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讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文（精選37篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文，歡迎閱讀與收藏。
讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文 1
“多讀書(shū)，讀好書(shū)”。是一位名人說(shuō)的。我就喜歡讀書(shū)，我讀了好多好多的書(shū)，唯獨《六十秒小偵探》這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手。
這本書(shū)的封面是橘紅色的，有一幅像福爾摩斯摸樣的大偵探畫(huà)像。它面部表情好象在思考著(zhù)什么！只看封面就讓人覺(jué)得情節一定曲折，而它的`內容確是更精彩。其中的一個(gè)偵探故事真得很迷人。
那個(gè)故事講了一個(gè)人偷了一張價(jià)值連成的郵票，警方千方百計找到了犯罪嫌疑人的家，警察非常清楚犯罪嫌疑人還沒(méi)來(lái)得及轉移郵票�？墒撬驯樗薪锹涠紱](méi)找到那張郵票。突然，一名警察看到犯罪嫌疑人盯著(zhù)門(mén)上的“�！弊掷湫�，警察想了一會(huì )兒說(shuō)：“我知道那張郵票藏在哪兒了�！甭斆鞯男∨笥�，你們知道藏在哪兒?jiǎn)�？其�?shí)，那張郵票就藏在那張畫(huà)的后面。警察揭開(kāi)畫(huà)，發(fā)現畫(huà)的后墻有一個(gè)洞，洞里有個(gè)小木盒，而那張郵票就在那個(gè)木盒里面。
我就是被這本書(shū)的內容給吸引住的。當我寫(xiě)完作業(yè)，我就一定會(huì )看這本書(shū)，它不僅讓我懂得了課本以外的許多知識，還教會(huì )了我思考問(wèn)題要細心、周密！所以我喜歡《六十秒小偵探》這本書(shū)。
讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文 2
爺爺和爸爸很喜歡讀書(shū)，五顏六色的書(shū)密密麻麻擺滿(mǎn)了幾個(gè)書(shū)柜。受他們的影響，我也很喜歡讀書(shū)，大部分課余時(shí)間我都遨游在書(shū)的海洋里，每本書(shū)都帶給我不一樣的快樂(lè )和啟迪�！兑磺Я阋灰埂纷屛殷w會(huì )了智慧與神秘，《三國演義》讓我理解了忠誠和勇敢。但是，要說(shuō)最讓我愛(ài)不釋手、回味無(wú)窮的就是《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》是法國科幻作家儒勒·凡爾納的作品。故事講述了“我”——阿龍納斯教授在一次追捕獨角鯨的.活動(dòng)中不幸落水，意外登上了奇妙的潛艇——鸚鵡螺號，結識了尼摩船長(cháng)。教授和船長(cháng)一起經(jīng)過(guò)了太平洋、珊瑚島、印度洋、大西洋，看到了海中無(wú)數罕見(jiàn)的動(dòng)植物和景象，經(jīng)歷了擱淺、與鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、大章魚(yú)襲擊等險情，最后，教授平安抵達家鄉挪威。
書(shū)里描述的奇幻景象充滿(mǎn)了我的大腦，讓我不停地想看下一頁(yè)，欲罷不能。好不容易在爸爸媽媽的提醒下合上了書(shū)本，這些故事又在我的腦海里不斷地回味，仿佛尼摩船長(cháng)親自帶著(zhù)我探險一樣。
每一本書(shū)都有自己精彩的一面，但我永遠都忘不了《海底兩萬(wàn)里》。它不僅豐富了我的知識，開(kāi)闊了我的眼界，還帶給我無(wú)邊無(wú)際的遐想。我希望自己將來(lái)也能搭乘我的“鸚鵡螺”號，探索廣闊而美好的未知世界。
讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文 3
一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。用陳壽的這句話(huà)來(lái)形容我和書(shū)的感情還是覺(jué)得合情合理的。書(shū)，就像一日三餐一樣必不可少，是我生活中的一部分，我對它真是愛(ài)不釋手啊。
“快去把熱水灌好！”“噢，噢”我嘴里應著(zhù)，但卻沒(méi)有一點(diǎn)要起身的意思。因為我正津津有味地“啃”著(zhù)一本《草房子》呢，怎么會(huì )舍得離去。正當我忘我地“品嘗”著(zhù)這本書(shū)似乎閃耀著(zhù)金色光芒的“美食”時(shí)，我的背后突然傳來(lái)了一陣涼意，那種涼可不是舒適的透心涼，背后傳來(lái)一陣陰森森的聲音,“水灌好了沒(méi)有？”我一驚，機械地轉過(guò)頭去,“媽?zhuān)瑡專(zhuān)瑡寢專(zhuān)R上！我現在就去！”我立刻逃離“雷區”，走時(shí)，當然不忘帶上我最?lèi)?ài)的《草房子》。打開(kāi)水龍頭，聽(tīng)著(zhù)嘩嘩水聲，抓緊時(shí)間，我又餓狼般地撲到了《草房子》上，漸漸地什么東西都遠去了，只剩下我和書(shū)的世界。翻開(kāi)金色的書(shū)頁(yè)，步入書(shū)的世界，書(shū)里的一幕幕，一點(diǎn)一滴，都出現在眼前，如夢(mèng)似幻。書(shū)中的人物遇到挫折，心情低落時(shí)，我也會(huì )隨之哀傷，就像我也是他們中的一員。當他們開(kāi)心時(shí)，我也會(huì )心情大好，真想和他們一起去玩��！可以說(shuō)，書(shū)就是我的心情調節劑。
一頁(yè)，一頁(yè)，緩緩翻過(guò)書(shū)。書(shū)中的金燦燦的草房子仿佛近在眼前，如沐春風(fēng)，心情也隨之豁然開(kāi)朗。要是世界上真有這樣一片草房子的話(huà)，它一定比夢(mèng)還美。這金色的草房子永遠駐在我心中。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，沉浸在書(shū)中的我忘卻了時(shí)間。疑？腳上怎么濕噠噠的？“��！水滿(mǎn)出來(lái)了你不知道嗎？”老媽的尖叫聲把我從書(shū)房拉回，我連忙捂住耳朵，“知道了，知道了啦！”經(jīng)過(guò)老媽的`獅子哄的催趕后，我的動(dòng)作麻利了不少，但眼睛還是忍不住往書(shū)上瞟。哎，書(shū)啊，我真是離不開(kāi)你��！你已經(jīng)是我生活中必不可少的精神食糧，有時(shí)候吃飯、走路我都要捧上一本書(shū)，雖然我知道這樣不對，但我還是忍不住。有時(shí)自已都拿自己沒(méi)辦法。
在書(shū)中，我能發(fā)現許多更奇特美好的事物。讀書(shū)時(shí)，在書(shū)的魔法世界中無(wú)法自拔，就像美美地睡了一覺(jué)，醒來(lái)后，對書(shū)外的世界又有了更美妙認識。書(shū)真是一位神奇的魔法師��！
讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文 4
書(shū)是知識的海洋，書(shū)是童話(huà)的世界，書(shū)是歷史的夢(mèng)想，書(shū)是文化的天堂。我們讀書(shū)不是為了得到“黃金屋”，也不希望有‘顏如玉’，我們只是從實(shí)踐中體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣。
每當我打開(kāi)書(shū)，就會(huì )感覺(jué)到知識正在向我撲面而來(lái)，它那書(shū)香味兒可真讓人陶醉呀，就好像感受到一場(chǎng)朦朦朧朧的杏花雨從天而降，又似乎體會(huì )到書(shū)給你帶來(lái)的歡快與放松感。
我讀書(shū)已經(jīng)很久了，它不僅給我帶來(lái)了豐富的知識，還開(kāi)闊了我的視野。
不知不覺(jué)中我竟然看了這么多的書(shū)，當然我也有最喜歡的書(shū)，如這本書(shū)，每次讀起它來(lái)都讓我愛(ài)不釋手，它內容非常有意義，與我們的生活息息相關(guān)，它的名字叫生命之源——水。
這本書(shū)是由幾個(gè)故事而組成的，內容是主人公到處旅游，并于水博士共同發(fā)現關(guān)于水各方面的知識，而且非常的有趣，它不僅介紹了各個(gè)地區的水資源，也讓我們認識到了要珍惜水，愛(ài)護水的重要性。
這里面的`每篇文章都非常有意思，而且每一篇的故事結束后，都會(huì )有個(gè)‘知識百寶箱’，蘊含著(zhù)許多的道理與我們不知道的知識呢，一下子就會(huì )把你的眼球深深吸引住，就比如卡文迪什是第一個(gè)研究水的人，他發(fā)現了水是由氫和氧組成的，而且小孩和老人體內的水分是不一樣呢。
