【通用】我喜歡的一本書(shū)作文14篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我喜歡的一本書(shū)作文，歡迎大家分享。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇1
書(shū)，像知識的海洋。每個(gè)人都有，可一個(gè)人的書(shū)像一粒不起眼的沙子，只有千千萬(wàn)本書(shū)才能組成海洋。
我的藏書(shū)量不少，而我最喜歡的一本書(shū)是《尼爾斯騎鵝旅行記》，它充滿(mǎn)了童趣，尼爾斯變成了和老鼠一樣大小的`人，騎上自家的鵝，與大雁群在北方一起過(guò)冬，做盡了好事，他最后回到了家。
書(shū)中的尼爾斯喜歡淘皮搗蛋，因為被精靈變成小人，他再也不敢戲弄動(dòng)物了，又幫助了很多動(dòng)物連家中的馬都知道尼爾斯在外面做了許多好事呢。當然，好心有好報，只要對社會(huì )做出一份付出，社會(huì )決不會(huì )虧待你。
有時(shí)，我會(huì )放學(xué)不回家，偷偷在圖書(shū)館看書(shū)，可偏偏一書(shū)難求，直到有自己喜歡的書(shū)，才能安然的如饑似渴的讀書(shū)。在書(shū)的世界，我乘著(zhù)船，在書(shū)的海洋中遨游。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇2
書(shū)是知識的海洋。我是一個(gè)愛(ài)閱讀的人，我看過(guò)很多書(shū)，但我最喜歡的一本書(shū)是《綠山墻的安妮》。
一次，我和媽媽去圖書(shū)館看書(shū)，我無(wú)意中發(fā)現了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，特別喜歡，媽媽就買(mǎi)了一本送給我。書(shū)中的主人公叫安妮。她從小父母雙亡，在孤兒院長(cháng)大。在她十一歲的時(shí)候，綠山墻農舍的馬修和瑪麗拉收養了她。安妮成長(cháng)的過(guò)程中雖然有很多不幸，但是她活潑樂(lè )觀(guān)，勤奮好學(xué)，通過(guò)她的努力獲得了大學(xué)的獎學(xué)金，還成為一名鄉村教師。
我特別喜歡安妮這個(gè)主人公，她雖然從小生活很艱辛，但是她總能樂(lè )觀(guān)地面對煩惱，一直堅持學(xué)習，也取得很好的成績(jì)。她的.精神也常常激勵著(zhù)我好好學(xué)習。
前一段時(shí)間，我在接連兩次的數學(xué)考試中都考得不好，我很沮喪，不知道該如何學(xué)好數學(xué)，對學(xué)數學(xué)喪失了信心。這時(shí)我又想起了安妮，她好像在對我說(shuō)：“軍雅，加油！我相信你一定能學(xué)好數學(xué)！”書(shū)中安妮不斷堅持，努力學(xué)習的故事又像過(guò)電影一樣，出現在我的腦海里，激勵著(zhù)我打起精神，好好學(xué)好數學(xué)。通過(guò)我的努力，我的數學(xué)成績(jì)終于有了提升。
德國偉大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話(huà)�！蔽蚁矚g閱讀，我還要閱讀更多的好書(shū)，收獲更多的快樂(lè )與知識。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇3
我喜歡的書(shū)有《吹牛大王歷險記》、《即將消失的53個(gè)地方》、《小恐龍避難王宮》，但是我最喜歡的一本書(shū)是《二年級樂(lè )呵呵》。
這本書(shū)的主人公有樂(lè )呵呵、卓越、喬英英、張元……他們都是二年級的同班同學(xué)。他們之間發(fā)生了很多有趣的'故事，尤其是“網(wǎng)住大盜賊”講的是一天晚上，一小偷連續偷盜了十家銀行。第二天，卓越從報紙上看到小偷的照片，認為那個(gè)人就是熟悉的火箭頭！他就躥出家門(mén)去校門(mén)和同學(xué)一起找小偷，耗費了很多時(shí)間，一無(wú)所獲。一位叔叔知道后告訴他們：“這樣很危險，如果你們看到了他就趕快打110�！辈⒅浦沽怂麄兊淖ベ\行動(dòng)。從這個(gè)故事中我明白了小學(xué)生做好時(shí)，一定要保護自己的生命安全！
