難忘的淘書(shū)樂(lè )作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的難忘的淘書(shū)樂(lè )作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
“你這本書(shū)幾塊錢(qián)？”“便宜一點(diǎn)吧！”“我這本書(shū)可遇不可求�！薄憙r(jià)還價(jià)聲和不同叫賣(mài)聲在操場(chǎng)上此起彼伏，接連不斷。這是因為我們學(xué)校今天下午開(kāi)展“淘書(shū)樂(lè )”活動(dòng)，大家都興致勃勃地參加。這或許是我們小學(xué)階段的最后一次大型活動(dòng)了，怎能不讓我們激動(dòng)不已呢？
隨著(zhù)畢老師一聲“我宣布淘書(shū)樂(lè )活動(dòng)正式開(kāi)始！”同學(xué)們都蜂擁而出，爭先恐后地來(lái)到各班書(shū)攤前挑書(shū)。我也想“淘”幾本適合自己看的書(shū)，約好周子諾同學(xué)到處去逛。只見(jiàn)每個(gè)班都進(jìn)行得熱火朝天，有的把書(shū)攤裝飾得極其美觀(guān)，有的設計了精美的銷(xiāo)售海報，有的想出了獨特的促銷(xiāo)活動(dòng)。這招攬顧客的辦法可真是絕，我的情緒也不由自主地被帶動(dòng)起來(lái)。逛了一圈，又回到了自己班的攤位前。猛一看原先那一本本五顏六色的書(shū)，此時(shí)似人間蒸發(fā)般消失得無(wú)影無(wú)蹤了�？磥�(lái)我們班的生意特別好，負責銷(xiāo)售的`同學(xué)真能干。
逗留了一會(huì )兒，我和周子諾又出去“浪”了。突然我看見(jiàn)了弟弟，他正在抹眼淚傷心地哭泣著(zhù)。我急忙走上前問(wèn)明緣由，原來(lái)他去書(shū)攤買(mǎi)書(shū)，錢(qián)給了書(shū)卻沒(méi)拿來(lái)。這樣的事情竟能發(fā)生在他的身上，真是服了他了，我這個(gè)做姐姐的只好陪著(zhù)他去拿書(shū)嘍。
幫弟弟拿回書(shū)之后，我又回到了自己班的攤位前，發(fā)現還有十幾本書(shū)沒(méi)賣(mài)出去。于是，我在心里琢磨著(zhù)怎么幫忙去賣(mài)掉。我這樣想著(zhù)，突然看見(jiàn)一個(gè)臉上滿(mǎn)是麻子的男孩站在我們的攤位前，正猶豫不決地看來(lái)看去。我看出他的心思了，特意走上前去誠懇地對他說(shuō)：“這位同學(xué)，你要買(mǎi)書(shū)嗎？”那個(gè)男孩略帶靦腆地說(shuō)：“是�！蔽夷闷鹬茏又Z的那本書(shū)，一本正經(jīng)地問(wèn)他：“你在班里排名第幾？”“第一！”他拉長(cháng)嗓門(mén)高聲地答道�？此鞘烛湴恋纳袂�，我的內心不禁吐槽了一下：這是什么運氣��！接著(zhù)，我又迫切地說(shuō)：“人外有人，天外有天�，F在你快上初中了，能保證以后你在班里還是第一名嗎？”那個(gè)男孩沒(méi)有話(huà)講了。我便趁熱打鐵，一邊揚揚手中的書(shū)，一邊誠心誠意地說(shuō)：“你買(mǎi)下這本書(shū)吧！買(mǎi)了這本書(shū)之后，就可以更合理地安排你的時(shí)間了，這樣你的成績(jì)就會(huì )越來(lái)越好！”那男孩被我說(shuō)得一愣一愣的，呆呆地說(shuō)：“這本書(shū)多少錢(qián)？”“七塊五！”我脫口而出。他爽快地給了我十塊，我立馬找給他二塊五。男孩捧起書(shū)美滋滋地離開(kāi)了，看著(zhù)他遠去的背影，我心中感到莫大的興奮，因為這是我第一次向別人推銷(xiāo)東西。但一種愧疚感莫名地涌上我的心頭，我這樣做好像在欺騙買(mǎi)家……
討價(jià)還價(jià)聲、叫賣(mài)聲奏成一曲美妙的交響樂(lè )，飄蕩在操場(chǎng)的上空。這是一次多么難忘的淘書(shū)樂(lè )��！
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