在這一本書(shū)里，我最感興趣，最喜歡的是這一篇——沙漠之水了，這一篇不僅有關(guān)于水的知識，還有植物類(lèi)的知識呢，它介紹了仙人掌，為什么能在干燥的沙漠里生存，是因為它會(huì )在莖部?jì)Υ娲罅康乃�，如果在沙漠里口渴了，也可以找植物哦�?/p>
這篇還介紹了“沙漠之河”——旱谷，它的河床平時(shí)是干旱的，不過(guò)只有在暴雨洪流的時(shí)候，河床才有水，所以就有了這樣的稱(chēng)號了，它不僅周?chē)瞧降�，而且由于有地下水的緣故，周邊還有不少的村莊呢。
這本書(shū)已經(jīng)陪伴我好幾年了，可是我還是非常的喜歡它，而且還很愛(ài)護它，對它手不釋卷，因為它不僅是我的“老師”，還是我的“好伙伴”呢！
讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文 5
書(shū)，一個(gè)又優(yōu)雅又美麗的名字。他常常變成蝴蝶帶我飛在知識的花叢；有時(shí)他又變成甲蟲(chóng)讓我和他奔跑在快樂(lè )的草叢。
我喜歡書(shū)，書(shū)也喜歡我。一有空，哪怕是一分鐘的工夫我也要緊緊地抱住書(shū)，開(kāi)心地啃起來(lái)。我看得最早的一本書(shū)叫《故事大王》，那是媽媽給我買(mǎi)的，買(mǎi)回后擱置了很久，當時(shí)我對它的好感遠不如電視，看見(jiàn)書(shū)就像老鼠看見(jiàn)貓一樣。到后來(lái)我沒(méi)事干，家里的電視也壞掉了，時(shí)間沒(méi)處打發(fā)，我就拿起那本書(shū)看，結果越看越著(zhù)迷，一刻也不愿放開(kāi)它，我就這樣愛(ài)上了看書(shū)。
我愛(ài)看各種各樣的書(shū)，尤其是作文書(shū)，所以我作文寫(xiě)得也很好。有一次作文題目是“我的`心愛(ài)之物”，我立馬就想到用作文書(shū)中講的三步寫(xiě)物方法，即怎樣得到這個(gè)物品的，它的外形怎樣，還有與它發(fā)生的故事來(lái)寫(xiě)，所以我三下五除二一會(huì )兒功夫就寫(xiě)完了。等作文發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我一看92分，文中的紅色波浪線(xiàn)圈了一段又一段，后面還有一個(gè)大大的“優(yōu)”，我心里比吃了蜜還甜，這都是看書(shū)的回報。
我看過(guò)的書(shū)中大多都有鼓勵讀書(shū)的話(huà)，比如“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”，還有“讀了一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友”。如果讓我來(lái)比喻書(shū)，我愿這樣說(shuō)：書(shū)是一只蜜蜂，帶我在知識的花叢飛翔；書(shū)是一艘大船，載我穿過(guò)知識的海洋。自從我在書(shū)上寫(xiě)下了這句激勵自己讀書(shū)的話(huà)，我就更愛(ài)讀書(shū)了，無(wú)論是天文地理、醫學(xué)軍事，都是我的寶葫蘆。
無(wú)論去哪兒，我都要帶上一個(gè)“寶葫蘆”。旅游、上學(xué)、吃飯時(shí)，一本書(shū)總不離手，媽媽有時(shí)嗔怪我成了書(shū)蟲(chóng)，還笑說(shuō)干脆讓我吃書(shū)得了，那樣飯也省了！因為我總是吃飯時(shí)捧著(zhù)書(shū)，直到飯已涼透，媽媽催的不耐煩了，我才戀戀不舍放下手中的書(shū)。有時(shí)，我沉浸在書(shū)的世界里竟忘了做家庭作業(yè)，也讓媽媽數落了好幾次呢！
書(shū)，就是我最鐘愛(ài)的“游戲機”。它比任何一部游戲機都更能令我著(zhù)迷，希望我身邊有更多的小伙伴加入這個(gè)“游戲”！
讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文 6
大家是不是有自己喜歡的書(shū)？你們知道我喜歡什么書(shū)嗎？我喜歡的書(shū)是《小蝌蚪找媽媽》，里面的故事真是精彩絕倫。
故事講的是青蛙生了青蛙蛋，一天一天的過(guò)去了，青蛙媽媽要去遠點(diǎn)的地方的地方找吃的，青蛙蛋慢慢地開(kāi)了，變成了蝌蚪。其中一個(gè)蝌蚪說(shuō)：“我們的媽媽呢？”又一個(gè)蝌蚪說(shuō)：“我們不知道媽媽長(cháng)什么樣�！彼鼈兌疾恢缷寢岄L(cháng)什么樣，它們游著(zhù)游著(zhù)看見(jiàn)了金魚(yú)，于是它們游到金魚(yú)面前說(shuō)：“你是我們的媽媽嗎？”金魚(yú)說(shuō)：“對不起，我不是你們的`媽媽�！庇谑撬鼈兙驼倚◆~(yú)，游著(zhù)游著(zhù)看見(jiàn)了小魚(yú)，它們游到小魚(yú)面前說(shuō)：“你是我們的媽媽們嗎？”小魚(yú)說(shuō)：“對不起，我不是你們的媽媽�！彼鼈冇蔚角嗤苊媲罢f(shuō)：“你是我們的媽媽嗎？”青蛙說(shuō)：“寶貝，我是你的媽媽�！弊詈笏鼈兘K于找到了媽媽?zhuān)浅５亻_(kāi)心，它們高興地說(shuō)：“我們長(cháng)大了，我們可以自己找吃的，我們也要吃害蟲(chóng)�！�
這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì )了堅持就是勝利，只要努力就一定能夠成功。這本書(shū)的故事寫(xiě)得生動(dòng)有趣，它深深地吸引了我，我真喜歡這本書(shū)。
讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文 7
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币粋�(gè)健康的人，是由物質(zhì)食糧和精神食糧并同發(fā)展，才組成一個(gè)心靈能夠健康成長(cháng)的人。
我愛(ài)書(shū)，它是我的精神食糧，我經(jīng)常吮吸著(zhù)它那知識的甘霖，并將其化為人生道路上精神動(dòng)力。每當我空閑時(shí)，不是聞故以前讀過(guò)的書(shū)，就是讀新的一本書(shū)籍，就這樣來(lái)不斷充實(shí)自己的閑暇時(shí)光。
我愛(ài)書(shū)，它把豐富的知識無(wú)私的奉獻給了每個(gè)讀者；它把我們帶進(jìn)一個(gè)又一個(gè)美麗國度、神秘城堡，它讓我們明白什么是善、什么是惡，讓我們明白人生的真諦，讓我們看見(jiàn)歷史的興衰與人間的奇跡；它熏陶著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)我，更教育著(zhù)我。
我愛(ài)書(shū)，雖然沒(méi)有一艘非凡的'戰艦，但是卻能把我們帶到浩瀚的海洋；沒(méi)有一匹神奇的駿馬，卻能帶我們領(lǐng)略人生的真諦。即使你一貧如洗，也還能再書(shū)的王國遨游。
“讀書(shū)之樂(lè )何處尋，數點(diǎn)梅花天地心�！倍嗝促|(zhì)樸無(wú)華的書(shū)！它裝載了人類(lèi)靈魂的全部美麗！
我愛(ài)書(shū)，更喜歡讀書(shū)！
讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文 8
我喜歡練武功，我也喜歡踢足球，我還喜歡打籃球，但是我更喜歡的是乒乓球。
第一種玩法叫“鎖尼”。我們打乒乓球，都是第一個(gè)球沒(méi)有手感，第二個(gè)球還沒(méi)有手感，第三個(gè)球就有手感了。如果四個(gè)人，我們就玩“鎖尼”，什么意思呢？意思就是從四個(gè)人中選出兩個(gè)人打乒乓球，第一個(gè)球如果有一個(gè)人贏(yíng)了，則打贏(yíng)了的那個(gè)人從剩下的兩個(gè)人中選出一個(gè)人來(lái)成為一隊，我們叫它A隊，輸了的那個(gè)人就和剩下的最后一個(gè)人成為一個(gè)一隊，我們叫它B隊。第二個(gè)球是從A、B兩隊里各選出一個(gè)人來(lái)打，如果有一個(gè)人贏(yíng)了，他就要選擇生死。生，就代表A隊中的一個(gè)人被打輸了，和他一隊的那個(gè)隊友，又把B隊的一個(gè)人打輸了，然后A隊里已經(jīng)被鎖的人就復活了，而B(niǎo)隊中輸掉的一個(gè)人就被鎖了起來(lái)。死，就代表A隊中輸掉的一個(gè)隊員被B隊的隊員鎖里面了，就永遠被鎖了起來(lái)，不能復活。
這個(gè)玩法很好玩，有的被鎖里面了，想出來(lái)的話(huà)就要讓你的隊友加油，這考驗的'是隊友之間的團結和默契。在這個(gè)游戲中我學(xué)會(huì )了和隊友團結。當我的隊友被對方鎖起來(lái)時(shí)，我心里很著(zhù)急，我需要更努力去拼打，把自己的隊友給救出來(lái)，當隊友得救的時(shí)候，我心里激動(dòng)得就像中了大獎一樣。
