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一本書(shū)作文【精】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的一本書(shū)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一本書(shū)作文1
看到這個(gè)題目你一定會(huì )好奇我向你推薦那一本書(shū)?告訴你吧這本書(shū)的名字叫做((我能面對一切挑戰))
這本書(shū)按照不同主題,選擇了簡(jiǎn)潔、生動(dòng)有趣的童話(huà)故事、寓言故事、生活故事、名人勵志故事等三百多個(gè)、是一本真正的故事驅改變、閱讀撫慰心靈的兒童美德教育、小小百科等通過(guò)閱讀這些短小的哲理和勵志故事、我們會(huì )懂得什么是自強,自信。自立。分享、誠信、奉獻、擔當、友愛(ài)協(xié)作互相感恩等美德
其中讓我印象最深刻是我們家的狗我讀了這篇文章讓我感受到了狗是人類(lèi)最忠誠的朋友,它是一種懂得感恩的動(dòng)物,如果你真心誠意對待你的狗它往往會(huì )加倍對你好狗是上帝派來(lái)的天使它們帶給我們快樂(lè )帶給我們幸福!
這本書(shū)能幫助我們疏導哀傷。戰勝恐懼,用積極和健康的情緒引導跨越孤獨獲得力量走向自信和自力一本好書(shū)一些溫暖的故事就具有改善,疏導,滋潤和培養的力量!
一本書(shū)作文2
《水滸傳》是我國四大名著(zhù)之一,作者是施耐庵,這本書(shū)主要講的是有許多好漢在梁山落草跟朝廷對抗劫富濟貧的故事。
我最難忘是第十一回《林沖雪夜上梁山》林沖本想去報官,但在路上討了些酒吃,吃完便回去的路上走著(zhù)走著(zhù)醉倒了在雪地上。被幾個(gè)莊客綁走。林沖被打掙扎不得。這時(shí),柴進(jìn)走來(lái)認得林沖,慌忙喝退了莊客。林沖把這火燒草料場(chǎng)和殺死朝廷重臣一事告訴了柴進(jìn)。柴進(jìn)便安排林沖在柴進(jìn)東莊上入住,因為滄州老城里的管營(yíng),出三十貫賞錢(qián),捉拿逃犯林沖。
林沖得知后,便要問(wèn)柴進(jìn)借盤(pán)纏投奔它處,柴進(jìn)就給他找了個(gè)地方和書(shū)信一封,去梁山泊。于是林沖在柴進(jìn)的掩護下出了城,又在路中的酒店遇到了朱貴,朱貴得知林沖是柴進(jìn)讓他去投奔梁山泊時(shí),就這樣朱貴和林沖一起去了梁山。
讀了這本書(shū)我感到別人遇到困難了要幫助別人。這本書(shū)還有許多動(dòng)人的故事,你也來(lái)讀讀吧,相信你也會(huì )有很大的體會(huì )。
一本書(shū)作文3
今天我要向你推薦一本經(jīng)典佳作――《兔子坡》。這本書(shū)內容新奇有趣,人物個(gè)性鮮明,而且讓我們明白許多道理。
《兔子坡》是美國作家羅伯特寫(xiě)的。他有很多作品深受廣大讀者的喜愛(ài),并屢屢被媒體推薦,這本書(shū)以活潑可愛(ài)的動(dòng)物形象和引人入勝的故事情節弘揚了一種健康向上的精神,號召人們要愛(ài)護動(dòng)物,與動(dòng)物們和平相處。說(shuō)到這,相信你們已經(jīng)明白這本書(shū)給我帶來(lái)的啟示了吧,請聽(tīng)我分析。
給我留下最深印象的是第八章威利悲慘的一夜,威利是一只老鼠,他因為來(lái)探聽(tīng)新搬來(lái)的那一家人是友善的還是邪惡的,不小心掉進(jìn)了冰冷的水里,而當那一家人發(fā)現它時(shí)將它放在一個(gè)適合他的盒子里,里面還裝了軟軟的棉花,還給威利準備了一些熱牛奶。讀到這里我有些慚愧,一只老鼠掉進(jìn)了家里的一處冷水里,要是我的話(huà)就讓爺爺把老鼠丟出去,而這家搬來(lái)的人卻不是,他們將老鼠放在一個(gè)舒服的窩里,所以從那次以后,我發(fā)誓不再傷害小動(dòng)物。
