【熱】你是我的一本書(shū)作文37篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的你是我的一本書(shū)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
你是我的一本書(shū)作文 1
書(shū)，能為我帶來(lái)快樂(lè )；書(shū)，能在我困惑時(shí)給我答案；書(shū)，能在我失去希望時(shí)給我一束光……而你，就是我的一本書(shū)。
你是我的一本書(shū)，一本裝著(zhù)無(wú)窮智慧的書(shū)。那幾天，我心中十分煩躁，是你一掃我心中的陰霾，讓我重新找到了生活的快樂(lè )！我心情低落時(shí)，是你一直陪伴在我的身邊，鼓舞著(zhù)我，激勵著(zhù)我。我要感謝你，你就像一本書(shū)一樣，給予我希望，給予我光明。
你是我的一本書(shū)，在我需要你時(shí)，竭盡全力為我解開(kāi)心中的.困惑。每次我遇到困難，你總會(huì )為我挺身而出，幫助我渡過(guò)一次又一次的難關(guān)。你是一本重情重義的書(shū)，你散發(fā)著(zhù)友誼的芬芳，從未在我一蹶不振時(shí)拋棄過(guò)我。真誠地向你說(shuō)聲：謝謝！
你是我的一本書(shū)，一本像漫畫(huà)一樣讓人心情愉悅的書(shū)。人生道路上，難免遭遇坎坷挫折，你可能為我做不了什么，但是一句溫暖的問(wèn)候足以把一個(gè)寒冷的冬天暖透；一個(gè)不經(jīng)意的小舉動(dòng)足以讓我感受到友誼的強大力量。你是一本普通的書(shū)，卻充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光和快樂(lè )。
你是我的一本書(shū)，一本能夠讓我讀懂，同時(shí)又能讀懂我的書(shū)。我快樂(lè )時(shí)，你陪我一起高興；我悲傷時(shí)，你能夠安慰我，給予我更多的鼓勵；我憤怒時(shí)，你能用特別的方式平息我心中的怒火……除了你，或許再無(wú)人這般懂我！
你是我的一本書(shū)，我時(shí)刻珍藏著(zhù)有關(guān)你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感謝你，我的朋友！只希望，在你心中，我也是你的一本書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文 2
我最喜歡的一本書(shū)是《你是我的陽(yáng)光》 ，書(shū)中的主人公是兩只小豬 ，一只小豬叫嘟嘟，他有著(zhù)粉紅色可愛(ài)的小臉！他非常喜歡外出旅游和探險，去過(guò)許多國家和地區，他很聰明，還懂很多東西；另一只小豬叫巴豆，他非常善良，喜歡呆在家里，他很會(huì )做家務(wù)，并且會(huì )做各種好吃的東西！他們住在在一個(gè)名叫“喔的咯咯喔咯的”的小鎮里 ，他們是一對非常好的朋友。
嘟嘟和巴豆快樂(lè )地過(guò)著(zhù)每一天。突然有一天，巴豆發(fā)現嘟嘟不知為什么悶悶不樂(lè )了 ！巴豆決定想盡一切辦法讓他的朋友重新快樂(lè )起來(lái)：他先是做了一個(gè)嘟嘟最喜歡吃的冰鎮水果大冷盤(pán)，可是嘟嘟吃過(guò)之后，只是露出一個(gè)笑容，仍然悶悶不樂(lè )；巴豆又決定陪著(zhù)嘟嘟去漂流冒險，雖然巴豆差點(diǎn)被嚇死，但嘟嘟卻不覺(jué)得有什么刺激，因為他經(jīng)常出去冒險，結果嘟嘟依就悶悶不樂(lè )；最后，巴豆猜嘟嘟一定是覺(jué)得太寂寞了，于是邀請了森林里的朋友來(lái)陪伴嘟嘟，大家一起唱歌、捉迷藏，可是嘟嘟還是悶悶不樂(lè )！
過(guò)了幾天，“喔的咯咯喔咯的”下了一場(chǎng)可怕的.暴風(fēng)雨 ，大雨過(guò)后，天氣晴朗，空氣濕潤，鳥(niǎo)語(yǔ)花香 ，嘟嘟露出了開(kāi)心的笑容，他不再悶悶不樂(lè )了！而且他也不再記得自己有悶悶不樂(lè )的時(shí)候了，看見(jiàn)嘟嘟臉上的笑容，巴豆開(kāi)心極了，而嘟嘟雖然沒(méi)有對巴豆說(shuō)“謝謝”，但是他在心里對自己說(shuō)“朋友是必不可少的”。通過(guò)讀這本書(shū)，讓我明白了友情的重要，聽(tīng)了我講的這個(gè)故事，小朋友你有什么收獲呢？
你是我的一本書(shū)作文 3
你喜歡教我念書(shū)，一字一句的讀給我聽(tīng)。因為你知道我愛(ài)書(shū)，但你不知道，你就是我生命中最珍貴的一本書(shū)。
——題記
書(shū)中有愛(ài)。是誰(shuí)在我們呱呱墜地那一刻熱淚盈眶？是誰(shuí)在月光下給我們唱搖籃曲？又是誰(shuí)一字一頓地教我們喊“爸爸，媽媽”？又是誰(shuí)照顧我們的吃喝拉撒睡？是母親。是母親��！你是否感受到書(shū)中的愛(ài)？
書(shū)中有憂(yōu)愁�？�，當你生病時(shí)，她沒(méi)日沒(méi)夜地守在你床邊，眉頭微微皺起，里面摻雜著(zhù)一絲絲的憂(yōu)愁，而那一絲的憂(yōu)愁化為一條條的皺紋，永遠刻在母親那慈祥的臉上。你，又何曾發(fā)現那書(shū)中含著(zhù)一絲憂(yōu)愁？
書(shū)中有樂(lè )。你的成長(cháng)，你的成功，凝聚著(zhù)他的汗水和心血。你又是否看見(jiàn)當你取得成功的時(shí)候，有一個(gè)人內心中的蕩漾，眼角含著(zhù)一顆晶瑩而剔透的淚珠，閃耀著(zhù)光芒？而那不是難過(guò)，是幸福，是快樂(lè )，更是一種無(wú)比的驕傲與自豪！你能否感受得到那書(shū)為你而樂(lè )？
書(shū)中有苦。你是否在凌晨看到過(guò)她在為你準備早晨的營(yíng)養餐？或許你還在做著(zhù)美夢(mèng)，可她早已起床，操持著(zhù)這個(gè)家，那么，你是否可以好好在校讀書(shū)，好好學(xué)習，去報答著(zhù)這一切中的一切？你是否在半夜看見(jiàn)她在黃昏暈暈而溫和的燈光下，用她那雙老繭重重的.手為你織著(zhù)毛衣，而臉上卻處處洋溢著(zhù)幸福的笑容？你又是否發(fā)現她的皺紋越來(lái)越多，多了許多根銀絲，又是否看到那本書(shū)中含著(zhù)苦？
一日復一日，一年又一年，我們越來(lái)越大了，而那本兒隨你多年的書(shū)卻越來(lái)越舊了，但她還是依然守護著(zhù)你。
十四個(gè)春夏秋冬，你都陪我走過(guò)，教會(huì )了我堅持、節儉、友善、尊重……母親，你就是我的一本書(shū)，一本我十四年來(lái)沒(méi)有讀完，沒(méi)有讀透的書(shū)。一本我將要讀一輩子的書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文 4
清風(fēng)拂過(guò)，你只身一人站在客廳，切著(zhù)清香的茶，悠悠茶香，在鼻尖縈繞，令人難以忘卻。
每次回到老家的牌樓，鱗次櫛比，標致極了。每走入家中，聞起那一陣陣清悠茶香，心都醉了。
爺爺對沏茶工藝十分講究，茶要泡上兩遍才能喝，天天一大早。只看見(jiàn)爺爺靜靜坐在院子里的搖椅上，用著(zhù)古銅色的茶壺，相映著(zhù)爺爺古銅色的膚色。
輕輕地灑下茶葉，雜在茶壺古韻古色的花紋中，緩緩倒下開(kāi)水。然后再水倒掉，第一遍的茶是不能喝的，第二遍后黃而透沏的茶水旋著(zhù)水波，茶葉像碧綠的翡翠一樣在水面上拂動(dòng)，靈動(dòng)可愛(ài)。
在喧器的城市待久了，奶茶、果汁、各種各樣的飲料喝多了，卻不曾記得爺爺精心浸泡的茶了，是記憶的褪色，時(shí)光像一把無(wú)情的'刻刀，把曾在我腦海里長(cháng)存的茶香，一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)抹去了。
暑假，帶著(zhù)回家決心，坐上車(chē)，要回老家看一看！
一路上風(fēng)塵樸樸，泥沙滾滾，一座座土黃色的小土包，這一路艱辛的環(huán)境，好像爺爺充滿(mǎn)苦難的一生。盡管他已步入晚年，滿(mǎn)頭銀絲仍頑強，樸素動(dòng)生活著(zhù)，在那個(gè)人煙稀少的小山村。
回到家后，步步踏入飽經(jīng)風(fēng)霜的老屋里，霎時(shí)，一陣熟悉的茶香隨風(fēng)飄來(lái)，沁人心脾，走入廚房，爺爺弓著(zhù)腰，左手放在背后，右手慢慢地沏著(zhù)茶，澄黃的茶水，漩起著(zhù)清波。爺爺回首，烏黑的眼珠透著(zhù)異樣的光，沙啞地說(shuō)：“鵬兒，回來(lái)了�！�
他端著(zhù)一壺茶，拿到我的跟前，我接過(guò)他那古銅色的茶壺，他說(shuō)：“喝口茶吧！”我慢慢地將茶灌入口中�？酀牟杷诳谥�，頓時(shí)心涼了，融化了。
淚痕劃過(guò)臉頰，這手藝是情懷，是不舍的技藝，爺爺樸素的一生，腳踏實(shí)地，盡管他是一個(gè)不起眼的老頭。他那非凡的茶水是他的精華，他的一生，是他可貴的精神。你是我的一本書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文 5
春日潑灑的細雨，夏日柔和的陽(yáng)光，秋日涼爽的清風(fēng)，冬日飄飛的雪花，都曾令我著(zhù)迷，待我把他們編進(jìn)四季的冊子里時(shí)，我才發(fā)現，它們是那么美的書(shū)。
——記
