【推薦】一本書(shū)的作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的一本書(shū)的作文，希望能夠幫助到大家。

一本書(shū)的作文1

　　讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。

　　——題記

　　一本好書(shū)能改變人的一生，好書(shū)當然應該推薦給大家，畢竟“獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )”不是嗎？今天，我要給大家推薦一本書(shū)就是——《魯濱遜漂流記》。

　　這本書(shū)的作者是英國的丹尼爾笛福，是天地出版社出版的。這本書(shū)可以讓你學(xué)會(huì )堅持、勇敢等一些好的精神，還可以讓你學(xué)會(huì )在野外生活的方法技巧。

　　這本書(shū)主要講的是魯濱遜在航海的途中遭遇了風(fēng)暴，乘著(zhù)一條小船漂到了一個(gè)荒島里，在荒島里生存了28年，才返回故鄉。初到荒島，面前就一片土地，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服和武器，沒(méi)有別的地方可以去，更沒(méi)有脫離絕技的希望。只能眼睜睜的去死，要么被野獸吞食，要么被野人所殺害，或是因為缺少食物被活活餓死。但是他沒(méi)有放棄，用人類(lèi)的智慧與大自然作斗爭。魯濱遜還在荒島上搭建了房屋，種了果樹(shù)、小麥，還救了一個(gè)取名為叫星期五的.野人，在荒島上生活了28年，才終于返回了故鄉。

　　這是一本在歷史大浪潮中誕生的書(shū)，是一部流浪漢小說(shuō)結構的著(zhù)作。啟蒙運動(dòng)，在世界歷史上是那么濃墨重彩的一筆，它既是文藝復興時(shí)期反封建、反教會(huì )斗爭的繼續和深化，也是資產(chǎn)階級政治黨命的理論準備階段。而《魯濱遜漂流記》，作為開(kāi)啟18世紀英國現實(shí)主義小說(shuō)的奠基之作，也成為研讀世界文學(xué)繞不開(kāi)的一個(gè)里程碑。

　　因為看《魯濱遜漂流記》引起了我章回的興趣。對于那部分教星期五人類(lèi)知識的片段我極其欣賞，里面描寫(xiě)的人物形象都栩栩如生，有極其生動(dòng)的人物性格。雖然有些情節我看的不是很懂，但我還是依然對下文有著(zhù)極大的興趣。

　　這本書(shū)還是一本百科全書(shū)�？梢詮睦锩娴玫街�識，比如采集野果，建搭房屋等野外生活的知識，可以讓人們從這本書(shū)中得到鼓舞，給我們很多影響和啟發(fā)。我覺(jué)得魯濱遜能在這個(gè)荒島上生活28年，真的是太偉大了，可以算是一個(gè)英雄了。所以我們要好好學(xué)習，才能在這個(gè)美好的世界上多生存一會(huì )兒，這本書(shū)教會(huì )了我要勇敢堅強，智慧做事，要樂(lè )觀(guān)向上，學(xué)會(huì )堅持，對生活要抱有希望。

　　讀完笛福的魯濱遜漂流記，我不禁感慨萬(wàn)端，心情久久不能平靜。作者嫻熟的敘事技巧，書(shū)中生動(dòng)的人物形象，文字間旖旎的海島風(fēng)景以及離奇的故事情節，使這本書(shū)成為當之無(wú)愧的世界名著(zhù)，每個(gè)人都應該閱讀它，以獲生活的激勵與力量。

　　一個(gè)人身陷絕境，還能對生活充滿(mǎn)信心，勇敢的面對生活，改變生活實(shí)在是難能可貴的。我認識到，不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被嚇到，要勇敢的面對，始終保持積極向上，從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。只有這樣，我們才能像魯濱遜那樣成為生活的強者。

一本書(shū)的作文2

　　我有一本《少年百科全書(shū)》，它是爸爸送給我的生日禮物，我非常喜歡。

　　這本書(shū)封面很漂亮，白色的塑皮面上畫(huà)著(zhù)很多自然世界中的物體，有大象、袋鼠、昆蟲(chóng)、樹(shù)葉、菊花、衛星、火箭；反面畫(huà)著(zhù)蛇、老鷹、汽車(chē)、飛機等等。

　　這本書(shū)的內容分為宇宙科學(xué)、地球科學(xué)、生物科學(xué)等，內容涉及到天文、地理、物理、化學(xué)各個(gè)領(lǐng)域。這本書(shū)具有兒童情趣，每一頁(yè)都印著(zhù)彩色的插圖，畫(huà)著(zhù)漂亮的圖畫(huà)，讓人很好理解，叫人想看，愛(ài)看。在看書(shū)的同時(shí)，讀者不知不覺(jué)就能把知識給牢牢地記住了。這本書(shū)還幫了我不少忙呢！

