書(shū)的作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的書(shū)的作文7篇,希望對大家有所幫助。
書(shū)的作文 篇1
記得大年三十的晚上,哥哥為了參加書(shū)法比賽,還不停地練,用完了一瓶墨水,寫(xiě)完了一厚疊兒報紙,我實(shí)在等不住了,悄悄地走進(jìn)他的房間。
哥哥那一絲不茍的精神正是我缺少的。我有時(shí)做算術(shù)題因為馬虎,回做的也錯了。這不正要學(xué)習哥哥那種認真的精神嗎?想著(zhù)想著(zhù),我碰了碰哥哥,低聲說(shuō):“該吃飯了!备绺缢坪鯖](méi)聽(tīng)見(jiàn),還在全神貫注地寫(xiě),我有提高聲音補了一句:“飯都快涼了,大家都等你吃飯呢!”哥哥這才說(shuō)一句:“你們先吃吧,我還早呢!”我只得走出房間,這時(shí)我奇怪地想:“這么豐盛的年夜飯哥哥不吃,而一個(gè)勁兒地在寫(xiě)字呢?”
飯吃完了,我又來(lái)到哥哥的房間里,他還在練,我站在他身旁,看著(zhù)他練呀、練呀,終于寫(xiě)完了一幅作品,我心想頓時(shí)高興起來(lái),想:“這下可以跟哥哥一起看電視了,然而各哥哥卻沒(méi)有停筆。拿起折好的宣紙有寫(xiě)起第二張……
不知過(guò)了多少時(shí)間,我的腿酸了,跪在椅子上,膝蓋跪疼了又站起來(lái),而哥哥還在寫(xiě)字。窗外、煙花的閃光劃破星空,耳邊聽(tīng)到的是鞭炮聲和歡笑聲。人們都在看電視、放鞭炮,而哥哥還在刻苦學(xué)習,練習毛筆字。
當鐘敲11:00時(shí),哥哥才停筆,望著(zhù)最后完成的一幅作品,他臉上露出了欣慰的笑容。我問(wèn):“哥哥,你的手酸嗎,腿疼嗎,肚子餓嗎?”哥哥摸著(zhù)我的頭,笑著(zhù)回答:“現在倒是有點(diǎn)兒,不過(guò),寫(xiě)字的時(shí)候,只想到字,就什么也不覺(jué)得了!甭(tīng)到這一席話(huà),我再次佩服他的刻苦學(xué)習的精神。
真是“功夫不負有心人”沒(méi)過(guò)多久,哥哥的書(shū)法榮獲全國一等獎,全家特別高興,真是一分耕耘,一分收獲。
我愛(ài)哥哥,更愛(ài)他刻苦練字,一絲不茍的精神。
書(shū)的作文 篇2
書(shū),是我一生的伴侶,我愛(ài)讀書(shū),漸漸的,書(shū)就成了我生命中不可缺少的一部分。
不管在什么時(shí)候,不管在什么地點(diǎn),我總要帶著(zhù)書(shū)。就連去衛生間的時(shí)候,我也要帶上一本書(shū)進(jìn)去看。
一次,我因水土不服身上起紅疙瘩會(huì )很癢而不想回老家,爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“寶貝,你伯伯是賣(mài)書(shū)的,在那里有好多好多書(shū),你想看那本看那本,如果你不去就太可惜了!”