第二個(gè)玩法叫“爭莊”。如果是三個(gè)人玩，第一個(gè)人和第二個(gè)人打，看誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)。我們玩的這個(gè)游戲就是“爭莊”。如果其中一個(gè)贏(yíng)了，他就要和第三個(gè)人打；如果還是這個(gè)人贏(yíng)，還和第一個(gè)輸的人打，得讓第二個(gè)人發(fā)球，如果還是第二個(gè)人輸了，就要讓第三個(gè)人和第一個(gè)人打；如果第三個(gè)人贏(yíng)了，第一和第三個(gè)人就要再打三個(gè)球，如果還是第三個(gè)人贏(yíng)，那么第三個(gè)人就是莊主了，兩外兩位稱(chēng)作掛號的人。如果莊主發(fā)球，掛號的那個(gè)人接住了球，那個(gè)人就應該讓給另外一個(gè)掛號的人打。在游戲中，我一做莊主，基本上要和另外的人打20分鐘才會(huì )下來(lái)。
在這個(gè)游戲中，需要你有恒心、毅力。當你做上了莊主的時(shí)候，又被另一個(gè)人打了下來(lái)，你不要沮喪，不要放棄，這時(shí)你要更加努力，振作起來(lái)，把他打下來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中，我不能輸了就著(zhù)急，要心靜如水才會(huì )贏(yíng)的幾率更高一點(diǎn)兒。
乒乓球運動(dòng)不但對我鍛煉眼力有益，還對我身體健康有好處，還讓我變的聰明，還能考驗我的耐心，還有拼搏精神，所以我毫不猶豫地就喜歡上了它。
讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文 9
我喜歡的書(shū)是《綠野仙蹤》。作者是美國的萊曼·弗蘭克·鮑姆。我拿到書(shū)時(shí)首先了解了這個(gè)故事講的是：一陣龍卷風(fēng)，把美國堪薩斯州的'小姑娘多羅茜和她的小狗托托，吹到了遙遠而神秘的奧芝國。在那里她經(jīng)歷了一段不可思議的奇特旅程，并遇到了稻草人、鐵皮人和膽小的獅子。
一路上，他們互相幫助，克服種種挑戰與磨難，在實(shí)現各自愿望的同時(shí)也收獲了可貴的友誼。這個(gè)故事充滿(mǎn)了神秘色彩，深深地吸引了我的好奇心。我非常喜歡，并且一天天把全故事的內容都看完了，在故事里我知道了，成功永遠屬于有毅力的人，相信我憑著(zhù)不懈的努力，一定也能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文 10
高爾基曾經(jīng)說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)也是我最好的朋友。
我最喜歡看的是催人淚下的親情故事。這親情是人世間最堅固的，任何人都不能把它摧毀。我曾讀到：一位老人在生命的最后一刻，為了見(jiàn)到自己唯一的兒子，完成了他最后一次超越極限的等待，終于見(jiàn)到了兒子。我為這個(gè)老人堅持不懈的`精神而感到震撼。還有一位母親，她的兒子考上了大學(xué)，大學(xué)里的學(xué)生每月都得交一斤米到食堂去，可她家里窮的連一粒米都沒(méi)有了，母親只好等半夜全村人都睡了的時(shí)候曲鄰村討米，討米回來(lái)已經(jīng)是早上了，母親把大半米送去食堂，留下一小半米自己吃�？吹竭@里，我不禁眼淚嘩嘩地流淌下來(lái)，我實(shí)在看不下去，這么好的母親上哪兒找去呀！
我不禁想起了我的父母為我做的一些事，我生病了，爸爸帶我去看醫生，晚上我睡覺(jué)的時(shí)候，把被子踢掉了，媽媽就會(huì )重新幫我把被子蓋好，然后自己去睡，媽媽還幫我洗衣服，每次我和朋友鬧了不愉快的事，哭著(zhù)跑回家，媽媽都會(huì )來(lái)溫和地安慰我。有時(shí)媽媽閑著(zhù)的時(shí)候，總會(huì )講幾個(gè)笑話(huà)給我聽(tīng)，每次都把我逗得樂(lè )呵呵的……
我喜歡看親情故事，因為它讓我學(xué)會(huì )關(guān)心親人。
讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文 11
我最喜歡的書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。因為這本書(shū)有很多問(wèn)題和答案。有些是關(guān)于空間知識和動(dòng)物的問(wèn)答。比如：螞蟻為什么要像一家人一樣？因為螞蟻的生活習性要求巢內有一定的溫度，但如果太潮濕無(wú)法停留，就需要待在家里。
所以有大雨的時(shí)候很可能會(huì )有螞蟻一樣的'家。因為大雨之前，空氣中的濕度很高。這本書(shū)幫我解決了很多問(wèn)題。自從我有了這本書(shū)，我就喜歡讀書(shū)。書(shū)籍是我們的導師。希望大家來(lái)看看書(shū)。
讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文 12
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！笔堑�，一本好書(shū)就是你前進(jìn)道路上的一盞明燈，將你的前程照亮；一本好書(shū)就是你前進(jìn)道路上的一葉小舟，帶你駛入知識的海洋。
從小到大，我讀過(guò)許多書(shū)，其中我最喜歡的是美國作家海明威的.《老人與�！�，這本書(shū)主要講述一個(gè)叫圣地亞哥的老人獨自出海捕魚(yú)，途中經(jīng)歷了種種困難和挫折，但他并沒(méi)有屈服，終于在出海第 85 天釣到了一條比小船還要長(cháng)的大馬林魚(yú)，但在他返航時(shí)又遭到鯊魚(yú)、鱷魚(yú)的強大攻擊，等到老人最后上岸時(shí)，那條大馬林魚(yú)只剩下一具空空的骨架。整部小說(shuō)情真意濃，充分體現了人的浩氣和堅強不屈的精神，特別讓我難忘的是老人在海上說(shuō)的那句話(huà)：“馬林魚(yú)啊，你能支撐兩天兩夜，那么我們人類(lèi)就能支撐三天三夜！”剛勁的話(huà)語(yǔ)中充滿(mǎn)了老人戰勝大魚(yú)的決心和勇氣。
這本書(shū)帶給我心靈極大的震撼，每當我遇到困難想灰心、懈氣的時(shí)候，我就會(huì )想到書(shū)中的老人圣地亞哥克服重重困難的情景，如果我被眼前這一點(diǎn)點(diǎn)困難所嚇倒，那我不是太懦弱了嗎？所以我就咬緊牙關(guān)，勇往直前，從不輕言放棄。因此，我獲得了不少榮譽(yù)，也取得了一些驕人的成績(jì)。
然而，只有我知道，在我不斷進(jìn)取的道路上，是這本書(shū)給我無(wú)窮的力量，是圣地亞哥老人堅強不屈的精神和永不言敗的信念始終激勵著(zhù)我，讓我一次又一次的戰勝了困難，超越了自我。
要是別人問(wèn)我最喜歡干什么，我會(huì )毫不猶豫的回答：“當然是看書(shū)嘍！”我的生活里可不能少了書(shū)，不然就少了許多的樂(lè )趣。
讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文 13
每個(gè)階段都有自己最喜歡的書(shū)。小時(shí)候，我喜歡帶拼音的綠野仙蹤。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我喜歡愚蠢的狼的故事。小時(shí)候，我喜歡《魯濱遜漂流記》。
小時(shí)候，我津津有味地讀著(zhù)《綠野仙蹤》。我定期閱讀這本書(shū)，并根據每天的閱讀量。我讀了一遍又一遍，每次讀它，我都有新的想法。在故事中，他們在一起，給了茅草人頭腦、鐵皮人心靈、獅子勇氣，多蘿西和他的寵物被拖回了他們的家鄉，兩個(gè)邪惡的女巫消失在那個(gè)世界。
我年輕的時(shí)候，讀過(guò)一些愚蠢的狼的故事。我經(jīng)�？粗�(zhù)他們笑。我經(jīng)常擔心他們。我經(jīng)�！@本書(shū)講述了一個(gè)又一個(gè)關(guān)于一只愚蠢的狼出生的有趣的事情。但是都有聰明的兔子可以幫忙。但是因為愚蠢的狼想見(jiàn)他的父母，他去找他們。這個(gè)故事以給我們無(wú)限遐想的結尾結束。
《魯濱遜漂流記》是我現在最喜歡的書(shū)之一。他喜歡航行，開(kāi)始航行，被海盜抓住，逃離海盜的魔爪，繼續航行，生活在孤島上，開(kāi)始在孤島上建造別墅，種植食物，并在周五作為合作伙伴幫助船長(cháng)奪回船只，返回家鄉，回到島上。的順序。每一個(gè)環(huán)節都有自己獨特的故事，我認為最奇妙的是他是如何生活在一個(gè)孤島上，建造別墅，種植谷物，挖掘洞穴和建造墻壁的.。他用生動(dòng)形象的方式寫(xiě)了這些故事。最激動(dòng)人心的部分是船長(cháng)奪回了那艘船。以及海盜從島嶼的磨爪中捕獲和逃脫的地方。最激動(dòng)人心的地方，終于重獲船上的歡樂(lè )。