　　有一回，我對鄰居家的小朋友們說(shuō)：“其實(shí)地球中的軟體動(dòng)物有五萬(wàn)多種呢�！彼麄冋l(shuí)也不相信，說(shuō)我是“吹牛大王”�；丶液�，我在書(shū)柜里找這方面的資料，終于在《少年百科全書(shū)》這本書(shū)上找到了關(guān)于生物界的一篇。我拿去給小朋友們看，證實(shí)了我的說(shuō)法，他們都夸我知識豐富。

　　還有一回，我在一本書(shū)上看到了“銀暈”這個(gè)詞，不知道是怎么回事，就打開(kāi)《少年百科全書(shū)》尋找答案，在第13頁(yè)就找到了這個(gè)答案。原來(lái)，銀暈是銀河系隆起的球狀部分，有一層非常薄而高溫的氣體，大多數球狀星團都分布其中。

　　《少年百科全書(shū)》豐富了我的知識，開(kāi)闊了我的視野，幫助我更好地學(xué)習和生活，是《我喜歡的一本書(shū)500字》之十

　　“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！边@句話(huà)，是著(zhù)名作家海明威在《老人與�！防镎f(shuō)的�！独先伺c�！肥俏易钕矚g的一本書(shū)，告訴人們要有永不言敗、寧折不彎的精神。

　　這本書(shū)主要講了一個(gè)老人常年獨自在海上打漁的生活。有一次他遇到了一條大魚(yú)，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身的解數和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉全部吃光了。結果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。

　　我很佩服老人這種永不言敗，面對困難毫不退縮的精神，而我正缺少這種精神與挑戰困難的'勇氣。記得有一次，我在家做數學(xué)練習題，由于輔導書(shū)是小姨從外地帶回的，一些題型并不熟悉，遇到難題就一躍而過(guò)了。

　　這是，爸爸看見(jiàn)了，讓我仔細讀題，一遍讀不懂再讀一遍，直到讀懂。在那時(shí)，我想起了那位老人面對困難鍥而不舍的精神，這不正是我需要的嗎？

　　我下定決心，一定要迎難而上，把這些難題攻克。漸漸的，我喜歡上了做練習題，這也是對我學(xué)習的一種挑戰和鍛煉。無(wú)論學(xué)習還是工作，都需要這種精神。

　　在今后的學(xué)習中，會(huì )有許許多多的困難與挫折等著(zhù)我們，只有像那位老人那樣盡自己最大的努力克服困難，遇到困難鍥而不舍、永不言敗才能闖過(guò)這些暗礁險灘，戰勝困難這只攔路虎，創(chuàng )造美好的明天。

一本書(shū)的作文3

　　老爸，老爸，老爸乃一本書(shū)，乃我最?lèi)?ài)的一本書(shū)。老爸是什么書(shū)？老爸這本書(shū)誰(shuí)都讀不懂，確切地說(shuō)，老爸這一本書(shū)，包含了任何書(shū)的內容。

　　老爸是一本心理書(shū)。

　　每當我沮喪時(shí)，每當我失敗時(shí)，每當我犯錯誤時(shí)，每當我準備放棄時(shí)，老爸就會(huì )搖身一變，變成一本心理書(shū)，為我緩解心理上的困難。當我沮喪時(shí)，他里面的內容就會(huì )變成“打起精神來(lái)，去繼續奮斗”來(lái)激勵我；當我失敗時(shí)，他里面的內容就會(huì )變成“失敗乃成功之母”來(lái)鼓勵我；當我犯錯時(shí)，他里面的內容就會(huì )變成“錯誤不可怕，可怕的是犯了錯不及時(shí)改正”來(lái)安慰我；當我準備放棄時(shí)，他里面的內容就會(huì )變成“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折”來(lái)提醒我……每每當我心里有障礙時(shí)，老爸總會(huì )有辦法解除障礙，所以，老爸是一本心理書(shū)。

　　老爸是一本笑話(huà)書(shū)。

　　當我受到了極大的委屈，心里十分難過(guò)時(shí)，老爸就會(huì )立刻變化，變成一本令人笑破肚皮的笑話(huà)書(shū)。就在那一天，同學(xué)丟了錢(qián)，就因為我去過(guò)他放錢(qián)的位置，他們就開(kāi)始冤枉我。正當我快受不了，要發(fā)脾氣時(shí)，老爸就開(kāi)始了講笑話(huà)，講了一個(gè)不見(jiàn)效，又開(kāi)始將第二個(gè)……我的嘴角也開(kāi)始由下垂，變得翹到了耳根子后面去，剛才的怨氣一下子煙消云散。所以，老爸是一本笑話(huà)書(shū)，一本能幫我排除煩惱的笑話(huà)書(shū)。

　　老爸是一本科學(xué)書(shū)。

　　小學(xué)生的生活嘛，往往會(huì )有一些不解，然而我的這些不解，全都被老爸這本科學(xué)書(shū)給一一化解了。有一次，我向老爸問(wèn)了一個(gè)數百年來(lái)都難解的問(wèn)題——“先有雞還是先有蛋”，老爸卻給我回答出了準確的答案，每一處都那么詳細，每一處都不放過(guò)，還有我一遍又一遍地問(wèn)出答案中的一些問(wèn)題，都被老爸不厭其煩地給我回答了出來(lái)。這樣詳細的答案，不是科學(xué)書(shū)上才能找到的么？

