我最好的朋友書(shū)作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的我最好的朋友書(shū)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我最好的朋友書(shū)作文1
假如有人問(wèn)我:“你最好的朋友是誰(shuí)?”擱以前我能說(shuō)出一火車(chē),那都是我的同學(xué)們,可現在我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):我最好的朋友就是書(shū)。
我的書(shū)柜上有許許多多的書(shū),有漫畫(huà)類(lèi),科普類(lèi),童話(huà)類(lèi),作文類(lèi)……
我很喜歡看漫畫(huà)書(shū),可是媽媽就是不給我買(mǎi),她說(shuō)對學(xué)習沒(méi)有用。想要看漫畫(huà)書(shū),我要么去書(shū)店,要么向同學(xué)借。
記得有一次,鄰居家一個(gè)大姐姐,送我好幾本漫畫(huà)書(shū),是《嘻哈小天才》和《豌豆笑傳》。我拿它們像寶一樣的珍藏著(zhù),把它們放在書(shū)柜上一個(gè)帶鎖的抽屜里。每當我心情不好時(shí),就會(huì )把它拿出來(lái)看一會(huì )兒,一邊看一邊笑,媽媽常說(shuō)我傻。但是笑過(guò)之后,我心里的一切煩惱都被拋到了九霄云外,我覺(jué)得那時(shí)的我是最快樂(lè )的。
去年暑假老師推薦一本漫畫(huà)書(shū)——《父與子》,我更喜歡這本書(shū),把它放在枕頭邊,每天晚上都要看,也不知看了多少遍。作品中一幅幅精湛的畫(huà)面閃爍著(zhù)智慧之光,無(wú)言的流瀉出純真的赤子之情與融融天倫之樂(lè ),永遠震憾著(zhù)我的心靈。
故事書(shū)也是我的'最?lèi)?ài),最近我迷上作家李毓佩數學(xué)故事系列書(shū)。書(shū)里的故事不但幽默風(fēng)趣,而且數學(xué)知識也很多。那些知識面很廣泛,有學(xué)過(guò)的,有沒(méi)學(xué)過(guò)的,讀了這些書(shū),既讓我復習了舊知識,又學(xué)習了新知識,我更愛(ài)數學(xué)了。
《酷蟲(chóng)學(xué)!肥强破疹(lèi)的書(shū),這書(shū)真是太棒了,里面有老師,有學(xué)生,還有蟲(chóng)子之間有大戰。這些有趣的故事,讓我學(xué)到了許多與昆蟲(chóng)有關(guān)的知識,也讓我對大自然有著(zhù)深刻的了解。這本書(shū)讓我愛(ài)上了那些調皮可愛(ài)的蟲(chóng)子。
書(shū)是我最好的朋友,它帶給我豐富的知識和無(wú)窮的樂(lè )趣,今后我要讀更多的書(shū),讓它伴我一起成長(cháng)。
我最好的朋友書(shū)作文2
書(shū),像一座神秘的宮殿,讓我們探索它無(wú)限的價(jià)值;書(shū),像一艘遠航的行船,讓我們在知識的海洋里自由徜徉;書(shū),像一位忠實(shí)的朋友,在我們煩惱時(shí)默默的傾聽(tīng)。我喜歡讀書(shū),它是我最好的朋友,伴隨我快樂(lè )成長(cháng)。
記憶回到周日那個(gè)早晨,當時(shí)我正在睡懶覺(jué),媽媽急切地喊我:“兒子,為了你的主持夢(mèng),快起床看書(shū)啦!”我極不情愿地起了床,揉著(zhù)蒙?的睡眼,隨手在書(shū)架上拿了一本書(shū)——《主持人形象塑造》,一副愁眉苦臉的樣子!拔易蛲碜鳂I(yè)寫(xiě)到十點(diǎn),今天星期天,媽媽也不讓睡懶覺(jué),真討厭!”我嘴里小聲的.嘀咕著(zhù)。媽媽看見(jiàn)我坐那兒發(fā)呆,又沖著(zhù)我喊道:“發(fā)什么呆呀,趕快讀!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,我更不情愿了,不耐煩地翻開(kāi)書(shū),一目十行地看著(zhù),很快就讀完站姿這一節,不由暗自得意:哈哈,當主持人這么簡(jiǎn)單,我也來(lái)體驗體驗。心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)練就練,關(guān)上門(mén),對著(zhù)鏡子,走到墻前,準備就緒。