神斧劈開(kāi)龍門(mén)和伊撅，鑿通積石山和青銅峽，使河水暢通無(wú)阻。他治水居外13年，三過(guò)家門(mén)而不入，連自己剛出生的孩子都沒(méi)工夫去愛(ài)撫，不畏艱苦，身先士卒，腿上的.汗毛都在勞動(dòng)中被磨光了。他是中國歷史上第一位成功地治理黃河水患的治水英雄。
春秋戰國時(shí)期，各國之間經(jīng)濟文化不斷交流，各種能夠論著(zhù)異曲紛呈，關(guān)于河事的記載也逐漸曾加。成書(shū)于戰國時(shí)期的《禹貢》一書(shū)就是一本專(zhuān)門(mén)記述地理情況的書(shū)。該書(shū)以大禹治水的故事為依托，按九州的地理區域，對中國的山脈、河川、疆界、貢賦等作了較為詳細的描述。
水的故事作文6
節約用水，人人有責�！}記
我是一條小魚(yú)，生活在一條清澈見(jiàn)底的小河里。我有許多的好朋友。我最好的朋友便是水。我生在水里，長(cháng)在水中。我每天都會(huì )和我的好朋友做游戲。我喜歡看河邊的柳樹(shù)姐姐“洗頭發(fā)”的樣子，楚楚動(dòng)人；我喜歡和好朋友一起在柳樹(shù)姐姐的“青絲”下做游戲；也喜歡躺在水中遙望天空。我就一直這樣快樂(lè )的生活，直到有一天……
那一天，我正在河里和好朋友做游戲，忽然看見(jiàn)幾個(gè)人。他們每個(gè)人手里都拿著(zhù)斧頭，走向柳樹(shù)姐姐，我眼睜睜的看著(zhù)他們把所有的樹(shù)都砍倒卻無(wú)能為力。漸漸的，我發(fā)現小河邊多了一些房子，水也變得渾濁了，垃圾也變多了。有一次，我被塑料袋給套住了，多虧了我的朋友，我才能從“塑料惡魔”的手下逃出來(lái)。我百思不得其解，我不知道為什么原本清澈的小河會(huì )變成這樣？那一天，我看到人向河里倒垃圾。我難過(guò)極了。人類(lèi)為什么要把河里倒垃圾？從那以后，河水越來(lái)越混濁，越來(lái)越臭不可聞，我幾乎每天都能聽(tīng)到小河痛苦的呻吟，我們也生活在這水深火熱的環(huán)境。我的朋友越來(lái)越少，我也快堅持不住了�？粗�(zhù)朋友們的離去，我流下了痛苦的淚水。
人類(lèi)啊，聽(tīng)我一句勸，不要再破壞自然，珍惜水資源。節約用水，人人有責，我們應該從身邊做起，從我做起！
水的故事作文7
水，是生命之源，它能滋潤萬(wàn)物，我們人類(lèi)及萬(wàn)物的生存都離不開(kāi)它。地球雖無(wú)私，但也無(wú)法永遠源源不斷地向人類(lèi)提供各種資源，包括水資源。如果人類(lèi)再這樣隨意濫用有限的水資源，那水資源就將枯竭。
“節約用水，從我做起！”這是一個(gè)嚴肅而沉重的話(huà)題，這也是一個(gè)焦慮而緊急的呼吁。人類(lèi)幾千年的不斷開(kāi)發(fā)和工業(yè)化進(jìn)程，給我們帶來(lái)了經(jīng)濟的發(fā)展和生活的富足。于是，一些富人們就仗著(zhù)自已有錢(qián)而浪費水。一些沒(méi)有素質(zhì)的游客也看到這是公共水而浪費。這浪費的國家的水，是整個(gè)地球的水，怎么能如此隨意濫用？！
