你是我的一本書(shū)作文（精選27篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的你是我的一本書(shū)作文，希望能夠幫助到大家。
你是我的一本書(shū)作文 篇1
居里夫人，你就像是一本書(shū)。你的優(yōu)秀品質(zhì)，我讀不完。
華沙鐳研究所建成,你回到祖國參加開(kāi)幕典禮，許多著(zhù)名人物都簇擁在你的周?chē)�。典禮將要開(kāi)始的時(shí)候,你忽然從主席臺上跑下來(lái)，穿過(guò)捧著(zhù)鮮花的人群，來(lái)到一位坐輪椅的老年婦女面前。你深情地親吻了她的雙頰，親自推著(zhù)她走上了主席臺，原來(lái)這位老年婦女是你的小學(xué)老師。
就算取得了偉大的成就，你仍舊心懷感恩，不曾忘記你的老師。閱讀你，我學(xué)會(huì )了感恩。
在鐳提煉成功以后，有人勸你們夫婦向政府申請專(zhuān)利權以此發(fā)大財。你卻說(shuō)：“那是違背科學(xué)精神的，科學(xué)家的研究成果應該公開(kāi)發(fā)表，別人要研制，不應受到任何限制。何況鐳是對病人有好處的，我們不應當借此來(lái)謀利�！蹦氵�把得到的諾貝爾獎金，大量地贈送別人。
你極端藐視名利，你把自己的一切都獻給了科學(xué)事業(yè)，而不撈取任何個(gè)人私利。閱讀你，我知道了做人不應該自私，我學(xué)會(huì )了奉獻。
居里夫人，你是一本我永遠也讀不完的書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文 篇2
你是我的一本書(shū)，教會(huì )了我無(wú)窮的知識；你就像我的一本書(shū)，讓我懂得了做人的道理；你就像我的一本書(shū)一樣，讓我領(lǐng)略了書(shū)中的道理。
老師，你就像我的一本書(shū)，教會(huì )我書(shū)中的知識，讓我在書(shū)海中遨游書(shū)中豐富多彩的世界。你就像我的一本書(shū)，書(shū)中的道理，讀不完，學(xué)不盡。
老師你是我的一本書(shū)，教會(huì )我做人的道理，從上初中開(kāi)始，你就開(kāi)始教育我們，讓我們從上初中開(kāi)始就養成良好的生活和學(xué)習習慣，讓我們?yōu)橐院蟠蛳铝己玫幕A。在初中這三年緊張的學(xué)習中，我們能從這本良書(shū)中感受到樂(lè )趣、知識和做人的道理。
在中學(xué)老師充當我們的父母，在生活中也照料著(zhù)我們。讓我們不再依賴(lài)父母，把身心都投入學(xué)習中。
老師就是我的一本書(shū)，讓我們領(lǐng)略書(shū)中的人生哲理；書(shū)中的精彩世界；書(shū)中的知識�？傊Ю蠋熅拖褚槐緯�(shū)一樣，讓我們在書(shū)海中盡情遨游。
你是我的一本書(shū)作文 篇3
書(shū)，是知識的海洋，能讓我們獲得智慧。生活中也有很多書(shū)，讓我們獲得道德智慧。
最近，我從電視上看到：杭州有一個(gè)駕駛員吳斌在行駛途中，突然被飛來(lái)的鐵塊砸中腹部，肝臟被擊碎了。
在這樣的情況下，吳斌為了25個(gè)乘客的安全。忍著(zhù)劇痛，把車(chē)停在路邊，岸上雙跳燈經(jīng)過(guò)78秒的時(shí)間，才安心地獻出了寶貴的生命。
吳斌的行為讓我深深感動(dòng)了，他在危急時(shí)刻。第一想到的是坐在后面的乘客，第二想到的才是自己。他的壯舉感動(dòng)了全中國人。
吳斌做好事不是偶爾的。他每時(shí)每刻都在做。他駕駛客車(chē)行駛了100多萬(wàn)公里，相當于繞地球三圈，竟然做到了零交通事故。
他奉獻社會(huì )、舍人為己、忠于職守的崇高品德的精神值得靈我們學(xué)習。
吳斌同志雖然離開(kāi)了我們，但是他的英雄壯舉留在我心中。讓我們以吳斌同志為榜樣。
你是我的一本書(shū)作文 篇4
外面的雨真大啊，來(lái)勢洶洶的雨點(diǎn)憤怒的“敲打“著(zhù)車(chē)玻璃!雨水將前擋風(fēng)玻璃“堵”得死死的，不留一絲縫隙，“爸爸，咱們回去吧!“我有些害怕，打起了退堂鼓!“兒子”，爸爸看著(zhù)我，“男子漢，要能屈能伸，有些事情可以躲過(guò)，而有些事情，就只能勇敢的沖上去!男子漢，要有擔當，要頂天立地!”爸爸的眼神里露出了嚴厲的目光，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
外面的樹(shù)被吹得橫七豎八的倒在了地上，擋住了去路，“怎么辦?回去�！蔽业穆曇粼絹�(lái)越小，爸爸看了看我，“你在車(chē)里呆著(zhù)!我一會(huì )回來(lái)!”爸爸奮力推開(kāi)車(chē)門(mén)，消失在茫茫暴雨之中。
爸爸一夜都沒(méi)有回來(lái)，我卻在車(chē)上睡著(zhù)了，原來(lái)爸爸走到了那個(gè)工地，迎著(zhù)暴雨，用雙腳徒步走到了哪里，沒(méi)有退縮。
爸爸，你就是我的一本書(shū)，教會(huì )了我一往無(wú)前、堅毅勇敢，讓我成為了一個(gè)有擔當的男子漢!謝謝你，爸爸!你就是這個(gè)世界上我最珍貴的一本書(shū)!
爸爸，我愛(ài)您!
你是我的一本書(shū)作文 篇5
春日潑灑的細雨，夏日柔和的陽(yáng)光，秋日涼爽的清風(fēng)，冬日飄飛的雪花，都曾令我著(zhù)迷，待我把他們編進(jìn)四季的冊子里時(shí)，我才發(fā)現，它們是那么美的書(shū)�！}記
四季是無(wú)聲的，四季是偉大的，它不會(huì )去大聲炫耀自我，它只會(huì )用它的行動(dòng)表達它對世界的愛(ài)。
當那大地依舊被薄雪覆蓋，當那山村依舊寂靜如初，當人們依舊做著(zhù)美夢(mèng)時(shí)，春天悄悄的近了，它望了望那干渴的土地，灑下一串又一串的雨珠，喂飽了那里的禾苗，便一溜煙地跑掉了，它還要到別處去播雨呢！一顆種子問(wèn)另一棵種∶“它為什么不響兩個(gè)大雷，好讓人們記住它呢？”另一顆種子說(shuō)∶“它怕驚著(zhù)人們的美夢(mèng)喱！”
春天一眨眼便飄走了，夏日的陽(yáng)光把小草照得更綠，把小花照的更美，把種子照成了小樹(shù)，它望著(zhù)這個(gè)美麗的世界，笑得更歡了，在這一處那一處灑下了這一串那一串的的陽(yáng)光，溫暖了人們的心。一棵小樹(shù)問(wèn)另一棵小樹(shù)∶“它為什么不去和人們打聲招呼，好讓人們注意它呢？”另一棵小樹(shù)說(shuō)∶“它怕嚇著(zhù)人們呀﹗”
秋天慢悠悠地地飄來(lái)了，它變熟了一顆顆的果實(shí)，它把樹(shù)葉帶離大樹(shù)，它把小草帶入夢(mèng)鄉。他看著(zhù)農民們豐收的喜悅，心里充滿(mǎn)了自豪感。一棵小樹(shù)問(wèn)另一棵小樹(shù)∶“哎呀，我美麗的紅葉子怎樣都落了，好可惜呀﹗”另一棵小樹(shù)說(shuō)：“那是為了讓你明年長(cháng)出更美的葉子，快睡覺(jué)吧！”
冬天是寂靜的，漫天的雪花給了人們完美的快感，只有冬雪皺著(zhù)眉頭說(shuō)“春雨、夏日、秋風(fēng)都聽(tīng)到兩顆種子的對話(huà)，我怎樣沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！彼鼌s不知它們已沉睡在泥土之中�！�
回的每一次輪四季都是新的四季，它帶來(lái)的是不一樣的美麗，所以四季就像一本書(shū)，要人們去細細的品味。
你是我的一本書(shū)作文 篇6
你瞇著(zhù)眼睛看空中飄浮的肥皂泡，一抹彩虹在這小小的透明的容器里流動(dòng)，似乎下一秒就要滿(mǎn)溢出來(lái)，跌落一地的流光溢彩。你忍不住伸手去戳，但脆弱的精靈根本經(jīng)不住你留意翼翼的愛(ài)撫，立刻消散得無(wú)影無(wú)蹤。你并沒(méi)在意這個(gè)，反而感覺(jué)這十分搞笑，于是顫巍巍地飄在半空的泡泡們，無(wú)一不遭到了你的毒手。
你笑得那么開(kāi)心。
你只能一個(gè)人在家里玩，比如把自我所有的收藏擺在一塊，自導自演一場(chǎng)小短劇，膩著(zhù)嗓子給它們配音，偶爾停下來(lái)，好像想起了什么搞笑的事，笑得上氣不接下氣。
實(shí)在無(wú)聊的時(shí)候，你只能對著(zhù)電視發(fā)呆，機械地按著(zhù)遙控板，看著(zhù)一個(gè)個(gè)節目跳過(guò)，不明白該干些什么。
