【熱】與書(shū)為友作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的與書(shū)為友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
與書(shū)為友作文1
培根曾說(shuō)過(guò):“史鑒使人明智,詩(shī)歌使人巧慧,數學(xué)使人精細,博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重!边@諸多意思,可蔽之一言:開(kāi)卷有益。
有一天,媽媽讓我看書(shū),可是我根本不想看.等媽媽下樓之后,我就悄悄地打開(kāi)電腦玩游戲。但是我猶豫了,心想要是被媽媽發(fā)現了會(huì )被罵的。不管了,總之我就是要玩。后來(lái)媽媽上來(lái)了,氣憤地說(shuō):“我讓你看書(shū),你在干嗎?”我拍著(zhù)桌子站起來(lái):“誰(shuí)呀?吵什么吵!蔽姨ь^ 一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)炅,怎么辦?然后一下午,媽媽就盯著(zhù)我看書(shū)。
看著(zhù)看著(zhù),我發(fā)現書(shū)原來(lái)那么有趣。作者先寫(xiě)一件事情的起因,再寫(xiě)過(guò)程,最后寫(xiě)結果。把它們連成故事寫(xiě)下來(lái),在這一刻,我喜歡上看書(shū)了。是書(shū),告訴我 一個(gè)又一個(gè)故事;是書(shū),告訴我一個(gè)又一個(gè)道理;是書(shū),帶給了我無(wú)窮的樂(lè )趣。
同學(xué)們,讀書(shū)吧!書(shū)會(huì )給你們帶來(lái)無(wú)窮的知識與快樂(lè )!
與書(shū)為友作文2
小時(shí)候,我總是在別人的幫助下才可以看書(shū)。有很多不懂的都可以當場(chǎng)解決。
等到三、四年級,我終于可以自己看書(shū)了,不用借助家長(cháng),就可以自己看書(shū)了。我看的書(shū)有很多很多,我最?lèi)?ài)看的是一些關(guān)于幽默小說(shuō)、寫(xiě)動(dòng)物系列的書(shū)。有幾次,我問(wèn)同學(xué)借了一本動(dòng)物小說(shuō),題目是《我和狗狗的約定》,當看完了第一章,我就被深深地感動(dòng)了,到結尾時(shí),我幾乎是哭喪著(zhù)臉把這本書(shū)給看完的,導致我的眼睛又紅又腫,特別難看。
到了五年級,我就更深?lèi)?ài)看書(shū)了,沒(méi)日沒(méi)夜的看,有時(shí)會(huì )哭,有時(shí)會(huì )笑,有時(shí)生氣,有時(shí)憐憫,各種心情都有。有事才剛剛看了一點(diǎn)兒內容,就會(huì )猜想這結尾是什么?跟我想得是不是一模一樣?這一類(lèi)的問(wèn)題。
我在書(shū)的世界里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,我似乎與每一本書(shū)、戲劇里的主人公合為一體,和他們共悲傷共快樂(lè )。我和書(shū)的故事是那么多,讀書(shū)已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分了。
與書(shū)為友作文3
書(shū),是一為良師,讓我受益匪淺。書(shū),是一把通往智慧王國的鑰匙,它讓我在智慧王國里遨游。書(shū)能讓我增加許多知識,所以,我喜歡書(shū)。我我家有很多書(shū)。童話(huà)書(shū)給我插上幻想的翅膀,讓我在夢(mèng)想的展翅飛翔,科幻小說(shuō),讓我坐著(zhù)時(shí)光機到未來(lái)世界中大開(kāi)眼界,寓言故事書(shū),讓我在人生的道路上能夠更正確的判斷事物。
有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《三國演義》,我愛(ài)不釋手,津津有味的看著(zhù)。到了午飯時(shí)間,媽媽來(lái)叫我吃飯,我舍不得放下書(shū)。半響,媽媽要收拾桌子了,我才連忙坐在椅子上吃飯,我還是舍不得放下書(shū),邊吃飯邊看書(shū)。一不小心吃到了辣椒,辣的我的嘴唇通紅,我喝了幾杯水才消除辣覺(jué)。我以后不敢再便吃飯邊看書(shū)了。愛(ài)看書(shū)也幫我改掉了亂花錢(qián)的壞習慣。學(xué)校不遠處的小吃攤是我放學(xué)后流連忘返的地方。羊肉串,烤雞腿啊,都是我喜歡的小吃。
自從我愛(ài)上書(shū)后,我就在努力克制著(zhù)那個(gè)貪吃的念頭。當我走過(guò)那條街的時(shí)候,那些小吃攤飄出的香氣好像在誘惑我,讓我去吃它們。有幾次我差點(diǎn)兒就抵擋不住了?墒峭嬷灰胭I(mǎi)吃的錢(qián)可以買(mǎi)書(shū),我腦子里的貪吃蟲(chóng)就一命唔呼了。書(shū),它就如一位朋友,你讓我的人生增加了一份色彩。
與書(shū)為友作文4
古人云:“書(shū)為師,多拜多得識!”魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū),就是要把書(shū)當做朋友一樣,去讀懂這位‘朋友’內心最深處的世界!睆墓胖两,人們都把書(shū)叫做“精神食糧”。而我如今也可謂是“拜書(shū)為師,與書(shū)為友,讀書(shū)為糧”了!