還有一些工廠(chǎng)會(huì )往河里排放污水，有時(shí)相關(guān)部門(mén)來(lái)檢查，他們就少排一點(diǎn)；等相關(guān)部門(mén)一走，他們照排不誤。這樣一來(lái)，清澈的河水就會(huì )變成臭水、污水，人類(lèi)所能用的水也越來(lái)越少。
在日常生活中，我們應該盡可能地節約用水。如：洗手時(shí)把水龍頭開(kāi)小點(diǎn)，不要讓水白白流失。洗完后，把水龍頭關(guān)緊。遇到?jīng)]關(guān)緊的水龍頭時(shí)，一定要主動(dòng)上前關(guān)好，不浪費一滴水。平時(shí)洗米、洗衣的水能留下來(lái)再次使用，用來(lái)澆花、拖地。
我們應該共同行動(dòng)起來(lái)，節約用水，把污染的源頭沖洗，營(yíng)造美好的生活環(huán)境，讓世界更美好。
水的故事作文8
炎炎夏日，小動(dòng)物們熱得到處找涼快的地方。中午，小兔、小貓和小雞相約去河邊游泳。
來(lái)到河邊，哇，涼快極了！“伸伸腿，彎彎腰”，小兔和小雞愉快地做起熱身運動(dòng)來(lái)�？尚∝埐蛔�，他在旁邊一會(huì )兒捉蝴蝶，一會(huì )兒滿(mǎn)地打滾。小兔和小貓勸說(shuō)了好久，小貓還是不肯跟他們一塊做。小兔和小雞做完熱身運動(dòng)，拿著(zhù)救生圈，下水了。小貓在岸上叫：“等等我呀！你們這么大了還用救生圈，我可不用這些東西�！毙⊥煤托‰u聽(tīng)了，無(wú)奈地搖搖頭。小貓跳下水，來(lái)了個(gè)蛙泳，又來(lái)了個(gè)蝶泳，小兔和小雞靠著(zhù)游泳圈慢慢地游著(zhù)，享受著(zhù)。見(jiàn)朋友們沒(méi)有喝彩聲，小貓來(lái)了個(gè)高難度的，他爬上岸，雙腳用勁一跳，來(lái)了個(gè)360度旋轉，接著(zhù)又來(lái)了一個(gè)空翻，落入水中。小兔他們急著(zhù)叫：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)！”
傍晚，西邊天上的白云被太陽(yáng)染紅了。小雞和小兔上了岸，準備回家了。正要叫上小貓時(shí)，卻聽(tīng)到小貓“嗷嗷”地叫起來(lái)了，小兔他們回頭一看，只見(jiàn)小貓在深水區那邊，雙手撲騰著(zhù)水面，不停地叫喚著(zhù)。小兔沉著(zhù)下來(lái)，問(wèn)道：怎么了？”“腿抽筋了！”啊，小兔一聽(tīng)，二話(huà)不說(shuō)，拿著(zhù)救生圈跳下水，拼命往深水區游去，小貓的身子漸漸沉入水中，等小兔游到他身邊時(shí)，他已經(jīng)被水淹沒(méi)了。這時(shí)小雞叫來(lái)了狗叔叔，幾個(gè)人好不容易把小貓救上來(lái)，可是發(fā)現小貓的心臟已經(jīng)停止跳動(dòng)了，小貓死了。他的父母、他的親人、他的伙伴是多么難過(guò)��！
生命只有一次！小朋友們，我們都要珍惜自己的生命，預防溺水!