這本書(shū)中有很多精彩的故事，我從這本書(shū)中還學(xué)到了很多的知識。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇4
我想，每個(gè)人都有一本自己最喜歡的書(shū)吧，我最喜歡的書(shū)是什么呢？告訴你吧，我最喜歡《讀友》這本書(shū)！它是一本半月刊讀物，分為清雅版和炫動(dòng)版，雖然炫動(dòng)版也很吸引人，可我還是最喜歡清雅版的。因為清雅版有優(yōu)美的小詩(shī)，美妙的幻想，多樣的心情等好多欄目，而且還配有適合內容的插圖，故事情節也很感人。
記得20xx年1月上半月有一篇文章叫《綠樹(shù)綠樹(shù)》，我讀了一遍又一遍，為小狐貍和小男孩的友情而感動(dòng)，為小狐貍的感恩而動(dòng)情。故事的'梗概是：冬天快來(lái)臨了，小狐貍沒(méi)有食物可以吃了，就倚到一家蒸了蘿卜丸子的門(mén)口前，那家的小男孩覺(jué)得它肯定是餓了，把蘿卜丸子分給了小狐貍吃，后來(lái)，小狐貍來(lái)了一次又一次，和小男孩成為了好朋友，他們一起捉迷藏，一起看電視，一起吃果子可是，等它下次找小男孩時(shí)，小男孩卻病倒了，為了滿(mǎn)足小男孩想看綠樹(shù)的愿望，小狐貍千辛萬(wàn)苦調制出綠色的油漆，把所有的樹(shù)林都刷成了綠色，滿(mǎn)足了小男孩最后的愿望。
讀完這篇文章后真的讓我很感動(dòng)！也讓我更加喜歡《讀友》這本書(shū)了。因為它可以把我們帶到浩瀚的天地，帶我們領(lǐng)略到做人的真諦，讓我們在書(shū)的王國遨游，讓我們的靈魂更美麗！
我喜歡的一本書(shū)作文 篇5
我有一本《成語(yǔ)故事》，我很喜歡它。它的封面是一幅描寫(xiě)春天美麗風(fēng)景的圖畫(huà)，畫(huà)面上有綠樹(shù)和綠油油的草地，以及連綿起伏的群山，就像一片綠色的海洋。
這本書(shū)上每個(gè)字都加注了拼音，而且每篇故事都配有精美的插圖，以便讀者小朋友可以一邊讀，一邊聯(lián)想，在輕松自然的狀態(tài)下更加直觀(guān)地體味故事情節的奧妙，從而更好地吸收書(shū)中的知識哲理。
這本書(shū)上收錄著(zhù)很多著(zhù)名的童話(huà)故事，如：《拔苗助長(cháng)》、《葉公好龍》、《掩耳盜鈴》、《守株待兔》等等。其中我最喜歡的'是《守株待兔》，主要講的是一天，一個(gè)農夫在田里中天，突然有一只兔子飛奔而來(lái)，不小心一頭撞到了一棵大樹(shù)上，農夫連忙跑過(guò)去一看，是一只兔子。農夫把它拎回了家里，第二天，農夫來(lái)只坐在大樹(shù)下等兔子來(lái)撞，什么也不干，可是一天過(guò)去了，農夫什么也沒(méi)看見(jiàn)，就這樣一天又一天地過(guò)去了，農夫不但再也沒(méi)有見(jiàn)到兔子，而且麥田也枯黃了。
這個(gè)故事告訴我們人不能不勞而獲，心存僥幸，做事要腳踏實(shí)地，實(shí)事求是。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇6
音樂(lè )它進(jìn)化人類(lèi)的審美，舞蹈它是人類(lèi)熱情紛發(fā)，繪畫(huà)它是人類(lèi)進(jìn)入幻想的世界，而我偏偏喜歡一本書(shū)《西游記》。
《西游記》應該說(shuō)得上是我最喜歡的書(shū)了，作者吳承恩筆下會(huì )寫(xiě)出的師徒五人去西天取得真經(jīng)。其中令我由衷敬重的就是一直不知天高地厚的小毛猴，因為闖下滔天大禍，被如來(lái)壓在五指山下五百，五百年后，又與和尚唐三藏結為師徒，接著(zhù)又遇見(jiàn)了白龍馬、沙和尚等人物，從此師徒五人走上西天取經(jīng)之路，歷經(jīng)九九八十一難，有誰(shuí)知道師徒五人途中經(jīng)歷多少個(gè)春夏秋冬，九九八十一難只為心中一尊金燦燦的仙佛。
孫悟空可以為了他的師傅付出一切，正如書(shū)中孫悟空的'一句話(huà)更是讓我敬重：我若成佛世上再無(wú)魔。也許對孫悟空來(lái)說(shuō)，他的責任就是保護好師傅，保住心中的佛念。