我書(shū)柜里的書(shū)可謂琳瑯滿(mǎn)目,但是,只要是書(shū)我都會(huì )拿來(lái)翻一翻,品味品味。雖然我讀書(shū)廣泛,但我也有自己愛(ài)看的書(shū),如:名著(zhù),我最?lèi)?ài)《三國演義》和《紅樓夢(mèng)》;小說(shuō),則喜歡《小婦人》和《女生日記》;論民間故事,最癡迷《一千零一夜》……
每當我拿起一本書(shū),就會(huì )忘記了時(shí)間。還記得有一次去書(shū)城看書(shū),媽媽讓我回來(lái)的時(shí)候,順道帶瓶醬油回去。我的腳一踏進(jìn)書(shū)城,就把這件事兒拋到九霄云外去了,一直到6點(diǎn)半才回家。媽媽見(jiàn)我兩手空空,就知道我的“老毛病”又犯了,把我狠狠地批評了一頓,可我就是“死性不改”,氣得媽媽沒(méi)辦法。唉,誰(shuí)讓我“一心向書(shū)”呢!
好書(shū)是我們的良師益友,是點(diǎn)亮知識火炬的那顆火種,是引導你步入文學(xué)殿堂的啟明星,是智慧源泉中的智慧之水。
同學(xué)們,讓我們愛(ài)書(shū),護書(shū),與書(shū)為友吧!
與書(shū)為友作文5
一縷縷濃郁的書(shū)香氣息,散發(fā)出中華民族五千年浩蕩的歷史芬芳;一行行充滿(mǎn)智慧的漢字,記錄著(zhù)古代勞動(dòng)人民的豐功偉績(jì)。乘著(zhù)墨氣,在書(shū)海里遨游,多么快意,多么閑適;與書(shū)為友,多么幸福。
書(shū)中,有澎湃激越、斗志昂揚。大漠孤煙,滾滾黃沙透出《三國》、《水滸》的英雄豪氣;鐵板琵琶,大江東去,顯出人生的快意、文化的輝煌。書(shū)中,也有盛世風(fēng)韻。一曲《霓裳羽衣曲》唱破盛唐的輝煌宏偉;一幅《清明上河圖》,盡顯宋朝的繁華與熱鬧。與書(shū)為友,在書(shū)中共嘆人生幾何,共賞湖光山月,與先哲交談,向前輩學(xué)習。與書(shū)為友,看盡金戈鐵馬,賞盡曲徑通幽,品盡人間百味,酣暢淋漓。
每當我心情煩悶或有空閑時(shí),總愛(ài)端著(zhù)一本書(shū),進(jìn)入遐想的世界,因書(shū)中之喜而掩面大笑;也因書(shū)中之悲而黯然神傷;因書(shū)中的不平之事氣得七竅生煙;又因書(shū)中的錦囊妙計佩服得五體投地。塵世一切煩惱與不安頃刻間仿佛煙消云散,給予我無(wú)限的藉慰。
書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親。我想,只有一個(gè)朋友會(huì )陪伴我的一生,那就是書(shū)吧。我與書(shū)為友,與書(shū)為伴,與書(shū)共享人生。
與書(shū)為友作文6
每個(gè)人都有自己的朋友,我也有一個(gè)特殊的朋友——書(shū),書(shū)可以給我帶來(lái)知識和快樂(lè )。
書(shū),可分成很多種,有漫畫(huà)書(shū)、小人書(shū)、小說(shuō)、科教書(shū)、工具書(shū),它們是知識的總匯。
我通過(guò)看書(shū)獲得了不少知識。知道了下雨前,螞蟻為什么會(huì )搬家;世界上最大的鳥(niǎo)是鴕鳥(niǎo),最小的鳥(niǎo)是蜂鳥(niǎo);地球上為什么會(huì )有四季之分;蓋房子為什么要打地基;更重要的是我還學(xué)到了,不少好的學(xué)習方法和做人的道理。記得有一次,數學(xué)教師讓我們做一道有關(guān)圓的奧數題,我不會(huì )做,就在家里奧數書(shū)上查找類(lèi)似的題目,認真地分析它的解題方法,終于解出了那道奧數題,得到了老師的表?yè)P。