練習開(kāi)始,腳后跟和背貼住墻,悠閑自得,可不一會(huì )兒,我的腰開(kāi)始酸痛,腿也不停使喚,身子扭成了“麻花”,望著(zhù)鏡中我狼狽的樣子,我不禁開(kāi)懷大笑起來(lái),早把不愉快的心情拋到了九霄云外去了。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),驚訝地看著(zhù)我說(shuō):“呀!你咋又高興起來(lái)了?”“媽?zhuān)次业淖x書(shū)心得!蔽疫呎f(shuō)邊有模有樣地做給媽媽看,媽媽看了我標準的站姿,高興地為我鼓起了掌,我也開(kāi)心地笑了……
書(shū),這位朋友,給我帶來(lái)了太多的開(kāi)心,使我忘記煩惱,快樂(lè )的成長(cháng)!有書(shū)的陪伴,成長(cháng)的路上我會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
我最好的朋友書(shū)作文3
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話(huà)是我一的座右銘,我很小就與書(shū)結下不解之緣,難舍難分,一天不讀就像生活中少了些什么。
還記得五歲時(shí),媽媽第一次買(mǎi)書(shū)給我,我被封面的圖畫(huà)吸引住了,翻開(kāi)書(shū)一看,咦?怎么我什么都看不懂?這可把媽媽逗笑了,她笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,這是唐詩(shī),你識那兒個(gè)字,怎能讀呢?”我撒嬌地說(shuō):“媽媽?zhuān)涛易x嘛!”“鋤禾日當午,汗滴禾下土!蔽腋(zhù)媽媽嘰哩呱啦地念著(zhù)!拔視(huì )了,我會(huì )了!”從那時(shí)起,我深深地愛(ài)上了書(shū)。
在我的書(shū)柜里,早已擠滿(mǎn)了各種好看的書(shū):《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》、《兩個(gè)玻璃工的孩子》等。連媽媽、爸爸的書(shū)我都讀過(guò)。每次我都“細嚼慢咽。,體會(huì )文辭的`優(yōu)關(guān)。理清作者的意圖。
有一次,因為《紅樓夢(mèng)》篇幅太長(cháng)。中午吃飯的時(shí)候,我騙媽媽要上廁所,口是這樣說(shuō),其實(shí)我想躲在里面看書(shū)我高興地拿起《紅樓夢(mèng)》,連蹦帶跳地跑到側所里,關(guān)上門(mén),一屁股坐在馬桶上,津津有味地讀了起來(lái)!版面,好了嗎?”“好了好了,正在穿褲子!笨墒,我已經(jīng)被書(shū)中的寶玉,鳳姐,寶釵等人物迷住了,根本不想吃飯。這時(shí)。媽媽破門(mén)而進(jìn),大聲說(shuō)“吃飯了!”我答應了一下,又看起了書(shū)。媽媽見(jiàn)這招沒(méi)用,又生氣地說(shuō):“再不去吃飯我就不客氣了哦!書(shū)呆子!”我聽(tīng)了,趕緊收好書(shū),去吃飯了。
雖然對書(shū)的酷愛(ài)使我視力下降許多,被家人戲稱(chēng)為書(shū)呆了,可它們給我帶來(lái)的歡樂(lè )卻是無(wú)可比擬的。書(shū)。你是我最知心,最要好的朋友,我愛(ài)你。
我最好的朋友書(shū)作文4
最近,同學(xué)和媽媽都說(shuō)我變了,原先只知道在外面瘋玩的小丫頭不見(jiàn)了,變成了一個(gè)“書(shū)呆子”。只要一有空,我就會(huì )捧起厚厚的書(shū),在書(shū)海中漫步。
前幾天,我在學(xué)校的圖書(shū)館借了一本法國的馬洛編寫(xiě)的《苦兒流浪記》。這本書(shū)寫(xiě)得實(shí)在是太精彩了,我愛(ài)不釋手。上廁所時(shí),我捧著(zhù)它津津有味地讀著(zhù);吃飯時(shí),我常?吹萌朊,忘記了吃飯;做夢(mèng)時(shí),我竟然變成了作者手下的“雷米”,進(jìn)行了一次奇妙的旅程。媽媽對我的行為很不理解,常常疑惑地問(wèn)我:“你怎么了?”然后,她就會(huì )板著(zhù)臉,嚴肅地叮囑我:“少看一些雜書(shū),多看看語(yǔ)文書(shū)!”而我卻總是把媽媽的話(huà)當作耳邊風(fēng)。