我讀著(zhù)你，陪你一齊無(wú)聊地發(fā)呆，窗外云卷云舒，遮不住我閱讀的小小幸福。
你還干過(guò)不少蠢事。
在碗里養著(zhù)的十條小蝦，有一天全浮在水面上作半死不活狀，你愣了一下，驚喜地大叫：“快看！小蝦長(cháng)大了！”之后，才有人一邊笑一邊告訴你，其實(shí)那些蝦都已經(jīng)死了。
從那以后，那個(gè)抓蝦的水潭里再也沒(méi)能找到一只蝦，你也不想再抓蝦了。
要去春游，懷揣“巨款”的你開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)了超市，沒(méi)想到玩夠了才發(fā)現，當初緊緊攥在手里的紙幣早就不知被扔到哪里去了。你嚇得快哭出來(lái)，也沒(méi)膽找大人要錢(qián)，只能請求同行的好友去宣布這個(gè)噩耗。
從那以后，你再也沒(méi)弄丟過(guò)錢(qián)了，也不再推著(zhù)手推車(chē)在超市里橫沖直撞了。
你嚴肅地在紙上畫(huà)禁煙符號，并認認真真地用簽字筆在上方寫(xiě)：吸煙一次，罰款5元。特地把字寫(xiě)得又大又濃，然后張貼在客廳、書(shū)房。你沒(méi)有收到一分錢(qián)，過(guò)了幾天，那些告示也永遠從墻上消失了。
從那以后，你再也不畫(huà)告示了，也不再畫(huà)手舞足蹈的火柴人了。
天真的你，幼稚的你。
我讀著(zhù)你，總是會(huì )被你逗笑，笑著(zhù)笑著(zhù)，卻感覺(jué)一陣難受，像有什么梗在我的心頭。
你的眼睛所看到的，只有一個(gè)純凈的世界，單純的不含雜質(zhì)的世界。你不明白不是所有邪惡都被正義打倒，你也不明白沒(méi)有什么圣誕老人會(huì )送你禮物，你什么都不明白。
什么都不明白，那該多好。
你用不著(zhù)長(cháng)大，你能夠一向持續原樣。時(shí)光也無(wú)法帶走你，時(shí)光也無(wú)法改變你。我還在往前走，你卻一向停留在那里。你離我太遠，我伸手卻碰不到你，但我只要稍稍回過(guò)頭，就能看見(jiàn)你無(wú)憂(yōu)的笑靨。
你是我的一本書(shū)，每當我的努力被現實(shí)沖散，收獲失敗后疲憊不堪的時(shí)候，都有你陪伴在我身邊，當我靜下心來(lái)翻閱，總會(huì )感到快樂(lè )和自得，讓我拋卻生活的煩惱，和你一齊嬉戲。
你是我最初的，也是我最后的夢(mèng)。
不變的你，不變的童年。
你是我的一本書(shū)作文 篇7
原先，你是我的一本書(shū)。
我一向記得你開(kāi)學(xué)給我們上的第一堂英語(yǔ)課，那天，你穿著(zhù)一身黑白的工作制服，很是干練。那天，發(fā)生了一件事，我至今難忘，你當堂選課代表，懷著(zhù)躍躍欲試的心境，我準備大展身手，而卻因為讀音不準，被刷下來(lái)。沒(méi)有以前的自傲，我只是在心里默默發(fā)誓：我必須要成為全班英語(yǔ)最好的學(xué)生。
對于你，我們都是心生敬畏的。你沒(méi)有戴著(zhù)有色眼鏡看待我們，而是一視同仁。你講課很精彩，經(jīng)常會(huì )跟我們分享一些道理一些富有哲理的故事，聽(tīng)了也十分有用。有時(shí)，你會(huì )開(kāi)心得像個(gè)孩子，對我們的行為，哈哈大笑；有時(shí)，你也會(huì )一本正經(jīng)，跟我們講學(xué)習的重要性；當然，也會(huì )有異常的時(shí)刻，因為恨鐵不成鋼，所以惹你生氣。
我印象最深刻的是那一次你單獨找我談心。那段時(shí)間，遭受了一系列打擊，我很消沉，十分頹廢，認為自我做的一切都是無(wú)用功。你看著(zhù)我并沒(méi)有指出任何我的不對，說(shuō)“每個(gè)孩子都有叛逆期，而我呢，就要把你及時(shí)拉回來(lái)，每個(gè)人都不是完人，都會(huì )有不足的地方。成功就擺在那里，每一天接近一步，不急，慢慢來(lái)，努力是必須會(huì )有收獲的�！迸�，原先我的著(zhù)急和我的不良心態(tài)讓我越陷越深，多謝你和其他的教師及時(shí)把我拉回來(lái)。
教師，此刻我犯下錯誤，我會(huì )為我的承諾作出實(shí)際的行動(dòng)，不驕不躁，努力去得到我想要的。
你教給我的不僅僅是知識，更多的是除學(xué)習以外的，彌足珍貴的人生經(jīng)驗。教我如何用正確的態(tài)度看待自我，教我，如何去選擇自我的路。
能夠遇見(jiàn)你，是我的榮耀，感激你，你是我最寶貴的一本書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文 篇8
你是我眼中的一本書(shū)，一本也許我永遠讀不完、讀不懂的一本大部頭書(shū)。
也許我正在試著(zhù)用我的眼、耳與心去讀你，并試著(zhù)讀懂你的一個(gè)個(gè)章節——
第一章敬業(yè)
在這一章，你是一名教師。
你漂亮，雋永的板書(shū)正如你對學(xué)生的負責，我所看見(jiàn)的你，在課堂上為你的桃李澆灌著(zhù)知識的甘霖，你的神情是那么自信篤然，你的晚歸從我的小學(xué)一向到此刻，我總是仰望到平視著(zhù)你那令人心痛的血絲與白發(fā)。清晨，我總會(huì )在四點(diǎn)醒來(lái)，看向東邊那個(gè)以往放著(zhù)你書(shū)桌的位置，想起你微微弓起而又堅韌的背影，微微一笑，又躺下了。
在這一章，你是一名無(wú)比敬業(yè)的教師。
第二章關(guān)懷
在這一章，你是一位父親。
寄宿后你很少打電話(huà)，交流最多的話(huà)僅有讓我好好學(xué)習，有什么問(wèn)題告訴你。問(wèn)寒問(wèn)暖的多半是媽媽?zhuān)谖乙蚍N種原因連續三周留校時(shí)，你打了一個(gè)電話(huà)給我，電話(huà)那頭卻仍是媽媽掛念的聲音，你的話(huà)幾乎沒(méi)變，“還有一句”，你頓了頓，“我，我想你了”。又匆匆掛了電話(huà)，只剩下電話(huà)那頭的我一臉哭笑不得。
當我回家詢(xún)問(wèn)你這件事時(shí)，你卻一臉驕傲卻又破綻百出地告訴我：“我跟你媽賭輸了才說(shuō)的，才不是我真的想你了�！�
在這一章你是一個(gè)心里住滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的父親。
第三章孝順
在這一章，你是一個(gè)兒子。
你總是在假期開(kāi)車(chē)去見(jiàn)爺爺奶奶，只要你有空。一向有點(diǎn)嚴肅的你一見(jiàn)到爺爺奶奶就都會(huì )綻放出無(wú)比燦爛的笑，你幫他們擦洗各種家具，修理各種電器，或者是在小小的花園里種上你買(mǎi)的月李、千歲紅或者丁香，費力地舉著(zhù)七八米長(cháng)的竹棍打栗子，到山上去找爺爺說(shuō)的半夏，決明和海川藤滄灑。一向要坐到午時(shí)，走前把唱片機再清一次灰。
你總是嘆氣說(shuō)：“你爺爺為了供三個(gè)兒女上學(xué)，都回不了家，我們相繼成家，他已經(jīng)老了……”
你在這一章，你是一個(gè)懂得感恩與孝順的兒子。
你是一本大大的厚書(shū)，待我用一生去讀，去讀懂你。
你是我的一本書(shū)作文 篇9
北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望天地之間，銀裝素裹，定睛一看，一枝紅梅凌寒獨開(kāi)。
冬天，一個(gè)酷寒的季節，一個(gè)死氣沉沉的季節。紅梅，一枝獨開(kāi)于冬天，卻是那樣的美。
紅梅從不開(kāi)于春天，是因為春季的迎春花，花香四溢；紅梅從不開(kāi)于夏天，是因為夏季的蓮花，清新怡人；紅梅從不開(kāi)于秋天，是因為秋季的桂花，香飄十里；紅梅只綻于冬季，不僅因為冬天是孤獨的，更在于它愿面對冬日的肅寒。
不得不說(shuō)，寒寂的冬日只能讓人聯(lián)想到死亡。但紅梅卻在這少養分、劣環(huán)境之中找到了屬于它的堅強！正是這份堅強讓它成為一位位詩(shī)人心中的驕傲！
“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)！”你是孤獨的卻又充充斥著(zhù)堅強�！扒我膊粻幋�，只把春來(lái)報！”你俏，但你的季節卻只屬于冬天，在這個(gè)季節的天空你可以自由翱翔，但這個(gè)季節卻只屬于堅強的你，或許也只有你才值得冬天回味。
遼闊的天空之中，只有你，面對嚴寒無(wú)所畏懼，面對困苦堅強面對，從而收獲了一段段佳話(huà)。身為花中四君子的你，不卑不亢，將君子之風(fēng)淋漓盡致的表現。