水的故事作文9
如絲般順滑，如水晶般透亮，這就是水。
一提起水，我就能想到波濤洶涌的大海、清澈的小溪、山間的清泉和美麗的瀑布。
有一次，媽媽說(shuō)去體育館游泳，我開(kāi)心的手舞足蹈。來(lái)到游泳臺我看到有好多人在水下玩，我心里直癢癢。這可是我第一次親近水，在旁邊的媽媽鼓勵著(zhù)我，我下了水，感到水好冰啊，我沒(méi)有用游泳圈，一下子我被水嗆住了，媽媽趕緊把我抱上岸，看到滿(mǎn)池子的水，讓我心里直發(fā)顫，好害怕。
回去后，我就認真的研究游泳有什么秘訣，終于我又第二次下水了，經(jīng)過(guò)我努力的學(xué)習，我學(xué)會(huì )了游泳，我在池子里游的就像魚(yú)兒一樣歡快。
在以后的時(shí)間里，我慢慢的喜歡上了游泳，也深深地愛(ài)上了水。
我覺(jué)得水就像小孩子的臉蛋一樣可愛(ài)、美麗。媽媽只要提到去游泳，我就飛快的收拾東西，因為我不再害怕水，我也喜歡北區的湖，在湖面上還時(shí)不時(shí)的能看見(jiàn)小野鴨在水里捕魚(yú)。
��！我喜歡水，喜歡水的淳樸，喜歡水的清澈，我愛(ài)水。
水的故事作文10
我是一滴小水珠。本來(lái)，我生活在一條清澈的小河里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在地生活。我是多么希望能到外面的河流、小溪去呀!可是河媽媽卻總是一次又一次地堆我說(shuō)：“外面的世界都是臟水、廢水，還是不去的好!”但我一直都不聽(tīng)。終于有一天，我在太陽(yáng)的照射下如愿以?xún)數刈兂伤魵馍教炜罩�，降成雨和我的同伴們一起，落到各個(gè)有水的地方。
河媽媽的話(huà)總是準確的，外面小溪里的水一點(diǎn)兒也不干凈，我和我的同伴們都頭暈目眩，讓外面感到非常難受。于是，我就和同伴們一起離開(kāi)了這個(gè)地方。
接下來(lái)，我又來(lái)到了一潭湖泊里，那里又臟又臭，簡(jiǎn)直是骯臟的還帶有油膩味的死水!而我的力氣已經(jīng)完全用光了，我只得在水面上漂來(lái)漂去。剛過(guò)了沒(méi)幾天，我就患了十分嚴重的肺炎。體力逐漸恢復了，我又用盡了所有力氣離開(kāi)這里，游到了無(wú)邊無(wú)際的大海里來(lái)了。
“啊!”我和我的同伴都長(cháng)舒一口氣，“真是舒服呀!”而且，我體內的臟東西已經(jīng)被海水里的鹽分解了，我的病也慢慢地康復了�？墒�，災難并沒(méi)有結束：大海里每天都有好幾噸的城市生活廢水，排放到大海里來(lái)，讓我難受的不得了……
我再也受不了這種生活了，立刻轉為水蒸氣回到了河媽媽的懷抱中，我真后悔當初沒(méi)有聽(tīng)河媽媽的勸告。
我始終都有一個(gè)疑問(wèn)：為什么在一些大城市的河流、小溪、湖泊、大海里德水，都那么臟!人類(lèi)難道一點(diǎn)兒也不懂得保護環(huán)境嗎?
水的故事作文11
水是生命的資源，如果沒(méi)了水，世界將不會(huì )存在，花兒、鳥(niǎo)兒都將會(huì )離去。隨著(zhù)我國人口總量不斷增加，人均水資源不足世界平均水資源水平的1/4，水資源嚴重的缺少，所以我們一定要節約用水。
記得去年的世界低碳節，學(xué)校讓我們低碳環(huán)保，節約用水，我興高采烈地回到家，開(kāi)始了低碳生活。媽媽十分辛苦地洗完了衣服，剛要把洗衣服的水給倒掉，我急忙上前制止了她說(shuō)：“你知道今天是什么節嗎?”“低碳節”媽媽想都不想就說(shuō)，“想考我?”“嘿嘿，既然今天是低碳節，不僅要低碳，還要節水。你看，那么一大盆水，浪費了也是浪費，還不如去澆一澆花呢!”“也對”媽媽想了想說(shuō)。我蹦蹦跳跳地把水端了過(guò)去，倒在了花兒身下那干的裂開(kāi)了縫的泥土上，花兒好象立刻挺了挺腰，變得更加生機勃勃了。