書(shū)不但給我帶來(lái)了知識,還給我帶來(lái)了快樂(lè )。書(shū)上有漫畫(huà)、笑話(huà)、謎語(yǔ)、腦筋急轉彎都能開(kāi)發(fā)人的'智力,挖掘人的潛力。只要我沒(méi)考好或是心情不好,就會(huì )找出漫畫(huà)、笑話(huà)看一看,不到一會(huì ),我就會(huì )開(kāi)懷大笑起來(lái),原來(lái)的壞心情一下子就被扔到九霄云外去了,我就能振作起精神,重新開(kāi)始學(xué)習。
書(shū),不但是我的良師益友,更是指引我在人生道路上前進(jìn)的明燈。
與書(shū)為友作文7
著(zhù)名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)就像一把階梯,它能引領(lǐng)我們到達知識的殿堂;書(shū)是一葉扁舟,它帶領(lǐng)我們遨游書(shū)的海洋;書(shū)是一把鑰匙,它能為我們打開(kāi)智慧的大門(mén)。
書(shū)籍就像一泓清澈的泉水,它蕩滌著(zhù)我們的心靈。當我心情不好時(shí),我就拿起一本書(shū)看,書(shū)中有趣的情節使我的心情一下子變好了。書(shū)可以使枯燥的生活變得豐富多彩,我無(wú)聊時(shí)拿起一本書(shū),就會(huì )看個(gè)沒(méi)完,書(shū)中的主人公仿佛就在我的眼前,書(shū)中精彩的故事情節吸引了我,使我舍不得放下手中的書(shū)。書(shū)能傳遞給我們知識,它既是我的朋友也是我的老師它教會(huì )了我許多做人的道理,書(shū)就像甘甜的露水滋潤著(zhù)我的心田!x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!嘧x書(shū)還能開(kāi)拓我們的視野,使我們的知識和眼見(jiàn)更廣泛。我在書(shū)中能看到許多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,沒(méi)去過(guò)的地方,書(shū)中介紹的很詳細,我雖然沒(méi)去過(guò)那些地方,沒(méi)見(jiàn)那些東西,但是通過(guò)書(shū)中清楚的介紹,我便可以想象出是什么樣子。
讓我們以書(shū)會(huì )友,遨游知識的海洋。
與書(shū)為友作文8
書(shū)是我們的朋友,更是我們知識的老師?磿(shū),可以讓我們獲得知識。
相反,不看書(shū)則會(huì )讓我們變的更加愚笨。所以,我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。讓書(shū)陪伴我們成長(cháng),學(xué)習。記得有一次,是個(gè)晴朗的星期天,我做完了作業(yè),便拿起新買(mǎi)的書(shū)狼圖騰讀起來(lái),當我讀的津津有味時(shí),午飯的時(shí)間到了,可我一點(diǎn)也不餓,繼續讀起來(lái),過(guò)了一會(huì )我便餓了?晌易x的正入迷呢。但是也不能餓著(zhù)肚子吧。沒(méi)辦法,我只好吃午飯。吃完午飯,我又拿起書(shū)來(lái)讀不知不覺(jué)中,就已經(jīng)到了晚上。
我的肚子也經(jīng)開(kāi)始唱空城計了。我只好明天再看。我合上書(shū),我突然發(fā)現;原來(lái)看書(shū)也是一種樂(lè )趣。但是,看書(shū)也要選擇性得去看書(shū),不能盲目得去看書(shū)。同學(xué)們,讓我們書(shū)讀好,讀好書(shū),好讀書(shū)。讓書(shū)陪伴我們成長(cháng),陪伴我們學(xué)習。