我聽(tīng)這話(huà),早就把“癢”這個(gè)字眼拋到九霄云外去了,有那么多的書(shū),我哪有不去的道理!“我去!”“書(shū)”終于征服了我。
如果你要想讀好書(shū),就要先選好書(shū)。怎么選書(shū)呢?選書(shū)就要選名著(zhù)或經(jīng)典的書(shū),如果看不懂的話(huà),就選一些激人奮發(fā)向上的書(shū),賞心悅目的書(shū),比較出名的童話(huà)書(shū)和校園小說(shuō)。大都可以看看,找來(lái)閱讀閱讀,長(cháng)長(cháng)不少見(jiàn)識。
對于那些熱門(mén)的書(shū),可以翻閱翻閱。如果你覺(jué)得不好或不適合自己,就囫圇吞棗地過(guò)目一遍;如果你覺(jué)得非常好并且適合自己的話(huà),則來(lái)細讀。
我每次讀書(shū)時(shí)都有收獲,都會(huì )明白一個(gè)做人的道理!稅(ài)的教育》讓我明白了做人要有愛(ài)心;《彼得潘》雖然不是一直在講母親的愛(ài),但是這本書(shū)的靈魂就只有兩個(gè)字:母愛(ài)。它讓我明白了媽媽的愛(ài)是多么的偉大。等等等等……這些書(shū),都是我們的終身伴侶。
著(zhù)名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,確實(shí)不錯。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的良師益友,陪伴我成長(cháng)。所以,同學(xué)們,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),讓我們的心靈更加高尚,讓我們更加充實(shí)一些吧!
書(shū)的作文 篇3
今天,我在拿書(shū)的時(shí)候,發(fā)現我最喜歡的書(shū)《怪老頭兒》不翼而飛了!我馬上找了起來(lái),可我怎么找也找不到,媽媽說(shuō):先寫(xiě)完日記再說(shuō)吧!不行。我一口拒絕了媽媽。
我又開(kāi)始翻天覆地,把家里上上下下,里里外外找了個(gè)遍,但是還是連書(shū)的影子都沒(méi)有找到,我灰心了。
過(guò)了一會(huì )兒我又精神起來(lái),重整旗鼓再戰。我忽然開(kāi)了竅,變聰明了似的,想到了死做事情沒(méi)有好的結果。于是我又想我在哪里看了,然后什么時(shí)候不見(jiàn)了的?我苦想了好幾分鐘,連續串聯(lián)了好幾個(gè)思路才想出來(lái),我是在小房間的箱子上丟的。來(lái)到這里,掀開(kāi)箱子,沒(méi)有,打開(kāi)小櫥門(mén)找了找還是沒(méi)有。我急了,這可怎么辦呢?我有些沮喪。這時(shí)我看到旁邊還有一個(gè)箱子。我仿佛看到了希望,竟然還有些小激動(dòng),我迫不及待的打開(kāi)箱子,哇!我的書(shū)果然在里邊安睡著(zhù)!太好了,之所以我找到了書(shū),是因為我愛(ài)動(dòng)腦筋,永不放棄。之所以一開(kāi)始把它弄丟了,是因為至今我還沒(méi)養成做事有始有終,有計劃的好習慣。
同學(xué)們,你們是不是曾經(jīng)和我一樣也弄出這樣讓自己哭笑不得的故事呢?噓,大家可千萬(wàn)別學(xué)我呀!
書(shū)的作文 篇4
我家有一個(gè)藏書(shū)角,它是用俄羅斯方塊拼成的,有長(cháng)方形、正方形、三角形、不規則圖形等。
藏書(shū)角的最下面,擺著(zhù)一盞臺燈。它很簡(jiǎn)單,不像別的燈那樣酷,全身白色,靜靜地立在角落里。按一下按鈕,就可以調節燈光的強度。它還有一個(gè)特點(diǎn),就是燈光的色彩可以變化,它一會(huì )兒是白色的,一會(huì )兒是橙色的,一會(huì )兒又是藍色的,可神奇了。
往上看,放的是一些作文書(shū)。當你不知道怎么樣寫(xiě)作文或者有疑難問(wèn)題時(shí),只要在這里津津有味地讀上一會(huì )兒,你就會(huì )恍然大悟,所以,在學(xué)習寫(xiě)作文方面,它是我無(wú)可代替的好幫手。