這本書(shū)的情節生動(dòng)曲折,我與書(shū)中的雷米同喜同悲。有時(shí)我會(huì )淚流滿(mǎn)面,這是我看到雷米那悲慘遭遇時(shí)對他深表同情的真情流露。有時(shí)我又會(huì )露出會(huì )心的微笑,這是因為看到了完美的結局,感到由衷的高興?吹轿液鱿埠霰,媽媽說(shuō)我已經(jīng)“走火入魔”了。
這本書(shū)中我最喜歡的情節是雷米與親生母親相認,同時(shí)還懲治了他那可惡殘忍的叔叔,真是大快人心,雷米還與他在旅途中認識的一位既聰明又心地善良的小姑娘結婚了,過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的生活?吹嚼酌捉K于過(guò)上了幸福的.生活,我真的是萬(wàn)分高興。
《苦兒流浪記》雖稱(chēng)不上名著(zhù)中的佼佼者,但在我心中永遠是獨一無(wú)二的。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蓖ㄟ^(guò)廣泛的閱讀,我增長(cháng)了知識,開(kāi)闊了眼界,懂得了許多的道理。奶奶?湮叶铝。
書(shū),是我最好的朋友,它將伴隨我的一生!
我最好的朋友書(shū)作文5
“書(shū)籍是最好的朋友,當生活中遇到任何困難的時(shí)候,你都可以向它求助,它永遠不會(huì )背棄你!边@是都德說(shuō)過(guò)的一句話(huà),我感覺(jué)他說(shuō)的很對。
當我們傷心時(shí),找一本能讓自己快樂(lè )的書(shū)籍;我們遇到困難時(shí),找一本能把我們從黑暗中拉出的書(shū)籍;我們郁悶時(shí),找一本能從郁悶中逃走的書(shū)籍……書(shū)就好似我們的好朋友,它時(shí)時(shí)刻刻地跟隨著(zhù)我們,幫助著(zhù)我們,讓我們快樂(lè )的成長(cháng)。
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象大地沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我們只有去了解它,它才能成為我們的營(yíng)養品,成為陽(yáng)光,成為鳥(niǎo)兒的翅膀,我們要走進(jìn)書(shū)的海洋,才能品味到書(shū)香,這樣書(shū)才市我們真正的'朋友,永遠不會(huì )背棄我們的朋友。
我愛(ài)書(shū),我常常站在書(shū)架前,這時(shí)我覺(jué)得我明前展開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙,這時(shí)我也已和書(shū)成為了最好的朋友,它好似我生命的伴侶,永不分離。
交這樣的朋友,我們何樂(lè )而不為呢?讓我們一起把書(shū)當成我們最要好的朋友,讓書(shū)在我們心中的地位漸漸升高,讓我們和我們最要好的朋友一起快樂(lè )的成長(cháng)。我們永遠不會(huì )背棄這個(gè)好朋友,這個(gè)好朋友也永遠不會(huì )背棄我們。
讓我們和這為偉大的好朋友一起來(lái)面對生活中的困難,和它一起快樂(lè )的成長(cháng),一起度過(guò)這一生!
我最好的朋友書(shū)作文6
書(shū)是我生活中必不可少的好朋友,我在書(shū)的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè ),更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書(shū)還幫了我不少的忙呢。記得剛開(kāi)始寫(xiě)作文,我不知道怎么下筆,從哪寫(xiě)起。老師告訴我說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!本拖窭蠋熣f(shuō)的“你讀的書(shū)多了,寫(xiě)作文就好寫(xiě)了。從那以后,我把書(shū)中讀到的.精美語(yǔ)句都記下來(lái),用在我的作文中,從此我再也不怕寫(xiě)作文了!