與書(shū)為友作文9
書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品,著(zhù)名的偉人曾說(shuō)過(guò)這一句話(huà),是!我們人離不開(kāi)書(shū),只有書(shū)才能讓我們空蕩的腦殼充盈起來(lái)。高爾基說(shuō)過(guò)一句話(huà)-書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)能陶冶我們的情操,凈化我們的心靈,教給我們做人的道理……
我的書(shū)柜上有各種各樣的書(shū),但我認為這么多的書(shū)可以分成兩種-一種是好書(shū),另一種則是壞書(shū)。好書(shū)可以讓你增長(cháng)知識,話(huà)說(shuō)讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,還可以提高你的寫(xiě)作水平讓你的人生道路上一片光明,平坦無(wú)阻。但是壞書(shū)會(huì )讓你的人生道路上充滿(mǎn)陷坑,而且會(huì )讓你越陷越深。
書(shū)既是我的好朋友,也是我的人生導師,在我和爸媽吵架時(shí)我的《激流三部曲》會(huì )告訴我,父母都是為了我好。當我考砸時(shí)《哈利波特》就會(huì )告訴我-遇到挫折不要輕言放棄。當我被表?yè)P了《寓言故事》告訴我不能驕傲自大。記得有一次妹妹把我的《寄小讀者》借走了,卻再也沒(méi)有歸還。自從這事以后,我幾天都不見(jiàn)笑容。
有喜有憂(yōu),有笑有淚,有努力就會(huì )有收獲,既需勞動(dòng)又長(cháng)見(jiàn)識,這就是讀書(shū)的樂(lè )趣呀!
朋友,分離了可能會(huì )忘記。但書(shū)離不開(kāi)我,在以后的日子里如果有一天我沒(méi)看書(shū),我就會(huì )感到奇怪,感到寂寞……
書(shū),是我一生的哲友!
與書(shū)為友作文10
以前,我很不喜歡看書(shū),甚至覺(jué)得書(shū)是惡魔,不是天使,聽(tīng)到爸爸叫我到去看書(shū),我一聽(tīng)到說(shuō)看書(shū),我的腦袋都大了,而我的爸爸媽媽說(shuō)書(shū)很好看。
在2年級時(shí),星期天的早上,我爸爸生氣了。
在那天上午,我跑到書(shū)房,叫爸爸大帶我去崇和門(mén)玩,爸爸說(shuō):‘’你每天都知道玩、
看電視、睡覺(jué)、吃飯還會(huì )什么,你怎么不學(xué)學(xué)鄰居的大哥哥一天到晚都在看書(shū),現在讀重點(diǎn)大學(xué)今天,你今天就在家好好看書(shū),在家里好好學(xué)習,天天向上!“于是無(wú)奈我回到了房間。我拿起一本書(shū),看著(zhù)看著(zhù),我被一篇童話(huà)給吸引了,不知不覺(jué),把這本童話(huà)書(shū)看完了一半,這時(shí),我忽然發(fā)現看書(shū)也不是什么大不了的事情,慢慢的,我愛(ài)上了看書(shū)!
書(shū)中自有顏如玉,從讀書(shū)中我體會(huì )人生的哲理,學(xué)會(huì )了如何做人,讀一本好書(shū)就如交了一個(gè)好的朋友,它伴隨你一生!愿一生與書(shū)為友!在書(shū)中學(xué)習到的知識,他是無(wú)形的財富,是精神上的精神物質(zhì)!有什么能勝過(guò)讀書(shū)呢?