就是這樣的一只小猴子，演繹出真實(shí)的神話(huà)，所以感謝作者，是他給了師徒五人完美的劇終。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇7
每個(gè)人都有自己喜歡的一本書(shū)，我也不例外。在我家書(shū)柜上，有著(zhù)一本我喜歡的一本書(shū)_《三國演義》
當我第一次接觸這本書(shū)時(shí)，我愛(ài)不釋手，立刻被它那古色書(shū)香吸引住了，封面上，劉備、關(guān)羽和張飛的畫(huà)像映入眼簾。畫(huà)像旁，寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)引人注目的幾個(gè)大字_三國演義�？吹竭@，我不由自主地把書(shū)翻開(kāi)，津津有味的品讀起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這本書(shū)，我知道了以前從未認識過(guò)的人物和事情。原來(lái)，趙云原來(lái)就是趙子龍;劉備竟是劉玄德;當年關(guān)羽和關(guān)平是被孫權處死了;諸葛亮最后竟是病死的;最后皇帝司馬炎竟在公元280年統一了中國。
這本書(shū)里的人物們的一個(gè)個(gè)感人至深的故事，總是激勵著(zhù)我要做一個(gè)堅強不屈、無(wú)私奉獻的'人。被人譽(yù)為“臥龍先生”的諸葛亮在劉備三顧茅廬之后，便協(xié)助劉備一統三國，之后，便收了馬超、黃忠、周倉……最后雖然劉備、關(guān)羽、張飛都死了，但他還是帶領(lǐng)軍隊一統三國，最后，因為疲勞而病逝了。他這種無(wú)私奉獻的精神感動(dòng)了我�！度龂萘x》這本書(shū)激勵著(zhù)我成長(cháng)，讓我知道了許多三國戰爭的故事，讓我從中受到啟發(fā)，我怎能不喜歡呢?
我喜歡的一本書(shū)作文 篇8
我喜歡看的書(shū)有很多，比如：《后羿射日》、《木蘭從軍》、《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》和《大鬧天宮》等等，其中最喜歡的是《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。
《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》講的`是三條小鯉魚(yú)的故事。三條小鯉魚(yú)一條是紅的、一條是黑的，還有一條是金色的。有一天，爺爺告訴它們說(shuō)：“只要跳過(guò)黃河上的龍門(mén)就能變成龍�！庇谑�，三條小鯉魚(yú)就告別爺爺去尋找龍門(mén)了。它們費勁了千辛萬(wàn)苦終于找到了龍門(mén)。黑鯉魚(yú)向上一跳沒(méi)有跳過(guò)去，紅鯉魚(yú)說(shuō)：“讓我來(lái)吧！”可是它也沒(méi)有跳過(guò)去，金鯉魚(yú)也沒(méi)有跳過(guò)去。它們聚在一起想辦法，最后，它們想出了一個(gè)好辦法。一個(gè)疊著(zhù)一個(gè)，互相幫助往上跳，這樣黑鯉魚(yú)和紅鯉魚(yú)在幫助下都跳過(guò)了龍門(mén)。只剩下金鯉魚(yú)沒(méi)有人幫助它疊高了，不過(guò)它沒(méi)有放棄，一直往上奮力跳躍，后來(lái)終于成功了。
我看了這本書(shū)以后，被金鯉魚(yú)的決心感動(dòng)了，我一定要向它學(xué)習堅持不懈的精神品質(zhì)，遇到事情不能半途而廢，要堅持到底。還有它們互相幫助的團隊精神也值得我們學(xué)習。只要團結友愛(ài)、互相幫助，就能克服一切困難。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇9
大人們總說(shuō)：“書(shū)是知識的海洋，是知識的花園；我們是海洋里的魚(yú)，是花園里勤勞的蜜蜂�！蔽铱催^(guò)許多書(shū)，其中讓我最難忘的一本書(shū)就是《笑貓日記—保姆狗的陰謀》。
文章里有幾位動(dòng)物朋友：笑貓、老頭兒、老老鼠、帥仔、地包天、菲娜。它們個(gè)性鮮明，如同活生生地站在我們面前一樣。
