書(shū)的作文400字合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的書(shū)的作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)的作文400字 篇1
我的伙伴，它有豐富的知識，給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。我的伙伴，它是誰(shuí)呢？它就是——書(shū)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話(huà)說(shuō)得很對，但是我認為書(shū)不僅僅是幫助我們進(jìn)步的階梯，更是陪伴我們一生的伙伴。
曾經(jīng)，我讀過(guò)一本書(shū)，名叫《不老泉》。通過(guò)讀這本書(shū)我知道，有許多的人都渴望自己可以長(cháng)生不老，永遠地生存在這個(gè)世界上。而我卻不這么認為，我認為長(cháng)生不老、生命沒(méi)有了盡頭，我們就不會(huì )珍惜時(shí)間，不會(huì )把握現在，我們的生命也就失去了意義，而有限的活在這個(gè)世界上，只要不留下任何的遺憾，能開(kāi)開(kāi)心心地生活，比什么都好！
我還讀過(guò)一本書(shū)，這本書(shū)的最后結果是由悲劇而結束的。這本書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》。不知道你們有沒(méi)有讀過(guò)？這本書(shū)主要講的是一個(gè)小豬和一只蜘蛛。那個(gè)小豬正面臨著(zhù)死亡的威脅，它的朋友夏洛，也就是那只蜘蛛在最后的關(guān)頭救了它。它用自己的網(wǎng)編織成了一個(gè)個(gè)文字，而打動(dòng)了人們。救出了小豬，而它卻用自己的生命去換了小豬的生命。我讀完了這一本書(shū)，很感動(dòng)。是夏洛的真情打動(dòng)了我！
只要一有時(shí)間，我就會(huì )沉醉在書(shū)本的海洋中，陷入書(shū)的世界里。仿佛看到了西游記中大鬧天宮的盛大場(chǎng)面，看到了武松打虎時(shí)的情景，看到了三國演義中草船借箭時(shí)的盛大情景。閱讀可以增加我們的想象力，可以提高我們的素養，也可以學(xué)到更多、更淵博的知識。
書(shū)，它是我最好的朋友，它將豐富我的生活，陪伴我的生活，永駐我的生活！
書(shū)的作文400字 篇2
書(shū)，能為我帶來(lái)快樂(lè )；書(shū)，能在我困惑時(shí)給我答案；書(shū)，能在我失去希望時(shí)給我一束光……而你，就是我的一本書(shū)。
你是我的一本書(shū)，一本裝著(zhù)無(wú)窮智慧的書(shū)。那幾天，我心中十分煩躁，是你一掃我心中的陰霾，讓我重新找到了生活的快樂(lè )！我心情低落時(shí)，是你一直陪伴在我的身邊，鼓舞著(zhù)我，激勵著(zhù)我。我要感謝你，你就像一本書(shū)一樣，給予我希望，給予我光明。
你是我的一本書(shū)，在我需要你時(shí)，竭盡全力為我解開(kāi)心中的困惑。每次我遇到困難，你總會(huì )為我挺身而出，幫助我渡過(guò)一次又一次的難關(guān)。你是一本重情重義的書(shū)，你散發(fā)著(zhù)友誼的芬芳，從未在我一蹶不振時(shí)拋棄過(guò)我。真誠地向你說(shuō)聲：謝謝！
你是我的一本書(shū)，一本像漫畫(huà)一樣讓人心情愉悅的書(shū)。人生道路上，難免遭遇坎坷挫折，你可能為我做不了什么，但是一句溫暖的問(wèn)候足以把一個(gè)寒冷的冬天暖透；一個(gè)不經(jīng)意的小舉動(dòng)足以讓我感受到友誼的強大力量。你是一本普通的書(shū)，卻充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光和快樂(lè )。
你是我的一本書(shū)，一本能夠讓我讀懂，同時(shí)又能讀懂我的書(shū)。我快樂(lè )時(shí)，你陪我一起高興；我悲傷時(shí)，你能夠安慰我，給予我更多的鼓勵；我憤怒時(shí)，你能用特別的方式平息我心中的怒火……除了你，或許再無(wú)人這般懂我！
你是我的一本書(shū)，我時(shí)刻珍藏著(zhù)有關(guān)你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感謝你，我的朋友！只希望，在你心中，我也是你的一本書(shū)。
書(shū)的作文400字 篇3