與書(shū)為友作文11
我有一群朋友,有些朋友可以給我帶來(lái)歡樂(lè ),有些朋友可以帶來(lái)幫助,還有些朋友給我帶來(lái)傷心。而有些朋友卻很沉默,但可以給我帶來(lái)知識,它就是書(shū)本。
有一次暑假,我的媽媽對我說(shuō):“快,拿本書(shū)去看!”我慢慢地拿出書(shū)來(lái)看。突然,我的爸爸拿出了手機,問(wèn)我:“你要這些百科全書(shū)嗎?”我居然不假思索的回答道:“好!”我的爸爸就下了訂單。日子一天一天地過(guò)去了,那幾本書(shū)終于買(mǎi)回來(lái)了。我立刻拿了一本書(shū),看了一本又換一本,就這么幾天,我就把這些書(shū)看完了,但我發(fā)現,這一套還有幾本沒(méi)買(mǎi)。我再一次叫爸爸買(mǎi)回那幾本書(shū)。但后面這幾本書(shū)買(mǎi)回來(lái)后,沒(méi)過(guò)幾天,我又看完了。就這樣這些書(shū)我反反復復地看了很多遍。
看吧,我確實(shí)愛(ài)閱讀,雖然我以前并不愛(ài)看書(shū),但是,家長(cháng)們一本百科全書(shū)才讓我愛(ài)上閱讀。我對一些童話(huà)書(shū)、歷史書(shū)等等并不太感興趣,但我對科普的書(shū)卻愛(ài)不釋手,比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科大全》……
我家里還有一些小說(shuō)、連環(huán)畫(huà),但我最喜歡的是科普的書(shū)。我與書(shū)為友,書(shū)給我的知識讓我受益一生。
與書(shū)為友作文12
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”是!書(shū)使人類(lèi)的文化知識不斷發(fā)展,積累使無(wú)知的人變得博學(xué)多才,也正是它,不斷充實(shí)我的頭腦,給我帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。
書(shū),對于我又是多么重要!我認為書(shū)和我的生命與健康排在一起。我曾經(jīng)為書(shū)哭過(guò),笑過(guò),那也許就是我對書(shū)的依戀,每當看著(zhù)一本本書(shū)“退休”時(shí),我的心中就會(huì )感到有一股無(wú)比的悲痛涌了上來(lái)。
有一次,我正津津有味地讀著(zhù)丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》,媽媽忽然說(shuō):“給你10元錢(qián),去買(mǎi)味精回來(lái)!蔽衣唤(jīng)心地回答:“好!边^(guò)了大約10分鐘,媽媽見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng),便怒氣沖沖地說(shuō):“還不快去!蔽乙涣餆煹乇枷虺,邊走邊嘀咕著(zhù):“買(mǎi)圍巾?”我買(mǎi)完便飛快的跑回家,沒(méi)想到媽媽大聲訓斥:“誰(shuí)讓你買(mǎi)圍巾的?我讓你買(mǎi)的是味精!”我又奔了出去,這回可買(mǎi)對了,我終于可以看書(shū)了。
書(shū)是我形影不離的好友,我們彼此交流;書(shū)是我的知己,我們取長(cháng)補短,書(shū)是我的伙伴,我們暢快交談。
與書(shū)為友作文13
假如你肚子加州環(huán)繞世界,如果只能選一則樣東西供自己娛樂(lè ),你會(huì )選擇什么呢?一幅美麗的中國畫(huà)?一把富有文化內涵的扇子?一個(gè)好玩的psp游戲機?一部華麗名貴的蘋(píng)果手機?還是一本有趣的手機......
如果是我,我會(huì )毫不猶豫的回答:“我會(huì )選擇一部手機”
“一部手機!”有人可能大吃一驚:“如果帶上一部手機環(huán)游世界,這一趟下來(lái),你可以把所有的程序使用上上千遍,甚至可以閉著(zhù)眼睛使用這些程序!”