四季是無(wú)聲的，四季是偉大的，它不會(huì )去大聲炫耀自己，它只會(huì )用它的行動(dòng)表達它對世界的愛(ài)。
當那大地依舊被薄雪覆蓋，當那山村依舊寂靜如初，當人們依舊做著(zhù)美夢(mèng)時(shí)，春天悄悄的近了，它望了望那干渴的土地，灑下一串又一串的雨珠，喂飽了這里的禾苗，便一溜煙地跑掉了，它還要到別處去播雨呢！一顆種子問(wèn)另一棵種∶“它為什么不響兩個(gè)大雷，好讓人們記住它呢？”另一顆種子說(shuō)∶“它怕驚著(zhù)人們的美夢(mèng)喱！”
春天一眨眼便飄走了，夏日的陽(yáng)光把小草照得更綠，把小花照的更美，把種子照成了小樹(shù)，它望著(zhù)這個(gè)美麗的世界，笑得更歡了，在這一處那一處灑下了這一串那一串的的陽(yáng)光，溫暖了人們的心。一棵小樹(shù)問(wèn)另一棵小樹(shù)∶“它為什么不去和人們打聲招呼，好讓人們注意它呢？”另一棵小樹(shù)說(shuō)∶“它怕嚇著(zhù)人們呀﹗”
秋天慢悠悠地地飄來(lái)了，它變熟了一顆顆的果實(shí)，它把樹(shù)葉帶離大樹(shù)，它把小草帶入夢(mèng)鄉。他看著(zhù)農民們豐收的喜悅，心里充滿(mǎn)了自豪感。一棵小樹(shù)問(wèn)另一棵小樹(shù)∶“哎呀，我美麗的紅葉子怎么都落了，好可惜呀﹗”另一棵小樹(shù)說(shuō)：“那是為了讓你明年長(cháng)出更美的葉子，快睡覺(jué)吧﹗”
冬天是寂靜的，漫天的雪花給了人們美好的.快感，只有冬雪皺著(zhù)眉頭說(shuō)“春雨、夏日、秋風(fēng)都聽(tīng)到兩顆種子的對話(huà)，我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！彼鼌s不知它們已沉睡在泥土之中�！�
每一次輪回的四季都是新的四季，它帶來(lái)的是不一樣的美麗，所以四季就像一本書(shū)，要人們去細細的品味。
你是我的一本書(shū)作文 6
書(shū)，大家一定看過(guò)很多了。書(shū)是一盞指路明燈，把你帶出歧途；書(shū)是一顆黑夜中的啟明星，讓你受益一生；書(shū)是一位不開(kāi)口的老師，讓你向著(zhù)光芒前進(jìn)！
但是，我的書(shū)在生活中，他就是——我的爸爸。
想起我五歲時(shí)，你就教我“孝”字。你說(shuō)：“你的外公外婆、爺爺奶奶們也有一把年紀了，他們視你為掌上明珠，你一定要有孝心，爺爺奶奶遠在他鄉，你以后要多打電話(huà)問(wèn)候�！蹦菚r(shí)起，我的書(shū)上就多了這個(gè)字——“孝”。
想起我七歲時(shí)，你幫我一起確定的十字方針“主動(dòng)、努力、動(dòng)腦、大膽、真誠”。你說(shuō)：“爸爸告訴你的這十個(gè)字，是爸爸對你的期望，你要努力實(shí)踐它，不要辜負爸爸的期望�！蹦菚r(shí)起，我的.書(shū)上又多了這十個(gè)字。
想起我九歲時(shí)，我因為考試時(shí)失手，怕被挨罵，就將試卷藏起來(lái)。等我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到家時(shí)，你已經(jīng)知道這個(gè)消息。你說(shuō)：“當年我教你十字方針，是為了讓你將來(lái)受人尊重，可你竟然……你要做個(gè)誠實(shí)的人啊�！庇谑�，我的書(shū)中加入了兩個(gè)字——“誠實(shí)”。
想起我十一歲時(shí)，您已經(jīng)把我當成一個(gè)大人看了，你教我如何與人溝通。你說(shuō)：“你要學(xué)會(huì )與人溝通，無(wú)論多大的隔閡，只要你主動(dòng)去溝通，都能化解，溝通能讓你獲得更多朋友�！蹦菚r(shí)，我的書(shū)中又有了兩個(gè)字——“溝通”。
爸爸，你是我的一本書(shū)，讓我在幼時(shí)的迷茫中找到方向；爸爸，你是我的一本書(shū)，讓我在幼時(shí)的懵懂中找到希望。
你是我的一本書(shū)作文 7
一個(gè)下午，我漫步在每天必經(jīng)的回家之路上，帶著(zhù)一顆失落的心。大街上熱鬧非凡，人人行色匆匆，個(gè)個(gè)氣宇軒昂。追逐著(zhù)自己的生活。茫茫人海中，我找到了那本“書(shū)”——小白花。
“熱鬧是他們的，我什么也沒(méi)有�！庇捎谛那榈氖�，腦子里突然蹦出了這句話(huà)。天遠地闊，我感覺(jué)自己是多么的渺小��！
無(wú)意間，一個(gè)小白點(diǎn)闖入我的視線(xiàn)。仔細一看，它竟是一朵白色的小花：細細的根，薄薄的幾片花瓣，單調的白色，如一片雪花，柔弱的在微風(fēng)中抖動(dòng)。好可憐的小百花。你用盡生命開(kāi)出了一朵花，卻那么渺小，任何一點(diǎn)微弱的力量足以讓你消失，誰(shuí)會(huì )原意看你一眼，知道你的尊在呢？既然無(wú)人知曉，你活著(zhù)又有什么意義呢？
突然，我呆住了。在不遠處，一片小百花在綠草中赫然存在著(zhù)。素淡的白色，弱不禁風(fēng)的.姿態(tài)，放眼向周?chē)�，竟發(fā)現這種小百花幾乎占據了水泥路邊的所有草地，你在風(fēng)中搖晃著(zhù)，仿佛是在向我證明什么似的。我不禁暗暗吃驚，就在前一秒，我還為你的渺小而悲傷，而這一刻，我不禁要尊重它們了：不管什么地方，只要腳下有一寸土地，你就會(huì )毫不猶豫地扎根、生長(cháng)、繁衍。你頑強的生活著(zhù)，把握自己生命中的每一分，每一秒，去創(chuàng )造屬于自己的輝煌。
小百花，你是我的一本書(shū)，你讓我明白了平凡亦可以如此燦爛！生命的存在并不需要多少光彩與注目，生命本來(lái)就是平凡的，我們要頑強地面對未來(lái)。
你是我的一本書(shū)作文 8
書(shū)，在字典中的定義是：書(shū)是人類(lèi)交融感情，取得知識，傳承經(jīng)驗的重要媒介。那么，我想，全世界最全的書(shū)是什么呢？是包含算術(shù)、占卜、天文地理的永樂(lè )大典？是古代學(xué)武之人意外得到的無(wú)字天書(shū)？或是全國通用的新華字典？不，都不是，在我眼里，世界上最全的書(shū)是一個(gè)人，我的母親！
母親是一部有著(zhù)深厚文字底蘊的書(shū)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到如今，是母親指點(diǎn)我走進(jìn)文學(xué)的殿堂，從“人之初，性本善”“床前明月光，疑是地上霜”到“一川煙草，滿(mǎn)城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨”“閣中帝子今何在， 檻外長(cháng)江空自流 ”，是母親先于我一步一步墊下磚頭，讓我走得更遠更直，直到我有能力自己為自己鋪下墊腳石。母親教給了我學(xué)習古文與詩(shī)歌的方法，如今的我能輕松背下一篇篇詩(shī)詞。
母親是一部通用好使的雜書(shū)，小時(shí)的我，有十萬(wàn)個(gè)為什么要問(wèn)，母親便施展生平所學(xué)給我答疑解難，所有千奇百怪的問(wèn)題，大部分都能在母親那兒得到答案，即便不懂也會(huì )馬上查資料搜百度來(lái)回答我。驚訝一點(diǎn)點(diǎn)積累，最終噴涌而出化為我對母親的崇拜，如同一顆種子，在我幼小的心靈里慢慢發(fā)芽，長(cháng)大。如今的我，仍將母親當成自己的答疑器，一有問(wèn)題，便去詢(xún)問(wèn)母親，仿佛母親比書(shū)本還可靠。
母親更是一部厚重又歷經(jīng)滄桑的哲學(xué)書(shū)，可以這么說(shuō)，母親教給我的道理比任何一本書(shū)都要多，母親教我如何生活，如何做人，她是我的`啟蒙老師，帶著(zhù)懵懂的我走上一條未知的路，母親活了四十多年了，幾近我的四倍，她將她的人生經(jīng)驗盡授于我。在我遇到困難時(shí)，母親才是唯一讓我覺(jué)得溫暖、堅固的依靠。
母親就是這樣一本讓我依戀，讓我不忍釋手的書(shū)，世上的書(shū)很多，但唯有母親這本，讓我有前進(jìn)的動(dòng)力，讓我有一種溫暖敦實(shí)的感覺(jué)。讓我的疑難得到解決，讓我擁有希望！
你是我的一本書(shū)作文 9
微笑可以幻化成翼，帶我們去遨游于浩瀚云海；微笑可以凝聚成光，指引我們踏上恢弘殿堂。微笑是一本書(shū)，從書(shū)中你能品味到人間的美好情感。
從這本書(shū)中，我讀出了遇到挫折不可怕，我們要努力戰勝挫折的人生哲理。一代音樂(lè )巨匠貝多芬，在人生青云得志時(shí)，不幸眼睛失明，雙耳失聰，前途陷入無(wú)邊的黑暗之中。但貝多芬沒(méi)有因此而氣餒，而是以微笑面對這一切，繼續進(jìn)行他的創(chuàng )作，他因此獲得了新生。貝多芬的微笑讓世人看見(jiàn)“天生我材必有用”的自信，無(wú)論遭受到什么樣的困難只要有了微笑，就能迎來(lái)“千金必復來(lái)”的曙光。
從這本書(shū)中，我讀出了人生要有不畏浮云遮望眼的'豁達。一蓑煙雨任平生的蘇軾，從污穢的官場(chǎng)走出，謫居黃州。從高官厚祿到幽人獨往來(lái)，此時(shí)的蘇東坡應是倦了、乏了吧！可是他依舊微笑著(zhù)。天涯何處無(wú)芳草，他寄情于山水，來(lái)到赤壁，看浩浩大江東去，觀(guān)千古風(fēng)流人物。微笑的他看盡橙黃橘，依舊心系那浮華官場(chǎng)，依舊希望可以挽雕弓射西北天狼。于是他將自己的嬉笑怒罵，皆化成了千古文章。在詞壇上的他立于巔峰，名號永記在人們心中。