終于完成一件節水的事，一陣“嘩嘩”的水聲傳入我的耳簾，我十分好奇，連忙走過(guò)去看一看，原來(lái)是外婆在淘米呢!水龍頭開(kāi)的老大老大，水循著(zhù)鋼管流入了骯臟的下水管道，我以迅雷不及掩耳之勢把水龍頭關(guān)小了些，外婆好像十分不滿(mǎn)，說(shuō)：“干什么呀?”我解釋道：“要節約用水，這些水還可以用來(lái)拖地，是一舉兩得的事哦�！蓖馄劈c(diǎn)了點(diǎn)頭。我幫著(zhù)用使用過(guò)的水拖了地，剩余的水留著(zhù)沖馬桶，我已經(jīng)十分累了，抬頭看著(zhù)藍天，藍天好象更藍了，窗外的大樹(shù)仿佛更綠了……
水是我們不可缺少的，節約用水，從此時(shí)此刻做起，我相信人類(lèi)的最后一滴水不是我們的眼淚。
水的故事作文12
人有情，動(dòng)物也是有情的。
從前有一只軍犬，叫黑子。它很聰明。一天，指導員讓一個(gè)戰士去“偷”一件東西，然后馬上把東西藏起來(lái)，讓黑子找。黑子馬上便能把東西找出來(lái)。指導員看到滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。接著(zhù)指導員又讓黑子在人群中把“小偷”找出來(lái)，黑子跑過(guò)去，左聞聞，右嗅嗅，不一會(huì )就把那個(gè)裝“小偷”的戰士找出來(lái)了�！安粚�，再去找！”指導員突然命令道。黑子一頭霧水，又聞了一遍，還是把那個(gè)人帶了出來(lái)�！安粚�！再去找�！敝笇T仍然命令道。黑子精神不好了，只得把另一個(gè)人帶出來(lái)。大家笑了，可黑子還是一頭霧水。
原來(lái)黑子是對的，是指導員在騙黑子，黑子傷心地叫了一聲，默默地走了出去，這時(shí)有人看到黑子的眼睛里含著(zhù)一汪淚水。指導員害怕了，去找黑子，可黑子不再理他，到一個(gè)被風(fēng)的地方坐了下來(lái)，好幾天也不吃不喝。最后大家都沒(méi)辦法了，只能讓他退役了。
人不愿意被戲弄，動(dòng)物也有尊嚴��！
水的故事作文13
很久很久以前，在一條小溪里，有一滴水，它向往住在大海里的水，他們是多么幸福，而自己卻生活在這條狹窄的小溪里，于是，他決定去那里瞧一瞧。
它就是我，為了實(shí)現我的愿望，我不斷的努力。一天，我經(jīng)過(guò)了長(cháng)途跋涉，來(lái)到了一條江，這條江可真大啊，里面住著(zhù)很多像我一樣平凡的水，在這里生活是非�？鞓�(lè )的，但這并不是我想追求的，我要去大海。這時(shí)，有一滴水向我跑了過(guò)來(lái)，他說(shuō)他叫戚飛翔，很想去大海生活。當我聽(tīng)到了這句話(huà)，我很高興，說(shuō)明我選對了地方。我向他介紹了自己，問(wèn)他是否同行，他欣然答應了。不久，我們來(lái)到了一條明如玻璃的帶子——河。河里的水都非常清澈，戚飛翔見(jiàn)了，便在河里玩了起來(lái)，將去大海的事情早拋到九霄云外了。我頓時(shí)提醒他說(shuō)：“你道忘了我們要去大海了嗎?”他一聽(tīng)，才恍然大悟：“恩，走，我們現在就起程�！彪x開(kāi)了河以后，我們兩走了十幾天，早已筋疲力盡。
突然有一天，我們覺(jué)得自己快蒸發(fā)了，必須找到大海才能解救。戚飛翔絕望的說(shuō)：“早知今日，就留在河里，也不會(huì )落到今天這種地步�！薄暗覀円呀�(jīng)不能回頭了，必須繼續往前走�！薄霸偻白呶覀兙拖Я�!”突然，他愣了一下�！霸趺戳�?”“怎么前面全是藍 色?啊大海!”我不禁尖叫起來(lái)，我們撲向茫茫大海，在那里幸福的安家。
水的故事作文14
小紅有一支漂亮的鋼筆和一瓶烏黑的墨水，他們可是一對形影不離的好朋友。小紅的鋼筆可美啦：筆帽和筆套上都有美麗的圖案，像一個(gè)小姑娘穿著(zhù)漂亮的裙子;筆帽紅紅的，好像小姑娘頭上光亮的長(cháng)辮子;筆套和筆帽交接處是一個(gè)金燦燦的小圈，在陽(yáng)光的照射下，熠熠生輝，美極了!