堅強的你，讓我懂得面對，懂得感悟――或許正是因為生命中總有不斷地磨難，太多的曲折才使你如此的堅強，如此堅定不移在其冬天綻放。
世間有那么多種花，正如陶淵明愛(ài)菊，周敦頤愛(ài)蓮一樣，我獨愛(ài)紅梅。紅梅，也許沒(méi)有人完完全全知曉你的美好，但我卻因知曉你的堅強而倍受鼓舞。
有人說(shuō)，紅梅像一段段詩(shī)詞。
我說(shuō)：紅梅，你是我的一本書(shū)，讓我了解堅強的美好。
你是我的一本書(shū)作文 篇10
中華五千年文化史中，涌現出多少文化名人。其中，我認為最值得我敬重的是李白。你是史冊上的一顆耀眼的明星，更是使我受益終身的一本書(shū)。
你是我的一本書(shū)，品讀你，讓我學(xué)會(huì )了瀟灑做人。
李白少年時(shí)代的學(xué)習范圍很廣泛，除儒家經(jīng)典、古代文史名著(zhù)外，還瀏覽諸子百家之書(shū)，并“好劍術(shù)”。他很早就相信當時(shí)流行的道教，喜歡隱居山林，求仙學(xué)道；同時(shí)又有建功立業(yè)的政治抱負，自稱(chēng)要“申管晏之談，謀帝王之術(shù)，奮其智能，愿為輔弼，使寰區大定，�？h靖一”。一方面要做超脫塵俗的隱士神仙，一方面要做君主的輔弼大臣，這就形成了出世與入世的矛盾。積極入世、關(guān)心國家，是其一生思想的主流。千百年來(lái)，何人能及？
你是我的一本書(shū)，品讀你，讓我品出了你的才華。
李白是一名浪漫派詩(shī)人，比起其他詩(shī)人，你的詩(shī)似乎更引人入勝，超凡脫俗。他的詩(shī)是想象與夸張，構造豪放飄逸的浪漫。李白青少年時(shí)期在蜀地所寫(xiě)詩(shī)歌，像《訪(fǎng)戴天山道士不遇》《峨眉山月歌》等篇，已顯示出突出的才華。開(kāi)元十三年（公元725年），李白出蜀，“仗劍去國，辭親遠游”。寫(xiě)出的佳作更是數不勝數。古往今來(lái)，幾人能及？
你是我的一本書(shū)，品讀你，悟到了你的傲骨。
李白在江陵見(jiàn)到道士司馬承禎，司馬承禎一見(jiàn)已十分欣賞，及至看了他的詩(shī)文，更是驚嘆不已，稱(chēng)贊其“有仙風(fēng)道骨，可與神游八極之表”。因為他看到李白不僅儀表氣度非凡，而且才情文章也超人一等。李白為司馬承禎如此高的評價(jià)歡欣鼓舞。他決心去追求“神游八極之表”這樣一個(gè)永生的、不朽的世界。興奮之余，他寫(xiě)成大賦《大鵬遇希有鳥(niǎo)賦》，以大鵬自喻，夸寫(xiě)大鵬的龐大迅猛。這是李白最早名揚天下的文章。自古以來(lái)，有幾人比得上？
李白你是我的一本書(shū)，一本永遠受用不盡的書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文 篇11
踏著(zhù)歲月的腳步，我們一同從幼稚的童年到如今的青春年華，那位摯友，是你讓我懂得更多，經(jīng)歷更多……她，一位活潑開(kāi)朗，熱情大方，有著(zhù)健康膚色的陽(yáng)光女孩。小學(xué)五年里，我們十分投緣，我第一個(gè)認識的朋友是她，第一個(gè)和我聊得來(lái)的是她，第一個(gè)惹怒我的人也是她。說(shuō)到這，我不得不和你們分享一件生活中的小插曲。
三年級時(shí)，一次“寫(xiě)字比賽”班主任老師選了我去參加，她沒(méi)被選上，于是就悶悶不樂(lè )，也許是嫉妒吧，那天，話(huà)多的她，沒(méi)和我說(shuō)過(guò)半句話(huà)。
我到了比賽現場(chǎng)，看到是“漢字默寫(xiě)”比賽，當時(shí)就慌了神，心想：班主任沒(méi)告訴我呀！不是練字比賽嗎？我可沒(méi)準備啊，完了，只得聽(tīng)天由命了！
考卷發(fā)下來(lái)，有看拼音寫(xiě)詞組，看圖寫(xiě)成語(yǔ)，還有給你上聯(lián)，讓你答下聯(lián)的題。我當時(shí)就傻了眼，哆嗦個(gè)不停，手心里直冒冷汗。
當時(shí)真的是自亂陣腳，就連“照相”這個(gè)詞組都不會(huì )寫(xiě)了，這個(gè)詞當然算是最簡(jiǎn)單的了，卷子上于是留有一大塊空白，聽(tīng)到考生們的筆尖“刷刷”的寫(xiě)著(zhù)，我的臉火辣辣地紅，十分慚愧。以至于成績(jì)不理想，連及格線(xiàn)都沒(méi)到！
回到班級，同學(xué)們紛紛前來(lái)詢(xún)問(wèn)我的成績(jì)，我的嘴巴像被膠水黏住了，怎么也張不開(kāi)，臉比蘋(píng)果還要紅。同學(xué)們明顯能夠看出，我考得肯定不理想，于是就不再過(guò)問(wèn)。
可就在這時(shí)，我的那位好朋友不知從哪兒打聽(tīng)來(lái)我的成績(jì)。大搖大擺地走過(guò)來(lái)，沒(méi)好氣的對我說(shuō)：“依我看��！班主任選你去參加是瞎了眼了，選我還肯定比你強！才考30幾分，你好意思嗎？為我們班掙點(diǎn)氣，行嗎？”
她當著(zhù)那么多同學(xué)的面對我說(shuō)那樣的話(huà)，當時(shí)就相當于我已經(jīng)站在在懸崖邊上了，她又推了我一把。因為我的軟弱，我只得選擇不吭聲，獨自默默地流淚。當時(shí)，我就下定決心要和她——我最“好”的朋友絕交，現在看來(lái)，那種天真的想法讓我覺(jué)得可笑。
回家的路上，依舊像往常一樣同她一起走，可這一次，我們卻變成了“熟悉的陌生人”。她好像認識到了自己的錯誤，主動(dòng)開(kāi)口向我道歉：“對不起。在學(xué)校我說(shuō)話(huà)比較值，傷到了你的自尊。我只不過(guò)想要給你一些壓力，讓你下次取得更好的成績(jì)，我們還是好朋友，對嗎？”
這句話(huà)似乎帶有魔力，讓我之前的所有與她的不愉快全都抹去，讓我們之間再次拉近了距離。
這本書(shū)帶給了我喜怒與哀樂(lè )，苦惱與歡笑。我曾把她丟失在了記憶的深淵，可一次夢(mèng)中，我又一次的拾起，那段最寶貴的回憶。
你是我的一本書(shū)作文 篇12
你是我的一本書(shū)，帶我領(lǐng)略四季的變換。
題記
在時(shí)光的花海中，回憶逐漸被一點(diǎn)一點(diǎn)記起。每次翻閱總有意想不到的感動(dòng)，一直伴我一路走來(lái)
當您在河水耳邊輕喚，河水奔流起來(lái)了；當您拂過(guò)楊柳的細發(fā)，她便披上綠紗；當您飛向藍天，遷徙的鳥(niǎo)群又飛回故鄉；當您在田間嬉戲，農民又在勞作
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！比f(wàn)物復蘇了，您在跳躍著(zhù)，叩醒沉睡在昨日嚴冬里的萬(wàn)物，散發(fā)清新的氣息。太陽(yáng)再起，花兒們一個(gè)個(gè)換上了新裝，紅的、紫的、黃的爭相跳起舞來(lái)。小草也不甘落后，使勁沖破那層土，露出頭來(lái)望望蔚藍的天空。鳥(niǎo)兒們正驕傲地在那藍天下飛翔，似乎他們就是這片天下的主宰者。隔壁家的孩子又開(kāi)始哇哇大哭了，看著(zhù)小區里孩子們高興地玩耍著(zhù)，老人家也露出期待已久的笑容。我卻不為何，頓時(shí)充滿(mǎn)了能量。
“泉眼無(wú)聲惜細流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！背龊跻饬�，夏天悄悄地來(lái)了，炎日照射著(zhù)孩子們的臉上，孩子們正在涼爽的河里嬉戲，用激情的河水揮灑著(zhù)自己的青春。知了在樹(shù)上不知疲倦地叫著(zhù)。一陣風(fēng)又吹過(guò)，似乎在提醒我什么。對啊，火力全開(kāi)吧！
“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锶绽�，那落葉帶來(lái)了一絲絲凄涼，讓人悲傷�？粗�(zhù)那快要落下的夕陽(yáng)，不禁感嘆那快要消失的時(shí)光，還有多少事沒(méi)完成呢？摸摸自己的心，不禁一滴眼淚流了下來(lái)！但農民伯伯卻在這充實(shí)的金黃歲月里，正歡快地收割著(zhù)累累果實(shí)呢。沒(méi)時(shí)間悲傷了，我對自已說(shuō)。
“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪�！碧焐系镍B(niǎo)越來(lái)越少，路上的行人慢慢消失了。冬風(fēng)無(wú)情地刮著(zhù)人們的臉，行人盔甲式的衣服，包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)。雪下起了，白茫茫一片�？�！那群孩子正在打雪仗，卻是那么快樂(lè )��！他們絲毫沒(méi)有懼怕，雪地里一個(gè)個(gè)腳印，在冬日照耀下閃著(zhù)金光。我似乎又懂了什么。