從這本書(shū)中，我讀出了人生要有生當作人杰的豪情。易安的生活一下子被打破，是戰亂讓她變成飄無(wú)定所的孤獨者。丈夫死去，國破城亡，自己一人獨守窗邊，看細雨飄打的梧桐，但她依舊微笑著(zhù)，將滿(mǎn)腹仇怨化成飛舞的文字，跳動(dòng)在歷史的長(cháng)河中。于是，中國第一位著(zhù)名女詞人應運而生。
你是我的一本書(shū)作文 10
你是我的一本書(shū)，帶給我知識的海洋；你是我的一本書(shū)，帶給我人生的哲理；你是我的一本書(shū)，帶給我努力的動(dòng)力。你是我的一本書(shū)，帶給我太多太多……
你是我的一本書(shū)，帶給我知識的海洋。正因為有你，我才能學(xué)富五車(chē)，學(xué)識淵博；正因為有你，我才能熱愛(ài)學(xué)習，飽受夸獎。
你是我的一本書(shū)，帶給我人生的哲理。正因為有你，我才懂得為人處世，與人交善；正因為有你，我才能不卑不亢，不驕不燥地在數百人面前，敘述我的發(fā)現。
你是我的一本書(shū)，帶給我努力的.動(dòng)力。正是因為努力的學(xué)習，我的成績(jì)才名列前茅；正是因為你，我才會(huì )徹夜挑燈苦戰，廢寢忘食。
你是我的一本書(shū)，帶給我愉快的心情。正是因為你，我的心情不再煩躁，做事更加高效，待人更加熱情。
你是我的一本書(shū)，帶給我人生的啟迪。從有圖到無(wú)圖，從有拼音到無(wú)拼音，你伴隨我走過(guò)11年的匆匆歲月。感謝你的陪伴，正因為有你，我才能從幼兒園到初中一路暢通無(wú)阻。
你是我的一本書(shū)，帶給我拼搏的勇氣。正因為有你，我明白了盡力拼搏做好自己就是第一；正因為有你，我在男子1500米的比賽中才取得了好成績(jì)。
你是我的一本書(shū)，長(cháng)路漫漫，前行有你相伴，真好！
你是我的一本書(shū)作文 11
書(shū)能使人獲得知識，能讓人心靈得到安慰，能把單調的時(shí)光變得豐富多彩。在生活中，媽媽就是我的一本書(shū)。
媽媽?zhuān)x你使我學(xué)會(huì )了堅強。有一次，我在外面和小伙伴一起玩，因為我不小心撞到了樹(shù)上，頭有起了個(gè)大包，痛得我大哭起來(lái)。我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣，止不住地往下掉�；氐郊依�，我把事情的.經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽對我說(shuō)：“寶貝，你是男孩子，男孩子的眼淚比黃金還要珍貴，不管遇到什么事，千千萬(wàn)萬(wàn)不能哭出來(lái)，不然別人要笑話(huà)的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我變得堅強起來(lái)，也不再輕易哭鼻子了。
媽媽?zhuān)x你讓我懂得了勤奮。不管春、夏、秋、冬，你每天早晨總是家里第一個(gè)起床的。起來(lái)后，你總是忙忙碌碌，洗菜、燒飯、打掃衛生，當我們醒來(lái)時(shí)，你早已把一切收拾停當了，看到你忙碌的身影，我打心眼里感激你。
媽媽?zhuān)褪俏业哪且槐緯?shū)，你勤奮的那一頁(yè)，讓我學(xué)會(huì )了在以后的日子里不能懶惰；你堅強的那一頁(yè)，讓我們明白了自己應該勇敢的面對生活。媽媽?zhuān)憔褪俏业哪且槐緯?shū)，一本誨人不倦的書(shū)，一本無(wú)私偉大的書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文 12
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”高爾基對書(shū)籍是這樣理解的，而我認為她一個(gè)平凡的人是我的一本活的大書(shū)。
寒冬將過(guò)去，但寒冷的氣流仍舊賴(lài)在我家里不肯出去，像我一樣。外面枯黃的葉子順著(zhù)風(fēng)翻騰，外面的太陽(yáng)被厚厚的烏云遮住，密不透光。呼嘯的寒風(fēng)吹卷著(zhù)行人的衣帽，我心中不由都得悲涼起來(lái)。
今天放假，我很想出去找同學(xué)，為了不失信我只好夾著(zhù)衣服進(jìn)入風(fēng)里，在路上我看到一位位行人都匆匆的走開(kāi)，給本來(lái)就空曠的街增添了幾分悲涼。
快到同學(xué)家了，我望見(jiàn)了幾個(gè)垃圾桶被殘暴的狂風(fēng)刮倒，在附近的人們都自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么這么臟？為什么沒(méi)有環(huán)衛工人？”天上的云越積越厚，馬上就要下雪。天好像有靈性一般的派了一位五十多歲的大媽來(lái)。
這位大媽瘦弱的身軀在風(fēng)中搖擺，頭上的白發(fā)也在風(fēng)中搖曳著(zhù)，她的連漲紅了仿佛一個(gè)大蘋(píng)果。我只見(jiàn)她俯下身去把垃圾箱扶起來(lái)再用手把垃圾拾起來(lái)每做一個(gè)動(dòng)作她都要喘息一下，顫抖一下，都要休息一下。天上厚厚的云被漸漸溫和了的風(fēng)吹散了一些，只有薄薄得一層。她用掃把把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)掃走，她用盡全李把垃圾放進(jìn)垃圾車(chē)，只見(jiàn)她手上的青筋凸起，頭上的汗水順著(zhù)發(fā)梢一滴一滴的滴落，在地面上濺起了小水花，她收拾完后，擦了擦額頭上的汗，但汗珠仍像珍珠一般的'滾落。她看著(zhù)她的杰作，開(kāi)心地笑了。天上的云全都散開(kāi)了，一縷縷陽(yáng)光普照大地，在陽(yáng)光的映襯下她顯得格外高大。它不僅美化了環(huán)境，更美化了人們早已污濁的心，更叫我明白了只有有堅持而且把自己不想做的事做好，這才是最難得可貴的。
書(shū)籍不僅是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，更是凈化人們心靈的工具，活的大書(shū)就在我們身邊，鼓勵著(zhù)我。
你是我的一本書(shū)作文 13
有人說(shuō)母親是荷葉，為我們遮風(fēng)擋雨；有人說(shuō)母親就是太陽(yáng)，給我們無(wú)限溫暖；有人說(shuō)母親是明燈，為我們點(diǎn)亮人生。我說(shuō)——母親是一本書(shū)，里面有愛(ài)、有憂(yōu)愁、有幸福、有辛酸——母親是一本說(shuō)不完、讀不盡，需要我們用一生去讀的書(shū)。書(shū)中有愛(ài)。是誰(shuí)在我們呱呱落地那一刻熱淚盈眶？是誰(shuí)在月光下給我們唱《搖籃曲》？又是誰(shuí)一字一頓地教我們喊“爸爸、媽媽”？又是誰(shuí)照顧著(zhù)我們的吃喝拉撒睡？是母親！是母親！你是否感受到書(shū)中的愛(ài)？書(shū)中有憂(yōu)愁�？�，當你生病時(shí)，她，沒(méi)日沒(méi)夜地守在你床邊，眉頭微微皺起，里面參雜著(zhù)一絲絲的憂(yōu)愁。而那一絲的憂(yōu)愁化為一條條的皺紋，永遠刻在母親那慈祥的臉上。你，又何曾發(fā)現那書(shū)中含著(zhù)一絲憂(yōu)愁？書(shū)中有樂(lè )。
你的成長(cháng)，你的成功凝聚著(zhù)她的汗血。你又是否看見(jiàn)當你取得成功的時(shí)候，有一個(gè)人心中激蕩，眼角含著(zhù)一顆晶瑩而剔透的淚珠，閃耀著(zhù)光芒？不是難過(guò)，是幸福、是快樂(lè )、更是一種無(wú)比的驕傲與自豪！你可否感受那書(shū)，為你而樂(lè )？書(shū)中有苦。你是否在半夜看見(jiàn)她在黃暈而溫和的.燈光下，用她那雙老繭重重的手為你織毛衣，臉上卻洋溢著(zhù)幸福的笑容？你又是否看見(jiàn)她因整日操勞而多了一條皺紋、多了一根銀絲？又是否看到那本書(shū)中含著(zhù)苦？一日復一日，一年又一年。你長(cháng)大了，那本跟隨你多年的書(shū)已經(jīng)舊了，但，她，還是依然守護你。她雖已舊，但，你是否已讀懂這一本書(shū)？是否還珍惜著(zhù)本書(shū)給你帶來(lái)的喜怒哀樂(lè )？是否感謝她伴你成長(cháng)？如果沒(méi)有，就趕快告訴她——感謝您伴我成長(cháng)！
愿您永遠健康！
你是我的一本書(shū)作文 14
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，書(shū)不人類(lèi)不可缺少的“糧食”。書(shū)可以是一本書(shū)，也可以是一個(gè)人，只要他能教我們知識，讓我學(xué)得更多，這就是我的一本書(shū)。
小學(xué)的數學(xué)老師余老師就是我心中的那本書(shū)，她不但能教我學(xué)數學(xué)，還能教我學(xué)會(huì )一些道理。她個(gè)子比較高，打扮不怎么華麗，是一個(gè)十分樸素的又非常負責的女老師。
記得在五年級時(shí)，我們都抓緊了步伐，因為，過(guò)了五年級，六年級就來(lái)了，這意味著(zhù)什么呢？即將迎來(lái)小升初，小學(xué)畢業(yè)考也快到了，所以，我們的余老師加快復習，一有空就來(lái)教我們一些奧數，提高我們的解題能力。
