一本書(shū)作文【精】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的一本書(shū)作文，歡迎閱讀與收藏。
一本書(shū)作文1
今天我要向大家推薦一本書(shū)，也是我最喜歡的一本書(shū)——《小飛俠彼得潘》。
知道彼得遇到了哪些危險嗎?你知道彼得是怎么打敗胡克的嗎?你知道他的結局是什么嗎?……想要解開(kāi)這一個(gè)個(gè)謎團，只要你讀了我手里這本——《小飛俠彼得潘》，就能馬上知曉答案了。它記錄了好多個(gè)故事，可以增長(cháng)我們的知識，拓展我們的眼界。
《小飛俠彼得潘》是20xx年1月寧波出版社出版的一本少兒讀物，它的作者是巴里。
在《小飛俠彼得潘》這本書(shū)中我看到了神奇的永無(wú)鄉會(huì )飛，但不會(huì )長(cháng)大的男孩彼得潘和可愛(ài)的小精靈丁丁零。故事講述了達林先生家的三個(gè)孩子，經(jīng)受不住彼得潘的誘惑，趁父母不在，連夜飛向了奇異的永無(wú)鄉。在那里孩子們無(wú)拘無(wú)束自由自在，在彼得潘的帶領(lǐng)下，他們自己處理事情盡情玩耍，也經(jīng)歷了各種危險，然后這些離家出走的孩子，尤其是溫迪開(kāi)始想媽媽了。在他的動(dòng)員下，孩子們告別了永無(wú)鄉非，回了家，慢慢長(cháng)成了大人。
看完這本書(shū)我特別希望自己就是彼得潘，不管面對什么樣的艱難困苦都勇敢地面對積極解決，我希望自己可以像彼得潘那樣永遠擁有一顆童心。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是人類(lèi)最好的朋友，有了她你不會(huì )孤獨，有了它，你的`人生更加精彩，有了它，讓我體會(huì )到了無(wú)窮的快樂(lè )。書(shū)中的酸甜苦辣正是我們五味雜陳的人生，最后我推薦的這本書(shū)你們一定要去看啊!
一本書(shū)作文2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，”這是我們常說(shuō)的一句話(huà)，那么今天我就給大家推薦一本書(shū)吧！
我平常就會(huì )讀一些他寫(xiě)的小說(shuō)，那就是沈石溪的.——《雪豹悲歌》沈石溪原名沈一鳴，主要以寫(xiě)動(dòng)物小說(shuō)為主，這首詩(shī)主要講了悲傷的故事：作者領(lǐng)養了一只小雪豹給它取名叫雪妖。它從小就失去了母親，隨著(zhù)時(shí)間的變化，雪妖慢慢長(cháng)大，作者想讓它自己獨立生活一段時(shí)間，讓它自己去捕食，因為雪妖是人類(lèi)看著(zhù)長(cháng)大的。所以，它不會(huì )捕捉動(dòng)物，只能從別的動(dòng)物手中奪走它們吃的實(shí)物。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，雪妖在找實(shí)物時(shí)，偶遇到自己的母親，在雪妖離開(kāi)母親的時(shí)間中，它的母親又生了兩個(gè)小崽崽因為雪妖好久都沒(méi)有得到母愛(ài)，所以它偷偷的把兩個(gè)崽崽吃掉，好讓母親只寵愛(ài)它自己，最后因為它的母親覺(jué)的它太自私又拋棄了雪妖。
這是一件多么悲傷的故事，這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理：愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之；做人不能太自私，愛(ài)別人的人，別人永遠愛(ài)你，敬別人的人，別人永遠尊敬你。
一本書(shū)作文3
這天我向你推薦一本好書(shū)，這本書(shū)里的主要人物是雷鋒。
雷鋒一個(gè)家喻戶(hù)曉的閃光的名字；偉大的雷鋒精神，也成了激勵和教育人們的寶貴財富，成了矗立在一代代青少年成長(cháng)道路上的一盞光彩奪目的明燈，一座堅不可摧的路標和豐碑。
