(實(shí)用)感動(dòng)的書(shū)作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的感動(dòng)的書(shū)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感動(dòng)的書(shū)作文 篇1
漫漫長(cháng)路,鋪出了歷史的悲涼,卷卷妙筆點(diǎn)出了淚與心傷。
偶然的一次機會(huì ),讓我結識這本好書(shū)《文化苦旅》。
輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè),我不禁陶醉其中,遙遙的路途,牽出了一段華夏歷史的悲苦。從《道士塔》里王道士,我們不難發(fā)現敦煌石窟的燦爛文化竟在這個(gè)無(wú)知,愚腐的“小丑”手中消毀、敗壞。他是一個(gè)民族的悲哀。他的奴性使一段輝煌的文化瞬間遺失。我多想去阻止這個(gè)道士和運走文物的車(chē)隊。就像一個(gè)當代中國青年說(shuō)的:“我好恨,恨我沒(méi)早生一世紀,使我能與你對視站立在陰森幽暗的古堡,晨光微露的曠野!
我踏著(zhù)作者余秋雨先生的腳印,來(lái)到《白蓮洞》,作者通過(guò)山洞串聯(lián)了古老的歷史,因為也許洞是人類(lèi)的向往,洞是神秘的,沒(méi)有人知道洞的那頭是什么,被統治者的壓迫和對當時(shí)社會(huì )的不滿(mǎn),使人對洞有一種神往,所以歷代詩(shī)人寫(xiě)出了對山洞另一頭的美好的向往,就像《桃花源》一般。作者通過(guò)白蓮洞又拉出了一段人心酸的歷史,也不禁使我開(kāi)始深思人生的.真諦。
就這樣,歷史似乎開(kāi)始回旋,一一在我的腦海中回放!抖赐ヒ唤恰返膫,《江南小鎮》滴滴凄婉,《西湖夢(mèng)》、《藏書(shū)憂(yōu)》、《沙源隱泉》、《老屋窗口》無(wú)不繪出人生的真諦和凄美。
也許,這就是一面鏡子,為我們現代指明人生的方向,目標和真諦,使我們在這本書(shū)中得到心靈的啟迪與感化。中國是一個(gè)文明古國,它的每一個(gè)地方都向世人訴說(shuō)著(zhù)歷史與人生,而這本書(shū)正是向我們證明了這一點(diǎn),同時(shí)也表達了作者對默默無(wú)言的大地心靈剖析和對人生真諦的追求。
這本書(shū)是優(yōu)美的散文集。細細品味就會(huì )發(fā)現這是心靈的抵觸,智慧的撞擊,情感的摩擦,思想的升華。書(shū)里的每篇散文結尾,好似過(guò)于倉促,其實(shí)并不盡其然,這恰好給人一種意猶未盡和回味無(wú)窮的感覺(jué),使人開(kāi)始深思。
靜靜地坐在陽(yáng)臺,沐浴著(zhù)冬日的陽(yáng)光,呷一口好茶,手捧著(zhù)早已泛黃的《文化苦旅》,慢慢品味,就如同作者所帶來(lái)的:“苦澀后的回味,焦灼后的會(huì )心,冪思后的輕松,蒼老后的年輕!
感動(dòng)的書(shū)作文 篇2
《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個(gè)對愛(ài)情、生活、社會(huì )以及宗教都采取了獨立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。
《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔,清純,喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛(ài),再加上她身材矮小,容貌不出眾,但也許就是這樣一種靈魂深處的`自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫(xiě)的簡(jiǎn)愛(ài)也是一個(gè)不美的,矮小的女人,但是她有著(zhù)極其強烈的自心。簡(jiǎn)愛(ài)生存在一個(gè)寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著(zhù)與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……也許正是因為這一切,換回了簡(jiǎn)愛(ài)無(wú)限的信心和堅強不屈的性格,一種可戰勝的內在人格力量。她堅定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。
《簡(jiǎn)愛(ài)》彌補了我空虛無(wú)味的生活,我覺(jué)得我已擁有了簡(jiǎn)愛(ài),擁有了她,雖然我不可以選擇財富,但我可以選擇樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。我試著(zhù)振作起來(lái),試著(zhù)勇敢努力地生活在。在學(xué)習上,我盡自己最大的努力去學(xué)好,也積極地參加學(xué)校的其他活動(dòng)
感動(dòng)的書(shū)作文 篇3
它,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊,每時(shí)每刻都在提醒我,促我思考,點(diǎn)我警醒,催我?jiàn)^進(jìn),它,就是最能感動(dòng)我的一本書(shū)——《歷史》教課書(shū)。
《歷史》,它讓我認知了什么是毅力。劉備三顧茅廬拜訪(fǎng)諸葛亮,倘若,劉備同張飛、關(guān)羽一樣,因一次沒(méi)有見(jiàn)到諸葛亮而生氣,那么何來(lái)以后的三分天下呢?恐怕劉備、張飛、關(guān)羽三人也只能去當一個(gè)士兵,某一天,在某個(gè)戰場(chǎng)上戰死而已!至于諸葛亮,恐怕后世也不會(huì )留下他的千古名篇《出師表》了。劉備的毅力成就了世上一段佳話(huà)。歷史,讓我認知了如此重要的東西。
《歷史》,它讓我領(lǐng)略了什么是樂(lè )觀(guān)。蘇軾是一個(gè)奇才,如果他沒(méi)有樂(lè )觀(guān)精神,恐怕他的詞就不會(huì )流傳千古,讓萬(wàn)人仰慕。歷史,它還教會(huì )我什么是自信。沒(méi)有自信何來(lái)當年那個(gè)女皇 —— 武則天,如果沒(méi)有自信,僅憑她的'手段和美貌,也許她 “ 政啟開(kāi)元,治宏貞觀(guān) ” 的功績(jì)只會(huì )沉沒(méi)在皇宮。也不會(huì )使武則天成為中華悠悠第一女皇。
《歷史》記敘的人物和故事時(shí)時(shí)令我感懷。楚霸王與虞姬,雖然我并不欣賞項羽,他完全可以過(guò)江東、召集人馬東山再起,但我感動(dòng)于他們的愛(ài)情,感動(dòng)于虞姬的那句話(huà): “ 說(shuō)好一生一世,就要一生一世,少一分一秒也不行。 ” 我想項羽有如此女子相伴,他死而無(wú)憾了。我也感動(dòng)于俞伯牙挑斷琴弦、痛摔愛(ài)琴的那一刻,我看到了友誼。鐘子期與俞伯牙是一對朋友,他們之間的默契,非同一般。聽(tīng)到伯牙的琴聲,鐘子期說(shuō): “ 巍巍乎志在高山,洋洋乎志在流水。 ” 鐘子期死后,俞伯牙的“你我千金義,歷盡天涯無(wú)足語(yǔ),此曲終兮不復彈,三尺瑤琴為君死”讓人可憐、可嘆,從此高山流水,佳話(huà)傳世永不滅。鐘子期與俞伯牙的友誼,真實(shí)地感動(dòng)我的心。
《歷史》,真的是一本好書(shū),它無(wú)處不在感動(dòng)著(zhù)我,從古至今,由中國到世界,生產(chǎn)、發(fā)展、戰爭、和平、友誼、愛(ài)情鞭策著(zhù)我,感動(dòng)著(zhù)我,激勵著(zhù)我,使我在歷史的長(cháng)河中領(lǐng)略人民的偉大、生命的不息、發(fā)展的進(jìn)速!稓v史》,它真是一本能感動(dòng)人心的好書(shū),難怪古人云: “ 以史為鑒,可以知興亡矣。 ”
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