記得有一次，老師講了一道非常難的題目，我絞盡腦汁，終于有了一點(diǎn)思路，可老師說(shuō)：“既然大家不會(huì )，那我就來(lái)給大家講解一下�！崩蠋熞徽f(shuō)完，我就有了一點(diǎn)思路，便開(kāi)始自己思考，沒(méi)聽(tīng)老師講�？勺约哼�是想不出來(lái)。正當我抬起頭來(lái)聽(tīng)老師講時(shí)，老師也講完了，我嘆了一口氣，便繼續聽(tīng)下一道題。講完了所有題，便和老師回顧了一遍，我被抽到我沒(méi)聽(tīng)的那一道，回答不出來(lái)。下了課，老師把我叫到辦公室給我講解了一遍，我恍然大悟。隨后，老師教育我，不能不懂裝懂，要實(shí)事求是，不恥下問(wèn)。更重要的.是，經(jīng)過(guò)老師的教導，我明白了上課一定得認真聽(tīng)講，跟著(zhù)老師的思路走，否則上再多的補習班也沒(méi)用。
這次教訓讓我銘記在心中，余老師，你是我的書(shū)，是一本百科全書(shū)，教我數學(xué)，教我做人，教我生活。她也是一本漫畫(huà)書(shū)，有時(shí)會(huì )把大家逗得笑呵呵的，她也是一本手工書(shū)，在課余，教我們剪紙、折紙，增添一番樂(lè )趣。
你是我的一本書(shū)作文 15
天空在下著(zhù)雨，我站在屋檐下，蒙蒙的細雨拍打著(zhù)老街，拍打著(zhù)灰色的房屋，拍打著(zhù)那段回憶。
童年時(shí)父母忙于工作便把我托付給奶奶照顧，那時(shí)常年在外一年見(jiàn)不到她幾回面，突然把我交給他照顧，我小小的身子里充滿(mǎn)了抗拒內心充斥著(zhù)不安。
我仍記得他站在大門(mén)前，在門(mén)口左顧右盼看到我們連忙上前幾步，走進(jìn)便捧著(zhù)我的臉對我說(shuō)：“我的乖孫女啊快讓奶奶看看�！笨吹綕M(mǎn)臉的皺紋因過(guò)度微笑集到了一塊兒實(shí)著(zhù)可怕。
我連忙向后退了幾步，躲在父母后，從縫里看到她露出失望的神情。
就這樣我在那兒住了幾個(gè)星期，與她，也越發(fā)親近。
她常常抱著(zhù)我坐在河提上，夏日用扇子輕輕給我扇扇子，給我講故事，在我入睡后又抱著(zhù)我回去。
鄰居家的小狗平時(shí)很活潑，那天他去鄰居家，我在和玩伴玩，玩累了便去鄰居家找他那天，我剛進(jìn)門(mén)那狗卻發(fā)了瘋了向我撲來(lái)我難以想象她是如何沖過(guò)來(lái)的。
她抱著(zhù)我，我害怕極了，她嘴里念叨我的名字說(shuō)著(zhù)：“不怕�！�
不怕，此后每當我害怕時(shí)，她總會(huì )說(shuō)不怕。不怕，這兩個(gè)字陪伴我度過(guò)童年。
現在想來(lái)，奶奶好似是一本書(shū)一般，教我堅強，教我度過(guò)苦難。
而后來(lái)，我整日悶悶不樂(lè )，整天為女孩子之間的煩惱，他就坐在我身邊就輕悠悠的說(shuō)：“佛說(shuō)，眾生皆苦，不怕�！蔽彝�(zhù)她，她笑著(zhù)。
“我真的好想你”人生路漫漫，最美好的`不過(guò)是有一個(gè)奶奶一般的人，如山間清爽的風(fēng)，古城溫暖的光，總之，只要你就好。
你是我的一本書(shū)，我愿意為這本書(shū)將伴隨我一輩子，沒(méi)想到你這就跑了？不怕，書(shū)會(huì )伴隨我的。
“前方的路不好走，我在家書(shū)來(lái)等候……”
你是我的一本書(shū)作文 16
人人都像一本書(shū)，等候著(zhù)別人的品讀，不一樣的人是不一樣的書(shū)，給人的感覺(jué)不同，我們的態(tài)度應是“則其善者而從之，其不善者而改之�！�
經(jīng)過(guò)初一一年的“品讀”，我挑選到了一本好書(shū)——劉帥。在剛開(kāi)始，我還沒(méi)注意到他，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我們成了好朋友，才發(fā)現他有許多讓我感動(dòng)的地方：他的大方，他的無(wú)私。
大方是他的代言詞。每一次別人向他借東西，他都會(huì )盡力去幫助別人，總是給人一種溫暖。有一次，我急需十元錢(qián)，幾乎向班上的人都問(wèn)了一遍，最后懷著(zhù)一顆絕望的心，走向了劉帥：“你能不能借我十元錢(qián)？”劉帥毫不猶豫地說(shuō)：“可以啊，下個(gè)星期還哦�！闭媸浅龊跷业囊饬�，看著(zhù)他那漸漸遠去的背影，內心無(wú)比溫暖。
無(wú)私是他的.座右銘。他總是為班級奉獻著(zhù)。上學(xué)期，他擔任著(zhù)學(xué)習委員和英語(yǔ)課代表，每一次下課，總會(huì )有他在工作的身影，他在統籌作業(yè)情況，在想怎樣將全班成績(jì)提高。在英語(yǔ)早晚讀，他總將聲音放到最大，讓我們跟他讀，好為班級加分。但迎來(lái)的卻不是回報，而是諷刺。但劉洋也不介意，以無(wú)私的心態(tài)繼續帶讀。
現在，他已厭惡了職位，什么也不當，甚至有點(diǎn)懶。我明白了時(shí)間也能改變一個(gè)人。
人生也是一本書(shū)，是一本五顏六色的書(shū)，內容在其他書(shū)的影響下不斷變化，變成了一本有價(jià)值的書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文 17
一直以來(lái)，媽媽都是我黑暗中的指路人。但她也是一本書(shū)，一本工具書(shū)。每當我在學(xué)習上不知所措時(shí)，我便會(huì )打開(kāi)這本書(shū)，她會(huì )告訴我我想知道的一切。僅僅有一次，這本工具書(shū)“失靈”了。
那一天，我正在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，我很輕松地在臺燈下奮筆疾書(shū)�？删驮谖铱煲蠊Ω娉傻臅r(shí)候，我突然頓住了。我絞盡腦汁扎破頭皮地想，仍舊沒(méi)有任何頭緒。我急忙跑過(guò)去問(wèn)她：“媽媽?zhuān)@道題怎么做呀?”我正等待著(zhù)她的回應，躺在沙發(fā)上靜候佳音�？伤o我的.答案卻是：“自己去思考吧�！边@對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂，給了我當頭一棒。
“工具書(shū)”，失靈了?
我不敢接受這殘酷的現實(shí)，繼續趴在桌子上苦思冥想。書(shū)桌上的鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”地響著(zhù)。十分鐘過(guò)去了，那一塊依舊是干干凈凈的。
我該怎么辦啊?我一邊看著(zhù)題目，一邊用筆敲著(zhù)腦瓜。忽然，我的眼前靈光一閃——終于找到頭緒了!我又驚又喜，繼續嚴謹地思考著(zhù)，筆在草稿紙上“東奔西忙”�？粗�(zhù)靈感如泉水般涌出，我感到開(kāi)心極了!這解題的思路猶如貝多芬的第二交響曲在我耳邊縈繞，每一個(gè)音符都在我眼前輕快地跳著(zhù)，唱著(zhù)，多么美好的感覺(jué)啊!終于，我順藤摸瓜找到了答案。
我開(kāi)心地找到媽媽?zhuān)院赖匦x這道題的結果。但這時(shí)她又告訴我：“自己動(dòng)腦筋是不是非�？鞓�(lè )呢?”我大聲地回答：“是�！�
現在，我終于明白了，我的媽媽不僅是一本工具書(shū)，她也是一本深奧的哲學(xué)書(shū)，是她告訴了我思考的快樂(lè )。
你是我的一本書(shū)作文 18
春天賦予了萬(wàn)物生機和靈性，它的唇親吻著(zhù)每個(gè)還在夢(mèng)里的孩子，它用柔美的聲音呼喚著(zhù)它們：“醒來(lái)吧，我的孩子�！贝髽�(shù)迎合了春的呼喚穿上了綠色的衣服；花兒迎合了春的呼喚展開(kāi)了美麗的微笑；鳥(niǎo)兒迎合了春的呼喚清清嗓子唱出了婉轉的歌聲。
窗前，我那花盆里也有一點(diǎn)嫩綠若隱若現。朋友來(lái)訪(fǎng)時(shí)問(wèn)起這一點(diǎn)綠來(lái)，我隨口說(shuō)只是小草而已，長(cháng)在盆里有些礙眼，于是想用手掐死，朋友忙阻止：“再怎么礙眼，它也是生命，它費盡了力氣掙脫了土壤的束縛，還沒(méi)來(lái)得及欣賞這世界便被你掐死了，多可惜��！”我望著(zhù)她，心里突然為自己的想法有些內疚。
是啊，小草再怎么渺小也是生命，它不像大樹(shù)那樣能扎根在泥土之中能自己生長(cháng)，也沒(méi)有花朵那般妖嬈的'容顏被人當寶一樣供著(zhù)。它只是一株默默無(wú)聞的小草，也許一場(chǎng)雨就可以將它連根拔起，也許一個(gè)石子就可以將它壓得喘不過(guò)氣，可它卻拼盡了全力從土里鉆了出來(lái)，哪怕多困難它卻依然要堅持地活下去。
它讓我想起了地震中那堅強的活下來(lái)的人們；它讓我想起了戰場(chǎng)上寧死不屈的將士；它讓我想起了醫院里與病魔抵抗的病人；它讓我想起了……
只要我們擁有堅強的意志，未來(lái)怎樣那又如何，生命中有這一堅強的信念就不會(huì )再有遺憾了。
那一點(diǎn)綠的隱隱約約在我的人生的面前掀開(kāi)了一頁(yè)又一頁(yè)，小草啊，你是我生命中最美的一本書(shū)，你用自己的成長(cháng)詮釋了我人生大道上所不可缺上的東西，讓我拾起了堅強，讓我拾起了拼搏。
你是我的一本書(shū)作文 19
初升的太陽(yáng)，我們迎著(zhù)晨曦走向校園，翻開(kāi)那本書(shū)，一股書(shū)香飄在我們的鼻尖，將我深深地牽引。但對于今天的我而言，這早就不單單是本書(shū)。