我的回答:“是的,我愿意使用上上千遍,練到閉著(zhù)眼睛是用手機的程度。你不會(huì )因為天天見(jiàn)到家人就厭煩了吧?你不會(huì )因為天天見(jiàn)到同學(xué)就討厭他們了吧?你天天呆在學(xué)校里生活,就逃學(xué)了吧?”
你總可以在書(shū)中發(fā)現新東西,但手機也不例外。
你可以把手機當成照相機,拍下一張又一張動(dòng)人的照片。你可以把手機當成一臺電腦,了解資料,發(fā)送照片,文件與問(wèn)候。你還可以把書(shū)當成一個(gè)大書(shū)架,讓你在快樂(lè )中學(xué)習......
總之手機就是一個(gè)大包裹,里面裝的全都是你想要的。
與書(shū)為友作文14
書(shū),它給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。書(shū),可以讓我們在知識海洋盡情的遨游;書(shū)可已讓我們與高尚的人暢快對談;書(shū),它可以陶冶我們的品德、情操,使之高尚……古人說(shuō)過(guò):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!彼晕乙蚕矚g讀書(shū),每天睡覺(jué)之前,我總喜歡到書(shū)的海洋遨游一番,那一篇篇生動(dòng)優(yōu)美;清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著(zhù)它們,我領(lǐng)略了別人多姿多彩的生活,不走出家門(mén)依舊可以遨游世界。書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè ),更重要的是他教會(huì )了我如何熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生命!書(shū)中的大千世界令人神往,它令我充滿(mǎn)對未來(lái)的憧憬,祝我鼓起挑戰未來(lái)的勇氣。
讀書(shū)點(diǎn)燃我心中的激動(dòng),插上我想象的翅膀,推動(dòng)我向未來(lái)奮飛。暮然回首,書(shū)已伴我度過(guò)天真的幼年,純真的童年,又迎來(lái)我人生中最美麗的少年,書(shū)帶我一步步走向成熟,我想他將陪伴我度過(guò)最完美的一生。
求知,書(shū)會(huì )提供豐富有趣的知識求真,書(shū)會(huì )提供江山風(fēng)雨的真實(shí)求勵,書(shū)會(huì )提供修齊勵志的經(jīng)驗求愉,書(shū)會(huì )提供賞心悅目的愉悅朋友,讓書(shū)陪伴你一身吧!讓書(shū)成為你最忠實(shí)的伙伴吧!
與書(shū)為友作文15
人生在世,總要有幾個(gè)愛(ài)好傍身。
我的愛(ài)好其實(shí)并不多,看書(shū)算是其中一個(gè)。
記得中學(xué)時(shí)代總是喜歡在校園門(mén)口的小書(shū)攤里挑選幾本自己喜歡的書(shū),然后用自己從飯錢(qián)里面省出來(lái)的零花錢(qián),買(mǎi)幾本自己喜歡的書(shū),帶回宿舍里看的津津有味。
后來(lái)實(shí)體書(shū)沒(méi)有那么發(fā)達了,隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,人們漸漸喜歡看電子書(shū)。有各種各樣的閱讀軟件,比如說(shuō)微信讀書(shū),尤其是我最喜歡的,無(wú)論是各個(gè)功能還是閱讀的體驗感都特別不錯。
每次在宿舍的時(shí)候,我都會(huì )打開(kāi)微信讀書(shū),找到自己喜歡的書(shū),看一看。雖然說(shuō)我們自己也不知道讀書(shū)對于自己來(lái)說(shuō)有什么明顯的作用,但如果不讀的話(huà),就會(huì )感覺(jué)無(wú)聊寂寞,感覺(jué)缺少一些什么東西。如果說(shuō)這一段時(shí)間看書(shū)能夠截取到的精神食糧,那么這一段時(shí)間的精神體驗感就會(huì )有所不同。
與書(shū)為友,其實(shí)更多時(shí)候是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程。
不需要說(shuō)太多的話(huà),不需要有多過(guò)的交流,只需要打開(kāi)書(shū)籍,就能汲取到濃縮的智慧。何樂(lè )而不為?
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