您，無(wú)所不包，像一本深情的散文集，讓我細細品味你的美好之處，讓我讀懂了人生！四季，在一個(gè)個(gè)輪回循環(huán)中，滿(mǎn)載著(zhù)收獲
你是我的一本書(shū)作文 篇13
您是我的一本書(shū)，是我需要細細品味的書(shū)。燈下捧讀，讀得我淚水漣漣，那是關(guān)愛(ài)之書(shū)；病中細讀，讀得我勇氣頓生，那是堅強之書(shū)……
第一章——關(guān)愛(ài)之書(shū)
記得有一天晚上，沉睡中我忽然醒來(lái)，突感身體不適，渾身無(wú)力，頭腦沉沉，心里著(zhù)火似得熱。我吃力地爬起來(lái)，用力搖睡覺(jué)中的媽媽?zhuān)皨專(zhuān)液秒y受！”
“怎么了，孩子，不舒服嗎？”你忽得一下子坐起來(lái)，匆忙從抽屜里拿出溫度表夾在我的腋下�！�40度，怎么會(huì )這么熱，發(fā)燒了，走，去醫院！”你看了看我手中的溫度計，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，急匆匆披衣服帶我去醫院。
到了醫院，你把我安置在病床上，就急忙忙去找醫生、掛號、拿藥……在昏沉沉中，我漸漸睡去……
朦朧中，我我感到頭上有一只暖暖的大手在撫摸，睜開(kāi)眼，看到了你滿(mǎn)臉的倦意，“媽?zhuān)瑤c(diǎn)了？”我感覺(jué)舒服多了�！靶蚜�，醒了！”你驚喜地聲音陡然熬高了起來(lái)�！安帕c(diǎn)，再睡會(huì )吧！”你又用手在輕輕摸我的額頭�？粗�(zhù)你眼里的血絲和疲憊的樣子，我知道，為了我，你一定是一夜未睡。
此時(shí)此刻，我心里有一種無(wú)法訴說(shuō)的感覺(jué)翻涌不止，熱熱得，暖暖得、好舒服、好溫馨。知道母愛(ài)的偉大，那只是在電視劇中；而此時(shí)讀著(zhù)您，淚水不知不覺(jué)打濕了眼簾……
第二章——堅強之書(shū)
那還是小時(shí)候，有次放學(xué)回家，我在樓下玩。我玩得興高采烈、忘乎所以。由于地面的凹凸不平，我腳下一滑，一下子跌倒在地，膝蓋上跌出了一塊巴掌的傷口，血，頓時(shí)流了下來(lái)。我一屁股坐在地上，嚎啕大哭。你看見(jiàn)了，立刻抱起我向醫務(wù)室跑，邊跑邊安慰“孩子，不哭，要堅強，做個(gè)勇敢的男子漢！”看著(zhù)你焦急而滿(mǎn)含鼓勵的眼神，我漸漸停止了哭泣，感到傷口也不那么疼了。
傷口很大，需要縫合�？粗�(zhù)醫生拿起針要給我縫，我驚恐地向后掙扎�！皨�?zhuān)液ε�，不要縫啊，痛！”“孩子，不縫要流血，會(huì )更痛！來(lái)，媽媽給你捂住眼睛，看不到，就不會(huì )痛了！”說(shuō)著(zhù)，一雙溫暖的大手蓋住了我的雙眼�！昂芸炀秃昧�，不會(huì )痛得，你不是要當一個(gè)勇敢的男子漢么？”或許是麻藥起了作用，縫合的過(guò)程中，我真得沒(méi)覺(jué)得痛。我一下子扒開(kāi)媽媽的手，看著(zhù)醫生給我縫好了傷口�！拔覀兗液蘸�，還真是一個(gè)小男子漢呢！”在你的夸贊中，我忽得感覺(jué)自己突然長(cháng)大了，有了一種自己去面對困難的自豪感！
時(shí)光似水，生命如流。在十多年的成長(cháng)歷程中，媽媽?zhuān)褪且槐竟┪页砷L(cháng)的教科書(shū)。在失敗時(shí)，在成功時(shí)，在遭遇困難和挫折時(shí)，讀著(zhù)您，我會(huì )自責、會(huì )警醒，會(huì )高興、會(huì )堅強……
謝謝您，我的好媽媽?zhuān)∪绻郎现挥幸粋�(gè)人值得我去贊美，那一定是您��！如果世上只有一個(gè)人值得我去擁有，那一定會(huì )是您！如果世上只有一本書(shū)值得我去捧讀，那必是您這本親情之書(shū)，讓我終生心懷感恩、讀之不倦！
你是我的一本書(shū)作文 篇14
一個(gè)下午，我漫步在每天必經(jīng)的回家之路上，帶著(zhù)一顆失落的心。大街上熱鬧非凡，人人行色匆匆，個(gè)個(gè)氣宇軒昂。追逐著(zhù)自己的生活。茫茫人海中，我找到了那本“書(shū)”——小白花。
“熱鬧是他們的，我什么也沒(méi)有�！庇捎谛那榈氖�，腦子里突然蹦出了這句話(huà)。天遠地闊，我感覺(jué)自己是多么的渺小��！
無(wú)意間，一個(gè)小白點(diǎn)闖入我的視線(xiàn)。仔細一看，它竟是一朵白色的小花：細細的根，薄薄的幾片花瓣，單調的白色，如一片雪花，柔弱的在微風(fēng)中抖動(dòng)。好可憐的小百花。你用盡生命開(kāi)出了一朵花，卻那么渺小，任何一點(diǎn)微弱的力量足以讓你消失，誰(shuí)會(huì )原意看你一眼，知道你的尊在呢？既然無(wú)人知曉，你活著(zhù)又有什么意義呢？
突然，我呆住了。在不遠處，一片小百花在綠草中赫然存在著(zhù)。素淡的白色，弱不禁風(fēng)的姿態(tài)，放眼向周?chē)�，竟發(fā)現這種小百花幾乎占據了水泥路邊的所有草地，你在風(fēng)中搖晃著(zhù)，仿佛是在向我證明什么似的。我不禁暗暗吃驚，就在前一秒，我還為你的渺小而悲傷，而這一刻，我不禁要尊重它們了：不管什么地方，只要腳下有一寸土地，你就會(huì )毫不猶豫地扎根、生長(cháng)、繁衍。你頑強的生活著(zhù)，把握自己生命中的每一分，每一秒，去創(chuàng )造屬于自己的輝煌。
小百花，你是我的一本書(shū)，你讓我明白了平凡亦可以如此燦爛！生命的存在并不需要多少光彩與注目，生命本來(lái)就是平凡的，我們要頑強地面對未來(lái)。
你是我的一本書(shū)作文 篇15
形不似書(shū)卻為書(shū)。這本書(shū)，不是自傳，卻給人以真實(shí)寫(xiě)照；這本書(shū)不是百科全書(shū)，卻匯集了一切；這本書(shū)，不是天書(shū)，它卻沒(méi)有一字。這本書(shū)，我讀了好久好久，從一點(diǎn)一滴中漸漸讀懂了一些。它充滿(mǎn)了奧秘，讓我永遠也讀不完。
你是我的一本書(shū)—知識�！皶�(shū)中自有黃金屋”你便是，每當我看見(jiàn)小鳥(niǎo)冬去春回，我便知道生命有其生活的方式與規律，它不是一成不變的，我們無(wú)法改變環(huán)境何不像小鳥(niǎo)一樣適應環(huán)境呢？花開(kāi)花落，葉起葉墜，讓我讀懂了生命之長(cháng)短，命運有其安排，我們無(wú)法去控制它，卻可以像花兒一樣，活得漂亮鮮艷，像草葉一般，活得剛強精彩。到生命的最后一刻仍能自豪地說(shuō)我活得很有意義與價(jià)值。你是大自然，你是我的一本書(shū)。
你是我的一本書(shū)—心靈�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨……”腦中仍然清晰地記得那顆嫩苗，在我眼中，它是弱小的。但它經(jīng)歷一場(chǎng)暴風(fēng)雨后，我以為它會(huì )連根拔起，以風(fēng)雨結束它的生命。但卻沒(méi)有，落了許久的雨，天空掛晴了，一切都明朗了的時(shí)候，我再去看它。幾滴露珠親切地滾動(dòng)在小葉苗上，陽(yáng)光把它照得透亮，遠處望去，它在隱隱發(fā)光。繼續生長(cháng)，享受自然賦予的愛(ài)是它磨難的贈品。它扎根大地，幾時(shí)風(fēng)雨侵襲也不畏懼，頑強地堅守職責。它讓我懂得了當生命帶給我們挫折和磨難時(shí)，只要我們永不屈服，頑強抗爭，只要我們還活著(zhù)就應該充滿(mǎn)希望與理想，就沒(méi)有理由說(shuō)要放棄，我們的生命是偉大的！大自然以風(fēng)雨和小草帶給我心靈的奮進(jìn)，讓我讀懂了生命。你是大自然，你是我的一本書(shū)。
你是我的一本書(shū)—純潔。你呵護萬(wàn)物，使萬(wàn)物生長(cháng)。你無(wú)私，你無(wú)畏，你純潔。小溪淅瀝淅瀝地緩緩流淌，運承著(zhù)自己的生命，不與大海爭涌；小草蔥翠欲滴，守護著(zhù)花兒，不與花兒爭艷；種子頑強生長(cháng)，堅守自己的意志，不與大樹(shù)爭雄……讓我精神純潔，心存善良與感恩，開(kāi)闊舒暢。你是大自然，你是我的一本書(shū)。