從小學(xué)到現在，應該讀過(guò)各式各樣的書(shū)籍，五花八門(mén)，任你挑選，可是一定有不是自己喜愛(ài)讀的書(shū)，沒(méi)有興趣的書(shū)怎樣都讀不起勁來(lái)，像科學(xué)、自然、物理等等，我都不喜歡，而我最喜歡的一本書(shū)，就是《這樣的人生》！
它是我最喜歡的一本書(shū)，里面的內容在說(shuō)，他從小就被家里趕出了家門(mén)，小時(shí)候曾睡過(guò)洞穴，靠潛水采海菜維生，從小就要在外流浪的他，都沒(méi)埋怨過(guò)父母，樂(lè )天知命的她，沒(méi)什么讀書(shū)，憑著(zhù)自己的恒心和毅力，從八歲自己養活到自己20歲，結了婚，有了能力，還以德報怨幫忙父母還清債務(wù)，不只對親人盡心又盡力，在這20年的經(jīng)歷，養成了樂(lè )善好施的個(gè)性，也學(xué)到了很多人生的智慧。
我覺(jué)得他真的很勇敢，我學(xué)到會(huì )做人比會(huì )讀書(shū)還重要的道理，也學(xué)到如何越挫越勇，跌倒了自己爬起來(lái)的道理，擁不放棄，才是你真正的成功。也讓我明白孝順，不是用來(lái)表?yè)P自己的，而是一種本身就要做的事情。在里面有一句“不要用跳的拿東西”我的很喜歡這句話(huà)的意義，因為人都要腳踏實(shí)地的去做任何事情，爬的越高，摔的越重，就像房子一樣，地基沒(méi)有打好，等到一個(gè)大地震，你的房子就像一片禁不起風(fēng)吹雨打的小樹(shù)葉。
這一本書(shū)真的值得你去一看，它讓我學(xué)到好多好多的道理，讓我回味無(wú)窮，到現在，我看了好多本書(shū)，它還是我心目中，我最喜歡的一本書(shū)。
書(shū)的作文400字 篇4
離離原上草，一歲一枯榮�？蓯�(ài)的小草，你就是我的一本勵志書(shū)，從你身上讓我明白了堅強與不屈。
你雖然并不顯眼，但是你有著(zhù)頑強的生命力；你雖不顯眼，但你總是默默付出；你是沒(méi)有不顯眼，但你為大自然增添了無(wú)限生機。
那天，我和媽媽一起結伴去靈湖游玩�？吹侥阍诖笞匀恢猩鷻C勃勃的樣子，我不禁吟詠起“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
春去冬來(lái)，你年復一年，以自身的綠色裝點(diǎn)大地。即使寒冬來(lái)臨，你也以枯黃的身軀，給大地鋪上一層地毯，人們能夠躺在你的身上享受冬陽(yáng)，而你的根卻在泥土里蟄伏，等待春天的再度萌發(fā)�？吹侥恪耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”的頑強意志，我被打動(dòng)了。
有一次我讓哥哥帶我去放風(fēng)箏。但怎么也放不起。這時(shí)，我心灰意冷了，可一低頭，瞧見(jiàn)了你們——一片看似柔弱的小草們。想起你們即使經(jīng)過(guò)大火的烘烤，來(lái)年春天依然蓬勃生長(cháng)。我想：柔弱的小草都有這樣頑強的意志，我怎么能這么容易就放棄呢？不行，我一定要堅持下來(lái)。
小草不但有頑強的一面，還有在背后默默付出、包容忍耐的一面。草坪上，人人在你身上踩踏，你并沒(méi)有低頭，而是長(cháng)得更加光彩了！小草，你為大自然增加了一片綠色，卻不求任何回報。
小草，你是我的一本書(shū)，一本我百讀不厭的書(shū)。從你身上，我讀出了無(wú)私奉獻，讀出了包容忍耐，讀出了堅持不懈。
書(shū)的作文400字 篇5
親愛(ài)的居民們：
環(huán)境的優(yōu)劣決定著(zhù)我們生活質(zhì)量的好壞。環(huán)境是我們賴(lài)以生存的條件。因此，保護環(huán)境是我們的責任。我發(fā)現近日來(lái)，我們周邊的環(huán)境遭到了破壞。我發(fā)現垃圾隨處可見(jiàn)，花園中、河流中、街道上都可以看見(jiàn)垃圾的影子。河流也因此從最初的純凈到現在的發(fā)黑、發(fā)臭。我還發(fā)現人們隨地扔垃圾、吐痰等壞習慣。為了我們沐浴在花草樹(shù)木的芬芳之中，為了我們的`身體健康，為了我們生活在干凈整潔的環(huán)境中。我向居民們提出以下建議，希望居民能采納。
1、養成良好的習慣，不隨地扔垃圾、不隨地吐痰。把垃圾分成可回收和不可回收。把垃圾扔到指定的垃圾處理處。不要把垃圾扔到河流中，不要把污水排放到河流中。
2、看到破壞環(huán)境的行為，應及時(shí)制止。
3、從日常生活中的小事做起。不使用一次性塑料類(lèi)物品，節約用水。洗完菜的水可以用來(lái)沖馬桶，洗完米的水可以用來(lái)澆花，及時(shí)關(guān)掉水龍頭。
4、多參加社區活動(dòng)，積極宣傳環(huán)境保護的知識。組織大家一起植樹(shù)，一起為環(huán)境做貢獻。