還有一次,我把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了淺色襯衣上。我急得六神無(wú)主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒(méi)主意的時(shí)候,我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書(shū)上。我一拍腦門(mén),不是剛看過(guò)嘛!上面介紹過(guò),衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是,我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來(lái)了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì )兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會(huì )兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我得意地說(shuō):“書(shū)告訴我無(wú)窮無(wú)盡的知識!”
書(shū)還是我快樂(lè )的源泉。當讀到安徒生的童話(huà)集——《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣(mài)火柴的小女孩的命運做過(guò)祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。
讀書(shū)給了我知識,讀書(shū)給了我樂(lè )趣,讀書(shū)更給了我力量。我讀書(shū)!我快樂(lè )!
我最好的朋友書(shū)作文7
說(shuō)起我的好朋友嘛……“嘿嘿,讓我來(lái)給你們描述一下吧!它知識淵博、風(fēng)趣幽默、滿(mǎn)腹經(jīng)約……它還是一個(gè)不會(huì )用嘴巴說(shuō)話(huà)的朋友,你們猜到了嗎?對,它就是書(shū)!
很小的時(shí)候,媽媽就給我講童話(huà)故事書(shū),后來(lái),我學(xué)會(huì )了認字,就會(huì )自己看書(shū)了。從漫畫(huà)、繪本、故事書(shū),到現在的世界名著(zhù)、百科全書(shū)等,書(shū)一直陪伴著(zhù)我,我們形影不離。
聽(tīng)媽媽講,有一一次我得了肺炎,需要住院10天,病痛的折磨,加上打針的痛苦和無(wú)聊的時(shí)間讓我總是號啕大哭。媽媽想了好多辦法:給我買(mǎi)玩具、講笑話(huà),陪我做游戲……可是,這都無(wú)濟于事,我依然又哭又鬧。直到媽媽拿起童話(huà)繪本講給我聽(tīng),我看到了書(shū)里精彩的畫(huà)面,聽(tīng)到了有趣的故事,這時(shí),我才露出了久違的笑容。住院的這段時(shí)間我都在書(shū)的`海洋里快樂(lè )地度過(guò),從那刻起,我真正地和書(shū)成為了好朋友。
我的好朋友不僅能給我帶來(lái)精神上的安慰,還給了我豐富的知識呢,甚至還“救了我一命”呢!
有一次,我的手被小刀劃破了,血流不止,我嚇得不知所措,突然,我的腦海里想到了我在書(shū)里看到的自救措施:首先,打開(kāi)水龍頭沖洗傷口,接著(zhù)用碘伏給傷口消炎,然后用紗布止血,最后讓媽媽帶我去醫院打了破傷風(fēng)針。此刻,我深深地意識到正是因為好朋友教會(huì )了我這些知識,我才能沉著(zhù)冷靜地處理這次事故。
書(shū),一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的朋友,你用沉默的語(yǔ)言指引我前行!我將永遠與你結伴而行!
我最好的朋友書(shū)作文8
是你陪我在知識的海洋里暢游,是你讓我在知識的世界里立足,就是你——我最好的朋友書(shū)。
你會(huì )陪我領(lǐng)略李白“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的桀驁不馴;你會(huì )陪我體會(huì )東坡的“日啖荔枝三百顆,不辭長(cháng)作嶺南人”的曠達豪邁;你會(huì )陪我品味項羽“力拔山兮氣蓋世”的沖天霸氣。書(shū),你是我最好的朋友。
還記得你與我在草地上手牽著(zhù)手散步嗎?輕輕翻動(dòng)著(zhù)你,樹(shù)影照在你我的身上。雖然表面看似平靜,但你與我的內心因你的內容變得澎湃。你帶我走到匈奴侵擾的漢代?匆患堅t書(shū),漢匈和親?匆(jiàn)在后宮佳麗中脫穎而出的美麗女子——昭君?吹侥隳菆远ǖ谋砬,看到那無(wú)私奉獻的女子,看到那旦旦的誓言“愿保匈奴當年好,直至獨留青冢向黃昏”。書(shū),你是我最好的朋友,你帶我領(lǐng)略了漢代女子的無(wú)私。
還記得你與我在黃昏時(shí)坐在公園長(cháng)椅上的時(shí)刻嗎?輕輕翻動(dòng)著(zhù)你,夕陽(yáng)照在你我的身上。雖然表面看似美好,但你與我的內心以你的內容變得疑惑。是你,帶我來(lái)到白衣蒼狗的元朝,于是,我駐立于小橋流水之間,遠望那一抹孤獨朦朧的身影,耳畔還縈繞著(zhù)那句“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”。致遠,這是你如水的哀愁嗎?