這本書(shū)為我們創(chuàng )造了一個(gè)新鮮、生動(dòng)、幽默的世界,透過(guò)書(shū)中精彩的畫(huà)作與生動(dòng)的文字,作者賦予每個(gè)動(dòng)物鮮明的人格,很值得你讀一讀。
一本書(shū)作文4
世界上書(shū)有很多,我喜歡看《西游記》,《101個(gè)經(jīng)典童話(huà)》,《一千零一夜》,但是我最喜歡看的是《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū)封面是一個(gè)金黃色的大奶酪,上面寫(xiě)著(zhù)這本書(shū)的題名,還寫(xiě)了一句我怎么也看不懂的話(huà):一個(gè)在工作或生活中處理變他的絕妙方法。這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)好玩的故事,同時(shí)也告訴了我道理。
在一個(gè)巨大的迷宮中,有四個(gè)小家伙,一個(gè)叫“嗅嗅”一個(gè)叫“匆匆”,一個(gè)叫“哼哼”,還有一個(gè)叫“唧唧”。每天這四個(gè)小家伙為了填飽肚子和享受樂(lè )趣,在迷宮中找一個(gè)叫“奶酪”的食物。終于,他們在一個(gè)走廊的盡頭找到了奶酪c站。
沒(méi)過(guò)多久。奶酪c站的奶酪馬上被吃光了,小老鼠們又開(kāi)始了尋找奶酪的行動(dòng),而那兩個(gè)小矮人也只有一個(gè)人付出努力和小老鼠們找到了一個(gè)更大奶酪站臺——奶酪n站……
這本書(shū)告訴我了一個(gè)道理:需要在迷宮中找到我們自己的道路,幫助我們在變化的時(shí)代獲得成功。
一本書(shū)作文5
今日,我給你們大家推薦一本書(shū),書(shū)名叫《創(chuàng )想大王之模擬人生》,作者是楊鵬,這本書(shū)十分的好看,開(kāi)頭講的是“創(chuàng )想大王”孫小空見(jiàn)到了十分像自我的“影子”,然后影子就說(shuō),只要你想要做的,就按下這個(gè)手表的按鈕,影子就能把你帶到人體修理站理解“修理”,把你變成一個(gè)與眾不一樣的你。
故事一環(huán)扣一環(huán),孫小空先后要變成異常聰明、異常帥,異常的有錢(qián)……然而,經(jīng)歷了一些“風(fēng)波”以后的孫小空只想變成一個(gè)平凡的人。
為什么我把這本《創(chuàng )想大王之模擬人生》介紹給你呢?因為,這本書(shū)有很多值得我們去學(xué)習的寫(xiě)作之處,比如說(shuō),開(kāi)頭的為什么影子會(huì )出現,為什么有人體修理站……都寫(xiě)得比較有懸念,引起讀者的注意,還運用了很多的描述方法……
請大家多多關(guān)注《創(chuàng )想大王》。
一本書(shū)作文6
你知道汽車(chē)是誰(shuí)制造的嗎?你知道飛機為什么會(huì )飛嗎?你知道什么動(dòng)物要喝水嗎?如果你感興趣的話(huà),不妨買(mǎi)一本書(shū)來(lái)看看。
這本書(shū)的名字叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它里面有介紹動(dòng)物,植物,科學(xué)等知識。這本書(shū)所有內容都有著(zhù)注音,適合各個(gè)年齡段的人來(lái)讀。這本書(shū)的封面還是挺有趣的:天空藍藍的,一個(gè)小男孩拿著(zhù)一個(gè)放大鏡,在樹(shù)叢里好像探索著(zhù)什么。
我一開(kāi)始看這本書(shū)的時(shí)候就愛(ài)不釋手。雖然里面每一樣事物的介紹都非常簡(jiǎn)短,但語(yǔ)句卻生動(dòng)形象。