這本書(shū)寫(xiě)了雷鋒從出生到去世，以故事的形式，在現了雷鋒短促而又偉大，平凡而又美麗的一生。
我推薦這本書(shū)的理由是雷鋒的那崇高的品質(zhì)，他的一生是那么短促，卻又哪么豐富、美麗、充滿(mǎn)光輝。他的一生是艱苦的一生，也是戰斗的一生！我覺(jué)得要使自己活著(zhù)
“我覺(jué)得要使自己活著(zhù)，就是為了使別人過(guò)得更完美” “自己辛苦一點(diǎn)，多幫忙別人做點(diǎn)好事”。
“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)線(xiàn)的······”在他留下的.數百則日記里，不僅僅真實(shí)地記錄著(zhù)他在新中國的陽(yáng)光下走過(guò)的戰斗里程，也寫(xiě)著(zhù)他崇高的人生觀(guān)：‘毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人’的生活準則。雷鋒在世上的時(shí)間雖然短促，但是他的影響力卻將是無(wú)限久遠的。他的精神，超越了國界，超越了時(shí)空，成為：‘高尚、無(wú)私、愛(ài)心、忘我······這些美德的代名詞。
一個(gè)年輕的生命結束了，但他的靈魂，他的精神，還有他的，卻如蒼松翠柏，在祖國大江南北開(kāi)始了新的生命。
推薦你去讀一讀記住雷鋒這個(gè)閃亮的名字。
一本書(shū)作文4
著(zhù)名兒童文學(xué)作家曹文軒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每一本好書(shū)都是黑暗中的一道亮光，將它匯聚成孩子成長(cháng)道路上的引航燈塔�！边@套書(shū)中的優(yōu)秀作家將是點(diǎn)亮燈塔的人，他們以其最優(yōu)秀的作品滋養孩子的童年，陪伴孩子快樂(lè )成長(cháng)，照亮孩子的未來(lái)之路。所以我今天推薦的是《烏丟丟的奇遇》。
這本書(shū)作者是金波，他又是詩(shī)人，他曾經(jīng)出版過(guò)很多文學(xué)作品，又獲得過(guò)國家圖書(shū)獎、中國出版政府獎、“五個(gè)一工程”獎、宋慶齡兒童文學(xué)獎等。
我推薦這本書(shū)的理由是因為內容很有趣，又很感人，語(yǔ)言?xún)?yōu)美生動(dòng)，里面的人物里我最喜歡烏丟丟了，因為他善良又懂得用愛(ài)回報別人。還有一個(gè)人物我也很喜歡，他就是吟癡先生，因為他親切、善良，富有同情心。
故事里最高潮情景就是在一場(chǎng)火災中，珍八為救一只小狗被大火包圍，烏丟丟奮不顧身的.去救她，珍八獲救了，而烏丟丟卻沒(méi)了。而且插圖也很好看。我看到了烏丟丟為他人著(zhù)想的高尚品質(zhì)，他的品質(zhì)真讓我感動(dòng)！
這本書(shū)告訴我們要幫助別人，用愛(ài)回報愛(ài)。所以我推薦給大家，希望你們也能去看一看。
一本書(shū)作文5
生活是一本書(shū)，一本多彩的書(shū)；生活是一本書(shū)，一本神奇的書(shū)。我慢慢地翻開(kāi)這本書(shū)，突然看到那一頁(yè)，思緒慢慢被拉開(kāi)，一張試卷出現在我眼前。
紅艷艷的分數又一次出現在我眼前，頓時(shí)，我的心涼了一大截——我只考了85分！看起來(lái)并不差，實(shí)際上，我們班上90分的一大坨的！完了！完了！我又要挨罵了！唉，真不好！這也是自作自受，誰(shuí)叫這期間沒(méi)努力。我四處翻看著(zhù)試卷，本來(lái)還想看看有沒(méi)有算錯分，好吧，并沒(méi)有！幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)看我的試卷，留下幾對看不起的白眼。我不再說(shuō)話(huà)，一直沉默著(zhù)，心里很不踏實(shí)。
回到家后，爸爸放下他的公事包：“聽(tīng)說(shuō)你們考試了，考得怎么樣？” 我顫抖地拿出試卷，口齒不清地說(shuō)：“考得有些差……有點(diǎn)粗心……” 爸爸接過(guò)試卷，用手刮了刮我的鼻子，用另一只手拿著(zhù)試卷。