你——是我最好的朋友,中國古典文化,讓我們手拉手,心連心,在書(shū)林學(xué)海中漫步,是你讓我變得堅強,是你讓我變得不息。你如同那浩瀚的`長(cháng)河,而我只了解你的開(kāi)端。你如同那與碧空白云相接的大海,而我只看到了你的無(wú)邊無(wú)涯。你如同那五彩繽紛的彩虹,而我只知道你永遠出現在雨后。
某年某月,某時(shí)某地,會(huì )永遠陪伴我的,就只有你。你的秘密如同漫無(wú)邊際的宇宙,我想要了解你的全部,實(shí)在是困難,但我愿意付出一生,去尋找這個(gè)秘密。
我愿把你當做我最好的朋友,與你一生為伴。
我最好的朋友書(shū)作文9
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這是一句至理名言。我喜愛(ài)讀書(shū)。書(shū),是我最好的朋友。
讀書(shū),可以陶冶情操,每當放假和空閑的時(shí)候,便會(huì )拿出一本書(shū)出來(lái)閱讀。我被書(shū)中美麗、生動(dòng)的一個(gè)個(gè)文字所吸引。
讀書(shū),可以使人心情平靜。我在傷心的時(shí)候,拿出一本書(shū)。我便會(huì )投入進(jìn)去,從而不在去想那些使人厭煩的事。我在憤怒的時(shí)候,也會(huì )拿出一本書(shū),讓書(shū)帶走我的憤怒,書(shū)可真是我的心情調節劑。
我喜歡置身于圖書(shū)館內,挑選一本好書(shū),翻開(kāi)它,剎那間,就好像置身于叢林幽處,漫步在鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。
書(shū)改變了我。
記得小時(shí)候,我最不喜歡的就是書(shū),最討厭的就是上作文課。當我看到別人拿著(zhù)一本書(shū)有說(shuō)有笑時(shí),我便覺(jué)得奇怪,不就是一本書(shū)嗎?有什么好笑的?還不如去玩會(huì )游戲!直到有一次,我疑惑的拿起一本《格林童話(huà)》當我翻開(kāi)書(shū),也試著(zhù)和別人朗讀起來(lái)時(shí),突然有一種莫名其妙的感覺(jué)只涌我的心頭。這種感覺(jué)是美好的。當我讀完第一篇童話(huà)的時(shí)候,我深有感觸,我被文中主人公的善良和她的曲折遭遇所感到傷心。從那以后,我便漸漸的喜歡上了讀書(shū)。我先是從童話(huà)讀起,一直到現在讀的名著(zhù)。我從書(shū)中知道了善與惡,美與丑。知道了許許多多做人的道理。我的.作文水平也日益增長(cháng)。從前,我最害怕的就是上作文課,而現在,我一聽(tīng)到要上作文課就興奮不已。
書(shū),豐富了我的知識,陶冶了我的情操,教會(huì )了我做人。
書(shū),可真是我的益友。
我最好的朋友書(shū)作文10
俗話(huà)說(shuō),“書(shū)讀百遍,其意自見(jiàn)”,這話(huà)頗有道理。其實(shí)早在我小時(shí)候,我就與書(shū)結下不解之緣。在我上幼兒園時(shí),媽媽就給我讀《格林童話(huà)》,我被書(shū)中的精彩的故事深深地吸引住了。
在那里,我結識了小紅帽、白雪公主,白雪公主的善良讓我感動(dòng)。我一遍又一遍地讓媽媽讀,又一遍又一遍地流下激動(dòng)的淚水。隨著(zhù)我的年齡的增長(cháng),語(yǔ)文書(shū)中的文章已經(jīng)遠遠不夠我讀了。我就央求媽媽給我買(mǎi)一本厚厚的名人傳記。我愛(ài)不釋手地捧著(zhù)那散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū),一溜小跑回到家,匆忙寫(xiě)完作業(yè),坐在書(shū)桌前如饑似渴地看起書(shū)來(lái)。在書(shū)中我結識了貝多芬,認識到米開(kāi)朗琪羅及托爾斯泰。
