精選書(shū)的作文5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的書(shū)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
書(shū)的作文 篇1
讀什么，怎么讀，才能讓孩子心里充滿(mǎn)陽(yáng)光，具有一種健康的人格，將是我們面臨的重要課題。讓我和小伙伴們一起走進(jìn)書(shū)的世界！
信鴿阿諾克斯，執著(zhù)，堅強，它的英雄歷程充滿(mǎn)千難萬(wàn)險；烏鴉領(lǐng)袖銀斑，聰明，能干，他領(lǐng)導的呀群組織性強，紀律嚴明；棉尾兔“破耳朵”，雖然瘦小，卻憑借著(zhù)勇敢和智慧，成為那沼澤地上最后的勝利者；山谷中最后一只松雞紅脖子，有勇有謀，重情重義，他有曲折驚險的成長(cháng)歷程，他有令人心痛的悲劇結局……這些野生動(dòng)物，他們有著(zhù)豐富的情感，有著(zhù)頑強的生命力，有著(zhù)值得我們人類(lèi)學(xué)習的高貴品質(zhì)。
這本書(shū)的作者是加拿大作家西頓。
動(dòng)物是我們的朋友，保護動(dòng)物就是保護我們自己。
你只要閱讀紅脖子這本書(shū)，就能培養堅強不屈，鍥而不舍的好品質(zhì)！
我希望小伙伴們讀完這本書(shū)，能從中發(fā)現野生動(dòng)物世界的精彩和神秘，更加熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)野生動(dòng)物，成為一名光榮的大自然小衛士！讓天才的種子，在閱讀名著(zhù)中萌芽。
我相信只要行動(dòng)就有收獲！
書(shū)的作文 篇2
我是一個(gè)十足的小書(shū)蟲(chóng)，只要讓我一拿起書(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。我的眼睛就是因。
為看書(shū)而導致近視的，為此媽媽也沒(méi)有少說(shuō)我。有一件書(shū)的故事讓我記憶猶新。
記得那一次，我買(mǎi)了幾本新書(shū)《笑貓日記系列之保姆狗的陰謀》和《馬小跳系列之超級市長(cháng)》。第二天，我帶著(zhù)這兩本書(shū)上了學(xué)校。在課間，我一直在看《笑貓日記系列之保姆狗的陰謀》看得太入迷連上課鈴聲都沒(méi)聽(tīng)到，匆匆忙忙地拿出了數學(xué)書(shū)。上課時(shí)我一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去，滿(mǎn)腦子都是那本書(shū)�？匆�(jiàn)前面的同學(xué)很高大剛好把我遮住，我想到底看不看，我在想：如果看的話(huà)那萬(wàn)一被老師抓住，后果將不堪設想。但如果不看我就會(huì )一直想著(zhù)這本書(shū)。我心里的兩個(gè)小精靈在爭論了，到底還怎么辦呢?我想，要不就看一小會(huì )兒，就一小會(huì )兒。于是我那起書(shū)來(lái)津津有味地看了起來(lái)。說(shuō)好的一會(huì )兒可我還是按捺不住自己，情不自禁地看了一頁(yè)又一頁(yè)，還笑出聲來(lái)。老師知道了，叫我站起來(lái)回答“81+9=?”我因為再看書(shū)回答不上來(lái)，同學(xué)們都哈哈大笑，他們這一笑把我笑得臉都紅到脖子根。書(shū)被老師沒(méi)收了，我也吸取了這次教訓，以后堅決不在上課時(shí)看書(shū)。
書(shū)雖然好，但是不能在上課時(shí)看書(shū)。同學(xué)們可千萬(wàn)別學(xué)我哦!