翻過(guò)一頁(yè)，過(guò)去的永存記憶；翻過(guò)一頁(yè)，往后的憧憬未來(lái)；翻過(guò)一頁(yè)，我又讀懂了許多許多，大自然啊，你給我的僅是一本書(shū)嗎？
你是我的一本書(shū)作文 篇16
有人說(shuō)母親是荷葉，為我們遮風(fēng)擋雨；有人說(shuō)母親就是太陽(yáng)，給我們無(wú)限溫暖；有人說(shuō)母親是明燈，為我們點(diǎn)亮人生。我說(shuō)——母親是一本書(shū)，里面有愛(ài)、有憂(yōu)愁、有幸福、有辛酸——母親是一本說(shuō)不完、讀不盡，需要我們用一生去讀的書(shū)。書(shū)中有愛(ài)。是誰(shuí)在我們呱呱落地那一刻熱淚盈眶？是誰(shuí)在月光下給我們唱《搖籃曲》？又是誰(shuí)一字一頓地教我們喊“爸爸、媽媽”？又是誰(shuí)照顧著(zhù)我們的吃喝拉撒睡？是母親！是母親！你是否感受到書(shū)中的愛(ài)？書(shū)中有憂(yōu)愁�？�，當你生病時(shí)，她，沒(méi)日沒(méi)夜地守在你床邊，眉頭微微皺起，里面參雜著(zhù)一絲絲的憂(yōu)愁。而那一絲的憂(yōu)愁化為一條條的皺紋，永遠刻在母親那慈祥的臉上。你，又何曾發(fā)現那書(shū)中含著(zhù)一絲憂(yōu)愁？書(shū)中有樂(lè )。
你的成長(cháng)，你的成功凝聚著(zhù)她的汗血。你又是否看見(jiàn)當你取得成功的時(shí)候，有一個(gè)人心中激蕩，眼角含著(zhù)一顆晶瑩而剔透的淚珠，閃耀著(zhù)光芒？不是難過(guò)，是幸福、是快樂(lè )、更是一種無(wú)比的驕傲與自豪！你可否感受那書(shū)，為你而樂(lè )？書(shū)中有苦。你是否在半夜看見(jiàn)她在黃暈而溫和的燈光下，用她那雙老繭重重的手為你織毛衣，臉上卻洋溢著(zhù)幸福的笑容？你又是否看見(jiàn)她因整日操勞而多了一條皺紋、多了一根銀絲？又是否看到那本書(shū)中含著(zhù)苦？一日復一日，一年又一年。你長(cháng)大了，那本跟隨你多年的書(shū)已經(jīng)舊了，但，她，還是依然守護你。她雖已舊，但，你是否已讀懂這一本書(shū)？是否還珍惜著(zhù)本書(shū)給你帶來(lái)的喜怒哀樂(lè )？是否感謝她伴你成長(cháng)？如果沒(méi)有，就趕快告訴她——感謝您伴我成長(cháng)！
愿您永遠健康！
你是我的一本書(shū)作文 篇17
房間里靜謐無(wú)聲，燈光小心翼翼的打在臉上�？諝舛纪Ｖ沽肆鲃�(dòng)。我低著(zhù)頭，不敢直視那道穿透天靈蓋的凌厲目光。手緊張地絞著(zhù)衣邊，看著(zhù)那雙手抖動(dòng)著(zhù)一張紅字密布的“斬令”。心里充滿(mǎn)愧疚無(wú)奈。目光的主人即是她。她常把生活瑣事與學(xué)習方法“類(lèi)比”，就例如我早上忘記整理床鋪，她“逮住”了，道：“看你做事有頭沒(méi)尾的，怪不得做題也總是有上句沒(méi)下句的�！蔽覠o(wú)言。心里雖不服氣，但畢竟指出我的不足，只好悶頭整理干凈。更好比這次。
她揮著(zhù)那不忍直視的試卷，問(wèn)我究竟為何失誤，剛答一句“做題太慌”，她的臉色立刻變得戲謔�！霸趺礃�，讓你改正那慌慌張張的毛病，這次栽了吧？”我有些悔意，她說(shuō)的每句話(huà)像一把鼓槌似的敲在我心上，每敲一下都引起陣陣波濤。的確，我承認，她就像一本書(shū)。她會(huì )時(shí)刻提醒我的過(guò)錯和瑕疵，會(huì )時(shí)常丟給我一句看似平淡而內涵深刻的話(huà)讓我細品慢悟。她的語(yǔ)錄布滿(mǎn)我生活的每一點(diǎn)痕跡；早飯時(shí)，外出時(shí)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，甚至一邊刷牙一邊還在對我講著(zhù)“跳遠與方法論”。有時(shí)我真的厭倦了，會(huì )不耐煩的推她出去干自己的事，把房門(mén)緊閉。但心不由己的是，還在回味她說(shuō)的話(huà)，仿佛空氣中也殘留著(zhù)她未曾出口的詞句。
而自己，好像也并不厭倦這彌足珍貴的“說(shuō)教嘮叨”。她有時(shí)也會(huì )感到疲憊，會(huì )包容我的小任性小胡鬧，不再緊盯我的一言一行；面對我的懶散行為視而不見(jiàn)，回過(guò)頭替我默默收拾。我想我應該適可而止，我要去貼近她、讀懂她、理解她…?…你是我的一本書(shū)，你縱然沒(méi)有沁人心脾的墨香，但你有歲月發(fā)酵的醇厚；你縱然沒(méi)有華麗深奧的辭藻，但你有通俗易懂的話(huà)語(yǔ)；你縱然沒(méi)有新奇立異的內容，但你有經(jīng)典不朽的理論。你成熟、老練，而我懵懂、無(wú)知；我們相遇，命運有幸讓我用一生去讀懂你的心。陳老師，你就是我最珍愛(ài)的一本書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文 篇18
你是我的一本書(shū)，紙頁(yè)泛黃，流淌著(zhù)時(shí)光；你是我的一本書(shū)，文墨飄香，氤氳著(zhù)悠揚；你是我的一本書(shū)，字字鏗鏘，鐫刻著(zhù)倔強。奶奶，像一本讀不透的古書(shū)，點(diǎn)悟生活，濡染心靈。
正午的陽(yáng)光嫵媚得像旋著(zhù)裙袂的妃子�！敖裉焓莻�(gè)好日子啊……”洋溢著(zhù)歡喜的歌聲破窗而入回旋于耳，我饒有興趣地向那個(gè)硬朗的身影望去，“奶奶，啥事兒這么樂(lè )呀？”“哈哈，沒(méi)事兒我就不能笑笑��！”她利落地抖了抖衣服上的水珠，麻利地掛上衣架，頗為享受地說(shuō)：“這人哪，多說(shuō)多笑才長(cháng)壽呢！”明媚的聲音仿佛也染上了陽(yáng)光的味道，我不禁莞爾：生活原本如此多嬌！笑音若蜓，掠過(guò)我沉睡已久的心湖，蕩起層層漣漪。
奶奶，你是我的一本書(shū)，裊裊書(shū)香，含韻流淌，使我悟到生活之真諦：且行且唱樂(lè )相隨。
午后的陽(yáng)光俏皮得像跳著(zhù)拉丁的少女�！皩幮膶幮�，寧氣得以修心�！蹦棠滩痪o不慢地掃凈地面，拾起一個(gè)被我揉皺的紙團，“唔，‘成長(cháng)’，這作文好寫(xiě)呀！靜靜心，安安神，想想，你是如何成長(cháng)的�！蹦棠膛呐奈业募珙^，一臉和氣，目光如春水般優(yōu)雅溫柔，我望著(zhù)墻角的一堆紙團，愧意涌上心頭，恍然大悟：“奶奶，‘成長(cháng)’就是懂事情，明事理嘛！”她滿(mǎn)意地微微頷首，“是呀，耐心些，穩穩地寫(xiě)�！蔽掖浇欠夯�，原來(lái)一切都可以像奶奶那樣“緊而不急，緩而不松”呢，真好！
奶奶，你是我的一本書(shū)，悠悠書(shū)文，字字珠璣，使我悟到生活之真哲：溫和從容念靜好。
黃昏的陽(yáng)光端莊地像繡著(zhù)蜀錦的繡娘�！鞍�，真是，連水都提不動(dòng)了�！遍T(mén)外傳來(lái)落寞的嘆息，一聲聲仿佛染著(zhù)秋涼似的幽怨。那個(gè)年邁的身影，氣喘吁吁地提著(zhù)一桶水，努力地想把水倒進(jìn)水缸�！澳棠�，我幫你�！蔽易哌^(guò)去，卻被她用一只胳膊硬生生拂到一旁，“不用，我還行�！彼脑�(huà)語(yǔ)中有著(zhù)明顯的聲嘶力竭，額角滲著(zhù)汗，后背的單衣已暈染出幾筆寫(xiě)意的云，可她仍努力著(zhù)，倔強得像個(gè)不肯認輸的孩子，絲毫不肯服老。
奶奶，你是我的一本書(shū)，白紙黑字，擲地有聲，使我悟到生活之真知：屈人屈理不屈命。
時(shí)光啊，呼吸般溫和，撫卷了書(shū)頁(yè)，吹淡了書(shū)香，模糊了文字，惟一不能抹去的，是這本書(shū)中沉甸甸的生活之道。流連在這書(shū)卷的'山水之間，處處皆為絕色風(fēng)景。奶奶，你是我的一本書(shū)，掩卷深思，成長(cháng)來(lái)得自然，我會(huì )一直讀下去。
你是我的一本書(shū)作文 篇19
滿(mǎn)頭的白發(fā)，彎駝的背，矮小的身影，一笑，雙眼就瞇成了一條縫，一副慈祥的樣子……奶奶的形象就這樣時(shí)常映現在我的腦海中。
我生長(cháng)在農村，可以說(shuō)我成長(cháng)的每一步都是奶奶陪伴著(zhù)我。爸爸是奶奶最小的兒子，我出生時(shí)奶奶已經(jīng)65歲了。雖然她不識字，但教會(huì )了我不少人生的道理。