　　老爸是一本故事書(shū)。

　　老爸的故事用一個(gè)夸張的詞來(lái)說(shuō)，就是海納百川。從以前的名著(zhù)到現在的小說(shuō)；從中國的'文學(xué)到外國的童話(huà)，老爸都能一字不漏地給我講出來(lái)，有些我以前根本不知道的精彩的書(shū)籍，也都是從老爸的故事中知道的。所以，老爸也是一本精彩的故事書(shū)。

　　……

　　老爸乃一本書(shū)，一本心里書(shū)，一本笑話(huà)書(shū)，一本科學(xué)書(shū)，一本故事書(shū)……一本讀不懂的書(shū)，一本能帶給我快樂(lè )的書(shū)，一本名叫“老爸”的一本書(shū)！

一本書(shū)的作文4

　　生活是一本書(shū)，一本很厚的書(shū)，一本很精彩的書(shū)，也是一本多愁善感的書(shū)。

　　從我出生的那天起，我就翻開(kāi)了這本名叫“生活”的書(shū)的第一頁(yè)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我便翻看到了第二頁(yè)、第三頁(yè)、第四頁(yè)……

　　當我翻開(kāi)這本書(shū)的第x頁(yè)時(shí)，我看見(jiàn)上面書(shū)寫(xiě)著(zhù)這樣一段文字：今天是你四歲的生日，你爸爸媽媽為你買(mǎi)了新衣服，你很開(kāi)心，穿著(zhù)新衣服和伙伴們去玩泥巴。你捏了幾個(gè)泥人，你對伙伴們說(shuō)：“這是一個(gè)很幸福的家，有爸爸、媽媽、姐姐……”多幸福��！

　　當我翻開(kāi)這本書(shū)的第y頁(yè)時(shí)，我看見(jiàn)上面書(shū)寫(xiě)著(zhù)這樣一段文字：今天是你進(jìn)入小學(xué)的某天，你的數學(xué)檢測得了九十六分，你很高興，拿了試卷在座位上歡呼，這時(shí)老師對你說(shuō)：“同學(xué)，你還不是最好的�！蹦悴恍家活�，扭頭回座位上去了……

　　當我翻開(kāi)這本書(shū)的`第z頁(yè)時(shí)，我看見(jiàn)上面書(shū)寫(xiě)著(zhù)這樣一段文字：今天是你最傷心的一天，因為你的一位至愛(ài)的親人離開(kāi)了你，你便失去了一種愛(ài)——父愛(ài)。從此你的生活中就有了一團陰影，可你依然堅強地生活下去。

　　當我翻開(kāi)這本書(shū)的第n頁(yè)時(shí)，我看見(jiàn)上面書(shū)寫(xiě)著(zhù)這樣一段文字：你的貪玩好耍開(kāi)始報復你了，你一蹶不振，成績(jì)如瀑布般下降。你終于開(kāi)始醒悟了，你對自己說(shuō)，一定要專(zhuān)心學(xué)習，否則什么也沒(méi)有了，人生也就是一片黑暗了。

　　這本書(shū)我一直在翻看著(zhù)，我也將繼續翻看下去。這本書(shū)蘊含著(zhù)太多的酸甜苦辣，我們只有細細地品味，用心去感受，才能讓自己不斷進(jìn)步，變得更好。

一本書(shū)的作文5

　　今天我讀了《一千零一夜》這一本書(shū)，其中我最喜歡讀公主與盜賊的故事了。

　　我最喜歡讀公主與盜賊的故事，這篇文章主要講的內容，就是說(shuō)公主想要一位勇敢的男子做丈夫，國王就貼了一份公告，要選酋長(cháng)給他們支付和安排食宿，國王說(shuō)的公告貼了出去，給了他們兩條道路，一個(gè)是讓他們走坑坑洼洼的小路，一個(gè)是讓他們走獅子把手的大路，大部分的人選擇了走坑坑洼洼的`小路，而有一個(gè)人卻是走獅子把守的大路，這一位人的行為公主和國王都看在了眼里，公主一眼就認了出來(lái)這位勇敢的年輕人就是當年的強盜，國王就讓這位強盜當了酋長(cháng)，還讓強盜娶公主為妻。

　　我看完了這一篇文章之后，我覺(jué)得這位強盜真的很勇敢，我也要向他學(xué)習，我在生活當中就不是一個(gè)很勇敢的人，遇到了難事就不往前走了，比如說(shuō)，那一天晚上十點(diǎn)多，我和妗妗舅舅直接走往姥姥家最近的那一條路，還是個(gè)小路，沒(méi)有一個(gè)人走過(guò)，而我和妗妗舅舅，的那一條路，沒(méi)有路燈，非常的陰森，我就沒(méi)有勇氣往前走，路上一直回頭看，結果我一口氣就跑著(zhù)，直接沖進(jìn)了小區里，妗妗舅舅還是慢悠悠的走，一點(diǎn)都不害怕，我以后要向文章中的強盜和妗妗舅舅學(xué)習，做一個(gè)膽大的人有勇氣往前走的人。