我喜歡的書(shū)將永遠伴隨我走過(guò)剩下的路。我會(huì )盡力振作起來(lái)。
讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文 14
今天我和孩子又開(kāi)始了我們的閱讀之旅。今天我們的共讀書(shū)是安東尼的繪本故事《我喜歡書(shū)》。
這本書(shū)向孩子展示了一個(gè)豐富的、神奇的、有趣的書(shū)的世界。讓他們知道，書(shū)里可以有好笑的事情，有恐怖故事，有童話(huà)、有兒歌、有恐龍、有怪物，有奇妙的宇宙、有知識、有強盜……有一切他們想到的和想不到的事情……撩動(dòng)他們對閱讀的好奇和渴望。 以最生動(dòng)而簡(jiǎn)潔有力的形式，向我們開(kāi)啟了培養孩子閱讀需求的新思路。當我們身體力行，像那頭小猩猩一樣讀書(shū)、愛(ài)書(shū)，生來(lái)就是模仿的天才的孩子們一定會(huì )給我們以欣喜的反應！這是一本童話(huà)版的“書(shū)的禮贊”，為所有愛(ài)書(shū)的孩子度身訂做，這樣的作品無(wú)疑也是很好的現代藝術(shù)的啟蒙讀本。
孩子孩子，你到底喜歡哪些書(shū)呀？別急別急，一起跟我翻開(kāi)書(shū)。
我喜歡的書(shū)還多著(zhù)呢！下面就請你自己睜大眼睛看哦，圖可是很重要的哦！
我喜歡漫畫(huà)書(shū)、填色書(shū)，胖胖的書(shū)，瘦瘦的書(shū)；關(guān)于恐龍的書(shū)，關(guān)于怪獸的書(shū)，數數的.書(shū)，字母書(shū)，介紹太空的書(shū)，講海盜故事的書(shū)，會(huì )唱歌的書(shū)，怪怪的書(shū)。
書(shū)的種類(lèi)可真多呀！
孩子，你喜歡哪一類(lèi)，說(shuō)出來(lái)，或許小猩猩可以借給你哦！
兒子模仿猩猩的動(dòng)作，大聲回答！我喜歡各種各樣的書(shū)。
看來(lái)愛(ài)讀書(shū)的小猩猩和你交上朋友了。
你喜歡這本書(shū)嗎？那我們就再看一遍吧！
看著(zhù)孩子的樣子，我知道喜歡書(shū)已經(jīng)悄然根植在他的心中了。
讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文 15
從我識字以來(lái)，就閱讀過(guò)連環(huán)畫(huà)、故事書(shū)、小說(shuō)、名著(zhù)等。在這書(shū)中，讓我挑選一本最喜歡的書(shū)，還真不容易，因為我的每一本書(shū)都被我深深的喜愛(ài)者，我都會(huì )被書(shū)中情節所打動(dòng)，我都會(huì )跟著(zhù)故事情節或笑逐顏開(kāi)，或泣不成聲。我選了四大名著(zhù)之一的《紅樓夢(mèng)》我不禁對它愛(ài)不釋手，還白看不厭。在我的書(shū)柜中，就有三本紅樓夢(mèng)，每一本是一個(gè)我的讀書(shū)檔次。
我總認為《紅樓夢(mèng)》最偉大、最成功之處，就在于它是一種凄涼、敗落的美，在這本書(shū)中最引我注意的莫過(guò)于林黛玉。林黛玉是一個(gè)生性嬌弱的女子，她沒(méi)有寶釵的落落大方，也沒(méi)有史湘云的大大咧咧。正象賈寶玉所說(shuō)：“心較比干多一竅，病如西施勝三分�！�
也許，她因病而死是我早就料到的后果�？晌以趺匆矝](méi)料到，一個(gè)從小到大受人疼愛(ài)的她死去時(shí)，竟沒(méi)有賈母、寶玉在床邊看她。讀到這里我的眼里已含滿(mǎn)了眼淚，可我覺(jué)得這樣很好，因為她再也不會(huì )葬花悲哀，也不會(huì )為焚書(shū)而哭泣。有人說(shuō)，黛玉是被氣死的，的確，她是含恨而終的，可我反對，她自幼多病，本身注定的結果，誰(shuí)又能把它改變呢？“含恨而終”只是黛玉死去的一個(gè)借口吧！
書(shū)中刻畫(huà)了許多人物的形象，盡管它們的命運不同，但它們的悲慘命運卻是相同的。作家曹雪芹嘔盡心血，用真情的.筆調塑造了林黛玉、賈寶玉、薛寶釵、王熙鳳等眾多人物典范。它是一部中國文學(xué)史上最優(yōu)秀的現實(shí)主義文學(xué)名著(zhù)，是文學(xué)史上罕見(jiàn)的瑰寶，是青少年加強修養的好讀物。
一本書(shū)之所以流傳千古，是因為它包含著(zhù)永不泯滅的人性；一本書(shū)之所以享譽(yù)中外，是因為它時(shí)時(shí)奏響真。善美的旋律。當它們匯聚在一起，就搭成了世界上最神圣的殿堂。暢游其間，我將和全世界一起飽覽中國文學(xué)巨著(zhù)！
讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文 16
有一句話(huà)說(shuō)得好讀書(shū)百遍，其義自現我相信每一個(gè)人的心中都有著(zhù)自己喜歡的書(shū)，來(lái)我們大家一起去尋找我愛(ài)的那本書(shū)吧。
我最喜歡的書(shū)，就是我已經(jīng)看了很多遍很多遍的一本書(shū)，那本書(shū)是《了不起的狐貍爸爸》，這一本書(shū)的作者是羅爾德，達爾。他是一個(gè)很偉大的作家。
這一本書(shū)我也不知道，看了一遍兩遍還是三遍這一本書(shū)對我來(lái)說(shuō)怎么看都像第一次看的。
《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū)可能就是我愛(ài)的那一本書(shū)吧。因為這本書(shū)給我印象最深。
我最?lèi)?ài)的寶貝是書(shū)，只要一天沒(méi)看課外書(shū)，就像有一件事情沒(méi)有完成一樣。書(shū)是我最好的老師，教我知識，讓我得到智慧。
從小，媽媽就幫我訂課外書(shū)籍，我喜歡《巧虎》，因為它每個(gè)月都帶給我驚喜，不僅書(shū)本好看，光盤(pán)片的內容也很精彩，包羅萬(wàn)象，讓我愛(ài)不釋手。書(shū)本里有成語(yǔ)故事、自然知識及有趣的漫畫(huà)，也會(huì )介紹世界各國的景點(diǎn)，讓我不必出國也能知道各國的事。我最喜歡它附贈的實(shí)驗器材，有一次寄來(lái)一輛小型的太陽(yáng)能車(chē)，我迫不及待的沖去庭院玩，玩得正開(kāi)心時(shí)，天空突然飄來(lái)一片烏云，我的太陽(yáng)能車(chē)就不能跑了。原本以為烏云一下子就會(huì )飄走，沒(méi)想到它不僅沒(méi)飄走，竟然下起傾盆大雨，最可怕的.是還打雷閃電，我嚇了一大跳，不小心被石頭絆倒，灰頭土臉的爬進(jìn)屋里。
謝謝媽媽用心教育我，幫我訂購這么棒的書(shū)給我看，我會(huì )用心學(xué)習“巧虎”認真的精神，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文 17
每個(gè)人都有自己喜歡的一本書(shū)，我也不例外。在我家的書(shū)櫥上，有著(zhù)一本我喜歡的書(shū)——《中國神話(huà)》。
《中國神話(huà)》是一本講述了中國大小神話(huà)的書(shū)。雖然里面只有十幾個(gè)小故事，但是在作者的筆下卻顯得惟妙惟肖、栩栩如生。在《精衛填�！防锩嬗羞@樣一段話(huà)：“日復一日、年復一年，精衛始終在西邊山林和東邊大海之間來(lái)回，一顆一顆地把小石子投入海中�！边@段話(huà)寫(xiě)的是“精衛”為了把大海填起來(lái)，終年不辭辛苦地從山林中銜石子去填海的事情。從這段話(huà)中，我知道了做什么事都要有恒心，時(shí)間長(cháng)了就一定能成功，只要目標專(zhuān)一，水也能滴穿石頭，繩也能鋸斷木頭，再小的石子也能把浩瀚的大海填上。
我喜歡這本書(shū)的原因不僅是因為它給予了我深刻的'道理，更重要的是書(shū)中精妙絕倫的詞語(yǔ)。渺小、慌忙、兇光、閃爍僅僅是幾個(gè)詞，但在作者的筆下卻是美倫美奐：“它黑色的身影，在一望無(wú)際的海面上，顯得十分渺小……”除此以外，這本書(shū)還有好句、好段，更有好的故事。比如《海中三神山》、《鉆木取火》、《酒仙杜康》、《過(guò)年》等都美文佳作，一定會(huì )讓你目不遐接的。下面就不多介紹了，有空的話(huà)，自己可以去品嘗這種美妙的味道，感受那奇美的境界。
《中國神話(huà)》，你有多少值得我學(xué)習的地方呀!你是一本神奇的書(shū)，也是一個(gè)難解的迷，擁有你，我便擁有了智慧、勤勞，擁有了正氣和善良。
感謝你，我形影不離的伙伴!感謝你，我朝夕相處的良師!
讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文 18
作家楊紅櫻寫(xiě)過(guò)《淘氣包馬小跳》，《笑貓日記》。其中，我最喜歡的還是《淘氣包馬小跳》。
《淘氣包馬小跳》其中一本《孔雀屎咖啡》講了馬小跳家附近開(kāi)了一家叫孔雀屎咖啡，一杯咖啡非常貴。老板宣稱(chēng)，“孔雀屎咖啡”獨特的夢(mèng)幻的味道只有那些有品位。上檔次的客人才能?chē)L得出。丁文濤喝了，他說(shuō)他品嘗了“孔雀屎咖啡”的特別之處；安琪兒來(lái)了，她說(shuō)這是世界上最難喝的水；馬小跳在丁克舅舅的支持下，也喝了一杯“孔雀屎咖啡”，他卻一口也沒(méi)喝下去。為了探明真相，馬小跳和小潛入咖啡店的后院，意外地發(fā)現了生產(chǎn)孔雀屎咖啡的`藍孔雀，和在咖啡店里跳孔雀舞小妍。精神萎靡的藍孔雀，滿(mǎn)腹心事的小妍，咖啡店每天晚上上演的孔雀舞和孔雀開(kāi)屏，這家咖啡店的背后到底隱藏什么樣的秘密呢？
如果你感興趣，可以去看一看這本書(shū)。
讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文 19
書(shū)自古以來(lái)被人們稱(chēng)為“人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“人類(lèi)文明的長(cháng)生果”……那么，我和書(shū)之間的故事又會(huì )怎么樣的呢？
這一天，又是讓我們輕松的雙休日，我和姐姐來(lái)到了圖書(shū)館。在一排排花花綠綠的書(shū)里，《斗羅大陸》這本書(shū)吸引了我。
我慢慢地蹲在書(shū)柜旁，看了許久，但免費看書(shū)，只能一個(gè)小時(shí)。一個(gè)小時(shí)的閱讀不足以讓我吸收里面的`內容，心想：我只要買(mǎi)回去就可以慢慢地看，但我的口袋里只有14元，那本《斗羅大陸》要是17元，還差三元呢。我找到姐姐，跟姐姐說(shuō)了，但沒(méi)有用，她自己也要買(mǎi)。我依依不舍地把書(shū)放回了書(shū)架，垂頭喪氣地回了家。
周末又來(lái)臨了，這次我帶足錢(qián)，準備去買(mǎi)那本《斗羅大陸》。來(lái)到書(shū)店，我急切地尋找，找了許久，都沒(méi)有找到。突然看到前面的桌子上放著(zhù)一本《斗羅大陸》，我連忙跑去，在我快要拿到書(shū)的那一瞬間。有一個(gè)人走過(guò)來(lái)，拿走了那本《斗羅大陸》。
我只好空手回到家，只見(jiàn)桌子上擺了一本《斗羅大陸》。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)@本《斗羅大陸》從哪里來(lái)的？”媽媽說(shuō)：“你姐姐告訴我，你很喜歡看這本書(shū)，所以我就幫你買(mǎi)回來(lái)了�！蔽夷闷饡�(shū)，高高興興地走進(jìn)自己的房間。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽叫我出來(lái)吃飯，連叫了好幾次，我才出去吃。飯菜早涼了。
書(shū)是我們的摯友，也是一位良師。
讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文 20
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步析階梯。我看過(guò)很多書(shū)，有《小紅帽》、《長(cháng)襪子皮皮》、《昆蟲(chóng)記》……但我最喜歡的是《昆蟲(chóng)記》。
昆蟲(chóng)記的作者是法布爾。法布爾非常喜歡觀(guān)察昆蟲(chóng)，他把自己觀(guān)察到的昆蟲(chóng)都真實(shí)地記錄了下來(lái)。法布爾也很仔細，用不同的方式來(lái)找昆蟲(chóng)的特點(diǎn)，他寫(xiě)的昆蟲(chóng)記大多有二十幾本呢！
有一次，我到圖書(shū)館里準備借一本有關(guān)蜜蜂的書(shū)，忽然，那本《昆蟲(chóng)記》映入了我的眼簾，被我深深地吸引住了。我知道這書(shū)里面的內容跟蜜蜂有很密切的關(guān)系，于是我找了很久的蜜蜂來(lái)仔細觀(guān)察。
我借了《昆蟲(chóng)記》回到了家以后，就把書(shū)放到陽(yáng)臺上看。突然，有一只蜜蜂飛過(guò)來(lái)，書(shū)上的'和這一模一樣，哦！原來(lái)這是節腹泥蜂呀！《昆蟲(chóng)記》還說(shuō)了節腹泥蜂是個(gè)厲害的捕捉能手，可以捉住全部的象鼻蟲(chóng)，不管再好、再強、再厲害的象鼻蟲(chóng)都可以被隨時(shí)捉住的。��！原來(lái)捕捉能手——節腹泥蜂這么厲害��！有著(zhù)無(wú)敵的能力��！
第二個(gè)藝術(shù)專(zhuān)家那就是——砂泥蜂，砂泥蜂的外形十分有趣，起先是一個(gè)矮矮胖胖的幼蟲(chóng)，慢慢地就變成了高高瘦瘦的砂泥蜂，大概有一根面條和鉛筆這么高，看起來(lái)非常苗條。砂泥蜂有很多種類(lèi)，比如銀色的砂泥蜂……
我看完關(guān)于砂泥蜂和節腹泥蜂的內容，它們的確都是很厲害的昆蟲(chóng)。法布爾的《昆蟲(chóng)記》，都是他認真、仔細觀(guān)察的結果，才寫(xiě)出了各式各樣個(gè)性鮮明的昆蟲(chóng)。以后，我要博覽群書(shū)，像法布爾一樣仔細觀(guān)察生活中的事物，做一個(gè)熱愛(ài)大自然的有心人！
同學(xué)們，你們喜歡看書(shū)嗎？那就看看《昆蟲(chóng)記》吧！
讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文 21
我看過(guò)許多書(shū)。有《三國演義》、《西游記》、《自然。環(huán)境》、《藝術(shù)。文化》……不過(guò)，我最?lèi)?ài)讀的書(shū)還是《水滸傳》。
這本書(shū)是媽媽送給我作生日禮物的。書(shū)的封面畫(huà)著(zhù)一只兇猛的老虎，武松壓在老虎的背上，揮拳打老虎。這本書(shū)是金盾出版社出版的，插圖也印得栩栩如生。
《水滸傳》是一部描寫(xiě)北宋農民起義的長(cháng)篇小說(shuō)，也是我國文學(xué)史上第一部反映農民起義的長(cháng)篇小說(shuō)�！端疂G傳》塑造了一百零八位英雄，其中突出刻劃了宋江、林沖等二十幾位典型形象，這些人物給人留下了深刻的印象�！八疂G傳”這三個(gè)大字和里面的一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的`故事已經(jīng)深深地印在我的腦海里。
讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文 22
窗外，雨聲。我總喜歡一人坐在窗前。
桌上，沒(méi)有成堆的書(shū)，上面的，屈指可數，一本。那一本，書(shū)角微微翹起，翻開(kāi)來(lái)，書(shū)頁(yè)還是干凈的。有人問(wèn)我，我是認真看還是隨便看看。我沒(méi)有回答，我不知道哪一種程度才是認真。在沒(méi)人打擾的自己的書(shū)房里，一切都與我無(wú)關(guān)，自顧自，看著(zhù)。
書(shū)，不必太多。太多，反而會(huì )難受�？梢栽囅�，我面對著(zhù)成山的書(shū)，頭該有多疼。而且，太多，也只是裝飾，被拋棄在角落，成灰成土。
我不會(huì )想去過(guò)分地追求，只要在書(shū)里，經(jīng)歷書(shū)里的一切。
我可以在書(shū)中忘記一切，也可以想起生活。書(shū)里的，有些東西，我遲早是要經(jīng)歷的。從里面，我能學(xué)到很多。
像是《假如給我三天光明》，盲人的`世界是漆黑的，聾人的世界是沒(méi)有聲音的。雖然我不是，但是透過(guò)書(shū)，還是能感受到其中的艱辛，也知道她內心的堅毅。也是如此，她也能享受人生，活出屬于自己的精彩。
又如《瓦爾登湖》，在自然中，孤身一人，雖有孤獨之感，但無(wú)孤獨帶來(lái)的寂寞難耐。孤獨也是能充實(shí)的，也是能帶來(lái)寧靜與安詳。
桌上的，顯然很少。還有書(shū)架的書(shū)，我是不會(huì )置之而不理的。我不會(huì )一下子把書(shū)看透，因為那樣，很累。所以常常翻，也能獲得新的東西。就像是《基督山伯爵》，第一次看到基督山伯爵留下的“等待”和“希望”，一臉懵。好幾次，又是好幾次，也有了一些理解。
書(shū)里的人，或是心胸狹隘，或是單純善良，亦或是小氣吝嗇，我都能體會(huì )。
我只是喜歡書(shū)，不求多，不求少。這種喜歡，沒(méi)有利益關(guān)系，沒(méi)有勾心斗角，有的只有純凈，快樂(lè )。我很慶幸，我喜歡書(shū)。
讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文 23
“讀一本好書(shū)，就是在和一個(gè)品德高尚的人談話(huà)�！笔前�，當我讀完了《中華上下五千年》，便認識了許許多多的古代英雄豪杰。
我從《圍魏救趙》一章中，認識了聰明機智，足智多謀的孫臏，他不直接去救較遠的趙國，而是趁魏國城內空虛，趁機攻打，才得以救了趙國，從中，我看出了他的才華橫溢，還有為國效力的一片忠心。在《負荊請罪》一文中，我認識了赤膽忠心的藺相如與廉頗。起初，廉頗認為藺相如品一張嘴皮子就獲得了比自己高的職位，而自己出生入死，奮勇殺敵，卻不過(guò)如此，因此對藺相如恨之入骨。然而，當他知道了藺相如的`用心良苦后，頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，悔恨不及，披上了城中帶刺的荊條去向藺相如請罪，正是因為他們之間的寬容與共同的特點(diǎn)——為國效力，使他們成為了朋友，相互幫助，才是找過(guò)日益興旺，發(fā)達了起來(lái)；他們互相取長(cháng)補短讓找過(guò)漸漸強大，不再被侵略，反而是地盤(pán)越來(lái)越大，兩人齊心協(xié)力，智勇雙全，趙國在以后的20幾年里平靜了下來(lái)。讀了，《上下五千年》，我還認識了野心勃勃的劉邦，項羽，十全十美的完人——諸葛亮，還有劉備，曹操......