書(shū)的作文 篇3
“讀萬(wàn)里書(shū)，行萬(wàn)里路�！迸c書(shū)一起走過(guò)的日子里，我策馬揚鞭，馳騁在我的人生征途上。
“人之初，性本善”、“性相近，習相遠”，歌謠版的《三字經(jīng)》成為了我的搖籃曲；在《天方夜譚》的陪伴下，我走過(guò)了一千零一個(gè)日夜；怎么用水點(diǎn)燃火柴；《小故事中的大道理》為我展現出了一片奧妙無(wú)窮的世界……
跟隨著(zhù)魯濱遜，我漂流過(guò)了我的整個(gè)童年，學(xué)習著(zhù)他積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度；閱讀四年級小學(xué)生安利柯的日記，我逐漸開(kāi)始對身邊的人常懷感恩之心。徜徉于書(shū)海中，我聞到三國還在彌漫著(zhù)的硝煙；看到梁山上已經(jīng)點(diǎn)燃的烈焰；又隨瀟湘館內金陵十二釵一同忖尋；西行路上，師徒四人，可曾修得正身；《歷史文化名城》帶領(lǐng)著(zhù)我訪(fǎng)遍了名勝古跡，游覽了名山大川……
與書(shū)同行，我奏響了青春之歌，遨游在一片更為廣闊的天地。
走過(guò)了雄渾豪壯的唐詩(shī)，抒“一覽眾山小”的豪情，嘆“恨別鳥(niǎo)驚心”的愛(ài)國心，抒“大庇天下寒士俱歡顏”的胸襟，驚“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的奇幻，感“天涯若比鄰”的恢弘……
沐浴著(zhù)宋詞的清風(fēng)，擷幾片花瓣賞玩。那“無(wú)可奈何花落去”的愁緒如何不傷感？“沉醉不知歸路”的生活又怎不令人向往？有幾人能如蘇子“誰(shuí)道人生無(wú)再少”般地豁達？他“但愿人長(cháng)久”的美好祝福是否是他崇高精神的集中體現？“酒入愁腸，化作相思淚”難道不是范公回鄉無(wú)望的悲涼？
攀登在書(shū)山上，我領(lǐng)略著(zhù)“天對地，雨對風(fēng)，大陸對長(cháng)空”的妙語(yǔ)華章，啜飲著(zhù)這“泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文”的人文香茗；我更常有在詩(shī)的世界里，品賞著(zhù)那“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”的壯美人生。
與書(shū)一起走過(guò)的日子，總是令我浮想聯(lián)翩；與書(shū)一起走過(guò)的日子，我的人生煥發(fā)出了活力和光華；與書(shū)一起走過(guò)的日子，使得我軟弱的性格變得堅強，使我卑微的生命變得高尚，使我單調的生活變得多彩，使我浮躁的心態(tài)變得平和。在書(shū)籍的滋養下，我的知識得以豐富，心靈得以?xún)艋�，性情得以陶冶�?/p>
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，書(shū)籍，將會(huì )伴我走過(guò)一生。
書(shū)的作文 篇4
所有將黃河視為母親河的朋友們：
黃河是我們的母親河，她孕育了中華民族五千年的歷史�？涩F在，她卻因為自己哺育的兒女，受到了威脅。
近來(lái)，黃河遭到了嚴重破壞。因為水土流失嚴重，黃河正慢慢變?yōu)榈厣蠞岷�。由于人�?lèi)亂伐樹(shù)木，土地變得疏松，每當遇到暴雨，就會(huì )形成流沙，這些沙子會(huì )流到黃河里，再加上人們肆意向黃河中丟棄垃圾，排放污水，不僅使黃河水變得更濁，還使黃河的河床抬高了不少，有些地方竟抬高了10米多。這樣一來(lái)，黃河行洪能力急劇下降，而成為地上河、濁河的形式卻愈演愈烈。
朋友們��！我們的母親河正在“生病”，而且愈加脆弱，我們豈能坐視不管！讓我們從自身做起，做到以下幾條：
1、少向黃河投垃圾，甚至一片紙條；
2、不亂伐樹(shù)木，甚至一顆未長(cháng)大的`樹(shù)苗；
3、多植樹(shù)，希望能組織一些關(guān)于保護母親河的活動(dòng)；
4、不隨意向黃河中吐痰，污染水質(zhì)；
5、當看到別人污染黃河時(shí)，我們要站出來(lái)，及時(shí)制止。
讓我們?yōu)辄S河添上一片綠色，減少一些白色；讓黃河清流多一點(diǎn)，泥沙少一點(diǎn)，用自己最大的力量保護黃河吧！
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
書(shū)的作文 篇5
我最喜歡的書(shū)叫《英雄的故事》。
這本書(shū)里面講了很多英雄故事，有：《漢代名將霍去病》 、《林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙》 、《劉永�？箵羟致哉摺� 、《八女投江》 、《陳勝起義》 、《一代天驕成吉思汗》 因為時(shí)間的原因，我只能給大家講《精忠報國岳飛》的故事嘍，岳飛是南宋初年的抗金名將，他在近二十年的戎馬生涯中，為國家和民族建立了不朽的功勛，是中國人民熱愛(ài)的、敬仰的民族英雄，他在20歲時(shí)母親便在他的后背上刺上了《精忠報國》四個(gè)大字，雖然很疼，但是岳飛卻忍下了這痛，把苦記在了心里，母親對他說(shuō)“今天我在你的背上刺下這四個(gè)大字，是娘把自己的心愿都刺在了你的背上，無(wú)論走道那里都不要忘記娘的主托�！痹里w在戰場(chǎng)上浴血奮戰了十幾年，終于成了一名另敵人聞風(fēng)喪膽的岳飛家軍的大元帥，后來(lái)他回到南宋首都臨安，被宋高宗和奸臣秦劊以“莫須有”的罪名害死在風(fēng)波亭，那年岳飛才39歲。
看完后我就想我也要當一名岳飛一樣的人，愛(ài)我的祖國；愛(ài)我的學(xué)校；愛(ài)我的家園；愛(ài)父母；愛(ài)兄弟姐妹；做一名合格的中國公民，所以《英雄的故事》這本書(shū)我最?lèi)?ài)讀。
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