書(shū)中人物的故事,有的讓我高興;有的讓我心酸、有的讓我欽佩;有的讓我悲憤。尤其讓我感受最深的是貝多芬,貝多芬是一個(gè)堅強的人,他在1800年的時(shí)候患上耳疾,可想而知,失去聽(tīng)力對于一個(gè)作曲家來(lái)說(shuō),是多么大的打擊,從此,變得一蹶不振,對什么都失去了信心,在給他的摯友的信中,他提到與命運的抗爭,他甚至想到自殺。后來(lái)他憑著(zhù)驚人的`毅力終于站起來(lái),還創(chuàng )作了舉世聞名的《英雄交響曲》。
我被他的毅力而折服。他的遇到困難不退縮,積極努力的生活,堅強地面對的精神鼓舞著(zhù)我,指引著(zhù)我以后前進(jìn)的道路。我喜歡讀的書(shū)還有很多,百科全書(shū)系列,給我打開(kāi)未知奇異世界的大門(mén);通過(guò)鏡頭看世界讓我重新看到已經(jīng)發(fā)生的驚人的瞬間;法布爾的昆蟲(chóng)世界是那么的奇妙,我像一條快樂(lè )的小魚(yú)在書(shū)的海洋中遨游。書(shū),我的良師益友,我永遠喜歡它。
我最好的朋友書(shū)作文11
書(shū),自古以來(lái),就被人們稱(chēng)為“進(jìn)步的階梯”,“打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙”。由此可見(jiàn),書(shū)的吸引力是多么大!
在我7、8歲時(shí),我也漸漸被他那一個(gè)個(gè)有趣的故事吸引了,開(kāi)始喜歡上了童話(huà)故事。從《小紅帽》中明白了不要輕信他人;從《白雪公主》中對惡毒的皇后感到痛恨;從《青蛙王子》中懂得待人要誠實(shí)守信。
而到了10歲時(shí),我還是對書(shū)籍念念不忘,所以媽媽幫我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》和作文書(shū),這讓我如獲珍寶。每當我有什么不懂時(shí),我就翻開(kāi)書(shū),就能迎刃而解。書(shū)就好像是在沙漠中千辛萬(wàn)苦找到的水源,讓我興奮不已。我好像進(jìn)入了這個(gè)世界,駕駛著(zhù)潛水艇,在深海中尋找寶藏,走進(jìn)了古埃及圖坦卡蒙法老的陵墓,探索人們未知的秘密。
到了現在,我還是對書(shū)如癡如醉。走進(jìn)書(shū)的海洋,我認識了愛(ài)迪生這位擁有一千零九十三項發(fā)明的奇人,還有木匠祖師——魯班,還有過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)云長(cháng)等等。我仿佛也成為書(shū)里面的一個(gè)角色,在宇宙中遨游,在道路上奔騰,在海面上踏浪而行。
書(shū),我的.摯友,他就像是園丁一樣用知識哺育著(zhù)我們這些稚嫩的小花,我們將以最鮮艷的花朵回報他;他就像知識的小船,帶領(lǐng)我們駛向遠方;他就像黑暗里的明燈,引領(lǐng)我們走向輝煌。!我的朋友——書(shū)。
我最好的朋友書(shū)作文12
人們都說(shuō)“一日無(wú)書(shū),百日荒蕪”,每次看到這句詩(shī)時(shí),我就想到我最好的朋友——書(shū)。書(shū),能在我最傷心、孤獨的時(shí)候陪伴我,它給我知識,給我營(yíng)養。寒假里,我帶了一本《聊齋志異》的書(shū)到西安旅游,每天我都擠出時(shí)間來(lái)讀上一會(huì )兒,回到賓館還要對著(zhù)房間昏暗的燈光看書(shū),盡管媽媽一再提醒說(shuō)小心保護眼睛,我還是看得津津有味,不到三天就把厚厚的一本書(shū)讀完了。