　　讀了公主遇到賊的故事，我明白了，我們以后都要做一個(gè)有勇氣的人，不怕困難堅強的走下去這一個(gè)道理。

一本書(shū)的作文6

　　生活是一本書(shū)，你總是在這本書(shū)中學(xué)會(huì )怎樣為人處事。生活是本書(shū)，你總是在這本書(shū)中學(xué)到什么叫甜酸苦辣。生活更是一本永遠翻不完、看不完的百科大全，讓你一輩子都在學(xué)，一輩子都在體會(huì )它。

　　古往今來(lái)，書(shū)早已融入人們的生活。它是傳遞知識的橋梁，它是溝通感情的紐帶。有時(shí)它使人歡暢大笑;有時(shí)又使讀者唏噓不已。會(huì )生活的人可能會(huì )發(fā)現，生活就是這樣一本書(shū)，一本每個(gè)人都在品讀并從中受益的好書(shū)。

　　生活是一本歡樂(lè )的書(shū)。從中你能讀出生命的真諦與純粹的歡樂(lè )。記得有一年元宵節，我們一家子八口人去逛廟會(huì )，猜燈迷。在會(huì )上，五花八門(mén)的元宵燈讓我流連忘返，各式各樣的.燈迷讓我目不暇接。我們笑著(zhù)，走著(zhù)，閱讀著(zhù)關(guān)于元宵節傳統的介紹，競相猜著(zhù)有趣的燈迷。那一晚，我學(xué)到了太多太多，仿佛是是讀了一本書(shū)。但這書(shū)沒(méi)有文字，而是以歡聲笑語(yǔ)傳播了知識。讀這本書(shū)，你會(huì )真正享受到快樂(lè )。

　　生活是一本催人奮進(jìn)的書(shū)。初一時(shí)，一次大考的失利讓我成天埋頭嘆息。媽媽指著(zhù)墻角跟的一顆小幼苗，讓我仔細地看。我注視了一會(huì )，驚呆了!原來(lái)，這顆不知名的小樹(shù)苗竟將根扎在了磚與磚之間那極小的縫隙里。它的身子已被沉重的負擔壓彎，但它的苗頭卻永遠向上，朝著(zhù)太陽(yáng)!我恍然大悟，媽媽讓我學(xué)的就是小樹(shù)苗的堅強不息啊!小樹(shù)苗沒(méi)有被層層厚磚所壓倒，執著(zhù)向上，而一次考試失利對我的成長(cháng)又何足掛齒呢!這件事就是一本勵志的書(shū)，給我鼓勵與支持。以后每當我遇到了類(lèi)似的失敗，我都會(huì )在腦海里翻開(kāi)這本催人奮進(jìn)的書(shū)。

　　生活是一本充滿(mǎn)哲理的書(shū)，生活是一本與時(shí)俱進(jìn)的書(shū)，生活是一本……

　　細細品讀生活這本書(shū)吧!去感悟人生意義，去實(shí)現人生理想，去發(fā)掘人生寶藏，去體味人生價(jià)值!

一本書(shū)的作文7

　　秋季，果園里一片豐收在望的景象，飽滿(mǎn)的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭，在秋陽(yáng)的映射下閃著(zhù)金燦燦的光。這時(shí)候正是我們小學(xué)生學(xué)習的好階段，也是讀書(shū)的好階段。

　　在這段時(shí)間里，我趁著(zhù)這段好時(shí)光。讀了不少課外書(shū)。比如：一千零一夜、Hi多米兒、同桌冤家……但在這其中對我印象最深的是公主童話(huà)。

　　這本書(shū)，大多數是每一個(gè)小女孩都在童年做過(guò)的公主夢(mèng)，就是讓我們進(jìn)入公主的世界，在自己夢(mèng)幻的世界中“盡情的飛翔”。在童話(huà)的這個(gè)世界里，我非常享受，經(jīng)常把自己想象成故事里的'人物。里面有很多我很羨慕的東西。有漂亮的公主裙，有景色宜人的場(chǎng)地，還有許多我意想不到的美好事情。但也有一部份是公主受盡委屈，受盡折磨的辛苦經(jīng)歷。那些痛苦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我明白了很多道理。