“你雖然考得不好，但你發(fā)現考不好的原因了嗎？” 爸爸和藹地說(shuō)。說(shuō)話(huà)時(shí)，語(yǔ)氣帶著(zhù)鼓勵，神情是一種無(wú)法察覺(jué)的慈祥。一瞬間，我懸著(zhù)的心垂了下來(lái)。我的.心情開(kāi)始好轉，并且不像剛才那樣，恐懼像是被打敗了似的。我開(kāi)心地與爸爸分析錯題，爸爸也說(shuō)出了我做這樣題的優(yōu)點(diǎn)，還有做得不好的地方。
記憶的大門(mén)突然關(guān)了，繼續回到現在。我突然感覺(jué)生活很美好！
太陽(yáng)很溫暖，冬日的寒風(fēng)似乎也變暖了，還夾著(zhù)愛(ài)。我靜靜地感受那風(fēng)，越吹越溫暖……
一本書(shū)作文6
大家好，今日我向大家推薦一本十分適合小學(xué)生看的一系列故事--《笑貓日記》。
“笑貓”，相信許多小朋友都對它很熟悉吧!沒(méi)錯，《笑貓日記》的日記的.主人公就是發(fā)生在這只愛(ài)笑的貓身上。
《笑貓日記》是系列叢書(shū)，有好多本，而我更喜歡里面的《保姆狗的陰謀》這本，它講了一只純種的德國獵腸狗因嫉妒牧羊犬帥仔得寵，所以想害死牧羊犬，但害人終害己，獵腸狗死于它自我精心策劃的一場(chǎng)車(chē)禍，當它快死的時(shí)候，才明白它的行為是錯的，后悔起來(lái)，但為時(shí)已晚啊。
這本書(shū)用動(dòng)物們之間的故事來(lái)告訴我們一些嫉妒心強的人的下場(chǎng)，其實(shí)嫉妒是一個(gè)心結，留著(zhù)它你不會(huì )感到歡樂(lè )，解開(kāi)它你會(huì )頓感簡(jiǎn)便。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是很迫切想看這本書(shū)呢
一本書(shū)作文7
生活就像一本多姿多彩的書(shū)，如果生活沒(méi)有色彩，書(shū)就會(huì )變成枯燥。要用心靈的七彩之筆來(lái)書(shū)寫(xiě)人生，那人生才會(huì )變得有色彩，并且更加精彩。
有人說(shuō)生活是一本暴力的書(shū);有人說(shuō)生活是一本童話(huà)書(shū);也有人說(shuō)生活是一本漫畫(huà)書(shū)，而我認為，生活就是一本多姿多彩的書(shū)。有紅、藍、白、黃、綠……各種美麗的顏色。
紅色就像一團火，會(huì )帶來(lái)溫暖。紅色也代表著(zhù)熱情和激情。用七彩之筆在心靈中點(diǎn)綴出紅色，為生活增添熱情和激情。如果沒(méi)有了紅色，就沒(méi)有了動(dòng)力，腳步不會(huì )繼續前進(jìn)。
用藍色使心靈的天空變藍，讓人生變的高遠。如果沒(méi)有藍色，那心靈的天空就永遠都是黑乎乎的，做什么是都失去了信心。
用白色除去生活的.黑暗，讓內心變得純潔，讓內心充滿(mǎn)善良。如果沒(méi)有白色除去黑暗，那心中就會(huì )被邪惡所占領(lǐng)，被憤怒蒙蔽心靈的眼睛，會(huì )讓人分辨不了善與惡。
用黃色點(diǎn)亮人生道路上的明燈，為我們照亮人生的道路，讓前途不再黑暗。如果沒(méi)有了黃色，那前途是一片黑暗，沒(méi)有了目標。
用綠色去裝飾心靈的眼睛，讓生活之書(shū)更加有生機。如果沒(méi)有了綠色，那生活之書(shū)就會(huì )缺少了生機，一切都變得枯燥、乏味。
生活，要用各種顏色來(lái)描繪，才會(huì )有生機、有活力。要用心去聽(tīng)、用心去看。用心去描繪和用心去感受。要用心去生活，那生活才不會(huì )變的枯燥。
一本書(shū)作文8
有人說(shuō)親情像一束花，可以使你聞到它的芬芳；有人說(shuō)親情是一面鏡子，父母的一言一行將影射在自己兒女身上。但我卻認為親情是一本書(shū)，給予你更多的知識，也可以給予你更多的溫暖感動(dòng)。