小學(xué)的時(shí)候，我們班換過(guò)兩次班主任，第二次來(lái)的班主任是個(gè)很有資質(zhì)的語(yǔ)文老教師，我們正好是六年級。她挺兇，但其實(shí)很和藹的，上課的時(shí)候總會(huì )瞪著(zhù)眼，沒(méi)有一個(gè)人不端端正正的坐好聽(tīng)課。
我記得，有次上了《賣(mài)火柴的`小女孩》，我竟然被叫到去發(fā)言，嚇得我直冒汗，站了半天才慢吞吞的回答著(zhù)，慶幸的是她沒(méi)罵我，還夸起我來(lái)。下課后，她悄悄地對我說(shuō)：“你要加油啊，你家長(cháng)說(shuō)你成績(jì)提高不起來(lái)都怪起我來(lái)了！”我一下子明白了，也是，班里老是轉老師，家長(cháng)也難免這樣。
胡老師喜歡講故事，學(xué)識很淵博，在畢業(yè)的時(shí)候給我們上了最后一堂“課”，講的是推理故事，我們都聽(tīng)的津津有味，但故事還沒(méi)講完，我們就要走了。我們約定好下次同學(xué)會(huì )的時(shí)候請老師繼續講，但可惜，小學(xué)同學(xué)之間聯(lián)系是越來(lái)越少，根本談不上什么同學(xué)會(huì )，所以這件事也就不了了之。不過(guò)不要緊，因為我們都很喜歡她，我們都很開(kāi)心能認識她，胡老師其實(shí)是刀子口豆腐心，嘴上是不說(shuō)，但心里還是嘮叨著(zhù)。
胡老師，你是我的一本書(shū)，謝謝你在我的人生道路上教導我。
再也找不到一本比你還耐讀的書(shū)了。
你是我的一本書(shū)作文 20
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，書(shū)不人類(lèi)不可缺少的“糧食”。書(shū)可以是一本書(shū)，也可以是一個(gè)人，只要他能教我們知識，讓我學(xué)得更多，這就是我的一本書(shū)。
中學(xué)的數學(xué)老師呂老師就是我心中的那本書(shū)，她不但能教我學(xué)數學(xué)，還能教我學(xué)會(huì )一些道理。他個(gè)子比較矮，打扮不怎么華麗，是一個(gè)十分樸素的又非常負責的老師。
記得有一次，老師講了一道非常難的題目，我絞盡腦汁，終于有了一點(diǎn)思路，可老師說(shuō)：“既然大家不會(huì )，那我就來(lái)給大家講解一下�！崩蠋熞徽f(shuō)完，我就有了一點(diǎn)思路，便開(kāi)始自己思考，沒(méi)聽(tīng)老師講�？勺约哼�是想不出來(lái)。正當我抬起頭來(lái)聽(tīng)老師講時(shí)，老師也講完了，我嘆了一口氣，便繼續聽(tīng)下一道題。講完了所有題，便和老師回顧了一遍，我被抽到我沒(méi)聽(tīng)的.那一道，回答不出來(lái)。下了課，老師把我叫到辦公室給我講解了一遍，我恍然大悟。隨后，老師教育我，不能不懂裝懂，要實(shí)事求是，不恥下問(wèn)。更重要的是，經(jīng)過(guò)老師的教導，我明白了上課一定得認真聽(tīng)講，跟著(zhù)老師的思路走，否則上再多的補習班也沒(méi)用。
這次教訓讓我銘記在心中，呂老師，你是我的書(shū)，是一本百科全書(shū)，教我數學(xué)，教我做人，教我生活。也是一本漫畫(huà)書(shū)，有時(shí)會(huì )把大家逗得笑呵呵的，也是一本手工書(shū)，在課余，教我們剪紙、折紙，增添一番樂(lè )趣。
你是我的一本書(shū)作文 21
初見(jiàn)你的笑容，便感覺(jué)溫暖洋溢著(zhù)全身。那一回眸，給了我一種沖動(dòng)，讓我覺(jué)得你就是我初中三年不變的伙伴，于是，我讀你，從這里開(kāi)始！
呆呆地望著(zhù)眼前的一切——那是一次大考失利，我不敢相信一直驕傲的女孩如今卻在角落里黯淡，這時(shí)候，我看見(jiàn)了你歡快的身影在行間穿梭著(zhù)，總有人向你投去羨慕的目光。我知道，你是全班第一，是如今的灰姑娘我無(wú)法比擬的，我以為高高在上的你會(huì )將我淡忘，近乎絕望時(shí)，你走向了我，仿佛看穿了我的心事，用小手托起我掛著(zhù)些許淚痕的.臉龐，問(wèn)道：”很低嗎？”我我默而不答，只是用哀傷的眼神望著(zhù)她�！耙淮尾凰闶裁吹�，忘掉成績(jì)吧，繼續努力，下次一定能考好的，堅強一點(diǎn)，加油！”說(shuō)完，給了我一個(gè)鼓勵的微笑，擦去了我臉上的淚痕，這時(shí)，仿佛陽(yáng)光照在我的身上，我隱約看見(jiàn)，一個(gè)月后的我們，手拉手，面對著(zhù)鮮紅的分數，開(kāi)心地笑了。
你教給我的，我都記的，那最忘不了的是堅強與樂(lè )觀(guān)，你還記得嗎？那次還給書(shū)時(shí)，你在書(shū)里夾了張紙條，那是你我的第一封信，上面寫(xiě)著(zhù)：謝謝你的書(shū)，也謝你與我朋友，說(shuō)到底還是你我有緣吧！我覺(jué)得，你還是笑起來(lái)漂亮！“末尾畫(huà)了一個(gè)燦爛的笑臉，我笑了，輕聲對著(zhù)你的紙條說(shuō)了句：“你也是！”
“沒(méi)有人能剝奪我笑的權利！這是你說(shuō)的話(huà)，也是我的座右銘，你像本書(shū)，當我細品讀，我感受到了你微笑的力量，與此同時(shí)，你陽(yáng)光般燦爛的笑容也駐進(jìn)了我的心房，感染著(zhù)我，陽(yáng)光每天充溢著(zhù)我的心，因為你。
你是我的一本書(shū)作文 22
你靜處山間，做遁世的隱者，白云為伴，山水為鄰；你獨姿庭院，做紅塵的雅客，清風(fēng)明月，淡雅出塵。
你在風(fēng)起的綠煙里，琴聲婉轉，唱其清韻；你在沉香的水墨間，淋漓瘦葉，舞盡風(fēng)骨。
你是我的一本書(shū)，你的身軀雖不高大，卻挺挺直立，縱使被狂風(fēng)吹折了，也不肯向誰(shuí)彎上一彎。
透過(guò)你，我似乎穿過(guò)了歷史的長(cháng)河，來(lái)到了風(fēng)起云涌的大唐。我聽(tīng)到了李白高唱著(zhù)“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”，瀟灑離去，不帶走一片云彩。又似乎來(lái)到了東晉，看到了不肯為五斗米折腰的陶淵明，高掛官印，歸隱田園……
輕風(fēng)悠悠然的翻開(kāi)了碧色的書(shū)頁(yè)，每一頁(yè)都流轉著(zhù)千百年的時(shí)光，歲月的曲子在書(shū)里淺歌淺唱。
梅的香韻，松的巍峨，花的絢爛，你統統都沒(méi)有，可你有的是寵辱不驚，去留無(wú)意的淡薄�！蔼氉捏蚶�，彈琴復長(cháng)嘯”的王維把一生的清雅都寫(xiě)進(jìn)了你，“逸氣假毫翰清風(fēng)在竹林的孟浩然把全身心的寧靜贈與了你。而我從你隨風(fēng)搖曳的身姿中讀懂了什么叫“閑看庭前花開(kāi)花落，靜觀(guān)天外云卷云舒”。
我咀嚼著(zhù)書(shū)中的每一個(gè)字，尋到了你的`堅守，任爾東西南北風(fēng)，你自扎根在山巖間，在風(fēng)雨中百折不撓，傲然挺立。再灰暗的陰霾也擋不住你向上的心。
悄悄地走近你，嗅著(zhù)你那如君子般的溫文爾雅，卓爾不凡的淡淡清香，蕩滌著(zhù)我的身心。
你是我的一本書(shū)，我將用一生來(lái)把你讀懂——翠竹。
高一:霧散
你是我的一本書(shū)作文 23
你就在我面前，你總是教我了太多太多。
這本書(shū)里有堅持
記得，作文比賽，你總能得到最高的獎項，你的笑容蕩漾在臉上，有些驚喜，可我覺(jué)得，那的確是你應該得到的，而從你身上，我讀到了堅持。
在距交稿還有一個(gè)月時(shí)，你寫(xiě)好了初稿，高興地告訴了我，我只覺(jué)得，一個(gè)作文比賽，不需要如此積極吧。
第二天，你又愁眉苦臉，“這是怎么了，怎么那么不高興？”我問(wèn)�！袄蠋熣f(shuō)，這稿不好，要我再想想別的�！蔽冶疽詾檫@會(huì )把你擊倒，平時(shí)看你在學(xué)校整天玩來(lái)玩去的，一點(diǎn)也無(wú)緊張之意，可誰(shuí)知道在深夜，你卻在燈下，重寫(xiě)作文！
一個(gè)月之內，你堅持寫(xiě)了幾篇同題作文，經(jīng)過(guò)數次的反復改正，這個(gè)月，你幾乎每天只睡了五個(gè)小時(shí)�！盀槭裁匆敲葱量��！薄澳憧�，我說(shuō)過(guò)，我要出一本屬于自己的書(shū)，現在不就是一種鍛煉嗎？我不會(huì )放棄的�！边@就是原因，這樣堅持不懈的原因。
正是你這本書(shū)，讓我讀出堅持。
我經(jīng)常拿你開(kāi)玩笑，經(jīng)常打擾你學(xué)習，可你每次都不會(huì )生我的.氣，笑臉相迎。從你身上，我讀出了寬容。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我覺(jué)得在你面前，我總像一個(gè)長(cháng)不大的孩子，你安靜地學(xué)習，我在旁邊逗你笑，你瞥了我一眼，若你在我專(zhuān)心學(xué)習時(shí)唱歌，那我早就把你罵走了�？赡闩c我不一樣，我總是打擾你，問(wèn)你題目，你耐心地回答，實(shí)在讓我有些愧疚，因為你總是那么好的對待我。我想我不應該再這樣，好好學(xué)習你。
這是你這本書(shū)，讓我讀出寬容。
你是我的一本書(shū)作文 24