我們共同居住在這個(gè)地方，僅僅靠一個(gè)人的力量來(lái)保護環(huán)境、美好環(huán)境是遠遠不夠的。需要大家齊心協(xié)力、團結合作。讓我們共同努力建設一個(gè)文明、美麗、和諧的社區。居民們，行動(dòng)起來(lái)吧，從今天開(kāi)始，從小事做起。
書(shū)的作文400字 篇6
書(shū)，被人們稱(chēng)為“長(cháng)生果”。這個(gè)比喻讓我倍感親切。書(shū)，帶你走進(jìn)知識的大門(mén)；書(shū)，帶你領(lǐng)略人世的真諦。一本書(shū)，誰(shuí)都擁有，可就是樸素平常的它，裝載著(zhù)人類(lèi)靈魂的全部美麗！
我酷愛(ài)讀書(shū)。記得有一回，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙槐尽讹h》�！眿寢屄唤�(jīng)心，隨口答應著(zhù)：“恩�！睅滋旌�，我也見(jiàn)不到書(shū)的影子，心里很生氣，也很著(zhù)急。手捏了一把汗，皺著(zhù)眉頭，不能理解媽媽的出爾反爾。我的淚水在眼眶里打轉，一眨眼便眼淚花花。我猛地打開(kāi)門(mén)，沖進(jìn)房間，一下子撲在床上。忽然，我的頭好像撞到了什么。我一抬頭，看見(jiàn)一本《飄》？！原來(lái)媽媽把書(shū)放在床上了��！我手握著(zhù)書(shū)，眼淚流的更歡了。媽媽?zhuān)液脨?ài)你！
急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的讀著(zhù)。這本書(shū)有些深奧，我讀的有些囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。我受了委屈，最好的傾訴伙伴是它們；我有了榮譽(yù)，最好的分享伙伴是它們。天冷了，它們給我溫暖；天熱了，它們給我涼爽。它們帶我嘗遍了世界上的酸甜苦辣，是我最好的“營(yíng)養品”。
教育家說(shuō)：“書(shū)是智慧的鑰匙�！睂W(xué)生說(shuō)：“書(shū)是不開(kāi)口的老師�！闭渭艺f(shuō)：“書(shū)是時(shí)代的生命�！睍�(shū)，你是“長(cháng)生果”，是“營(yíng)養品”，是上下千千萬(wàn)萬(wàn)幾代人必須擁有的真正伙伴！
書(shū)的作文400字 篇7
記得小時(shí)候，我是個(gè)貪玩的男孩，“書(shū)”這東西怎么也吸引不住我。我總是覺(jué)得，那紙上的文字一定是千篇一律的，沒(méi)有什么看頭，簡(jiǎn)直就是在浪費時(shí)間，遠不如“騎大馬”，“玩槍?xiě)稹边@些游戲來(lái)得刺激、有趣。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，漸漸地，寫(xiě)作，成了一項作業(yè)。對我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作簡(jiǎn)直就是世界末日，只要寫(xiě)作，我就不得安寧。我多次想調整心態(tài)，心平氣和地寫(xiě)作，但一看到平淡無(wú)奇的文字和剩下的格子，就不禁要暴躁起來(lái)。
很多人告訴我，要想寫(xiě)好作文，只有看書(shū)。就這樣，為了寫(xiě)好作文，我勉勉強強地抓起一本束之高閣的童話(huà)書(shū)翻看起來(lái)，翻了幾頁(yè)，嘿！還挺有意思，看著(zhù)看著(zhù)，往日對書(shū)“千遍一律，無(wú)聊透頂”的印象也有所改變。就這樣，頑皮的我漸漸地走進(jìn)了書(shū)的殿堂！游戲變得索然無(wú)味，空閑的時(shí)候，我就喜歡捧著(zhù)一本書(shū)，端坐在陽(yáng)臺上，陷入文字的美妙。漸漸的，我也嘗到了閱讀的甜頭。寫(xiě)文章再也不抓耳撓腮了，我寫(xiě)的一些文章也常被老師當作范文在班上朗讀。
吃水不忘挖井人，從此我更愛(ài)看書(shū)了。書(shū)，成了我形影不離的好朋友，只要手中有書(shū)，我就盡量放下手頭的事去看書(shū)。
書(shū)以它那獨有的魅力啟發(fā)著(zhù)我、熏陶著(zhù)我、感悟著(zhù)我，載我揚帆起航，帶我搏擊風(fēng)浪，領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨，指引我翱翔在知識的殿堂中，伴隨我萌發(fā)、成長(cháng)。我和書(shū)的故事永遠不會(huì )畫(huà)上休止符，只會(huì )隨著(zhù)我的成長(cháng)而變得越來(lái)越豐富……
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