那天放學(xué)，天公不作美下起了大雨，班級里的同學(xué)們陸續被家長(cháng)一個(gè)個(gè)接走了，看著(zhù)他們離開(kāi)我也開(kāi)始著(zhù)急了，心想“爸爸，為什么還沒(méi)有來(lái)接我！”我一邊做著(zhù)作業(yè)，一邊不時(shí)的抬頭看看走廊，聽(tīng)聽(tīng)外面的動(dòng)靜，焦急地等待著(zhù)。突然走廊盡頭傳來(lái)了一陣腳步聲，隨之出現了一個(gè)高大的身影，“爸爸來(lái)了！”。我興奮地收拾好書(shū)包，奔跑著(zhù)朝那個(gè)身影跑去�！鞍职�，你怎么才來(lái)？我等了很久了，同學(xué)們都走了！”我委屈地說(shuō)著(zhù)，爸爸蹲下來(lái)看著(zhù)我說(shuō)：“對不起，爸爸剛才有會(huì )議，所以來(lái)遲了，下次我盡量早點(diǎn)�！笨吹桨职掷⒕蔚腵眼神，我只能點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸牽著(zhù)我的手走下樓梯，我看到外面下的傾盆大雨，躊躇不前。爸爸緊了緊接我的手，說(shuō)：“走吧，雨暫時(shí)不會(huì )停，我們有傘，不會(huì )被淋濕的，你放心！”說(shuō)著(zhù)我們撐起傘沖入了雨中�？粗�(zhù)從我身邊經(jīng)過(guò)的路人，急匆匆身影以及濺起的水花，只能感慨“好大雨呀！幸好我們有傘�！弊叩酵＼�(chē)場(chǎng)，爸爸幫我撐著(zhù)傘，讓我坐進(jìn)了汽車(chē)后座；緊接著(zhù)他也收了傘坐入了駕駛室。我不經(jīng)意的向前看，突然發(fā)現爸爸右邊的肩膀全是濕的，再看看我自己身上和身后的書(shū)包，我才發(fā)現原來(lái)爸爸將大半的傘給了我，他自己卻淋濕了�？吹轿以诳窗职�，還紅了眼眶，爸爸安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，爸爸是大人了，回家換身衣服就行；你還小會(huì )感冒的！”我忍著(zhù)情續，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然這件事不大，可能也會(huì )發(fā)生在很多父母身上，但對我的感觸卻很深�，F在我可能還不能完全理解父母對我的愛(ài)，但我至少能感覺(jué)到。所以說(shuō)親情是一本書(shū)，是一本你學(xué)不完的書(shū)，是一本能給予你更多溫暖的書(shū)。
一本書(shū)作文9
今天我要給大家推薦一本非常有趣的書(shū)，名叫《綠野仙蹤》。
這本書(shū)講述了一位叫多蘿茜的女孩被一股龍卷風(fēng)吹到了芒奇金國。北方女巫送給多蘿茜一雙銀鞋子。起初多蘿茜認識了稻草人，鐵皮人和膽小獅，他們都想讓奧茲實(shí)現自己的愿望。路途中遇到了西方女巫，但他們并沒(méi)放棄，用一桶水打敗了女巫。人們得知打敗女巫的消息，送他們一頂帽子。但最后才知道奧茲不是魔術(shù)師，便找女巫甘林達幫助。甘林達得知后，讓多蘿茜用帽子交換，便實(shí)現了四人的'愿望，多蘿茜也回到了堪薩斯。
這本書(shū)里的多蘿茜是一個(gè)可愛(ài)又善良的小女孩，還有一顆勇敢的心，每當自己的朋友需要幫助時(shí)，她都會(huì )出現去幫助別人。她和伙伴們千辛萬(wàn)苦打敗了敵人，他們團結友愛(ài)，一起面對困難，從不后退。
讀了這本書(shū)后，我們應該向多蘿西學(xué)習，學(xué)習她的勇敢和善良。我也要做一個(gè)勇敢的人，當我的朋友遇到了困難，我也要勇敢的去幫助他們。
一本書(shū)作文10
大家多多少少都看過(guò)一些好熱吧，我今天就有一本好書(shū)推薦給大家一一《笑貓日記》中的再見(jiàn)小可憐。跟我來(lái)看看吧。
再見(jiàn)小可憐中的主角是笑貓，球球老老鼠和小可憐。