我愛(ài)書(shū),我把書(shū)作為我人生中一個(gè)重要的組成部分,但是,剛上小學(xué)時(shí)的我是很討厭看書(shū)的,那時(shí)老師布置每天要讀書(shū)半小時(shí),而這半小時(shí)總使我如坐針氈、度時(shí)如年,看著(zhù)這些書(shū)我心里難受到了極點(diǎn),手里捧著(zhù)書(shū),腦子卻已經(jīng)是跑到爪哇國了。但是在學(xué)校里同學(xué)們慢慢談?wù)摳鞣N書(shū)的時(shí)候是越來(lái)越多,他們談?wù)摰膬热萸姘俟,爭論起?lái)更是樂(lè )此不疲,我聽(tīng)不懂,也插不上話(huà),漸漸我感覺(jué)自己被孤立了,心里十分的難受。他們談?wù)摰挠行﹥热菰谖衣?tīng)來(lái)也是十分有趣的,后來(lái)我就找來(lái)他們說(shuō)的一些書(shū)慢慢的讀,第二天再與同學(xué)們聊這些書(shū)的內容,很快我就和好朋友們共同的.話(huà)題多了起來(lái),不知不覺(jué)中我就愛(ài)上了讀書(shū)。
每天晚上我一回到家就馬上寫(xiě)作業(yè),為的就是能多看會(huì )兒書(shū),現在,我的床頭、書(shū)桌、窗臺等處都放滿(mǎn)了書(shū),我渴望變成一只辛勤的小蜜蜂,而書(shū)就是花朵;如果把書(shū)比喻成海洋,我就是一條暢游書(shū)海的小魚(yú)。
啊,書(shū)成了我最好的朋友,我要和你形影不離,我愛(ài)你——書(shū)!
我最好的朋友書(shū)作文13
寒假來(lái)臨了,相信同學(xué)們此時(shí)都興奮不已吧!但是別忘了要多讀一些課外書(shū)啊!假期里,書(shū)充當了我的最好朋友,至今還有一本課外讀物一直深深牽動(dòng)著(zhù)我的心。
這本書(shū)是沈石溪的著(zhù)作——《狼王夢(mèng)》,六年級上冊的課外書(shū)屋里曾經(jīng)介紹過(guò)這本書(shū)。
這本書(shū)中主人公母狼紫嵐一直有一個(gè)夢(mèng)想,希望完成自己丈夫生前的遺愿,把自己的后代培養成新一代的狼王。但是在殘酷的現實(shí)面前。她一次又一次失敗,而四只小公狼也相繼死去。無(wú)奈之下,她又將希望寄托在狼孫的身上。為了狼孫的安全,她可以與兇殘的金雕同歸于盡!独峭鯄(mèng)》中的故事情節一環(huán)扣一環(huán),引人入勝,這便是我最喜歡這本書(shū)的重要原因之一。
《狼王夢(mèng)》這本書(shū)中的主人公紫嵐是我最欣賞的角色。面對親子的叛逆,以及他們的離去,她沒(méi)有放棄,反而使得將自己的狼兒培養成狼王的欲望更加強烈。在我的'面前。呈現的不僅僅是紫嵐,也是一位偉大的母親了,她有天下母親一樣的望子成龍,一樣的心切,也有一樣的仁慈,關(guān)愛(ài)。正是她身上的這種品質(zhì)讓我的心久久不能平息。
最讓我感動(dòng)的就是那一幕:她寧愿自己被咬斷一條腿,也不甘心看見(jiàn)自己的狼孫成為無(wú)庸之輩,為了讓女兒能夠重拾生活的信心,可以將自己的愛(ài)情拱手讓給別人,自己卻獨自在外流浪。為了保護狼孫,她可以舍棄自己的生命,這難道不使我們動(dòng)心嗎?
《狼王夢(mèng)》這本書(shū)不但情節曲折,扣人心弦,而且會(huì )給人無(wú)窮的啟迪。我要學(xué)習紫嵐的勇氣與她面對困難永不放棄的品質(zhì)。我非常喜歡這本書(shū),有時(shí)間,你也找來(lái)讀讀吧!