有一次,我隨手翻開(kāi)這本書(shū)的一頁(yè),剛好翻到了“感應門(mén)是什么”這一頁(yè),覺(jué)得很吸引人,我便認真地讀了起來(lái)。里面講了感應門(mén)有兩個(gè)裝置配合起來(lái)才能使用,一個(gè)是發(fā)射紅外線(xiàn)裝置,而另一個(gè)則是接受裝置,我們都知道紅外線(xiàn)是不可見(jiàn)光,不會(huì )對人體造成傷害。人經(jīng)過(guò)感應門(mén)時(shí),就阻擋了紅外線(xiàn)的接收,接收裝置就會(huì )反饋信號給電路板,電路板就會(huì )對電機進(jìn)行供電,門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了。
這本書(shū)讓我學(xué)到了課文里學(xué)不到的知識,讓我對更多的事物有了更好的認識和理解。如果你們想了解更多的知識,就買(mǎi)一本來(lái)看看吧。我相信,里面的精彩內容和好看的圖片一定吸引你們。
一本書(shū)作文7
一本好書(shū),可以改變無(wú)數人的命運:一滴墨水,可以引起千萬(wàn)人的思考。今天,我想推薦的是蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書(shū)講述了保爾·柯察金一生的經(jīng)歷。他在少年時(shí)代受朱赫來(lái)影響,樹(shù)立了崇高的人生目標。在戰爭中身負重傷,后全身癱瘓,雙目失明。為重返建設祖國的崗位,他刻苦自學(xué),閱讀了大量的文學(xué)作品,學(xué)會(huì )了寫(xiě)作,最終寫(xiě)出感人至深的長(cháng)篇小說(shuō),繼續為人民作貢獻。保爾·柯察金那種百折不回的頑強奮斗精神激勵著(zhù)一代又一代的人,即使是對于我們現在生活幸福的小學(xué)生也是很有激勵意義的。
書(shū)中,保爾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“人生最美好的,就是在你停止生存時(shí),也能以你所創(chuàng )造的一切為人們服務(wù)!边@也是保爾的信念,所以他在雙目失明、身體殘疾的情況下仍然尋找著(zhù)生存意義的路子。最后他在鄰居加莉亞的幫助下,用打字機把自己的經(jīng)歷一字一字打出來(lái)。甚至在文稿遺失后,他仍堅持不懈,重新再打。最后他的作品《暴風(fēng)雨所誕生的》終于出版了。保爾·柯察金,真不愧是鋼鐵巨人。
鋼鐵是怎樣煉成的?當你看完整本書(shū),你就會(huì )明白,鋼鐵是歷經(jīng)磨難仍堅持不懈鍛煉而成的!
一本書(shū)作文8
我有一個(gè)漂亮的小書(shū)櫥,書(shū)櫥里有童話(huà)故事書(shū),有歷史故事書(shū),還有關(guān)于作文的書(shū)籍。其中,我最喜歡的是《三國演義》。
這本書(shū)是我十歲生日的時(shí)候,媽媽送給我的。它的原著(zhù)作者是羅貫中,由田野改編成了注音白話(huà)少兒版。它與《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》合稱(chēng)為中國古典文學(xué)四大名著(zhù),是中華文化的瑰寶,并以其獨特的藝術(shù)魅力,深深地吸引著(zhù)世界各國的文學(xué)愛(ài)好者!度龂萘x》塑造了奸雄曹操、圣君劉備、賢相諸葛亮、良將關(guān)羽等典型人物。
這本書(shū)是陜西旅游出版社出版的。書(shū)的封面是羅晶設計的——左上角有“四大名著(zhù)”四個(gè)白色的大字,往下是“三國演義”的字樣,從上至下,逐漸由白色變成藍色,越往上越白,越往下越藍。再往下是兩位將軍騎著(zhù)強壯的戰馬在商量國家大事。左邊那位將軍豹頭虎眼,滿(mǎn)腮鋼須,手持寒光逼人的長(cháng)柄大刀,騎著(zhù)土黃色的戰馬。右邊的將軍騎著(zhù)灰褐色的坐騎,手握銳利無(wú)比的戰斧,戰斧前端有根能洞石穿金的鋼刺。兩位大將軍身披戰袍,威風(fēng)凜凜。
看完了這本《三國演義》,我了解了許多三國時(shí)期的故事,明白了許多英雄豪杰的故事。如果你也想了解這些精彩的故事的話(huà),就快去買(mǎi)一本《三國演義》來(lái)看看吧!
