引入入勝的書(shū)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的引入入勝的書(shū)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

引入入勝的書(shū)作文1
“開(kāi)飯嘍!”媽媽喊到!巴!”我一看,今天的晚餐好豐盛哦,有黃瓜、菠菜、紅色小排、鴿子湯”?墒,一想——來(lái)我們家玩的表弟小林呢?
“小林怎么還沒(méi)來(lái)!你快去叫他吃飯!眿寢屨f(shuō)道。我起身向房間走去。拉門(mén)一看,只見(jiàn)小林趴在床上,一手撐著(zhù)腦袋,一手拿著(zhù)書(shū),正津津有味地看著(zhù)書(shū),兩只腳在半空中晃啊晃,我走近小林,用手揮了揮,可他還是沒(méi)反應。我把他從床上拉了起來(lái),說(shuō)“你快去吃飯,否則菜都涼了!”他只好硬著(zhù)頭皮出了房間走向餐廳。當我準備把書(shū)放回書(shū)架時(shí),我被這本書(shū)的書(shū)名——《裝在口袋里的爸爸》深深吸引了,便翻看起來(lái)……
我簡(jiǎn)直被書(shū)中的內容深深地吸引住了——“媽媽每罵爸爸一下,爸爸就縮小一圈,過(guò)了一個(gè)星期,爸爸已經(jīng)變成了‘拇指人’!蓖蝗,房門(mén)推開(kāi)了,原來(lái)是媽媽和小林!見(jiàn)到他們,我便說(shuō)道:“嘿!快過(guò)來(lái),你看這拇指爸爸拍電影……!”說(shuō)著(zhù),我便繼續看書(shū)。媽媽也好像被我說(shuō)的吸引住了。在我和表弟的大力推薦下,媽媽加入了我們看書(shū)的行列。
于是,我們三一起看書(shū),而在餐桌那邊,菜都涼了……
引入入勝的`書(shū)作文2
謝謝您,媽媽
四(4)班 楊璐璐
媽媽?zhuān)乙恢毕雽δf(shuō)一聲:“謝謝您!”
每當快要考試的時(shí)候,媽媽一直對我千叮嚀萬(wàn)叮囑一定不能看錯了題目?墒,每次考試時(shí),我總會(huì )犯這種低級錯誤,媽媽不但沒(méi)吵我,還給我買(mǎi)了好多我愛(ài)吃的零食。自從有了弟弟后,我想:媽媽肯定會(huì )更愛(ài)弟弟?墒,媽媽還是那么愛(ài)我。所以我想對您說(shuō):“謝謝您!”
一次,我考試考差了,老師讓我請家長(cháng),我害怕媽媽會(huì )打我,但是我看看老師那張由晴轉陰的臉,我無(wú)可奈何,只好請家長(cháng),回到了家里,我給媽媽說(shuō)了請家長(cháng)的事情,媽媽把我打了一頓,我覺(jué)得佷不好受,我偷偷看了一下媽媽?zhuān)瑡寢尶蘖,從那以后,我知道了媽媽打我是為了讓我學(xué)習更好,所以我要對您說(shuō)謝謝你。
還有一次,我把學(xué)校的玻璃弄壞了,老師讓我賠錢(qián),我回家給媽媽說(shuō),媽媽給了我錢(qián),還對我說(shuō)以后做事不能再這么魯莽。
三八婦女節的時(shí)候,我給媽媽洗腳,發(fā)現媽媽的腳很僵硬,我不禁想起了去年的一個(gè)晚上,我去老師家補習,沒(méi)給媽媽說(shuō),媽媽到處找我,爸爸也開(kāi)著(zhù)車(chē)去找我,我回到了家,媽媽抱著(zhù)我不放!拌磋,水都冷了!眿寢屖煜さ穆曇舸驍嗔宋业乃悸。
媽媽?zhuān)矣星а匀f(wàn)語(yǔ)想對你說(shuō),但是,我把它匯成一句話(huà):“謝謝您!”
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