我與書(shū)的情誼作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的我與書(shū)的情誼作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　書(shū)，是人類(lèi)知識的源泉，是人類(lèi)歷史文明的傳承，是上一代人對下一代人的遺訓，也是照亮我們人生之路的明燈。

　　我不僅生活在現代世界，而且還有一個(gè)如同金子般璀璨的第二世界——書(shū)的世界。我是一只書(shū)蟲(chóng)，嗜好看書(shū)，是專(zhuān)為啃書(shū)而生的。我把書(shū)啃呀啃，樂(lè )此不彼。我感到那方方正正的墨跡把我的身體染得五彩斑斕，也使我瘦瘦的腦袋日益壯大。聞到了書(shū)香，我便感到生命有了活力，有了色彩，閱讀是多么美妙！

　　記得從幼兒園大班起，我就開(kāi)辟了我的讀書(shū)之路。那時(shí) ，我僅知道約三百個(gè)漢字。這是怎么認識的呢?不是老師教的，而是從電視屏幕下方的字幕中學(xué)的。那時(shí)的我以為漢字只有這么多，而我已經(jīng)全部掌握了。于是我隨便找了一本書(shū)讀了起來(lái)，但我發(fā)現我簡(jiǎn)直在看天書(shū)，差不多從兩行字中只能找到兩三個(gè)我認識的字！然而，我仍然認真指讀，磕磕巴巴地讀，憑直覺(jué)讀。媽媽看我很愛(ài)讀書(shū)，又沒(méi)有能讀懂的書(shū)，于是我便擁有了屬于自己的第一本書(shū)——《睡前好故事》。后來(lái)上了一年級，我學(xué)會(huì )了拼音，便又有了兒童注音版的《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》等童話(huà)書(shū)，它們就像一件有趣的玩具，牢牢俘虜了我的心。隨著(zhù)年級的升高，讀的書(shū)理所當然要多一些 ，以便積累好詞佳句，于是我相繼有了《昆蟲(chóng)記》、《城南舊事》、《愛(ài)的教育》、《笑貓日記》、《哈利 波特》……

　　說(shuō)到讀書(shū)，我簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。有一段時(shí)間我在讀《木偶奇遇記》，那曲折離奇的情節，那謎團般神秘的結局，讓我想得失魂落魄。午飯放涼了，被媽媽熱了兩次，還是原封不動(dòng)的放在那里，下午上學(xué)時(shí)因為我沉醉其中而險些遲到，晚上想看書(shū)可作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，等一切oK，又該睡覺(jué)了。我浮想聯(lián)翩，輾轉難眠。半夜兩點(diǎn)，我起來(lái)小心翼翼地找書(shū)，然后鉆進(jìn)被窩，打開(kāi)手電筒，看得津津有味。但第二天早晨上課時(shí)我卻哈欠連天……

　　我與書(shū)的情誼甚至超過(guò)親情。讀書(shū)“浪費”了我很多時(shí)間，但我認為只要能讀書(shū)，把功課“荒廢”了也在所不惜�，F在我與書(shū)之間已經(jīng)有了一種難以割舍的情懷，我們之間的友誼將會(huì )永遠長(cháng)存。

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