我們要吸取前人的教訓，取他人之長(cháng)，補自己之短，多讀書(shū)，多得知識，讓自己更加完美。
讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文 24
《三國演義》這本書(shū)我也挺喜歡，這里面有陰險曹操，有勇無(wú)謀的呂布，聰明的諸葛亮，小氣的周瑜，還有桃園結義過(guò)的劉備。張飛和關(guān)羽。
《三國演義》寫(xiě)的是主公：曹操。孫權。劉備爭取天下的事情。不過(guò)我想，有劉備的'仁德，孫權的大量。曹操雖然是奸雄，但他愛(ài)惜人才。為了紀律割下來(lái)自己的頭發(fā)代替腦袋。
如果當時(shí)他們共同管理中國，那么中國一定會(huì )繁榮富祥。
由于地表水體受污染，水循環(huán)也隨之受?chē)乐赜绊�，許多地方的降水卻含有大量的有害物質(zhì)，不能食用。
由于高三學(xué)生并沒(méi)有真正意義上的寒假，因此，考生復習期間更應提高自主復習的能力，增強主動(dòng)性，制訂符合個(gè)人實(shí)際情況的備考策略。我喜歡的書(shū)。我們看晚霞輕吻云彩，看雨點(diǎn)輕叩車(chē)窗，看日出日落，看云卷云舒，看花開(kāi)花落。
讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文 25
我喜歡的書(shū)是《昆蟲(chóng)記》，它是法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的。法布爾出生在法國南方阿韋龍省圣雷翁村的一戶(hù)貧窮農民家中。法布爾于1833年中學(xué)畢業(yè)，1839年當工人。雖然當了工人，但勤奮好學(xué)的法布爾仍抓緊一切時(shí)間自學(xué)。
《昆蟲(chóng)記》的內容主要講了昆蟲(chóng)形態(tài)和生活習性。比如說(shuō)：毛毛蟲(chóng)，它們又叫被管蟲(chóng)，它們能借助枝葉或別的一些東西來(lái)自己制作漂亮的衣服。還比如說(shuō)：蚱蜢，其實(shí)種類(lèi)很多，一種叫恩布沙，另一種叫白面孔螽斯，它們有著(zhù)奇異的特征和生活習性，它們愛(ài)吃蒼蠅……
我喜歡這本書(shū)，是因為這本書(shū)有許多奇妙的地方。比如，描寫(xiě)綠色蟈蟈有一些奇妙的地方，是它的`叫聲，食物習性等種種特點(diǎn)。這本書(shū)也采用了擬人、比喻等修辭手法。
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得昆蟲(chóng)有許多有趣的特點(diǎn)，奇怪的生活習性，讓我融入到昆蟲(chóng)的世界，感受到了大自然的奧妙。
讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文 26
書(shū)是流淌的血液，書(shū)是靈動(dòng)的生命，書(shū)是無(wú)盡的源泉。我最喜歡的'一本書(shū)是《魯濱遜漂流記》
這是一本男孩。，女孩都要讀的書(shū)。它出自英國作家尼爾丹。笛福的筆下。這是一本能夠給人堅強理念的書(shū)。每當回味起書(shū)中主人公魯濱遜在孤島上求生和生活經(jīng)歷，我心里便不由地升起一種敬佩感。
魯濱遜在一次航海中，所乘的船在航行中觸礁，船上的所有人都死了，只有他一個(gè)人活了下來(lái)。他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇的斗爭。
閱讀了《魯濱遜漂流記》，我深深地領(lǐng)悟到：雖然我們不可能像魯濱遜一樣身陷絕境，但在日常生活中，我們同樣需要勇敢的面對生活，練就生存本領(lǐng)。不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒。
讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文 27
作家楊紅櫻寫(xiě)過(guò)《淘氣包馬小跳》，《笑貓日記》......其中，我最喜歡的還是《淘氣包馬小跳》。
《淘氣包馬小跳》其中一本《孔雀屎咖啡》講了馬小跳家附近開(kāi)了一家叫孔雀屎咖啡，一杯咖啡非常貴。老板宣稱(chēng)，“孔雀屎咖啡”獨特的夢(mèng)幻的味道只有那些有品位。上檔次的客人才能?chē)L得出。丁文濤喝了，他說(shuō)他品嘗了“孔雀屎咖啡”的特別之處；安琪兒來(lái)了，她說(shuō)這是世界上最難喝的水；馬小跳在丁克舅舅的支持下，也喝了一杯“孔雀屎咖啡”，他卻一口也沒(méi)喝下去。為了探明真相，馬小跳和小伙伴潛入咖啡店的后院，意外地發(fā)現了生產(chǎn)孔雀屎咖啡的藍孔雀，和在咖啡店里跳孔雀舞小妍。精神萎靡的藍孔雀，滿(mǎn)腹心事的小妍，咖啡店每天晚上上演的孔雀舞和孔雀開(kāi)屏，這家咖啡店的背后到底隱藏什么樣的秘密呢？
如果你感興趣，可以去看一看這本書(shū)。
書(shū)是動(dòng)人心弦的歌曲，讓人如癡如醉。書(shū)是韻味無(wú)窮的景色，讓人心曠神怡。書(shū)是色彩艷麗的圖畫(huà)，讓人稱(chēng)贊不已。每個(gè)人都跟書(shū)有許多故事，在暑假里我也跟書(shū)有一段故事。
那是一個(gè)晚上，我寫(xiě)完了今天的`作業(yè)，就拿起一本《水滸傳》津津有味地看了起來(lái)，正在專(zhuān)心致志地看到：”老虎發(fā)現了武松了”這時(shí)從臥室中傳來(lái)媽媽的聲音："快，別看了，睡覺(jué)了�！薄拔野堰@個(gè)故事看完就睡�！蔽疫吙催吇卮��！安恍�，再不睡覺(jué)，不然明天又起不來(lái)了�！闭斘乙怀钅沟臅r(shí)候，我靈機一動(dòng)，對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)蚁肴ド蠋��！本蛯?shū)拿到衛生間，繼續看起來(lái)：“老虎從后面撲向武松，武松輕松地一躲，隨即舉起木棍當頭一棒，立即來(lái)個(gè)掃躺腿，老虎被打倒地”不知過(guò)了多久，媽媽終于發(fā)現了不對勁，就問(wèn)我：“你什么時(shí)候好呀？””馬上好”我將書(shū)藏進(jìn)了我的外套中，本以為萬(wàn)無(wú)一失的，正當我得意洋洋時(shí)，我一不留神書(shū)卻掉下來(lái)了。
在這個(gè)暑假里收獲最多的是我認識了書(shū)中的很多很多人！
讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文 28
有很多好書(shū)，如《少年百科》、《格林》、《作文大全》……可是我最?lèi)?ài)的，依然是那本膾炙人口的《十萬(wàn)個(gè)為何》。
這本書(shū)可美觀(guān)了。封面上寫(xiě)著(zhù)，華夏孩子最想了解的《十萬(wàn)個(gè)為何》。畫(huà)著(zhù)幾個(gè)小問(wèn)號，和幾只小狗在頑耍。初次看見(jiàn)封面時(shí)，我就讓它吸引住了，迫不及待地讀著(zhù)。
它的'內容很雄偉，相關(guān)于動(dòng)物的、植物的、生活的、科學(xué)的問(wèn)題，讓我了解了很多課外學(xué)問(wèn)。這本書(shū)還幫了我一個(gè)忙呢！一次，小麗問(wèn)我：“蚊子為何能在黑陰暗叮人呢？”這下子，我都不知道回復啥。啊，有方法了�！靶←�，我能幫你查一下《十萬(wàn)個(gè)為何》�！蔽蚁矏偟卣f(shuō)。小麗說(shuō)：“好��！”我急不可待地翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為何》，“我了解啦！原來(lái)，第一：你安排時(shí)呼出的氣體讓蚊子找到你；第二：蚊子會(huì )覺(jué)得到你的溫度；第三：它能聞到人的氣息。所以，蚊子能在黑陰暗盯人�！蔽艺罩�(zhù)書(shū)讀給小麗聽(tīng)，“感謝你，欣欣�！毙←愓f(shuō)。我急忙說(shuō)：“不妨�！�
書(shū)本是人們進(jìn)步的門(mén)路，書(shū)本是學(xué)問(wèn)的源頭，書(shū)本是全球的養分品�？戳诉@本好書(shū)，協(xié)助了我處理很多問(wèn)題，讓我畢生受益。
讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文 29
我喜歡躺在草地上看星星。當燦爛的星光灑在地上，我仿佛看見(jiàn)一只只螢火蟲(chóng)拎著(zhù)小燈籠在深藍色的夜空中拍打著(zhù)翅膀。
我喜歡走進(jìn)花的世界，瞧，玫瑰花羞紅了臉，含苞欲放的月季帶著(zhù)淡淡的香味，亭亭玉立的荷花在水中綻放，粉艷艷的桃花在樹(shù)上露出了笑臉……
我喜歡彩霞，它可是位神奇的魔術(shù)師呢。他一會(huì )兒變成紅色的，像一朵紅艷艷的牡丹。一會(huì )兒變成藍色的，像一望無(wú)際的`大海。當霞光一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在天際，家家戶(hù)戶(hù)都點(diǎn)亮了明燈。
我喜歡走進(jìn)書(shū)的海洋，和彼得潘一起在無(wú)人島的天上飛翔。和水孩子一起在海洋里游泳、玩耍、學(xué)習。和《神筆馬良》里的馬良一起去給窮人畫(huà)畫(huà)。
我喜歡唱歌，我喜歡跳舞，我還喜歡畫(huà)畫(huà)。每當我靜下心來(lái)，拿起畫(huà)筆的時(shí)候，我的腦海里總是會(huì )想起一幅又一幅的圖畫(huà)。每當我看到這些場(chǎng)景，我手中的筆就情不自禁的動(dòng)了起來(lái)。
讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文 30
我喜歡的書(shū)有很多很多，比如《三十六計》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》《世界未解之謎》、《昆蟲(chóng)記》、《鯊魚(yú)家族大探秘》其中我最喜歡的書(shū)是《小哥白尼。勝利之翼》，那下面我就來(lái)介紹介紹它吧！
這本書(shū)主要分為三個(gè)部分，分別是：飛機的來(lái)源、活塞發(fā)動(dòng)機的天下、噴氣式戰斗機時(shí)代。我主要講“活塞發(fā)動(dòng)機的天下”，也就是二戰時(shí)期的飛機發(fā)動(dòng)機類(lèi)型。里面的著(zhù)名的二戰飛機有：美國P—38“閃電”戰斗機、德國B(niǎo)f—109戰斗機、被稱(chēng)為“空中打火機”的日本“零”式戰斗機、還有“超級空中堡壘”的美國B(niǎo)—29戰略轟炸機現在我來(lái)講一下日本“零”式戰斗機的故事吧！“零”式戰斗機是日本二戰主力戰機，早期美軍戰機居然不能與他對戰，“零”式戰斗機那為什么又被美軍“擊碎”？因為日軍建造軍用飛機為了突出機動(dòng)性，“犧牲”了戰機的防御和火力，所以他們造飛機不用蒙皮和裝甲造，而是用鋁皮造飛機。就像易拉罐就是鋁皮做的，極易燃燒，后來(lái)美軍發(fā)現日本戰機的重大缺陷后，將他們發(fā)射的炮彈改成燃燒穿甲彈，而且飛機很單薄，沒(méi)有密閉郵箱，沒(méi)有自動(dòng)滅火裝置，飛行員也沒(méi)有裝甲保護生命，生存能力極差。你想，你猛踢飛機上的鐵片，鐵片安然無(wú)恙，而你猛踢鋁皮做的飛機，飛機上的鋁皮就出現一個(gè)大洞。人一腳都能踢爛飛機上的鋁皮，何況航炮、飛機上的.機槍?zhuān)坎皇悄馨选傲恪笔酱虺伤槠�？我�?lái)評價(jià)一下“零”式戰斗機：這就是日本造出來(lái)的失敗武器。
這本書(shū)讓我穿越了時(shí)間，讓我了解了很多故事和武器，比如：F—40“海盜”戰斗機、Bf—109戰機、“空中超級堡壘”B—29轟炸機等等，讓我了解了二戰各種武器的來(lái)源和作用，也讓我明白：要想不被別人欺負，必須要有強大的軍隊和武器。
這就是我最喜歡的一本書(shū)，那么，你最喜歡的書(shū)是什么呢？快來(lái)分享一下吧！
讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文 31
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，我看過(guò)很多書(shū)，有《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》《格林童話(huà)》《西游記》還有《小鹿斑比》等等，其中我最喜歡的一本書(shū)就是《跳舞》。
故事的主人公是一個(gè)非常非常喜歡跳舞的小女孩，她有一個(gè)很愛(ài)很愛(ài)她的爸爸，她家院子附近有一片茂密的草地，四周開(kāi)滿(mǎn)了花兒，小女孩常常在草地上跳躍和旋轉，她的爸爸一直都在認真的看著(zhù)她。從她小時(shí)候扮演一個(gè)玉米的角色，到她成為臺上美麗優(yōu)秀的芭蕾舞者，爸爸都在背后臺下默默地微笑地注視著(zhù)她，開(kāi)心地為她鼓掌，直到她戀愛(ài)結婚，有了自己的家，爸爸還是一直微笑的看著(zhù)她，直到爸爸生命的最后一刻，女兒回來(lái)看她，為他跳舞，可是爸爸已經(jīng)看不見(jiàn)了。
這本書(shū)讀了一半的時(shí)候我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，我想到了自己，我的爸爸也是這樣默默地為我付出、為我努力，不管刮風(fēng)下雨都按時(shí)按點(diǎn)送我去上舞蹈課。當我有了進(jìn)步，爸爸就會(huì )鼓勵我；當我有了成績(jì)，爸爸會(huì )為我鼓掌。爸爸真的`真的很愛(ài)我，我也很愛(ài)爸爸。
在《跳舞》這本書(shū)中，我看到了自己和爸爸的影子，我喜歡這本書(shū)。
讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文 32
我喜歡書(shū)籍，喜歡它們散發(fā)的油墨清香，尤其喜歡它們里面的知識，那份優(yōu)雅內涵讓我無(wú)比沉醉。
我喜歡童話(huà)書(shū)。那些活潑可愛(ài)的句子，讓我作出天馬行空的想象，就好像進(jìn)入了夢(mèng)幻世界一般，可愛(ài)的小動(dòng)物們就好像活了一樣，還有那穿著(zhù)漂亮裙子的小公主，它們和我一起玩耍、嬉戲。
我還喜歡散文。一個(gè)個(gè)寧靜的夜晚，我坐在書(shū)桌前，手捧一本《畢淑敏精選散文》，好詞佳句的大門(mén)正向我緩緩打開(kāi)。天上的星星不說(shuō)話(huà)，它們也被書(shū)中精彩的.內容沉迷了。
我也喜歡繪本。那些幼稚淳樸的句子，頑皮的一頁(yè)頁(yè)插圖，總使我在歡笑中放松舒心，看完一本書(shū)，再在床上躺一會(huì )兒，我所有的煩惱都忘記了。
我喜歡歷史書(shū)。戰長(cháng)沙的關(guān)公，勇猛的張飛，陰險狡詐的曹操……這些任務(wù)我都記得。古代有多少英雄豪杰，他們都逝去了，可他們留下的英雄事跡永遠長(cháng)存。
我還喜歡想象小說(shuō)�！豆ㄌ亍分须x奇曲折的故事吸引著(zhù)我，讓我無(wú)法自拔。我常常在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)自己也變魔法，好像進(jìn)入了仙境一般。
我也喜歡小人書(shū)，書(shū)中搞笑好玩的對話(huà)和插圖，常常讓我笑得喘不過(guò)氣來(lái)。它們幫助我緩解學(xué)習的壓力，讓我天天樂(lè )開(kāi)懷。
我喜歡所有的書(shū)籍，喜歡一切書(shū)中的歡笑與知識，內涵與奇思妙想。
讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文 33
我喜歡的書(shū)很多，其中《昆蟲(chóng)世界歷險記》是我的最?lèi)?ài)。比我喜歡的漫畫(huà)《奧林匹斯星傳》有趣。