　　像“命運的天平”這個(gè)故事。故事中的主人公是小公主，她是國王的三女兒，但是她和兩個(gè)姐姐的經(jīng)歷大不相同，有一段曲折的命運。她的命運曾經(jīng)讓她給很多的人帶來(lái)厄運：她讓紡紗的女工的紡紗機壞了，紡好的紗也被剪成了碎片、讓面包師的面包和所有的原料都散落在地上……可是這些挫折，不足以讓小公主灰心，因為有裁縫“莎朗”的鼓勵和面對小公主的命運的好辦法。小公主的勇氣讓她的命運改邪歸正，命運還送給小公主一個(gè)珍珠，這讓小公主高興萬(wàn)分。這個(gè)故事給我的感想是：小公主憑借著(zhù)自己的勇敢、執著(zhù)和善良戰勝了命運。同學(xué)們，我們也一定不要向厄運屈服，因為自己的命運要靠自己去掌握。讓我明白的道理是：做事情只要堅持，有勇氣就可能成功。

　　通過(guò)以往的閱讀，我發(fā)現讀書(shū)可以使我們增長(cháng)見(jiàn)識，不出門(mén)便可知天下事。也可以提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平。

一本書(shū)的作文8

　　我很喜歡書(shū)，也的確看過(guò)很多的書(shū)，比如《西游記》，《水滸傳》，《魯濱孫漂流記》……。但是要說(shuō)起我最喜歡的是哪本書(shū)��？還真的`沒(méi)幾個(gè)是我最喜歡的對，就是他_《魯濱孫漂流記》。所以今天我就向大家推薦這本書(shū)吧！

　　魯濱孫，從小就喜歡上了航海，但他的爸爸媽媽不能他出去航海，不過(guò)他終于有一次就可以出去航海了，然而，第一次航海損失慘重，第二次航海也是一樣，終于第三次航海得到了一小筆錢(qián)，在第四次航海時(shí)，全船人都被大海淹死了，走路冰峰活了下來(lái)，來(lái)到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，他在島上的20多年中，他發(fā)了一場(chǎng)大病，怎么治也治不好？于是魯濱孫學(xué)巴西人跑煙酒在一起，求上帝救自己，終于擼繽紛活了下來(lái)，第23年，他救下了一個(gè)野人，名叫，星期五在島上的最后一，連他就下了一個(gè)船長(cháng)，船長(cháng)把魯濱孫送回了故鄉，這就是我推薦的一本書(shū)，希望大家喜歡，拜拜了

一本書(shū)的作文9

　　星期天，我一早起來(lái)，準備和媽媽步行到漢唐書(shū)城，去購買(mǎi)自己喜歡的課外書(shū)。

　　走了大約半個(gè)小時(shí)才到漢唐書(shū)城，我們便分別去找各自喜歡的書(shū)。我走到兒童區，慢慢悠悠的逛了一會(huì )兒后，才發(fā)現走到了歷史區我走到一個(gè)角落，看見(jiàn)一個(gè)自己售書(shū)的大學(xué)生，面白皮凈，高個(gè)，劉海齊眉，穿淡藍防曬衣。我一眼就看見(jiàn)了我喜歡了許久的.當年明月寫(xiě)的《明朝那些事兒》，媽媽走過(guò)來(lái)爽快的付了錢(qián)，拉著(zhù)我走了。

　　走到大門(mén)口，媽媽一摸口袋，慘了，小票不見(jiàn)了，那是要退一件衣服的票據，忘了的話(huà)衣服也退不了了。我們手忙腳亂的找了一會(huì )兒，我開(kāi)口道：“會(huì )不會(huì )夾在錢(qián)里，交給那個(gè)賣(mài)書(shū)的小哥了？”媽媽一想有這個(gè)可能，我們便進(jìn)去找他，然而卻連他的影子都沒(méi)有找到，我們失望極了。走出大門(mén)，正無(wú)可奈何的時(shí)候，突然有人拍了拍我的肩膀，我轉過(guò)身來(lái)，竟然是剛才那位大學(xué)生，他對著(zhù)我笑笑，然后遞過(guò)來(lái)一張小票，��！就是那張小票。他撓撓頭說(shuō)：“你們把小票混在錢(qián)中交給我了，幸虧我及時(shí)發(fā)現。這張小票對你們來(lái)說(shuō)一定很珍貴吧，所以我就在門(mén)口等著(zhù)你們�！�

　　我們一再道謝，他卻連連推辭，說(shuō)他還要繼續賣(mài)書(shū)呢，不能再耽誤了，要不然他的生活費可就沒(méi)著(zhù)落了。他的語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，像極了當年明月的風(fēng)格，我們談?wù)摿嗽S久他才離去，夕陽(yáng)把他的身影拉得很長(cháng)，勾勒出一個(gè)高大的身影。我覺(jué)得影子里充滿(mǎn)了他的性格：善良，樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗。

　　這本書(shū)我會(huì )把它珍藏在我的心里，如果人人像他那樣善良，那世界豈不是更加美好。

一本書(shū)的作文10

　　《打開(kāi)中國：了不起的建筑》是一本介紹中國古建筑的3D立體書(shū)，我看到它的第一眼，就被它深深吸引住了。

　　這本書(shū)的封面是一扇具有中華古典特色的紅色大門(mén)，門(mén)上有兩個(gè)獸形圓環(huán)，仔細一看，你還能發(fā)現環(huán)上刻有“大宅門(mén)”三個(gè)字。推開(kāi)這扇時(shí)光之門(mén)，一場(chǎng)五千年中華古建筑之旅便開(kāi)始了。