一本書(shū)作文9
你猜猜我最喜歡什么書(shū)?哈哈,猜不到吧。告訴你,我最喜歡的書(shū)是《百問(wèn)百答》。
知道這本書(shū)是怎么來(lái)的嗎?買(mǎi)來(lái)的?送來(lái)的?都不是,是我從圖書(shū)館借來(lái)的。那時(shí)我只有二年級,媽媽為了讓我寫(xiě)好作文,就給了辦了一張“借書(shū)卡”讓我去圖書(shū)館多借書(shū)看書(shū)。我借的第一本書(shū)就是《百問(wèn)百答》。這本是關(guān)于動(dòng)物的,里面有介紹有兩棲動(dòng)物、軟體動(dòng)物……還有恐龍呢。
第一次看《百問(wèn)百答》時(shí)我才二年級,里面的主要人物是:肥貓、刺頭。刺頭的個(gè)性是經(jīng)常捉弄人,肥貓也是。不過(guò)捉弄人總有被人捉弄的時(shí)候。比如第一章:肥貓爬上了樹(shù),美洲駱爬不上樹(shù),美洲駱生氣了,就往肥貓身上吐口水,結果肥貓變得很丑,原來(lái)美洲駱生氣時(shí)只會(huì )吐口水……
這本書(shū)我太喜歡了,經(jīng)?吹貌豢戏畔。每次媽媽叫我吃飯我都不肯放下,因此我沒(méi)少被媽媽批評,但我還是想看。
雖然這本書(shū)已經(jīng)還給圖書(shū)館了,但我還想去借回來(lái)看。
一本書(shū)作文10
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!币槐竞脮(shū)就是一個(gè)機緣,而一個(gè)機緣可以改變孩子一生,這本書(shū)就是送給女孩子的一《做個(gè)有出息的女孩——女孩子不能不讀的81個(gè)勵志故事》。
這本書(shū)精選了啟發(fā)女孩思考的小故事,讓女孩在趣味的閱讀中對照自我,反思自我,提高自我。開(kāi)啟女孩的心智,激勵她們從小樹(shù)立遠大理想。
這本書(shū)中讓我印象最深的是《優(yōu)秀三倍才能超過(guò)對方》。
講的是,一位黑人母親帶女教兒買(mǎi)東西,女兒想試穿衣服,可是服務(wù)員不讓進(jìn),母親并未理聯(lián)硬要進(jìn)去,回到家后母親告訴女兒:你的膚色和你的'家庭是無(wú)法改變的,也沒(méi)什么不對,只有做得比別人更好,你才有機會(huì ),“黑人女孩明白了,后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的努力成了美國歷史上第一個(gè)黑人國務(wù)卿。
這些看似十分短的故事,其實(shí)里面蘊藏了一些大道理,可以培養堅強的意志和頑強的毅力。
本書(shū)故事簡(jiǎn)練,可讀性很強,個(gè)例新穎,是青少年理想的勵志讀物,快來(lái)讀吧!
一本書(shū)作文11
“人之初,性本善”,這是一句人人都熟悉的話(huà)。它講述了人剛生下來(lái),心靈是善良純潔的。像我們這些孩子,怎樣才能做到這樣呢?那就來(lái)看《草房子》這本書(shū)吧!