這本書(shū)的內容是，有三個(gè)孩子不小心吃了一種藥，使他們比昆蟲(chóng)還小。為了讓自己變大，他們去爺爺家找變大的藥。
在去爺爺家的路上，他們經(jīng)歷了許多有趣而驚險的事情，他們也了解了許多昆蟲(chóng)和它們的生活習慣。
讀完這本書(shū)，我也了解了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識。比如大黃蜂和黃蜂都是蜜蜂，但是大黃蜂是一種殘忍的昆蟲(chóng)，身體末端有毒針，是它的天然武器。任何被它蟄過(guò)的.昆蟲(chóng)都會(huì )立刻死去，但是黃蜂沒(méi)有毒針，相比之下黃蜂還是一種溫順的昆蟲(chóng)。
也有很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識，希望小朋友也愛(ài)看這本書(shū)。
讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文 34
我從小就非常的喜歡看書(shū)，媽媽說(shuō)看書(shū)是一個(gè)非常好的習慣，我尤其是喜歡看小說(shuō)，所以我的爸爸媽媽給我買(mǎi)了非常多本的小說(shuō)讓我在課余時(shí)間里看。他們的目的也是想讓我愛(ài)上閱讀愛(ài)上學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大可以成為一個(gè)有用的人。的`的確確多虧了這些書(shū)，我對學(xué)習知識越來(lái)感興趣了，爸爸媽媽給我買(mǎi)的小說(shuō)讓我開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了許多的見(jiàn)識。
其中我最喜歡的一本小說(shuō)就是三俠五義了，這本書(shū)講了許許多多的俠義的故事，真是俠之大者，為國為民��！我一定好好的學(xué)習，把語(yǔ)文的功底給學(xué)習好，只要我把寫(xiě)作給掌握好了，將來(lái)我就可以成為一個(gè)作家，我就可以寫(xiě)一本書(shū)來(lái)給我的爸爸媽媽和我的朋友們一起看了。
讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文 35
我最喜歡的一本書(shū)是《金銀島》。
這本書(shū)里面講了主人公吉姆�；艚鹚沟膶毠适�，他和他的朋友坐著(zhù)一艘船，船的名字叫：“希斯帕諾拉”號，到金銀島上去尋找70萬(wàn)英鎊的財寶。海盜追著(zhù)他們不放，還殺了他們17個(gè)人。他們和海盜展開(kāi)了死拼的搏斗，最后靠著(zhù)聰明才智找到了那批價(jià)值連城的財寶，互相均分了一下，平安回家。
這本書(shū)里的`主人公是個(gè)和我年齡差不多的小男孩，他不僅特別勇敢，也很聰明！
這本書(shū)真好看。
讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文 36
一次偶然的機會(huì )，我同時(shí)看了《西游記》里的《三借芭蕉扇》的視頻與文章。但是，我更喜歡原著(zhù)里的《三借芭蕉扇》。
看文章有幾點(diǎn)好處。第一點(diǎn)是，人物的心理活動(dòng)往往被描寫(xiě)得很細膩，比如孫悟空在與牛魔王交戰時(shí)，心里想：“好言好語(yǔ)請你不聽(tīng)，那我就只好動(dòng)真格了。呀，吃俺老孫一棒！”而這在電視上是看不出來(lái)的。細膩的心里描寫(xiě)豐富了人物個(gè)性，使得人物形象在我們的腦海里活靈活現，讓我對人物的了解以及對《西游記》的感悟也更深了。這是我喜歡原著(zhù)的第一點(diǎn)原因。
看文章的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是，你可以在書(shū)中描寫(xiě)的情節的基礎上再展開(kāi)自己無(wú)限的天馬行空的想象。比如說(shuō)孫悟空的虎皮裙�？磿�(shū)的時(shí)候我想，這虎皮裙穿上一定很舒服，沒(méi)準兩側還有口袋呢！但是在看電視的過(guò)程中，我看到的是一個(gè)真真切切的虎皮裙，我覺(jué)得這種直觀(guān)并不是很好。因為如果長(cháng)期看電視，就會(huì )造成一種惡性循環(huán)。久而久之，你的想象力就沒(méi)有那么豐富了，不是嗎？
而且書(shū)上說(shuō)，孫悟空在與牛魔王展開(kāi)戰斗時(shí)的情形是這樣的：牛魔王先變成一只老鼠，孫悟空則變成了一只貓，牛魔王有變成一條狗，孫悟空則變成一只豹……但電視劇上為我們呈現的是孫悟空與牛魔王拿著(zhù)棍棒在爭打的場(chǎng)面。相比較這兩種場(chǎng)景，我更喜歡第一種版本。拿著(zhù)棍棒爭打的.場(chǎng)景，幾乎每部武打小說(shuō)都會(huì )或多或少地出現，視頻場(chǎng)景給我留下的印象是孫悟空和牛魔王都很野蠻、很粗魯。與此相反，書(shū)中給我留下的印象則是孫悟空神通廣大、變化多端、隨機應變。我相信，有相當多的讀者正是因為孫悟空神通廣大，變化多端才喜歡《西游記》的。我覺(jué)得這種描寫(xiě)，更能體現孫悟空這個(gè)傳奇人物的特點(diǎn)。
并且，在這之前，講到孫悟空的師傅教孫悟空七十二變的時(shí)候，書(shū)上的大致內容是這樣的：孫悟空的師傅打了三下孫悟空的頭，然后背著(zhù)手走了。那天凌晨三點(diǎn)，孫悟空跪在師傅床前，師父醒后，給了他一本無(wú)字天書(shū)，隨后教了孫悟空七十二變。而電視劇中為我們呈現的畫(huà)面是孫悟空跪在師傅床前，師傅便給了他一本書(shū)，孫悟空照著(zhù)書(shū)上的內容學(xué)了七十二變。我國四大名著(zhù)為何流傳千古？那是因為那是中華民族智慧的結晶。而且，它的內容是經(jīng)過(guò)幾代人修改后的精髓。所以，我覺(jué)得這種任意篡改原著(zhù)內容的行為是不對的。如果你要根據原著(zhù)拍攝電視劇，那么，我覺(jué)得尊重原著(zhù)里故事情節是最基本的要求。
根據以上闡述的幾點(diǎn)理由，我更喜歡《西游記》原著(zhù)里的《三借芭蕉扇》。
讓我愛(ài)不釋手的書(shū)作文 37
我覺(jué)得閱讀很有趣，閱讀的時(shí)候，就像在一個(gè)快樂(lè )的天堂，里面有很多的內容，等著(zhù)我去閱讀。
我非常喜歡閱讀，因為里面的內容，會(huì )告訴我們平常需要做的事，還有一些不知道的事情。我們班的老師還說(shuō)：“這些書(shū)總共要三千多元，所以，你只要看完這些書(shū)，就可以得到三千多元！”老師每次說(shuō)完這句話(huà)，我就會(huì )努力地把全部班書(shū)看完！我覺(jué)得白雪公主是在說(shuō)，不要亂吃別人給的東西；小紅帽是說(shuō)，不要聽(tīng)陌生人的.話(huà)；小木偶是說(shuō)，不要一天到晚都在說(shuō)謊。在看這些書(shū)時(shí)，我都會(huì )在家里最安靜的地方，而且也會(huì )很舒服的地方�？墒�，不知道為什么，我現在愈來(lái)愈不愛(ài)閱讀，我覺(jué)得看電視跟打電玩更有趣！
現在，每當我看到書(shū)的時(shí)候，我都會(huì )非常想睡覺(jué)，因為現在很多書(shū)頁(yè)數很少、圖很多，而且，最后的內容也不精彩，所以，每當爸媽叫我看書(shū)的時(shí)候，我都會(huì )假裝看書(shū)，可是每次我都在想事情，反正爸媽也沒(méi)有發(fā)現。
我真希望以后的書(shū)頁(yè)數很多、很少圖，而且內容豐富，而不是頁(yè)數很少、很多圖，很無(wú)聊。如果有頁(yè)數很多的書(shū)，又不無(wú)聊，那我一定會(huì )稱(chēng)它為第一名的書(shū)。
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