　　第一站就是咱們的故宮，看著(zhù)它從平面瞬間變成立體，活靈活現，隨手一按，故宮的燈瞬間被點(diǎn)亮，讓你仿佛穿越時(shí)空，置身其中，實(shí)在是太真實(shí)、太震撼了�！坝巍蓖炅斯蕦m，我們還可以去萬(wàn)里長(cháng)城、敦煌莫高窟、兵馬俑、都江堰、布達拉宮、樂(lè )山大佛和天壇，去領(lǐng)略這些古建筑的奇美，去感受古人的智慧。

　　小手按一按，敦煌莫高窟的燈就亮了；小手拉一拉，兵馬俑坑上的小人兒就會(huì )走動(dòng)。小手滑一滑，都江堰的水就會(huì )流動(dòng)起來(lái)。這些大氣的立體設計，暗藏的機關(guān)，可以邊看邊玩，是不是很有趣，很神奇呢？

　　本書(shū)還有一處驚喜——每個(gè)逼真的立體古建筑下方都有一張可以抽拉的知識小卡片，讓你在“游覽”的同時(shí)，還可以更加全面地了解這些古建筑的歷史和建筑知識。如在“游覽”故宮時(shí)，小卡片告訴我：故宮是世界上最大的宮殿建筑群，是我國珍貴的文化遺產(chǎn)，我的心中充滿(mǎn)了自豪感！通過(guò)小卡片，我還學(xué)習了很多關(guān)于故宮的知識：比如故宮的.概況、建筑結構、建筑分布以及故宮的價(jià)值�？赐赀@本書(shū)，以后帶爸爸媽媽去故宮旅游的時(shí)候，我就可以當他們的小導游了！

　　打開(kāi)中國，走進(jìn)的不僅僅是了不起的古建筑，更是了不起的五千年中華民族優(yōu)秀文化。還在等什么？讓我們一起掙脫時(shí)空的束縛，赴一場(chǎng)民族文化盛宴吧！

一本書(shū)的作文11

　　一個(gè)星期天的早晨,陽(yáng)光明媚。我和爸爸早已按捺不住了。爸爸提議說(shuō):“既然今天天氣這么好,我們在家閑著(zhù)干什么?還是出去釣魚(yú)吧!“好呀!”我爽快的答應了。

　　于是, 我和爸爸拿著(zhù)漁具來(lái)到河邊。我拋下魚(yú)鉤,過(guò)了一會(huì )兒,學(xué)著(zhù)爸爸的樣子注視著(zhù)浮標的動(dòng)靜�？蓻](méi)一會(huì )兒我就按捺不住了。突然,浮標抖動(dòng)了一下,有魚(yú)!我興奮極了,大喊:“有魚(yú)啦,有魚(yú)啦!快上鉤啦!”可誰(shuí)知我這一喊,把正要上鉤的魚(yú)兒給嚇跑了�！鞍�!”我放下魚(yú)竿,嘆了口氣,沮喪地趴在橋邊的護欄上。

　　一旁的爸爸見(jiàn)了,便對我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,在未釣上魚(yú)時(shí)千萬(wàn)不要過(guò)于興奮,也不能吹噓�！�

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà),我有點(diǎn)醒悟了。于是我又拋下了鉤,過(guò)了一會(huì )兒,浮標再一次動(dòng)了起來(lái)�？晌椅�取了上一回的教訓,牢記爸爸的話(huà),不在大喊大叫,而是耐心的等待那條魚(yú)完全咬鉤了,我才把魚(yú)竿往上一提。哈哈,一條大魚(yú)!我把魚(yú)從魚(yú)鉤上取下來(lái),放入水桶,一掃剛才的沮喪,高興得一奔三尺高。這可是我釣到的第一條大魚(yú)!

　　啊,生活真是本無(wú)字的書(shū)!這本書(shū)讓我通過(guò)這次釣魚(yú),認識到:做任何事情要有耐心和恒心。我相信,在今后的生活實(shí)踐當中,這本書(shū)還會(huì )讓我學(xué)到“為什么每個(gè)人都把心藏在很深很深的樣子，然后用一副丑惡的皮襄包裹起來(lái)呢？”生活回答我說(shuō)：“因為他們沒(méi)有讀懂我�！�

　　我懂了。生活這本書(shū)的推薦詞是——“它是一本讓人琢磨不透的書(shū)”。

　　“我走了”，“路上小心！上課認真聽(tīng)講”，“知道了”，每天早上樓道間我與媽媽的對話(huà)已經(jīng)成了習慣。兩個(gè)之間親切而又平常不過(guò)的對話(huà)聽(tīng)起來(lái)是那么溫情�！班培�，交作業(yè)呀！”“好啦好啦，教我一下十五題怎么寫(xiě)，我就寫(xiě)完了啦！”每天在催作業(yè)的叫囂聲的間隙中喘上一口氣，然后接著(zhù)又回到繁重的題海中去。這樣的生活雖忙碌，卻也充實(shí)。時(shí)間在與同學(xué)們親切的拌嘴中過(guò)去了。拐彎那家包子店的阿姨。食堂里“兇巴巴”的打飯的伯伯。樓下小賣(mài)部里總對我笑的爺爺……這些不斷在我生活中出現卻不想揮之而去的普通人物，已經(jīng)成為了我生活的一部分。嵌進(jìn)生命的年輪，粉刷著(zhù)一輪又一輪昔日的年華。美好而溫暖。他們鮮活在柔軟的.記憶中。

　　我懂了，生活這本書(shū)的任教是——你，以及所有與你有關(guān)的人。

　　……

　　那些不被憶起的，卻在腦中揮之不去的，是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們是“生活之書(shū)”的細節。

　　那些浮在大腦最淺層，一下就能想起的，是生活的章章故事，它們是“生活之書(shū)”的情節。

　　那些未知的，遠離現在而又觸不著(zhù)的，是生活的冒險，它們是“生活之書(shū)”的未來(lái)旅程。

　　而我在“現在”的這一章節游離，我要在那一排排沉砌的字碼中——找到一條路——它通往自我救贖。

一本書(shū)的作文12

　　看了一段文字：藏書(shū)不難，能看為難；看書(shū)不難，能讀為難；讀書(shū)不難，能思為難；能思不難，能記為難。

　　看似幾十個(gè)字，它道出了一個(gè)道理，那就是真正讀好、讀懂、用好這本書(shū)上的知識很難，不用說(shuō)別人，自己就有這種體會(huì )，女兒平時(shí)很愛(ài)些雜志、名著(zhù)書(shū)，而她上學(xué)沒(méi)時(shí)間看，女兒對我說(shuō)，媽媽你有時(shí)間好好看，于是我天天上班帶著(zhù)一本，休息時(shí)翻翻，先看那篇有意思，不愿意看的就翻過(guò)去，心里還說(shuō)寫(xiě)得什么呀、沒(méi)意思，就這樣走馬觀(guān)花，看看熱鬧，熱鬧過(guò)后什么也沒(méi)記住、什么也沒(méi)留下，說(shuō)起來(lái)看了好多書(shū)，知識還是一貧如洗，有時(shí)自己也想為什么不能靜下心來(lái)好好讀一篇文章，然后自己也寫(xiě)一篇好文章呢？

　　有時(shí)看名著(zhù)，覺(jué)得他們的語(yǔ)言也是平平常常，為什么人家就能成為名著(zhù)呢？但仔細讀、仔細想他們每一句話(huà)、每一段文字用詞都是那樣嚴謹，沒(méi)有多余、沒(méi)用的語(yǔ)言，文字都是那樣通順、流暢，有時(shí)女兒說(shuō)我，寫(xiě)文章不要急于求成，你寫(xiě)再多文章寫(xiě)不出一篇好的來(lái)，有什么用呢？要少而精，一篇好文章讓人百看不厭，讓人久久回味。

　　有時(shí)看紅袖網(wǎng)友寫(xiě)的文章，就有一種感慨，為什么同樣的文章，人家用詞、用句是那樣好，而自己卻不行，這就是距離、這就是知識不到家，也就是沒(méi)有真正把書(shū)上的知識用上，同樣一本書(shū)不同人有不同的`收獲，所以同一篇文章人們用筆也不同吧。

　　記得我上初中時(shí)，我班有一個(gè)女同學(xué)每次她的作文都寫(xiě)得很好，老師常用她的作文給我們講評，后來(lái)同學(xué)們問(wèn)她，你為什么能寫(xiě)出好作文，她說(shuō)一是多讀書(shū)，二是讀了要記住書(shū)里有用的詞和話(huà)語(yǔ)，三是練筆，沒(méi)什么好的方法，現在想想她就是把一本書(shū)、一篇文章讀懂了、讀透了。

　　其時(shí)從現在開(kāi)始好好看書(shū)也不難，難得就是上面所說(shuō)的那幾十個(gè)字，真正讀懂還得靜下心來(lái)，慢慢理解、慢慢消化，真希望有一天自己能寫(xiě)出一篇好文章來(lái)，不希望它能“飄紅”，只要能“飄”出自己的好心情就行了。

一本書(shū)的作文13

　　今天，我推薦的書(shū)是《三毛流浪記》，它是我國漫畫(huà)大師張樂(lè )平的作品。

　　故事的主人公三毛是一名流浪兒童，他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，無(wú)依無(wú)靠。為了生存，他賣(mài)過(guò)報紙，拾過(guò)煙頭，幫別人推黃包車(chē)，但總是受人欺侮，掙的'錢(qián)連吃頓飽飯都不夠。