再往上看,放的是我平時(shí)愛(ài)看的一些報紙及科學(xué)方面的書(shū)。只要閱讀了這些讀物,就會(huì )激發(fā)我去動(dòng)手體驗體驗。而且,它還讓我知道了科學(xué)的神奇和有趣。以前,我只知道樹(shù)不能吃,現在才知道原來(lái)白樺樹(shù)的水被稱(chēng)為“天然飲料”,可以提神,又被稱(chēng)為“天然啤酒”。而且還有很多我不知道的動(dòng)物,如:北極兔、科莫多巨蜥、竹葉蟲(chóng)、長(cháng)勁龜、盲?等。甚至于還有軍事方面和環(huán)保方面的知識,比如我從書(shū)中得知:“蛇龍號第一次在北極下潛,長(cháng)達7小時(shí),結果在深海處發(fā)現了許多垃圾,例如白色塑料!碑敃r(shí)我就在想:如果魚(yú)兒把這些東西吃了,然后這些魚(yú)兒再被我們吃進(jìn)肚子里,就會(huì )有害健康。還有一條信息是這樣說(shuō)的:為什么AK-47是人們最喜愛(ài)的槍?zhuān)吭蚴撬淖訌椏,威力強,而且價(jià)格不貴。
書(shū)架的最高一層是求生方面的書(shū),里面有教你如何在野外獲得水,如何在晚上避免被野獸攻擊,如何判斷這是一只什么動(dòng)物……通過(guò)讀書(shū),我才明白了“書(shū)中自有黃金屋”的真正含義。
這就是我家的藏書(shū)角,它像一座知識的寶庫,讓我盡情地吸收著(zhù)精華,使我變得更加聰明!
書(shū)的作文 篇5
大家好,今天我來(lái)給你們介紹一下我的姐姐。
我的姐姐有著(zhù)瓜子臉,濃眉毛下還有兩顆小葡萄似的眼睛在目不轉睛的轉著(zhù)。他還有著(zhù)高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴,在陪襯著(zhù)酷的衣服簡(jiǎn)直好看的不太好看!
我的姐姐是個(gè)十足的書(shū)迷,如果一有空閑的時(shí)間就看起書(shū)來(lái),有一次我叫姐姐幫我拿一下鋼筆,她說(shuō)“等一下”,我都等了好幾分鐘了,卻還沒(méi)有出來(lái),我一進(jìn)去,她還在那里津津有味的看書(shū)。我說(shuō)我讓你幫我拿的鋼筆呢?她說(shuō)“你讓我拿了嗎?”我沒(méi)聽(tīng)到。轉頭我再次沉浸在書(shū)的世界里,你說(shuō)她是氣不氣人?姐姐真是個(gè)十足的書(shū)迷。
書(shū)的作文 篇6
翻開(kāi)線(xiàn)裝書(shū)本,淡淡的檀香味撲鼻而來(lái),這才是靈魂的味道!
——題記
在充斥著(zhù)鍵盤(pán)聲的網(wǎng)絡(luò )世界里,我寧愿笨拙的翻書(shū)靜坐,因為我喜歡在書(shū)的世界中徜徉,享受那一種漫步云端的閑適,風(fēng)輕云淡的情致。每每買(mǎi)到一本新書(shū),翻開(kāi)書(shū)頁(yè),熟悉的恬淡墨香首先撰入我的心房,那可感可觸的書(shū),那章章節節似有余溫的留有殘香的字,讓我感受到書(shū)與我有著(zhù)同樣的體溫。那種攝人心魄的力量,是無(wú)法用語(yǔ)言形容的絢麗。
書(shū)中的世界,我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,聽(tīng)到波瀾壯闊的交戟聲;我讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,看到人間的大愛(ài)大恨,心靈的平篤;我讀《大明宮詞》觸摸到美的真諦……書(shū)給我們以心靈的滋養,思想的提升,情感的慰藉,希望不再遙遠,溫暖永駐心田。
冰心說(shuō):“好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好!眴(wèn)曰:“讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )如何?”“答曰:讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮,瑤琴一曲來(lái)熏風(fēng)!薄艾幥僖磺鷣(lái)熏風(fēng)”一句,是形容炎炎夏日中書(shū)會(huì )給人一種清涼世界。這種樂(lè )境只有在讀書(shū)中才會(huì )有。因此,讀書(shū)能使人情感升華。故陶淵明說(shuō):“每有會(huì )意,便欣然忘食!苯鹗@讀到《西廂記》“不愁人待怎生”這一句,感動(dòng)三日臥床不語(yǔ)不食。讀書(shū)之樂(lè ),樂(lè )在其中。