保姆狗老頭狼是一只德國臘腸犬，在牧羊犬帥仔來(lái)之前它是主人的寵兒，可帥仔來(lái)之后，一切都變了，帥仔成了主人的寵兒，老頭兒被冷落了。于是老頭兒便想方設法陷害帥仔，可單純的帥仔哪里知道呀？它一次一次地被老頭傷害，一次一次被好心的笑貓、老老鼠、地包天救起。壞人沒(méi)有好下場(chǎng)：有很強嫉妒心的老頭狼最終死于車(chē)禍。單純的帥仔非常傷心，它哪兒知道，這個(gè)它最親近的狗曾經(jīng)要害死它呀。
這本書(shū)，每當看到結局，我的'鼻子都酸酸的，幾滴熱淚落到了書(shū)上。帥仔的單純，令我感動(dòng)；老頭兒的陰狠，令我氣憤；笑貓、地包天、老老鼠的好心，令我欣慰。
這本書(shū)讓我懂得了人一定不要有嫉妒心，這樣，一顆單純的心會(huì )變得很丑。
我喜歡這本書(shū)，更喜歡這本書(shū)的作者—楊紅纓。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇10
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡拇_，看一本好書(shū)就好像在聆聽(tīng)一個(gè)高尚的人講話(huà)。下面，我就向你介紹一下我喜歡的一本書(shū)吧！
我喜歡的書(shū)是《青少年百科》。一本世界知識大百科，它就像是一座沒(méi)有圍墻的學(xué)校。
這本書(shū)里有著(zhù)豐富的'知識。它讓我了解了中國的五千年文明歷史；知道了“提燈女神”南丁格爾；明白了諸葛亮娶丑女的故事……《青少年百科》不僅知識豐富，還讓我感受到了世界各個(gè)國家不同的歷史、不同的文化、不同的神奇壯麗的名勝古跡及絢麗多彩的風(fēng)光……
漸漸地，我有了“我報路長(cháng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句”的才氣，有了“坐看云起，傲視群雄”的豪氣，也有了“天生我材必有用，千金散盡復來(lái)”的傲氣。這些世界的奧秘和博大的知識讓我越來(lái)越喜歡這本《青少年百科》了。
��！這本《青少年百科》既是我學(xué)習上的朋友，也是我生活中的一位好老師！積淀許久的人類(lèi)文明已由初始的一棵小樹(shù)繁衍成一片森林，我喜歡這本書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇11
假如給我三天光明我不斷地默念，心中震撼不已，這真是一個(gè)了不起的身殘志堅的人��！�，F在就讓我來(lái)好好介紹這本讓我激動(dòng)不已的書(shū)吧！
著(zhù)名的小說(shuō)家馬克﹒吐溫曾說(shuō)過(guò)：十八世紀有兩大奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫﹒凱勒。
是的，一個(gè)不幸但又幸運的奇人！
海倫﹒凱勒《假如給我三天光明》的作者，她只擁有過(guò)19個(gè)月的光明，之后的日子里都處于黑暗之中，這是她最大的.不幸。為什么說(shuō)她又是幸運的呢？因為她擁有一生中最重要的愛(ài)她的家庭導師莎莉文老師，是她，讓海倫再一次燃起了生的煙火！是她，讓海倫再次對世界充滿(mǎn)熱情！
海倫學(xué)習說(shuō)話(huà)時(shí)費了不少工夫， 當她真的結結巴巴地說(shuō)出天氣很暖和時(shí)我不禁感到十分佩服。做人要有堅強的毅力，要有充足的信心，你可以依靠別人的幫助，但不能永久地依賴(lài)別人。海倫正是依靠別人的幫助而不是依賴(lài)別人， 在她的不懈努力下，她終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想，在知識的海洋里創(chuàng )造了許多人間奇跡！
我很佩服海倫那種鍥而不舍的精神，我要把她當做榜樣，好好學(xué)習，遇到困難不退縮。要正確地對待困難，每個(gè)人都會(huì )遇到困難，遇到困難時(shí)，不要害怕退縮，而要想方設法地將困難克服，戰勝困難的過(guò)程也正是自己進(jìn)步的過(guò)程。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇12
高爾基曾說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以得到知識，得到啟示。