《草房子》是由著(zhù)名兒童小說(shuō)作家曹文軒所寫(xiě)。一個(gè)個(gè)平實(shí)的文字在他的筆下活潑跳動(dòng),讓人看了還想看。
這本書(shū)寫(xiě)了主人公桑桑在油麻地小學(xué)六年的故事,故事有喜、有悲、有樂(lè )、有哀。桑桑有幾個(gè)好朋友:細馬、杜小康、阿恕、紙月……。這些同學(xué)陪伴了他六年的時(shí)光。其中,有一段他們之間發(fā)生的故事讓我記憶猶新:杜小康從遠方放鴨回來(lái),給了桑桑幾個(gè)雙黃蛋,并說(shuō)自己還要開(kāi)一家店,可是沒(méi)有資金,桑桑毫不猶豫地賣(mài)了自己的鴿子,換錢(qián)給杜小康開(kāi)店,杜小康則緊緊握著(zhù)桑桑的手……瞧,這不就是擁有純潔善良心靈的表現嗎?
這些純潔善良的心靈被作者嵌在一個(gè)個(gè)孩子身上,這樣美好的心靈值得歌頌,也令人尊敬。推薦你們去讀一讀,也許你會(huì )受到感染。
一本書(shū)作文12
今天我分享的書(shū)目是《三國演義》!度龂萘x》是中國古典四大名著(zhù)之一,講述了東漢末年魏蜀吳三國爭霸天下,最終司馬炎一統三國,建立晉朝的故事。
《三國演義》塑造了一群叱咤風(fēng)云的英雄人物。其中我最喜歡的是關(guān)羽。因為關(guān)羽讀書(shū)識禮,武藝超群,有膽有識,寧死不屈。其中我印象最深的是關(guān)羽刮骨療傷的故事,這個(gè)故事最能顯示他堅強的毅力和超強的膽量。羅貫中在書(shū)中對關(guān)羽這一壯舉的描述更是繪聲繪色,運用襯托和對比的手法來(lái)刻畫(huà)人物,用刮骨療傷時(shí)旁邊眾將士的“掩面失色”來(lái)襯托關(guān)羽的“全無(wú)痛苦之色,舉棋自若”,還寫(xiě)了關(guān)羽割肉飲酒,談笑風(fēng)生,讓關(guān)羽堅忍的性格躍然紙上。
另外讓我印象深刻的是,關(guān)羽敗走麥城時(shí)被孫權擒住,但是任憑東吳君臣怎么勸降,關(guān)羽只求一死。他寧死不屈的精神很讓我感動(dòng)。
三國演義是我最喜歡的書(shū)目之一,我希望別的同學(xué)也要看一看,因為內容生動(dòng),人物豐富,情節起伏跌宕一波三折,更重要的是讀史使人明智,從歷史中,應該學(xué)會(huì )如何做人,如何處事,做生活的智者。
一本書(shū)作文13
書(shū),是人類(lèi)知識的源泉;書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),也是人類(lèi)的精神食糧,它甚至能改變人的一生。好書(shū),當然應該推薦給同學(xué)們一起讀,“獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )”,不是嗎?