當春風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)脈脈花香，徘徊在姹紫嫣紅的花海之中，感受來(lái)自大自然的輕撫，無(wú)比愜意。讀你，讓我百讀不厭，讓我手不釋卷。你將世間的真情與歡樂(lè )融為一體，寄托著(zhù)對寒冬的思念，來(lái)到人間。你默默付出勃勃生機，播撒著(zhù)無(wú)盡的希望，給予我盎然的活力，奔跑在綠意盈盈的遼闊大地！
生命的芬芳，跨越在云海之間。夏日炎炎，也演繹著(zhù)無(wú)限繽紛。謝謝你，你把火熱的激情奉獻給我，感受烈日的洗禮，襯托出熊熊的青春火焰，以及我對未來(lái)美好的期盼！我們的心靈深處仿佛已然達成共識，一起奏響前所未有的震撼！
你是被天神眷顧的孩子，因為你蘊含著(zhù)沉穩與甜蜜。迷人的秋色，是唉與辛勞的收獲。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花！當颯颯秋風(fēng)襲過(guò)的時(shí)候，也是見(jiàn)證偉大的.時(shí)刻，你因為愛(ài)戀人間的美好，無(wú)私地奉獻出累累碩果，將豐盈充滿(mǎn)勤勞的心房！
千里冰封，萬(wàn)里雪飄，你把沸騰燃燒的澎湃深深埋于地下，靜靜等待著(zhù)下一次的綻放。漫天飛雪，凌空飄舞，你以自己冷峻不凡的氣息，素裹銀裝打扮著(zhù)沉靜的大地……
神奇美妙的大自然啊，在此我向你表達最真摯的感謝！春日的芬芳，讓我懂得了珍惜與播種；夏日炎炎，我明白了何為激情四溢的火辣；秋日豐滿(mǎn)，我收獲了汗水之后的喜悅；皚皚白雪，靜謐深沉孕育著(zhù)新一輪的生氣勃發(fā)！你是我永不厭倦的一本書(shū)！
你是我的一本書(shū)作文 25
踏著(zhù)歲月的腳步，我們從幼稚的童年到如今的青春年華，我們漸漸長(cháng)大，懂得了多少人生哲理。謝謝，你讓我懂。
誰(shuí)不知道你，誰(shuí)又沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)你。當那泛黃的落葉悄無(wú)聲息的落下時(shí)，你便輕輕的來(lái)了。
你沒(méi)有像春天那樣帶來(lái)了滿(mǎn)園繁花；你沒(méi)有像夏天那樣帶來(lái)了奔放的激情；你沒(méi)有像冬天那樣帶來(lái)了刺骨的寒風(fēng)和潔白的雪花，你帶來(lái)了成熟的果實(shí)和使人心神氣爽的秋風(fēng)。你什么都不求，你只求人們在摘果實(shí)時(shí)會(huì )露出笑容，你只求人們可以享受柔和的秋風(fēng)。謝謝你，你讓我明白了什么是奉獻。
不知為何，我總是那么迷戀你。但你有時(shí)也會(huì )發(fā)脾氣，秋風(fēng)變得刺骨毫不留情的打在我的.臉上。第二天，陽(yáng)光比前幾天更加明媚。這時(shí)我才明白你的用心良苦。謝謝你，你讓我明白了什么是磨練。
即使你帶不了百花怒放，可是你帶來(lái)了秋菊滿(mǎn)園。春桃夏荷秋菊冬梅，菊花是秋天的標志，因為愛(ài)你，所以我也愛(ài)上了菊花。陶淵明獨愛(ài)菊，若他在世，我們一定是知音。菊花其實(shí)長(cháng)得一般，甚至是呆板，但他經(jīng)得起風(fēng)霜雨打，不像溫室里的花朵，經(jīng)不起摧殘。而她就像我，長(cháng)得一般，受她影響，我從自卑到自信。謝謝你，你讓我明白了什么是堅強。
落葉紛飛，在我眼里是最美的風(fēng)景畫(huà)，化土為泥的落葉沒(méi)有絲毫怨言，我笑了，因為我看到她也笑了。
活著(zhù)不一定要讓人記住你，但最起碼，你要活得有意義。謝謝你，在我平淡無(wú)奇的生命中譜寫(xiě)了最華麗的一章。
頭倚窗頭，只為聽(tīng)到你的腳步聲。
你是我的一本書(shū)作文 26
有人說(shuō)，母親是荷葉，為我們遮風(fēng)擋雨；有人說(shuō)，母親就是太陽(yáng)，給我們無(wú)限溫暖；有人說(shuō)，母親是明燈，為我們點(diǎn)亮人生。我說(shuō)，母親是一本書(shū)，里面有愛(ài)，有憂(yōu)愁，有幸福，有心酸。
母親是一本用不完，讀不盡，需要用我們一生去讀的書(shū)。
書(shū)中有愛(ài)。是誰(shuí)一字一頓地教我們喊“爸爸媽媽”？又是誰(shuí)照顧著(zhù)我們吃喝拉撒睡？是母親！你是否感受到母親的愛(ài)。
書(shū)中有憂(yōu)愁。當你生病時(shí)，他沒(méi)日沒(méi)夜地守在你身邊。眉頭稍微皺起，里面摻雜著(zhù)一絲絲的憂(yōu)傷，那一絲絲憂(yōu)愁化為一條條皺紋，永遠刻在母親那慈祥的臉上。你是否發(fā)現，書(shū)中的'那一絲憂(yōu)愁。
書(shū)中有樂(lè )。你的成長(cháng)，你的成功凝聚著(zhù)她的血汗。你是否又看見(jiàn)，當你取得成功時(shí)，有一個(gè)人心中激蕩，眼角含著(zhù)一顆晶瑩剔透的淚珠，閃著(zhù)光芒？不是難過(guò)，是幸福，是快樂(lè )，更是一種無(wú)比的驕傲與自豪，你又曾感受到那為你而樂(lè )？
書(shū)中有苦。你是否在半夜起來(lái)，看見(jiàn)她在泛著(zhù)黃暈而又溫和的燈光下，用她那雙老繭重重的手為你織毛衣，臉上卻洋溢著(zhù)幸福的笑容？你是否發(fā)現她臉上的皺紋又多了一條？是否發(fā)現她的頭上又多了一根銀絲？你是否看見(jiàn)了這書(shū)中的苦？
回憶往昔，我讀這本書(shū)像讀一本哲學(xué)書(shū)那樣，雖然會(huì )讓我感到難懂，但更多的還是感謝。感謝你伴我成長(cháng)。
你是我的一本書(shū)作文 27
每個(gè)人都會(huì )說(shuō)話(huà)，可是他們真的懂說(shuō)話(huà)嗎?他們會(huì )說(shuō)話(huà)嗎？他們懂語(yǔ)言的藝術(shù)嗎？不懂。其實(shí)語(yǔ)言就是一門(mén)藝術(shù)，但也跟做人有關(guān)系。而就有這樣一本書(shū)《你是最會(huì )說(shuō)話(huà)的人》它教會(huì )了你在不同的環(huán)境，不同的年齡階段應該怎樣說(shuō)話(huà)最得體。
那天我在書(shū)柜里尋找著(zhù)那本我最?lèi)?ài)看的《再被狐貍騙一次》，可是書(shū)柜里的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。突然間我發(fā)現了這本書(shū)，由于我的好奇心，我翻開(kāi)了它。這本書(shū)講的`是怎樣說(shuō)話(huà)最能吸引人，怎樣說(shuō)話(huà)最受歡迎，怎樣贊美別人效果最好，怎樣批評別人最恰當等13個(gè)版本，生動(dòng)而具體的講述了提高說(shuō)話(huà)水平改善溝通能力的方法和技巧。
有一次，我和媽媽在叔叔家做客，叔叔端水時(shí)不小心灑在了我的鞋上，叔叔立刻不知所措，而我曾經(jīng)在《你是最會(huì )說(shuō)話(huà)》這本書(shū)中看到過(guò)用幽默化解尷尬，于是我說(shuō)了句“一般是洗腳之前應先脫鞋”引得他們哈哈大笑，尷尬的場(chǎng)面也就化解了。
這本書(shū)中有技巧，也有許多生活事例來(lái)教你成為說(shuō)話(huà)高手。怎樣成為說(shuō)話(huà)高手呢?閱讀這本書(shū)，它就像是一本“武林秘籍”來(lái)教你成為高手中的高高手。我們天天都在說(shuō)話(huà)，不見(jiàn)得你就是說(shuō)話(huà)高手，所以這本書(shū)就是人生最好的選擇，也是做人不可缺少的必備品。擁有這本書(shū)，可以使你談判的成功率超過(guò)百分之六十；擁有這本書(shū)，可以使雙方之間溝通更加融洽；擁有這本書(shū)，可以使產(chǎn)生誤會(huì )的兩人之間獲得相互理解寬容的心理；擁有這本書(shū)可以使人在生活中有了一份成功的事業(yè)。這本書(shū)永遠是我的好伙伴，永遠……
你是我的一本書(shū)作文 28
時(shí)光飛逝，小學(xué)六年的生活已不復存在，老師也早已離我而去。
我漫步在林間小道上，注視著(zhù)大地，傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)，聞著(zhù)百花香，讓我仿佛從中明白了什么？
看，小草正在茁壯成長(cháng)，剛從泥土中鉆了出來(lái)，環(huán)顧四周。這同剛出生的娃娃有什么區別，都充滿(mǎn)了朝氣和生機。
瞧，柳樹(shù)正舒展四肢，上面布滿(mǎn)了青春嫩芽，如剛看世界的小馬駒，隨風(fēng)舞動(dòng)，充滿(mǎn)歡笑。
這就是大自然中，綠色生命之書(shū)，充滿(mǎn)了朝氣、生機、歡笑。
聽(tīng)，布谷鳥(niǎo)正“布谷，布谷”的叫著(zhù)，提醒人們該是播種的時(shí)候了，它自己也隨著(zhù)勞動(dòng)，叫醒了動(dòng)物，消滅了害蟲(chóng)。
聽(tīng)，青蛙伴著(zhù)知了，在夏夜的'湖面上演奏小曲，蜻蜓、蝴蝶翩翩起舞，人們也隨著(zhù)這首小曲，進(jìn)入夢(mèng)鄉。
這就是大自然的音樂(lè )之書(shū)，伴隨你一生。
閉眼輕聞，花果香氣融為一體，蔬菜、藥材的清香也飄進(jìn)鼻中，這便是植物教科之書(shū)。傾聽(tīng)腳步，各類(lèi)動(dòng)物飛地飛，跑地跑，游地游，有的憨態(tài)可掬，惹人喜愛(ài)，有的兇猛異常，令人膽顫心驚……這便是動(dòng)物王國之書(shū)�？础�
一本書(shū)無(wú)處不在，而你“大自然”，就是世界上的一本大書(shū)，蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的知識。
你是我的一本書(shū)作文 29
能讓我們貫古通今的是歷史書(shū)，能讓你精通分類(lèi)理論的是生物書(shū)，能讓自己感悟人生的是哲學(xué)書(shū)，能讓大家發(fā)揮豐富想象力的是科幻小說(shuō)。書(shū)，在生活中無(wú)處不在，圖書(shū)館每一個(gè)角落的每一本書(shū)都能使人受益匪淺。
在與時(shí)同進(jìn)的社會(huì )中，每個(gè)人都扮演著(zhù)不同的角色，去完成有意義的任務(wù)。爺爺在我的世界里是一本百寶全書(shū)。每一天我都會(huì )把這本書(shū)“翻”個(gè)遍，想了解一下本“書(shū)”的內容嗎？一起來(lái)看看吧！
首先，在城市里生活慣的我習慣晚睡晚起，有規律的生活鐘對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不存在了，有時(shí)甚至睡到中午，連早餐也給省了。爺爺可由不得我這樣，天剛亮就唱著(zhù)“拔蘿卜”拉我起來(lái)，每天至少要和八杯水，喝完幾口水后就上天臺做早操或去晨運，早餐吃的是黃豆，大米，枝竹，紅豆和水一起煲的'高質(zhì)量粥，早餐過(guò)后爺爺就會(huì )去菜市場(chǎng)買(mǎi)新鮮蔬菜以確保我的午，晚餐都是綠色食品，但爺爺不會(huì )像父母一樣老實(shí)說(shuō)吃多點(diǎn)這個(gè)好，這種菜有利于……他堅決認為不挑食不雜食什么都吃就是最好的。這是百寶全書(shū)里的養生篇。
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“你覺(jué)得爸爸愛(ài)你還是媽媽愛(ài)你呢？”每當別人問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題，大家總會(huì )一口同聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān) 蹦愕膼?ài)雖然不像媽媽那般溫柔，卻如泰山那般宏偉。
不能說(shuō)你是一本書(shū)，可你確實(shí)是我的一本書(shū)。
周五晚飯后，我與你出去散步�？匆�(jiàn)那剛剛發(fā)芽的小樹(shù)苗，你對我說(shuō)，我小時(shí)候就是這樣在父母的關(guān)懷下長(cháng)大的，但長(cháng)大后就要離開(kāi)父母親的'環(huán)抱。每次都是這樣，我和你出去總是會(huì )在你這本書(shū)中學(xué)到一點(diǎn)知識。
你雖然不及媽媽那班細心，可是那件事使我頗有感悟。
那天晚上，我拿著(zhù)本子去問(wèn)你一道題，你細心的給我講解，無(wú)論我問(wèn)你什么題目，你都能給我一個(gè)滿(mǎn)意的答復�？墒悄堑李}卻非常深奧，你和我一起想了半天，也想不出來(lái)。我慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉，夢(mèng)見(jiàn)我去西天取經(jīng)，孫悟空幫我解決了這個(gè)難題。第二天起床，我見(jiàn)你正呼呼大睡，便拿出本子，準備另找辦法，我剛進(jìn)你的房間，你就醒了。我便輕輕叫了你，你一見(jiàn)是我，便從床上起來(lái)，給我講解難題。我皺著(zhù)的眉頭松了，可立刻又緊皺了。因為我在你的頭發(fā)中看見(jiàn)了幾絲白發(fā)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，你那天晚上想拉好久才入睡，我的眼前仿佛浮現了昨晚的情景。我頓時(shí)熱淚盈眶，想高喊：爸爸，我愛(ài)你！
爸，感謝你為我的付出，你真是我的一本書(shū)！
你是我的一本書(shū)作文 31
茫茫千古，渺渺天地，生生不息。千變萬(wàn)化的你——大自然，是我心中不變的一本書(shū)。
大自然，是你的一份堅定，教會(huì )了我堅持，磨煉我堅強的毅力。
今年暑假，我隨父親去攀登華山，站在山腳下，仰望高聳入云的華山，我的心不由微微一震，如此挺拔的高山，巍峨卻不顯張揚。坐在上山索道中，才體會(huì )到華山雄偉的氣勢，彎彎曲曲的山脈盤(pán)伏在這蒼茫大地之上，宛如一筆一劃的文字鐫刻在古老的書(shū)頁(yè)中。我頂著(zhù)烈日走完了全程，登上了東南西北中五座高峰。大自然，你是我的一本書(shū)，我的這一份堅持來(lái)自你亙古不變的堅定。
大自然，是你的一份容納，教會(huì )了我寬容，溢滿(mǎn)我寬闊的心胸。
猶記得那一次去煙臺看海，站在海岸邊，輕柔的海風(fēng)輕撫面頰，洶涌的海浪一波又一波，我感受到了大海的廣闊無(wú)垠�？墒呛＠嗽俅�，也遮掩不了大海那博大的胸襟。我不禁疑惑，是什么讓大海如此寬廣？“海納百川，有容乃大”，“河海不擇細流故能就其深”，一條條山川小溪的匯入，也能充滿(mǎn)整個(gè)海洋。我震撼了！大自然，你是我的一本書(shū)，我的'這一份寬容來(lái)自你寬廣博大的胸襟。
大自然，是你的一份寧靜，教會(huì )了我不再浮躁，充實(shí)了我淡然樸實(shí)的心。
那年，我去蘇州園林賞竹，一棵棵筆直挺立的竹子，青翠欲滴，清雅脫俗。在這片郁郁蔥蔥的竹林中，竟靜得聽(tīng)不見(jiàn)一絲聲響，偶有一陣清風(fēng)拂過(guò)，也只聽(tīng)到竹葉的沙沙聲。是游客們不忍打擾這寧靜的竹林，還是一棵棵翠竹已將噪音輕輕拂去？此刻，我的心清澈明凈，靜如止水。大自然，你是我的一本書(shū)，我的這一份淡泊，來(lái)自你寧靜的內心。
大自然啊大自然，你就是我的一本書(shū)，教會(huì )我許多一生受益的知識與道理。感謝你，大自然！
你是我的一本書(shū)作文 32
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，書(shū)不人類(lèi)不可缺少的“糧食”。書(shū)可以是一本書(shū)，也可以是一個(gè)人，只要他能教我們知識，讓我學(xué)得更多，這就是我的一本書(shū)。
小學(xué)的數學(xué)老師余老師就是我心中的那本書(shū)，她不但能教我學(xué)數學(xué)，還能夠教導我學(xué)會(huì )一些道理。她個(gè)子比較低，裝扮不怎么華麗，就是一個(gè)十分樸素的又非常負責管理的女老師。
記得在五年級時(shí)，我們都抓緊了步伐，因為，過(guò)了五年級，六年級就來(lái)了，這意味著(zhù)什么呢？即將迎來(lái)小升初，小學(xué)畢業(yè)考也快到了，所以，我們的余老師加快復習，一有空就來(lái)教我們一些奧數，提高我們的.解題能力。
回憶起存有一次，老師談了一道非常容易的題目，我絞盡腦汁，終于存有了一點(diǎn)思路，可以老師說(shuō)道：“既然大家不能，那我就去給大家傳授一下�！崩蠋熞恍α诵�，我就存有了一點(diǎn)思路，便已經(jīng)開(kāi)始自己思索，沒(méi)聽(tīng)老師談�？梢宰约哼�是想不出�？咕芪姨痤^來(lái)聽(tīng)到老師談時(shí)，老師也談完了，我感嘆了一口氣，便穩步聽(tīng)下一道題。談完了所有題，便和老師總結了一遍，我被抽到我沒(méi)聽(tīng)的那一道，提問(wèn)不出。下了課，老師把我叫做至辦公室給我傳授了一遍，我恍然大悟。隨后，老師教育我，無(wú)法不懂裝懂，必須實(shí)事求是，不恥下問(wèn)。更關(guān)鍵的就是，經(jīng)過(guò)老師的教導，我明白了聽(tīng)課一定得認真聽(tīng)講，跟著(zhù)老師的思路跑，否則上再多的補習班也不行。
這次教訓讓我銘記在心中，余老師，你是我的書(shū)，是一本百科全書(shū)，教我數學(xué)，教我做人，教我生活。她也是一本漫畫(huà)書(shū)，有時(shí)會(huì )把大家逗得笑呵呵的，她也是一本手工書(shū)，在課余，教我們剪紙、折紙，增添一番樂(lè )趣。
你是我的一本書(shū)作文 33
沒(méi)有美麗的外表，沒(méi)有芬芳的氣息，你是原野間一株并不引人注目的野菊花。
你是我的一本書(shū)。在我自卑自己沒(méi)有他人那般美麗容貌時(shí)，我遇見(jiàn)了你。你外表平平，遠沒(méi)有身旁花朵的嬌艷，卻驕傲地挺直身子。面對風(fēng)吹、雨打，你卻依然驕傲地抬高頭，從不自卑，從不服輸。很難想象一朵不起眼的小花竟有如此頑強精神。望著(zhù)你，我想到了自己。是啊，一朵普通的小花都能夠如此自信，我亦能如它一般。感謝你，你讓我擺脫了自卑，獲得了自信。
你是我的一本書(shū)。春天漸行漸遠，夏季翩翩而來(lái)。烈日炎炎，燒灼著(zhù)大地。許多春日里綻放的萬(wàn)紫千紅花朵，如今都已被烈日曬焉了，稻草人一般癱坐在地上，再無(wú)昔日光彩容顏。我再一次遇見(jiàn)了你。見(jiàn)到你時(shí)，我遠遠地向你招手，興奮地向你跑去，卻不想一下子摔了個(gè)“狗啃泥”。殷紅的鮮血頓時(shí)從下巴上流了出來(lái)。姥姥見(jiàn)了，連忙摘了幾朵野菊花，擠出汁水搽在我的傷口上，我感到傷口涼絲絲的。姥姥說(shuō)，野菊花有消毒止血的功能，還可以清熱祛火，治感冒呢。啊，不起眼的你竟有如此之多的用途，可你卻沒(méi)有為此驕傲，依舊謙遜地做著(zhù)你平凡的小野花。感謝你，你讓我學(xué)會(huì )了謙虛、樸素。