這本書(shū)中有許多學(xué)生寫(xiě)的作文，有的作文生動(dòng)的寫(xiě)出了當時(shí)的情況，并寫(xiě)出了一個(gè)道理；有的作文中的一些詞語(yǔ)，活靈活現的寫(xiě)出了一些地方的.景觀(guān)。這本書(shū)中有許多詞語(yǔ)對寫(xiě)作有幫助，并且有些段落寫(xiě)的很好，也可以在寫(xiě)作時(shí)運用。
這本書(shū)中，也有許多搞笑的故事。也有描寫(xiě)人物的作文。并且書(shū)中的一些作文中，可以告訴你一個(gè)科學(xué)道理。增加你的知識。這些課文最有感情的便是誰(shuí)對誰(shuí)之間的友情，生動(dòng)靈活的寫(xiě)了出來(lái)，使文章富有感情。還有描寫(xiě)人物的，寫(xiě)得生動(dòng)極了，仿佛根據作文的描述，腦海中浮現出他（她）的模樣，性格等。
這本書(shū)我看的如癡如醉，百看不厭。真可以用廢寢忘食來(lái)形容。如果你有興趣，就找來(lái)看看吧。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇13
沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)，也沒(méi)有一匹馬能像一頁(yè)跳動(dòng)的詩(shī)行，把人帶向遠方。身為小學(xué)階段的我喜歡看《三國演義》這本書(shū)。
這本書(shū)是我國著(zhù)名長(cháng)篇歷史小說(shuō)，書(shū)中主要寫(xiě)的'是三國時(shí)期魏、蜀、吳的故事。作者是元末明初的羅貫中。書(shū)中的許多故事，如“桃園三結義”、“三顧茅廬”、“火燒赤壁”等廣為流傳。
《三國演義》中最令我難忘的情景是刮骨療毒。主要講：關(guān)羽舊時(shí)劍傷常在陰天發(fā)作。華佗認為應當切開(kāi)臂膀刮掉毒藥，病才能根治。華佗用刀刮骨，悉悉有聲。左右掩面失色，關(guān)公卻神色自若。華佗刮完毒，敷上藥以線(xiàn)縫之。關(guān)公大笑而起。華佗稱(chēng)贊說(shuō)：“君侯真天神也！”我從中能感受到關(guān)公很勇敢。因為切臂的時(shí)候，關(guān)公卻神色自若。如果換成我，我一定會(huì )逃走，因為我連打針都害怕，換成這個(gè)你們一定也會(huì )逃走。
看完《三國演義》這本書(shū)，我認識了很多人物，如：神機妙算的諸葛亮、忠厚的關(guān)羽、奸詐的曹操，量窄的周瑜、昏庸的劉嬋。
這本書(shū)最令我佩服的人是諸葛亮，因為他神機妙算、足智多謀。我要向他學(xué)習。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇14
我看過(guò)很多書(shū)，但我最喜歡的還是《淘氣包馬小跳笨女孩安琪兒》。
一拿到書(shū)，我就被它的封面吸引住了，書(shū)的封面是一臺ATM自動(dòng)提款機，馬小跳正在把一張卡插在里面，另一只手伸得老長(cháng)，好象在向我揮手，自動(dòng)提款機還噴出許多十元的`錢(qián)，安琪兒正捂著(zhù)臉驚訝得尖叫。
故事的內容更是有趣。這本書(shū)敘述的事發(fā)生在馬小跳、毛超、張達、唐飛、安琪兒之間。故事主要講了安琪兒很笨很丑，可是馬小跳等人照樣和她玩，從而生出一串串令人捧腹的事。如安琪兒上美術(shù)課畫(huà)小豬，送珍珠熊等，很貼近我們現實(shí)生活，在我和我的朋友之間也發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情，因此讀起來(lái)很親切。
文章豐富的想象力、幽默色彩也深深地吸引了我。像安琪兒居然想和比她大那么多的韓力哥哥結婚，馬小跳一生下來(lái)就一蹦三尺高，這都太有趣了。
這本書(shū)給我帶來(lái)了很多知識，而且還帶給我許多歡樂(lè )，也教會(huì )了我做人的道理，我要像馬小跳那樣誠實(shí)勇敢有責任心。
我非常喜愛(ài)這本書(shū)，我常�？吹萌朊�，媽媽喊我吃飯我都聽(tīng)不到，太好看了。小朋友們，你們要是喜歡，就去書(shū)店吧。
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