奶奶就像一本書(shū)，引導我去探索未知的世界。兒時(shí)的我經(jīng)常和奶奶坐在大街的樹(shù)陰下，在那兒的還有很多賣(mài)菜的和賣(mài)水果的大伯和阿姨。奶奶經(jīng)常教育我別人的東西不能亂動(dòng)，不要拿石子亂扔，要尊敬老人……那時(shí)，經(jīng)常出來(lái)買(mǎi)菜的附近學(xué)校里的老師都認得我——那個(gè)樹(shù)陰下甜甜的叫阿姨的小女孩。在那個(gè)樹(shù)陰下，我跟著(zhù)奶奶認識了一個(gè)世界。
奶奶就像一本書(shū)，教我做人的道理。上小學(xué)時(shí)，因為握筆姿勢不正確，我經(jīng)常被父親逼著(zhù)練字到半夜，才哭哭啼啼的收起本子和筆。奶奶雖沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，卻依舊陪伴著(zhù)我，還在我寫(xiě)得歪歪扭扭的字旁畫(huà)上一朵小紅花。她告訴我：你要是現在追不上你的同學(xué)，以后就會(huì )被他們落下的更遠。所以在你能追上的時(shí)候就快追。這平淡樸實(shí)的道理，令我終生銘記。隨著(zhù)年齡慢慢長(cháng)大，我的好奇心也越來(lái)越大，最喜歡東邊動(dòng)一動(dòng)，西邊碰一碰。但絕對聽(tīng)奶奶的話(huà)。記得有一次，我在奶奶午睡時(shí)偷偷溜出去玩耍，因為到處亂竄，不小心摔倒了，腿上磕出了血，還沾上不少沙粒。奶奶正好找來(lái)，發(fā)現我受傷后，她一邊幫我擦洗傷口，一邊講起她小時(shí)候因為不聽(tīng)話(huà)而被毒蟲(chóng)子咬傷的事。我就在她的故事里一步步長(cháng)大，一步步學(xué)會(huì )了為人處世，一步步學(xué)會(huì )了待人接物。
小學(xué)、初中、高中，我在一天天的成長(cháng)，奶奶的背卻越來(lái)越駝。她站在原地，而我卻不斷走遠。猶記得小時(shí)候蹲在她懷里的情景，一如昨日一般。奶奶，你是我的一本書(shū)，我怎么讀也讀不完你的故事；你是我的一本書(shū)，我怎么跑也跑不出你的臂彎；你是我的一本書(shū)，我怎么寫(xiě)也寫(xiě)不完你對我的愛(ài)。
奶奶，你是我的一本書(shū)，一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，上面寫(xiě)滿(mǎn)了你對我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。
你是我的一本書(shū)作文 篇20
當那曾經(jīng)艷壓群芳的花兒煙消風(fēng)逝，你卻流芳百世，教我十載。李煜，你是我的一本書(shū)，品讀你，讀出你傲人的才華，待人的寬厚仁慈與對名利的淡泊。
你是我的一本書(shū)，品讀你，讀出你傲人的才華。
你身為帝王，卻醉心作詞，在詞的世界里保持著(zhù)“千古詞帝”的雅稱(chēng)。在“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一番滋味在心頭”中，我感受到你無(wú)力擺脫痛苦命運的愁苦。在“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”中，你追問(wèn)往事，你抒發(fā)無(wú)限的惆悵。在“落花流水春去也，天上人間”中，你回想當年的風(fēng)流快活，對比現在的低人一等，你不禁感慨：“天上人間�！痹凇傲只ㄖx了春紅，太匆匆”中，你不禁悲嘆今日的生活，“恨風(fēng)雨之摧花，猶逆臣之誤國�！�
你在書(shū)畫(huà)上也成就極高�！昂笾魃茣�(shū)，作顫筆謬曲之狀，遒勁如寒松霜竹�！痹诶L畫(huà)上，你所繪的林石，飛鳥(niǎo)都有遠超常人的意境。在文學(xué)藝術(shù)界，你完全征服和打敗了別人！
敬佩你，這份才華，千古來(lái)何人能及？
你是我的一本書(shū)，品讀你，讀出你待人的寬厚仁慈。
你總會(huì )給提意見(jiàn)的人獎勵。即便別人傷了你國主的面子，你也總能忍住脾氣。在你剛登基不久時(shí)，有時(shí)會(huì )邊下棋邊辦公。一次，你正下棋，蕭儼進(jìn)宮報告。他見(jiàn)你心不在焉，把你的棋盤(pán)舉起，“哐”的扔到了地上，你猝不及防，大吼：“你是不是要學(xué)魏徵��！”蕭儼從容答道：“我不是魏徵，但陛下也不是唐太宗！”你馬上冷靜，默不作聲地收了場(chǎng)。
弟弟李從善曾與你爭奪太子之位，但你即位之后，并不追究查處自己的弟弟，反而封他為鄭王，還給了他莫大的權力。
敬佩你，這份寬厚，千年來(lái)何人能及？
你是我的一本書(shū)，品讀你，讀出你的淡泊。
“思追巢許之余塵，遠慕夷齊之高義�！蹦闵頌榛首�，卻在皇宮中做著(zhù)快樂(lè )隱士。你自號“鐘隱”、“蓮峰居士”，醉心經(jīng)籍，不問(wèn)政事，表明自己志在山水，無(wú)意爭權。你放聲歌唱隱士的生活：“一壺酒，一竿身，世人如儂有幾人？”你描寫(xiě)漁夫生活的自由自在，瀟灑浪漫。
敬佩你，這份淡泊，從古至今，幾人能及？
你雖是個(gè)失敗的帝王，但你又是個(gè)天才，是最為杰出的文學(xué)藝術(shù)家，在許多方面取得了巨大的成功，永保帝王的地位和榮耀。你是我的一本書(shū)，育我十載，永生受益！
你是我的一本書(shū)作文 篇21
朋友就像書(shū)籍，你不需要異常的多只要他們足夠好就行。很多人讀書(shū)只注重里面的精彩故事情節卻忘了去細細品味。而正因為你的到來(lái)，我在大海中迷失了方向的小船，才順利找到了溫暖的港灣。
你是我的一本書(shū)，教會(huì )了我堅強。你是否還記得，我們相識的那天，樹(shù)葉經(jīng)過(guò)輾轉飄零回到了大地的懷抱，瑟瑟的風(fēng)附和著(zhù)大雁的舞蹈吹起了曲調，年幼無(wú)知的我梳著(zhù)兩個(gè)小辮子躲在爸爸媽媽的身后，迎接我們，是你甜美的笑臉，你比我大一歲，卻同我在一個(gè)班。不忍心放開(kāi)爸爸媽媽的手的我豪啕大哭起來(lái)，你握住了我的手，手心晨的溫暖傳遞著(zhù)。你告訴我不要害怕，有很多孩子都在這，你們都會(huì )陪我玩，我含著(zhù)淚水送走了父母，在我無(wú)助的時(shí)候你伸手來(lái)幫忙我；在我難過(guò)的時(shí)候，你來(lái)用心靈來(lái)溫暖我，我不再軟弱，是你教會(huì )了我堅強，讓我在今后的生活中不再畏懼困難。
你是我的一本書(shū)，教會(huì )了我勇敢，升入小學(xué)，不知是不是命運安排，我又遇見(jiàn)了你。每次班上舉行活動(dòng)，我很想參加，卻始終沒(méi)有勇氣舉起手，班上竟選班干部，你仿佛能讀懂我的心，放學(xué)后和我一齊準備演講稿，和我一齊練習，記得有一次你搬來(lái)幾張椅子，上頭放滿(mǎn)了娃娃，你說(shuō)讓我把他們當成同學(xué)和教師。我望著(zhù)臺下的娃娃們，很緊張，抓著(zhù)稿子的手不斷地冒汗，在你不斷的鼓勵下，我克服了心中那個(gè)膽小懦弱的惡魔，在班級的講臺上，順利讀完了演講稿，是你讓我戰勝了自我，變得勇敢。
你是我的一本書(shū)，讓我學(xué)會(huì )了寬容，到了初中，我們竟無(wú)奇跡般地讀入了同一所中學(xué)，小時(shí)候的玩伴除了你我，其他的早已各奔東西，新加的科目使我變得焦燥，沒(méi)了以往的耐心。一天，我正捧著(zhù)書(shū)在端詳，考試過(guò)后的我心境很不好，你跑了過(guò)來(lái)，絮絮叨叨地對我說(shuō)了幾句，本來(lái)就很亂的腦袋被你吵得思緒全無(wú)，一氣之下對你說(shuō)了幾句重話(huà)，本經(jīng)為你不再會(huì )理我，但第二天出現的依舊是當初那個(gè)甜美的笑臉。我向你道歉，你笑著(zhù)說(shuō)你能理解，這是多么深厚的友誼啊。這是多么完美的寬容啊。也正因如此，我不再煩燥，對所有事物都多了一份寬容。
你是我的一本書(shū)，是我人生路上的啟明星，因為有你，我的人生才會(huì )朝著(zhù)正軌前行！
你是我的一本書(shū)作文 篇22
時(shí)光如同白駒過(guò)隙，匆匆而去，在我們的青春上留下一點(diǎn)一滴完美、抑或難過(guò)的印記，轉眼間，我們已經(jīng)在一齊九年了，時(shí)光荏苒，當年那個(gè)稚嫩的黃毛丫頭也都成了十二三歲的大姑娘了，而你，我最親愛(ài)的那本書(shū)，你在這九年，究竟教會(huì )了我多少？
親愛(ài)的你，教會(huì )了我認真。