我最好的朋友書(shū)作文14
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基眼中的書(shū)!傲⑸硪粤W(xué)為本,立學(xué)以讀書(shū)為本!边@是歐陽(yáng)修眼中的書(shū)。而在我的眼中,書(shū)就像一葉小舟,載著(zhù)我在知識的海洋里遨游;書(shū)就像一把金鑰匙,為我打開(kāi)知識世界的大門(mén);書(shū)更像我的朋友,如影隨形……
我從小就愛(ài)讀書(shū),聞著(zhù)那散發(fā)著(zhù)淡淡墨香的.書(shū),聽(tīng)著(zhù)那書(shū)頁(yè)翻開(kāi)的美妙聲音,我的心情就會(huì )莫名的愉悅起來(lái)。有一次,因為爸爸冤枉我,我跑回了自己的房間,鎖上門(mén)用被子捂住腦袋就哭起來(lái)?蘖艘粫(huì )兒之后,我想起了我的朋友——書(shū)。我從床上起來(lái),把書(shū)拿下來(lái),翻開(kāi)書(shū)頁(yè),就讀了起來(lái)。故事中的主角不小心把自己同桌的頭發(fā)燒著(zhù)了,我破涕為笑?粗(zhù)看著(zhù),我就被書(shū)中的情節吸引了,時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣大笑,就這樣忘了傷心,心中只有那故事中的情節了。
還有一次,我讀著(zhù)《上下五千年》,讀著(zhù)讀著(zhù)就入了迷,那些人物仿佛出現在了我的腦海中。朦朧中,諸葛亮向我迎面走來(lái),說(shuō)道:“唉,都怪我太過(guò)于相信馬稷了,害得我御亭失守,我內疚!”屈原也走過(guò)來(lái),說(shuō):“楚莊王那個(gè)昏君,不聽(tīng)我的勸告,整天只知道飲酒作樂(lè ),導致楚國滅亡了,讓我痛心疾首!”我贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著(zhù),我和他們談天論地,歷史的一幕幕重在我的眼前,是那樣雄偉壯觀(guān)。
書(shū)能治愈我的憂(yōu)傷,也可以使我懂得更多的知識,它是我的朋友,最好的朋友!
我最好的朋友書(shū)作文15
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū),可以提高理解能力,寫(xiě)文章就才思敏捷。書(shū),怎么會(huì )吸引這么多的人呢?那就等我把我的故事說(shuō)給你們聽(tīng),聽(tīng)了以后,你們自然就知道了!就讓我們一起去探索其中的奧秘吧!
小時(shí)候,我的作文水平一直是全班偏下的水平。媽媽一心想讓我成才,為了提高我的寫(xiě)作水平,他專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了七本課外書(shū),兩本作文大全,一本讀(觀(guān))后感,兩本優(yōu)秀獲獎作文庫,兩本好詞、好句、好段。當看到一堆書(shū)在我房間里時(shí),我就頭昏眼花!
可是,媽媽卻比我一定要看,沒(méi)辦法,我走投無(wú)路了,誰(shuí)讓母命難違呢!當我和我的伙伴訴苦時(shí),她們都鼓勵我說(shuō):“放心吧,書(shū)可以讓你的學(xué)習進(jìn)步哦!只有它才可以讓你在知識的王國里快樂(lè )地遨游,讓你在知識的海洋里嬉戲!薄皩Π,與其向你媽媽抗議倒不如順從她,反正看書(shū)也是見(jiàn)好事嘛!”聽(tīng)了她們的話(huà)后,我馬上回家讀書(shū),看看書(shū)到底又沒(méi)有這般神奇。
看完媽媽的.那些書(shū)后,我真的喜歡上書(shū)——這位人類(lèi)密不可分的朋友,它是那么的奇妙!那時(shí)起,我什么書(shū)都看,不是草草地看,而是精讀,甚至看到我喜歡的地方、語(yǔ)句,我都會(huì )作上記號,抄下來(lái)。雖然有時(shí)候手很疼,但我很快樂(lè )——這種讀書(shū)的滋味!
的確,從我愛(ài)看書(shū)的那刻起,我不僅閱讀能力提高了,而且寫(xiě)作水平也可以說(shuō)是中等偏上了,這也使得媽媽很欣慰。
書(shū)是我的最?lèi)?ài)!是啊,讀書(shū)是好的,況且,有哪個(gè)名人不愛(ài)看書(shū)呢?現在你知道了嗎?就是一種無(wú)形的力量支持、鼓勵你看書(shū),當你看了一兩個(gè)鐘頭的時(shí)候,你也不會(huì )覺(jué)得累!
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