每當小紅用鋼筆寫(xiě)出漂亮的字，別人稱(chēng)贊小紅的字寫(xiě)得好時(shí)，鋼筆就十分開(kāi)心，因為這都是它的功勞呀!可是，每次小紅需要往鋼筆身體里灌墨水，墨水把它美麗的身體弄得臟兮兮時(shí)，鋼筆就很生氣，卻又無(wú)計可施。日久天長(cháng)，鋼筆對墨水的怨恨越來(lái)越深了。
這天，當墨水又一次把鋼筆身體弄臟時(shí)，鋼筆終于忍無(wú)可忍了，對墨水惡狠狠地說(shuō)：“你這個(gè)壞東西，每次都把我弄得黑乎乎，真是太討厭了!”墨水聽(tīng)了，肺都要氣炸了：“我無(wú)怨無(wú)悔地為你服務(wù)了這么多年，你不感謝我，居然還罵我!"鋼筆聽(tīng)了，暴跳如雷地吼道：“這么說(shuō)，沒(méi)有你，我還不能工作了?走，離我遠點(diǎn)，越遠越好!”墨水聽(tīng)了，咬牙切齒地說(shuō)：“好，咱們走著(zhù)瞧!”說(shuō)完，就離開(kāi)了鋼筆，躲了起來(lái)。
當小紅再一次拿起鋼筆想要寫(xiě)字時(shí)，發(fā)現鋼筆沒(méi)水了。想去灌墨水，卻發(fā)現墨水不見(jiàn)了。小紅試著(zhù)寫(xiě)了幾個(gè)字，可是沒(méi)有墨水的鋼筆寫(xiě)出的字卻是幾道淺淺的痕跡。小紅想了想，沒(méi)有墨水，鋼筆也沒(méi)用了，干脆把鋼筆扔到垃圾桶去了。
躺在骯臟的垃圾桶里，鋼筆傷心地哭了。原來(lái)，自己再美，也離不開(kāi)墨水的幫助。只有美麗的外表，卻不能為主人服務(wù)，主人也會(huì )丟棄自己的。
水的故事作文15
我的名字是水。我喜歡傾聽(tīng)大海的聲音，喜歡看大雁排成行從我頭頂飛過(guò)，喜歡聞花草樹(shù)木的清香，喜歡夾雜著(zhù)麥田的香味撲面而來(lái)。
動(dòng)物們經(jīng)常到我這里做客，它們會(huì )用我的水來(lái)填充饑渴；植物們會(huì )用我的水滋潤身體，莊稼會(huì )利用我的水茁壯成長(cháng)。當然，我可不止這些用處，人類(lèi)會(huì )利用我的水發(fā)電、沖浪等。
直到有一天，狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，我迎來(lái)了人類(lèi)送給我的第一批“禮物”——工業(yè)廢水。這種水流經(jīng)了工廠(chǎng)、真菌廠(chǎng)，甚至糞場(chǎng)，它們身上散發(fā)著(zhù)一種臭味，腐臭的腥味，腐蝕掉了我原本的清香。
又過(guò)了不久，我收到了第二份“禮物”——廢物垃圾。這些“禮物”各具特色，有塑料、廚用垃圾甚至糞便。這些味道讓我難以忍受，我用力屏住“呼吸”，不覺(jué)中，我的顏色暗淡下來(lái)。我看見(jiàn)的，再不是藏在我身后的石頭，而是昏黑一片，水面上不定時(shí)浮起一條死魚(yú)。它們侵蝕了我的清澈。
第三份“禮物”便是化學(xué)藥物，它使我開(kāi)始散發(fā)毒性。我已經(jīng)不能“呼吸”了。動(dòng)物們也不再來(lái)做客，它們甚至會(huì )繞著(zhù)我走。我身邊的植物全死了，枯萎了。我的水不再被用來(lái)灌溉，不再被飲用，我從活水變?yōu)榱怂浪?/p>
我再也沒(méi)有曾經(jīng)的輝煌，不再被利用，反而被厭惡。我不希望人類(lèi)再次給予我這樣的“禮物”，如果沒(méi)有，哪怕是減少一些這“禮物”的排放，我都能喘過(guò)氣來(lái)。我多么希望能回到最初的清澈。
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