小學(xué)的我們還都是一只只活蹦亂跳的小兔子，下課瘋瘋癲癲，甚至有時(shí)上課也不得消停。其中擾亂課堂以我為首。教師找我長(cháng)聊過(guò)多次，但并沒(méi)有什么成效。于是教師把成績(jì)優(yōu)秀的你安排到了我身邊，我更開(kāi)心了。心想，下課陪我玩得那么開(kāi)心的人上課也能夠陪我玩了�？墒�，令我萬(wàn)萬(wàn)想不到的是你那張美麗的側顏。還記得第一次坐在你身旁上課時(shí)，我自?shī)首詷?lè )膩了，于是想找你說(shuō)話(huà)，但沒(méi)想到你燦若星辰的雙眼目不斜視地看著(zhù)前方，那如同蝶翼的眼簾仿佛未曾座落，臉上漾著(zhù)一縷若有所思又自信的微笑，我認真讀著(zhù)你那張美麗的側顏。我心中盈滿(mǎn)了震驚，但旋即便是觸動(dòng)，你小聲地對我說(shuō)：“認真的你才能更優(yōu)秀哦！”你仿佛在花花綠綠的小世界里種下了一朵雛菊，純潔而努力。
自此，我學(xué)會(huì )了認真。
親愛(ài)的你，教會(huì )我堅強。
作為無(wú)數學(xué)生噩夢(mèng)的長(cháng)跑還是來(lái)了，那天天空飄著(zhù)小雪，如折了翼的白鶴，凄美而純潔，隨著(zhù)那一聲槍響，我無(wú)助的靈魂才開(kāi)始控制我疲憊的身體拖著(zhù)沉重的腳步跟上最終的那一堆人，做為運動(dòng)健將的你著(zhù)當其沖，和另外一位男生單鍵著(zhù)第一寶座�？荚囘M(jìn)入了自熱化，你卻頻頻問(wèn)道，看著(zhù)一個(gè)個(gè)超過(guò)你的人，我的心中滿(mǎn)是焦慮，最終，你甚至直接往回跑，直到那雙手握住我之前，我完全不明白發(fā)生了什么，你逆著(zhù)風(fēng)，含著(zhù)笑，雪花飛揚在你的發(fā)稍，你對我說(shuō)“別怕，有我。要堅強”，這是我豈今為止聽(tīng)過(guò)最動(dòng)人的話(huà)語(yǔ)。那雙手，那名話(huà)，那個(gè)人與我拉著(zhù)手踩著(zhù)及擠的哨聲，迎著(zhù)飄飛的雪花，映著(zhù)耀眼的陽(yáng)光沖過(guò)了終點(diǎn)，那一幕使我永遠不能忘，你抱著(zhù)我，說(shuō)只要堅強，只要有你我，還有什么不可能。是呀，有你便沒(méi)有不可能。
自此，我學(xué)會(huì )了堅強。
你便如那一本書(shū)，教會(huì )了我友善，誠實(shí)，認真，堅強……引領(lǐng)我過(guò)慒懂，陪障我共同歡笑，你是我陽(yáng)光，你是我的翅膀，你是我的一本書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文 篇23
春日潑灑的細雨，夏日柔和的陽(yáng)光，秋日涼爽的清風(fēng)，冬日飄飛的雪花，都曾令我著(zhù)迷，待我把他們編進(jìn)四季的冊子里時(shí)，我才發(fā)現，它們是那么美的書(shū)�！浰募臼菬o(wú)聲的，四季是偉大的，它不會(huì )去大聲炫耀自己，它只會(huì )用它的行動(dòng)表達它對世界的愛(ài)。
當那大地依舊被薄雪覆蓋，當那山村依舊寂靜如初，當人們依舊做著(zhù)美夢(mèng)時(shí)，春天悄悄的近了，它望了望那干渴的土地，灑下一串又一串的雨珠，喂飽了這里的禾苗，便一溜煙地跑掉了，它還要到別處去播雨呢！一顆種子問(wèn)另一棵種∶“它為什么不響兩個(gè)大雷，好讓人們記住它呢？”另一顆種子說(shuō)∶“它怕驚著(zhù)人們的美夢(mèng)喱！”春天一眨眼便飄走了，夏日的陽(yáng)光把小草照得更綠，把小花照的更美，把種子照成了小樹(shù)，它望著(zhù)這個(gè)美麗的世界，笑得更歡了，在這一處那一處灑下了這一串那一串的的陽(yáng)光，溫暖了人們的心。一棵小樹(shù)問(wèn)另一棵小樹(shù)∶“它為什么不去和人們打聲招呼，好讓人們注意它呢？”另一棵小樹(shù)說(shuō)∶“它怕嚇著(zhù)人們呀！”秋天慢悠悠地地飄來(lái)了，它變熟了一顆顆的果實(shí)，它把樹(shù)葉帶離大樹(shù)，它把小草帶入夢(mèng)鄉。
他看著(zhù)農民們豐收的喜悅，心里充滿(mǎn)了自豪感。一棵小樹(shù)問(wèn)另一棵小樹(shù)∶“哎呀，我美麗的紅葉子怎么都落了，好可惜呀！”另一棵小樹(shù)說(shuō)：“那是為了讓你明年長(cháng)出更美的葉子，快睡覺(jué)吧！”冬天是寂靜的，漫天的雪花給了人們美好的快感，只有冬雪皺著(zhù)眉頭說(shuō)“春雨、夏日、秋風(fēng)都聽(tīng)到兩顆種子的對話(huà)，我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！彼鼌s不知它們已沉睡在泥土之中�！被氐拿恳淮屋喫募径际切碌乃募�，它帶來(lái)的是不一樣的美麗，所以四季就像一本書(shū)，要人們去細細的品味。
你是我的一本書(shū)作文 篇24
我并不曾看過(guò)百科全書(shū)，也不了解它的內容、寫(xiě)法，但我卻深刻的認為我的爸爸就是一本老舊過(guò)時(shí)但卻妙趣橫生且隨身的一本百科全書(shū)，我的雜學(xué)旁收大多源于此。
我最喜歡聽(tīng)的便是爸爸的種植養殖經(jīng)。爸爸自詡為此方面的專(zhuān)家，對此我深信不疑----誰(shuí)讓我家樓頂平臺上的勃勃生機大都是他一手造就的呢!
澆水是晚上的活計，這也是有說(shuō)頭：晚上植物能慢慢地充分吸收水分，到太陽(yáng)出來(lái)是植物也不怕水被曬干，能水靈靈的站一天了。澆水是個(gè)愜意的活計，在橘色燈光下，伴著(zhù)汩汩水聲于嘩嘩水的傾瀉聲，享受著(zhù)涼風(fēng)習習的清爽，爸爸把一瓢水澆進(jìn)了仙人球花盆，“仙人球很聰明，你看，半個(gè)月沒(méi)有澆，它就把自身縮小些，你看它萎靡不振，今天澆個(gè)透，明天定會(huì )展開(kāi)，還會(huì )開(kāi)了花。不懂的人，總澆它，它總長(cháng)，趕得太急，最終成了個(gè)空殼，也就死了”。我瞧著(zhù)仙人球當初沒(méi)有根的它，竟活的如此好，心下咀嚼這話(huà)，又品出些許道理;那邊爸爸又拿著(zhù)剪刀剪葡萄樹(shù)的須，說(shuō)是浪費營(yíng)養，影響小葡萄的成長(cháng)……我起身又掃到空雞舍與空鴿籠，爸爸養什么都很起勁，先是發(fā)展了養狗，又養雞養鴿。也有好多道理，養狗三個(gè)月前不喂肉，不讓吃這不讓吃那，鴿子要分籠、合籠、隔籠、遮籠，以防鴿子早戀、打架、受驚不孵蛋;雞舍的陽(yáng)光要足，不然下軟蛋(蛋殼因雞媽媽缺鈣而柔軟)，不能吃太多、太油膩，否則不下蛋……正養的熱化朝天時(shí)，禽流感又來(lái)襲，人心惶惶中爸爸只得大義滅親，也因此遺憾許久。
夏天來(lái)了，平臺上又將綠意盎然，爸爸也要開(kāi)始游泳了。爸爸擅長(cháng)乒乓球和游泳。游泳嘛，爸爸有時(shí)會(huì )帶上我和老媽一起。見(jiàn)老爸推波斬浪暢游自如，我也只能帶著(zhù)水袖泳圈望洋興嘆，不過(guò)我也要提防冷不丁身后綻出的一團水花----是老爸又從水下潛來(lái)嚇我。至于乒乓球，我除了對那小球感興趣，其他也不甚了解，只知道家中的雨傘幾乎全是爸爸參加小比賽所得，又有轎車(chē)模型是爸爸打入了全市前八所獲，因此也被老爸吹噓好久。
在文學(xué)、歷史和軍事方面，老爸也是頗有見(jiàn)解。以我現在的語(yǔ)文水平，還不足以談?wù)搨�(gè)人觀(guān)點(diǎn)之類(lèi)，偶爾聽(tīng)到爸爸與他人談?wù)�，只�?jiàn)爸爸侃侃而談，不是又扯出幾位歷史人物，一段歷史故事，幾句古文，雖有一瓶子不滿(mǎn)半瓶子咣當之嫌但有時(shí)輔導我的作文還綽綽有余。對于政治軍事，我更是一竅不通，爸爸給我講，我也聽(tīng)之無(wú)味。
爸爸這本百科全書(shū)，其中最第一無(wú)二的，是爸爸的童年趣事，我總纏著(zhù)爸爸講，爸爸也有一籮筐的童年回憶。通過(guò)爸爸的講述，我腦海中浮現出一個(gè)瘦小、邋遢、總是掛著(zhù)兩桶清水鼻涕的小男孩與同伴偷西瓜、粘知了、偷白鵝、捉蟋蟀、打麻雀……那是一個(gè)不同的美好世界。
爸爸，這本百科全書(shū)由正宗的河南話(huà)存放在我的腦海中，它有如爸爸蹩腳的普通話(huà)于現在格格不入，但是它擁有一種樂(lè )觀(guān)向上、熱情對待生活的態(tài)度，它有爸爸越挫越勇、遇到困難不服輸的精神，這是任何一本百科全書(shū)所沒(méi)有的。
爸爸，你是我的一本書(shū)!