今天,我向大家推薦一本妙趣橫生的經(jīng)典科普讀物,叫《動(dòng)物驚奇》。它是“可怕的科學(xué)”系列叢書(shū)中的一本,向我們講述了許多不為人知的動(dòng)物秘密。比如,世界上究竟哪種動(dòng)物最傻?為什么禿鷲的腦袋“寸草不生”?學(xué)學(xué)怎樣與一只面目猙獰的大猩猩像兄弟一樣和睦相處,等等。這本書(shū)把豐富的科學(xué)知識和幽默有趣的話(huà)語(yǔ)融為一體,字里行間有透出一種濃濃的科學(xué)信息。作者在書(shū)中偶爾會(huì )開(kāi)出一張宣傳單或是行動(dòng)計劃,巧妙的揭示了各種動(dòng)物的奇特功能、奇怪習性與神秘故事,再配上一幅幅有趣的漫畫(huà)插圖,真是畫(huà)龍點(diǎn)睛!作者在介紹動(dòng)物的時(shí)候,偶爾會(huì )幽默一下,讓這本書(shū)更加妙趣橫生、精彩絕倫。
《動(dòng)物驚奇》絲毫沒(méi)有科普知識的枯燥,比玩游戲更過(guò)癮,比卡通更搞笑,比上網(wǎng)更刺激!《動(dòng)物驚奇》是學(xué)習與搞笑的奇妙結合,讀《動(dòng)物驚奇》也像讀《哈里。波特》那樣過(guò)癮,使我們的生活更加充實(shí)、有趣。
同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,是不是心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們共同分享讀書(shū)帶給我們的樂(lè )趣吧!
一本書(shū)作文14
寒假里,我讀了很多課外書(shū),其中讓我印象最深刻的就是《神筆馬良》這本書(shū),它是一個(gè)童話(huà)故事,作者是洪汛濤先生。一拿到這本書(shū),我就被它的書(shū)名所吸引,心想:這個(gè)故事一定和神筆有關(guān)。
這個(gè)故事講的是:從前有個(gè)孩子叫馬良,家里很窮,他很喜歡畫(huà)畫(huà),可是他連一支筆都買(mǎi)不起,于是他經(jīng)常用樹(shù)枝在地上畫(huà),他畫(huà)的每一幅畫(huà)都栩栩如生、活靈活現。有一天,他從一位白胡子老爺爺那里得到了一支神筆,這支筆畫(huà)出來(lái)的東西可以變成真的。馬良用神筆幫助了很多窮人,后來(lái)貪婪的縣令和皇帝知道了這個(gè)神筆,讓馬良給他們畫(huà)財寶,馬良用自己的聰明才智,畫(huà)了船和風(fēng)浪,讓皇帝掉進(jìn)了海里,戰勝了他們。后來(lái),馬良繼續為窮苦百姓畫(huà)畫(huà)的故事。
讀了這個(gè)故事,我深受感動(dòng),我覺(jué)得馬良是一個(gè)善良、勤勞、刻苦的孩子,也是一個(gè)勇敢、智慧、樂(lè )于助人的孩子。
我要學(xué)習馬良的這種精神,同時(shí)應該珍惜現在優(yōu)越的學(xué)習和生活條件,做任何事情要堅持努力,還要學(xué)會(huì )幫助有困難的人。
一本書(shū)作文15
自從5月12日在四川省汶川地區發(fā)生8.0級大地震以來(lái),我就一直關(guān)注和牽掛著(zhù)災區的小伙伴們。這場(chǎng)地震使你們的家鄉變成了一片廢墟,也可能讓你們失去了父母,甚至還有些小朋友失去了寶貴的生命。當救援人員把你們一個(gè)個(gè)從廢墟里抱出來(lái)時(shí),我特別激動(dòng),我不斷地期盼著(zhù)有新的奇跡出現……
前幾天,我們學(xué)校大隊部發(fā)出了“此刻我們都是汶川人”的號召,組織我們捐款捐書(shū)。我們班同學(xué)一共捐款6000多元,是全校捐款最多的一個(gè)班級。我們全校1600多名同學(xué)共捐款13余萬(wàn)元,捐書(shū)2676冊。我想當這些書(shū)和錢(qián)送到你們手上時(shí),你們一定會(huì )感受到我們濃濃的愛(ài)意。讓我們兩地小朋友永遠手拉手,心連心,共成長(cháng)。
伙伴們,你們受苦了!但是,活著(zhù)的你們一定要堅強,因為你們是幸運的。為了把你們的家園建設得更美好,你們一定要更加努力地奮發(fā)地學(xué)習,全國13億人民都是你們堅強的后盾。你們一定要挺過(guò)去,我也相信你們一定會(huì )挺過(guò)去的。
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