故事的.內容是：小可憐，是一只還沒(méi)有睜眼的貓就死了，所以叫小可憐球球老老鼠一直告訴小貓老弟貓有九條命，他們一直在找小可憐，虎皮貓也一直在黃昏時(shí)敲鐘，有幾個(gè)壞人把小可憐用槍打死了，。小貓只見(jiàn)一堆血不見(jiàn)尸體，壞人以為是貓神，紛紛求原諒。像貓也更加相信貓有九條命呢，直到有一次，他們在黃昏時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了美妙的鐘聲，覺(jué)得是小可憐，立馬跑過(guò)去，果真是小可憐，找到了后巷貓和球球了，老鼠便坐飛機走了。
喜歡這本書(shū)的話(huà)，一定要買(mǎi)回去看看，因為里面有好詞好句值得去積累。
一本書(shū)作文11
我的房間里有一書(shū)架的書(shū)，可我最喜歡的是這本《裝在口袋里的爸爸》，它還有一個(gè)小標題叫《植物也瘋狂》，這本書(shū)是我生日那一天媽媽給我的生日禮物，它是浙江兒童出版社出版的，是楊鵬寫(xiě)的，它講了好多小故事，如：《大戰食人花》《翩翩起舞草》《護花小少年》……
我印象最深刻的.是《女神小櫻桃》。上一集樹(shù)王偷了爸爸的一瓶生命二號，讓植物發(fā)瘋起來(lái)，來(lái)攻擊人類(lèi)，可只有那顆楊歌種的櫻桃樹(shù)變成了仙女，保護楊歌。
有一次，猴子讓人類(lèi)變成了僵尸，楊歌和爸爸還有女神小櫻桃他們就像玩植物大戰僵尸一樣玩了起來(lái)，最后小櫻桃付出了自己的生命，讓僵尸變回了人類(lèi)，可小櫻桃卻變成了枯枝，但楊歌還是把她種在了花盆里。
過(guò)了幾天，在楊歌的細心和愛(ài)心呵護下，小櫻桃又長(cháng)出了新芽。
這本書(shū)里有不可思議的想象，不同凡響的夸張，不可復制的喜劇，希望你也來(lái)看看這本讓人笑得說(shuō)不出話(huà)的書(shū)吧！
一本書(shū)作文12
今天我向你介紹的這一本書(shū)，它并沒(méi)有華麗的外表，但是里面的精彩的故事內容卻把我深深地吸引住了。
這本書(shū)就是美國作家eb懷特叔叔所寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》，這本書(shū)的主要內容是，在朱克曼的'農場(chǎng)里有一只叫威爾伯的落腳豬。別的動(dòng)物都說(shuō)他會(huì )被做成火腿，然后一只叫夏洛的蜘蛛又擦自己織出的網(wǎng)分別織出了王牌豬，了不起，光彩照人和謙卑等這幾件事徹底逆轉了威爾伯的命運。還讓他再一次大賽中獲得了特別獎，但這也讓夏洛的生命到了盡頭。
寫(xiě)到這里我淚水漣漣，因為夏洛用蜘蛛網(wǎng)絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，這不僅是愛(ài)的大網(wǎng)，生命之網(wǎng)，更是忠誠的大網(wǎng)。我們人要像夏落一樣，一個(gè)朋友那么誠實(shí)，那么有本事，那么深情，那么忠誠！
快去閱讀這本書(shū)吧，他激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)，忠誠和溫馨。我相信你也會(huì )被這本書(shū)給深深的感動(dòng)的！
修改者表示，不明所以。無(wú)能為力。
一本書(shū)作文13
1、推薦一本好書(shū)的作文
太空什么是黑的？宇宙中存在“黑洞”嗎？為什么剛出來(lái)的太陽(yáng)是紅的？為什么天體都是球形的？月亮光為什么不熱？為什么北極星看起來(lái)是不動(dòng)的？為什么會(huì )出現流星？為什么動(dòng)物不能學(xué)說(shuō)話(huà)……聽(tīng)到了這么多的為什么，我想大家已經(jīng)知道我推薦的是什么書(shū)了吧？對，我推薦的就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是學(xué)習知識的寶庫。其中，我最感興趣的一篇文章是《墨西哥跳豆為什么會(huì )跳？》墨西哥跳豆其實(shí)原本是巴豆科植物的.種子。它之所以被稱(chēng)作跳豆，是因為豆種里寄居了跳豆飛蛾的幼蟲(chóng)，幼蟲(chóng)在豆子內不斷蠕動(dòng)，帶著(zhù)豆子一起四處彈跳。每當春暖花開(kāi)之際，飛蛾的幼蟲(chóng)便從沉睡中蘇醒，在豆子里舒展筋骨，于是跳豆也跟著(zhù)蹦跳起來(lái)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)使我受益匪淺，解開(kāi)了我心中的一些謎團。讓我深深入迷。它是一位無(wú)聲的老師，給我們無(wú)窮的知識，讓我們知道科學(xué)的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步！