你是我的一本書(shū)作文 篇25
書(shū)薈萃了世間的萬(wàn)千精華，充盈著(zhù)人們的真情實(shí)意，由人心生。而你心靈可貴，在我眼中，你是我一本引以為教的書(shū)。
若有人問(wèn)我：“你愛(ài)逃避自己的過(guò)錯嗎？”我會(huì )坦然回答：“是的”。在你成為我同桌之前，為了追求完美，我總會(huì )把自己的過(guò)錯，不屑一顧地甩掉。直到你與我成為了同桌，我才發(fā)現那不可行。
雖是凜冽飄零的冬季，但那一天陽(yáng)光正好透過(guò)窗戶(hù)，傾灑在同學(xué)們的書(shū)上，還能感到些許暖意。上午最后一節課是生物，臨近下課時(shí)，你與我都在奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著(zhù)練習冊，互不相讓?zhuān)l(shuí)也不甘落后。
時(shí)間稍縱即逝，下課鈴聲傳入耳中，該去食堂吃飯了，當我從座位上站起身時(shí)，你一如往常地從座位上移開(kāi)，為我敞開(kāi)一個(gè)大道，我們對視一眼，你臉上掛著(zhù)一抹微笑，對我仍只說(shuō)了簡(jiǎn)單的兩個(gè)字：“拜拜”，我也微笑著(zhù)點(diǎn)頭示意，然后徑直走過(guò)你的身旁，邁開(kāi)大步走出教室。
迎著(zhù)微暖的陽(yáng)光，已經(jīng)饑腸轆轆的我并不多想，將剛剛所感觸到的一切全都拋諸腦后，奔向食堂。
飯后跑回教室，當時(shí)因你是走讀生，中午也不待在這兒，就回家了。我坐回座位上，翻開(kāi)生物練習冊，我驚奇地發(fā)現里面夾著(zhù)一張便利貼狀的小紙條，一看字跡，毋庸置疑，是你留給我的，上面清楚地寫(xiě)著(zhù)：
“Sorry，收拾東西時(shí)不小心劃上去了，對不起�！愕耐��！�
眼睛掃到最后一個(gè)字后，我被你幽默溫柔的語(yǔ)言驚訝到了，心頭涌上一股暖流的同時(shí)，也陷入了沉思，回憶起自己的過(guò)去。
“邵夢(mèng)薇同學(xué)，班里的黑板報被蹭掉了一片，是你做的嗎？”
“不是，老師�！�
可我心里比誰(shuí)都清楚，是我的錯……
你小小的舉動(dòng)給我敲響了警鐘，我意識到了自己本來(lái)就是錯的，我必須下定決心，改掉它。
講臺上殘留的粉筆灰靜靜地躺在殘縫里，在老師看來(lái)，這個(gè)地方從未被誰(shuí)掃過(guò)，仿佛被遺棄在這里，失去了它們的歸宿——垃圾桶。
很不幸，我就是那個(gè)掃講臺的人。之所以沒(méi)有認真去掃，是因為我對于掃地急于求成，想把時(shí)間都用在早讀上。
老師看似怒火中燒，萬(wàn)分在意，大聲指著(zhù)講臺問(wèn)：“這是誰(shuí)掃的？”
我緊張地直盯著(zhù)桌上的書(shū)本，背后冒出冷汗，潛意識里仍是想逃避問(wèn)題。
教室的窗戶(hù)開(kāi)著(zhù)，一陣強風(fēng)襲來(lái)，卷子一頁(yè)又一頁(yè)地在面前劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，那本生物練習冊映入眼簾。
我像是被警醒了般，舉起手，沖破心中的愚昧，堅定不移地說(shuō)：“老師，我掃的講臺�！�
事后并沒(méi)有受到懲罰，我成功將心中的那一小片真正的晦暗揮之而去，一干二凈。
那一句簡(jiǎn)單的道歉，能讓我反思自己，抹去自己真正過(guò)錯的道歉，便摘自于你這本蘊含寶貴思想的無(wú)形之書(shū)上。
你是我的一本書(shū)作文 篇26
十二歲之前的那段時(shí)光在我看來(lái)算是童年中最幸福的了，但我還是要說(shuō)那時(shí)的我完全不知道自己在干什么�！叭魏稳硕加杏字傻臅r(shí)光，不過(guò)或長(cháng)或短而已�！蹦氵@樣說(shuō)，轉過(guò)頭來(lái)對我笑了笑。你是我平淡生活中最敬佩的一個(gè)人，至少到現在是這樣。爸媽因為工作的原因把我托給了你和奶奶，你喜歡得不得了，我便在蜜罐里一直被疼愛(ài)到現在。小時(shí)候我不愛(ài)出門(mén)，卻喜歡聽(tīng)故事。你便把陳年舊事一股腦兒翻出來(lái)，添油加醋地講農村，講翻山越嶺的上學(xué)路，再大一些時(shí)甚至是參軍，訓練。是的，我并不像一般的孩子在童話(huà)中長(cháng)大，相比于童話(huà)故事，我卻覺(jué)得你講的更真實(shí)，更刺激，便引發(fā)我對你的無(wú)限崇拜。
你仿佛是一本大書(shū)，雖歷盡滄桑，卻有著(zhù)貼近生活的細膩，而不讓我認為難以理解。歲月在皺紋上書(shū)寫(xiě)著(zhù)智慧與見(jiàn)識，讓我覺(jué)得你如此睿智。再大一些時(shí)，我漸漸喜歡看書(shū)。我不喜歡歷史類(lèi)書(shū)籍，你卻對此了如指掌。你所講的總讓我有不一樣的感觸，沒(méi)有了晦澀，讓我覺(jué)得再偉大的歷史也是生活。不管是什么，你總有獨到的見(jiàn)解，恰到好處地為我點(diǎn)明思路，不一遍遍讓我死記硬背。寫(xiě)作文時(shí)，你的見(jiàn)多識廣更讓我文思泉涌。后來(lái)，我給別人講題，總是帶上一句：“這個(gè)我爺爺講過(guò)�！比缓笤谄G羨的目光里得意地偷笑。你是我啟蒙的第一本書(shū)，讓我汲取知識的清泉。我在你的呵護下慢慢長(cháng)大，也將你的閱歷寫(xiě)進(jìn)我的人生。眼界漸漸開(kāi)闊，我開(kāi)始覺(jué)得你有些老朽。生活上逐漸對你有了頂撞，你教育我不能浪費糧食時(shí)，我故意偏過(guò)頭不說(shuō)話(huà)。你說(shuō)：“我像你這么大的時(shí)候……”我心里充滿(mǎn)了反感。后來(lái)奶奶生病，你日夜奔波。我晚上自己回家時(shí)，桌子上仍留著(zhù)熱騰騰的飯菜。奶奶出院后，你看到我的個(gè)子又竄了一頭，眼眶微微地紅了。而我看到你頭上冒出了一縷縷白發(fā)，額頭上的皺紋也鮮明了幾分。
我并沒(méi)有哭。是的，你老了。歲月翻過(guò)了你一頁(yè)頁(yè)年華，也帶走了我的童年。你歷盡滄桑的書(shū)中所記載的，我也將一點(diǎn)點(diǎn)去體會(huì )。而我，也該豐富自己的閱歷，用你教我的充實(shí)最好的年華。你是我的第一本書(shū)，從哺乳到啟蒙，從教導到引我親身體會(huì )。你教給我的，讓我早早褪去青澀。我在成長(cháng)，而你在老去。爺爺，我在這里寫(xiě)下這篇文章，來(lái)紀念我們一起度過(guò)的年華。讀你，就是品讀無(wú)字的書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文 篇27
該用什么樣的詞語(yǔ)來(lái)形容你呢？對你的喜愛(ài)像三月隨手摘下草叢里一朵鮮艷的花朵，將它揉碎后涂在額頭時(shí)那樣美好卻又莫名其妙。
從一出生開(kāi)始就伴隨在我身旁的你，才能讓我有這樣真摯的感覺(jué)吧。像是一本書(shū)，涂滿(mǎn)了四季的顏色。我能看見(jiàn)那個(gè)你，那個(gè)剛剛將一個(gè)小生命帶到世界上來(lái)的你。短短的頭發(fā)，溫暖的懷抱。再看那個(gè)小家伙，她可真小啊，被你抱在懷里搖來(lái)?yè)u去。我知道那種被你抱住的感覺(jué)，像是在微冷的十月，將足尖點(diǎn)在溫水里那樣舒服。你開(kāi)心地笑著(zhù)，因為正躺在你懷里的小家伙是被你藏在肚子里十個(gè)月的娃娃。在你眼里，不管她是美是丑，她都是你最珍愛(ài)的，你的孩子。我能看見(jiàn)那個(gè)你，那個(gè)牽著(zhù)一個(gè)小不點(diǎn)走路的你。她可真淘氣，繞著(zhù)公園里的假山跟你玩捉迷藏。你明明看到她跟在你身后，卻裝作沒(méi)看見(jiàn)，然后再猛的一轉身捉住鬼鬼祟祟正跟在你身后的她，聽(tīng)見(jiàn)她發(fā)出的鬧人的笑聲時(shí)你也不惱，一邊做著(zhù)鬼臉一邊笑得比她更開(kāi)心。我能看見(jiàn)那個(gè)你，那個(gè)送她上學(xué)的你。時(shí)間過(guò)得真快，那個(gè)小不點(diǎn)已經(jīng)到了要上小學(xué)的年齡。背著(zhù)小書(shū)包坐在車(chē)里，好奇地看著(zhù)車(chē)窗外花花綠綠的燈箱不停地問(wèn)你：“媽媽這個(gè)字念什么��？”你笑得多開(kāi)心，因為你的孩子開(kāi)始認字了。
她放學(xué)回來(lái)，絮絮叨叨地和你說(shuō)她的老師、她的同學(xué)，你也在一旁聽(tīng)著(zhù)，你很欣慰，因為你的孩子長(cháng)大了。我能看見(jiàn)那個(gè)你，那個(gè)到處給她找補課班的你。小升初考試決定了她今后的學(xué)習道路，你不想她輸，但又不想讓她太累�？粗�(zhù)她越來(lái)越重的書(shū)包，你心里一陣一陣地絞痛，卻忽略了自己的黑發(fā)中又冒出幾根銀絲。我也能看見(jiàn)那個(gè)你，那個(gè)四處奔波的你，那個(gè)心急落淚的你，那個(gè)恨鐵不成鋼的你，那個(gè)帶著(zhù)笑容的你。不管是什么樣子的你，我都會(huì )記得，也同樣會(huì )深?lèi)?ài)著(zhù)你。我的媽媽?zhuān)覑?ài)你。像是把一疊圖畫(huà)裝訂起來(lái)快速翻過(guò)那樣，每一個(gè)你都連成了不同的故事。
把這些圖畫(huà)訂成叔吧，我在心里對自己說(shuō)，那一定是我生命中最寶貴的的一本書(shū)。
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