　　一天，三毛來(lái)到烤鴨店，可是他沒(méi)有錢(qián)，只能看不能吃，餓了就勒緊褲帶，三毛嘗盡了我們無(wú)法想象的苦。但是在那樣的環(huán)境下，他依然擁有著(zhù)一顆善良、樂(lè )于助人的心。當他看到饑餓的老爺爺時(shí)，他毫不猶豫地把身上僅有的一塊大餅分給老爺爺一半。當他自己還在哆嗦時(shí)，看到冷得瑟瑟發(fā)抖的孤兒，果斷地脫下一件衣服給他。

　　與三毛相比，我們現在的生活是多么的幸福��！擁有著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜現在擁有的一切。聽(tīng)到這里，你是不是對三毛也很感興趣呢？那就趕快來(lái)讀一讀吧！

一本書(shū)的作文14

　　我讀過(guò)很多書(shū)，包括教會(huì )我堅持的五彩龍鳥(niǎo)讓我學(xué)會(huì )克服逆境中的困難，讓我學(xué)會(huì )愛(ài)和勇敢的愛(ài)的教育……這些好書(shū)值得一讀，但我最想推薦的是雪域豹影，它會(huì )讓我知道如何更好地照顧一個(gè)家庭。

　　《雪豹影》的作者是人民郵電出版的動(dòng)物小說(shuō)之王沈石溪，主要講述了繼父豹對單身雪豹家庭的貢獻和回報。這本書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，情節精彩，充滿(mǎn)了人生哲學(xué)。

　　我最喜歡的角色是泥雪滾和三只小雪豹。泥雪滾雖然不是好雪豹，但卻是好父親。三只小雪豹也感受到了泥雪滾滾的愛(ài)。他們從未拋棄過(guò)泥雪滾的父親。他們還把泥雪滾當作自己的`親生父親。特別是當阿燦霞被捕時(shí)，泥雪滾仍然養育著(zhù)三只小雪豹。即使是為了拯救三只小雪豹，他們也不顧生命危險去豺狼群抓小豺狼……這一系列的事情給了我一種身臨其境的感覺(jué)，也為我寫(xiě)了一首來(lái)自父愛(ài)的贊歌。

　　好書(shū)啟迪我們的智慧，好書(shū)成就我們的未來(lái)，讓我們一起讀《雪域豹影》這本好書(shū)吧！

一本書(shū)的作文15

　　同學(xué)們，這天我特意為大家介紹一本好書(shū)，它的名字叫《小學(xué)生萬(wàn)事通》。這本書(shū)個(gè)性好，它介紹的知識十分豐富，資料緊扣課本而又不局限于課本。對于那些平時(shí)學(xué)有余力、愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)來(lái)說(shuō)，僅僅了解課本上的知識是不夠的，自己感覺(jué)也不過(guò)癮。但是，到哪兒去找那些既與課本有關(guān)，而課本上又沒(méi)有的知識呢告訴你吧，我介紹的這本書(shū)，就能滿(mǎn)足你的要求。它就是俞大葉等八位老師編著(zhù)、江蘇少年兒童出版社出版的《小學(xué)生萬(wàn)事通》。這本書(shū)集聚了好多知識，是一本圍繞課本卻又不同于課本的，真正的小學(xué)生課外知識讀物。它介紹的資料，有語(yǔ)文篇、數學(xué)篇、英語(yǔ)篇、自然篇、體健篇、藝術(shù)篇。這些，大家肯定都很熟悉。因為它都是圍繞我們小學(xué)課本的資料編排的，是我們課本資料的擴展和補充。

　　另外，它還有歷史篇、軍事篇、生活篇，談的也都是我們小學(xué)生就應了解的知識。在這本書(shū)里，我最喜歡的就是歷史篇。它里面有好多好多我們平時(shí)所不明白的東西。比如我國歷史上的`第一次農民起義、曹操割發(fā)代首是什么意思、三元里人民抗英、平型關(guān)大捷總之，那里面的新鮮知識很多很多，我很難一下子都給你講出來(lái)。這本書(shū)的知識十分豐富。它的每一個(gè)資料篇里的知識，既精煉又短小，而且讀起來(lái)十分搞笑，很吸引人。每次我拿起它，不到半個(gè)小時(shí)的功夫，就能掌握好多知識。它使我的知識不斷豐富，知識面不斷擴大，學(xué)習興趣不斷提高，對于我學(xué)好課本知識也有很大的幫忙。

　　同學(xué)們，知識的海洋浩瀚無(wú)邊，世上的書(shū)籍汗牛充棟。在這學(xué)不完的知識，看不完的書(shū)里，如何挑選那些對自己當前學(xué)習和生活真正有幫忙的好書(shū)我特向你推薦，就挑選這本《小學(xué)生萬(wàn)事通》吧!它會(huì )把你帶進(jìn)一個(gè)簡(jiǎn)單愉快的世界和知識豐富的天堂。

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