讀書(shū)是一種享受,在書(shū)的世界中偷享寧靜,讓亙古不變的`歷史在你眼前重現。漸漸地,我讀懂孔子“韋編三絕”的毅力:讀懂杜甫:“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”的心切;讀懂張溥《七錄齋》的由來(lái)……
讀書(shū)是一種淬煉,在書(shū)的海洋中凈化心靈。漸漸地,我喜歡放下書(shū)后的久久凝思,樂(lè )于在書(shū)中不住的追尋,因為這是我最幸福的事。
讀書(shū)是一種釋?xiě),在?shū)的世界里磁化內心騷動(dòng)的倔強,初聽(tīng)《白樺林》的聽(tīng)眾可能被那悠遠空靈的樂(lè )曲,幽靜肅穆的白樺林所震撼,這時(shí)如果你讀《世間最美的墳墓》如同聆聽(tīng)名曲《梁!放渥x《孔雀東南飛》一樣,伴著(zhù)文章而進(jìn)行一次心靈之旅,埋葬內心的躁動(dòng)。
愿達到王國維談讀書(shū)的第三種境界:“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!边@種豁然貫通是一種會(huì )心。因為在那一刻,讀者與作者產(chǎn)生了共鳴,找到讀書(shū)之樂(lè )。
愿擁有這樣的閑適,在秋高氣爽的日子里,捧一杯香茗,托一本自己喜歡的書(shū),在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的寧靜中,聆聽(tīng)書(shū)頁(yè)劃過(guò)指尖,天空云卷云舒,我只享受書(shū)中世界。
書(shū)的作文 篇7
書(shū),是人思想的凈化使者,是炎炎夏日心情浮躁的一潭清泉,更是人生進(jìn)步的階梯。
每天清晨洗漱完畢,吃過(guò)早飯,從書(shū)架上拿起一本厚實(shí)的書(shū),打開(kāi)這本書(shū),靜下心來(lái)閱讀它,方能始原本舒暢的心情隨著(zhù)書(shū)中的內容而變得激蕩無(wú)比。到上學(xué)時(shí)間時(shí),在這本書(shū)中加一個(gè)書(shū)簽,把它合上,當你騎著(zhù)自行車(chē)走在通往校園的道路上時(shí),回味一下書(shū)中的內容,便能使心情更加放松,舒暢與興奮。
尤其在夏天,你那已因天氣的炎熱和煩悶而浮躁的心,更應該讀書(shū),因為心一浮躁便什么也做不好。那途徑便是讀書(shū)。它使你的心沉靜,使你感到?jīng)鏊,因為有一句?huà)是這么說(shuō)的:“心靜自然涼”所以你也不會(huì )再感到悶熱。從而可以做好你想做的事情。所以書(shū)是炎炎夏日的一潭清泉。
有的時(shí)候,也許會(huì )因為一件事情使你的的心情糟糕,使許多雜念在你腦海不斷涌現,請你保持鎮靜,打開(kāi)一本書(shū)大聲的朗讀幾分鐘,讀著(zhù)讀著(zhù)你就會(huì )發(fā)現,之前閃現在你腦海中的雜念全都煙消云散了,心情也好了許多。所以書(shū)是人思想的凈化使者。
在學(xué)習中,書(shū)帶給你知識,豐富我們的頭腦,促進(jìn)你進(jìn)步,與此同時(shí),它拓寬了你的視野,帶你了解世界,所以書(shū)是人進(jìn)步的階梯。
在我看來(lái),書(shū)它還有多種作用,但是,日常生活中,是最主要作用的也就是這幾方面了。
所以,書(shū),就是我的最?lèi)?ài)因為你是我心沉靜使是我在夏日不那么悶熱,使我進(jìn)步,能夠然我在每一次考試中,不斷進(jìn)步。
書(shū),我最?lèi)?ài)的就是你!
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