你是我的.一本書(shū)。正是因為你有著(zhù)如此之多的用途，三見(jiàn)你時(shí)，我不禁產(chǎn)生了想把你帶回家的念頭。我把你和你的同伴們悉心照顧著(zhù)，又是施肥，又是澆水的�？墒菐滋煜聛�(lái)，你們卻漸漸枯萎了。哦，原來(lái)你們不習慣被嬌生慣養，而是追求那平凡的生活。我趕忙讓你們回到了家鄉。感謝你，你讓我懂得了默默無(wú)聞無(wú)需所求，卻用無(wú)私奉獻著(zhù)的真諦。
敬佩你。因為你是我的一本書(shū)。
感謝你，因為你是我的一本書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文 34
撫過(guò)母親的至寶，斑駁的銹跡見(jiàn)證歲月的變遷，如同一本書(shū)是歲月的沉淀，這里面刻畫(huà)了三代人的10年，充滿(mǎn)了希望與愛(ài)……
母親有一輛“永久牌”自行車(chē)，是早在幾年前就淘汰了的玩意兒，外祖母過(guò)世時(shí)接受了過(guò)來(lái)，每日都要細細擦拭，甚至死角也一塵不染，我曾不止一次想要扔掉它，母親卻次次阻攔，終有一日，她小心翼翼的笑著(zhù)說(shuō)：“像小時(shí)候那樣，我載你一回，好嗎？”望著(zhù)母親的.面龐，我答應了。
這是我與母親的十年。
母親載我去鄉下的家那是母親和祖母曾經(jīng)的住所，陽(yáng)光灑灑，麥香一點(diǎn)點(diǎn)滲透縈繞在吐息的鼻尖，兩側的樹(shù)，蔥綠，母親也享受著(zhù)，耳畔有風(fēng)聲的訴說(shuō)，沿途有叫賣(mài)冰糖葫蘆的，朱紅的山楂球，金黃酥脆的糖衣是兒時(shí)的味道，清爽酸甜，使人久久不能忘懷，“還記得小時(shí)候咱家窮，可我總纏著(zhù)你，讓你騎車(chē)帶我來(lái)吃，現在一想這車(chē)子還是我的向往呢，有糖葫蘆呀，”母親笑著(zhù)思緒也飄蕩回從前。
那是母親與祖母的十年。
我終于知道母親為什么舍不得丟掉這輛自行車(chē)了，我的心最深處被觸碰，我知道，那是愛(ài)。那時(shí)的母親也一定和我一樣，穿著(zhù)白襯衫與解放鞋，露出被太陽(yáng)曬得健康的小麥色皮膚，看著(zhù)外婆黝黑的長(cháng)發(fā)別著(zhù)普通的珠花飄起，看著(zhù)地上車(chē)印的連綿，看著(zhù)沿途的風(fēng)景，溫暖如昨天。
這輛車(chē)，承載了三代人的十年，對我來(lái)說(shuō)，像極了一本書(shū)，它所領(lǐng)略的風(fēng)景，是那條希望的小路，有“山氣日夕佳飛鳥(niǎo)相與還�！笨⌒�，有“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”的美麗，也有‘兩山排闥送青來(lái)’的悠閑
我也曾讀不懂它，一度想要處理掉，可這一路的品讀，更讓我明白了它所代表的份量。
你是我的一本書(shū)，沉淀了祖孫三代的愛(ài)與溫暖，承載時(shí)代的變遷，可愛(ài)不會(huì )變，必將一直的，傳承下去……
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出淤泥而不染，濯清漣而不妖——題記
周末，走進(jìn)公園，一陣淡淡的清香將我遷去，它生長(cháng)在水中央，在周?chē)扇~的襯托下它顯得格外的美麗，它就是我的一本書(shū)——蓮。
翻開(kāi)歷史的大書(shū)，嗅著(zhù)獨特的清香，有多少要文人雅士曾在這里贊美過(guò)它。還記得看電視時(shí)，人們將你從淤泥的最低端深深的挖起，你露出了潔白的肌膚，在多少人的驚詫中脫蛹而出。如今在這美麗的公園中，我被你的芳香牽去，看著(zhù)別人將清水灑在你身上時(shí)，你卻絲毫不為之所動(dòng)，這就是你的第一頁(yè)——清高不妖艷。
那是一個(gè)夏天，我在次在水中看見(jiàn)你，有人將你的荷葉輕輕的摘下去玩耍，那是一群無(wú)知的.孩子，將你的綠衣脫下，而你粉紅的花瓣，與黃色的花蕊在水中隨風(fēng)搖擺，卻一樣的美麗，再水中用你的身軀裝點(diǎn)著(zhù)下面的清水，又給人一種獨特的美，這就是你的第二頁(yè)——奉獻。
那天我和媽媽在回家的路上，突然暴風(fēng)驟起，我記得那時(shí)的你在池塘中的輕松，自在，你不像玫瑰一樣的嬌艷，一下雨就失去它原有的姿態(tài)，在雨中你依然聳立，花瓣依然盛開(kāi)，面對大風(fēng)大浪無(wú)畏不懼，別人總由你的美麗淹沒(méi)你這種品質(zhì)，這是你的第三頁(yè)——雨中依然美麗。這里我學(xué)到的不在是’藏漆者赤，而是在黑暗的環(huán)境下依然明亮，在這里我懂得了順境中不驕傲，在這里我學(xué)到了再逆境中依然綻放屬于自己的花朵，在這里我還學(xué)到了什么叫奉獻。
當春來(lái)雁歸，桃紅柳綠，落紅化作春泥時(shí)，別人早已將你淡忘，而我在心中依然一遍一遍的讀你這本不朽之書(shū)。
��！蓮，你是我的一本書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文 36
北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望天地之間，銀裝素裹，定睛一看，一枝紅梅凌寒獨開(kāi)。
冬天，一個(gè)酷寒的季節，一個(gè)死氣沉沉的季節。紅梅，一枝獨開(kāi)于冬天，卻是那樣的美。
紅梅從不開(kāi)于春天，是因為春季的迎春花，花香四溢；紅梅從不開(kāi)于夏天，是因為夏季的蓮花，清新怡人；紅梅從不開(kāi)于秋天，是因為秋季的桂花，香飄十里；紅梅只綻于冬季，不僅因為冬天是孤獨的，更在于它愿面對冬日的肅寒。
不得不說(shuō)，寒寂的冬日只能讓人聯(lián)想到死亡。但紅梅卻在這少養分、劣環(huán)境之中找到了屬于它的堅強！正是這份堅強讓它成為一位位詩(shī)人心中的驕傲！
“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)！”你是孤獨的卻又充充斥著(zhù)堅強�！扒我膊粻幋�，只把春來(lái)報！”你俏，但你的`季節卻只屬于冬天，在這個(gè)季節的天空你可以自由翱翔，但這個(gè)季節卻只屬于堅強的你，或許也只有你才值得冬天回味。
遼闊的天空之中，只有你，面對嚴寒無(wú)所畏懼，面對困苦堅強面對，從而收獲了一段段佳話(huà)。身為花中四君子的你，不卑不亢，將君子之風(fēng)淋漓盡致的表現。
堅強的你，讓我懂得面對，懂得感悟――或許正是因為生命中總有不斷地磨難，太多的曲折才使你如此的堅強，如此堅定不移在其冬天綻放。
世間有那么多種花，正如陶淵明愛(ài)菊，周敦頤愛(ài)蓮一樣，我獨愛(ài)紅梅。紅梅，也許沒(méi)有人完完全全知曉你的美好，但我卻因知曉你的堅強而倍受鼓舞。
有人說(shuō)，紅梅像一段段詩(shī)詞。
我說(shuō)：紅梅，你是我的一本書(shū)，讓我了解堅強的美好。
你是我的一本書(shū)作文 37
一年又一年，一年又一年，轉眼間，你和我在一起十二年了，但對我來(lái)說(shuō)，你還是一本書(shū)，像《學(xué)者雜志》一樣深刻。
小時(shí)候不愛(ài)吃煮雞蛋，又無(wú)味又難下咽，可是你逼我吃完，我哭了，你卻鐵青著(zhù)堅持讓我吃完。最后，我含著(zhù)雞蛋咽下了眼淚。那時(shí)候你是一本書(shū)，嚴厲到《孫子兵法》。
長(cháng)大后有了自己的小世界，開(kāi)始對你產(chǎn)生了懷疑，但你總是一笑置之。但那一次，為了作業(yè)整齊，三次檢查都失敗了。我終于發(fā)泄出來(lái)，大聲說(shuō)：“你不就是看著(zhù)我嗎？”你生氣了，打了我一巴掌。淚水肆無(wú)忌憚地流在我的臉上。那時(shí)候你是一本書(shū)，和《鬼故事》一樣恐怖。
等我長(cháng)大一點(diǎn)，你看我好好學(xué)習，主動(dòng)給我加飯。當你很多年沒(méi)做飯的時(shí)候，其實(shí)你每天都在廚房“泡”，有時(shí)候“結局”有點(diǎn)不好，但是看著(zhù)你在廚房忙碌的身影，我的眼淚稀里嘩啦的流下來(lái)。那時(shí)候，你是一本像《悲慘世界》一樣感人的書(shū)。
隨著(zhù)我的不斷成長(cháng)，我變得懂事、認真、學(xué)習好。我經(jīng)常帶著(zhù)一些滿(mǎn)分的論文和證書(shū)回去�？淳碜涌椽劆�，笑得瞇眼，嘴巴合不攏，皺紋舒展，聲音好像亮了起來(lái)。那一天，你興奮得像中了一張巨大的彩票。那時(shí)候你是一本讓人開(kāi)心的書(shū)，像《人間喜劇》。
現在，我不喜歡吃肥肉。每當有肉的時(shí)候，你總是簡(jiǎn)單地說(shuō)：“因為我愛(ài)吃肥肉�！钡俏仪宄挠浀媚銗�(ài)吃瘦肉！那時(shí)候你是一本書(shū)，讓人如《福爾摩斯》般好奇。
你給我帶來(lái)了太多的疑惑和困惑。我翻開(kāi)你寫(xiě)的'書(shū)，只找到一個(gè)字：——家庭。我恍然大悟，十二年的懷疑突然變成了虛無(wú)。
親愛(ài)的爸爸，讓我們打賭我們中的哪一個(gè)會(huì )先打破對方的秘密。爸爸，說(shuō)實(shí)話(huà)，你永遠打不過(guò)我，因為我手里有最大的籌碼，你對我的深?lèi)?ài)…
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