同學(xué)們，你們想增長(cháng)多些課外知識嗎？你們想解開(kāi)一切疑問(wèn)嗎？想的話(huà)就看看這本書(shū)吧！我想這本書(shū)的精彩內容一定會(huì )非常吸引你的。
一本書(shū)作文14
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍艺J為在我進(jìn)步階梯里最頂層的那個(gè)本書(shū)應該是《水滸傳》。我今天要推薦的書(shū)就是施耐庵寫(xiě)的《水滸傳》。
初識《水滸傳》時(shí)是在三四年級，讀的是不完整的少兒版。后來(lái)我對全文非常感興趣，于是就在喜馬拉雅上買(mǎi)了一個(gè)水滸傳評書(shū)，里面的故事情節令我牽腸掛肚。我最喜歡的一段就是兩破童貫三敗高俅，智多星吳用運用計謀，一次一次地讓官兵慘敗。梁山英雄們同心協(xié)力把高俅的幾十萬(wàn)兵打敗了，體現出正義會(huì )戰勝邪惡的道理。
我推薦這本書(shū)的第二個(gè)理由就是鮮明的人物特點(diǎn)。比如：“懦弱”的'林沖，正直、正義的魯智深、仗義疏才宋江等人，正是這些不同性格的人物組成了這本奇書(shū)。
最后一個(gè)推薦這本書(shū)的理由則是他所包含的道理。比如：做大事做到十分重要的時(shí)候改變想法會(huì )有很大的災難。就象梁山英雄集體受招安后的悲慘結局一樣。這個(gè)道理告訴我們做事不能輕言放棄，要堅持到底。
總而言之，《水滸傳》是我最?lèi)?ài)的書(shū)，那被逼上梁山的林沖、那正義的武松、那總在危機時(shí)刻出現的及時(shí)雨宋江……這些人總是不斷在我腦海中出現，演繹著(zhù)不同的故事。
一本書(shū)作文15
在我的記憶中，有一件事我總是忘不掉，因為它深深地教育了我。
那是去年暑假發(fā)生的事。那天，我和小伙伴們在公園玩，正當我玩得起勁時(shí)，小伙伴們一起大聲地喊：“喂，我們發(fā)現了一只大蜘蛛，快過(guò)來(lái)呀！”我走了過(guò)去，抬頭一看“��！我的天呀！好大的蜘蛛網(wǎng)喲！”我大叫了起來(lái)。這是一張巨型的蜘蛛網(wǎng)，足有一米寬呢！我眼珠子一轉，想出了一個(gè)戲弄它的`“鬼主意”，我和伙伴們商量了一下，伙伴們都很贊成。
我們先拿出打火機點(diǎn)燃長(cháng)棍，一邊燒網(wǎng)一邊拿長(cháng)棍打蜘蛛，網(wǎng)一會(huì )就燒完了。我看著(zhù)這只不知所措的蜘蛛，心兒怦怦跳，因為我想它一定會(huì )來(lái)找我“報仇”的。咦？怎么又有“絲絲”聲了？我一看，原來(lái)又是那只蜘蛛在補網(wǎng)呢！——它不想報仇！我怦怦跳的心總算放下了。過(guò)了十幾分鐘，網(wǎng)終于補完了，我望著(zhù)這只累得滿(mǎn)頭大汗的蜘蛛，不忍心再去破網(wǎng)了�？烧谖覝蕚潆x開(kāi)時(shí)，一只麻雀沖破了網(wǎng)，這只蜘蛛可憐巴巴地望著(zhù)這張破網(wǎng)，又織了起來(lái)……
回家后我心想：這只蜘蛛失敗了，不屈服，跌倒了，從頭干，真是百折不回呀！我遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難就氣餒了，難道我還不如一只蜘蛛嗎？不！我以后遇到困難一定要像蜘蛛一樣百折不回，這才是一個(gè)男子漢的表現。
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